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我和一起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我和一起作文，希望能夠幫助到大家。
我和一起作文1
“寶寶：中午吃什么？”媽媽問道，我想了想說：“吃年糕吧！”“那要不要加個(gè)荷包蛋？”“要，要！”我快速回答道�！皨寢�，我能不能和你一起煎荷包蛋？”“當(dāng)然可以，寶寶!那我們動(dòng)手吧！”說著媽媽打開了煤氣灶，在鍋里加了一點(diǎn)油，“你去冰箱里取兩個(gè)蛋，寶寶！”我很快就拿來(lái)了兩個(gè)蛋，媽媽說：“第一個(gè)蛋媽媽先煎，你仔細(xì)看著，第二個(gè)你來(lái)煎好不好？”“好呀，好呀！”我拍手說。媽媽拿起一個(gè)蛋，先在鍋邊輕輕磕一下，然后用兩手扳開蛋殼，接著把蛋放進(jìn)鍋里，只聽得“喳”的一聲，蛋清馬上變成了白白的一個(gè)圓?，而蛋黃一點(diǎn)兒也沒變。媽媽說：“等一下，我們把它翻個(gè)面！”媽媽先用鏟子把蛋的'一角放在另一角上，一下子，圓餅變成了半圓，媽媽再把它翻了面，再過了幾秒鐘，蛋變成了金黃色，媽媽把它盛起來(lái)，放進(jìn)了盤里。媽媽說：“寶寶，你來(lái)吧！”我學(xué)著媽媽的樣子，把蛋在鍋邊磕了一下，然后扳開殼，放進(jìn)鍋里……只是我掌握不住火候，等蛋盛起來(lái)時(shí)，蛋有點(diǎn)燒焦了，可媽媽還是給我豎起大拇指：“寶貝，你真棒！第一次煎蛋就煎得這么好，媽媽第一次煎蛋可把蛋全煎糊了呢！”聽得我心里美滋滋的，吃起年糕來(lái)也特別快！
我和一起作文2
今天就是大年三十了，全家人都忙了起來(lái)，因?yàn)橥聿偷臅r(shí)候會(huì)有許多親戚來(lái)我們家吃年夜包飯呢！
大家都有各自的分工：媽媽和姨媽幫著姥姥做飯、爸爸和姨夫做家務(wù)、我和哥哥的任務(wù)是貼窗花。窗花是用紅紙剪出來(lái)的圓形，中間是一個(gè)鏤空的“�！弊�，旁邊是兩只可愛的小狗，可好看了！
“窗花的'上面沒有膠水，可怎么才能貼到玻璃上��？”我問哥哥，哥哥拿來(lái)一個(gè)濕抹布，對(duì)我說：“把要貼窗花的地方用抹布擦一下，讓玻璃表面保持濕潤(rùn)，這樣，就可以貼上去了�！庇谑�，我用哥哥的方法往窗戶的玻璃上擦了擦，然后把窗花往上面一貼，果然就吸在上面了。第一次我只顧著貼窗花了，沒有注意位置對(duì)不對(duì)，結(jié)果把窗花的位置貼得有點(diǎn)兒低，于是我又揭下重新向上移動(dòng)了一下，這樣就好看多了。用這種方法，我和哥哥一起把所有的窗花都貼完了。
有了窗花的點(diǎn)綴，家里過年的氣氛更濃了。
我和一起作文3
我們班的老師叫曹玉香，她非常喜歡我們，同學(xué)們也喜歡她，但是沒有人比我更喜歡她。每次上課她都用溫柔的聲音講話，漸漸的我就喜歡和曹老師在一起了。
有一次，曹老師生病了，沒有來(lái)，我覺得非常奇怪，最后快放學(xué)的'時(shí)候同學(xué)們趕緊問數(shù)學(xué)老師：“語(yǔ)文老師怎么沒有來(lái)上班呢？”數(shù)學(xué)老師著急地說：“語(yǔ)文老師生病了�！蔽衣犃诉@句話心里覺得很不舒服，當(dāng)天晚上我跟媽媽要電話，媽媽不同意，說：“你要電話干什么？”我解釋說：“語(yǔ)文老師生病了，我想問候一下。”媽媽高興地說：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我拿起電話撥通了號(hào)碼，問老師怎么樣了，老師說沒事了。
第二天，我看見了老師早早的來(lái)上班，彬彬有禮地說了一聲：“曹老師您好！”曹老師笑了笑跟我一起走進(jìn)學(xué)堂。老師開始上課了，就這樣我的知識(shí)一天比一天多，漸漸的我覺得自己像一個(gè)“小博士了”。
不久，我上了三年級(jí)，還是曹老師教我們，我非常的開心！
我和一起作文4
