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您是花園的園丁作文300字(通用46篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的您是花園的園丁作文300字,歡迎閱讀與收藏。
您是花園的園丁作文300字 篇1
您是辛勤的園丁,我們還是花園里正在成長(zhǎng)的花朵。每當(dāng)我們犯下了錯(cuò),您總是心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講大道理,頭頭是道,讓我們心服口服。一些調(diào)皮倒蛋的學(xué)生也漸漸變乖起來(lái),也愛(ài)學(xué)習(xí)了。您是花園里的園丁,我們是花園里的花朵。是您,把我們這些天真幼稚的孩子教育成一個(gè)個(gè)即講文明又懂禮貌的大學(xué)生、一個(gè)好學(xué)生。您是辛勤的`園丁,我們是花園里的花朵。只要我們有事找您,您總是面帶微笑、和藹可親地給我們講解,直到我們聽懂為止,而不是學(xué)生不會(huì)或反應(yīng)慢就去責(zé)罵學(xué)生,讓學(xué)生失去信心。您是辛勤的園丁,我們是花園里的花朵。我們大家都感謝您!在您的精心呵護(hù)下,我們這寫祖國(guó)的花才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后去報(bào)效祖國(guó)!
您是花園里辛勤的園丁,哺育了我們;您是一支蠟燭,為我們照亮;您是黑暗中的一盞明燈,指引我們向前;您是河水,我們是水中活蹦亂跳地小魚,是您哺育了我們。您常常教導(dǎo)我們:要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為我校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,讓別人為你的存在而感到無(wú)比自豪!我們非常地感謝您的教誨,在此,我替我們班的學(xué)生對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
您是花園的園丁作文300字 篇2
如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代
親愛(ài)的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;
您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);
您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒(méi)有盡頭的`路,我走著,走著,不斷地走著。
當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。
老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。
哦,老師……懷念您,親愛(ài)的老師!
您是花園的園丁作文300字 篇3
“今天,是第37個(gè)教師節(jié)!闭(dāng)小愛(ài)同學(xué)播到這一句的時(shí)候,我已經(jīng)系好鞋帶,準(zhǔn)備出門去學(xué)校了。為了今天的驚喜,我準(zhǔn)備了好多天。給那些“可愛(ài)園丁”們的驚喜,就要在今天呈現(xiàn)出來(lái)了。
我快步走向教室,心禾,彥臻已經(jīng)在等我了。我們一起快速畫出了我設(shè)計(jì)的板報(bào)。板報(bào)里有氣球,煙花,有趣的愛(ài)心,彩虹……這時(shí)更多的'人參與了板畫設(shè)計(jì)。每次畫,都表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛(ài)與感謝感謝。
8:05依諾及時(shí)趕到了,拿出寫好了的獎(jiǎng)狀,里面的字端端正正的,我不禁佩服起來(lái)。可是剩下的時(shí)間不多了,我招呼大家到陽(yáng)臺(tái)上,3,2,1…“?蓯(ài)的園丁們節(jié)日快樂(lè)!”。我們一起跑出陽(yáng)臺(tái),把禮物扔到了空中,再送給老師。在頒獎(jiǎng)儀式上,把“芽?jī)喊囝佒堤旎ò濉薄白顪厝岬睦蠋煛鳖C給了小林老師和怡怡老師。聽說(shuō)他們快感動(dòng)的哭了呢!
園丁也分為兩種,一種是給植物服務(wù)的一種是為學(xué)生服務(wù)的,所以無(wú)論如何都要敬佩這個(gè)職業(yè)!
您是花園的園丁作文300字 篇4
四年一晃就過(guò)去了,我身上的芽苞露出了草綠,我長(zhǎng)葉了。可是我變懶了,不想寫作業(yè)了,老師也漸漸地討厭我了,我感覺(jué)這稱之為美妙的童年也變得非常乏味。于是,我身上的葉子也開始發(fā)黃。
同學(xué)的譏笑變成了蛀蟲,不停地啃食我的根莖、心田。學(xué)生干部們的漠視化成毒氣,使我腐化?墒,我那不斷抽出的芽苞去一直綠著,綠得鮮、綠得艷。為什么,這怎么可能呢?
我的心靈深處蘊(yùn)藏著一股暖意,一直在我心中流瀉,不理會(huì)任何騷擾。是他,溫暖了我;是他,在我11歲的人生中劃去一道道陰影,增添一條條美麗的.弧線。這人,不,這位可敬的人,不,這位可敬的老師,就是我的科學(xué)老師,辛勤灌溉我的園丁,默默無(wú)聞地為我除蟲,為我施肥的園丁,吐露出了對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)!
他,不胖不瘦,并不高大的體形,卻用他的嘴幫助我們成長(zhǎng),用他的手分劃出了一個(gè)個(gè)哲理,譜寫了一曲曲義味深長(zhǎng)的“愛(ài)之歌”。
您是花園的園丁作文300字 篇5
在她的背后,有一段動(dòng)人的故事,雖然我不是太清楚,但是我知道,她永遠(yuǎn)是為我們著想的。
每當(dāng)我們測(cè)試完,她總是抱著那一疊卷子,默默的走出教室,我們知道,在明天的早上,她會(huì)將40多張卷子發(fā)給我們,不管她有多么重要的事情。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我知道到了一件特別的事情。那天,學(xué)校組織活動(dòng),晚上9點(diǎn)才下班,而她,我們辛勤的老師,她在第二天早上,竟把那么多的卷子批完了,是她熬夜批的。
她,是我們的.老師,是我們最喜愛(ài)的老師,也是最辛勤是園丁,她就是我們的語(yǔ)文老師:閆洪麗。
她總是以她慈祥的面龐面對(duì)著我們,也總是喜歡耐心開導(dǎo)我們,讓我們懂得做人的道理,讓我們做敢于與暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹。
我們是愛(ài)她的,我們都知道她的性格,是那么的倔強(qiáng),豪爽!
她永遠(yuǎn)是我們心目中最最勤勞的園。
您是花園的園丁作文300字 篇6
人們說(shuō):“教師是辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵。教師是紅色的蠟燭,照亮他人,卻燃燒自己……”這正是丁老師的寫照,也是我最敬佩的人。雖然我的老師很普通,有一雙大眼睛,一副眼鏡和一個(gè)馬尾辮,但她是一本很豐富的書。
上語(yǔ)文課時(shí),老師是個(gè)老師。百科全書。老師丁會(huì)耐心地給我們講解學(xué)生們不理解的問(wèn)題。隨著謎團(tuán)一個(gè)接一個(gè)的解開,老師帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋中。
課間休息時(shí),老師經(jīng)常在辦公室備課,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。這位老老師背熟了課文。因此,老師在課堂上講得津津有味,學(xué)生們都被迷住了。
在作文課上,老師是“一本完整的作文集。老師總是非常認(rèn)真和耐心地教我們寫作文,并且經(jīng)常帶一些作文書給我們作為范文閱讀。每次學(xué)生寫好作文,老師都會(huì)認(rèn)真批改并寫下評(píng)語(yǔ)。因?yàn)橛辛死蠋,學(xué)生們的作文取得了很大的'進(jìn)步。
我最崇拜的人h丁老師,我欽佩她的勤奮和責(zé)任心。
您是花園的園丁作文300字 篇7
感謝老師一直以來(lái)用心的教我們,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。做錯(cuò)了事情,原諒我,寫錯(cuò)了字,糾正我們,您就是我們的老師——“蘇老師”,我們不會(huì)讓您的.辛苦白費(fèi)的。
有一天,我沒(méi)寫作業(yè),蘇老師讓同學(xué)叫我去辦公室找她,當(dāng)時(shí)我心驚肉跳的走過(guò)去,喊了一聲報(bào)告。蘇老師說(shuō):“楊峻與,昨天的作業(yè)怎么沒(méi)做完呢?”我聽她的聲音和藹可親的,我心里舒服了一點(diǎn)說(shuō):“一個(gè)是忘了,一個(gè)是沒(méi)記錄上!碧K老師又說(shuō):“那你用盡所有的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),好嗎?”“好”我就走了心里想:蘇老師也有不罵我的一面。
還有一次我忘倒垃圾了,蘇老師按照以前的態(tài)度是很生氣的,這次他卻沒(méi)有生氣,反而叫我早上補(bǔ)回來(lái)。
老師,我贊美您的品格、您的態(tài)度。謝謝老師的用心教導(dǎo),謝謝老師一直以來(lái)對(duì)我們誠(chéng)懇的希望,和勇敢去面對(duì)困難的信心。感謝老師。老師,我贊美你。
您是花園的園丁作文300字 篇8
老師就像一位園丁,我們是小花小草,園丁為我們遮風(fēng)擋雨。
——題記
我們的老師像一位園丁,她很勤勞。我們班有些小草被蟲子咬了。他們最愛(ài)上課說(shuō)話,下課跑跳,反正不是飛跑就是打架;不是被小紅帽抓了,就是作業(yè)沒(méi)有完成。我們的園丁耐心地給他們捉蟲,有時(shí)還會(huì)給他們打打藥。其實(shí)老師也不想罰這些熊孩子,但也沒(méi)有辦法呀,老師當(dāng)然不能不管他們。
這一天,老師感冒了。上課時(shí),還是有人說(shuō)話,有人做小動(dòng)作,有人在咬耳朵。老師開始頭疼,她可受不了這么多的熊孩子。老師身穿防彈衣,保持自己的`姿態(tài),可到最后勇敢的英雄倒下了,而救援隊(duì)還遲遲未到。唉,他們都快鬧翻天了……但老師還是會(huì)輸送很多的營(yíng)養(yǎng)給我們。
老師除了教我們書里的內(nèi)容,還讓我們每天讀課外書,寫今日見聞、課外收獲。我們知道這是在讓我們自己找水喝,學(xué)會(huì)自己吸收營(yíng)養(yǎng)。
我們的老師是位園丁,我喜歡她!
