放假了作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的放假了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放假了作文1
“老爸，明天我們?nèi)ツ睦�？”兒子說。“你別管，睡覺去！”“哼！不管我就算了！”兒子氣的直跺腳。坐在沙發(fā)上的爸爸想了很久，突然一個想法鉆進了爸爸的腦子里，“啥，好辦法！”爸爸興奮地說，“兒子，明天會很好玩。
天還沒亮，爸爸和管家躡手躡腳地走進兒子的`房間里，輕輕的把兒子的小床抬到停車場。
車一直開到馬路上，有兩家人看到了就議論起來，“他為什么把床放在車上？”“不知道…�！�
爸爸對交警說：“請問能讓他們安靜些嗎？”“好的，沒問題”交警立起食指，“噓”了一聲，兩家人頓時安靜了，爸爸繼續(xù)開車。
到了動物農(nóng)場，爸爸把小床放在草坪上，躲進了草叢中，兒子被叫聲吵醒了，兒子說：“這是哪里，爸爸在哪里？”爸爸跳出草叢說：“寶貝兒，兒子，這是動物農(nóng)場！”
爸爸和兒子在動物農(nóng)場玩了玩了許久，兒子對爸爸說：“爸爸，你是世界上最好的爸爸！”
放假了作文2
今天是五一假期最后一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽來到人民公園。人民公園的草和樹葉長得十分茂盛，丁香花也開了。
我先選擇了在天空軌道上兩人登的自行車，我和爸爸在上面觀賞了很多風景。接下來，我自己去開了卡丁車，這是我第一次自己開車，我覺得非常刺激。然后我玩了攀爬塔，攀爬的方式有繩子的、方塊的、手抓的，在玩繩子的和方塊的時候，我爬到中間都不敢往上爬了，生怕掉下來，最后我在爸爸媽媽的.鼓勵下終于爬到了最上面。我玩的最刺激的就是鬼屋了，在鬼屋里有很多僵尸，我很大膽所以就走在了第一個，但是聽到了可怕的聲音以后，我立馬竄到了最后一個，當我進去第二次的時候就沒有那么可怕了，看來我還得再訓練訓練自己的膽量。我還玩了瘋狂老鼠、空中飛椅、海盜船、在水上翻滾的充氣泡泡球。
這次在人民公園玩了一天，我找回了以前那個調(diào)皮愛玩的自己，也終于能我們一家三口一起出來玩一次了！
放假了作文3
廣播傳出來“三至五年級英語考試結束”，這時班里，突然暴跳如雷，前一秒班里還是安安靜靜的，下一秒班里瞬間雞飛狗跳。這時老師說：“先別吵！先別吵！先交卷。”我立馬起來，開始收卷子，我收完了，直接交給老師，然后我就回到了班級，班里的人，有的在拍桌子，有的在大喊大叫，還有的.人在那里高喊：“放假了！”
回到家以后，我對爸爸媽媽說：“放假啦！”這時我的媽媽突然問我考試考的怎么樣？是不是沒考好。我說：“題我都會�！边@時媽媽說：“我一聽到你這樣說，我就覺得心里不對，感覺你考不好�！�
我不管考的怎么樣，我是這樣規(guī)劃暑假的：第一天寫完英語暑假作業(yè)，第二天把語文寫完，第三天把數(shù)學寫完，第四天上輔導班，然后星期天兩天，把三年級英語的所有單詞都復習復習。媽媽聽完我的計劃，很喜歡我的安排。于是就贊同了，但是聽媽媽說，今年的暑假卻很特殊，和往年的都不一樣今年的輔導班會晚開一段時間，我聽了非常不高興，因為我想去上作文班，如果不去作文班的話，媽媽就會給我布置很多另外的作業(yè)，這樣我估計，我都活不成了。
這就是我放假后的心情和表現(xiàn)。
放假了作文4
轉眼間，一個學期的學習就結束了。期末考試完，一個漫長、快樂又瀟灑的寒假正在向我招手，而且在不斷地說：“主人，希望你有一個高興的寒假哦！”聽了寒假對我說的話，我對寒假充滿了更多的期待。
我慢慢地走向了寒假，我對自己有很高的要求。每天的作業(yè)都能在一定的時間之內(nèi)寫完，并且有條理。爸爸媽媽都對我刮目相看，甭提心里多開心了！我一定要加油！
在寒假里，也有悲和喜，如果你選擇悲，那么你的寒假將會過的不快樂；如果你選擇喜，那么你的寒假將會很豐富、多姿多彩，每天都會開開心心。
別的小朋友會出去旅游一下，而我也不例外！媽媽準備帶我去安徽的黃山去游覽一番，我每天都準備著，時刻都準備著。在去之前，我們搜集了當?shù)氐奶鞖夂腿胱〉木频�。我等著，我盼�?.....