今年的國(guó)慶節(jié)，我過得特別開心，其中最開心的.一件事就是跟爺爺一起釣魚了。
在釣魚之前，我和爺爺先去田里挖蚯蚓，作為魚的餌料。很快，我們就挖到了幾十條蚯蚓。
接著，我興高采烈地提著釣魚竿來(lái)到了池塘邊。只見池塘里的水靜得像一面鏡子，四周長(zhǎng)滿了綠油油的水草，我想池塘里一定有很多的魚。
開始釣魚了，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我把魚餌固定在魚鉤上，調(diào)好浮標(biāo)后，就把釣魚線拋進(jìn)池塘里，心里美滋滋地等著魚兒上鉤。可是，等了好久，也不見浮標(biāo)抖動(dòng)，我特別灰心喪氣。爺爺看到后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做事不可以半途而廢，釣魚最考驗(yàn)?zāi)托摹！甭犕隊(duì)敔數(shù)脑挘覒M愧地低下了頭。這次我不再急躁，而是靜下心來(lái)等待。
時(shí)間一分一秒地過去了，突然，浮標(biāo)抖動(dòng)了一下，爺爺告訴我是魚兒在試探。這個(gè)時(shí)候也不能著急，等魚兒真正上鉤了，才能去拉魚竿。
時(shí)機(jī)一到，我用力地拉動(dòng)釣魚竿，果然釣到了一條大魚，我高興地跳了起來(lái)。這次釣魚真好玩，也讓我明白了：做什么事情都要有耐心。
我和一起作文5
陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇。小明和爸爸到山腳下的一塊空地上種樹。他們先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑：再把樹苗放進(jìn)去，并且扶直：接著把土填上，用腳踩緊實(shí)；最后，往小樹苗里澆水，小樹就中好了！
到了夏天，為了測(cè)量身高，小明拿了一把刀，在小樹身上劃了一道記號(hào)，小樹疼得瑟瑟發(fā)抖，它的`樹葉沙沙作響，仿佛在哀號(hào)道：“求求你，不要在我身上刻記號(hào)了，我很疼，別傷害我了，好嗎？”爸爸正好從這里經(jīng)過，看到了這一幕，他撫摸著小明的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“小明啊，樹木也有生命，我們應(yīng)該照顧它，知道嗎？”小明聽了，羞愧難當(dāng)。
從此以后，小明不再傷害樹木了，而是精心照料它。他經(jīng)常給小樹澆水、施肥、除草……還在樹上掛了一塊木牌，上面寫著：“禁止傷害小樹苗”。在小明的精心呵護(hù)下，小樹一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)得枝繁葉茂，高大挺拔，小明也長(zhǎng)高了不少。
幾個(gè)月后，小明自信滿滿地去比高，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，夏天刻在樹上的記號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了自己的頭頂，自己在樹旁顯得像個(gè)小矮人。他低落地說：“我長(zhǎng)矮了！”這是，爸爸走過來(lái)，對(duì)小明說：“孩子，十年樹木，百年樹人。其實(shí)，你和小樹一樣，都長(zhǎng)高了。只是樹長(zhǎng)得比人快。爸爸相信只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定比小樹長(zhǎng)得高！”
我和一起作文6
“我和月亮一起等你”
我有一個(gè)好朋友，她叫怡怡（小名），以前我和她是我幼時(shí)的好朋友。我和她在一起讀幼兒園，因?yàn)榧彝ゾ壒仕改笌乩霞伊恕?/p>
回憶當(dāng)初，你還記得嗎？你送給我的圓珠筆，它象征著友誼，在我的兒童詩(shī)歌的.書的還保留著記憶。那天中午，我拿出書，你走過來(lái)，看看我的書，發(fā)現(xiàn)印著一只猴子，便對(duì)我說：”筆帶了嗎？我想吧這只猴子畫下來(lái)�！�
