成長(zhǎng)故事作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)故事作文1
在我的成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開(kāi)心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。
第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發(fā)燒,很?chē)?yán)重。我就和媽媽說(shuō):“媽媽我要學(xué)著自己去上學(xué)!眿寢屨f(shuō):“不行,路上車(chē)太多了,這樣非常危險(xiǎn)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可是您病了,不能送我去上學(xué)了。我現(xiàn)在都是小學(xué)生了,可以自己去上學(xué)了,自己回家!本瓦@樣在我的要求下,媽媽總算同意了。
在上學(xué)的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學(xué)了。現(xiàn)在我該過(guò)馬路了,我記得媽媽告訴我的話:過(guò)馬路時(shí)要先看看兩邊有沒(méi)有車(chē),沒(méi)有車(chē)再過(guò)去。我一看沒(méi)有車(chē),就跑了過(guò)去,最后我到了學(xué)校。
放學(xué)了,我自己回家。走到青少年宮對(duì)面,我一看怎么會(huì)有這么多的車(chē)呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:多等一會(huì),也不要和車(chē)搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過(guò)去了。
這是我第一次自己上學(xué),自己回家?雌饋(lái)好像很簡(jiǎn)單的,但這是我自己獨(dú)立完成的。
還有一次是我和平時(shí)一樣回到家里,正要準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可是沒(méi)有想到,我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數(shù)學(xué)卷子。我把書(shū)包里的書(shū)本全都倒出來(lái),可是還是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)卷子。我心里很著急。這時(shí)剛好爸爸回來(lái)了,說(shuō):“滕思涵,你不寫(xiě)作業(yè)在干什么呢?”我害怕地對(duì)爸爸說(shuō):“我不小心把老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子忘在學(xué)校了!卑职稚鷼獾.說(shuō):“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發(fā)的卷子都能忘在學(xué)校,你一天天都想些什么,就想著玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機(jī),在我們班的群里問(wèn)誰(shuí)能把今天老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會(huì),桂宇寧的媽媽把這張數(shù)學(xué)卷子發(fā)給了我的爸爸。爸爸拿著手機(jī)去打印了一張老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說(shuō):“謝謝爸爸,我下次不這樣了。”爸爸看了看我,笑了。我特別認(rèn)真的把這張數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)完了。
這兩件事的經(jīng)歷,讓我知道人就是一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立的。無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,只要認(rèn)真,就一定能把事情做好。
成長(zhǎng)故事作文2
每個(gè)人自打出生開(kāi)始都是獨(dú)一無(wú)二的,盡管全世界有70億人口,但卻找不到第2個(gè)你。
聽(tīng)我媽媽說(shuō),我在很小的時(shí)候就很講禮貌,非常愛(ài)干凈,但我也只能笑笑,畢竟我的記憶沒(méi)有那么好,回首13年像是只有幾秒鐘似的,除了記憶我什么也帶不走,想想小學(xué)的時(shí)光,甚至有些可笑荒唐。
我是一名普通的學(xué)生,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件,沒(méi)有優(yōu)秀的環(huán)境,就是那種在人海中一秒就會(huì)被埋沒(méi)的類型,一年級(jí)的時(shí)候,我還不大會(huì)用錢(qián),所以身上從不帶零花錢(qián),每當(dāng)我走進(jìn)了校門(mén)口,看到那群人都擠著排著隊(duì)去買(mǎi)東西吃,我就羨慕極了,有一天我看見(jiàn)有一個(gè)人買(mǎi)了一瓶飲料和那個(gè)售貨員,還給了他許多錢(qián),這時(shí)我心里就在想還能這樣嗎?