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難忘的一晚作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的一晚作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一晚作文1
今晚是我在大武溪第一個(gè)學(xué)期在學(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)晚上,原以為和計(jì)劃(開(kāi)party)的一樣開(kāi)心完美度過(guò),可事實(shí)卻截然相反。
臨吹哨前的半小時(shí)左右,玉情(就是我在武溪最好的朋友兼基友)在隔壁宿舍和她媽在通電話(我們宿舍電話壞了),我就在旁邊。她媽問(wèn)她成績(jī)出了沒(méi),然后玉情就說(shuō)沒(méi)出,我的惡作劇心理就上來(lái)了,便在旁邊特別大聲的嚷嚷說(shuō):“出來(lái)了!出來(lái)了!”。然后玉情就打手勢(shì)讓我不要亂說(shuō),可我偏偏還一直說(shuō)。原本只想開(kāi)玩笑的我,看到玉情臉色變了,我就立馬為她辯解了,大聲說(shuō)指望她媽能聽(tīng)到:“阿姨,沒(méi)出成績(jī)哇,剛才開(kāi)玩笑而已!千萬(wàn)別當(dāng)真。 比缓,沒(méi)過(guò)多久,然后玉情就哭著掛了電話,跑回我們宿舍她的床位。我立馬就慌了,然后青梅和心緣(舍友)去關(guān)心她為什么哭,玉情問(wèn)非所答一邊哭一邊大哄說(shuō):“我媽不相信我!”。然后我就心虛的說(shuō):“好像是被我弄哭的……”她倆聽(tīng)了就立馬問(wèn)我你怎么弄哭她的。結(jié)果我沒(méi)說(shuō)幾句話,她們?yōu)榱瞬蛔層袂槁?tīng)到,就拉我到門外。然后我把事情的.來(lái)龍去脈告訴了她們,她們聽(tīng)了后,就開(kāi)始對(duì)我批評(píng)教育了,當(dāng)時(shí)她們說(shuō)了好多好多,可是我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只是在想該怎么辦。
不久,宿舍其他的人都回來(lái)了,我想都不用想,就知道她們會(huì)來(lái)一次集體大罵。果不其然,不過(guò)她們罵的也對(duì),誰(shuí)叫我自作孽不可活呢?!聽(tīng)到玉情的哭聲和舍友的罵聲,我心好難受,好愧疚!我一時(shí)沒(méi)忍住也就哇哇地大哭了起來(lái),我真的好久都沒(méi)有像這樣哭過(guò)了,真的不記得我上一次這樣哭是什么時(shí)候了!哭得我喘不過(guò)氣來(lái),好難受,好難受。真的好久沒(méi)有試過(guò)這種感覺(jué)了,也不是因?yàn)檫@次,可能我真的忘記哭是什么感覺(jué)了!哭得忘我,全身都麻痹了,全身上下沒(méi)有任何知覺(jué),舍友們看到我哭后,也安慰了我,讓我感到好暖心。
最后舍友陪著玉情去隔壁宿舍,打電話給她媽解釋,最后才沒(méi)事了。她們回來(lái)的時(shí)候我的情緒也平復(fù)不少,但我不知道為什么有點(diǎn)不知所措。就在這時(shí),玉情從我后面過(guò)來(lái)雙手摸我的……,我脫口而出一句粗話,然后就吹哨了。
我們各自跑回自己的床上。我不知為何,我控制不住情緒又無(wú)聲的哭了起來(lái),然后不知誰(shuí)開(kāi)燈去衛(wèi)生間,我的下床鎂妍知道了我還在哭,便一直在逗我笑,由于我笑點(diǎn)低,導(dǎo)致于我下床的計(jì)劃得逞了。我便不再哭了。我躺在床上深思,為了避免這種事情再次發(fā)生,我做一個(gè)決定:我以后再也不開(kāi)玩笑了!對(duì)于我這種人,我也不知道我能不能做到,但我會(huì)盡力去控制自己,最起碼是在宿舍吧。
然后玉情主動(dòng)的和我說(shuō)話,我們好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣談起了話來(lái);蛟S這種友誼才是最珍貴的吧!我果然沒(méi)有看錯(cuò)人。真希望這種友誼會(huì)長(zhǎng)久下去。
{然后我便去我的“百寶箱”中翻出了一本部和一只筆把這件事完完整整的記錄了下來(lái)}
今晚,令我終身難忘!
