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氣憤的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的氣憤的作文300字4篇，歡迎大家分享。
氣憤的作文300字 篇1
假期結(jié)束了，同學(xué)們一個個背著書包走進了校園，但我們四（7）班卻發(fā)生了一件令人氣憤的事。
今天早讀課，語文老師要跟我們講解假期里面要求我們寫的語文單元檢測卷，講著講著，老師突然發(fā)現(xiàn)陳沁怡桌上沒有試卷，就生氣的說：“陳沁怡，你的試卷呢？”陳沁怡帶著哭腔說：“剛剛明明在桌上的，現(xiàn)在卻找不到了。”老師火冒三丈，說道：“沒做就是沒做，說謊也不打打草稿，沒有試卷就得重寫�！标惽哜钡醚蹨I就快掉下來了。
第一節(jié)課，老師繼續(xù)講解試卷，陳沁怡站起來怯怯地說：“老師，張墨偷了我的試卷�！崩蠋煱涯抗廪D(zhuǎn)向了正拿著試卷的張墨，張墨反應(yīng)倒挺快，立馬狡辯：“她胡說�！标惽哜膊桓适救跤终f：“就是你偷的�！薄斑@就是我的，這就是我的。”張墨面不改色心不跳地說。老師看了看試卷，生氣地說：“這根本就不是你的字跡，還狡辯，給我把試卷重抄一遍�！睆埬缓萌虤馔搪暤刂爻嗽嚲怼�
我想：張墨的行為真令人氣憤，但是他也受到了應(yīng)有的懲罰，陳沁怡的`卷子也找到了，結(jié)果還是好的。我們也應(yīng)從中得到啟發(fā)，任何時候都應(yīng)該做一個誠實的人，你說是嗎？
氣憤的作文300字 篇2
人生會發(fā)生許許多多的事，有的令人高興，有的令人氣憤。
在這里，我要對大家說一件事。
那是一個春天的下午，我和爸爸媽媽到公園里去玩。公園里花草盛開，空氣清新。而且，每個角落里都豎著一塊牌子，上面寫著：請勿亂扔垃圾！
我在公園里玩累了，便到一個比較安靜的角落去休息。
這時，一位叔叔把剛抽完的煙頭隨手扔在了地上，一個扎著小羊角辮小女孩連忙走到這位叔叔面前，說：“叔叔，你不能亂扔垃圾，這樣是會破壞環(huán)境的！再說，這兒的'牌子上不寫著‘請勿亂扔垃圾’這六個大字嗎？”叔叔氣沖沖地說：“哪來的黃毛丫頭，還敢教訓(xùn)老子，你要是再說一句老子的壞話，看我怎么收拾你！快滾到一邊去！哼！”叔叔那一番毫無道理的話，使小女孩傷心極了。她撿起煙頭，扔進了垃圾箱里，邊哭邊走開了。我剛想去為小女孩評理，卻被爸爸媽媽拉回了家。
我時時刻刻都忘不了小女孩教訓(xùn)那位叔叔時的情景。
氣憤的作文300字 篇3
四年級的時候，我是一名圖書管理員，每節(jié)課下課都要去圖書館去幫助那里的老師給同學(xué)們借書，這件令我氣憤的事就發(fā)生在這個圖書館里。
四年級上學(xué)期的一節(jié)課課間，我照常去圖書館“工作”，但今天與眾不同的`是，我?guī)Я艘槐驹趫D書館借的書，準(zhǔn)備在“工作”之余把這本書還掉，再借一本書，但誰知我的舉動被在圖書館的另一位老師發(fā)現(xiàn)了，她怒氣沖沖的說：“誰讓你在工作還書的嗎？”“我在休息的時候不能借書”“不能，就是不能！”“我借我的書，你管得著嗎？”我怒不可遏的說，說完我就怒火沖天的跑回教室了。后來我一直很氣憤，憑什么他不讓我借書呢？
通過這件事事情，當(dāng)時我非常氣憤和懊惱，我在這里工作還一本書都不行，非常的委屈。但是過后想一想，還是有一點慚愧，因為我的職責(zé)是為同學(xué)服務(wù)，而不是顧著自己，所以老師說的還是對的！
氣憤的作文300字 篇4
“哦，今天吃螃蟹嘍，萬歲，萬歲!!”我高興的喊著。到了最關(guān)鍵的時刻，原來是給螃蟹綁“腳”和兩只大而有力的鉗子的時候，只聽“哎喲”一聲驚叫，把爸爸媽媽嚇了個半死，螃蟹夾住了我左手的小拇指，疼得我睜不開眼睛，爸爸趕緊把我被夾住的.小拇指往水龍頭邊伸去，不料，爸爸的大拇指也被夾住了。我想：你這只死螃蟹，等你變成了淡紅色，我一定要吃了你，抽你的筋，扒你的皮，吃你的肉。
到了吃飯的時候，我說話算數(shù)，挑了那只“惡霸”，我氣憤又難過的說：“這口是為爸爸的大拇指報的仇，就算這塊肉已經(jīng)補上了，這口，是為我的小拇指報的仇。肉也補上了�！蔽业脑挾旱冒职謰寢屝Φ们把龊蠛�。
哭笑不得的我引起了爸爸媽媽的哄堂大笑，我們的歡聲笑語在飯廳里久久回蕩。
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