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鼓的作文300字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的鼓的作文300字7篇，歡迎大家分享。
鼓的作文300字 篇1
明天我們要期中考試，心里特別緊張。早上，吃過(guò)早飯，我就去上學(xué)了。過(guò)了四節(jié)課，終于挨到放學(xué)了�；氐搅思�，坐在床上看書好讓明天考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒(méi)多久，我媽媽就回來(lái)了。
我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃，因?yàn)樗朊魈熳屛页錆M精神，好好考。
所以，我絕對(duì)不會(huì)讓媽媽的`希望煙消云散！到一點(diǎn)五十了，我該走了，然后我到學(xué)校，馬上打開(kāi)書背。過(guò)了三節(jié)課，又到放學(xué)了，今天下午我值日，我把地掃得干干凈凈，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來(lái)給我做飯。我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天，我一定會(huì)好好考的！”“啊！真的嗎？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”
吃完飯我就寫開(kāi)這篇日志了，當(dāng)我寫完日志時(shí)，我希望明天考試考個(gè)好成績(jī)！
鼓的作文300字 篇2
翻翻日歷，真的感到時(shí)間老人的步履匆匆，彈指一揮間，自己站在三尺講臺(tái)為人師表已經(jīng)二十個(gè)年頭。每每面對(duì)學(xué)生，我總要問(wèn)問(wèn)自己：我應(yīng)該給學(xué)生留下什么？我能給學(xué)生留下什么？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心頭，直到讀到一篇《遙遠(yuǎn)的掌聲》的文章后，我才找到答案。
哈佛大學(xué)的羅爾斯教授是當(dāng)代社會(huì)學(xué)大師，在學(xué)術(shù)界有著不可撼動(dòng)的地位。正是這樣一位大師，在學(xué)期結(jié)束講完最后一節(jié)課走下講臺(tái)時(shí)，贏得了全體學(xué)生熱烈的掌聲。學(xué)生們用掌聲向他致謝，在他走出后許久，掌聲依然不衰。一名中國(guó)留學(xué)生的'雙手拍得又紅又痛，便問(wèn)旁邊的同學(xué)還要拍多久，同學(xué)回答：“讓羅爾斯教授在遙遠(yuǎn)的地方還可以聽(tīng)見(jiàn)為止�！�
直到今天，我依然被這篇文章感動(dòng)著，為羅爾斯教授受到學(xué)生如此的尊崇而感動(dòng)；為學(xué)生如此愛(ài)戴他們的老師而感動(dòng)。
我想，要讓遙遠(yuǎn)的掌聲響起，首先得有充滿愛(ài)心而又敬業(yè)的老師和由衷地愿意為老師鼓掌的學(xué)生。這么多年來(lái)，我思考著，努力著。為此，我將以近于愛(ài)情之情、親情之情，愛(ài)我的工作，愛(ài)我的學(xué)生，為他們播下一顆精神的種子，讓他們由衷地為我鼓掌！期待我的學(xué)生的掌聲真誠(chéng)的響起來(lái)！
鼓的作文300字 篇3
“千萬(wàn)別抽到我呀！我暗想道。學(xué)習(xí)委員又在抽取明天演講的名單。就在我暗暗祈禱時(shí)，學(xué)習(xí)委員一下子抽到一個(gè)，大聲說(shuō)：“32號(hào)，明天演講的是武泓希，請(qǐng)你做好充分的準(zhǔn)備�！卑�？不會(huì)吧？我像是從夢(mèng)中驚醒一般，明天演講的是我。我的心情一下子“晴轉(zhuǎn)陰”。
回到家里，我第一件事就是趕緊跑回臥室，拿起演講稿，背了起來(lái)。明天課前3分鐘十分重要，我一定要把握好機(jī)會(huì)，一定要贏得老師與同學(xué)們的贊嘆和掌聲！
時(shí)間飛逝，一眨眼，就到了明天。我來(lái)到學(xué)校，我放好書包，就熟練地背起了演講稿。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，學(xué)習(xí)委員來(lái)到了前面說(shuō)：“郭厚雄到前面演講�！碧昧耍皇俏�，下節(jié)語(yǔ)文課才是我背演講稿。
出乎我的意料，郭厚雄沒(méi)有背下來(lái)，所以，讓我來(lái)到前面，背演講稿。
我故裝從容地來(lái)到了前面，開(kāi)始熟練，流利，大聲地演講，講述的是環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的`背誦結(jié)束了，同學(xué)們說(shuō)我氣勢(shì)不夠。但是同學(xué)們?cè)u(píng)分時(shí)，全是五十分，全班“響”起了鼓勵(lì)的掌聲。
劉老師和我握了一次手，并激動(dòng)地說(shuō)：“以后有主持人節(jié)目一定找我�！�
