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串門(mén)作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的串門(mén)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
串門(mén)作文300字 篇1
現(xiàn)代人的生活有一點(diǎn)讓人特別不習(xí)慣,住在同一棟樓,甚至一個(gè)單元的人大都不太認(rèn)識(shí),更談不上稱(chēng)名道姓的互相串串門(mén),聊聊天。
最近我突然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)倒是最好的串門(mén)讀書(shū)不僅可以讓我們從城市串到鄉(xiāng)間,而且可以從現(xiàn)代串到古代。不僅對(duì)一個(gè)人可以多次串門(mén)求教,而且如果有什么不同見(jiàn)解,還可以在一定的場(chǎng)合去爭(zhēng)辯。
懷有這樣的心情和感覺(jué),會(huì)使你不知不覺(jué)的體會(huì)到:雖身處書(shū)房,卻如同坐在朋友之中,你讀十本書(shū),就如同交了十個(gè)朋友,讀一百本書(shū),一千本書(shū),就如同交了上百、上千個(gè)朋友。
串門(mén)、聊天、交友,可以使人之間的.感情進(jìn)一步交流,可以使人之間的隔閡化解,可以通過(guò)聊天把握現(xiàn)在,展望未來(lái),這是普通串門(mén)所難以體味到的絕妙意境。
串門(mén)作文300字 篇2
自從黑色的小螞蟻進(jìn)了那本已經(jīng)非常陳舊了的書(shū)里以后,書(shū)里的`文字都開(kāi)始跟著小螞蟻唱歌呀、跳舞呀,蹦來(lái)跳去的。也就是這樣,原來(lái)的那些舊的故事變成了許多新的故事。
小螞蟻問(wèn)文字們:“這幾天,好玩不好玩?”文字們一起說(shuō):“非常非常好玩!”
于是,小螞蟻又跑到了第10頁(yè),又開(kāi)始介紹自己,又開(kāi)始教文字們唱歌、跳舞......很快,小螞蟻就和整本書(shū)的文字們成了好朋友。
有一天,小女孩來(lái)了,想看看花夾得怎么樣了,她翻開(kāi)了書(shū)一看,驚呆,她沒(méi)有想到那些舊故事竟會(huì)變成新故事。
從那以后,小女孩天天在這本書(shū)里有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜,她越來(lái)越喜歡這種奇妙的文字游戲。長(zhǎng)大以后,她成了一個(gè)大作家,也專(zhuān)門(mén)去玩這種游戲。
可是她那里知道,她成為作家,功勞可都在那只小螞蟻身上啊!
串門(mén)作文300字 篇3
昨天下午,媽媽帶著我去牛田野姐姐的家去玩,一路上好大的風(fēng)哦!風(fēng)“呼呼的吹”有好多的沙子都統(tǒng)統(tǒng)往我眼睛里跑,好多灰啊!
終于到牛田野家里了,媽媽說(shuō):“不送你上去了,自己去吧!蔽覍(duì)媽媽招了招手,說(shuō)了一聲“Bye—Bye”就走了,我們兩個(gè)先玩了大富翁,剪刀、石頭、布。剪刀、石頭、布。哦!原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有篩子,所以就用剪刀、石頭、布來(lái)玩,游戲規(guī)則是:對(duì)方猜拳,誰(shuí)贏了,誰(shuí)就可以向前走一步,如果走到命運(yùn)處就得抽一張卡,卡有好的也有壞的,如果是獎(jiǎng)勵(lì)就去銀行取錢(qián),如果是其他的都需要罰款錢(qián),好好玩哦,我贏了好多好多錢(qián),但是還是沒(méi)有牛田野的錢(qián)多,慢慢的我越玩錢(qián)就越來(lái)越多了,最后我的錢(qián)終于比牛田野姐姐的錢(qián)多了。我們吃了晚飯后開(kāi)始看動(dòng)物王國(guó),里邊我學(xué)了好多關(guān)于動(dòng)物的.知識(shí),一直玩到到媽媽來(lái)接我。
走在路上媽媽說(shuō)今天你串門(mén)好不好玩呀?我不明白什么意思,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇写T(mén)?”媽媽說(shuō):“今天你去牛田野家里玩就叫串門(mén)呀!痹瓉(lái)我剛才把媽媽說(shuō)的串門(mén)理解成用彩紙做一些門(mén), 再把它用線一個(gè)一個(gè)穿起來(lái),F(xiàn)在我明白了,原來(lái)媽媽說(shuō)的串門(mén)就是去別人家玩!
