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精選守時(shí)作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的守時(shí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守時(shí)作文300字 篇1
記得，我們班有一個(gè)十分守時(shí)的人，無(wú)論大大小小的約定，他只有提前，從未推遲過(guò)。
那是一個(gè)雨天，早晨七點(diǎn)，校門(mén)開(kāi)了，學(xué)生們紛紛進(jìn)入校園。他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以他早早起來(lái)，騎著自行車(chē)，穿上雨衣上學(xué)去了。
七點(diǎn)四十分了，他到了校門(mén)口，卻被一個(gè)中年男子叫住了。他禮貌的問(wèn)：“有什么事嗎？”中年男子沒(méi)有帶傘，渾身被淋得濕漉漉的，凍得發(fā)僵，用顫抖的聲音回答：“你能幫我把這個(gè)寄出去嗎？”說(shuō)完，遞出一個(gè)包裹。
不知為什么，他并未猶豫，答應(yīng)了中年男子。難道是他不記得還有二十分鐘就要上課了嗎？還是……
他脫下雨衣，讓中年男子把雨衣穿上，獨(dú)自拿著包裹，騎著車(chē)走了。雨越下越大，越下越猛，一點(diǎn)一點(diǎn)滲透了他的衣裳。
到了郵局，他一刻也不停的找到了工作人員，填好了地址，把包裹寄了出去�？吹贸觯苤�，還是生怕遲到的'吧。
八點(diǎn)零五分，他才到校，遲到了五分鐘。老師并不知情，所以讓他站在教室門(mén)口。全班同學(xué)向他投來(lái)驚訝鄙夷的目光，那一刻，從他臉上看不出絲毫委屈。下了課，他到辦公室去向老師解釋?zhuān)∏杀晃衣?tīng)到了……
守時(shí)作文300字 篇2
誠(chéng)信和守時(shí)是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有這種美德的。我爸爸就有這樣的美德。
有一次中午，我和爸爸一起到爺爺?shù)?菜園里，照顧每一株剛剛探出頭的菜苗寶寶。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我渴了，幫我買(mǎi)一瓶水吧！”爸爸說(shuō)“我一點(diǎn)的時(shí)候回來(lái)給你水喝�！薄昂冒伞蔽艺f(shuō)。那時(shí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)了。小賣(mài)部離爺爺家的菜園很遠(yuǎn)，況且，爸爸去的那時(shí)已經(jīng)是12點(diǎn)49分了。我等不了了，我走出菜園，東張張，西望望地看爸爸的影子，看了看手表，12點(diǎn)58分鐘了。我再看一看爸爸走的那一條路，看見(jiàn)爸爸了，我對(duì)爸爸喊：“爸爸，你回來(lái)了！時(shí)間一秒也不多啊。你真是全世界最守時(shí)的爸爸！”
還有一次，暑假的一個(gè)晚上，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“明天一早，我們?nèi)ズ＿呁姘�！”到了第二天早上，第一抹�?yáng)光照在我的眼睛上時(shí)，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸“消失”了！我起床一看，原來(lái)是去做早餐了。出發(fā)去海邊了，我心想：爸爸永遠(yuǎn)都是不會(huì)遲到的！
這就是我守時(shí)的爸爸。
守時(shí)作文300字 篇3
正點(diǎn)觀測(cè)手段定期或指定的時(shí)間。一個(gè)人誰(shuí)在6點(diǎn)起床，每天早上準(zhǔn)時(shí)阿誰(shuí)承諾，呼吁在下午五點(diǎn)，實(shí)際上沒(méi)有一個(gè)朋友在那個(gè)時(shí)刻，也是punctual.Punctuality所以是一個(gè)很好的習(xí)慣，人不準(zhǔn)時(shí)，當(dāng)然，一個(gè)壞的。幾分鐘延遲可能不會(huì)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。但它可能引起不良后果。五分鐘后起床比平常可能打亂了一天的計(jì)劃。調(diào)用一個(gè)朋友五分鐘后在指定的時(shí)間比他的一些可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的'麻煩。此外，習(xí)慣性u(píng)npuctuality導(dǎo)致懶散，甚至在生活中失敗。一次又一次的延誤makesa人無(wú)法發(fā)揮自己。這也證明他是不可信的。
這些誰(shuí)是那些不守時(shí)，應(yīng)盡量讓他們的壞習(xí)慣。在這樣做，他們應(yīng)該避免任何形式的例外。他們不應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：“幾分鐘的延遲并不重要，這個(gè)時(shí)候。我永遠(yuǎn)不會(huì)再被那些不守時(shí)�！蹦切┱l(shuí)覺(jué)得這樣會(huì)不時(shí)找到借口拖延時(shí)間，并會(huì)在最后放棄了嘗試，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
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