關(guān)于理想作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于理想作文1
每個(gè)人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當(dāng)一名教師。有人說(shuō)，在眾多的'職業(yè)當(dāng)中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動(dòng)聽的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁，祖國(guó)的花朵在這里綻放，長(zhǎng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)有一天我最終融入死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪的說(shuō)我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱號(hào)�！笨上攵�，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識(shí)，傳授人生哲理。
理想的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天，去實(shí)現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽(yáng)!
關(guān)于理想作文2
醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大我也要當(dāng)醫(yī)生如果我當(dāng)醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果說(shuō)就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能，但是我會(huì)為我自己的'理想去努力、去奮斗。我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生
關(guān)于理想作文3
山雀未可名鴻鵠之志，浩浩蕩蕩;螢燭怎并與皓月銀簾，拂披冰霜。謫宸落，濟(jì)蒼天，我輩豈是蓬蒿人!——志比鯤鵬扶搖九萬(wàn)里，齊天肩!
大道如青天，我獨(dú)不得出。羞逐長(zhǎng)安社中兒，赤雞白狗賭梨栗。彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情。我上下求索，覓天真。
此負(fù)并不宏：我為師者，可告于學(xué)生：當(dāng)學(xué)者文士，可作文發(fā)表;如若仕途康莊大道，更易，吾言之為真理。隨風(fēng)入海，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。
偶見(jiàn)一文，言李紳憫農(nóng)者，好食雞舌，暴殄天物，似饕餮窮奇。我查百書，問(wèn)千人，無(wú)道明。我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。楚人不識(shí)凰，高價(jià)求山雞�？尚�!可悲!可蔑!可嘆!
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧、問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。若華發(fā)三千丈，鬢微霜。天地獨(dú)念愴然，身名俱覆。滄桑望穿秋水。行路難，決不歸!
孔夫子曰：“君子之道，譬如行路遠(yuǎn)必自邇，譬如登高必自卑。”吾行崎嶇，輔以詩(shī)書氣華，浩歌狂熱明理。西子和，南山聆。羽扇綸巾，談笑間。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
天地者，萬(wàn)物之逆旅也;光陰者，百代之過(guò)客也。向浮生若夢(mèng)，我能幾何?行路難!行路難!多歧路!今安在!笑曰：“我輩亦非蓬蒿人!
關(guān)于理想作文4
在我們每個(gè)人的心中，都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生；有的想成為一名會(huì)計(jì)；有的想成為一名導(dǎo)游……然而，我想成為一名教師。
我想成為的這位教師，不需要是非常優(yōu)秀的，只需要是按照自己的意愿。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下：為什么語(yǔ)文老師只教了我一年的語(yǔ)文，對(duì)我的影響卻是如此的.深？甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗(yàn)一下，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無(wú)私、那么的偉大？把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問(wèn)向我沖來(lái)，讓我真的很想成為一名教師，回答我心中的疑問(wèn)。
其實(shí)，我想成為一名教師。不但是因?yàn)檫@一串的疑問(wèn)，更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里，一次又一次地絕望，是八年級(jí)的語(yǔ)文老師一次又一次地幫助我，讓我重振信心、努力學(xué)習(xí)。所以，我很想成為一名教師，盡我最大的能力，鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望，要像八年級(jí)的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我那樣，教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。
