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我愛我家小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我愛我家小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛我家小學生作文1
談起我媽，首先想到的并不是我媽的外表，而是媽媽的干勁。不過，媽媽的干勁可不是盲目的干，這里頭可是有些“技術含量”的，通俗的說，是“智慧的干勁”。
前幾天是期中考試，我們都在學校里埋頭復習，每天的時間都花在學習上，因此，天天晚上十點睡，早上又六點起床。兩天過去了，我成為了一只“國寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈，這不活像一只大熊貓嗎？我媽看在眼里，想在心里，下定決心，找回我的生物鐘！
行動就在第二天拉開帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味，我趕快換上了衣服，下床看個究竟。哇!是美味的營養(yǎng)早餐哎，雞蛋，面包，牛奶，一級棒的搭配，真不錯！上了公交車，我便津津有味地吃了起來，媽媽在一旁樂開了花，笑瞇瞇的說：“早上吃好，學習效率高，不會再睡得那么晚了！”;嘿，我媽真行，這招也想得出來，真不愧是“智慧媽媽”！
到了晚上，不知是早餐作用顯靈，還是心理作用，我完成作業(yè)果然特別快，只是到了最后，一道數(shù)學題攔住了我的去路，我抓耳撓腮，怎么也想不出來，這時我的.救星——媽媽出現(xiàn)了。媽媽的學歷不算高，有好多的題媽媽也不會做，說是救星，其實也不夸張，因為，智慧的媽媽總會一遍又一遍地思考，想出來了，再一步一步地教我，若是解不出，媽媽也不會放棄，她會上網(wǎng)查找答案，與我一起探究是如何解出來的，總之，有媽媽在就不會有難題！這不，這題一下子就被破解出來了。
經(jīng)過“智慧媽媽”的“妙招”，我已不再是熊貓了，我學會了怎樣利用時間完成學業(yè)，怎樣忙里偷閑，使我的生活如此豐富多彩！我愛我家，我更愛我智慧的媽媽！
我愛我家小學生作文2
每個人的一生都不只有一個家，但是只要是家，都值得我們用全身心去愛。
從我哇哇墜地的那天起，我就擁有了人生的第一個家，它也許并不富裕；也許不是風平浪靜，偶有波瀾；也許……但是，它永遠是我避風的港灣，是我人生的加油站，我愛我家。
四歲時，媽媽告訴我，我要上幼兒園了,那里到底怎么樣呢？我既害怕又好奇，既忐忑又興奮，在這種復雜的心情中，我第一次跨進了幼兒園的大門。這時，一個陌生的阿姨從媽媽的手中接過了我的小手，那是一雙溫柔的大手，媽媽轉身離開的那一刻，我的眼圈紅了，老師似乎看出了我的變化，把我攬入懷中，輕輕地撫摸著我的小臉，在老師的.懷里，我似乎感覺到了媽媽的氣息。三年的是光很快過去了，那一幕就如昨天清楚：記得那天，玩的特別痛快淋漓，我被老是收回了小床，恍惚中，我看到了一個陌生的地方，廁所在哪里呀?我急得亂蹦亂跳，哦，原來在這里，好舒服��！猛然間聽到一個聲音大叫：“老師×××尿床了！”老師迅速為我清理了現(xiàn)場，幫我從窘迫中救了出來。而那一幕更讓我記憶猶新：因為我的乖巧，老師讓我當了一天班長，我那一天都有些飄飄然。分別的時候，我哭了，我舍不得離開老師。在舍不得中我來到了另一個家——理事廳街小學。
在這個新的家，我結交了新朋友，在老師的幫助與指引下，我攻破了一道道難題，解除了一個個困惑，學會了做人的道理，樹立了高尚的人格。彈指一揮間，六年的學習生涯即將結束了，有壓力，有競爭，有歡笑，有悲傷，有付出，有收獲，有團結，有摩擦但更多的是留戀，一種對家的留戀。跋涉還將繼續(xù)，家將與我如影隨形。
我愛我家我的家庭給了我力量，給了我快樂與幸福，家，在我心中永遠是溫馨的！
我愛我家小學生作文3
家是大樹，為你遮風擋雨；家是港灣，供你休息依靠。家也許很簡陋，卻很溫暖。我的家便是這樣。
人家都說父親如山，母親如水。而家便是如山如水，誰讓家是父母親撐起來的呢？家很堅固，也很溫暖。
一次，我發(fā)燒了，母親在床邊照顧我；一次，我考試考差了，父親鼓勵我；一次，我忘記帶傘，奶奶顧不了其他了，頂著風雨給我送傘，一次，我……我的家庭有很多人愛護著我，最讓我難忘的，還是那次......
