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【必備】運動的作文600字匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文600字6篇，歡迎大家分享。
運動的作文600字 篇1
在9：00點隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行方隊表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青少年特有的朝氣與活力。
看，主席臺的正前方正行走著我們五一中隊，隨著“五一，五一，永爭第一”的口號，我們仿佛正在進行奧運會的入場式。英姿颯爽的我們，穿著那雪白的衣服，配上深藍色的校服褲，外加手里的楓葉，以及那閃閃奪目的銀圈，在操場上十分耀眼。其他班級的表演也各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，也很不錯。
比賽開始了，首先是1—6年級100米跑和2—6年級壘球比賽。轉(zhuǎn)眼間，已到了五年級100米比賽。在我們的歡呼聲中和加油聲中，女子組展開了比賽。我們班跑100米女生組的`莊尚子跑了第三，李京晏跑了第五，女生沒拿到好名次，就靠男生了�！芭尽蹦凶咏M也展開了比賽，可是情況更糟，王琰最后一個，王溟漢和一個班的同學也是倒數(shù)第一……
在上午的比賽中，除了張宇佳在女子跳高中取得了第一名外，就沒得過第一名。
下午的比賽又要進行了。舉行完4×100接力后，就到了我報的項目800米，我需要跑兩圈半。
比賽開始了，在第一圈的時候我還可以，到第二圈的時候我就不行了。跑著跑著，我就感覺心跳加速，又腳崴了。于是，我就慢慢地跑。有老師叫我放棄，但我并不氣餒，堅持跑完了800米。我沒有取得名次，但是我為我自己而驕傲。因為我沒有跑過800米，能夠堅持下來，我就很高興了。
這次運動會在苗校長的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運動會當中，我們感到充實和有意義。雖然有人說我們五年級一班體育是最差的，但我相信我們是最棒的，讓我們一起努力吧!
運動的作文600字 篇2
在這秋高氣爽、桂花飄香的十月，我們迎著秋日的陽光，伴隨瓜果的芳香，迎來了一年一度的秋季田徑運動會。
早上九點半，全校師生來到運動場，他們有的安排場地，有的'整理服裝，有的安放運動器材……忙得不亦樂乎。原本寂靜的操場一下子熱鬧了起來。當宣布運動會正式開始，整個賽場頓時熱鬧了起來，加油聲、助威聲此起彼伏，絡繹不絕。
50米短跑比賽開始了，我班的吳畏參加了。我和莫凡頔站在跑道邊，幫他加油助威。在紅色的塑膠跑道上，只聽一聲哨響，運動員像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道便的同學圍成了一堵厚厚的人墻，不斷地高喊：“加油，加油”。在一片加油聲中，運動員爭先恐后，你追我趕。我和莫凡頔也在一旁使勁地喊“吳畏，加油，吳畏，加油!”我們的嗓子都快沙啞了，還好，他沒讓我們失望，得了小組第2名，還進入了決賽，為我班添加了光彩。
下午，輪到我去比賽了，我參加的是100米跑。很快就輪到我們小組了，我不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。我全神貫注，雙眼凝視著前方，屏住呼吸，就像嚴陣以待的士兵。只聽裁判喊道：“各就各位，預備——跑!”我就像脫韁的野馬，快速向前沖去。拉拉隊員們在喊：“徐雄雋加油，徐雄雋加油……”我聽見了，便費盡全力向前沖去。最后，我獲得了小組第二名。雖然我沒進入決賽，但我為自己感到驕傲，因為這是我第一次參加運動會。以后我要積極鍛煉，爭取明年取得好的成績。
雖然有些遺憾，不過這次運動會深深地留在我的腦海里，讓我怎么也忘不了
運動的作文600字 篇3
今天清晨太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來今天學校要舉行一場盛大的春季田徑運動會，所以人人都十分興奮。
在全校師生進入教學樓不到半個小時，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學們分秒不息地忙碌著。過了一會兒，全校的同學們都到了操場上在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點整運動會正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊陸續(xù)走過主席臺，接受了校領導和區(qū)領導的檢閱。到了九點多跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場。只聽一聲清脆的槍響，六個班的短跑運動員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的'是他那個小腦袋使勁地往前伸著，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧！
過了一會兒輪到了男子組六百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來外班同學都發(fā)動了好幾次沖刺。可小龍一點也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時小龍的勁頭可全來了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領先在前面的那幾名運動員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學們立刻雀躍歡呼起，來有的同學甚至踩到了板凳上。最后小龍得到了冠軍。這個第一名實在是太難得了、太來之不易呀！因為光這一項就有十二員“超級”小將參加��！
