- 放飛理想作文600字 推薦度：
- 放飛理想作文300字 推薦度：
- 放飛的理想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放飛理想作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的放飛理想作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛理想作文1
心情我們心靈的窗口，一個(gè)神秘的情感。不知道什么時(shí)候它就會(huì)讓你脾氣暴躁，也不知道什么時(shí)候在你不經(jīng)意間會(huì)讓你心情舒暢。生活往往就是這樣的殘忍，讓你不知所措，但是這個(gè)時(shí)候在一旁支持你的它卻在為你加油——心情。
為心靈找個(gè)空間，走出常規(guī)、回歸自然、遠(yuǎn)離煩囂、釋放情感。通常我們會(huì)為自己沒(méi)有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽(tīng)、可以看，每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受的壓力；往往我們不知道什么是擁有，正如那句口口相傳的話(huà)所說(shuō)的：“失去了才知道珍貴�！弊屛覀冏叱霭г�，，這樣就可以看到什么是我們擁有的。還記得那美麗的鋼琴旋律嗎？手指在琴弦之間舞動(dòng)著，好似舞者穿著華麗的服裝在那個(gè)舞臺(tái)盡情的釋放自己。為了自己的理想。堅(jiān)持到最后。
生活的'每一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一份珍貴的禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開(kāi)。低落——平靜——亢奮，這便是心情得到釋放的過(guò)程。我是常有這樣的親身體會(huì)的，全面釋放后的是前所未有的輕松。于是我便有重新樹(shù)立起對(duì)生活的信心，鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為理想而奮斗！
放飛理想作文2
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎?
誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄!因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄!絕不退縮!
因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松绻麤](méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水!毫無(wú)生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想!少年要去實(shí)現(xiàn)!少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛!讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著!奮斗著!那是屬于少年的`夢(mèng)想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。
還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔!
放飛理想作文3
很早以前，我就產(chǎn)生一種想法，夢(mèng)想自己能創(chuàng)造一個(gè)未來(lái)的學(xué)校－－學(xué)校門(mén)口寫(xiě)的是游泳巴蜀小學(xué)，哪里到處都是水，睡的吹的氣球床，書(shū)包和文具盒都是冰塊做的，真是栩栩如生。
我未來(lái)的學(xué)校大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，還有一幢冰塊做的教學(xué)樓，一層樓是舞蹈室，地板是軟綿綿的棉花做成的；二層教學(xué)樓是音樂(lè)室，唱的`歌會(huì)被地板吸收傳到一層樓去；三樓是溜冰場(chǎng)，可以自由自在的溜冰；四樓是閱讀廳，閱讀廳外面是冰塊操場(chǎng)，閱讀時(shí)還可以移動(dòng)方向；五樓是昆蟲(chóng)展覽屋，里面有許多許多種昆蟲(chóng)；六樓是賽車(chē)室，賽車(chē)是冰做的，滑起來(lái)也非�？�；七樓是時(shí)光穿梭器，一個(gè)很大的地方，只要按一個(gè)按紐，就可以去想去的地方，只要將手伸在門(mén)上，就可以用你的指紋，到你想到的地方。
我們的教室是用冰淇淋做的，文具盒是用薄荷巧克力做的，桌子是草莓冰淇淋做的。我們的校園還有一個(gè)神奇的冰淇淋樹(shù)，只要拿了一個(gè)冰淇淋，馬上就會(huì)有兩個(gè)冰淇淋掛在樹(shù)上。我們的紅領(lǐng)巾用冰淇淋織的布做成的－－ 啊，我未來(lái)的學(xué)校真先進(jìn)！
放飛理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想，他會(huì)為理想而奮斗。