“帶了，你沒紙吧，畫這吧”我說
“哦，好吧。”她說
……
“哇，這只猴子真漂亮，你以后一定是藝術(shù)家”
“嘻嘻……”
這個(gè)故事你一定記得，怡怡，我相信相處的時(shí)間雖然短暫，友誼總是長(zhǎng)久的，這是我們的緣分，能在這個(gè)班一起學(xué)習(xí)不是上天的安排嗎？我會(huì)記住你，你給了我最珍貴的友誼，最美好的回憶，我真開心，我的心有點(diǎn)酸，又有點(diǎn)甜！
怡怡，我會(huì)等你回來(lái)，月亮和我同在。
我和一起作文7
一天，我在家玩，突然有一封信“飛”了進(jìn)來(lái)，我打開一看，原來(lái)是好朋友孫悟空約我去龍宮游玩。
一會(huì)兒，他就到了我家，我們架著筋斗云飛向了東海，孫悟空教我避水咒“咚咚咚砰，啪！”我也大聲念道。我們來(lái)到了龍宮，東海龍王說：“大圣，您今日怎么有空來(lái)玩呢？”“俺老孫帶好朋友一起來(lái)見識(shí)一下你的龍宮�！蔽疫B忙說道：“龍王，在下侯俊汝，今日我能去龍宮里玩嗎？”“當(dāng)然可以！大圣的.朋友就是我的朋友”我謝過龍王開始游玩。
哇！里面有滑梯，還有一條大鯨魚，我和孫悟空坐著它在海里“觀光景色”。有各種的海洋生物，真是太奇特了！
我對(duì)大圣說“咱們走吧！我?guī)闳ト碎g玩�！贝笫ヅd奮地說“好，太好了！”
我擔(dān)心地對(duì)大圣說“大圣，您這樣會(huì)嚇到他們的�！薄斑@有何難？俺老孫自有辦法！”只見大圣拔了一根毛，輕輕一吹，他變成了一個(gè)孩子。我看得目瞪口呆。我們?nèi)チ巳缫鈭@，他總是抓耳撓腮，不知道先玩哪個(gè)，一會(huì)走到那瞧瞧，走到這看看，把我逗得哈哈大笑。
到了晚上，大圣和我告別，“俺老孫去也！”說完便駕著筋斗云消失了。“下次一定還來(lái)玩��！”我沖著天空大喊道。
我和一起作文8
時(shí)間過得真快，離別的瞬間終于到了。今天，我的爸爸，媽媽要回韓國(guó)了。早上，我很早就醒了，怎么也睡不著�？吹桨职郑瑡寢屧谀厥帐靶欣�。我好想和他們說說話，可我不知道該說些什么。爸爸看見我醒了，就對(duì)我說：“兒子，過來(lái)和我們照張相吧！你想我們的時(shí)候，就看看�！蔽艺f：“好哇！您們想我的時(shí)候，也看看這張照片�！�
他們就要走了，臨走時(shí)，他們跟我擁抱了一下，說：“我們走以后，你在家要聽爺爺，奶奶的說，知道嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了他們。爸爸，媽媽一步一回頭地走出門，我笑著跟他們揮手說再見。我趴在窗臺(tái)上，看著他們的背影越走越遠(yuǎn)，我終于流下忍了又忍得淚水。我想，他們此刻的心情也和我一樣吧。都說：“男兒流血不流淚”，可大丈夫也難舍骨肉親情��！天下有那個(gè)父母不想親眼看著自己的孩子一天天長(zhǎng)大，又有哪個(gè)孩子不想和自己的'父母在一起呢？爸爸這一走，又要在呆上幾年，才能回來(lái)。他們這一走，又要在韓國(guó)受苦受累了，在外國(guó)掙錢都不容易。想到這些，我的淚水止不住地流。
我真想快快長(zhǎng)大，替他們分擔(dān)一些，讓他們不再這么累呀！到底什么時(shí)候，我們家人都在一起，變輕松的生活呢？
我和一起作文9
今天，是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)就是尊老敬老的節(jié)日。怎么樣才能讓奶奶剛到開心呢？因?yàn)檫@件事讓我抓破了頭皮也想不出來(lái)，對(duì)了！突然，我突發(fā)奇想:去太倉(cāng)公園玩,哪里剛修好，還裝了幾個(gè)刺激的游戲。同學(xué)們也說那里十分好玩。所以我們決定了就去那了。
剛進(jìn)門，工作人員就說：“今天是重陽(yáng)節(jié)，老人、兒童免票，請(qǐng)進(jìn)�！币幌氚彦X看得很重的奶奶就像地上撿到錢了一樣，笑得春光燦爛呀，我們大搖大擺地走進(jìn)去了很愜意呀!