于是十分搞笑的事情就發(fā)生了,我走進(jìn)去拿了一瓶飲料,然后售貨員問(wèn)我要錢(qián),然后因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián),就被售貨員趕了出來(lái),現(xiàn)在想了一想當(dāng)時(shí)是我做了這么荒唐的'事情,我居然還那么堅(jiān)強(qiáng)的去做了,那時(shí)候真是太單純無(wú)知了。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,我喜歡上了動(dòng)物一次,我?guī)Я艘恢粋}(cāng)鼠回家,媽媽罵了我一頓說(shuō)那是沒(méi)有什么用的玩意,確實(shí),法布爾能靠玩昆蟲(chóng)成才,那我呢?答案當(dāng)然是否定的,不過(guò)我依舊本性不改,一個(gè)晴朗的上午我在院子里玩,在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,這只螳螂是棕色的趴在與地面垂直的墻壁上,有1對(duì)10分強(qiáng)壯有力的前肢,我興趣一下子變來(lái)了,然后想去抓住他,然而好奇心害死貓這句話不是沒(méi)有道理的,我一下子抓住了他,細(xì)長(zhǎng)的腰肢他揮舞著大鐮刀在掙扎著。我一不小心沒(méi)抓穩(wěn),還勾住了我的手指,給了我狠狠的一抓,那疼痛簡(jiǎn)直不可言喻,但我并沒(méi)有放棄,把它放在了我的掌心上,他只是做出一副攻擊的狀態(tài),用他的眼睛瞪著我,但是他居然沒(méi)有抓我,我開(kāi)心極了,我以為我與他變成為了好朋友,還四處帶他找蚊子吃,但是好景不長(zhǎng),他開(kāi)始在我給他精心創(chuàng)作的籠子里奄奄一息,不久毫無(wú)聲息的死去了,我就因?yàn)檫@件事情傷心大哭,把它埋在那一片草地上,此后我每看見(jiàn)一個(gè)鮮活的小生命在我面前死去,就會(huì)十分的傷心,我也非常想念那只螳螂,其實(shí)動(dòng)物也是有知覺(jué)的,可以感受到你是對(duì)它好還是不好。
在一件事情上,我努力讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),但有時(shí)還是會(huì)有一些軟弱,我只能在黑暗中尋找道路,回家卻又會(huì)被一個(gè)微不足道的小蟲(chóng)子而痛哭,流涕這些往事促就成了我的性格,這就是我單純而又軟弱,有時(shí)候又堅(jiān)強(qiáng),而又善良。雖然這樣的自己不是很完美,但是世界上哪有什么完美的人呢,我還是很喜歡現(xiàn)在的自己。
成長(zhǎng)故事作文3
我無(wú)憂無(wú)慮、幸?鞓(lè)地一天天長(zhǎng)大。在我健康成長(zhǎng)的背后,國(guó)家、社會(huì)、家里、學(xué)校,不知有多少人的辛勤勞動(dòng)和艱苦付出呢!別看我的年紀(jì)小,我的故事可真不少,就算窗邊的小豆豆和鮑雷伊加在一起,也不如我的故事多。有很多事情我都忘記了,可有些事情,卻刻骨銘心,永遠(yuǎn)難忘。它們就像就像夜空里的繁星一樣,照亮著我的心靈,指引著我人生前進(jìn)的方向。
前幾天,過(guò)中秋節(jié),奶奶跟我嘮叨說(shuō):”嘉嘉,你爸爸頭上的大包到現(xiàn)在也沒(méi)消!這都好些年了……“奶奶的話讓我想起了一件塵封已久且難以忘記的往事。
故事發(fā)生時(shí),我還很小,才三周歲多一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我被全家人寵著,我成了任性調(diào)皮的霸道小子。那時(shí)爸爸工作也特別辛苦,經(jīng)常出差幾個(gè)月才回一次家。他每次回來(lái),都會(huì)把我緊緊地抱著,左一口右一口,沒(méi)玩沒(méi)了地親我咬我,他臉上的胡子茬扎得我好難受。所以,那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡爸爸。
記得那次也是爸爸出差剛回來(lái),家里的`摩托車(chē)壞了,爸爸就找來(lái)很多工具,準(zhǔn)備自己修車(chē)。我那時(shí)看動(dòng)畫(huà)片《萬(wàn)能的阿曼》正在興頭上,一直就想找個(gè)機(jī)會(huì)動(dòng)手操練一番呢!一見(jiàn)有那么多一模一樣的工具,頓時(shí)兩眼放光,立刻像餓虎撲食般地沖了上去?砂职謪s認(rèn)為我還太小,擔(dān)心不安全,說(shuō)什么也不讓我碰那些工具。我站在那里,先是不吱聲,然后,也不知我當(dāng)時(shí)怎么回事,我拿起了身旁的小鐵錘,照著爸爸的頭就砸了下去。爸爸”哎呦“一聲,當(dāng)時(shí)雙手抱頭,差點(diǎn)昏倒在地。我見(jiàn)勢(shì)不妙,扔了錘子,趕緊躲在奶奶身后。這時(shí)我才感覺(jué)自己錯(cuò)了,躲在奶奶身后不敢露頭,只露一只眼睛窺視著爸爸,看見(jiàn)他蹲在地上痛苦的表情,我嚇壞了。全家人幾乎都在指責(zé)我,我想接下來(lái)肯定是爸爸對(duì)我狂風(fēng)暴雨般地訓(xùn)斥和嚴(yán)厲的懲罰了?墒鞘虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料,爸爸只是輕輕地而且是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”嘉嘉,以后不能打人了,不論是在家里,還是在外面,都不能打人,否則會(huì)闖禍的。記住了沒(méi)有?“聽(tīng)了爸爸的話,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),半天不敢吱聲,最后哽咽著喊了一聲”爸爸!“就再也說(shuō)不出一句話來(lái)!