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，曾經(jīng)，我有過(guò)一個(gè)美好的理想，那就是遨游太空。所以，從那以后，我就很喜歡上科學(xué)課，聽(tīng)老師津津有味的講課�？墒�，自從我的眼睛近視之后，我放棄了。我又為下一個(gè)理想而奮斗。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的博士。每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)博士得意洋洋的從學(xué)校的校門(mén)走出時(shí)，我就羨慕不已。我發(fā)奮讀書(shū)，用心學(xué)習(xí)。為了自己的理想，我不惜一切代價(jià)去拼搏。
從中，我領(lǐng)悟到了，學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的'海洋無(wú)邊無(wú)際，一個(gè)人之所以會(huì)為目標(biāo)去努力，就是因?yàn)槿巳硕加猩线M(jìn)心。同學(xué)們，努力吧，你們是龍的傳人。中國(guó)的未來(lái)等著你們?nèi)?chuàng)造，加油，你們就是祖國(guó)的接班人。為你們自豪。
放飛理想作文5
老師讓我們看的是大年初三的文藝匯演，我卻看成了大年初四的“綠谷之秋”中小學(xué)生合唱節(jié)的決賽。
我怎么這么倒霉��！不過(guò)，在隱隱約約之中，我好像聽(tīng)到了什么綠谷之秋合唱節(jié)，可能我這次是歪打正著也說(shuō)不定哦！這次“綠谷之秋”中小學(xué)生合唱節(jié)決賽的口號(hào)是：放飛理想。我對(duì)這四個(gè)字的理解是這樣的：放飛我們心底里的愿望，讓我們不再那么憂(yōu)傷。
合唱節(jié)的比賽分為小學(xué)組、初中組和高中組，，第一個(gè)節(jié)目便是遂昌縣妙高小學(xué)的《老師在綠蔭中走》，那是領(lǐng)唱及合唱的形式，而同學(xué)們卻配合地天衣無(wú)縫，我很佩服他們。咦？怎么沒(méi)有看到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演呢？哦，想起來(lái)了，那時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊，換臺(tái)了！
遂昌二中的《中國(guó)自豪》和遂昌中學(xué)的《太陽(yáng)出來(lái)了》都很精彩，青云實(shí)驗(yàn)中學(xué)的《唱臉譜》也很不錯(cuò)呀！合唱的隊(duì)形、服裝都很好看，大哥哥大姐姐的音色也相當(dāng)不錯(cuò)，園潤(rùn)的`嗓音好比天籟之音！
放飛我們心中的理想、希望，說(shuō)不定，你真的不會(huì)在那么憂(yōu)愁了！我的理想是：我要在這個(gè)世上建一座“好夢(mèng)銀行”，大家把做了的好夢(mèng)都存進(jìn)來(lái)，等長(zhǎng)大后再取出來(lái)，回味童年，這不是很好嗎？
放飛理想作文6
理想可以使小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，可以使一只翅膀得小鳥(niǎo)再次在藍(lán)天飛翔，可以使盲人重見(jiàn)光明理想是神奇得，放飛理想，你就擁有了一切。
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。20歲得青年買(mǎi)菜時(shí)看資本論！苦讀十年，考上社科院研究生！王羲之練字，洗黑了十八缸水！放飛理想，同理想去努力！在遠(yuǎn)大得理想，也能實(shí)現(xiàn)得！
我得理想是做一名數(shù)學(xué)家，為數(shù)學(xué)界創(chuàng)造奇跡，解決未解得千禧七大難題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外我還要贊助失學(xué)兒童，為世界培養(yǎng)更多得人才。
世上還有很多理想得故事：《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》，《匡衡鑿壁偷光》，《諸葛亮喂雞》，《岳飛學(xué)藝》他們得理想通過(guò)努力都實(shí)現(xiàn)了，我們何樂(lè)而不為呢？
只要理想不死，一切皆有可能。你有理想嗎？想實(shí)現(xiàn)它嗎？就要不斷努力，沖刺，抗?fàn)�，拼搏，目�?biāo)會(huì)一步一步向你靠近，你也就一步一步得實(shí)現(xiàn)了自己得理想！你還在等什么？振動(dòng)你理想得翅膀，起飛！
放飛理想作文7
有人說(shuō)：“我們可以一輩子不登山，但我們心中一定要有一座山，那座山是什么呢？那座山便是我們心中的理想。”
我相信每個(gè)學(xué)子都曾在心底許下考上大學(xué)的宏愿，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，腳步匆匆，求知的道路上從不缺乏我們不懈的足跡，翱翔的天空從不缺乏我們奮斗的身影。
前路充滿(mǎn)太多的'未知數(shù)，小學(xué)只是我們路途中的一個(gè)站點(diǎn)，但請(qǐng)相信，只要有翅，春就是藍(lán)天；只要有鰭，夏就是大海；只要有手，秋就是桂冠；只要有腳，冬就是道路；只付出，大學(xué)便是你夢(mèng)想的搖籃。