您是花園的園丁作文300字 篇9
在我的記憶當(dāng)中,有許許多多難忘的事情,最使我難忘的是老師辛勤的培育。
老師是和藹的,同時(shí)又是嚴(yán)厲的。不管你的學(xué)習(xí)有多差,老師總是不斷地幫助你,直到你趕上來(lái);不管你的`學(xué)習(xí)有多好,老師總會(huì)嚴(yán)格要求你。
記得有一次,一道題我做錯(cuò)了,老師看到后,叫我重新再做。于是我回到座位上,做了起來(lái)。老師總在旁邊陪伴著我,遇到不會(huì)做的,老師又給我耐心地講解,認(rèn)真地輔導(dǎo)……直到我完全弄懂。聽著老師那沙啞的聲音,我非常地感動(dòng)。
老師又像母親一樣,關(guān)心著我,給了我無(wú)限的愛(ài)。
那天,老師正在講課,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽講。我正趕上有病,但我還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)了。上課時(shí),我的頭感覺(jué)很暈,非常難受。這時(shí)老師看見后,馬上問(wèn)我哪里不舒服,還不停地用手摸了摸我的額頭,叫我休息,我望了望老師。她用那溫和的目光給了我很大的安慰。
啊!老師,不論我走到哪里,都不會(huì)忘記辛勤教育我的園丁——您。
您是花園的園丁作文300字 篇10
老師您就像蠟燭照耀我們,就像園丁辛苦照顧我們。
老師,是您幫助我的學(xué)習(xí),是你在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。
老師,您無(wú)私的.給予我知識(shí),用您的一生照耀我們。老師,您記得我嗎?在我9歲時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,當(dāng)時(shí)我很迷茫,很失落,您勸我,我還是萎靡不振。但是,您卻細(xì)心的勸導(dǎo)我。還給我一些資料讓我閱讀,老師,謝謝您!
老師,您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),您給我自信。
老師,您在我驕傲的時(shí)候勸導(dǎo)我,還答應(yīng)我,如果我謙虛好好學(xué)習(xí),一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的!可是我卻忘記了,成績(jī)一度下滑,可是您依舊鼓勵(lì)我,給我自信!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!您猶如蠟燭,犧牲了自己點(diǎn)亮了別人。
十年樹木,百年樹人!您猶如園丁,照顧、給予我們知識(shí)!
老師,你就是那無(wú)私的蠟燭燃燒自己,照亮我們;老師您就是辛勤的園丁,勞累自己塑造我們。
您是花園的園丁作文300字 篇11
——致所有在教育事業(yè)上奮斗著的人們風(fēng)在為您伴奏,小鳥在為您歌唱。
樹葉在為您鼓掌,小草正對(duì)您微笑。
我的好老師,是您把一個(gè)不懂事的娃娃,教導(dǎo)成一個(gè)滿腹文采的學(xué)生。
您就是那春蠶,把自己的芳絲無(wú)私地奉獻(xiàn)給了他人卻犧牲了自己您就是那火炬,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,而您默默地燃燒了自己。
您就是那大海,您用那寬廣的胸襟去容納我兒時(shí)的`無(wú)知。受您的感染,我變得活潑開朗;在您的嘔心瀝血的教導(dǎo)下,我更是突飛猛進(jìn)。
如果說(shuō)我是展翅欲飛的雄鷹,那是您給了我飛翔的翅膀;如果說(shuō)我是不滅的火炬,那是您賦予我燃燒的希望;如果說(shuō)我是劈波斬浪的勇士,那是您給了我開潮的力量。我為您寫下贊詩(shī),為您寫下更輝煌的一頁(yè)。
老師您已桃李滿天下,其實(shí)是您把那些不知所措的桃李從彷徨中堅(jiān)定,從思索中清醒。他(她)們對(duì)您的感激之情已融入您的心底。
我也真想高喚:“老師謝謝您”。
您是花園的園丁作文300字 篇12
老師,您是辛勤的園丁,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。
您用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔,有多少慈愛(ài)的'面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……
當(dāng)我們第一次跨入教室的門檻時(shí),您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事吸引我們的注意力;當(dāng)我們受傷時(shí),您又像位護(hù)士一樣,幫我們止血、包扎;當(dāng)我們吵架時(shí),您就用巧妙、幽默的言語(yǔ)來(lái)勸解;當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),您又竭盡全力來(lái)幫助我們解決……
我們?cè)谥R(shí)的瀚海里遨游,有您的一路陪同;我們?cè)诳部赖那笾飞系沧,有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您真不愧是人類靈魂的工程師!
您是花園的園丁作文300字 篇13
在學(xué)習(xí)和生活中,我有許許多多的老師,但留給我印象最深的是我一年級(jí)的班主任莫老師。
莫老師中等身材,戴一副黑邊眼鏡,一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),樣子雖然普通,但她幽默風(fēng)趣,平易近人,使人很容易喜歡她。
上課時(shí)莫老師像一個(gè)優(yōu)秀的航海家,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行,到達(dá)正確的彼岸。
她把知識(shí)當(dāng)做春雨,滋潤(rùn)我們這些幼小的禾苗。她總是用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,解開我們心中 謎團(tuán)。
課間課外的時(shí)候,莫老師總是和同學(xué)們一起玩耍,談天說(shuō)地,她的笑話總是能把我們逗得樂(lè)翻天。莫老師常常教導(dǎo)我們,要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,一個(gè)光有才沒(méi)有德是成不了大事的',凡事要以德為先。
我們這些祖國(guó)的花朵,在莫老師這樣優(yōu)秀的園丁的培養(yǎng)下,一定能開得更加絢麗,更加光彩奪目。
您是花園的園丁作文300字 篇14
耕耘著未來(lái),讓光榮的職業(yè)充滿陽(yáng)光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會(huì)在你的虔誠(chéng)、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無(wú)限感動(dòng),之后把你崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……
三尺的講臺(tái),承載了你人生的四季;靈魂的塑造,折射了你永恒的光輝;愛(ài)的陽(yáng)光,閃耀了你芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了你澎湃的激情……
粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的.道路,黑板記下了你的無(wú)限深情,講臺(tái)輝映出你的艱辛。你不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……歲月染白了頭發(fā),汗水潤(rùn)育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長(zhǎng),讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
你是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;你是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;你是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成不朽。
您是花園的園丁作文300字 篇15
祖國(guó)的花朵,競(jìng)相怒放吧!人民教師要把他們的全部愛(ài),他們的全部光,他們的全部熱,獻(xiàn)給花朵呢!
