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記住這一天作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的記住這一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記住這一天作文 篇1
過(guò)去的日子如同一串閃爍耀眼的珍珠項(xiàng)鏈，六年的同窗情，六年的小學(xué)誼，同學(xué)情誼怎能忘記？曾經(jīng)，我們一起努力，想到這里，我不由得記起去年的'一件事。
一年前的今天，以前的老同學(xué)各自走向新的班級(jí)，接觸新的同學(xué)與老師。我被分到了六年級(jí)三班。分班沒(méi)多久，丁老師（我們語(yǔ)文老師）便帶來(lái)了一個(gè)令人振奮地消息，學(xué)校要考察新班級(jí)同學(xué)們的默契程度，特意舉辦“楊光貝詩(shī)文朗誦比賽”，而我又有幸被選為領(lǐng)讀。我們班選擇的朗誦文章是《我驕傲我是中國(guó)人》和《祖國(guó)頌》。在比賽的前幾天，我們每時(shí)每刻都在排練。當(dāng)然最辛苦的，還要數(shù)丁老師和劉老師了。是她們一字一句的給我們指導(dǎo)，為我們排整隊(duì)形和準(zhǔn)備道具，還告訴我們不要緊張。
很快，比賽開(kāi)始了，我們班是第一個(gè)。伴著優(yōu)美的音樂(lè)與緩緩的誦讀聲，給人一種聽(tīng)覺(jué)上的享受，終于完了。當(dāng)我們排著整齊隊(duì)伍下臺(tái)時(shí)，場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
六年的小學(xué)情，六年的小學(xué)誼，讓我們記住這一天，將他打磨成一粒光華耀眼的珍珠，等到我們長(zhǎng)大了，老了，再細(xì)細(xì)地去品味，就像醞釀已久的陳酒，越釀越濃。
記住這一天作文 篇2
啊哈，家中無(wú)父母，孩子稱大王！今天，父母外出辦事，我又喜又憂，喜的是父母不在家，自已可以偷懶了；憂的是要自己做家務(wù)了。
早上10點(diǎn)鐘才起床，吃完父母已準(zhǔn)備好的早餐，做了會(huì)兒作業(yè)，便就開(kāi)始給自己做午飯了。
我先把香腸和西紅柿切成小塊，然后和米飯、水一起倒進(jìn)鍋里，便打開(kāi)煤氣灶，只見(jiàn)火苗竄著，但鍋中的水好象熱得很慢。我心想：好象還要等好長(zhǎng)時(shí)間呢，我先去看會(huì)電視吧！
“呀！”、“哈！”、“看我的超級(jí)炸彈�！闭�(dāng)我沉浸在電視中主人公的決斗時(shí)，我聞到一股焦味兒。我心里想：壞了，美味的`香腸蓋澆飯要變成烤焦的鍋巴了！
我飛奔向廚房，發(fā)現(xiàn)米粒干巴巴的，不像媽媽煮得那么飽滿、圓潤(rùn)，并且和香腸、西紅柿焦糊在一起，吃起來(lái)又苦又澀。唉，我只好咽下去。
從這天開(kāi)始，我才知道了父母當(dāng)家的不容易。
記住這一天作文 篇3
在生命中，這一天讓我銘記……
那是一年前的一天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)世界就像一個(gè)大烤箱一樣。媽媽帶著我和剛打完針的弟弟從醫(yī)院回家，可怎么也打不到車。媽媽只好抱著弟弟，我們一起去坐公交車，她熱得大汗淋漓，累得氣喘吁吁，我也覺(jué)得喉嚨直冒火。我們走了好幾個(gè)人行道，終于到了公交站臺(tái)。
這時(shí)，一輛公交車剛巧停了下來(lái)。車門(mén)打開(kāi)，是一位老年司機(jī)，穿著一件黑色T恤白色運(yùn)動(dòng)鞋。他把手揮了揮，熱情地對(duì)媽媽說(shuō)：“快上車吧！你帶著兩個(gè)孩子，這么熱的'天別中暑了�！眿寢尭吲d地一手抱著弟弟，一手牽著我麻利地上了車。
“能掃碼支付嗎？”媽媽掏出手機(jī)問(wèn)道。老年司機(jī)說(shuō)：“這里只收零錢(qián)的�！薄芭�，可是我沒(méi)有帶零錢(qián)。下去吧，我們走回去�！眿寢専o(wú)奈地對(duì)我說(shuō)。我們剛準(zhǔn)備下車，那位老年司機(jī)卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你們坐下吧！”媽媽連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”。
