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老師來了作文300字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師來了作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師來了作文300字 篇1
我們班十分吵，一點紀(jì)律性也沒有，就算是神來我們班他也教不好這班，一些優(yōu)生有一個想法：好想快點離開這班，他們太吵了。連老師也有這個看法。
我們班的紀(jì)律啊，老師說：“就連校長都說你們班是全校紀(jì)律最差的一個班，一年級的小朋友，紀(jì)律都好過你們班！”我們班為了應(yīng)對老師各種辦法都想過：賣萌，有一次，老師走到教室，發(fā)現(xiàn)她精心做好的東西，被撕壞了，她一時氣憤，說：“你們班給我抄第一、二、三、四、五單元的生字詞每個抄三行，用原稿紙抄，不抄的抄五行，去辦公室抄，抄不完不準(zhǔn)回家，被點名的抄六行！”班里立刻響起一個怪聲：“恩~老師~恩~。”老師說：“別想求情，快抄，不然給我抄七行！”第二招：“先知”有一同學(xué)放哨，其他同學(xué)去玩。如果放哨的人說三次：“老師來了，快安靜�！卑“�......班里一聲巨響，然后，就......安靜極了，放哨的.人也會到了座位，沒想到老師上當(dāng)了，還說獎勵我們了。
但是在獎勵的時候，我沒有開心，因為這是在欺騙老師，才得來的。
老師來了作文300字 篇2
開心的暑假一轉(zhuǎn)眼就過完了，今天我懷著極不情愿又興奮的心情早早的起了床去上學(xué)，我的心情既開心，又有一點小小的不高興，開心的是又可以見到兩個月不見的同學(xué)；不高興的是還想多玩幾天，可是還得去乖乖的上學(xué)。我從一樓爬到三樓，來到了新教室，一到教室門口就聽到同學(xué)們七嘴八舌的在聊天，那聲音如同山崩地裂，好像教室都被震的顫動起來，我小小的`不開心一下子就煙消云散了，趕緊加入了同學(xué)們的聊天中。突然前排同學(xué)叫到：“李老師來了，李老師來啦！大家趕緊歸位�。 �
頓時所有同學(xué)就像整齊的士兵一樣，動作像箭一樣的快速，就都沖回到了座位上坐好了。
這時同學(xué)們都在想李老師會怎么進來呢，他一般會靜悄悄的進來，嚴(yán)肅的？平靜的？……可誰也沒想到李老師這次是和顏悅色[注: 顏：面容；悅：愉快；色：臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。]的帶著平時不多見的燦爛微笑走進來了。我們大家都呼了一口氣，放下心來�？磥砝罾蠋煹谋砬槭嵌嘧兊模粌H僅只有嚴(yán)肅，當(dāng)他久久未見我們時，也會想念我們，也會有那溫暖的笑容感染著我們。
老師來了作文300字 篇3
怕老師，好像在中國是一種特別普遍的現(xiàn)象，從幼兒園到大學(xué)，好像對老師總有一種別樣的情懷。作為一名幼兒園的老師，我們對孩子付出的很多，最期待的.是做一名每個孩子都喜歡的老師，可是這個好像有點難。
下午離園了，還有一些孩子在玩大型玩具，想著現(xiàn)在天黑的早去提醒一下孩子們。還沒走到，就聽見幾個家長大聲的喊到：“快走吧，老師來了！老師來了！”我笑著走過去，同幾個熟悉的家長那個攀談：“我有這么恐怖呀！”“哎呀老師，你都不知道，我們早都想走了，可孩子就是不聽，非得拿老師說說才肯走。”
這幾個家長的話讓我覺得：這好像是中國家庭教育里存在的一個特別明顯的問題，家長一有搞不定的事，就會搬出老師“你要是再不聽話，我就給老師說”“你要是不好好吃飯，老師就不喜歡你了”
這些話對于大一點的孩子來說，可能沒什么。可是對于幼兒園的孩子，他們來到一個陌生的環(huán)境本身就很沒有安全感，如果再把老師給妖魔化了，這對孩子的身心健康發(fā)展是很不好的。