教師是兒童心靈世界的探索者,是耕耘兒童心靈世界的能手。
心靈的創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來(lái)醫(yī)治,精神上的.污染只能用精神上的甘露來(lái)滌蕩。多少教育工作者,貢獻(xiàn)出他們?nèi)啃难,為純潔下一代的童稚心靈鞠躬盡瘁,他們用毛澤東思想的春風(fēng)化雨,澆灌著革命后代的心田。他們不愧是人類靈魂的工程師!
忠于黨的事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó)下一代,你的手里有把鑰匙,把知識(shí)的寶庫(kù)向下一代打開,你讓“笨鳥”先起飛,你對(duì)“驕兔”嚴(yán)格要求,優(yōu)秀學(xué)習(xí)猶如紅花笑綻,多多靠你精心裁剪,時(shí)代的期望,理想的生根,知識(shí)的萌芽,全靠你的心血!
!老師!你永遠(yuǎn)是我們心中的巨人!
您是花園的園丁作文300字 篇16
大家都說(shuō)老師像花園里辛勤的園丁,我就有一位像園丁一樣的老師。
時(shí)尚的短發(fā)下,有一張娃娃臉,年輕又可愛(ài)。透過(guò)圓圓的`眼鏡,你能看到一雙烏黑明亮的眼睛,炯炯有神。你在課上做小動(dòng)作無(wú)論多么隱秘,都不會(huì)逃出她那銳利的目光。她的臉上總是掛著燦爛的微笑,像媽媽一樣,那么的溫柔,那么的慈祥。
別看她個(gè)子矮,聽說(shuō)她在大學(xué)里還是有名的“灌籃高手”呢!她最喜歡說(shuō)的一個(gè)字是“哦”,每當(dāng)你回答問(wèn)題非常精彩時(shí),她會(huì)馬上豎起大拇指,大聲地說(shuō):“哦,你真棒!”
如果你聽過(guò)她的作文課,你會(huì)覺(jué)得寫作文是一件非常有趣和開心的事。她語(yǔ)言生動(dòng),表情豐富,為我們播撒著智慧和心靈的種子,讓我們受益終身。
她就是教我們作文的潘老師。
您是花園的園丁作文300字 篇17
老師,這個(gè)熟悉的名字,早已刻入我們的內(nèi)心。他們是辛勤的園丁,他們是無(wú)私的春蠶,他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時(shí),他們依舊在勤勞地工作著!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”便是形容他們的最好代名詞。
剛剛升入初中,對(duì)一切都充滿了好奇。然而,一個(gè)令我耳目一新的語(yǔ)文老師出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)讓我感到了一絲驚訝,在我的認(rèn)知記憶中,語(yǔ)文老師都是女的?伤獮鹾诘念^發(fā),炯炯有神的眼睛,最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了,這就算是他的代表吧!
第一節(jié)課,還沒(méi)有見到人,一陣雄厚的聲音就竄過(guò)來(lái)!皩氊悅儯_工啦!”聽到這句話,我先是一愣。然后,一個(gè)高大的人影出現(xiàn)在我的面前……
之后的`每節(jié)語(yǔ)文課,我都認(rèn)真聽講。倘若我們犯了錯(cuò)誤,他不會(huì)罵人。
就在這個(gè)人的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),還有人語(yǔ)文考了年級(jí)第一。他的功績(jī)不得不讓人倒吸一口涼氣,這種和藹又嚴(yán)格的老師叫我們?cè)趺茨軌虿幌矚g呢?
您是花園的園丁作文300字 篇18
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的`漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――
您是花園的園丁作文300字 篇19
辛勤的園丁,其實(shí)是生命的熱愛(ài)者。他是在無(wú)意中熱愛(ài)著生命、關(guān)愛(ài)著生命。
每天,他在花壇中、在草地上培育著許多的生命;▔铮o予嬌小的三角梅甘甜的'水珠;給大紅色的玫瑰花清理凋謝的花瓣、葉子;給挺拔的大樹施肥,并掃掉樹蔭下的葉子,使大樹的地盤干干凈凈;給小草加上新鮮的土壤,讓它們不再枯萎。
他對(duì)花草樹木的熱愛(ài),體現(xiàn)出了園丁對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、對(duì)生命的珍惜。
人們心中的“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)生與護(hù)士,他們也是生命的熱愛(ài)者、拯救者,是他們拯救了病人的生命。
他們精通醫(yī)術(shù),是個(gè)合格的生命拯救者;就算你得了小小的感冒,沒(méi)有他們的“萬(wàn)能藥水”,你也會(huì)在感冒中慢慢地喪失自己的生命。
在這些“白衣戰(zhàn)士”的行動(dòng)中,顯露出他們對(duì)生命的珍愛(ài)與看重。
是他們?cè)跓o(wú)意中珍愛(ài)著生命、熱愛(ài)著生命。
您是花園的園丁作文300字 篇20
我很羨慕那些勤勞的園丁。所以,我要成為一名勤勞的園丁。
假如我是一名勤勞的園丁,我回種下許許多多的樹苗,讓人們?cè)鎏矶嘁恍┬迈r空氣,讓世界增添多一些“綠”!
每天,我都要早睡早起,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,來(lái)種下這些下小樹苗,來(lái)晨煉人們都夸我勤勞、能干。我的心里就會(huì)很自豪!
每當(dāng)有人問(wèn)我:“你是做什么工作的.?”我就回驕傲得告訴他:“我是一名園!”
每天,我看見我種的小樹苗一天比一天大、一天比一天高,我的心里就會(huì)特別地高興,慢慢地,花園變成了綠蔭,人們都來(lái)這兒孫鍛煉、游戲、休閑,也越來(lái)越多小鳥來(lái)這兒唱歌,在這兒安家,多么和諧、美麗的大自然。÷,小樹長(zhǎng)成了參天大樹,擋住了沙塵風(fēng)暴,擊退了洪魔,天底下糧田萬(wàn)頃、牛羊成群,人們幸福安康!