下了車，我望著公交車逐漸遠(yuǎn)去，心里充滿了感激。這一天也永遠(yuǎn)存在我的記憶里。
記住這一天作文 篇4
1月4日，爸爸到我們一（4）班給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)宣講課。恰好這天的日子和我們的.班號(hào)相同，真是巧合又令人驚喜！
爸爸上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋、積極提問(wèn)，課堂氣氛活潑熱烈。爸爸向同學(xué)們提問(wèn)：“小朋友們，你們怕不怕火呀？”，引發(fā)了同學(xué)們熱烈的討論。有的同學(xué)說(shuō)不怕火，火來(lái)了拿水撲滅就行；有的同學(xué)說(shuō)怕火，發(fā)生火災(zāi)要拿濕毛巾捂住嘴迅速逃離。爸爸用真實(shí)的例子告訴大家，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)并冷靜處理。同時(shí)，在生活中，我們要如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
大火雖然非常兇猛，但是我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。
一堂課的時(shí)間非常短暫，我也聽(tīng)的很入神，爸爸其實(shí)還有很多知識(shí)想告訴大家，但只能下次再找機(jī)會(huì)了。我感覺(jué)今天的爸爸站在講臺(tái)上格外的帥，爸爸是一名軍人，懂的這么多，我真為他感到驕傲！
記住這一天作文 篇5
記住這一天，這是快樂(lè)的一天，也是精彩的一天。
我們一家人坐著車，來(lái)到了鄉(xiāng)下的.外婆家。
外婆燒了許多好吃的，我們吃得油光滿面，便到了午休時(shí)間。
爺爺正躲在田里種菜、施肥、澆水，還說(shuō)要教我們?cè)鯓臃N好菜，講著講著，我們裝作很累的樣子，爺爺只好停止休息，自己繼續(xù)下田干活，干完活，爺爺把頭靠在田埂上，居然睡著了！
我們看著爺爺，只見(jiàn)他嘴角流著口水，帽子掉到一邊，還說(shuō)著夢(mèng)話——“真好吃，再來(lái)一碗！”。我們突發(fā)奇想：讓爺爺變得更“好看”！
筆已經(jīng)準(zhǔn)備好了，馬上開(kāi)始進(jìn)行計(jì)劃！
妹妹先用彩色筆給爺爺畫(huà)了個(gè)五顏六色的豬鼻子，可他居然沒(méi)感覺(jué)，于是妹妹又用口紅“裝飾”了他一下。輪到我出場(chǎng)了，我用記號(hào)筆給爺爺畫(huà)個(gè)眼鏡，先畫(huà)個(gè)大圓圈，在大圓里畫(huà)小圓，再來(lái)個(gè)眼鏡架子，成功完成計(jì)劃！
我們倆忍不住笑了起來(lái)，一下子把爺爺吵醒了，他問(wèn)我們什么事，我們連連否認(rèn)，回到房子里，大家笑個(gè)不停，媽媽把剛剛喝進(jìn)去的茶都給噴出來(lái)了呢！
記住這快樂(lè)的一天，它永遠(yuǎn)精彩……
記住這一天作文 篇6
這一天是值得我回憶的，這一天就是婦女節(jié)。
婦女節(jié)這一天我想為媽媽做點(diǎn)什么，開(kāi)始我想到了為媽媽洗腳，可是我覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單，于是我決定換一種方法，后來(lái)我又想到我攢的'不是有零花錢(qián)么，可以給媽媽買點(diǎn)什么�？墒琴I什么好呢？給媽媽買一個(gè)漂亮的錢(qián)包？不行，媽媽才剛買過(guò)。給媽媽買一盒面膜？不行，錢(qián)不夠。咦？媽媽不是愛(ài)吃砂鍋面么，對(duì)呀就給媽媽買砂鍋面吧。