我們班的運動員雖然沒能“屢屢奪冠”但也“屢屢奪季。”并且還得了三個獎狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運動會真是太令人愉快了。
運動的作文600字 篇4
盼星星，盼月亮。終于盼來了學校一年一度的運動會，同學們個個精神抖擻，早早來到學校。在舉行了簡單的開幕式之后，運動會就正式開始了。
我在這次運動會所參加的比賽是男子100米、200米和班級拉力賽。而運動會剛好也分為兩天舉行，這樣，我每天都有事做了。第一天，開幕式結(jié)束之后就輪到我跑100米了。雖然我參加了很多次運動會，但內(nèi)心仍然十分緊張。在離裁判老師說準備的前一刻，我的緊張也達到了極點，腦子里面在各種胡思亂想，可到了比賽時，大腦里卻是一片空白，心里只有一個想法——向前沖！我也就抱著這種想法，拼命地向前沖去，可惜只得了小組第二，我以為連決賽都進不了，可讓人意想不到的是，我不僅進了決賽，還成功拿到了第二名。
第二天起來時，也許是因為昨天跑得太快了，所以腰酸背痛，不過這可磨滅不了我的斗志，畢竟今天還有比賽。時間匆匆眨眼就到了我比賽的時候了，這次我參加的是200米的預決賽，跑一圈就完了的那種，按照我以往的.成績，恐怕根本排不上名次。但是我隱隱覺得這次我會和以往不一樣。為什么呢？記得在比賽的前幾周，聶老師就鼓勵大家每天早上，下午都堅持鍛煉，老師說：“我相信勤能補拙�！崩蠋煹脑捵屛矣辛诵判模谑俏颐刻煸绯慷紩䦂猿皱憻�，我感覺自己跑步的速度越來越快，相信這次也會有更好的收獲吧。果不其然，我竟獲得了年級第三名，這可真是意外之喜呀！
下午是班級接力賽，參加這次拉接力賽的同學都拿出了120%的實力，雖然中間掉過一次棒而且還換過一次人，但我們?nèi)匀猾@得了年級第三名。
運動會結(jié)束了，有的同學眉開眼笑，有的同學愁眉苦臉，但不變的是賽場上大家灑下的汗水。
運動的作文600字 篇5
兩年一度、激動人心的校園運動會開始了！各班同學都喊出了自己的班級口號，整個操場沸騰著豪言壯語。我們415班也將一條長長的橫幅拉開，上面赫然呈現(xiàn)：“十五十五，勇如猛虎！”
比賽的第一個環(huán)節(jié)是百米賽跑。為了這次比賽，同學們早已做足了準備，此刻，選手們都使出渾身解數(shù)向終點飛奔而去，拉拉隊們也熱火朝天地為選手們加油吶喊。大家都顯得面紅耳赤，激情澎湃。我越看越興奮，心兒也提到了嗓子眼上一般。
不知不覺，輪到我上場了。我的心跳突然加速了，“呯！呯！呯！”這心跳聲讓我更加緊張了！“預備！跑！”裁判大喝一聲，我和其他選手們便咬緊牙關，像脫膛的子彈般“射”出起跑線。我不時聽見風聲從耳邊吹過，后面的腳步聲似乎離我越來越遠了。隨著涼爽的風拂過，我的心情慢慢平靜下來，瞄了一下身旁，我已經(jīng)和其他選手拉開了距離。但有一個同學卻緊跟著我的步伐，最后竟然以超出我1秒的成績，奪走了小組的第一名，于是我只得了本組的第二名。不管怎樣我盡力了，緊收的心也放松下來了。
最令人激動的50米接力跑開始了，我又如同平路開進陡坡似的，鼓起了心兒。這下可不能放松警惕，別拖了小組后腿！我拼盡全力加快速度，順利地跑完了我的'賽程。我們小組也奪得了三等獎的榮譽。這時候，同學們顯得激動無比，“狹路相逢勇者勝”、“團結(jié)一心、其利斷金”等金句沖天冒出來，老師也欣慰地告訴我們，比賽最重要的不是競爭，而是團隊合作精神。
運動會就在大家的吶喊聲中結(jié)束了。比賽，考驗的不僅是各人的能力，更重要的也是我們的毅力和合作精神，你覺得呢？
運動的作文600字 篇6
七月十六號上午我們“夢之旅”社會實踐隊在電白第二中學舉辦了一場格外有趣的運動會。這場運動會在支教組負責的一班和二班同學之間開展，實踐隊全部隊員們也會到場為他們加油助威。
九點二十五分運動會就正式開始了，第一個項目是胯下傳球，一班和二班的同學們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開始了，在隊長喊完“一、二、三！”的口令后，同學們迅速把球從胯下傳到下一個同學手中，依次進行，直到傳到隊伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個同學手中的隊伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進行，我們的隊員睜大眼睛，在旁邊激動的喊著加油。“看！一班的同學慢了！”
“看！二班的同學遙遙領先了！”
“哎呀！一班的同學快趕上了！”
“啊！趕上了！” ……
由于這個項目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實力派，竟連贏兩局！
第二個項目是背靠背傳球，二班的同學志氣高漲，爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊員示范過后，比賽開始了。兩班的同學背靠著背，努力的.沖向終點，這不僅考驗同學的速度，更考驗兩位同學之間的默契度和配合度。有一個班的同學因為配合不夠，還中途掉球了呢！
比賽仍在進行……通過今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學們的默契感，而且促進了隊員們和同學們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們在這場格外有趣運動會中收獲了難忘的經(jīng)歷。
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