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抓鬮作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的抓鬮作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抓鬮作文300字 篇1
“哎呀！我今天運(yùn)氣怎么這么差，摸了這些同學(xué)。”這是我們?cè)凇白ヴb”，看自己組員是哪些。
瞧！組長(zhǎng)們的喜怒哀樂都不一樣：有時(shí)雙手合十，愿上天保佑；有的說(shuō)：“聽天由命吧！”也有的天生是個(gè)笑種，在這種情況下，還嘻嘻哈哈，笑個(gè)不停。
“抓鬮”開始了。只見張老師看也不看，把寫有名單的紙條一搓一揉，那些紙張就“英勇犧牲”了。
我的'心正在劇烈地跳動(dòng)，仿佛要蹦出來(lái)。我把所有的心念都寄托在了自己的運(yùn)氣之上。
就在紙團(tuán)落到桌子上的那一剎那，我們每個(gè)人的心都縮得緊緊地，我們都先望了又望，才拿起了一個(gè)，又放下，再拿起一個(gè)，還是放下了……
這幾十秒鐘是那么的漫長(zhǎng)！然而，打開紙團(tuán)后，我們的一切祈禱都竹籃打水一場(chǎng)空了：小華仰面朝天，悲傷地說(shuō)：“天意不如人意也�！毙±畋е^，低聲念苦……看到我們的臉色陰沉下去，剛才還熱鬧非凡的教室，一下子變得十分寂靜，大家都在默默地等待著。
八個(gè)組長(zhǎng)中，只有郭婷一人手舞足蹈，高興萬(wàn)分，因?yàn)樗倪\(yùn)氣是那樣的好，居然能把自己寫的條子摸到手。那上面可都是她經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選的人。
我真羨慕她的幸運(yùn)！
抓鬮作文300字 篇2
吃完午飯，按平常一樣奶奶刷鍋。正在這時(shí)，叔叔忽然說(shuō)：“不公平，為什么每次都讓你奶奶刷”.聽了這話，我興致勃勃地說(shuō)：“那我們來(lái)玩?zhèn)�‘抓鬮刷鍋’的'游戲吧。讓叔叔布三張紙上寫上：”刷“、”不刷“和”不刷“,我們?nèi)齻�(gè)抓”.叔叔和奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，叔叔就弄好了三個(gè)紙團(tuán)，我眼疾手快先搶了一個(gè)，三翻兩弄把紙團(tuán)打開，只見上面寫著一個(gè)大大的“刷”字，我故意不說(shuō)，想等他們看了后再說(shuō)。奶奶正想打開自己的紙團(tuán)，叔叔很狡猾，就要先看看我的再說(shuō)，奶奶便立刻住手了。
叔叔滿臉得意地說(shuō)：“侄子，抓的是刷字，就開始行動(dòng)吧！”我想：他們?cè)趺粗牢沂撬⒆�，里面一定有鬼。我一下子搶了兩個(gè)紙團(tuán)一看都是刷字。后來(lái)我鄭重其事說(shuō)：“叔叔主謀刷鍋，奶奶幫兇洗碗，我受害者去玩。”叔叔和奶奶聽了都笑了，我也笑了。
抓鬮作文300字 篇3
“拿出作文紙三張，要寫三篇作文�！崩蠋熞墒裁�，就剩一個(gè)多小時(shí)了，不可能吧！有人張大嘴巴成了O字形的，有的人一聲慘叫，還有的人一下?lián)湓诹俗雷由厦妗?/p>
老師是在玩我們呢？還是真的呢？到底是真的還是玩我們呢？我的心里一直在糾結(jié)著是真的還是假的呢？我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣看老師一本正經(jīng)有可能真的要寫三篇文章吧！看老師怎么說(shuō)吧！老師突然說(shuō)：“耍你們的啦！”我松了一口氣，原來(lái)老師讓我們今天抓鬮，有的是不寫作文,有的是學(xué)狗叫，還有的唱歌……我想抓到今天不寫作文。