每一個老師都是愛孩子的，他的批評也只是在幫助幼兒改正錯誤，希望我們的每一個家長都能重視這個問題，切莫再把老師當(dāng)做你威脅孩子利劍！
老師來了作文300字 篇4
這學(xué)期，不知什么原因，陶老師大半個學(xué)期都沒來上課。
然而，就在昨天，在我們記憶中已淡去的陶老師，回來了！
那天中午，我洗了個手，回到教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們竟沒有像往常一樣大聲喧嘩，而是乖乖地坐在椅子上竊竊私語著什么。
我走過陳睿研旁邊時，她小聲地對我說：“陶老師回來了！”當(dāng)時我沒有聽清“陶”這個字，所以只看到一個老師背對著我坐在謝子衿桌上和藹可親地跟她說話。會是誰呢？有點兒像胡老師，但胡老師可沒有那么高；潘老師的頭發(fā)沒那么長；Cherry老師這個時間點也不可能出現(xiàn)在教室里……
回到座位上，我才看到了她的臉——陶老師！我心里一陣驚喜。
陶老師走了之后，大家頓時變得異�；钴S。有的在向謝子衿打聽她的`狀況；有的在懊惱剛剛沒能和她說上話；更多的是在期待陶老師能盡快走上講臺，再次帶大家暢游數(shù)學(xué)的世界。
不一會兒，侯俊杰喊：“陶老師要經(jīng)過了！”呼啦一下子，王子行等人立刻把臉貼在了后門的窗戶上。
而今天，我們又遇見了陶老師。中午吃完飯，我們在小博士俱樂部里玩，突然人群中出現(xiàn)一個聲音：“陶老師！”同學(xué)們歡聲雷動，欣喜若狂，圍到陶老師身邊，擁著她。
陶老師回來了！
老師來了作文300字 篇5
今天來了一位新老師給我們上作文課。
新老師姓談，個子不很高，他戴著一副眼鏡，身上穿著一件紅白條紋相間的襯衫和一條米黃色的褲子。
談老師上的課簡直就是“游戲課”。最令我難忘的是一個“摸獎活動”。摸獎就是讓一個同學(xué)先摸摸談老師手中袋子里的物品，然后說出物品的大小、形狀等，全班同學(xué)根據(jù)他的描述，猜猜是什么物品。最后摸到的.物品就屬于那位同學(xué)了。談老師請了三位男生，三位女生，其中包括我一名男生。其余兩位男生所摸到的物品都被大家輕而易舉地猜中了，而那三位女生則恰恰相反，大家猜了很久才猜出來。
最后，輪到我來摸獎了。我既緊張，又興奮，一下子就摸到了兩樣物品：一樣好像是糖，還有一樣好像是水筆。由于我不怎么喜歡吃糖，于是，我把“糖”又放下了。我拿著像水筆一樣的物品，說：“它是細(xì)長的!”但并沒有同學(xué)猜出來，于是，我又說：“它是光滑的!”但還是沒有同學(xué)猜出來。談老師只好讓我拿出這件物品。我慢慢地把“水筆”拿出來，啊!真是一支水筆!我拿著水筆心滿意足地回到了座位。
談老師上的課可真有趣呀!
老師來了作文300字 篇6
方老師，我好想你呀!就像牛郎離開了他的妻子一樣想念你。
方老師你快回來吧！我想你，真的想你了，而且我們班亂成了一團，如果你再不回來，我們班就要把天花板沖垮了。
今天早上，我來到教室看書，剛坐到座位上，就聽到同學(xué)們在說：方老師，你回來了，我一聽就像火炮一樣沖了過去，激動的擁抱你然后嘴里還在說:“方老師我想你了�！�
上午我們舉行了第三期月考試，下午方老師來到教室給同學(xué)們上課，方老師帶來南充的特產(chǎn)，過江龍牛肉干，但是方老師說：“只有表現(xiàn)好的'同學(xué)才可以吃�！蔽蚁胛疫@節(jié)課一定認(rèn)真要拿到好吃的牛肉干，要不我就不姓周。
這時因為我出色的表現(xiàn)，方老師說：“字寫的不錯，給你一塊，我就像看見了有一百塊牛肉蹦在眼前，那時我心里很開心，很激動呀！我一蹦三尺高。
我開始吃牛肉干了，我先拿著牛肉干，一看��！鹵香牛肉干，我撕開口袋，��！香噴噴的牛肉干，教室全體同學(xué)都在吃牛肉干，有的同學(xué)撕不開還在用牙齒咬開，有的同學(xué)斯文的在撕，還有的在忙著吃牛肉干。
��！真是快樂的一天，美麗的方老師不但回來了，而且我們還吃到了牛肉干。