這事過(guò)去很多年了,爸爸從來(lái)也沒(méi)有再提起這件事,而我從那以后也再?zèng)]打過(guò)人。一想起這件事,我的心里總是暖暖的,爸爸的愛(ài)讓我在成長(zhǎng)的路上少走了彎路。我一定努力做到更好更完美,決不讓爸爸和所有愛(ài)我關(guān)心我的人失望!
成長(zhǎng)故事作文4
也許每個(gè)家長(zhǎng)口中,都掛著“別人家的孩子”。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我不會(huì)在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。
記得很小的時(shí)候,媽媽就很愛(ài)“攀比”,總是說(shuō):“人家小朋友都那么靈活活潑,哪像正正,膽小還笨拙!碑(dāng)時(shí)的我似懂非懂,在媽媽?xiě)牙锶鰝(gè)嬌,她也就哄哄我:“可是我們家正正乖,這點(diǎn)最讓我省心了!
到了幼兒園,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,沒(méi)有過(guò)重的學(xué)業(yè),能與小朋友們玩兒……可不知怎的,媽媽又開(kāi)始講了:“人家小楊會(huì)騎自行車(chē),你就知道窩在家里!小張都會(huì)100以內(nèi)加減法了,你10以內(nèi)算術(shù)都不會(huì)!……”
我很委屈,也很茫然。我納悶:媽媽總是夸別人,她以前沒(méi)有對(duì)我這么“嚴(yán)厲”啊!她是不是不愛(ài)我了,而是喜歡別的小朋友了呢?
當(dāng)時(shí)真的太小,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的期望,但我為了討媽媽歡心,也會(huì)默默地努力,把“不會(huì)”變成“會(huì)”。
上了小學(xué)之后,我不像以前那么乖了,或許是有了自己的主見(jiàn)。每當(dāng)媽媽批評(píng)我,指責(zé)我這兒做得不對(duì)那兒做得也不對(duì)時(shí),我都會(huì)駁上兩句。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是對(duì)的,不需要媽媽來(lái)操心和干擾。
每當(dāng)媽媽拿我與別人作對(duì)比的時(shí)候,我更會(huì)煩躁地反駁幾句,因?yàn)槲也焕斫,不服氣。大人們常說(shuō):“正正叛逆了嗎?小時(shí)候那么乖,現(xiàn)在怎么會(huì)頂嘴了?”媽媽苦笑著回答:“也不知道和誰(shuí)學(xué)的,反正我已經(jīng)習(xí)慣了!”聽(tīng)到媽媽又說(shuō)這種話,我特別無(wú)奈,仿佛每次我都是沒(méi)有道理地頂嘴似的。我并不是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有呀,可媽媽偏要拿別人來(lái)刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要處處干擾我、指責(zé)我?湟豢渥约旱腵孩子,真的有這么難嗎?
記得有一次,媽媽又開(kāi)始講:“人家小張,父母工作忙,沒(méi)時(shí)間管她,可她成績(jī)就是好!我們供你吃供你穿,給你補(bǔ)課買(mǎi)書(shū),你怎么就是不如人家!”“你覺(jué)得人家好,認(rèn)她當(dāng)女兒。≡僬f(shuō)我哪里差?班級(jí)穩(wěn)定在前五也叫差?那你以后別管我了!我也不需要你!”我?guī)缀跖叵摽诙,看著媽媽無(wú)言以對(duì),我竟有些得意。
現(xiàn)在回憶這些往事,真是又好氣又好笑。笑兒時(shí)的自己太天真,氣小學(xué)時(shí)的自己太不懂事。
或許是真的長(zhǎng)大了。如今,媽媽要是再“攀比”,我也只會(huì)笑笑,不出聲。因?yàn)槲抑溃簨寢尶洹皠e人家的孩子”,其實(shí)是對(duì)我有更大的期望。她不想讓我落后于他人,用“激將法”刺激我上進(jìn),何嘗不是為了我好?