到了晚上，我喊著爸爸媽媽出去，他們都說(shuō)“出去干嘛，是不是想買零食吃�！蔽艺f(shuō)：“哎呀， 你們出去就知道了�！蔽覀兊搅藮|商貿(mào)，進(jìn)了砂鍋面店，爸爸說(shuō)：“你這丫頭，原來(lái)是讓我請(qǐng)你吃砂鍋面。”“哼，才不是呢”我生氣的說(shuō)�！澳悄阆敫陕铮俊卑职趾蛬寢屵�不知道我攢錢(qián)的事“等會(huì)你就知道了�！蔽艺f(shuō)。我向老板要了兩份砂鍋面，我和媽媽吃一份，爸爸吃一份。飯吃完了，我走到老板那里，把手伸進(jìn)口袋，掏出錢(qián)，給了老板。爸爸說(shuō)：“嘿，你什么時(shí)候攢的錢(qián)？我怎么不知道？”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)�！眿寢屨f(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了�！�
這是我第一次婦女節(jié)送給媽媽禮物，也是我第一次請(qǐng)爸爸媽媽吃飯，我要記住這一天。
記住這一天作文 篇7
這一天，是我一年級(jí)的入隊(duì)儀式，也是我妹妹出生的日子。
這一天的清晨是那么不同尋常，因?yàn)槲乙尤肷傧汝?duì)員了，我妹妹也要在這一天從媽媽肚子里剖出來(lái)。我想：可能因?yàn)槲姨?dòng)了，所以今天的太陽(yáng)格外紅。
這一天下午，我們一年級(jí)的小朋友排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)上，爸爸牽著我的`手走過(guò)了三重門(mén)，為我?guī)Я思t領(lǐng)巾，我表演了節(jié)目也唱了少先隊(duì)隊(duì)歌。
這一天晚上，我和爸爸來(lái)到了醫(yī)院，看到了媽媽和妹妹。喲！這小東西還真可愛(ài)，胖胖的臉，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手指和腳趾。媽媽說(shuō)妹妹的手指都是一樣長(zhǎng)的，看來(lái)以后可以彈鋼琴�，F(xiàn)在她已經(jīng)兩周歲了，她也的確很愛(ài)彈琴，雖然她彈得不怎么好聽(tīng)，但是對(duì)于兩歲的小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)，喜歡彈琴就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我想，我會(huì)一直記住這一天。
記住這一天作文 篇8
在一個(gè)炎熱的一天，周圍沒(méi)有一絲的涼意，蟬在樹(shù)上長(zhǎng)吟，聲音吵地人們難以入睡。
而我在樹(shù)陰下坐著，心里很煩悶，當(dāng)我看見(jiàn)小朋友與自己的伙伴玩耍時(shí)，我更加的煩悶，因?yàn)樵谧蛱彀l(fā)生了一件我意想不到的事。
那天下午，我與王宏在操場(chǎng)上打籃球，他一下把我絆倒了，而他卻笑著說(shuō)對(duì)不起，我不是故意的。我更生氣了，把他重重地推在地上向他大喊：“把我的書(shū)還給我”。我們就打起來(lái)了。
至于那本書(shū)，那是一個(gè)星期前，他來(lái)我家玩，他拿起了《三國(guó)演義》的畫(huà)冊(cè)看了有看，我見(jiàn)他喜歡，就送給了他。
“哥，你在這兒干啥？舅媽叫你回家吃飯呢！”我一下會(huì)過(guò)神來(lái)，原來(lái)是表弟來(lái)了，在回家的路上又陷入了沉思。
我們打架的事被老師知道了，批評(píng)了我們，還打了我一個(gè)耳光，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。在回家的.路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地叫著，好像在嘲笑我，街上一個(gè)人也沒(méi)有，有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。
“哥，哥”，我被他嚇了一跳，說(shuō)“干嘛，好嚇我”，“今天舅母買了兩個(gè)雞腿，我的已經(jīng)吃完了”，雞腿是我最喜歡的，但我現(xiàn)在卻吃不下。等回到家里，望著媽媽做的可口的飯菜，我難以下咽。
記住這一天作文 篇9
記住這一天，是因?yàn)檫@一天已被我在腦海中想象過(guò)無(wú)數(shù)遍；記住這一天，是因?yàn)檫@一天我將告別那令我留戀的集體；記住這一天，是因?yàn)槲医?jīng)歷了這天后成長(zhǎng)了記住這一天。