第一個(gè)映入我們眼簾的就是一個(gè)高大的.摩天輪了，看著奶奶好奇的眼神，便買了兩張票。我們達(dá)到了最高處了，很顯然奶奶顯得有些緊張，我便勸她要放松。我向外看了看整個(gè)公園都在我們眼皮底下了，手伸出去都能抓到小鳥了。
做完了我摩天輪，我看見了我平時(shí)最喜歡玩的——過山車了。我被它吸引過去了。我只得自掏腰包，買了兩張票，我和奶奶坐上了位子，系好安全帶。只聽“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲，車子開了起來(lái)，愈來(lái)愈快“啊、、、、、、~~”到第一個(gè)轉(zhuǎn)彎扣口了，車子迅速向前，有個(gè)我來(lái)了個(gè)“神龍大擺尾”如果沒戲保險(xiǎn)的話我早就甩飛了。車車子停下來(lái)了，我們走下了車也走出了門。奶奶說：“這是我玩的最開心的一次！”我很驕傲，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)讓我們和爺爺奶奶一起玩，讓他們開心一會(huì)吧�。。。。�！
我和一起作文10
人生正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)得到的啟示。
當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。
回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應(yīng)了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說：你能找到我們走來(lái)時(shí)的腳印嗎？
我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到這些腳印嗎？我馬上回答不能，父親問我為什么。我說道：因?yàn)橄铝擞�，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。父親邊走邊說：這不正像是人生嗎！
人生？我猛地醒悟過來(lái)，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值我望著父親踏下的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步，仔細(xì)地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的`風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路。
我和一起作文11
今天，我和外婆帶著我們養(yǎng)的狗皮丘去外面玩。
一路上，我跟外婆講皮丘的情況，比如說，皮丘現(xiàn)在吃的太多了，長(zhǎng)的真是又肥又胖，或者皮丘必須用繩子牽住，不然的話會(huì)嚇到行人的。
皮丘一到外面就興奮的跳個(gè)不停，它這里聞聞那里聞聞，好像在破案子一樣。
我們忽然路過一個(gè)小公園的門口，就走了進(jìn)去。我看到一條小路，沿著小路走到了游樂設(shè)施旁邊，我們就進(jìn)去玩了一會(huì)兒。我把皮丘抱到滑滑梯上，皮球就滑了下來(lái)，好像它也挺喜歡的`。我還在那邊玩了一會(huì)兒秋千。離開游樂設(shè)施，我們到了清澈的小河邊，不過那里不能釣魚。
“我口渴了”我對(duì)外婆說，“那我們回去吧”外婆說。
回去的路上，皮丘像往常一樣在地上亂聞。忽然，皮丘停了下來(lái)，原來(lái)它看見前面有一只狗，它就猛撲上去，幸好我拉的緊，不然的話，皮丘就要掙脫我跑過去追小狗了。
在我的努力控制下，我們終于安全的回到家里了。
我和一起作文12
我們家有三張和有意思的照片哦！
第一張，是爺爺當(dāng)兵的時(shí)候拍的，那時(shí)候，爺爺坐在最中央，穿著破舊的衣裳，破舊的鞋子，身邊的人也都是舊衣破褲，惟獨(dú)那燦爛的笑容，讓每個(gè)人看上去都神采奕奕。也許是因?yàn)榈谝淮闻恼�，大家都特別開心。
第二張是在新房子剛剛落成的`時(shí)候拍的。院子里平平整整，窗明幾凈，看上去非常舒服。我們?cè)谛路孔拥拈T前留了影。大家伙多笑呵呵，好象笑容里都裹了蜜。
最后一張，畫面上電視機(jī)、電冰箱、電話一應(yīng)俱全，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽擠在一起。從旁邊的一個(gè)大大的落地窗外投射近來(lái)縷縷陽(yáng)光照亮了屋子，照透了我們每一個(gè)人的臉，也照亮了我們的心里。那是我們家剛買了新房子的時(shí)候拍的。全家都穿著一新，像過年一樣。
每次看這三張照片，爺爺都忍不住念叨“變了，變了，變得快�。 甭犉饋�(lái)，像是在責(zé)怪，可是我知道，爺爺?shù)男睦锊恢烙卸鄻泛悄亍?/p>
