我的青春我做主作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的青春我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的青春我做主作文1
我的青春誰做主？我的青春我做主，我的未來我選擇�！}記
十六歲的我正值青春，正值花季，正經歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想，為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想；誰說未成年人必須聽從父母的安排；誰說我們的青春我們不能做主�，F(xiàn)在，我就用實際行動證明我的青春我做主，我的未來我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生，我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇：一是到更高一級的學校就讀，二是出社會積累經驗。我家的經濟我醉欲眠不是很好，負擔不起我讀高中的學費，這對于我家來說，真的'挺困難。晚上睡覺的時候，我認真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學費。我對母親說：“我知道我們有沒有錢供我讀書，所以每到放暑假，我就去打工，分擔我的學費，你們的擔子就不會那么重了。高中，我是一定要讀的�！蔽疫x擇讀書這條路，是因為我不想這么早出社會浪費我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時，我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己，也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩，我的青春要充滿活力，我的青春要充滿激情，我不會讓人擺布我的青春，也不會讓煩惱占據我的青春。我的青春我做主。
我的青春我做主作文2
聽大人說：時光永不停息的行進著，遙遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空，那群偶爾飛過的白色的鳥；那咖啡色的夕陽，還有那一個個在操場上奔跑的身影,早已逝去，只常常從心中記起。對青春的向往，不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個夢，總纏繞在許多人心中。
經過時間變遷，對于許多人來說，青春正離他們越來越遠，遙不可及。無數(shù)人都會無數(shù)次回想青春時期。正處于青春的我們更應該珍惜青春，認真把握住青春，抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時光，它含有我們的抱負和理想。
我最大的理想是當一名文學家，我覺得我的語文水平還是可以的'。對于我對文學的興趣。所以，我以后想當一名像巴金、安徒生……這樣的人，寫好的書，好的文章，給無數(shù)人閱讀，流傳千古。這個職業(yè)看似輕松，只需要寫，但有時半天都寫不了幾頁字，因為對要寫的東西毫無頭緒。想要有能力寫的好，也是很難的，這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力，還要有敢于面對失敗的精神，敏捷的思維。有時寫一本書要幾個月，可能根本沒人會買，甚至根本不能出版。面對這樣的打擊，需要的則是堅持，即使不能很快成功，讓別人知道自己，也要堅持下去。
我們要從青春開始努力，為遠大的前程做鋪墊，并且使青春充滿活力，充滿希望。
我的青春我做主作文3
歲月如煙，往事如風，風吹散了煙，消散于天地之間，而我的青春也被秋風吹散了。
走進校園，便被一個令人震驚的消息而擊中，楊老師不在屬于七十班了，我很詫異，為什么？是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎？還是我們的不夠努力，上了老師的心？都不是！可沒有楊老師的三個月里，我么該怎么班？
我失去了信心，我不知道沒有了楊老師，我還是自己么？三個月可以讓我沉淪，一蹶不振，三個月，也可以讓我一如既往的渾渾噩噩，或者，加一把勁。
......
化學老師對我們很驚訝，往日的70班哪里去了？嚴謹?shù)膽B(tài)度，良好的紀律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了楊老師的70班還是70班么？？
有一句話很適合現(xiàn)在的我們，有些事失去了才知道珍惜。
但是，兩年半的辛苦努力，不可以在三個月內銷聲匿跡，要學會有勇氣，有能力去面對，勇氣不是用來接收的，而是用來戰(zhàn)勝更為嚴峻的事情的。
......