我想成為一名教師，就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因。所以，在初三的這一年里，我要爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，要為我的理想而努力奮斗。
關(guān)于理想作文5
不知多少天，多少次我的心頭縈繞著一個(gè)美好的憧憬：當(dāng)一名老師。
老師，是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師，就是傳授知識(shí)花粉的蜜蜂，是修剪花木的.園丁。正是有了這些園丁辛勤澆灌，我們祖國(guó)才有了這些鮮艷的花朵�？粗娨暽嫌行┖⒆右蚣彝ヘ毨Ф喜黄饘W(xué)，我真想助他們一臂之力，所以我想做一名老師。
假如我是一名老師，我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué)，不會(huì)每天板著一張嚴(yán)肅的臉，用笑臉來(lái)面對(duì)他們。我會(huì)循循善誘，步步啟發(fā)，讓同學(xué)們的疑問(wèn)迎刃而解，讓他們的腦袋瓜豁然開朗。我不會(huì)每天布置很多作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)多，只能增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
假如我是一名老師，我一定把同學(xué)們帶進(jìn)大自然的課堂，讓他們走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)大自然，捉蝴蝶、采標(biāo)本、摘果實(shí)、堆雪人……
我美麗的理想就是做一名讓人喜歡的老師，成為同學(xué)們的良師益友。
關(guān)于理想作文6
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨。
我的.心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
關(guān)于理想作文7
我有一個(gè)很遙遠(yuǎn)的理想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。也許有人也會(huì)有這樣的理想，也許會(huì)有更遠(yuǎn)大的理想。
說(shuō)起理想，它也不是一成不變的，小時(shí)候幻想過(guò)企業(yè)家、發(fā)明家、文學(xué)家、軍事家、政治家… …不計(jì)其數(shù)的理想，大多來(lái)源于我所敬佩的.人。你的偶像是歌星或愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生，這都會(huì)決定你的理想。
后來(lái)，我才真正明白理想應(yīng)該是真正適合自己的，企業(yè)家在面對(duì)對(duì)手以金錢為武器，我并不享受雙方勾心斗角的過(guò)程和使自己殫精竭慮的快感，政治戰(zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，當(dāng)個(gè)軍事家又有何用？最終我選擇了科學(xué)家。
我會(huì)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印的向前走，多留意這些方面的新聞資料，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。科學(xué)界有許多人值得我們學(xué)習(xí)。他們的品格甚至已經(jīng)高過(guò)自己的研究成果。其中要有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)把握機(jī)會(huì)成功。當(dāng)然我們是站在巨人的肩膀上才摘到蘋果的，我們不能忘記他們。一代又一代人為了各種各樣的難題前仆后繼的為人類貢獻(xiàn)，我們也要像他們一樣，最終會(huì)把困難擊破。
也許我不一定成為一名科學(xué)家，但我會(huì)努力爭(zhēng)取。只要做出對(duì)人類有益的事，就不比任何人差。
關(guān)于理想作文8
每一個(gè)人都同樣擁有著自己的理想，教師、醫(yī)生、律師、服裝設(shè)計(jì)師、科學(xué)家等等……而我的理想?yún)s是要成為一個(gè)歌手。
小的時(shí)候，街邊常常播放音樂(lè)；并且，現(xiàn)在的大人時(shí)常用手機(jī)聽音樂(lè)。久而久之，我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。曾經(jīng)，我幻想過(guò)和蔡依林、楊丞琳、楊冪一樣，擁有屬于自己的演唱會(huì)，唱著專屬自己的歌曲，舞臺(tái)下都是熱愛(ài)自己的粉絲，一邊唱歌，一邊聽著粉絲的歡呼聲，那是一件多么美好的`事情呀！