不是跟你說了，不許亂跑的.嗎？要是出了什么事怎么辦？這是我小時候聽的最多的一句話。那個時候，媽媽總是在我的身邊嘮叨不要亂跑不要亂跑……可是呢，我就偏不聽，這不，倒霉了吧！只見一個七八歲的女孩坐在地上哭的死去話來，那個聲音，可真是驚天動地��！這不，一大群人都被她那驚天動地的哭聲給驚過來了，當然，這小女孩就是我，大家全都在安慰我，問清我哭的原因后，旁觀人肯定會想：哦，你活該！不過，我家的長輩只會繼續(xù)安撫我。
只是，我到底是怎么哭的呢？噢！原來是這樣��！
我趁媽媽不注意的時候，偷偷地跑出來玩兒，看見前方不遠處有臺階，便跑了過去，開始了我的跑臺階旅眼看離終點只有兩三步了，突然，意外發(fā)生了。只見我趴在臺階上，下巴抵著臺階的邊緣之處。啊，好痛啊！我愣了一會兒，便開始哇哇大哭。唉！算了吧！誰讓我倒霉呢？回家挨罵去吧！
當我邁著沉重的腳步回家時，我看到的是一張張焦急的臉孔，有爸爸，有媽媽，奶奶……我心里不禁感慨，還是家好，外面太危險了，連跑個臺階都會受傷，真是的！
我愛我家小學生作文4
我的家就是一支樂隊，成員是慈愛善良的爺爺奶奶、聰明睿智的爸爸媽媽，當然，還有我———一個快樂可人的小公主。我們這個樂隊可忙了，每天都要演奏出悅耳動聽的樂曲，這些曲子也溫暖著我們每一個成員。
和諧曲
“媽媽，快來看看這衣服合適不合適？”外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇�，原來是媽媽從揚州為奶奶買了一件新衣服，想給奶奶試試身�！昂牵仲I了一件呀，以后別買，多花錢吶！”奶奶樂呵呵地說著。
“呵—呵—”奶奶發(fā)出了會心的笑聲，“真是個好孩子！”奶奶的眼里閃動出幸福的光芒。媽媽不好意思地笑了笑，便為奶奶穿起了衣服。人們經(jīng)常說，婆媳關系難處，可是在我家，奶奶與媽媽的歡笑聲，合奏了和諧的一曲。
溫馨曲
“叮咚，叮咚—”放學鈴響了，大家成群結隊地走出了教室，我邁著歡快的步伐來到了樓下，爸爸早已在車棚那邊等著我。一路上，我與爸爸交談著我一天中的'趣事，“咯咯”的笑聲不絕于耳，好不快樂！回到家，爺爺奶奶早就準備好了熱騰騰的飯菜，就等我們了。飯桌上，我們一家人談天說地，感覺好溫馨��！我們家每天上演著溫馨的一曲。
關愛曲
媽媽每周有兩個晚自習，每到那晚，爸爸總會把鬧鐘調(diào)到9點20分，只要鬧鐘一響，爸爸便會急忙把路燈和門打開，站在巷口守著媽媽。每次聽到門發(fā)出響聲時，爺爺奶奶總會不放心地問上一句：“回來了嗎？”“爸、媽，我回來了。你們早點睡吧！”回答他們的是媽媽那親切的答語。就這樣，我的家又譜寫了關愛的一曲。
我們一家每天都在和諧、溫馨和關愛中度過，在20xx年x月，我家榮獲了高郵市文明辦授予“優(yōu)秀和諧家庭”的稱號，我很自豪。我愛我家！
我愛我家小學生作文5
我有一個幸福溫暖的家。
這個家是由能干的奶奶，樂于助人的爺爺，美麗大方的媽媽，機智幽默的爸爸和活潑可愛的我組成。
這個家和千千萬萬個家庭一樣，充滿著快樂的笑聲。
一天晚飯過后，我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然，不知從哪來的靈感，我提議：爸爸，我們來一次家庭猜謎會吧。
爸爸與爺爺拍手叫好。
當主持人的`我站到了客廳中間，清了清嗓子宣布：“歡迎各位朋友來參加家庭謎語會。請聽第一題：小亞下棋很一般，可她這次比賽卻得了第三名，為什么？”