我準備在寒假里看：《小剛盔笠笠》、《朗朗的心》、《王子的長夜》、《新官魯智勝》、《稻草人》等等書目。仔假期里增加一些課外知識，對自己有一定的.好處。到一定的時間，有可能可以寫出一篇長達900字的童話呢！
寒假一定會被我變得很精彩很奇妙，而且可以在玩耍的過程中學到許多的知識，這不是兩全其美嗎？希望你也能學會��！
放假了作文5
期末最后一場考試是英語，我高興極了，別人問我你高興什么呀？你英語能考100分嗎？我說nononono，我可不一定能考到100分，但考完英語就放假了，終于我聽到了這六個字，英語考試結束。整個年級整個學校都炸開了，一個個都飛奔而去。
回到家我抱著老媽說我放假啦，老媽沒理我把我推開我準備寫一個暑假計劃我的計劃是這樣的第一天，開心的.玩，第二天高興地玩第三天去兒童樂園玩第四天再去寫作業(yè)，我把計劃都給我媽聽老媽笑著說想象很美好，現(xiàn)實很殘酷，我也給你弄了個計劃，上午寫作業(yè)，下午寫作文寫日記，晚上讀書，周六天可以休息，但有時也有任務，聽完我大驚失色，坐到沙發(fā)上好久緩不過氣來。但聽說輔導班不讓開了，我別提有多高興了，老媽卻一點也不開心，愁眉苦臉的，因為他的計劃破滅了。
放假了作文6
明天就放暑假了，杰克想美美的睡一覺。
清早，爸爸和管家像做賊似的走進杰克的房間里，爸爸輕聲地說：“我們把杰克連人帶床一起抬上車，我要給他一個驚喜�！彼麄冑M了九牛二虎之力，終于把杰克抬到了車上。
在寬闊的馬路上，爸爸帶著還在夢中的杰克平穩(wěn)的行駛在馬路上。路人看到了，好奇的議論：“他們在干嘛呢？不會是抓小孩的吧？“”這個小孩怎么呢？“
剛剛上班的交警叔叔看到了這一幕，急忙走過去，爸爸豎起食指，示意大家別吵醒杰克。
總算到了農(nóng)場，火紅的太陽散發(fā)出七彩光芒，那里有各種各樣的野花，雪白的茉莉花，玫紅的月季花，鮮紅的玫瑰......散發(fā)著陣陣清香。馬兒在安閑的'吃草，牛羊休閑的散步，母雞帶著小雞仔開心的做游戲，兩只可愛的小兔好奇的望著這一切。公雞”喔喔喔“地叫：”起床啦！“杰克坐起來，揉了揉眼睛，說：”這是在哪？“爸爸終于情不自禁的笑了。杰克下了床，穿上鞋子，抱住爸爸的脖子說：”爸爸，謝謝您！我愛您！“
放假了作文7
一"恨"作業(yè)太多：每次放假我就會感到恐慌，因為我們的語文老師和數(shù)學老師會向我們發(fā)起強烈的'"進攻"。抄了很久才把作業(yè)抄完。這作業(yè)抄得久那寫作業(yè)更久，上次的暑假作業(yè)完全可以說是"世界第一"，到了暑假最后一天的凌晨3：50才把作業(yè)寫完！
二"恨"學習班：剛放假的一兩天，老爸就說："明天上午去學游泳！""今天下午去學作文，奧數(shù)。"天哪？這么多，想把我累死呀！可是父命難抗，只好去了。到了學習班，聽著老師百般枯燥的講課。要是我有一對翅膀就好了，立馬飛回家里。為什么別人就可以過一個快樂的假期，我卻不能呢？
放假了作文8
放假了，我可以放松心情去玩了，漫長的.兩個月暑假之旅正式開始了。
放假了，早上再也不用早起，每天可以睡到自然醒，可以慢慢地品嘗媽媽準備的愛心早餐。之前上學時，每天都是媽媽叫我起床，一叫就是四、五遍，結果早飯只好在路上解決。
放假了，和媽媽的戰(zhàn)爭開始了。媽媽時而細聲細語，時而大爆粗口；家里時而雞飛狗跳，時而無比安靜。媽媽常常嘮叨不停地說我這不乖，那不聽話。
放假了，爸爸說：“只要你表現(xiàn)好，把老師布置的暑假作業(yè)按時完成，就帶我去學游泳，去海邊玩耍�！蓖郏易钕矚g去海邊玩了，在海邊，我們可以玩沙子，可以欣賞日出和夕陽，還可以吃很多很多好吃的海鮮。