新班主任的到來，讓我很是驚訝，溫和的態(tài)度，語不驚人的文字足以壓倒我么這些 ：“狂人”么？
歷史老師說：離中考留下106天了，說明106天的`時間用來沖刺，我不喜歡倒計時，就好像是一個 臨死刑的犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。
風依然在吹，雪花依然在紛飛。但是我的青春，我的未來由我做主。
我的青春由我把握，加油！加油！加油！
我的青春我做主作文4
用自己的方式去生活，是自己的意象。以已喜以已悲，不以別人左右自己的思想�？墒�，誰又能真正的不在乎別人的想法呢？于是，那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的`人，在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿，卻失去了最真實的自我。
在別人眼中，我是微不足道的。未來于我，有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣，或坎坷、或坦蕩，我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過，自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來之，則安之。這就是青春，充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。
青春的我沒有太多安全感，總想依賴別人，害怕受傷害。于是，我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立，適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋懷，很多時候我并不是懷舊，而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了，便也就忘了。有時那遙不可及的歲月，我還是走失在時間的漩渦。
不是美貌的我，不是成績優(yōu)異的我，而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……
失落的我、傷心的我……我告訴我自己，我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握，靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。
我的青春，我做主！
我的青春我做主作文5
90后，我們并不是某些人所說的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽光。
我擁有青春，并不是每個人的青春都會美好，就像每一個花苞都會變成花朵。青春，我做主，我會努力。正如現(xiàn)在，有許多人不好好學習，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的'時光。
青春正如一座金字塔，在我們眼前。
小時候，凡事都會依賴家長的我們，是要好好學會照顧自己了。
很多人都說現(xiàn)在孩子一年不如一代了，甚至會罵我們NC（此處怕和諧），想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會在發(fā)展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只是個傳說”這種網絡用語，但不能說明我們比上一代的差，這只一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無二的我是90后。
90后的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
我的青春我做主作文6
青春，是一個個奇妙的夢想；青春，是一個個不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。
青春的我們，應有自己的夢想。
我幻想著，在自己風華正茂之時，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一個深達100多米的`洞，而后再用透明的玻璃當做電梯，自上而下，去品味大自然的無限趣味，這也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信，我的夢想在以后會是現(xiàn)實。
青春的我們，應擁有不羈與自信的信念。
在青春的時刻，我常常用一些語言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學習；為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里，只有經歷過狂風驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過了風雨，就是彩虹。
青春的我們，應多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光，可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步，這時的心情會變得雜亂無章，這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。
我的青春，我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文7
歲月如煙，往事如風。風吹走了煙，消散在天地之間，而我的青春被秋風吹走了。
當我走進校園時，我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經不屬于70班了。我很驚訝。為什么？我們跳得太多是老師的笑話嗎？還是我們不夠努力，沒有贏得老師的心？都不是！但是在沒有楊老師的三個月里，我們應該怎么工作呢？
我失去了信心。沒有楊老師，我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常�；蛘撸优�。
化學老師對我們感到驚訝。70班去哪里了？態(tài)度嚴謹，紀律嚴明，我想：“70班已經不是以前的70班了，沒有楊老師還是70班嗎？”
有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的`時候就已經失去了。
但是，經過兩年半的努力，我們不應該在三個月內消失。我們應該學會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受，而是為了克服更嚴重的事情。
我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我：“瘋子”？
歷史老師說：離中考還有106天，也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計時，就像一個死囚倒數(shù)著被槍殺的那一天。
風還在吹，雪花還在飛。但是我的青春，我的未來，都是我決定的。
我的青春被我控制，加油！加油！加油！
我的青春我做主作文8
在茫茫人海中，每個人的人生都是不同的。
我的青春我做主，在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學校、在家、還是在社會中我們都應該開心的度過。
青春易逝，我們應抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春時光大部分是在學校度過的，校園是一個樂園，讓我感受到快樂，也讓我感受到青春的靚麗。
青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主，無論怎樣，我都回按照我的'原則做事，我的學校雖不是環(huán)境優(yōu)美，設施齊備，但在我的心中，校園是美麗的，純凈的。我所了解的校園，處處充滿著青春的氣息與活力。
純潔的友誼是我認為最珍貴的，在我初中階段，我結交了很多朋友，可謂是友誼大豐收�。∮绕涫窃谥呐笥训年P懷下，我變得越來越活潑，越來越快樂。每當和他們在一起時，一股股暖流就會涌上心頭，幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什么困難，無論多么傷心，只要有她們在身邊，我就不會感到孤獨與害怕。因為我知道我不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，當我獨自一人時，我會想起她們，想起和她們一起度過的美好時光。我也會想起一首我們一起編的歌，歌詞代表我們的友誼，我們還有一個約定，那就是將來的某一天……
校園生活讓我們感覺很充實，也很快樂。我想我的青春會因為多了這些朋友，而更加絢麗多彩。作文
我的青春我做主作文9
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復返。因此，我們的青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識，更要培養(yǎng)自己的道德品質，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務；智力體力也達到了最高峰。但是，我們也會變的以自我為中心，總會沉迷于幻想世界，或者會暴躁等。這時候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能�，F(xiàn)在這個社會的競爭是十分激烈的`，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然后，我們要全身心的投入到學習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！