我不會(huì)像以前那樣任性,我知道自己的缺點(diǎn),會(huì)主動(dòng)改正;但我也不想特意迎合父母而改變自己。
這,就是成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)故事作文5
在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺(jué)的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來(lái),看我還不睡覺(jué),手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?lè),就問(wèn):“兒子,怎么還不睡覺(jué)?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。“怎么了?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”我的`成長(zhǎng)故事。
聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)。
于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
成長(zhǎng)故事作文6
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。一眨眼,一年的時(shí)間又過(guò)了;厥走^(guò)去,曾經(jīng)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我,再一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束快樂(lè)的童年,進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。嶄新的一年,我心中懷抱著無(wú)限的希望和憧憬。
過(guò)去這一年來(lái),我做了很多令爸爸媽媽不高興的事。媽媽下班后,一回到家,就趕緊放下手上大包小包的東西,邁著小碎步穿梭于客廳與廚房,準(zhǔn)備大展身手一番,好慰勞我們一家大大小小饑腸轆轆的五臟廟。而此時(shí)的我,上了一整天的課回到家,只會(huì)翻箱倒柜拿出零食,翹著二郎腿坐在沙發(fā)上,邊吃著零食,邊看著電視。吃得正起勁,看得正熱鬧,總是在這個(gè)節(jié)骨眼,媽媽會(huì)來(lái)提醒我要收垃圾,而我總是不耐煩的推說(shuō)等一下,然后又繼續(xù)盯著電視看,一定要等到媽媽“河?xùn)|獅吼”了,垃圾車(chē)都快跑走了,我才心不甘,情不愿的拔腿狂奔,拎著垃圾追垃圾車(chē)去。還好我還算個(gè)飛毛腿,要不然,沒(méi)丟垃圾,又要挨一頓罵了。
有時(shí)候我都沒(méi)有做好時(shí)間管理,一頭栽進(jìn)書(shū)海之中,渾然忘我的讀著小說(shuō),沉浸在故事的情節(jié)里,而忘記了作業(yè)沒(méi)寫(xiě)、家事沒(méi)做、澡也沒(méi)洗,眼看都快十一點(diǎn)了,搞得爸爸媽媽是火冒三丈、七竅生煙,大聲喝斥,我這才放下書(shū)本,快馬加鞭,草率了事;而且我時(shí)常太晚睡,媽媽很擔(dān)心我以后會(huì)長(zhǎng)不高,他們一再的叮嚀,我卻“言者諄諄,聽(tīng)者藐藐。”實(shí)在很不應(yīng)該!
所以,新年新希望,希望自己首先是能做到“父母呼,應(yīng)勿緩。”當(dāng)爸媽一叫我做事時(shí),要馬上付諸行動(dòng),而不是用嘴巴敷衍,拖拖拉拉,才不會(huì)讓我“古錐”可愛(ài)又慈祥的老爸老媽,常常變身成噴火暴龍。
其次,我希望我能常常幫忙分擔(dān)一些家事,就算是只有拖地、倒垃圾也好,做一些舉手之勞,就能讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn),這不但是一種訓(xùn)練,而且這也是在行“孝”的一部分!鞍偕菩橄取保拔鹨陨菩《粸椤卑!我另一個(gè)新年新希望是能做好時(shí)間的規(guī)劃,事情有輕重緩急,我要把重要、應(yīng)該先做的'事先完成,再去做我想要做的事,充分利用、把握每一分鐘。
希望我能記取過(guò)去不好的習(xí)慣和缺點(diǎn),努力改善,不管在學(xué)業(yè)還是品格和為人處事上,都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步!痹谛碌囊荒昀铮性S多的夢(mèng)想等我去實(shí)現(xiàn),也有許多的挑戰(zhàn)等著我去一一克服,所以我一定要努力、堅(jiān)持到最后,才能實(shí)現(xiàn)我的希望。最后,在即將到來(lái)的馬年里,祝福大家:新年快樂(lè),馬到成功!