劉老師，謝謝給予給我的鼓勵(lì)，我不會(huì)讓您失望的！
鼓的作文300字 篇4
我在八歲的時(shí)候被我爸爸送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)樗J(rèn)為鋼琴可以陶冶一個(gè)人的情操，盡管我是極不情愿的，但還是沒(méi)有辦法，因?yàn)榭偞粼诩依镆矝](méi)有事情做，更沒(méi)有小朋友玩耍。
到了報(bào)道的那一天，一個(gè)大大的教室裝了好幾臺(tái)鋼琴，這是我第一次見(jiàn)到真正的鋼琴，以往都是在電視中看到，當(dāng)我坐在琴蹬上的時(shí)候，心中的激動(dòng)很久不能平復(fù)，心中的不情愿逐漸變得沒(méi)有了，當(dāng)我的手指觸碰琴鍵發(fā)出的聲音的時(shí)候，堅(jiān)定了我學(xué)好鋼琴的信心。
第一節(jié)課老師初步講解了鋼琴的構(gòu)造，還有一些基本的手法，聽(tīng)起來(lái)十分的簡(jiǎn)單，但是手指放在上面的時(shí)候，絲毫不知道該按哪個(gè)鍵，彈出來(lái)聲音十分的刺耳，我一下子不知道該怎么辦了，接下來(lái)的幾天我沒(méi)有一點(diǎn)的進(jìn)步，因?yàn)槲艺J(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太難了，我想到了放棄。
但是我的老師卻一直不厭其煩的`更正我的錯(cuò)誤手法，并且不斷的為我加油鼓勁，我竟然也能斷斷續(xù)續(xù)的彈出了一首簡(jiǎn)單的曲子了，這讓我十分的開(kāi)心，她說(shuō)，只要勤加練習(xí)，就會(huì)進(jìn)步的，我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，謝謝你的鼓勵(lì)，我會(huì)的。
鼓的作文300字 篇5
一縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒喳喳地叫，拉開(kāi)窗簾，一排排歐式建筑瞬間映入你的眼簾——這就是鼓浪嶼。請(qǐng)跟我來(lái)…… 今天，我來(lái)到了鼓浪嶼，剛踏上這個(gè)小島，我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了另一個(gè)國(guó)度——矮矮的歐式房子，到處都是綠樹(shù)，沒(méi)有汽車的噪音，更沒(méi)有煩惱！
這時(shí)，從我眼前走過(guò)一個(gè)旅行團(tuán)，導(dǎo)游揮著紅旗，說(shuō)：“前方是鄭成功的`石像，我們一起去看看吧！”我們一家人也緊跟其后。登上樓梯，我看到了雄偉的鄭成功石像，他的樣子可真英勇�。∠蛳赂┮�，鼓浪嶼的海域盡收眼底。海浪在水上翻滾著，像是在跳一支優(yōu)雅的舞蹈�！罢婷腊�！”
大家紛紛贊嘆道。 離開(kāi)鄭成功的石像，我們來(lái)到了海灘上。我換上了輕便的泳衣，撲入了大海的懷抱。海浪不斷地拍打著海岸，好像在跟沙灘呢喃細(xì)語(yǔ)。我在水中游著泳，潛入水中，看見(jiàn)了水下的一番奇特情景。實(shí)在是太好玩了！我躺在水上，聽(tīng)見(jiàn)海水在我耳邊說(shuō)著悄悄話：“鼓浪嶼是廈門西南隅的一個(gè)小島，與廈門隔海相望。鼓浪嶼有許多好吃的，如：海蠣煎、百香果……” 請(qǐng)跟我一起來(lái)，鼓浪嶼，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意和異國(guó)風(fēng)情的小島，使人流連忘返，下次，我一定要再來(lái)一睹它的美麗！
鼓的作文300字 篇6
昨天晚上，我們舉行了不一樣的手鼓課，這個(gè)不一樣呢，就是換了地方，就是人民公園。
老師通知爸爸6:30到人民公園的東廣場(chǎng)集合，我早早的.就去了，那時(shí)還一個(gè)人也沒(méi)有。我就在那等了等，不一會(huì)王之孟然就到了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，那就是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
今天沈老師沒(méi)有來(lái)，趙老師和石老師來(lái)了，我們先準(zhǔn)備好非洲鼓，我就在擔(dān)心：會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)？但是我最后還是鼓足 了勇氣，開(kāi)始打非洲鼓了。
首先是老師先讓我們打了卡斯帕，這是我最熟悉的，隨后又打了教你（非洲名）等等�？上Ы裢砦覀冇蓄I(lǐng)舞，再下一次我一定會(huì)爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)的！
我們打了不到十分鐘，就圍了一圈的觀眾，這我并不緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)上過(guò)好幾次廣電了，我已經(jīng)不怕了。
今晚的活動(dòng)很成功，我也很開(kāi)心，期待下一次不一樣的手鼓課！
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