爸爸， 媽媽，你們辛苦了，我一定乖乖聽話，好好學習。
放假了作文9
啊哈，今天放寒假啦！我的心高興得像小兔兒在蹦。我把書往書包里一塞，就狂奔回家。路上，我把書包拋得老高，好不開心喲！我再也不要聽那鈴聲，爸爸媽媽再也不要催我早起。早上，我可以睡個懶覺；下午，我可以放風箏，可以跟小朋友一起玩，還可以聽爸爸講有趣的故事。要是幸運，爸爸、媽媽會帶我出去看大山，看大草原，還可以去公園看大象、猴子、小鹿、熊貓……總之，要看好多我想要看的東西。
想著，想著，我一會兒就到家啦！書包一甩，我就到外面蹦啊，跳啊，好不輕松。太陽用明亮的光照著我，寒風吹在臉上，一點兒不感到冷。小鳥從頭頂上飛過，向我問好。我對小鳥說：“小鳥，等等我，我也會跟你一樣，自由自在地飛翔�！�
點評：經(jīng)過幾個月的學習終于放寒假了，這對剛從幼兒班上一年級的小朋友來說，多么不容易。小作者真切地吐露了此刻的`歡躍心情——不要聽鈴聲，不要早起；可以玩，可以聽爸爸、媽媽講故事……這的確是孩子想做的事。結尾處寫寒風吹在臉上不感到冷，也是真情體驗。我們不是看到有的小孩下雪天還在外面做游戲嗎？只要有歡樂，再冷的天，孩子也不冷啦！
放假了作文10
今天，是農(nóng)歷八月十五日，也是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。
中秋節(jié)要吃月餅，可是月餅是飯后吃的東西。因為奶奶說過，吃飯前吃了甜的東西，就吃不下飯了，所以就先吃飯。晚飯有鴨湯、米粉、春卷、芋頭、蝦等東西……我最喜歡的'一道菜是春卷。這春卷是我奶奶親手包的。奶奶的手藝本來就很好，再加上用油一炸，春卷就變得更好吃了，嚼起來又脆又香，好吃極了。
吃完飯之后，我們一家就聚在一起，切開一個大月餅，分成五份，我一份，媽媽一份，爸爸一份，爺爺奶奶各自一份，就開始享受美味的月餅了。
吃完月餅，原本是想出去賞月的�？墒墙裉焓顷幪�，沒有月亮，所以就不能賞月了。于是就坐在家里陽臺的椅子上，望著漆黑一片的天空。
我喜歡中秋節(jié)，因為能吃到香甜可口的月餅，也能享受一天的假期。
放假了作文11
星期天中午十二點左右時，我正在看電視，躺在沙發(fā)上，嘴里還不停地說著：“太好笑吧，哈哈哈�！边呎f還邊用力地拍著手。
突然，爺爺叫我去吃飯，他說道：“我和你媽媽都吃好了，就你一個人沒吃了�！薄拔也怀�，我飽著呢，我等會再說�！蓖蝗�，我的鬧鐘出聲時，提醒我應該去寫作業(yè)了。我飛快跑到房間，定了四十分鐘寫作業(yè)的.時間，計時開始了，滴滴……
四十分鐘一到，我做完作業(yè)趕緊去吃飯，然后就飛速去找朋友騎自行車。我們約定騎車比賽，一起奮力地往前騎，生怕自己落后。即使騎得很累，但我一直也不放棄，不停地蹬著。后來騎到一半，我就說：“要不我們回去吧？我有一點累了，改天再一起騎車吧�！彼麄兺夂�，跟我一起回去了。
這真是快樂的星期天，可明天又要上學了。
放假了作文12
期末考試最后一場馬上就要結束了，我開心的不得了。因為這一場考完，就可以開啟我的.放假模式了。