成長(zhǎng)故事作文7
淡淡的幾抹云恍然地浮在一望無(wú)際的灰色之中,似乎都被那即將光臨的暴雨,籠上了一層陰霾。一切都是這么沉寂,帶著極不和諧的律動(dòng)。
雨就這么毫無(wú)征兆地澆下來(lái),打在身上,有一種空洞的冰冷,刺骨。蕩在秋千上,試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊,我盯著那一塊滿是觸目驚心的色彩,雙唇一張一合,卻始終無(wú)法道出什么。我開(kāi)始用力地晃著,越來(lái)越高,就在那一剎那,我把那個(gè)模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎沒(méi)有什么可以驕傲的了,曾經(jīng)一度讓我趾高氣揚(yáng)的語(yǔ)文,現(xiàn)在卻讓我不敢抬頭正視,連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)著,那些痛心疾首的言語(yǔ),那些令人心寒的面孔,似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首,恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊(cè),把它丟在了一旁,不忍再去面對(duì)。
我努力想要平復(fù)自己的情緒,想要擺脫,卻無(wú)法。我起身一個(gè)人就這樣漫無(wú)目的地走著,走到一棵已被狂風(fēng)席卷了無(wú)數(shù)綠葉的`樹(shù)旁邊,卻冷不丁看見(jiàn)一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下?lián)u搖晃晃,卻始終都巴在枝上,不肯松手,這一幕實(shí)在是有著強(qiáng)大的磁力,把我吸引了過(guò)去?晌覅s沒(méi)有料到,那有著如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲(chóng)蛹。
有太多的情緒抨擊著,震撼著我的心魂。它是有多么堅(jiān)定的毅力,從而使得它在一片片綠葉被掃地的時(shí)候,牢牢黏住枝椏?它又是有多頑強(qiáng)的意志,從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來(lái)巴住一棵在它眼里可以算是龐然大物的樹(shù)木?
我呆呆地立在原地,看著那一地醒目的綠葉,又看了看那一枚不起眼的蟲(chóng)蛹仍牢牢巴在樹(shù)枝上,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂,我恍然看見(jiàn)有一只蝴蝶從那枚蟲(chóng)蛹里掙扎著飛出,在這最暖的光芒下從容舞動(dòng)。
看著逐漸明朗的天,我握緊了游戲在我手心的那一抹和煦的日光,原本那份陰霾似乎早已沒(méi)了蹤影。遠(yuǎn)處悠悠回蕩的只是一陣堅(jiān)定的聲音:“是蝴蝶總有飛翔的一天。”
嘴角不知什么時(shí)候又勾起了一個(gè)弧度,一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓,不覺(jué)又加快了腳步。
成長(zhǎng)故事作文8
窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,我馬上走到了窗前,推開(kāi)窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上,落到了鏡片上,模糊了我的視線。這種熟悉的感受,把我的思緒帶回了昨天。
晚飯前,我和媽媽聊天,談?wù)撈鹆宋疑系囊粋(gè)課外班。媽媽問(wèn):“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣?”唉,又來(lái)了。我真后悔上次和媽媽說(shuō)她考了第一名的事,現(xiàn)在媽媽又要開(kāi)始說(shuō)她的成績(jī)了,我想。
“說(shuō)呀!”媽媽見(jiàn)我不回答,便催我!八?她上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還說(shuō)閑話,上次考第一名是因?yàn)樗龑W(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)!蔽蚁胱寢寢寗e再提她,就說(shuō)出了真實(shí)情況?勺屛覜](méi)想到這句話竟引起媽媽極大的不滿,媽媽瞪圓了眼睛,瞪著我說(shuō):“你都這么大了,怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出優(yōu)點(diǎn)的速度快!你看人不先看人家的優(yōu)點(diǎn)卻先挑別人的毛!要是不改變這樣的方式以后肯定會(huì)碰壁的!”媽媽越說(shuō)越激動(dòng),聲音也越來(lái)越大,最后還用力拍了一下桌子。