!我就要成為一名園丁,為我們的祖國(guó)和人民出貢獻(xiàn)。ㄟ@是我的愿望。
您是花園的園丁作文300字 篇21
“園丁”是一個(gè)最美最美的詞語(yǔ)。
我從上幼兒園開始,就認(rèn)為老師是我心目中最愛(ài)戴、最喜歡的園丁。她不但教會(huì)我們要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有益的人,還教會(huì)我們唱歌、跳舞,帶我們外出、散步、旅游,增長(zhǎng)我們的見識(shí)。
上小學(xué)了,我被安排到大南路小學(xué)一年(2)班,現(xiàn)在已經(jīng)是二年(2)班了。班主任和其他的老師們都非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為了使我們理解每一節(jié)課,她們不知道付出了多少的心血和汗水;為了使我們能夠在德、智、體、美各方面得到全面、健康的`發(fā)展,她們辛勤地勞動(dòng)、默默地耕耘、無(wú)私地付出,使我們懂得了做人的道理、學(xué)習(xí)的意義,一分耕耘一分收獲,十分耕耘碩果滿園。
我們的老師就像一個(gè)個(gè)辛勞的園丁,我們就像一顆顆弱小的幼苗,在她們的呵護(hù)和培育下,我們已經(jīng)不斷地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我們的老師就是“園丁”,“園丁”就是最美最美的詞語(yǔ)。
您是花園的園丁作文300字 篇22
媽媽快40歲了,一張端莊秀麗的瓜子臉。一雙細(xì)眉就像是兩個(gè)橫著的小括號(hào);明亮的眼睛宛如兩潭秋水,蘊(yùn)藏著內(nèi)在活力。一只小巧的鼻子下有兩片薄薄的嘴唇,笑起來(lái)總是那么甜;那兩排潔白的牙齒老在笑嘻嘻的`唇縫中露出來(lái)。媽媽平時(shí)總喜歡穿黑白相間或紫色的衣服。
媽媽對(duì)我的生活關(guān)懷得無(wú)微不至。有一年冬天,屋外下著茫茫大雪,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在燈下為我做一雙綿手套,我揉了揉蒙朧的雙眼,望著媽媽那黑中摻白的頭發(fā),睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……我平時(shí)很想獨(dú)自睡,可媽媽總是反對(duì),這是為什么?媽媽說(shuō)我睡覺(jué)不是掉在地上,就是把被子扔掉,她怕我一個(gè)睡會(huì)凍著了,所以我每天都要跟媽媽睡在一起。
一年又一年,媽媽就像個(gè)辛勤的園丁撫養(yǎng)我,不知費(fèi)了多少心血!她為我付出的許許多多,都是難以用金錢來(lái)衡量的,所以我現(xiàn)在一定要努力讀書,不能辜負(fù)了她對(duì)我的期望 ,讓她付出得有所回報(bào)。
您是花園的園丁作文300字 篇23
人們都說(shuō),老師是園丁,我們是花朵,老師常常為我們修枝剪葉,常常給我們施肥澆水,老師就像我們的媽媽一樣。因此,我為“園丁”而喝彩。
老師,您早上早早的起床備課,還要給家人做飯,俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,你把早晨的時(shí)間用來(lái)備課,中午給我們改沒(méi)改完的課堂作業(yè),備下午的課,連睡覺(jué)的時(shí)間也沒(méi)有,即使這樣,下午還得打起精神給我們上課,有時(shí),有什么課不上,您都去班里給我們上課、讓我們看課外書,或者看著我們寫作業(yè),就是不敢離開我們,生怕我們出什么事,又是一上午要上三節(jié)課,最多的一天竟然上過(guò)六節(jié)課(我們一天上七節(jié)課),晚上回到了家,備明天的課,批改作業(yè),當(dāng)陣陣?yán)б庖u來(lái)時(shí),老師才發(fā)覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)多了,仍忍著,將剩下的作業(yè)認(rèn)真的改完,才拖著疲憊的'身子洗漱、上床、睡覺(jué)。
這就是“園丁”,舍己為人的園丁!
您是花園的園丁作文300字 篇24
世界上,有這樣一種職業(yè),它平凡而偉大,像燭光,搖曳著智慧的光芒,像園丁,給花兒們書寫了一曲平凡而偉大的贊歌。
——老師啊,您是蠟燭。
有句話這樣說(shuō):“人生的階梯,會(huì)越爬越高!笔堑模诔良诺囊雇,一扇窗前,閃著微弱的光,但墻壁上那個(gè)埋頭的影子,清晰可見,那是平凡生活里一束偉大的`光。老師,是您用生命照耀著我們前行的路。每天,在學(xué)校,都能看見一個(gè)疲憊卻堅(jiān)毅的身影,這就是您——老師;每天,課堂上,都能聽到一個(gè)洪亮卻又充滿溫情的聲音,這就是您——老師;和蠟燭一樣,默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào),這也是您——老師!
——老師啊,您是園丁。
初入校園時(shí),我們還那么的稚嫩,宛如一粒粒剛?cè)胪恋姆N子,是您,一遍又一遍,澆水,松土,鋤草,扶苗。精心培育,不辭勞苦。愛(ài)心讓我們生根,知識(shí)讓我們發(fā)芽,批評(píng)將我們扶正,教育使我們茁壯成長(zhǎng)。老師,是您那逐漸蒼老的容顏,換來(lái)了我們成功的喜悅,我們行為的一點(diǎn)一滴,哪個(gè)不包含您的心血?您,就像一位慈祥的老園丁,呵護(hù)著我們開花、結(jié)果。世上的園丁千千萬(wàn)萬(wàn),但哪個(gè)能比得上您——老師!
我可能不是您最好的學(xué)生,但您,一定是我最好的老師,而您所選擇的這個(gè)職業(yè),更是獨(dú)一無(wú)二。
您是花園的園丁作文300字 篇25
今年夏天十分熱,時(shí)常還會(huì)下起暴雨。但即使這樣,還是擋不住那群特殊的園丁。我十分崇拜他們。
初夏伊始,他們便忙碌于我們的校園之中。為了讓灶房能吃了上有機(jī)蔬菜,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)決定建兩個(gè)菜地種菜。老師們自發(fā)組建成一支特殊的隊(duì)伍,在菜欄里給菜澆水,施肥……無(wú)論年紀(jì)大小,都干得熱火朝天。
我看見李老師和校長(zhǎng)在種菜,孟老師在欄桿外澆水,分工合作。雖然大汗淋漓但臉上洋溢著燦爛的笑容!從他們的身上我看到了師者不同于以往的可愛(ài)的一面。
他們精心照顧這些蔬菜。終于,功夫不負(fù)有心人,那些蔬菜長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。他們的臉上露出欣慰的笑容。
此外,他們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)诮铀畷r(shí)方便一點(diǎn),特意在水塔旁建了一條具有圖案性的小路,像個(gè)小花園,讓我們的校園兼具人文性和觀賞性?梢,他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境付出了多少心血!
有時(shí)大家會(huì)覺(jué)得他們很輕松似的,可是他們起早貪黑的辛苦我們都看在眼里。他們不愧是夏日里的'“園丁”,他們就是我們學(xué)校的最可愛(ài)的人!