似乎從得知14班將有10個(gè)同學(xué)考入直升班開(kāi)始，整個(gè)暑假都彌漫著傷感的氣息。瀏覽大家的'日志，無(wú)一例外地都被憂傷包圍。其實(shí)，最令我悲傷的不是滿懷深情懷念14班的美好，而是想象我在14班中的最后一天將會(huì)是什么樣？
時(shí)間從8月20日開(kāi)學(xué)那天起開(kāi)始十天倒數(shù)，終于，那天還是來(lái)了。
我踏進(jìn)班門(mén)，看到組長(zhǎng)們忙碌著收作業(yè)，同學(xué)們嘰嘰喳喳聊天，我心想：這是我最后一次看到這種情景了。
坐到座位止，習(xí)慣性地向左邊轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外，那天空已被我看過(guò)多少次，我見(jiàn)過(guò)它的所有樣子：清湛的、萬(wàn)里無(wú)云的、被各種形狀棉花糖似的白云覆蓋著的、灰蒙蒙沒(méi)有陽(yáng)光的、暗灰色下起瓢潑大雨的今天呢，它湛藍(lán)如洗，那么美麗，沒(méi)有什么異樣。那我呢，我有什么理由哀傷呢？就這樣，陽(yáng)光倏地照亮了我的心。
記住這一天作文 篇10
那一天，我們畢業(yè)。將從幼稚的小學(xué)走向初中，曾經(jīng)我們多希望走出小學(xué)看看外面的世界，現(xiàn)在終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，可現(xiàn)在我們卻有了無(wú)限的眷戀……這一天，悲喜交加。自己終于要擺脫那煩人老師的勞動(dòng)了，但是自己也舍不得這曾經(jīng)歡笑，曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)懷戀，曾經(jīng)憎恨的母校了。
這一天，似乎很短暫，又似乎很長(zhǎng)。同學(xué)們就這樣在教室里，沒(méi)有講什么，沒(méi)有昔日的喧鬧，仿佛一切盡在不言中�？諝夂孟衲塘�，無(wú)論畢業(yè)考的`成績(jī)?nèi)绾�，所有的情緒都被壓抑著。老師走進(jìn)教室，沒(méi)人說(shuō)話一切都是那么靜悄悄的。一會(huì)兒，老師開(kāi)始對(duì)我們最后的談話。那平日在耳朵中的嘮叨在今天卻成了最寶貴的話語(yǔ)。我們認(rèn)真聽(tīng)著，生怕漏掉一句。
下課鈴響了，老師的話語(yǔ)也慢了起來(lái)，我們開(kāi)始憎恨這往日期盼的鈴聲。這時(shí)，有些女生已經(jīng)開(kāi)始哭泣，老師看到說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，女生們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”往日兇巴巴的她今天是那么的慈祥，那么的溫暖……天下沒(méi)有不散的筵席，人有離合，就像月有陰晴圓缺般。但我會(huì)牢牢的記住這一天，它深深的印在我的腦海里，無(wú)法抹去！
記住這一天作文 篇11
中秋剛過(guò)，舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)接踵而來(lái)，在這個(gè)盛大的節(jié)日里，我們要記住這一天，記住，這是祖國(guó)母親的69歲生日，10月1日，多么喜慶的日子！
天安門(mén)廣場(chǎng)上五星紅旗，冉冉升起。為了祖國(guó)的生日而迎風(fēng)飄揚(yáng)，國(guó)旗臺(tái)下觀眾們懷揣著滿腔熱血向國(guó)旗敬禮，軍人叔叔們也威嚴(yán)地抬起了頭，看向那熟悉的鮮艷的飄揚(yáng)的`五星紅旗。這時(shí)，不管陽(yáng)光多么刺眼，軍人叔叔們依然對(duì)五星紅旗注視3秒，默默地敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
就算在平常人家，國(guó)旗也會(huì)被掛在門(mén)口，的畫(huà)像也會(huì)掛在正堂前，因?yàn)槭菐ьI(lǐng)革命隊(duì)伍南征北戰(zhàn)，最終獲得了革命的勝利，如果沒(méi)有，那么也就不會(huì)有我們今天的幸福生活了。