我的淚水在不知不覺(jué)間涌出,我努力想把它們留在眼眶里,可是淚水卻模糊了我的視線。
我?guī)е鴮?duì)媽媽極大的不滿沖回了自己房間,用力摔上了門(mén)。隨著“砰”的一聲巨響,媽媽又喊了起來(lái):“輕點(diǎn)!你會(huì)把門(mén)摔壞的!”我一下子躺倒在床上,眼睛直直地盯著天花板,媽媽,我現(xiàn)在不是小孩子了,我已經(jīng)有自己的'思想了,有我對(duì)人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。
為了使自己盡快地平靜下來(lái),我打開(kāi)了一本百科全書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就平靜下來(lái)了,我翻開(kāi)了書(shū)的下一頁(yè),是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說(shuō)明了從幼蟲(chóng)變?yōu)楹幕^(guò)程。尤其有一幅圖片,長(zhǎng)久的吸引了我的目光:幼蟲(chóng)在白白的蛹中用力扭動(dòng)身子,想要奮力掙脫出來(lái),雖然只是一幅靜止的圖片,但我卻能感受到蛹的蠕動(dòng),甚至感受到對(duì)化蛹成蝶的渴望……
看著這幅圖片,我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的,將從幼稚走向成熟,將要化蛹成蝶的“幼蟲(chóng)”嗎?媽媽的叮囑與批評(píng)就像一種力量,讓我在“化蝶”的過(guò)程中更順利地完成“蛻變”。
成長(zhǎng)故事作文9
還未長(zhǎng)大的,從前的你,那一夜,你真的長(zhǎng)大了嗎?
——題記
未長(zhǎng)大的你:
你,還快樂(lè)么?或許,你早已不在了,但在我的心中,仍有你的存在。
你忘了從前的記憶沒(méi)?
呵,應(yīng)該忘了吧!忘得一干二凈,但我沒(méi)忘,已長(zhǎng)大的我沒(méi)忘。
那段記憶,他在我心中獨(dú)一無(wú)二的存在著。
……
小時(shí)候。
你輕輕走過(guò)那里,多么柔軟而舒服的沙子;你邁著那小小的小碎步,將小小的腳在沙灘之上踩個(gè)腳;;你幼稚的問(wèn)媽媽:“媽媽!媽媽!小魚(yú)們它們會(huì)說(shuō)話嗎?”“當(dāng)然會(huì)拉!但你必須要懂它們的心,懂它們的痛!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)著,把你抱了起來(lái)。
那時(shí)候,你知道么,你好可愛(ài),也好幼稚。你,果然是未長(zhǎng)大的你。
但是,卻在那一夜,你好像不是從前的你了,你好像長(zhǎng)大了。你成為現(xiàn)在的那個(gè)我了。
那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,你嘟著小嘴,快步跑回了家。一進(jìn)家門(mén),家中一陣詭異的氣氛。
“那個(gè)……女兒……你……你的……姥姥,,她,她……她去世了。”媽媽紅著眼,支支吾吾的說(shuō)著。
你頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),急促的呼吸著。眼淚不住的流著,你死死咬著嘴唇,眼里滿是失落和痛苦。你低下了頭,“姥姥……”你跑回了房間,鎖上門(mén),目光呆滯。
夜晚,哭泣。
待你走出房間,無(wú)人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。
姥姥安靜的躺在床上,絲毫察覺(jué)不出姥姥已死。你蹲下來(lái),仔細(xì)的端詳著姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿了歲月無(wú)情的皺紋,姥姥早已百歲,行動(dòng)不便,而姥姥不愛(ài)笑,唯獨(dú)對(duì)你愛(ài)笑。
你伏在姥姥冰冷的尸體上,小聲地啜泣著。
“雪兒,如果姥姥不在了,你可以乖乖的,不讓爸爸媽媽操心,好嗎?”
“不好不好,姥姥,你有一天真的會(huì)不在雪兒身邊了嗎?”