當(dāng)然！我也知道當(dāng)一個(gè)歌手并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅需要有精深的知識(shí)，而且還要有一顆敢于和困難作戰(zhàn)到底地心。我一直相信一句話“只要自己執(zhí)著地不放棄理想，就沒(méi)有什么會(huì)真正阻擋理想的現(xiàn)實(shí)，相信自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我請(qǐng)教了許多人。打擊也少不了，之前為了練一首歌，被老媽說(shuō)了我好幾次唱歌五音不全。我不但沒(méi)有失去信心，反而當(dāng)做是鼓勵(lì)。
我堅(jiān)信：“只要努力，就一定會(huì)成功！If you think you can，you can！”這是蔡依林說(shuō)過(guò)的一句話。我非常有信心突破難關(guān)，去追求自己的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信，這一天遲早會(huì)來(lái)的。
關(guān)于理想作文9
每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)教師，我跟他們差不多，我的理想是當(dāng)一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。在每屆奧運(yùn)會(huì)上拿金牌，受人夸獎(jiǎng)，讓人羨慕，在訓(xùn)練乒乓球的場(chǎng)上，牌子都是我的人頭，簽名。
以前，在我小的時(shí)候，我經(jīng)�？次覡敔敶蚱古仪�，見(jiàn)到乒乓球我就打起來(lái)。過(guò)后，爺爺經(jīng)常教我打球，到現(xiàn)在有時(shí)候爺爺還教我，我在不知不覺(jué)中對(duì)乒乓球感興趣。但是，想要上奧運(yùn)會(huì)，那可是難上加難，我必須天天都要訓(xùn)練，只要到中午，我便和我的.同學(xué)在乒乓球場(chǎng)打個(gè)幾十球。
到了周末，我便去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打乒乓球，我愿意從早上6：00鐘打到下午6：00鐘，打比賽，連抽球、拉。
到了晚上，我便在我自己家的墻上打，就算媽媽把嗓子都喊啞了我都沒(méi)聽見(jiàn)，只顧著打球，什么都不管，打了很長(zhǎng)的時(shí)間，就休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)打，達(dá)到?jīng)]勁為止。
我只要這樣刻苦練習(xí)，就一定會(huì)有進(jìn)步的，中國(guó)有句話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人��！
關(guān)于理想作文10
我很想知道我的理想，可是到現(xiàn)在，我仍然沒(méi)有理想。在我看來(lái)，理想就是一團(tuán)煙霧，風(fēng)一吹就散了。我猜那些有理想的人，他們熱愛(ài)理想的程度一定超出了我的想象。
我認(rèn)為理想這個(gè)東西，它應(yīng)該是隨著時(shí)間的推移慢慢形成的.，而不是突然一下就有的。就比如小時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)新鮮的事物或新鮮的人物，就會(huì)說(shuō)：我長(zhǎng)大了要像她那樣可能開始幾天還有新鮮感，但過(guò)不了多久，就會(huì)放棄，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)有什么好的于是便不再有小時(shí)候的那個(gè)念頭。換句話說(shuō)，小時(shí)候的理想是建立在好奇、好玩的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)大后的理想才是建立在成熟、喜愛(ài)的基礎(chǔ)上。
我也有過(guò)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，可慢慢的，隨著我的成長(zhǎng)，我便把它淡忙了。到了現(xiàn)在，我對(duì)它沒(méi)了興趣，因?yàn)槲抑肋@個(gè)理想不適合我，可當(dāng)我認(rèn)真地想想以后該干什么，我卻什么也看不到，我對(duì)未來(lái)一片迷茫，不是看不到的迷茫，而是在你的周圍鋪滿了道路，都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的，但理智告訴我，未來(lái)還很長(zhǎng)，不必著急于一時(shí)，任何時(shí)候急不得，當(dāng)下是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后得選擇范圍能廣些。
這么一想，好像也對(duì)，現(xiàn)在離理想實(shí)現(xiàn)還早，何必著急呢？
關(guān)于理想作文11
人們說(shuō)，理想是小船的風(fēng)帆。有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)工程師……，而我呢，想當(dāng)一名音樂(lè)家。
我之所以想當(dāng)一名音樂(lè)家，是因?yàn)橐魳?lè)家可以在漂亮的禮堂里演出。那蜿蜒美美的音樂(lè)聲可以讓勞累的人們放下那顆疲倦的.心，去聆聽一首首，一曲曲美妙無(wú)比的歌曲。
如果我想做到這樣的程度，就必須有很扎實(shí)的根基，這就跟樹一樣。如果樹沒(méi)有了根，那樹自然就要倒掉了。所以，我演奏的時(shí)候，就應(yīng)該注意每一個(gè)輕重符號(hào)，該強(qiáng)時(shí)就強(qiáng)，該弱時(shí)就弱，該減緩時(shí)就減緩……
但如果只顧了輕重符號(hào)，卻忘了把曲子融入情感的話，那曲子也不能讓人回味悠長(zhǎng)。所以，我今后還要多加練習(xí)，好上加好，才能把樂(lè)曲演奏完美。
