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書(shū)包村作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)包村作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包村作文300字 篇1
在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)孩子,叫明明。
一天,書(shū)包的主人明明,放下了書(shū)包,出門(mén)玩游戲去了。
這時(shí)候爭(zhēng)論開(kāi)始了,“你們知道我是誰(shuí)嗎?”一本書(shū)說(shuō),“我是大名鼎鼎的`數(shù)學(xué)王子噢。”
“去!”又一本書(shū)說(shuō),“你是數(shù)學(xué)王子,那我還是文學(xué)狀元呢!”
“走開(kāi),你們都沒(méi)有我厲害,我集齊了所有膾炙人口的童話故事,小主人每天睡覺(jué)都會(huì)來(lái)找我呢!币槐竟适聲(shū)說(shuō)。
“哎呀!說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我最厲害,你們出國(guó)差不多都要用到我的知識(shí),我當(dāng)然就是英語(yǔ)小公主!币槐居⒄Z(yǔ)書(shū)看著他們傲慢地說(shuō)。
小明回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)書(shū)包很臟,于是就把書(shū)包放進(jìn)水里了,可是還漏了一本故事書(shū)沒(méi)拿出來(lái)呢。
幸好被毛巾大哥看見(jiàn)了,毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架,另一頭抓住了故事書(shū),故事書(shū)抓住了英語(yǔ)書(shū),就這樣一個(gè)一個(gè)的往上拉,終于脫離了危險(xiǎn)。
這件事情過(guò)后,它們知道了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)是第一,而且這樣小主人才能更好的學(xué)習(xí),變得更聰明。
書(shū)包村作文300字 篇2
書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒,里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他們都各有各的`本領(lǐng)。
一天,鉛筆姐姐們坐在鏡子前打扮自己。瞧,她們有的穿紅衣眼,有的穿黃衣眼,還有的穿花衣服。這幾個(gè)姐姐的頭上還特地戴了小巧玲瓏的帽子,多漂亮呀!聽(tīng)說(shuō),工人叔叔在這兒安裝了一種特殊的材料,叫石墨,鉛筆姐姐最值得驕傲的就是能用它來(lái)寫(xiě)宇,幫助小主人。
橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。如果鉛筆姐姐寫(xiě)了錯(cuò)字,橡皮妹妹總會(huì)用她的小手輕輕地將錯(cuò)字擦掉。
一天,小刀弟弟發(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐寫(xiě)出的字特別粗,它著急地說(shuō):瞧,你的筆芯已經(jīng)不尖了。
是嗎?鉛筆姐姐說(shuō),那你趕快幫幫我吧!
好吧!小刀弟弟說(shuō)完就舞起了刀片。
輕點(diǎn)!橡皮妹妹可著急了,你這么快,別把姐姐弄疼了。
小刀弟弟羞紅了臉:好吧!
沒(méi)關(guān)系。鉛筆姐姐說(shuō),不削尖我就不能更好地為主人服務(wù)了。
書(shū)包村里的居民們就是這樣總是默默地互相關(guān)心、互相幫助著。
書(shū)包村作文300字 篇3
書(shū)包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂(lè)的小家伙。有鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本……
一天,書(shū)包村的這些小居議論起來(lái)。
語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我的主人真調(diào)皮。你們瞧!我的.身上都被他畫(huà)得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀!”
“哎!你別難過(guò)了。我比你更慘!”數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō),“你瞧,他不動(dòng)腦筋,我里面的數(shù)學(xué)題全做錯(cuò)了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!丑死了!
“哎!我更慘!別人的本子都干干凈凈的,可我呢?快成草紙了!弊鳂I(yè)本生氣地說(shuō)道。
鉛筆盒聽(tīng)了大家的抱怨,發(fā)話了:“你們別埋怨了,還是趕快計(jì)劃一下怎樣幫助小主人吧!”