串門(mén)作文300字 篇4
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神,小時(shí)候,老師就常教育我們:讀書(shū)好比串門(mén)隱身的串門(mén)。
當(dāng)你還是個(gè)乳臭未干的孩子時(shí),你在童話寓言間不斷摸索,尋求黑暗中的光明,但你自身的讀書(shū)意志還不堅(jiān)定,所以為了方便,還需要夾個(gè)書(shū)簽,如果有時(shí)間的.話,不妨做個(gè)讀后感,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
當(dāng)你順著進(jìn)步的階梯登上了另一層時(shí),你已經(jīng)有了很好的讀書(shū)意志,漸漸不滿(mǎn)足了童話、寓言書(shū),開(kāi)始接觸故事書(shū),名著,并開(kāi)始自愿地記筆記,作批注,寫(xiě)讀后感,開(kāi)始大量貪婪地閱讀。所以,讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越多,這時(shí),你心靈的窗戶(hù)豁然一下打開(kāi)了,飛進(jìn)了思想的鴿子,鴿子飛進(jìn)了書(shū)籍的道路,你的心也跟著進(jìn)了那神圣的書(shū)之巔峰。
現(xiàn)在,你看到的,想到的,知道的,悟到的,都飛花般,一聚一散,最后趁你不注意,刷地一下,百花齊放,這朵花與別的花不同,這是你獨(dú)有的,別人無(wú)法拿取的,這是奮斗,讀書(shū)多年來(lái)活到老學(xué)到老的勝利!
讀書(shū)事小,但去嘗試,未必微小,串門(mén)之間,趣味無(wú)窮。
串門(mén)作文300字 篇5
今天早上早讀時(shí),一只小燕子來(lái)我們班串門(mén)了。
當(dāng)我們正在安靜的早讀時(shí),突然,女生組傳來(lái)了一陣刺耳的'尖叫聲,使這個(gè)安靜的教室變得噪雜起來(lái)。我抬頭一看,一只小燕子在教室里飛旋。
這只小燕子飛了一會(huì)便向前門(mén)上的玻璃沖去,來(lái)回撞了好幾次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這不是門(mén)時(shí),又在教室里飛旋。
范老師叫三個(gè)人把窗戶(hù)打開(kāi),讓小燕子飛出去,可這只小燕子好像跟沒(méi)看見(jiàn)似的。
它飛了一會(huì),停在風(fēng)扇上面,一會(huì)又停在另一個(gè)風(fēng)扇上面。不一會(huì)又在教室里飛旋,最后小燕子停在了音響上面,朝向我們。像是很害怕的樣子,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有飛下來(lái)。
范老師叫許豆去小屋拿一根掃把來(lái),來(lái)嚇嚇小燕子。小燕子好像明白了范老師的用意,范老師還沒(méi)有伸出去,小燕子就飛走了。結(jié)果這只小燕子還是停留在風(fēng)扇上,小燕子是多么喜歡風(fēng)扇啊,一直停在風(fēng)扇上面。
小燕子從風(fēng)扇上飛了起來(lái),在教室里盤(pán)旋了一圈,我們都在看著小燕子,小燕子飛快地沖出了后門(mén),飛向藍(lán)天。
這只串門(mén)的小燕子走后還不忘留下一份禮物,在鍵豆的座位扔下了一顆“地雷”。
就這樣,它消失在我們的眼簾中。
串門(mén)作文300字 篇6
今天我和爸爸媽媽去寧遠(yuǎn),一路上風(fēng)景好美,經(jīng)過(guò)了很多曲折的'彎道,聽(tīng)爸爸說(shuō)有十八個(gè)彎道,叫我數(shù)我沒(méi)數(shù)到,彎來(lái)彎去,開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)就到了,到外婆家看見(jiàn)好多人在里面,好多爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐,一屋子人真熱鬧!
原來(lái)是伯外公七十七歲的生日,我小姨從深圳開(kāi)車(chē)回來(lái)需要八個(gè)小時(shí),比我們多開(kāi)了六個(gè)小時(shí),也辛苦多了,很快就到了吃飯的時(shí)間,中午一共有四桌,我和小朋一桌,大人三桌,晚上有六桌,我還是和小朋友一桌,大人五桌,吃了飯我們就回永州冷水灘了,晚上車(chē)很多,我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí),到了冷水灘,媽媽去奶奶家拿釀葡萄酒的壇子,回到家開(kāi)燈,我說(shuō):“怎么開(kāi)不起了?”爸爸說(shuō):“跳閘了,”后來(lái)爸爸把閘合上燈就亮了,!今天是暑假第二次最開(kāi)心的一天。
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