北侖是個(gè)大家，而我家是個(gè)小家。正因?yàn)橛辛舜蠹业娜招略庐�，才有了我們小家的欣欣向榮啊。
我和一起作文13
天空中，撒滿了閃閃發(fā)光的小星星。我們親切的校園，不也如此嗎？你看，校園中，許多閃著金光的小“星星”：“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”，她們都展示著各自的風(fēng)采。
是啊，校園最近改變了許多：在平凡的花圃中，只有一些不起眼的花草，然而新增的形狀各異的閃閃發(fā)光的牌子卻吸引了老師、學(xué)生們的注意，走進(jìn)它，讀一讀，原來(lái)，是警示標(biāo)語(yǔ)，告訴我們要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境的整潔。
在我們美麗的學(xué)校里，還有一大“奇觀”，那就是“大名鼎鼎”的'風(fēng)采欄。風(fēng)采欄中記錄著我們林百欣附小的集體榮譽(yù)；記錄著我們小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)；也記錄著我們小學(xué)生的各種才藝。
校園，一個(gè)熟悉的大集體；校園，一個(gè)溫暖的大家庭；校園，一個(gè)教育著我們理想的搖籃……
啊！親愛的校園，我愛你！我們和您，一起成長(zhǎng)！
我和一起作文14
一個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，陪弟弟玩捉迷藏�？赏孀矫圆氐臅r(shí)候發(fā)生了奇怪的事。
游戲開始了，弟弟藏，我來(lái)找。我開始找的時(shí)候聽到了被窩里有笑聲，當(dāng)我準(zhǔn)備去掀開被子的時(shí)候，媽媽突然叫我一聲，我跑去問媽媽叫我干什么？媽媽卻若無(wú)其事地說：“沒事了�！蔽矣峙芑貋�(lái)掀開被子，里面卻是一只絨毛熊，絨毛熊又不會(huì)笑，怎么會(huì)有笑聲呢？我還在不斷地提醒自己一定是聽錯(cuò)了。我又繼續(xù)去找弟弟，我又看見桌子底下好像有個(gè)人，當(dāng)我想蹲下看看到底是什么的時(shí)候，爸爸又叫了我一聲，我又去爸爸那里，爸爸讓我?guī)退孟聼熁腋�，我�(guī)屯臧职趾�，又去看了看，那怎么是個(gè)垃圾桶呢？我納悶兒極了。但游戲不能不繼續(xù)，我又去找弟弟突然有“咚咚咚”的聲音傳到我的耳中，我跟著聲音來(lái)到柜子前當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，媽媽的聲音就像定好了時(shí)間的鈴聲一樣，又想起了“彤彤，來(lái)幫我一下�！蔽覜]有搭理媽媽，但叫我的語(yǔ)氣越來(lái)越有生氣的感覺我只好去了�；貋�(lái)之后，打開柜子，里面果然沒有什么。一出屋子，我就感覺爸爸有什么不對(duì)，我猛地一下子抽走他的報(bào)紙，看見弟弟坐在爸爸的腿上。
看到這一幕，我仿佛明白了剛才發(fā)生的`所有怪事是怎么回事了。我脫口第一句就問：“剛才的事都是你們搞的鬼吧？”他們把事情都告訴了我。每次叫我都是為了給弟弟換位置，而我卻還傻乎乎的亂找。
別看捉迷藏是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，還得動(dòng)腦筋呢。
我和一起作文15
今天，水老師帶我們?nèi)W姆練瑜伽，我有些緊張，擔(dān)心動(dòng)作難看會(huì)被同學(xué)們嘲笑，忐忑中，我和媽媽來(lái)到了教室。
這里和我去過的其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所都不一樣，明亮清晰、古色古香的教室里排著十幾張墊子。莉娜老師叫我們盤腿坐下，教我們練習(xí)瑜伽動(dòng)作。開始時(shí)我還沒感覺累，可越往后越受不了，我的膝蓋都快磨破了。媽媽也是缺乏鍛煉，連說累的.汗直淌。
最有趣的環(huán)節(jié)來(lái)臨了，莉娜老師讓孩子們和媽媽一起練習(xí)。第一個(gè)動(dòng)作是媽媽跪在墊子上，寶寶單膝跪在媽媽身上，抬起左腳，就像“大鵬展翅”。這個(gè)動(dòng)作就屬伍煜璋和他媽媽做的最棒啦，幾個(gè)人都圍著他們拍照。第二個(gè)動(dòng)作是媽媽趴在毯子上，雙手背后，寶寶拉住媽媽的手，使勁把媽媽上身拉起來(lái)，就像“拔蘿卜”似的。媽媽太重了，我可費(fèi)了好大力氣才把她拉起來(lái)，看，我們笑得可開心啦。
練完后，我就像游了泳一樣水淋淋的，全身都酸痛。不過我很高興，能和媽媽在一起鍛煉身體，這可真是一份特殊的母親節(jié)禮物啊!
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