大伙紛紛出注意,想到了一個(gè)好辦法。
夜里,小主人睡覺(jué)了。書(shū)包村的居們悄悄地從村子里逃跑了,大伙躲了起來(lái)。
天亮了,小主人要上學(xué)了,他突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的東西全都不見(jiàn)了。只剩下一張條:“你還愛(ài)惜我們嗎?”他這才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。他鄭重地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,大家都原諒了他,從此書(shū)包村了再也沒(méi)了抱怨聲。
書(shū)包村作文300字 篇4
書(shū)包村里住著快樂(lè)的一家人,有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天,這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“我最惹人喜愛(ài)了?矗^戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫(xiě)的字最好看,沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了!
“就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事,還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”
“這個(gè)家庭里,我的.年齡最大,,我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。
“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐,也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點(diǎn)兒也不比你們差,我既能幫主人畫(huà)線條,又能量長(zhǎng)度,你們是怎么也代替不了的!背咦诱{(diào)皮地說(shuō)。
“咳咳!弊值涔恢朗裁磿r(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了,“孩子們,你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),你們都有自己的特長(zhǎng),都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過(guò),你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,不合作能辦成什么事呢!”
大家聽(tīng)罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來(lái)。
書(shū)包村作文300字 篇5
書(shū)包村里有個(gè)漂亮的文具別墅,它有翠綠色的墻,上面綴滿了各種小動(dòng)物的'圖案。瞧,那只身穿綠色大衣的狗熊正在打棒球,棒到球飛,他正呆頭呆腦地找球,球卻不偏不倚地砸在他的頭上,看著它憨態(tài)可掬的樣子,不禁讓人捧腹大笑。
別墅有三層,首先來(lái)到第一層。第一層里住著鉛筆姐妹,它們六人親密地躺在一起。當(dāng)你需要她們時(shí),她們就會(huì)高興地蹦出來(lái),在本子上跳起快樂(lè)的舞蹈。如果音符跳錯(cuò)了也不要緊,只要摘下頭頂?shù)男〖t帽,就能輕松地“撣”去錯(cuò)誤的地方。
第二層住著說(shuō)一不二、鐵面無(wú)私的鋼筆大哥。他肚子里裝滿了智慧的墨水,隨時(shí)準(zhǔn)備著為主人效力。鋼筆旁邊躺著長(zhǎng)條將軍——折疊尺,雖默默無(wú)聞,但本領(lǐng)高強(qiáng),能屈能伸。你瞧,他把身子一挺,變成一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,可以直線、曲線和各種圖案。他一縮身子,就會(huì)變得小巧玲瓏,剛好住進(jìn)文具盒。
第三層住著兩位能工巧匠——小刀和卷筆刀,當(dāng)鉛筆姐妹不小心把腳扭了(斷芯了)或舞蹈鞋壞了(鉛芯短了),就可以找他們修一修,只要在他們身上磨一磨,打幾個(gè)滾,鉛筆姐妹就可以馬上恢復(fù)笑容,繼續(xù)跳舞。
別墅里大家都和諧共處,都是主人的好幫手。
書(shū)包村作文300字 篇6
書(shū)包村里爭(zhēng)吵著一件事,那就是誰(shuí)為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說(shuō):“我為主人寫(xiě)字,寫(xiě)了還能改,所以我付出的最多。”
鋼筆弟弟說(shuō):“我也為主人寫(xiě)字,為什么不夸我?”
鉛筆姐姐說(shuō):“因?yàn)橛袃牲c(diǎn),第一點(diǎn):因?yàn)槟銓?xiě)了字不能改。第二點(diǎn)是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因?yàn)檫@兩件事,所以才不夸你!
橡皮哥哥說(shuō):“俗話說(shuō):我不入地獄,誰(shuí)入地獄。如果沒(méi)有我,你會(huì)怎樣,沒(méi)有我,你會(huì)得到贊同嗎?”
直尺弟弟說(shuō):“橡皮哥哥說(shuō)的很對(duì),我非常贊同。你要是沒(méi)有橡皮哥哥,你會(huì)變的怎樣呢!”
字典爺爺扯著它的`胡子說(shuō):“孩子們,你們說(shuō)的都很對(duì),可是如果缺少你們其中一個(gè),主人就會(huì)生氣的!”
鉛筆姐姐說(shuō):“我以后再也不自高自大了!
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
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