到我了，我臉上平靜，心里卻一會(huì)兒上一會(huì)兒下，心跳的很快，我看了看隨手一抓，一下就被老師搶了過(guò)去，我一看老師面帶奸笑的樣子，就知道一定是壞的`，我的心一下沉到了谷底，唱一首歌，我和我的同桌一樣，我和他還真是難兄難弟！我無(wú)奈的唱了一首歌的第一句就忘記了！
接下來(lái)有的無(wú)奈，有的開心，有的興奮……臺(tái)下的人，不好的就大笑，有好的就羨慕嫉妒恨。
今天大家有些人運(yùn)氣不太好呢！
抓鬮作文300字 篇4
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們魚貫而出，學(xué)校里的社團(tuán)人員也陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)社團(tuán)上課的地方，有的去勞技室；有的去健美操時(shí)；有的去音樂室；還有的去繪畫室等等，同學(xué)們有的慢步悠悠；有的心急如焚……我也參加了剪紙社團(tuán)，隨后我大步流星地走進(jìn)勞技室，我們安靜的將作業(yè)遞給老師檢查，傾聽著老師的意見。
開始講課，老師講出了我們今天的.作業(yè)——抓鬮娃娃。老師開始講抓鬮娃娃的特點(diǎn)：男生只有一個(gè)辮子，女孩有兩個(gè)辮子；胳膊由細(xì)變粗；盤著兩條腿；手上拿著像芝麻、大米等一些農(nóng)作物或雞、鴨一些家禽，我們奮筆疾書的畫出模樣，交給老師看是否通過(guò)。通過(guò)后，我們拿著美工刀在紙上跳舞、唱歌、彈琴。享受著時(shí)光，一節(jié)課是多么得快！真是“光陰似箭，日月如梭”啊！
回到家我寫完作業(yè)，還不忘刻一會(huì)紙，兩天過(guò)去了，兩幅完美的抓鬮娃娃完成了，一副中他手拿小雞，頭發(fā)一個(gè)沖天炮，大大的耳朵，像牛頭一樣的嘴巴，箱豬鼻子一樣的鼻子，圓圓的眼睛……還有一副中她手拿小豬，頭發(fā)辮成馬尾辮，圓潤(rùn)的耳朵，一張櫻桃小嘴，可愛的鼻子，小巧玲瓏的眼睛……可愛極了！
我喜歡上剪紙課，更愛自己的“勞動(dòng)成果”。
抓鬮作文300字 篇5
星期五早上第四節(jié)課，鈴聲一響，同學(xué)們都安安靜靜地坐在座位上。只見老師手上拿著一小疊午休申請(qǐng)表，鍛煉傷心地對(duì)我們說(shuō)：“下學(xué)期只有15張午休申請(qǐng)表班報(bào)表，除了離校遠(yuǎn)的7位同學(xué)外，只剩下8張申請(qǐng)表，分給誰(shuí)呢？為了公平起見，讓我們來(lái)抓鬮吧�！�
老師的.話音剛落，教室里就像炸開鍋的螞蟻，同學(xué)們又興奮又擔(dān)心。老師拿出疊好的紙條放在講臺(tái)上，讓同學(xué)們一組一組地上去抓鬮。抓鬮開始了，同學(xué)們胸有成竹地走上講臺(tái)，用緊張的小手在這38張紙堆里挑選一張信心滿滿的紙條，快速回到座位，急切地想知道自己抽到的是什么�？墒牵蠋熣f(shuō)：“先不要開，等所有同學(xué)都拿到紙條，大家同時(shí)打開�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，都能聽到自己心跳的聲音。這時(shí)，老師一聲令下：“現(xiàn)在可以打開紙條了�！蓖瑢W(xué)們迫不及待地打開紙條，紙條上有另想辦法和喜兩種結(jié)果。只有8人抽到喜，而我是其中一個(gè)，我開心極了。很多同學(xué)都垂頭喪氣，下學(xué)期的午休只能另想辦法了。
這次抓鬮我的運(yùn)氣真好，我高興極了。放學(xué)回到家，我急切地跟媽媽分享了這個(gè)好消息。
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