“因為其他人下得比小亞更一般�！蔽覄傉f完，爸爸就脫口而出，顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭：“錯了，錯了，再想想�！�
爸爸一臉的不服氣，爺爺故作沉思，媽媽則眉頭緊鎖。過了好一會兒，我再也等不下去了，打破僵局，開始倒數(shù)：“10、9……3、2、1，時間到。哈哈，猜不出來了吧，告訴你們吧，答案是：只有3個人比賽�！卑职謸溥暌宦曅α顺鰜恚瑡寢尠脨赖卣f，我本來就想這么回答的，爺爺捋了捋胡須，嘴角都翹了起來。
我得意地搖頭晃腦：“好了，請聽第2題，偷什么東西不犯法？”
“我知道。”話音未落，媽媽第一個跳了起來搶先說道，“是偷笑，對吧。”我驚訝地看著媽媽：“你怎么知道的？”“電視上有的唄�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砟阍缏犨^這道題了呀，這題不算�！眿寢屢娢屹囐~，急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場：“乖孩子，快出下一題，爺爺還沒有回答過呢！”大家都笑了起來。
家庭猜謎會繼續(xù)進行……
這就是我的家，一個每天都充滿著歡聲笑語的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺。我愛我家。
我愛我家小學生作文6
我們的家只是一個一室戶，相當簡陋，可即便如此，它同樣充滿著溫馨和快樂。
剛開學，我就開始發(fā)高燒，那時我還在學校上課。奶奶得知消息后，立刻趕來，接我回家。不多久，爸爸媽媽也趕回家了，堅持要我上醫(yī)院。盡管醫(yī)院離我家很近，可他們還是怕我累著，硬是用車子載我去醫(yī)院。
一進醫(yī)院，媽媽就為我忙東忙西，又是幫我掛號，又是陪我驗血、做心電圖。因為沒喝水的緣故，幾次抽血都不成功，看著我受罪的樣子，媽媽眼底都泛起了淚花，卻還安慰我，讓我喝水，鼓勵我繼續(xù)把手臂遞給醫(yī)生繼續(xù)驗血。
在等待的過程中，才發(fā)覺自己當時走的太匆忙，醫(yī)院里的`空調(diào)又太冷，媽媽就是緊緊抱著我也無濟于事。這時奶奶氣喘吁吁地趕到了，手里拿著浴巾、褲子、襪子一大摞東西，見了我，又忙不迭地幫我穿上褲子，套上襪子，又披上浴巾，把我都弄嚴實了，這才放下心來坐在我旁邊的位置上。穿著奶奶帶來的這些東西，冷空調(diào)吹在身上也不感到冷意，反而心里還甜絲絲的呢！
開始掛水了，媽媽和奶奶陪著我，可怎么也不見爸爸的身影。咦，爸爸哪去了？哎，懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺了，連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際，滿頭大汗的爸爸出現(xiàn)了。媽媽見了爸爸嗔怪道：“怎么就那么慢？還搞得滿頭大汗的？”爸爸笑了笑說：“去買粥，哪知道附近都沒有粥賣，我跑了好幾個馬路檔子，才找到一家粥店。剛才醫(yī)生不是說孩子腸胃不好么？還是喝粥好！”
看著為我忙碌的親人們，想著我們家那小小的一室戶，心里倍感溫馨與感動——原來我如此富有，雖然住著簡陋的屋子，卻能享有著這滿滿的愛，我還有什么不滿足的呢？
我愛我家！
我愛我家小學生作文7