難忘的一晚作文2
記憶像一個(gè)透明的大玉盤,而往事就像被裝在玉盤里的粒粒珍珠,潔白無(wú)瑕,靚麗無(wú)比!輕輕伸出手隨意捏起一粒珍珠,忽然之間,我的思緒觸碰到了一個(gè)溫柔的記憶。
那是我五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假,媽媽帶我去外婆家玩,路過(guò)買杏子的地方是,媽媽一下子拉住了我,我不解道:“干嘛?怪嚇人的!”媽媽笑了笑,指了指買杏子的老奶奶小聲對(duì)我說(shuō):“唉,丫頭,我們買點(diǎn)杏子給外婆吃好不好?”“好,我們多買點(diǎn),我也有點(diǎn)想吃!
媽媽笑著白了我一眼,拉著我走到賣杏子的老奶奶那,練起一顆杏子,放在鼻子底下聞聞后,她向老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭:“請(qǐng)問(wèn)這杏子賣多少錢一斤?”
老奶奶瞇了瞇眼:“哦,杏子啊,5角錢一斤!
“啊?這么便宜啊?好不好啊?”媽媽疑惑的望著老奶奶,抿著嘴巴。
老奶奶笑了笑,臉上本來(lái)就多的皺紋,因她一笑,變的更多了,她伸手拿起一個(gè)杏子,捏捏:“哪不好?因?yàn)樾幼邮俏覀冏约曳N的,因?yàn)樘喑圆煌,所以才拿出?lái)便宜點(diǎn)賣。”
“哦,是這樣啊?哪,這杏子甜嗎?”媽媽撐開(kāi)袋子準(zhǔn)備裝杏子。
老奶奶突然按住了她的手,急急地問(wèn)道:“你是不是要甜的?不好意思,我的這個(gè)杏子,酸味還是挺濃的!”
我和媽媽聽(tīng)到她的這句話,忽的呆了,我望了望媽媽,只見(jiàn)媽媽,笑了笑,松開(kāi)了塑料袋。?媽媽一定不會(huì)買了,這個(gè)老婆婆,要是不說(shuō)杏子酸的話,我們就上檔了!
可是讓我沒(méi)想到的是媽媽竟然扔出一張五元,笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說(shuō):“我買十斤!”
“啊?”我和老奶奶張大了嘴巴。
老奶奶撓了撓后腦勺:“唉,你怎么買這么多?杏子也不是太好吃啊?”
媽媽搖搖頭:“我們家就是愛(ài)吃酸的!”
……
幾分鐘后,老奶奶遞過(guò)來(lái)十斤杏子,笑瞇瞇地說(shuō):“常來(lái)!”
“常來(lái)!”媽媽?xiě)?yīng)答道。
我從媽媽手里接下五斤杏子,滿滿的向外婆家走去,媽媽匆匆提起剩下的五斤杏子,急急的追來(lái):“喂,你慢點(diǎn)啦!”
我停住腳步:“媽!人家都說(shuō)了,杏子是酸的,你怎么還買這么多?”
“凡凡!你呀,不能好好想想嘛!杏子,是那位老奶奶賣的,她卻告訴我們杏子是酸的,他圖什么?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)。
“什么圖什么?我管她啊。”我悶悶的走著。
媽媽輕輕踢了我一腳:“你看,老奶奶多誠(chéng)實(shí)啊!你呀……”
“誠(chéng)實(shí)?是啊!老奶奶真誠(chéng)實(shí)!”我恍然大悟:“媽媽,你是不是想告訴我‘五元錢不算什么,重要的是買到了一顆誠(chéng)實(shí)的心?”
“嗯哪!對(duì)了,這杏子,你回家要多吃一點(diǎn)!最起碼也要吃下五斤!不然,我扣你零用錢,斷你電話費(fèi)!不讓你看電視玩電腦!”媽媽邪惡的對(duì)我笑笑。
“上帝,不要啊!”