人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現(xiàn)在不憤起又更待何時？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
我的青春我做主作文10
最近，死黨常常對我說：“長得像他（聽說是一個暗戀我死黨的家伙）那樣的人，白送給我十個，我都不要！”于是，我便常常問自己：喜歡一個人長相很重要嗎？我不解，我糊涂，我迷�！覐膩聿幌矚g參與這些是是非非，我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解，為什么年級里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著，甚至想方設法的要擠進去？為什么他（她）們每天的話題都離不開這些？他（她）們似乎把這當成一種榮耀，而我卻始終無法理解。
對于死黨的那句話，我仍舊滿頭霧水；對于那些是非的話題，我仍舊無動于衷。一天，我和死黨走在校園的操場上，我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時候，我輕輕一抬頭，看見了小學三年級時從班級轉走的一個男同學，如今卻又在同一所中學，但不是一個班。他對我微笑了一下，算是打個招呼，出于禮貌我也微笑了一下�？墒撬傈h卻說：“你們的關系非同一般哦！快從實招來！”我滿眼疑惑的望著她，我根本不明白，明明只是普普通通的一個微笑，怎么就關系不一般了呢？死黨見我這樣望著她，像突然明白了什么似的'說：“我差點忘了，你的青春遲了到，跟你說你也不懂。”于是拉著我就走了。
我的青春真的遲了到嗎？
我的青春我做主作文11
青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什么，失去什么。時光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢一場，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記
小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個小學、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長大了，是時候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說出自己的愿望吧。
縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的.話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭發(fā)的時候就要后悔了。有些人因為珍惜了青春，年老時，回味無窮。所以你寧愿到老時后悔還是回味無窮呢？
珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閑言碎語，也不用察言觀色，我們已經長大，我們都是可愛的90后�？傊痪湓挘骸白咦约旱穆纷寗e人說去吧”！
我的青春我做主作文12
青春期是一個人最美好的時光，只有充分利用好才能實現(xiàn)人生的價值
像我們這些90后，總是趕著潮流的腳步，有時候會穿的很花哨，這就是因為我們進入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，愛美之心人皆有之，這也不能責怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認為，他們總會說：“一個學生，來學校是來學習的，穿成這樣，你以為你是來秀美的啊�！边@些話多多少少會影響我們這些少男少女們的`正常身心發(fā)展.。
我們90后還有一個更顯著的特征，就是光說不做。當我們被父母或者老師訓斥的時候，我們總會在心里對自己說：我要改正，我以后一定要好好學習。但是，我們剛開始情緒高漲，但是堅持不了多久，很快就沒有熱情，也就是傳說中的三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報的補習班太多，時間不夠用。其實我們可以用的時間有很多，但大多數(shù)都讓我們給浪費了，所以剩下的時間就不多了。所以只有我們抓緊時間做事，時間才能充分的利用起來，矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應該自己做主，離開父母的束縛，讓我們自己的小青春繽紛多彩。
我的青春我做主作文13
最近三天都在考試、有點煩,又有點累...不過似乎自己已經麻木、對于成績已無所謂、即使很差,會傷心,但似乎也不會長任何腦子..現(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長...在他們眼中,似乎成績意味著一切.也許是生活、社會所逼吧.?為了將來,如今不得不向"分"看齊.青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春，終將有一天會消逝...<我的青春誰做主>“奮斗”的`姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹，各有各的優(yōu)缺點.充滿喜劇色彩.可又充滿疑團.劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著...對于未來，大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.三妹，對任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟...前段的性格，總覺得很像現(xiàn)在的90后：浮躁.09年后的我們對于未來，總有幻想.時常會迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應當好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去，將不可能重來.未來，對于我們.終將有一天去面對、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾
我的青春我做主作文14
最困難的時候，也就是離成功不遠的時間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗，是取得勝利的唯一道路。
——達爾文
青春的歲月，不會一帆風順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的.信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開始下面的對話：
第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅�！庇谑�，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒有那么勇敢，我苦向下扎根也許會碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結果，只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”
于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時期，是成長的關鍵，是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
我的青春我做主作文15
中學時代是我們一生中最純真，最美好，最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水，收獲過成功的喜悅，留下過青春歲月的歡笑，也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎！我們可以無所顧忌的坦誠自己，可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個期望的'光環(huán)，成為我們生命得主體，我們在期望中生活，在期望中成長。
日月輪回，晝夜更替，每天的我們跑啊，沖呀，打呀，拼呀，有成功亦有失敗，有喜悅亦有悲傷，有奮起亦有頹喪，有自信亦有失望。
我留戀青春歲月的時光，青春歲月有我拼搏的汗水，有我奮起的足跡，有我成功的喜悅自豪，有屬于我們的輝煌！青春歲月的我們很容易受到挫折，很容易放棄，所以我們要堅持！
青春歲月如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲，即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。青春歲月讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！
在屬于我們的青春歲月里，讓我們用笑聲，哭聲，快樂，悲傷，憂傷，譜一曲獨特的青春歲月之歌，青春歲月無悔，青春歲月無怨，我們的青春歲月，自己做主！
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