您是花園的園丁作文300字 篇26
世界上有一種情,勝過(guò)了親情,超過(guò)了友情,那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至關(guān)愛(ài)之情,對(duì)我們細(xì)心輔導(dǎo)的恩情。
老師,像蠟燭一樣照亮了我們前進(jìn)的方向,自己卻在默默地燃燒。每天夜里,老師都在微弱的燈光下熬夜為我們批改作業(yè)、備課,第二天眼睛都紅通通的。盡管這樣,老師也要堅(jiān)持給我們上課,這都是為了什么呢?都是為了我們能有更好的成績(jī)。
老師,像園丁一樣辛勤培育出祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào);老師,您像大樹,開出桃李滿天下,卻不知疲倦……
魚兒離不開溪水相伴,紅花離不開綠樹的扶持,樹木離不開泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)……老師對(duì)我們的教導(dǎo)我們是無(wú)法報(bào)答的,但是我相信只要我們努力學(xué)習(xí),能取得好的成績(jī),就是對(duì)老師很大的回報(bào)。在做好這些的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
老師,您的愛(ài),使沙漠變成了綠洲,使枯木發(fā)出了新芽。老師,您的`教導(dǎo),我銘記在心;您的關(guān)懷,我感激在心,您的幫助,我感謝在心……謝謝您老師,我在這里向您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
您是花園的園丁作文300字 篇27
她,戴著眼鏡,她,有一雙水汪汪的眼睛,她,穿戴貞潔,她就是勤勞的園丁——楊老師。
當(dāng)天還比較暗時(shí),楊老師已早早的來(lái)到學(xué)校,幫我們把窗戶打開,幫我們把黑板上的字擦干凈,幫我們把桌椅對(duì)齊。還把今天要上課的內(nèi)容看幾遍,還需要做些筆記,以免自己忘記,之所以楊老師這么早,是為了讓我們有趣的課堂。
夏日,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,大地就像鐵板燒,上面可以煎荷包蛋了。小花小草耷拉著腦袋,樹葉打蔫了,狗,伸出舌頭,開始散發(fā)熱量,知了再說(shuō):“熱死了,好熱,好熱!边@時(shí),我們正進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但與此同時(shí),老師卻在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的`批改我們的作業(yè),一筆一畫的檢查過(guò)去,仔細(xì)地幫我們?nèi)Τ雒恳粋(gè)錯(cuò)別字。一刻也不休息,總是彎曲著背,低著頭。
傍晚,我們?cè)缫鸦丶,但勤勞的園丁還是幫我們關(guān)鎖好門窗,倒完垃圾,擺放好桌椅,批改完作業(yè),清潔干凈桌面,家長(zhǎng)把學(xué)生們接走,所有人走完,楊老師才開始收拾東西,拖著必備的身軀,消失在人群中。
令我敬佩的勤勞的園丁,楊老師,你是最辛苦的老師。
您是花園的園丁作文300字 篇28
每位園丁,總是期待每顆種子新芽破土的那一刻,更盼望它深深植根于沃土,開出動(dòng)人的花朵,結(jié)出甜美的果實(shí),辛勤園丁栽培苗,嫩綠芳草恩情報(bào),那辛勤的園丁就是每個(gè)辛苦哺育孩子的母親。
孩子是媽媽眼中的寶貝,同時(shí),在全天下媽媽的心中孩子們都是一顆顆充滿希望的種子,辛勤的園丁媽媽灌注所有的`心力于每一顆小小的種子,用心栽培,期待開花結(jié)果的一天。我的媽媽也一樣,她也用心的栽培我,雖然我已從一顆種子長(zhǎng)成一株小嫩芽,但成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),我奮力的向上生長(zhǎng),但無(wú)情的風(fēng)雨使我不斷退縮,還好有媽媽為我遮風(fēng)擋雨,我才能繼續(xù)成長(zhǎng),直到我開花,我還要繼續(xù)成長(zhǎng),有朝一日讓媽媽吃到她親手栽培的甜美果實(shí)。
每位母親都有自己的理想,有的想要栽種既能觀賞又能食用的果實(shí),有的只要能食用,有的只要能觀賞,甚至有些母親希望只要種子能開花就好,媽媽則是希望我成為能食用的果實(shí),但我的理想不只這樣,我要長(zhǎng)成既美觀又美味的果實(shí),請(qǐng)給我一些時(shí)間讓我長(zhǎng)得更茁壯。
今天,我要代替全天下的孩子們感謝他們化身成園丁的母親,謝謝他們無(wú)私的付出。
您是花園的園丁作文300字 篇29
又到9月10日教師節(jié)了,這天是辛勤園丁的節(jié)日,老師就像蠟燭,燃燒自已,照亮別人,老師默默無(wú)聞的把自已的知識(shí)教給了學(xué)生們,老師的'這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我的老師姓尚,尚老師是一名忠于職守的老師,她和藹可親,教導(dǎo)學(xué)生就像自已孩子一樣,記得尚老師說(shuō)過(guò),我會(huì)把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成我的孩子,我會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)他們,真的是這樣,尚老師對(duì)每一位同學(xué)都很關(guān)心。
記得有一次,我班有一位同學(xué),因?yàn)楦忻,三天沒(méi)有來(lái)上學(xué),等她來(lái)上課時(shí),課程還能跟上,我對(duì)她說(shuō);你真厲害,請(qǐng)了這么多天假,現(xiàn)在還能跟上,她說(shuō);不是我厲害,是每天尚老師都去我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課,我聽了以后,心里很敬佩尚老師。
尚老師就算身體不舒服也要幫我們上課,有一次,尚老師站在講臺(tái)上給我們講課,她的手一直捂著肚子,說(shuō)話的聲音也很小,后來(lái)下課了,我們看見尚老師急忙吃了兩片胃藥,原來(lái)她是胃痛了,可是她還是把課給我們講完了。
教師節(jié)到了,我想對(duì)尚老師說(shuō)一聲老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!我也對(duì)全天下辛勤的園丁說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!
您是花園的園丁作文300字 篇30
最美的園丁我看過(guò)一則小故事,一位企業(yè)家和一位教師的對(duì)話,企業(yè)家問(wèn)“你們教出來(lái)的學(xué)生是什么”教授答道“祖國(guó)的花朵”。又問(wèn)教師是什么?教師自豪的說(shuō)他是祖國(guó)的園丁。是的,教師不就是祖國(guó)最美麗的園丁,他們幫助花兒健康的成長(zhǎng),我的老師就是一位偉大的園丁。
一次老師正在專心致志的上課,突然一聲怪響,原來(lái)是有位同學(xué)肚子痛,忍不住吐了出來(lái),一聲聲痛苦的聲音從教室角落里傳來(lái),老師看看同學(xué)們,示意讓同學(xué)們安靜,然后說(shuō):“同學(xué)們你們先把課文熟悉下,然后在讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家把今天學(xué)的古詩(shī)背誦一遍”。說(shuō)完就去安慰肚子痛的同學(xué),之后又讓旁邊同學(xué)幫忙給家長(zhǎng)打電話,另外井然有序的指揮著同學(xué)們。在老師的.指揮下,同學(xué)們特別鎮(zhèn)靜并且配合老師處理課題上的突發(fā)事件。
我們的園丁不僅在危機(jī)時(shí)刻下有效及時(shí)的克服困難還是一位堅(jiān)守崗位的好園丁。一次在放學(xué)途中,不小心摔斷了腿,他并沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的住院治療,怕影響同學(xué)們的課程,老師的腿還在恢復(fù)期,就一瘸一拐的來(lái)上課,看著老師的背影,心里莫名的難受。同時(shí)老師也非常守時(shí),上課鈴一響,老師就會(huì)站在講臺(tái)為我們耐心的講解今天的課程。
我愛(ài)我們的園丁,您辛苦了!
您是花園的園丁作文300字 篇31
老師是園丁。我們是花。
老師用蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮他人。今天,我們了解到班主任的生日還有幾天,所以我們開始仔細(xì)規(guī)劃。我要買蛋糕。我在畫黑板。每個(gè)人都積極選擇自己為老師的生日做出貢獻(xiàn)。我們每天都期待著老師的盛大生日。時(shí)間像箭一樣飛翔。不久,當(dāng)老師的'生日來(lái)到學(xué)校時(shí),我們來(lái)到學(xué)校,看看門外是否有人,于是我們開始低聲說(shuō)話。在第四節(jié)課之后,每個(gè)人甚至連午餐都不感興趣,于是他們開始計(jì)劃黑板去拿蛋糕來(lái)阻止老師。我們邀請(qǐng)老師的女兒蹲在黑暗中。于是他關(guān)上燈,等著老師來(lái)。但是為了讓時(shí)間更充足,我們讓楊昆蒙拖著老師。突然,一個(gè)人跑過(guò)去低聲說(shuō),老師來(lái)了,老師來(lái)了,整個(gè)班都做得很好,開始了精心策劃的驚喜!門被推開了,老師進(jìn)來(lái)了。我們看著那個(gè)不知道真相的老師,暗暗地笑了起來(lái)。突然,黑板上張貼了一個(gè)清晰的大字,顯示出電腦上的生日快樂(lè)!所以我們進(jìn)入了視頻鏈接。這是我們一直在記錄我們對(duì)老師的祝福。
老師的眼睛被老師的眼睛弄濕了。所以老師的女兒和老師在一起,讓我們見證了感人的場(chǎng)面。驚喜很快就結(jié)束了,但這應(yīng)該是老師一生難忘的時(shí)光!