人的一生中，都擁有著自己的家：爸爸、媽媽、孩子。而我覺得我還有另一個家，那就是我的母校，我的母校是一個大家庭。我們班就是其中的一個小家庭，我就是這個家庭中的一員，我的五十三個同學是我的兄弟姐妹，而老師就是我們的家長，我們已經(jīng)在一起共同學習生活了六年。 在我的小學生涯中，在這六年漫長的日子，就像一本豐富多彩的書，我常常翻開這本美好的書,看到了我們剛踏入學校的情景，看到了我們可愛又稚嫩的臉，看到了我們初入教室那好奇又激動的樣子，看到了第一堂課我們是那樣的認真、那樣的細心，我還看到了在操場上奔跑的我們，那時的我們渴望知識，同學之間互相幫助、愛護、關心。有時不小心摔跤了，會哇哇大哭，同學不小心犯了錯誤，有了矛盾，發(fā)生口角，我們會打小報告。但是現(xiàn)在想起來，覺得自己當時是那么天真，那么幼稚，真想回到那個時候，哎！已經(jīng)不可能了。想想剛上學時好像就是昨天，天天盼著時間快點過，快上二年級、三年級吧，最好快點上初中。可是當匆匆的時間把我們帶到了六年級，我卻希望時間又過的慢一些，再慢一些，因為我和我的兄弟姐妹們還不想分開，還不想離開這個家，尤其即將畢業(yè)的這個學期，這種感覺更讓我難受，想起的不再是和同學發(fā)生的口角、矛盾，而是曾經(jīng)一起學習、做游戲、聊天，是我永遠也無法忘記的`。
如今，我們可以稱的上是小伙子小姑娘了，我們雖然喜歡到處玩耍，但也在默默中發(fā)現(xiàn)——我們越來越離不開我們這個家——母校了，快離開學校了，我們誰也不好受，我不知道人的情感為何如此豐富，我的感受很難受，誰愿意離開自己生活了六年的家呢？ 畢業(yè)了，我真說不出是喜悅還是苦澀。在這個知識轉換為財富的季節(jié)，每個人的臉上洋溢著對未來的憧憬，帶著稚氣未脫的成熟。同學湊在一起合影�！青辍宦暫螅仡^看我們眼中的亮光，那是閃爍的淚水 。畢業(yè)了，那本書將永遠在我美好的記憶中翻動。
我愛我家小學生作文8
“哎喲，好疼��！媽媽，您平時幫我拔牙的時候，一點兒都不疼，這次怎么啦？”原來，媽媽一手抱著小弟弟，一手在檢查我牙齒的松動情況。誰知，弟弟坐不住，整個身體扭動了起來，兩手使勁一揮，正好打在媽媽的手臂上，間接地把我那顆牙拔掉了。聽到我的尖叫聲，看見我那痛苦的表情，他竟然“咯咯”地笑了起來。這個搗蛋鬼，真讓我哭笑不得！這就是我那幸福的家。
家里的每個成員彼此之間相互關心，相互幫助，其樂融融。我和爸爸、媽媽除了有各自的工作與學習外，在家里還有不同的.分工。爸爸主要負責家里日用品及大件物品的采購和家用電器維修。爸爸性格溫和，說話很有條理性，咬字清晰，他特別希望我能健康快樂地成長。“認認真真地學習，痛痛快快地玩耍�！边@是爸爸常對我說的話。另外，爸爸還很重視培養(yǎng)我的邏輯思維能力，常跟我玩腦筋急轉彎，還給我買益智玩具等等。總在我玩得盡興之后，讓我做一些奧數(shù)題。你還別說，效果特別好，值得大家借鑒。
媽媽是一個心地善良、心直口快的人，做起事來風風火火火。在她的精心安排下，我們家的小日子過得有滋有味。媽媽很注重培養(yǎng)我的閱讀習慣，每當我的作文被當成范文在班上念或在�？习l(fā)表時，同學們都會羨慕地看著我，這也有賴媽媽的功勞。我不僅在書中學到了很多知識，而且還獲得了自信與快樂。媽媽常對我說：“做任何事情，用心和堅持很重要，如果你能做到，相信你會更出色�！蔽椰F(xiàn)在真正領悟到此句話的含義了。