……
“凡凡,吃飯嘍!”忽然,媽媽的一句吃飯了劃破了我的思緒,哦,我是在回憶啊?
我笑了笑。
暗暗在心里說(shuō):親愛(ài)的賣杏子的老奶奶!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一定會(huì)有好報(bào)的,我會(huì)記住你的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
難忘的一晚作文3
那是一個(gè)夏日雷天的傍晚,窗外的濃濃烏云使整個(gè)天空變得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢獨(dú)自一個(gè)人在房里呆著,便去找爸爸。 跨進(jìn)爸爸的房門,只見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地伏案寫(xiě)作。我不愿打擾他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看著窗外。 突然間,閃電像一條金蛇在天空飛舞,耀眼的亮光,刺得我睜不開(kāi)眼睛。緊跟著“啪啦啦”、“轟隆隆”震耳欲聾的巨響,把年僅六歲的我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把我摟到他的懷里,安慰我,叫我別怕。他慈祥地看著我,問(wèn)道:“你知道天上為什么會(huì)打雷嗎?” “是雷公發(fā)火,要劈不孝的人!” “是嗎?!是誰(shuí)告訴你的?”爸爸驚奇地看著我說(shuō)。 “隔壁老奶奶講的呀!”我認(rèn)真地告訴他。 爸爸聽(tīng)后,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。他搖搖頭說(shuō):“打雷,不是雷公發(fā)火。
這是陰電和陽(yáng)電相遇時(shí)放電的結(jié)果,懂嗎?” 我搖了搖頭。 他見(jiàn)我不懂,便耐心地向我解釋說(shuō):“你看,我的左手上是陰電,右手上是陽(yáng)電。兩種電相互作用就像兩個(gè)巴掌拍在一起一樣!彼呎f(shuō)著邊“啪”的一聲,把兩個(gè)巴掌拍響了。
爸爸的表演引起了我極大的好奇。 “那電是從哪里來(lái)的呢?為什么它們會(huì)放電呀?”我睜大眼睛問(wèn)道。 “電可以通過(guò)物體間的摩擦產(chǎn)生,人們常講‘摩擦生電’就是這個(gè)意思。夏天天熱,云層飄動(dòng)時(shí)與周圍空氣摩擦,就產(chǎn)生了電。有的云塊帶陽(yáng)電,有的云塊帶陰電,它們相互吸引,當(dāng)它們碰到一起時(shí)就發(fā)生放電,發(fā)出火光和聲音! 爸爸的解釋十分形象、生動(dòng),但我還是沒(méi)有弄懂,隨口就問(wèn)道:“摩擦真能生電嗎?”
爸爸見(jiàn)我有興趣,就請(qǐng)媽媽來(lái)一起做個(gè)游戲給我看。他要媽媽找來(lái)一塊玻璃板,還請(qǐng)她剪一個(gè)小小的紙人兒。于是,他用兩本書(shū)把玻璃板架在桌面上,將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布,包在我平時(shí)玩的一塊長(zhǎng)方形積木塊的外面,快速地在玻璃板上擦動(dòng)著。一種有趣的現(xiàn)象竟然在我的.眼前發(fā)生了,只見(jiàn)隨著綢布在玻璃板上的擦動(dòng),板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會(huì)兒上、一會(huì)兒下地跳動(dòng)著。我出神地看著,不禁鼓掌叫起好來(lái)! “這個(gè)游戲叫做‘跳舞人形’,”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),“綢布和玻璃摩擦就產(chǎn)生了電,電吸引紙人兒向上蹦!” 那天,爸爸趁興給我講了許多關(guān)于電的故事。
他使我懂得,物體不僅和玻璃摩擦可以產(chǎn)生電,和干燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產(chǎn)生電,人們還用專門制造的發(fā)電機(jī)發(fā)出電來(lái)點(diǎn)燈、取暖,以及開(kāi)動(dòng)有軌電車和無(wú)軌電車等等。電的用處可真大呀! 爸爸的“游戲”,在我幼小的心田里種下了一顆愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。后來(lái)在老師們的辛勤教導(dǎo)和指引下,這一顆科學(xué)的種子,終于發(fā)芽滋長(zhǎng)起來(lái),使我逐步走上了科學(xué)之路。
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