“是啊!姥姥總有一天會(huì)離開(kāi)你的`!”姥姥笑著逗著你,但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的憂傷。
姥姥,我聽(tīng)你的,會(huì)乖乖的。你心里默默的說(shuō)著。
出門(mén)時(shí),你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現(xiàn)姥姥的臉上有著淡淡的微笑,好淡,好淡。
或許那一夜,你真的沒(méi)有騙我,你真的成長(zhǎng)了。
但愿吧,你真的成長(zhǎng)了,真正的成為現(xiàn)在的我了。
成長(zhǎng)故事作文10
那是在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來(lái)沒(méi)敢自己一人睡覺(jué),如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個(gè)人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會(huì)電視,洗漱完畢,就上床睡覺(jué)了。也不知道為什么,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來(lái),我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來(lái),這時(shí),一個(gè)聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會(huì)被鬼抓住的!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“不要怕,外面不過(guò)是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭(zhēng)論了很久,我還是決定探出頭來(lái),此時(shí)我全身都是汗,過(guò)了一會(huì)兒我睡著了,第二天父母夸我長(zhǎng)大了,我臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
在我記憶的.天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買(mǎi)船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買(mǎi)一張兒童票,可是媽媽的錢(qián)不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開(kāi)了,讓二爸送錢(qián)也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō):“媽媽,買(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買(mǎi)票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過(guò)這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買(mǎi)票的時(shí)候,我半蹲著,賣(mài)票的說(shuō):“這小孩不用買(mǎi)票了!惫∥页晒α!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂啊!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
成長(zhǎng)故事作文11
人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)!}記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截。”母親說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。
“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了。”于是,我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的.天地里,讀書(shū)便成了我的樂(lè)趣?础杜r怠,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香,我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫(xiě)下了自己的座右銘。
成長(zhǎng)故事作文12
下午第二節(jié)課下課后,老師開(kāi)始布置家作了。老師說(shuō):“今天星期五,正好是國(guó)慶節(jié)學(xué)校安排放七天假,所以等到下個(gè)星期六來(lái)上學(xué),老師為了想讓你們國(guó)慶節(jié)玩的開(kāi)心一點(diǎn),我準(zhǔn)備就布置一篇作文名為“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息有點(diǎn)高興又有點(diǎn)疑問(wèn),“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”到底是什么意思呢?
到家后,我第一件事就是放下書(shū)包問(wèn)媽媽“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”是什么意思,媽媽說(shuō):“陽(yáng)光是一束非常溫暖的光芒,我們每個(gè)人,每種植物都在這束溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),”聽(tīng)了媽媽的話我有點(diǎn)似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過(guò)幾天再寫(xiě)這篇作文。
星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說(shuō):“下星期四學(xué)校要舉行獨(dú)舞比賽,每班選兩個(gè)人參加比賽我們班選的是粟文紅、劉佳怡,聽(tīng)了這個(gè)消息后我有點(diǎn)小興奮,可老師后來(lái)又說(shuō)要我們自學(xué),因?yàn)檫@不是老師比賽,而是我們比賽等會(huì)老師會(huì)給我們光盤(pán),讓我們自己用電視放著看慢慢學(xué)。
到了家之后我放光盤(pán)看了一下感覺(jué)舞蹈非常簡(jiǎn)單,之后我就再也沒(méi)有練習(xí)了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習(xí)的.怎么樣了,到了她家后我聽(tīng)她媽媽說(shuō),劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點(diǎn)練傷了,聽(tīng)了之后我都有點(diǎn)慚愧。
到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個(gè)出場(chǎng)的,到了臺(tái)上后我一下忘記動(dòng)作一下忘記節(jié)奏,跳的那是一塌糊涂,老師對(duì)我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場(chǎng)了,劉佳怡不但沒(méi)有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對(duì)她的舞姿贊不絕口,我有點(diǎn)愧疚都怪我沒(méi)有好好的練習(xí)。因此這件事也使我明白了‘‘在陽(yáng)光下成長(zhǎng)’’是什么意思了,意思就是;小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花朵在陽(yáng)光下盡情綻放,我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)過(guò)程,就是在這段成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有過(guò)錯(cuò),但就是因?yàn)檫@次過(guò)錯(cuò)成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫(xiě)在了作文本上。
這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!
成長(zhǎng)故事作文13
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問(wèn)記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的.卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò) 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問(wèn)
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
成長(zhǎng)故事作文14
從小我就是個(gè)頑皮的孩子。我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不理想。媽媽只好用故事、詩(shī)文來(lái)引誘我對(duì)語(yǔ)文的興趣,每天媽媽都會(huì)給我講故事,遺憾的是每天總是講到最精彩的時(shí)候戛然而止,等第二天再繼續(xù)講。小時(shí)候我很生媽媽的氣,一直以為媽媽存心讓我心癢。后來(lái)我明白了:媽媽是希望我想象下去,以此豐富我的想象力。后來(lái)媽媽讓我背古詩(shī)、讀經(jīng)典故事。我背了許多古詩(shī)文,連我國(guó)的四大名著:《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》都不例外哦!