張愛(ài)玲說(shuō)：因?yàn)槎�，所以我們珍惜。讓我們�(cè)趥�(gè)性飛揚(yáng)的小學(xué)校園里尋找，找到自己人生坐標(biāo)，以自信為圓心，以自強(qiáng)為半徑，畫(huà)出一個(gè)圓滿(mǎn)的人生。
我不想回憶，回憶是舊的，日子是新的。
我不會(huì)停留，停留是短的，行走是長(zhǎng)的。
我不求輝煌，我只求在小學(xué)校園里留下一個(gè)真實(shí)的笑容。
放飛理想作文8
“淋雨一直走??”這美妙的歌聲像一只乘載著音樂(lè)夢(mèng)想的蝴蝶，纏繞在我們耳邊，久久不能離去。
表演者是柏莊小學(xué)的倪詩(shī)璐。
一首美妙的歌曲結(jié)束了。我去采訪了這位姐姐。
聽(tīng)她說(shuō)，一開(kāi)始，有些緊張，老是怕忘，手心里還有些濕，后來(lái)，看到觀眾、評(píng)委對(duì)她的鼓勵(lì)和肯定，她慢慢地開(kāi)始自信起來(lái)，聲音也比一開(kāi)始自然、動(dòng)聽(tīng)多了，動(dòng)作也不再重復(fù)、單調(diào)了。她用大家對(duì)自己的支持，把這首歌認(rèn)認(rèn)真真地唱，博得了雷動(dòng)的掌聲。 還有就是一曲別具一格的二胡獨(dú)奏：《賽馬》。
《賽馬》這首曲好像向我們講述了邊疆一個(gè)盛大的節(jié)日，大家都在舉行著一場(chǎng)豐富有趣、激動(dòng)人心的“賽馬”比賽。
不知是什么時(shí)候，大家都沒(méi)有注意到：飛來(lái)一只美麗的蝴蝶。它是那樣的`輕盈、美麗。好像是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為這首歡快的曲子而誕生的小精靈。它隨著這首曲子翩翩起舞。
動(dòng)聽(tīng)的曲子，你招來(lái)了蝴蝶！
今天，我欣賞到了音樂(lè)的魅力！放飛夢(mèng)想吧，少年，唱響校園吧，少年！
放飛理想作文9
人人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
在我沒(méi)入學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了，我的夢(mèng)想是我會(huì)有數(shù)不清的白紙，疊飛機(jī)，疊桌子，疊書(shū)本，疊風(fēng)車(chē)……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的人民教師，為國(guó)家培育出優(yōu)秀的.人才。
每一天走進(jìn)教室，我第一眼就看到老師和藹可親的面孔，聽(tīng)到像母親一樣親切的聲音，感覺(jué)萬(wàn)般溫暖，老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，提高了我們的能力，同時(shí)，還教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
老師是辛勤的園丁，是鋪路的石子，是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因?yàn)槔蠋熛裣灎T，像它那樣無(wú)私地為人類(lèi)付出自己的生命。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。所以當(dāng)個(gè)好老師就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想，就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn) ，付出最高代價(jià)。想當(dāng)一名好老師，就應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢(mèng)想成真。
放飛理想作文10
有人曾經(jīng)一天問(wèn)我三次：“你的理想是什么？理想會(huì)成真嗎？”我曾經(jīng)一天說(shuō)過(guò)三次我的理想是當(dāng)一名出色的律師，會(huì)成真的.。這句話(huà)我似乎說(shuō)得都驕傲。但其實(shí)這句話(huà)并不簡(jiǎn)單！
長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂得很多很多的道理和很多很多的知識(shí)。我突然感覺(jué)到理想離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一位富有知識(shí)的律師，我一個(gè)小小的初中生怎么可能會(huì)爬得那么高呢？是不是我太認(rèn)為律師很容易做的，只要和別人斗斗，嘴邊說(shuō)說(shuō)，還好人一個(gè)公道這就行了。長(zhǎng)大了，原來(lái)一切的一切真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。連馬路上掃地的叔叔阿姨都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)掃地才可以做這份工作。那律師呢？是不是要學(xué)歷高，知識(shí)高，公平等特好的條件才可以當(dāng)一名出色的律師。