考試一結束，我飛快回到家里，換上拖鞋，丟掉書包，拿上零食，打開電視，開開空調(diào)，再擰開一瓶飲料，悠哉悠哉地看起電視來。媽媽看見了就說：“你過上小康生活了呀？對了，你考試考的怎么樣？能考雙百分嗎？”“我考試考的好極了，您不用擔心，您啊就把心放肚子里吧！”我自信地回答。“哦，對了，媽媽，我都規(guī)劃好了，暑假干什么。我準備第一天在家開心地玩一天，第二天你們帶我去外婆家，第三天再出去瘋狂地玩上一天，第四天再開始寫作業(yè)�！眿寢屨f“可惜我也給你規(guī)劃好了。上午在家寫作業(yè)，下午在家練字，晚上在家讀書�！蔽业暮眯那轭D時就沒有了，我就可憐巴巴地對媽媽說：“那能不能星期天玩兩天？”媽媽說：“不好意思，我還給你報了四個輔導班，是鋼琴班、美術班、作文班，還有舞蹈班�！蔽业奶煅�！居然給我報了這么多班，還讓不讓人活了呀？我好難過。
沒想到老師在我們班級群里發(fā)了“今年暑假很特殊，都不叫上輔導班了�！眿寢尩挠媱澟轀耍冻隽耸谋砬�。我卻開心極了！差點都要跳起來了。
放假了作文13
“哦，放假嘍，放假嘍！”老師剛一宣布放假，教室里就沸騰了起來。
瞧，同學們個個神采奕奕，比中了獎還要開心。他們拎著小包，背著大包，一起走在校園里，翹首等待家長們的到來。
我坐在學校的班車上。透過窗戶，我感覺到周圍的一切是那么美麗動人�？�，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，楊柳在向我招手，連太陽公公也露出了甜蜜的笑容……
廣場上人山人海，我們的張老師拿著話筒正有條不紊地指揮著車輛進出。
門外的`爸爸媽媽看著自己活潑可愛的兒女們，心里無比的欣慰無比的開心。放假了，孩子們心里十分激動，一見到爸爸媽媽的身影，就奔過去和他們來了個緊緊的擁抱，他們終于團圓了：“兒子，學校吃得怎么樣？在班上學習成績怎么樣？老師對你們嚴格不嚴格……”他們有說不完的話語。
期待已久的假期！我坐在班車上，想到就要見到多時未見的父母，于是，等待成了一種美麗。
瞧，放假了，我們多開心！
放假了作文14
經(jīng)過了一學期的努力學習，放假的時間終于到了。
這一天的晚上，兒子邁克爾正在睡覺時，忽然，爸爸聽見兒子邁克爾正在說夢話：“我真想去牧場玩呀！”。爸爸聽見了，決定要帶兒子去牧場玩。正在這時，又聽見兒子說“還要有馬、羊、牛……還要有火紅的太陽升起！”
爸爸把車開到門口，又和管家一起把兒子和床抬到了車上。爸爸把車開上了馬路，請求路上的所有車不要開鳴笛、行人不要大聲的喊。所有的人都很好奇，左看看右看看！
爸爸把邁克爾和床一起送到了牧場。那里太陽冉冉升起，牛羊悠閑地吃著青草和肥粒，馬兒正在練習田徑，準備參加亞運會呢！
爸爸和管家躡手躡腳把兒子抬下來。兒子醒了看到了這樣的.場景，嘴里喃喃自語：“不行，這肯定在夢里，我還要再睡一會！”。藏在樹后的爸爸忍不住哈哈大笑起來，兒子拍了一下頭，感覺很疼，“哇！這不是在做夢，而是夢游”。爸爸笑得前俯后仰，兒子又說“有牛、羊、馬、兔、雞、鴨……真的太像仙境了！”
放假了作文15
經(jīng)過了三四個月的學習，我們終于可以拿成績單，終于可以放假了，早上我開心地來到了學校，同學告訴我：“你考了100喔�！蔽衣犃酥�，簡直不敢相信自己的耳朵，我再一下去問了他，他告訴我是真的，我聽了喜上眉梢，眼睛瞇成一條線。
終于發(fā)成績了，同學們拿著成績單，有的眉開眼笑的，而有的悔恨交加的'，還有的悶悶不樂，發(fā)好成績單之后，開始舉行頒獎儀式。在老師的點名下，一位位同學上臺領獎，臺下的掌聲一直不間斷。過了一會兒，終于聽到了我的名字了，我健步如飛地走了上去，拿了獎之后，向老師鞠了躬后，拔腿就跑，領獎之后校長講了休學式。之后老師對我們說注意安全，玩得開心。最后我實壓抑不住自己的情緒，大叫了一聲。
我們終于放假了，我歡天喜地的上車回家了，我多么想把我的成績告訴媽媽去。
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