我每天放學回到家，完成作業(yè)后，要么教弟弟說話，念兒歌和國學給他聽，要么和爸媽一起看書，交流自己的所感。說到這里，讓我想起了一首歌：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”這就是我幸福的家，我愛我家。
我愛我家小學生作文9
我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿和睦與溫馨的家，我有一個充滿關愛與歡笑的家。
我的`父母都是生意人，我認為他們都很會教育孩子，無論在什么情況下，他們都會給予我最真摯的愛。
記得一次數(shù)學考試，我竟得了歷史上最低的分數(shù)—— 89 分。要知道，我在班里的數(shù)學成績一直是名列前茅的，這次居然考了八十幾分，怎么向家人交待呀？放學后，我拖著沉重的腳步往家走，心里像壓著一塊大石頭似的，頭腦里總是不住地在想：這次媽媽會罵我嗎？會處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說？怎么說呢？總之心里七上八下地，不知道怎么辦才好。
吃晚飯時，我突然想起剛在書上看到的一句話：做人要誠實。于是，我鼓起勇氣，把卷子遞給媽媽，手里不由得滲出冷汗，汗珠也在頭頂上蔓延，頓時心里像揣著小兔子一樣，“怦怦”地亂跳，不知道媽媽會怎么看待這件事，我也不敢正眼看著媽媽，只能斜著偷看幾眼。媽媽看了一會兒，語重心長地對我說：“誰沒有失誤的時候，只要你吸取這次的教訓，看看錯在哪兒了，爭取下次考出好成績”。我望著媽媽鼓勵我的眼神，激動得語無倫次。下次我果然考出了好成績。
媽媽的鼓勵，使我不斷地進步，爸爸的支持，更令我信心十足，。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次，我們一塊兒去新華書店買書，我看到了《巴黎圣母院》和《項鏈》這兩本名著，便拿出來看，不一會兒就愛不釋手了，爸爸一見，毫不猶豫地就買下了�，F(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買了許多書了，有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他：“給小孩買那么多書干什么，她看得懂嗎？”爸爸總是微笑著說：“她現(xiàn)在學的知識，光是課本還不夠，也要多讀課外書，我覺得她讀得很認真呀！”看著爸爸自豪的表情，我心里十分開心。我知道，他在鼓勵我，我一定要好好讀這些書，好好學習，用成績來報答爸爸媽媽對我的精心培育！
爸爸媽媽愛我，我更愛爸爸媽媽，我為我能生活在這個家庭里而驕傲、自豪！我愛我家！
我愛我家小學生作文10
家是夏日的一陣清風，讓我們神清氣爽；家是冬日的一縷陽光，讓我們倍感溫暖。家?guī)Ыo我溫馨、和睦、親切……
我擁有一個幸福溫馨的家：勤勞能干的媽媽，和藹可親的爸爸和聰明懂事的姐姐。在家里最辛苦的當屬媽媽了，媽媽每天早起晚睡，她包攬了家里的所有家務活，把我們一家的生活打理的井井有條，有時看到媽媽忙不過來，我和姐姐要幫忙，媽媽就說：“不用了，我可以的，你們只要認真學習就好。”媽媽還有一手絕活，那就是縫紉技術一流。她是我們這遠近聞名的縫紉師，有很多人找媽媽幫忙，做床單、做窗簾、改衣服等。記得去年六一兒童節(jié)，為了參加表演，我們班買了漂亮的演出服。我拿回家試穿后發(fā)現(xiàn)衣服袖子小了，我就跟媽媽說：“媽媽，這可怎么辦？這裙子已經(jīng)是最大號了，要不我不參加了。”媽媽拿過裙子仔細的看了一遍，說：“你別著急，我先試著改改�！眿寢尵湍眉舻恫痖_了衣服的.袖子，然后找了和我裙子顏色一樣的線，熟練地坐到縫紉機上穿針引線，看著媽媽專注的眼神，麻利的動作，心中不由得升起一股敬佩之情。不一會兒功夫，裙子改好了，我迫不及待的試了試，“啊，真的可以穿，媽媽太棒了！”所以，媽媽在我的心目中是一個無所不能的女超人。