1949年的10月1日，也是在天安門(mén)廣場(chǎng)上，宣布了中華人民共和國(guó)的成立。這一天，標(biāo)志著中國(guó)人民站起來(lái)了，也標(biāo)志著中國(guó)正在崛起。
我們要記住這一天，10月1日，中華人民共和國(guó)成立，也是祖國(guó)母親的生日，讓我們記住這一天，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮吧！
記住這一天作文 篇12
今天，天灰灰的，還刮著冰冷的秋風(fēng)。
我來(lái)到新的學(xué)校，一點(diǎn)也不自信，萬(wàn)一在學(xué)校交不到朋友……
我低著頭，心里好像七八個(gè)吊桶打水，慢吞吞地走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們紛紛議論：“你看，這就是我們的新同學(xué)。”老師說(shuō)：“安靜，現(xiàn)在讓新同學(xué)做自我介紹。”平時(shí)說(shuō)話像蚊子一樣的我，現(xiàn)在看來(lái)，我更說(shuō)不出來(lái)了。我的臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果。老師鼓勵(lì)我：“加油，你可以的，大膽點(diǎn)兒，沒(méi)關(guān)系！”我好不容易才說(shuō)出幾個(gè)字：“大家好，我叫張燁瑤，今年七歲。”我的`聲音小得只有自己能聽(tīng)見(jiàn)，但同學(xué)們還是給我了掌聲，我的心終于放松了一些。老師把我安排到最后一排，我的同桌，也就是以后的好朋友——芮雪。
沒(méi)想到。發(fā)生了意外。
“哎呀”，數(shù)學(xué)課上，我忘記帶三角尺了。我心想：怎么辦��？我急得眼淚都快冒出來(lái)了，同桌看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么了？是不是忘帶尺子了，來(lái)，給你。我叫芮雪，有事來(lái)找我吧！我會(huì)幫你解決的！”我連忙謝過(guò)。一束陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，照在她臉上，照進(jìn)了我心里。下課，她還主動(dòng)找我玩。我心中的石頭終于放下來(lái)了。
從此，我們成了好朋友。
今天是美好的，因?yàn)槲医坏搅伺笥�，不�?huì)孤單。
記住這一天作文 篇13
你們是什么時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車的呢？一定很早就會(huì)了吧，可我不是的，一直拖到十歲時(shí)，還不會(huì)騎。但有一天我的腦海里就蹦出一個(gè)念頭——學(xué)騎自行車！
由于這個(gè)念頭，爸爸花了幾百塊錢(qián)給我買了一輛自行車，但沒(méi)人教我。這不有一天，我的好朋友陸佳琪來(lái)找我玩。她看到我家一輛閑置的自行車，想起我還不會(huì)騎，對(duì)我說(shuō)：“要不我教你騎自行車吧？”我聽(tīng)后直點(diǎn)頭高興地說(shuō)：“我正愁沒(méi)人教我呢！”我們倆把自行車推到前院，我騎上去，一只腳在踏板上，另一只腳放在地上，我緊緊地握住把手，把手上都是汗水。佳琪說(shuō)兩只腳都放到踏板上試試�！安唬∥抑灰涯_都放上去我就會(huì)摔下來(lái)的”。我叫道！“就試試�！彼f(shuō)�？晌覄偘涯_放上去。“砰”的一聲，只見(jiàn)我和自行車就雙雙倒地。就這樣反反復(fù)復(fù)摔倒了幾次后。我央求地說(shuō)道：“佳琪，你在后面扶著我別松手唄！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她在后面扶著自行車，我再三叮囑她不要松手。她扶著我騎著車，我突然感覺(jué)自己的腿在用力的踩著踏板，往身后一看。咦？佳琪松手了，我有些害怕，不過(guò)我又想了想，她既然松手了我也能騎好，經(jīng)過(guò)幾次的`練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
在朋友的幫助下和我的堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，我要永遠(yuǎn)記住這一天！