您是花園的園丁作文300字 篇32
馮老師是我們的數(shù)學(xué)老師,一雙炯炯有神的眼睛,總是關(guān)注著我們,一個(gè)挺挺的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,烏黑烏黑的頭發(fā),映襯著整張臉,美麗極了,像白雪公主一般。
馮老師可溫柔了。有一次,同學(xué)正玩得不亦樂(lè)乎,突然上課鈴響了,同學(xué)們都很抱怨,回到教室里,繼續(xù)聊起天來(lái),班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)怎樣呼喚,都沒(méi)有用。這時(shí),老師露出身影來(lái),一瞬間,教室里似黎明一般寂靜,老師走進(jìn)來(lái),班長(zhǎng)說(shuō)到:“馮老師,同學(xué)們剛才一直在講話!瘪T老師生氣極了,睜大眼睛,瞪著同學(xué)們,同學(xué)們喘氣都不敢喘。過(guò)了一小會(huì)兒,老師終于發(fā)話了,又回到了從前的.溫柔,微笑著說(shuō):“下不為例!蓖瑢W(xué)們松了一口氣,這樣的馮老師真是溫柔啊。
馮老師還很幽默。有一次,馮老師提出了一個(gè)問(wèn)題,就是必須先告訴老師自己的小名,再回答問(wèn)題。第一個(gè)是查嘉濤,查嘉濤站起來(lái)說(shuō)道:“我的小名叫豆豆。”大家笑了起來(lái),馮老師也笑了,說(shuō)道:“原來(lái)我們的查嘉濤是個(gè)聰明豆啊!闭f(shuō)完,我們又笑了起來(lái),這樣的馮老師真是幽默啊。
這就是我們的馮老師,一個(gè)既溫柔又幽默的好老師。
您是花園的園丁作文300字 篇33
誰(shuí)在我不懂的時(shí)候幫我教我?我做錯(cuò)了,誰(shuí)來(lái)批評(píng)我,教我?老師,是你,都是你!
進(jìn)校門的第一天,你就告訴我們,要做個(gè)好孩子,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁。是你一點(diǎn)一點(diǎn)的把一大堆隨機(jī)方向生長(zhǎng)的小樹苗拉直。
你經(jīng)常不知疲倦地工作,為我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步微笑。多少個(gè)清晨,多少個(gè)黃昏,為我們施肥翻土;不管多冷多熱,你總是準(zhǔn)時(shí)到校,督促我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我們?cè)?jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)老師,你生病的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)請(qǐng)假?老師斬釘截鐵地說(shuō),沒(méi)有,“為什么?”“為了學(xué)生的進(jìn)步。”老師回答。這句簡(jiǎn)單的話包含了多么深刻的道理!這句話深深地印在我們的'腦海里。
經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,知道X老師每天早上7點(diǎn)到校;中午不睡覺(jué),批改學(xué)生做的作業(yè);下午6點(diǎn)才回家;氐郊,就沒(méi)我們這么容易了。我們必須在深夜備課和批改作業(yè)。老師多辛苦!
俗話說(shuō),在家敬父母,在學(xué)校敬老師,敬老師,感恩老師。因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下學(xué)會(huì)了做人。
教師是辛勤培育祖國(guó)花朵的光榮園丁。他們竭盡全力訓(xùn)練和教育學(xué)生。
您是花園的園丁作文300字 篇34
教師是最偉大的雕塑匠,是人類靈魂的工程師;是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁。
她,是一位講原則,有責(zé)任心的老師。她如粉筆一樣,不惜自己粉身碎骨,也要讓知識(shí)得到重生;又如蠟燭一樣,為別人照明,卻燃燒了自己。
她,寧愿犧牲自己休息的時(shí)間來(lái)給我們上課,給我們講重點(diǎn)的`知識(shí)。她是一位盡心盡責(zé),為別人著想而犧牲自己休息的時(shí)間的老師,她就是——我們班的班主任。
記得有一次,我犯了一個(gè)極為幼稚、可笑的錯(cuò)誤。是午自習(xí),李老師叫我們自己自習(xí)。我就把英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)做,我看見一道題,是根據(jù)漢語(yǔ)意思寫英文。我看見有一個(gè)叫父母親的單詞,看著很眼熟,但是在想不出來(lái),忍不住了跑上講臺(tái)問(wèn)老師。李老師和和藹地說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,應(yīng)該填“parent”并且書上有,”聽了這道題,才知道是如此的簡(jiǎn)單,到時(shí)我后悔不已。
有時(shí)我們?cè)诮淌彝馔嫠r(shí),就看見李老師在辦公室為我們批改作業(yè)。有時(shí)李老師為了我們的學(xué)習(xí)而忘了休息,而忘了吃飯,她這種廢寢忘食的工作態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)成績(jī)考差了,她不是一來(lái)就生氣,也不是以來(lái)唉聲嘆氣。她告訴我們:失敗并不重要,失敗就像被跌到了,只要勇敢的站起來(lái),這就是成功。
您是花園的園丁作文300字 篇35
早上,小潔起了個(gè)大早。她翻翻日歷,看見今天是九月十日,教師節(jié)。
小潔想:“送什么給老師呢?送鋼筆?送賀年片?”小潔想了好久,直到在廚房做早飯的媽媽喊了一聲:“小潔,你醒了嗎?醒了把菊花瓶中的水換一下!”小潔想:“菊花代表祝福,我們家后院正好有!薄熬褪撬耍 毙嵈蠛傲艘宦。媽媽還沒(méi)回過(guò)來(lái),小潔早已跑到了后院。她拔起幾株生命力最旺盛的菊花,她手捧菊花,踏著金黃的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看到小潔拿著菊花,問(wèn)到:“小潔,你那菊花干什么?”小潔說(shuō):“保密!”小潔乘人不注意,偷偷溜到老師辦公室的窗前。
她發(fā)現(xiàn)老師不在辦公室,便把一束花插到了筆筒里。她看到在那精致的地球儀旁,放著一副老花鏡和一本語(yǔ)文書,語(yǔ)文書的旁邊,放著一杯茶,里面的'水還是熱的,她道老師又熬夜為他們批作業(yè)了,于是小潔把另一束花也放到了老師的筆筒里。她聽見走廊里傳出了幾聲腳步聲,不好!老師回來(lái)了。她還來(lái)不及關(guān)窗就趕緊跑到了樹后面。老師覺(jué)得很奇怪,為什么沒(méi)關(guān)窗?他輕輕的把窗關(guān)上。又發(fā)現(xiàn)筆筒里多了很多菊花,會(huì)是誰(shuí)送的呢?