只有堅(jiān)持不謝，腳踏實(shí)地的練習(xí)，才能一步步向音樂(lè)家的理想邁進(jìn)。
關(guān)于理想作文12
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們好像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮��！
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個(gè)什么都不知道的'“傻”孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)好像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫好，我不會(huì)好像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
關(guān)于理想作文13
清明節(jié)快到了，細(xì)雨綿綿，我坐在椅子上，不禁又想起了在南京被害的三十萬(wàn)同胞。
這是我們中華民族的恥辱，我深深的思考沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量怎能不被別人欺辱？我們不能容忍這種事再次發(fā)生，如果有了強(qiáng)大的國(guó)防還愁別人來(lái)侵略你嗎？因此，我的理想就是當(dāng)一名國(guó)防武器專家。研究國(guó)防武器需要高深的'知識(shí)，打好基礎(chǔ)是必要的，這就像是房子一樣，沒(méi)有堅(jiān)固的地基就蓋不成大樓。認(rèn)真、仔細(xì)應(yīng)該是自己的座佑銘，小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)一位，國(guó)防武器也許就會(huì)打擊不到目標(biāo)，達(dá)不到預(yù)想的效果。
現(xiàn)在我正處于小學(xué)階段，是學(xué)本領(lǐng)的大好時(shí)光，此時(shí)應(yīng)該擠出時(shí)間和時(shí)間賽跑，多看書增長(zhǎng)知識(shí)。有一個(gè)健壯的身體是必要的，所以要加強(qiáng)鍛煉，研制國(guó)防武器固然重要，但是身體好更重要，不然沒(méi)等到那一天就猝然長(zhǎng)逝豈不太可惜！同樣，自己也要學(xué)好外語(yǔ)，這樣才能讀懂其他國(guó)家的資料，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在別人的基礎(chǔ)上改造、創(chuàng)新。
周總理是為中華之崛起而讀書，而我，余昊雷是為中華不被他國(guó)侵略而讀書。
關(guān)于理想作文14
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但我的理想?yún)s不平凡，我的理想是成為一名畫家。
在我學(xué)畫初始，有一次寫生時(shí)，老師讓我們畫一座高聳入云的大山，不一會(huì)兒，一幅我自認(rèn)為完美的畫就大功告成了。我拿回來(lái)給我媽媽看，媽媽卻說(shuō)：“這不是你畫的吧？”我自信地說(shuō)：“這是我畫的，不信你打電話問(wèn)老師！”媽媽還真打了電話詢問(wèn)，得知真相后的`媽媽一臉興奮，抱住我說(shuō)：“你真是棒兒子！”我也覺(jué)得好開心。
從那以后，我畫畫更有自信心，我懂得了做事不能三心二意，要做一個(gè)有審美觀，有主見(jiàn)的人。我要畫遍世界的乾坤萬(wàn)物，地上爬的，水里游的和天上飛的，我還要用我飽含深情的筆尖，自豪絢麗的色彩揮出我們偉大的祖國(guó)，描繪她的繁榮富強(qiáng)，美麗多彩。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的理想成真了。我真成了一個(gè)畫家，正努力的描繪著祖國(guó)屹立在世界東方的雄姿和我心中小小的中國(guó)夢(mèng)。
我醒了，夢(mèng)醒了，可是我的理想還沒(méi)有醒，我要向著我的理想出發(fā)，前進(jìn)！
關(guān)于理想作文15
理想就是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。
每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的'孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂(lè)。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來(lái)的書，把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難道公平嗎？我看到一個(gè)小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識(shí)。
看到這些，我就立志要當(dāng)一位山村教師，到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長(zhǎng)。讓他們走出大山。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從此刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。
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