爸爸在家里排行“老二”，他是一個地道的農(nóng)民，爸爸平時不怎么管我們，對我和姐姐很溫和，但是在學習方面他對我們又特別嚴格，要求每門功課都必須上九十分。我有一次數(shù)學成績沒有考好，沒達到爸爸定的標準，回來之后，被他狠狠的批評了一頓，因為爸爸經(jīng)常說“孩子，你一定要好好讀書，以后才會有出息，不要像我這樣�！�
而姐姐呢，在家排行“老四”，因為她沒有我那么霸道，作為姐姐她處處讓著我。不過媽媽對我們很公平，有什么好吃的，都一人一半，從沒有給誰多給誰少。
我愛我家，因為我家有無盡的歡樂，陽光般的溫暖；我愛我家，因為我家真誠親切，溫暖和諧！
我愛我家小學生作文11
家是每個人溫暖的港灣，家是在暴風雨中溫暖的小船。家里有我們所愛的親人，讓我們駐足留戀，一個和諧美好的家，就是一個最能讓人感到幸福的天堂。
我的家里有嘮叨的媽媽，聰明的爸爸，隨和的爺爺，慈祥的'奶奶和勤奮的姐姐。
嘮叨的媽媽是最讓我受不了，她長著一雙大眼睛和一頭濃密的黑發(fā)。媽媽一天至少要對我嘮叨幾百遍。有一天，我剛吃完早餐，正想下去和表哥一起玩，媽媽就發(fā)話了：“今天風特別大，要穿多一件衣服，聽見了嗎？還有，鞋帶不要系那么長……”我耳朵都快出繭子了，媽媽還在喋喋不休。我捂著耳朵，說：“知道了，知道了�！�
媽媽又說：“還有，下去玩不要走太急，別玩那么長時間，跑的時候要小心，不要跌倒了……”我急了，說：“您別說了，表哥都等我快半天了！”媽媽生氣地把鍋鏟扔在鍋上，還說：“你那么急干什么？說話好像機關槍一樣，做事總是風風火火，又不是在趕末班車……”趁著媽媽不滿地嘟囔時，我趕緊跑下樓去了。
嘮叨的媽媽讓我的耳朵不堪重負，但聰明的爸爸就讓我敬佩。他是一名教師，高高的個子，瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂觀，每天樂呵呵的。有一次，我遇到一道難題，它就像一個迷宮，一不小心就落入它的陷進里面。雖然我絞盡腦汁，但總是找不到出路。這時爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我頓時豁然開朗，真是有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨！
我愛我家，那里有溫暖懷抱，那里有著至高無上的親情與幸福。我在我那小小的家里，感受到了愛的滋潤，我愛我家。
我愛我家小學生作文12
我家有三名成員，爸爸媽媽還有我。 爸爸是家中絕對的主導者，什么事都由他拍板決定。每次我要參加什么活動或什么比賽，讓我爸爸來決定準沒錯。每當我取得進步時，爸爸會毫不吝嗇地夸我?guī)拙洹５钱斘覍W習態(tài)度、做功課馬虎了事的時候，爸爸對我的教訓也是毫不留情的。