小潔在樹后,一邊笑,一邊為老師祝福。
您是花園的園丁作文300字 篇36
老師是一位辛勤的園丁,總是日夜操勞著我們,老想讓我們展示出最佳的狀態(tài),讓我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,讓我們學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。我們的班主任是一位令敬佩的老師。他批改起作業(yè)來(lái)兢兢業(yè)業(yè)地。上課時(shí),他胸有成竹起上講臺(tái),文質(zhì)彬彬地講起課來(lái)。
下課時(shí),老師總擔(dān)心我們追跑有危險(xiǎn)。啊,老師的.付出打動(dòng)了我的心。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,快過(guò)中秋節(jié)了,是一個(gè)炎熱的中午,我和文卓在我家旁邊玩。誰(shuí)知,意料不到的是,磚頭砸破了我的頭,我的鮮血直流,文卓看見了,嚇得落荒而逃。
這時(shí)路過(guò)的謝主任看見了,急忙拿出一條毛巾,給我止血……。啊,老師的關(guān)心打動(dòng)了我的心。夜里,外面?zhèn)鱽?lái)了輕盈的腳步聲。啊,原來(lái)是伍老師看我來(lái)了,這時(shí)我心里一熱,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。!老師的體貼打動(dòng)了我的心。還有一次,我在學(xué)校上課,但是老師并沒(méi)有上,而是為我們說(shuō)了老師日夜操勞我們的事情。一剎那間,我們聽了老師說(shuō)的話,都情不自禁地哭了起來(lái)。啊,老師的辛苦打動(dòng)了我的心。
原來(lái),老師的千辛苦萬(wàn)苦都是為了我們好呀!可我們一定要好好學(xué)習(xí)。老師,您真是一位好老師。
您是花園的園丁作文300字 篇37
最近我們搬新家了,爸爸為了美化新家室內(nèi)的空氣,就買了很多綠色植物,有發(fā)財(cái)樹、綠蘿、吊蘭,這些植物使新家變得生氣勃勃。我看著這些植物,越看越喜歡,便自告奮勇當(dāng)它們的守護(hù)神。爸爸媽媽一口就答應(yīng)我了,我一聽立刻跑去給植物們澆水,看著它們喝飽水的樣子,越發(fā)顯得有精神,顯得蒼翠欲滴,我的心里有說(shuō)不出的高興。
接下來(lái)的幾天,給花澆水成了我必做的功課,我時(shí)而聞聞它們的香氣,時(shí)而摸摸它們的葉子,我相信在我精心的呵護(hù)下,它們的長(zhǎng)勢(shì)一定會(huì)越來(lái)越好的。就這樣過(guò)了十多天,我有點(diǎn)厭煩了天天給花澆水,心想這些花的生命力挺強(qiáng)的,兩三天不澆水應(yīng)該沒(méi)事,就這樣三天過(guò)去了,五天過(guò)去了,我的花兒依然是綠油油的,我心里暗暗得意,想以后就十天澆一次,應(yīng)該可以的。慢慢地我就將澆花這件事忘得一干二凈,直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)我的植物葉子變黃了,整棵都蔫了,干巴巴的再也沒(méi)了往日的`勃勃生機(jī),我這才想起我有太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給它們澆水了,雖然我事后亡羊補(bǔ)牢,但植物們好像大傷了元?dú),都慢慢凋謝了。
看著如今放在角落空空的花盆,我的心里有說(shuō)不清的滋味,它時(shí)刻提醒我做什么事都要有耐心,不要半途而廢。
您是花園的園丁作文300字 篇38
在我三歲的時(shí)候,媽媽牽著我的小手,和我來(lái)到了幼兒園。
我膽怯的拉著媽媽的衣角,不肯松手。媽媽見罷,溫柔的對(duì)我說(shuō):寶貝,別怕,在這里的老師也會(huì)像媽媽那樣關(guān)心,愛(ài)護(hù)你的!而且在這里,你還會(huì)交到很多好朋友的!是您,親愛(ài)的老師,在我膽怯的時(shí)候,給我勇氣。您拉著我的`小手,帶我來(lái)到了幼兒園,給我介紹了新朋友。在這里,我學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,寫字,算數(shù)······。在這里我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼和良好的生活習(xí)慣;是您,親愛(ài)的老師,讓我從一個(gè)不懂事的小不點(diǎn),一步一步把我培養(yǎng)成了一個(gè)好學(xué)生。在這里,我想您表達(dá)中心的感謝!
上小學(xué)了!終于成為了一名真正的少先隊(duì)員,在老師的悉心教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了a,o,e,學(xué)會(huì)了加,減,乘,除,知道了東,西,南,北,與春,夏,秋,冬!
老師,您就是辛勤的園丁。每天您在花圃里辛勤的勞作,而我們就是花圃里的花朵,含苞等待開放。
每一張優(yōu)異的成績(jī)單,就是您用汗水和辛勤所換來(lái)的碩果。
親愛(ài)的老師,在您的關(guān)懷下,我健康茁壯的成長(zhǎng)著,您卻在時(shí)光溜走中慢慢變老,皺紋爬上了您的額頭,黑發(fā)也在不知不覺(jué)中慢慢變成了白發(fā)。
老師,教師節(jié)到了,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您道一聲謝謝您,教師節(jié)快樂(lè)!
您是花園的園丁作文300字 篇39
在一座“花園”里,有許多的“花”。有的雍容華貴,有的儀態(tài)萬(wàn)方……而我,則是這座花園里一顆不起眼的“種子”……
一位“園丁”將我舉起,望著那些嫵媚動(dòng)人的花,我羨慕,我憧憬,我憧憬我將來(lái)也要變成它們,不過(guò),我也有些氣餒,一顆微不足道的種子能開出那樣婀娜多姿的花嗎?
經(jīng)過(guò)半星期園丁慈母般的呵護(hù),我終于撐出土地。
當(dāng)我是一顆小芽?jī)簳r(shí),那位園丁慈祥地笑了,我想:我一定不能辜負(fù)她的希望,我一定要努力……
經(jīng)過(guò)半個(gè)月園丁辛勤地守護(hù),我長(zhǎng)出一片片碧綠的嫩葉了。
當(dāng)我是一株綠葉時(shí),那位園丁欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,她的眼神里流露出喜悅,當(dāng)然我也猜出了她的心思,我答應(yīng),我不會(huì)驕傲!
經(jīng)過(guò)半年園丁細(xì)心地照顧,我開花了,如愿以嘗。
當(dāng)我是一棵顯眼又完整的植物時(shí),那位園丁撫著我嬌小玲瓏的花朵時(shí),我看見她激動(dòng)得哭了,因?yàn)樗冻隽,所以得到了我的回?bào),因?yàn)槲业?努力,所以得到了收獲,所以實(shí)現(xiàn)了心愿。這位園丁,不就是我們敬愛(ài)的老師嗎?
我是老師的花朵,是祖國(guó)的花朵,老師是我的園丁,是所有學(xué)生們的園丁,我和老師,就像花朵和園!
您是花園的園丁作文300字 篇40
每一粒種子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都少不了水、土壤、陽(yáng)光的滋潤(rùn),和千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)吹雨打,當(dāng)然也少不了細(xì)心培育種子的園丁。只有具備了這些,種子才會(huì)由發(fā)出嫩芽、開花骨朵到結(jié)出果實(shí)一直茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校這個(gè)大花園里,我們就像一粒粒種子,老師們就像一位位辛勤的園丁,培育著我們,呵護(hù)著我們,引導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們……
我的班主任――陳老師,就用心地培育著我們一朵朵含苞欲放的花骨朵。學(xué)習(xí)上有什么困難,陳老師都會(huì)主動(dòng)幫助我們。比如:練習(xí)冊(cè)上有什么難題,陳老師都會(huì)耐心地啟發(fā)我們,我們?nèi)绻麑?shí)在做不出來(lái),陳老師就會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們一步一步地推出來(lái)。上次我們班考試的平均分很接近一、二班,可還是第三名,陳老師就帶領(lǐng)著大家找出丟分最多的題,然后分析出錯(cuò)誤的原因,并且告訴了我們做題的秘訣,還一如既往地鼓勵(lì)我們。第二次考試的平均分還提高了兩、三分呢!此外,陳老師還非常幽默呢!
陳老師無(wú)私地為我們、為整個(gè)班集體付出了長(zhǎng)達(dá)六年的'心血,我們沒(méi)理由不用畢業(yè)時(shí)最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的陳老師。
您是花園的園丁作文300字 篇41
走過(guò)了炎炎夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。在這金色的收獲季節(jié)里,一個(gè)輝煌燦爛的日子—教師節(jié)向我們走來(lái)了。
我們要用最真摯,最熱誠(chéng)的情感,向所有的老師道一聲祝福;您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂(lè)!
老師,多么平凡的字眼!然而平凡的背后卻透著偉大。同學(xué)們,你們可曾想過(guò),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谀硤?chǎng)比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候;當(dāng)我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難的時(shí)候,是誰(shuí)給了我們打開智慧的金鑰匙?是誰(shuí)最先啟動(dòng)了我們駛向知識(shí)的航船?又是誰(shuí)給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣?只要稍加思索,我們就會(huì)毫不猶豫地回答;是老師!