雖然律師離我現(xiàn)在很遠(yuǎn)和遠(yuǎn)……可我長(zhǎng)大后我要放飛我的理想——做一名出色的律師！
放飛理想作文11
我有許多夢(mèng)想。
曾經(jīng)我想當(dāng)老師，想象許多學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)我講課，我能給他們批作業(yè)，這是一件很快樂(lè)的事。但漸漸升入高年級(jí)時(shí)，老師的辛苦也就顯現(xiàn)出來(lái)了，當(dāng)老師很累。我只好放棄這個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。
我也想過(guò)當(dāng)一名模特，站在舞臺(tái)上讓別人欣賞我�？墒�，當(dāng)模特需要很高的個(gè)子，我非常的矮，所以也只好放棄了。
我漸漸明白了:理想并不是看自己喜歡什么做什么，而是要看自己合適不合適，有這個(gè)能力。
我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，而且也畫(huà)的'不錯(cuò)，我便開(kāi)始走這條路。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，我開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在已經(jīng)在畫(huà)靜物了呢！媽媽還給我買(mǎi)了三本素描本。四年級(jí)時(shí)，我第一次畫(huà)了一個(gè)動(dòng)漫人物，這個(gè)女孩子的頭發(fā)被我畫(huà)的哆哆嗦嗦的，手也畫(huà)的跟雞爪一樣！而且臉也畫(huà)小了。不過(guò)，畢竟是我第一次畫(huà)，能畫(huà)成這樣已經(jīng)是很不錯(cuò)了，哈哈哈哈！
有一次，我畫(huà)的幾幅畫(huà)，貼在黑板報(bào)那里。我特別喜歡其中一幅，可是貼出去不久，有人在上面畫(huà)了幾條線(xiàn)，而且還擦不掉！我有點(diǎn)傷心，也有點(diǎn)憤怒，心想：這也許就是坎坷吧，我要越過(guò)這道坎坷，這樣才會(huì)成功！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我希望我能做一名畫(huà)漫畫(huà)的人，給大家?guī)?lái)快樂(lè)！加油！
放飛理想作文12
芬芳四月，春意盎然，我們“淮河童子軍，喜迎奧運(yùn)盛典，共建和諧家園”第四屆風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始啦！瞧！大家邁著整齊的步伐，興高采烈地前往放飛地點(diǎn)。
路上，大家心里激動(dòng)澎湃，想著自己的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔的那刻，心里是多么自豪��！隨著人群，區(qū)府到了。我們迫不及待地領(lǐng)了風(fēng)箏，綁上結(jié)，提著 線(xiàn)圈來(lái)到空地。我讓媽媽拿著風(fēng)箏的'一頭，自己拿著線(xiàn)圈，媽媽一放，風(fēng)箏就迎著風(fēng)徐徐上升了。我一路奔跑，手里緊拽線(xiàn)，不斷地一收一放。今天天氣真合意，我 的風(fēng)箏馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩辛�，我還是不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小。想象著風(fēng)箏在天空中一定眨著眼睛，和白云比高低，和其他風(fēng)箏比美麗，領(lǐng)略著無(wú) 比美麗的北侖……自由自在 ，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天空中翱翔的風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)，像燕子、像蜻蜓、像毛毛蟲(chóng)……把天空點(diǎn)綴地異常艷麗。
在這芬芳四月，讓我們一起縱情放飛。放飛風(fēng)箏在白云之上，放飛白云在理想之邦。讓更高的愿望在這里啟航。飛吧！風(fēng)箏！飛吧！理想！讓我們一起來(lái)放飛心中的理想吧！
放飛理想作文13
星期天，父親說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟父親去主題公園。
走在路上，我突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外的明媚，小鳥(niǎo)的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來(lái)的微風(fēng)，也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏。我在父親的幫助下，一邊迎著風(fēng)跑，一邊放線(xiàn)，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀，隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是，正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線(xiàn)忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線(xiàn)，我的心里不免有些難過(guò)。這時(shí)，父親急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)許下你心中的理想吧！”“為什么？”我不解地問(wèn)父親。父親說(shuō)：“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的.理想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛理想’嘛�！蔽一腥淮笪颍�(tīng)了父親的這番話(huà)，我心中的難過(guò)蕩然無(wú)存。