今年,學(xué)校舉行了五年級(jí)古詩(shī)背誦比賽。我平日里的努力,終于有地方伸展了。在班級(jí)里我榮幸地被選中了,在比賽場(chǎng)上我打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,終于碰到對(duì)手了,我們比了三五個(gè)回合,最終我還是贏了。終于松了一口氣。正所謂“功夫不負(fù)有心人”。漸漸地我的語(yǔ)文成績(jī)也比以前好些,現(xiàn)在覺(jué)得語(yǔ)文也并不怎么難學(xué)嘛!原來(lái)是因?yàn)槲艺业搅俗孕判。正?yīng)了美國(guó)女學(xué)者海倫·凱勒所說(shuō)“信心是命運(yùn)的主宰”我算真正體會(huì)了。
小時(shí)候我就很喜歡海倫·凱勒,經(jīng)常看她的'故事,我敬佩她那不屈不撓敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢悺P勒——一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,每天對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了 14 部著作,我都讀過(guò),其中我最喜歡的作品有:《假如給我三天光明》《走出黑暗》讀了這些作品我覺(jué)得當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回哞凝視這位度過(guò) 87 年無(wú)光、無(wú)聲孤獨(dú)歲月的弱女子,我凝視遠(yuǎn)方想著:生命的奇跡是如何誕生的呢?我感到我的心靈之光將由此被點(diǎn)燃。
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。因?yàn)椤皶?shū)就是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本還書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺峽的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。書(shū)籍是人類文明的果實(shí),每一本好書(shū)都是我們的良師益友。
讓我們一起讀書(shū)吧!書(shū)在向我們招手,在呼喚著我們,書(shū)把我從夢(mèng)中喚醒。讓我們?nèi)ふ伊硪黄瑢儆谧约旱奶炜。?shū)使我們展開(kāi)了想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)。
成長(zhǎng)故事作文15
成長(zhǎng)伴隨著每個(gè)人的生活歷程,就像我們的影子一樣從來(lái)不曾離開(kāi)我們左右。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)第一次都是鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),所以,我們要把握住這些機(jī)會(huì),使自己不斷茁壯成長(zhǎng)。
第一次爬泰山
泰山被譽(yù)為”五岳之尊“,前年暑假,我們一家三口慕名而來(lái)。
我們乘區(qū)間車(chē)來(lái)到中天門(mén),伴隨著人流開(kāi)始步行上山。抬頭仰望,山頂霧氣彌漫,泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時(shí)候,我們來(lái)到了十八盤(pán)。十八盤(pán)果然名不虛傳,就像一架通天的云梯,直上直下,令許多人望而卻步。我爬了不一會(huì),就累得氣喘吁吁,腳上像綁了沙袋一樣,實(shí)在不想爬了,但又一想,今天來(lái)這里的目的就是為了爬上山頂,如今成功已經(jīng)近在咫尺,如果放棄,那不就前功盡棄了嗎?正在我猶豫時(shí),忽然看見(jiàn)一位挑夫挑著一百多斤的水一步一步往上爬,他的毅力感染了我,給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬,累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于來(lái)到了南天門(mén)。站在高處,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山峰都在我們腳下,讓我真正體會(huì)到:”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的感覺(jué)。雖然身體很累,但心里那種舒暢就甭提了。
通過(guò)這次登泰山,我懂得了,只有堅(jiān)持不懈,才是走向成功的唯一途徑,載人最困難的時(shí)候,看一看身邊的榜樣,他會(huì)給你增添無(wú)限的力量,咬牙堅(jiān)持一小步,就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎(jiǎng)賞,也是一項(xiàng)特殊的榮耀,但對(duì)于我一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的那還來(lái)說(shuō),心里還是有點(diǎn)忐忑,總怕自己做不好。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,在近千人的`注視下,我落落大方地走上主席臺(tái),聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,看到老師也向我投來(lái)贊許的目光,我懸著的心終于放下了,感覺(jué)到莫大的成功。
通過(guò)這次泛讀作文,我明白了:每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),只要勇敢地去面對(duì),尋找合理的解決辦法,都會(huì)迎刃而解,是自己的人生更加完美。
每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同,但都令人回味無(wú)窮,其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗,才會(huì)受益終生。
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