雖然無(wú)情的.歲月爬上您的額頭,粉筆灰染白您的頭發(fā),然而我相信您;永遠(yuǎn)不會(huì)老!因?yàn)椤诎迳,有您書寫的自豪,講臺(tái)上,有您樹立的崇高,校園里,有您執(zhí)著的目光,人海中,有您深情的微笑。
您付出的是青春,是熱情,是愛(ài)心。而我們應(yīng)該尊重老師,更尊重老師的勞動(dòng)成果,讓我們唱響那首歌吧:“我和老師在校園,種下丁香花,花兒不但美麗,傾向優(yōu)雅,我要努力做優(yōu)秀學(xué)生,讓老師高興少添白發(fā),拉……”
您是花園的園丁作文300字 篇42
心靈的園丁——老師秋天的夜,真的好漫長(zhǎng),柔和的月光溫柔地照耀在我的`臉上,聽著這首憂傷的歌曲,使我的心,慢慢回憶往事
——題記
大家都有自己的恩師,對(duì)吧!當(dāng)然,我也不例外,對(duì)于“老師”這個(gè)詞,我的心總覺(jué)得很矛盾,老師既像紅燭,又像園丁,既是老師,又像母親。是。±蠋熃o予我們的愛(ài)太多太多,而我們,卻無(wú)法回報(bào),一張張獎(jiǎng)狀,一本本證書,都是老師畢生的心血,今天,我也向大家講述一個(gè)人我的老師——王老師王老師長(zhǎng)得很高,不胖不瘦,一臉的笑容,看起來(lái)是那樣親切、舒服。
在課堂上,老師總以莊重、嚴(yán)肅的神態(tài)給我們講課,而在課下,卻像一位大姐姐似的,跟我們一起捧腹大笑。和課堂上相比,簡(jiǎn)直判若兩人大家對(duì)4月1日一定很熟悉,但4月2日呢?沒(méi)錯(cuò),4月2日就是王老師的生日當(dāng)天的班隊(duì)會(huì),老師本來(lái)讓我們寫作業(yè),但同學(xué)們卻紛紛獻(xiàn)上禮物,并唱起了歌,老師和同學(xué)們的心靈相互接觸,許多同學(xué)都放聲大哭,而老師,眼中也有異樣的東西在閃動(dòng)我的老師,曾讓我們健康成長(zhǎng);我的老師,曾讓我們自由飛翔;我的老師,我們?cè)谒慕逃伦聣殉砷L(zhǎng)。
我愛(ài)您,老師!
您是花園的園丁作文300字 篇43
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你肯定會(huì)把目光牽過(guò)去,那是坐落在兩座教學(xué)樓之間的園丁園。
來(lái)到園丁園,首先映入眼簾的肯定是那片綠油油的竹林,上面的是各色的爬山虎,底下是一片綠茵茵的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠色的絲綢一樣,美極了!放假時(shí),我們總愛(ài)在竹林底下聚會(huì)、做作業(yè)……
上了臺(tái)階,過(guò)了竹林,我們就到了小水池。水池中央聳立這一座假山,假山的'頂端是一座綠色的寶塔,看上去就像真的一樣,。水池里有八個(gè)噴水器,是定時(shí)的。每次噴水時(shí),我們都會(huì)聚集到水池旁,雖然每次都會(huì)濕漉漉的,但我們總會(huì)不厭其煩的聚集到這兒來(lái)。
繼續(xù)往前走,你會(huì)聞到一股奇特的香味。你們會(huì)看見幾棵大樹,樹上長(zhǎng)著紅色的果實(shí),你一咬,嘴里立刻擁滿了紅色的果汁,酸酸的,甜甜的。
往西走,你會(huì)看到一口井。井里的水,用處可多啦!夏天,可以洗手、洗臉……秋天,如果覺(jué)得悶的話,就去打一桶水來(lái)喝。那水很清涼,也很甘甜。
東邊,還有一棵玉蘭樹呢!春天那就會(huì)傳出一陣陣清香。我們會(huì)去摘花,戴在胸前。
美麗的園丁園,你為南橋添加了色彩。
您是花園的園丁作文300字 篇44
聽到這個(gè)名字,你一定很奇怪為什么要叫園丁老師呢?那就接著看吧。
為什么要叫“園丁老師”呢?因?yàn)樗褚粋(gè)勤快的園丁,認(rèn)真的觀察每一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理。生怕這些小樹不成材。我的老師長(zhǎng)什么樣呢?她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑秀發(fā)、一個(gè)圓圓的臉、一雙炯炯有神的大眼睛、一個(gè)櫻桃小嘴,老師穿的總是整整齊齊、干干凈凈的。我的老師和藹可親、為人師表、尊師愛(ài)生。我的老師在我眼中是世界上最好的老師。從沒(méi)放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生,哪怕他打得分很低,老師也一視同仁。老師為我們嘔心瀝血的講課,可是我們這次考試竟然有打差分的!老師沒(méi)有責(zé)怪他,而是鼓勵(lì)他,沒(méi)關(guān)系,這次考不好還有下次呢。他聽了非常感動(dòng),從此他的成績(jī)?cè)僖矝](méi)有低于良,這讓老師也很高興。
老師!您是真正的園丁,您的'生命因耕耘而芬芳,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,孕育我們情操的美果……
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!您有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。
您是花園的園丁作文300字 篇45
俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席,問(wèn)世間情有幾種,有親情、有友情、有愛(ài)情,還有——師生情《師生情》這篇課文大家都學(xué)過(guò)吧!這種情我就親身經(jīng)歷過(guò)。
我從幼兒園到五年級(jí),認(rèn)識(shí)很多老師。然而今天,我就要和一位辛勤的“園丁”說(shuō)再見。這位辛勤的“園丁”姓徐,大家都親切的叫他徐老師。我和徐老師相處了一年多,但今天要和他說(shuō)再見了。
老師您真狠心,我真恨你,恨你為什么這么狠心丟下我們,恨你無(wú)聲無(wú)息的離開了我們?讓我們正陶醉在你那知識(shí)的海洋里的時(shí)候,您卻悄悄的走了,讓我們深深的愛(ài)上你時(shí)您卻走了,老師你那龐大的身影,讓我久久不能忘記。您對(duì)我說(shuō)的一言一語(yǔ)久久浮現(xiàn)在我的腦海里。你為我們的學(xué)習(xí)付出了多少代價(jià),讓我們從枯澀的學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。
老師你走了,帶走了我們學(xué)習(xí)的信心,帶走了我們的快樂(lè),帶走了學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。你把一切都帶走了,想到你曾經(jīng)對(duì)我的教誨,看到你以前為我們批改的作業(yè),作文本上的評(píng)語(yǔ)……眼淚就情不自禁的流出。
老師我發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“老師!我們的心永遠(yuǎn)跟你連在一起”
再見了!辛勤的“園丁”。
您是花園的園丁作文300字 篇46
在幼兒園,老師說(shuō)老師就像一個(gè)園丁,培育你的成長(zhǎng)。小學(xué)低年級(jí)時(shí),老師像園丁一樣出現(xiàn)在試卷上,哺育著我們的成長(zhǎng)。(小學(xué))在高中,老師會(huì)有和這樣的問(wèn)題。我們深受園丁的教育,會(huì)不假思索地寫園丁。
每個(gè)人都知道園丁用來(lái)描述老師,花草用來(lái)描述孩子。然而,園丁這個(gè)詞真的適合教師這個(gè)職業(yè)嗎?
當(dāng)在百度上搜索園丁時(shí),第二個(gè)解釋是它可以和老師相比,但是當(dāng)輸入其他單詞時(shí),恐怕很少有解釋可以和老師相比。這表明中國(guó)的園丁思想被牢牢鎖住了,甚至百度和字典都承認(rèn)了它的貢獻(xiàn)。然而,我一直覺(jué)得人們的思想不能統(tǒng)一,正如人們所說(shuō):在一千個(gè)人的眼里,有一千個(gè)哈姆雷特。
一天,我發(fā)現(xiàn)我們腦海中幾乎所有用來(lái)描述老師的詞都被園丁占據(jù)了。沒(méi)有別的了嗎?嗯,肯定還有更多!哈,我想通了!向?qū)!這是一個(gè)非常合適的`詞。如果將來(lái)有這樣的問(wèn)題,我會(huì)填寫指南。
導(dǎo)游,這真的很合適。他們帶我們參觀了一個(gè)地方。也許,我看到了樹,你看到了鳥,他看到了草,每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)并拍攝了不同的風(fēng)景。老師教我們的內(nèi)容是一樣的,但是在一些人看來(lái),這對(duì)自己有幫助。另一組呢?我覺(jué)得那很適合我。同樣的知識(shí),我們對(duì)它們有不同的理解,也造就了不同的才能。
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