記得有一次在做作業(yè)時，我人雖然坐在了凳子上，可是心和腦子卻不知道神游到了什么地方，被爸爸發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓了一頓。后來，媽媽給爸爸起了個外號，叫“噴火龍”。 比起爸爸，媽媽的性格溫和多了！平時喜歡和我談心，許許多多的小秘密我也會十分樂意地和媽媽傾訴。媽媽非常勤勞，平時工作很辛苦，回到家還要為我們做飯、洗衣，在生活上把我們照顧得無微不至。同時媽媽還承擔著“滅火”的`工作。每當我被爸爸的“火”噴得無處躲藏，哇哇大叫時，媽媽會適時出現(xiàn)，把爸爸拉走。當然，別看我的媽媽那樣子很文靜，對我也是非常嚴格的。如果我確實犯了錯誤，媽媽對我的處罰也是毫不含糊的。 我雖然平時動作比較慢，會惹爸爸媽媽生氣，但是憑我的小聰明，在家中起到了很好的“紐帶”作用。
有一次，爸爸媽媽不知道為了什么事情在房間里吵了起來，越吵越兇，接著就開始了冷戰(zhàn)。一整個下午，他們一個在房間，一個在書房，誰也不理誰，我在自己房間干著急。上廁所的時候，我在客廳里看到了爸爸的手機，于是我靈光一閃，用爸爸的手機給媽媽發(fā)了條短信承認自己態(tài)度不好，又裝著聽到短信聲，提醒媽媽有短信了。然后又故技重施，讓爸爸也接到了媽媽的短信。最終，爸爸媽媽和好如初。 家就像一條絲帶，把爸爸媽媽還有我緊緊地綁在一起，我愛我家，親愛的家，溫暖的家！
我愛我家小學生作文13
我有一個幸福的家，我的爸爸媽媽就好像兩個超人一樣，只要有他們牽著我的小手，就沒有跨不過的坎，爬不過的山。
今年暑假，我們一家三口去新安江避暑。我們沿著蜿蜒的盤山公路向上行駛，郁郁蔥蔥的樹木遮蔽了天日。剛下車，天公不作美，突然下起了蒙蒙細雨，雨越下越大，媽媽顧不得自己，趕忙幫我穿上雨衣。爸爸挑起了重擔——背上了我們所攜帶的水、零食、水果等給養(yǎng)�！肮�，這座山也不高嘛，我們很快就會爬到山頂?shù)�！出發(fā)吧�！蔽夷弥鴮в螆D，滿懷自信地對爸爸媽媽說。雨滴打在層層疊疊的樹葉上滴滴答答，山間流淌的小溪叮叮咚咚，匯成一支美妙的樂曲。
我們沿著山路，慢慢往山上走。猛然抬頭，我的'眼前是綿延向上的無數(shù)個臺階。天哪！這就是“百步階”，一眼望不到頭。我立馬想打退堂鼓，爸爸和媽媽都鼓勵我：“洋洋，你是我們家的小男子漢，你一定能行的�！眿寢屢皇执蛑鴤悖皇謹v著我，我們勇敢地向上爬。
一開始我還哼著小調(diào)，和爸爸媽媽說笑話，逗得他們開懷大笑。可是好景不長，沒過多久我就覺得上氣不接下氣，兩條腿如同灌滿了鉛一樣，我的豪情壯志早就跑到九霄云外去了。向下看，山路陡峭，我的兩條腿直打顫；向上望去，那無盡的臺階好像在嘲笑我的膽怯。我哭喪著臉對爸爸乞求道：“爸爸，我實在走不動了，我們還是原路返回，乘纜車上山吧�！� “洋洋，開弓沒有回頭箭，我們不能當懦夫。我們一起努力，去看最美的風景�！� 爸爸對我說，這時我才發(fā)現(xiàn)，爸爸和媽媽的衣服全都濕透了，臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水，爸爸的背包也顯得越發(fā)的龐大和沉重。我不知哪來的力氣，一把拉起媽媽的手，勇敢地往上沖。
不知過了多久，我們一鼓作氣，登上了大慈巖峰頂，我猛一回頭，看見了對面山頂上的彌勒佛，金光閃閃、喜笑顏開，好像在對我說：“小伙子，你真幸福，有爸爸媽媽陪著你成長。”
是啊!我有愛我疼我的父母，有一個溫暖、快樂、幸福的家。我真幸福！
我愛我家小學生作文14
六年的小學時光早已匆匆流逝了，現(xiàn)在已進入了新的學校，也組成了新的班集體。
在新的班集體中，我們每個人都在發(fā)揮所長。