我望著那即將飛出我視線(xiàn)的風(fēng)箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的理想——我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答爸媽?zhuān)瑸榻ㄔO(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
放飛理想作文14
每個(gè)人都有自己得理想，當(dāng)然我也不例外。我得理想是當(dāng)一名天文學(xué)家，而且我對(duì)天文知識(shí)得了解也比較多。
當(dāng)我29歲時(shí)真得當(dāng)了一名天文學(xué)家，我看我正在著手研究一項(xiàng)棘手得事情。有一顆行星正以每秒30光年（光跑一年得路程）沖向地球。還好它在獵戶(hù)座可是過(guò)不了一個(gè)月它就會(huì)到達(dá)太陽(yáng)系，這樣地球就完了。我開(kāi)始研究這顆行星得大小，質(zhì)量......，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人得事情。這顆行星上居然還有一個(gè)生命體，正是一種未知得生命體。我用電腦分析了一下，他和人類(lèi)一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發(fā)射了，我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發(fā)出了強(qiáng)大得磁場(chǎng)。所以這次供給沒(méi)能成功。
我們就用了最后得王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人得希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈得第一層是消磁彈，第二層是超強(qiáng)得穿甲彈，第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。
我突然醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙得夢(mèng)，也是我放飛希望得第一步，終有一天我得美夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
放飛理想作文15
時(shí)光猶如陽(yáng)光一閃而過(guò)，慢慢的，在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到一中一個(gè)學(xué)期啦。我想放飛理想但又不知怎么樣放飛。直到那次百日沖刺會(huì)讓我明白。
理想，猶如人生的一座燈塔為我們指明方向；理想，猶如天空中的一朵白云讓我們的生命不在孤獨(dú)；理想，猶如沙漠中的一泓泉水，讓我們的生命有了希望。我們的人生需要理想。就像老師說(shuō)的那樣“有了理想，就有了動(dòng)力，有了為目標(biāo)不屈不撓的努力，持之以恒的奮斗。
理想并不是空想。理想的背后擁有不屈不撓的努力，持之以恒的奮斗，而空想的背后則沒(méi)有為目標(biāo)奮斗的決心。要想有理想就必須有奮斗，要想有理想就必須有努力，要想有理想就必須有吃苦的決心。
吃苦一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，但又有誰(shuí)理解他的真正的含義呢？要想奮斗，就必須學(xué)會(huì)吃苦。吃苦會(huì)讓我們明白人生的真正含義；吃苦會(huì)讓我們的'理想飛的更高更遠(yuǎn)；吃苦會(huì)讓我們明白“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)的真正含義。
吃苦，奮斗，理想三個(gè)簡(jiǎn)單的名詞密不可分。理解吃苦才會(huì)有奮斗，理解奮斗才會(huì)有自己的理想。我們要想成功，就必須具備這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又很難實(shí)現(xiàn)的三個(gè)品質(zhì)，否則理想就會(huì)變成空想，一事無(wú)成。
初一:a6511596
【放飛理想作文】相關(guān)文章：
放飛理想作文02-04
放飛理想作文05-19
放飛的理想作文03-30
放飛理想05-22
放飛理想02-17
作文放飛理想放飛人生08-31
放飛理想作文(15篇)03-31
放飛理想作文500字12-18
放飛理想作文600字09-28