老師來了作文300字 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖窀改敢粯樱亲o我健康成長，給我?guī)砹丝坦倾懶牡母袆印?/p>
記得上個星期月考，我因為出水痘沒有參加考試，心里很難過，不知如何是好。到了這個星期，教語文的李老師輕聲問我病好轉(zhuǎn)沒有？我回答好多了，老師微笑著，點了點頭說：“這就好。”接著，老師轉(zhuǎn)身拿來一份月考卷，讓我補考。下課了，老師又當(dāng)面為我批改試卷。他專心致志地批改，一絲不茍地教我把錯誤的地方更正。那時，我感動得眼淚花都要冒出來了。我腦海中閃過一個念頭:“老師這么忙，還這么關(guān)心我的身體，幫助我落下的學(xué)習(xí)，真的.像父母一樣�！�
和藹可親的李老師讓我感動，李老師發(fā)起火來也是不留情面的。還記得有一次，我上課不專心聽講，在下面講小話。李老師看見了，氣勢洶洶地走到我前面，狠狠地把我批評了一頓:“做人要謙虛才會進步，不要以為自己寫字獲得過一等獎就驕傲自滿。”聽著錐心的字眼，我難過了很久。難過之后，又蕩起幸福的漣漪——老師的寬容與嚴(yán)厲，都是為了我好，都是我成長的階梯。
李老師，請您放心。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，您給我?guī)砹烁袆�，我會遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)，用好成績回報您！
老師來了作文300字 篇8
“老師來了！”中午午間管理，小w喊了起來，然后迅速回到座位上�？墒牵^了半晌老師都沒來。“你又騙人，下次不聽你的了！”有個男生揮了揮拳頭。小w朝他吐了吐舌頭。
小w又跑到了門外。
“老師真的來了，吳老師，不騙你們！”小w怕我們不相信�！袄莵砹说男『�，誰信你哦。”不知誰來了一句。“真的`哪！”小w急了，“如果老師沒來，我就……我就認(rèn)輸！”話音剛落，吳老師便走了進來，對小w說：“小w，又想我了哦。要你一個人加作業(yè)，還是全班？”說著，就拿起粉筆。這時全班都抗議了起來：“不要不要不要不要……”直皺眉頭，直擺手。而小w呢，他嬉皮笑臉的：“下次不了。”
結(jié)果，第二天小w又演了一次“好戲”。大家說他說話不算數(shù)。
唉，現(xiàn)在“老師來了”這句話都快成小w的口頭禪了。
老師來了作文300字 篇9
“老師來了！”
這幾天班主任身體不舒服，上午沒來，語文課上同學(xué)們可鬧騰了。
上午第一節(jié)是語文課，正要上課時章老師就匆匆離去了。教室里頓時鬧個不停。
同學(xué)們有的在畫畫，看起來十分認(rèn)真，有的在演搞笑劇，走路也東倒西歪，有的在觀看，笑得不成樣子，還有的在“竄門”，互相談?wù)撝凹沂隆薄處煶闪宋覀兊?快樂天堂。
就在這時，教室的門微動了一下，緊接著響起了一陣敲門聲。所有的同學(xué)們一驚，“竄門”的以400/秒的速度沖回了坐位，站在的椅子上的，連擦都不擦就一屁股坐下來了，下棋的，把東西往抽屜里一塞，連棋子撒了一地也顧不上，有的立刻拿出語文書遮住自己忍不住要大笑的臉……
門打開了,同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)站在門外的是一只小貓，頃刻間，教室里向響起了一陣有大笑，同學(xué)們又鬧了起來。
就在這時一陣沉重的腳步聲打破了著歡樂的氣氛，“快嘴猴”大叫道：“章老師來了！”教室里在1秒鐘內(nèi)立刻恢復(fù)了平靜。教室門被猛地打開了，校長出現(xiàn)在門口，看我們一個個，手拿書，那筆的，他見我們沒有老師在還能這么的認(rèn)真學(xué)習(xí)，就笑著走開了。
這時，不知是誰用低沉的聲音小聲的說了一句：“章老師好！”
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