例如班中的勞動委員，他是一個非常熱愛勞動的人，每一次打掃，他都到場。記得這是雨后的一天，地上到處都是被狂風吹掉下的樹葉，花兒垂頭喪氣，小草的'全身也濕漉漉的，在這時，勞動委員便組織大家一起打掃衛(wèi)生，大家爭先恐后地拿起工具，立刻到清潔區(qū)去。到那以后，大家都積極地打掃，當然，我們的勞動委員也十分忙，他提著垃圾筐，一邊指揮著我們，一邊忙打掃。他把同學們掃好的垃圾掃進垃圾筐中，再把它拿到很遠的地方去倒掉。忙活了一天，同學們也累了，都進到教室中歇息。哎，怎么不見勞動委員呢？向窗外一看，啊，原來他還在打掃。
不只是勞動委員，我們的副班長也特別的負責任，每次上課，他都會認真地管理好我們的班集。不讓我們講小話，下課了，他如果看到我們有什么地方做得不好，他都會對我們進行批評與教育，讓我們改掉自己的壞毛病，一次，班上正在上自己，同學們都在認真地預習。但有一位同學總是在講小話。當副班長看到他時，便狠狠地教訓他一次，并告訴他以后應該少講一些話，才會學到更多。從那以后，這位同學有了一些進步，每當上自己都不講話了。
彩虹的美于在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的不懈奮斗。所以，在以后的歲月中，我會更加的努力，多為班集爭取一些榮譽。比如，多參加作文以及各類的比賽。積極地出黑板報，多勞動……讓我們能夠生活在一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w中。
我愛我家小學生作文15
每次出門在外，我總會想家，想起家中的父親，想起他滿臉的胡渣。
我上幼兒園時，總喜歡依偎在爸爸的懷抱，與他嬉鬧、玩耍，可當我的臉頰碰上他的嘴巴，總是被又短又硬的胡子扎得生疼。我多么希望爸爸能有一把像童話故事中和藹慈祥的老爺爺般的胡須，長長地卷著、白花花、亮晶晶的，我就可以在他的胡須里捉迷藏，玩累了，還能躺在他的大肚皮上，用指尖撥弄他細細密密的胡須。而當我用胖嘟嘟的小手托著鼓囊囊的臉頰，向他提出要求時，爸爸卻苦笑著說：“小傻瓜，短胡子更精神��！”我既不解又無奈。
到了我上小學時，爸爸依然留著短胡須。一次考試，我因為沒認真復習，成績很不理想。回到家中，爸爸一反常態(tài)，立刻面色鐵青，滿嘴的胡須直直地豎起，大怒道：“怎么考出這樣的成績！如果這些題目你不會做，爸爸可以理解，可事實并非如此。忘了嗎，學如逆水行舟，不進則退啊！”從小受慣爸爸寵溺的我怎么承受得了爸爸這樣的批評？我的淚水奪眶而出，爸爸的短胡須在淚珠的折射下顯得更加扎眼，像鋼針一般深深密密地扎入我的心。
一直到一次生日，我收到了爸爸寄來了唯一一份禮物，一封長達三頁的信：“孩子，爸爸知道自己嚴厲的言行對你造成的負面影響很大，但你可曾體會到爸爸的`良苦用心？爸爸是因為不愛你才這樣做嗎？祝你生日快樂，最后請你一定記得，爸爸是永遠愛你的！”我倚在窗邊，看大樹下的小草茁壯成長，聽燕子臂膀下的小鳥歡悅歌唱，我不禁思緒萬千。
直到現(xiàn)在，爸爸扎在我心里的“胡須”也并沒有“拔出”，反而更加深刻地嵌入心窩。只不過那些“胡須”不再“扎人”，它們一邊為我制造溫暖，一邊鼓勵著我向前闖蕩。
每次出門在外，我總會想家，想起家中的父親，想起他滿臉的胡渣。我愛那些伴我成長的胡須，我愛我的父親，我更愛我溫暖與牽掛的家！
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