- 寫爭吵的作文600字 推薦度：
- 書包里的爭吵作文 推薦度：
- 文具的爭吵作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
爭吵的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的爭吵的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭吵的作文1
傍晚，寫完作業(yè)睡覺的時候，隱隱約約從書包里傳來了爭吵聲。
嘿！人和人之間會爭吵，書怎么也會爭吵�。∮谑俏易谝慌钥雌饋�。
語文、數(shù)學、科學……在書包里吵起來。科學最先說：“我在這里最偉大了，還有英語，我們應該是好朋友。”接著語文書又說了：“我在這里知識最淵博了，我應和英語為好朋友啊！”數(shù)學書說了：“我在這里最熱愛科學了，你們看那北京開奧運會是用我來計算的！”在這是老字典又說了：“別吵了，別吵了，我們各有個的優(yōu)點，也各有各有個的.缺點。我們的目的不是讓主人學好嗎？”這時，爭吵中的書本們都低下了高傲的頭。
從此，它們再也沒爭吵過……
爭吵的作文2
一天，文具盒里發(fā)生爭吵了，快來看看吧！
夜深了，小主人睡覺了，文具盒里鬧開了。高貴的鋼筆先生十分有風度的說：“大家好！我是一位紳士，們看，身上穿著西服，腳上穿皮鞋，手拿武器，多有風度”！
剛說完。橡皮擦說：“我是這里的大力士，最強，也很有風度，一點也不小肚雞腸”。
這 時鉛筆 小姐驕傲的說：“我是一位亭亭少女，美麗無比，苗條的.身材，芬芳的氣味，我的裙子十分漂亮，這是因為配上了我這個美女的緣故，所以，是最好的！”
剛一說完，鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來：“有什么了不起的，就是一個小臭美妞”。
正在這時，字典爺爺來了，他慈祥的說：“孩子們，們都很好，都很不錯，但要相互團結(jié)才行啊，每個人的優(yōu)點是不同的”！“是啊，是啊”，一直沒說話的文具盒說話了。
鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難為情的低下了頭……從此，文具盒里充滿了歡笑聲。
爭吵的作文3
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺�！般U筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作！”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的所有單詞！”統(tǒng)治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直，你看不出來嗎？在數(shù)學課上，小主人用我來畫畫，每次都很美！”這時，橡膠叔叔說:像這樣爭吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒�！逼渌木哂X得很合理，聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的`鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺，并問道:我們中誰最有能力？”聽到他們說的話，鉛筆盒爺爺立刻振作起來，大笑起來，說道:每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。只有團結(jié)起來，你才能更好地完成任務，成為小主人的小助手�！�
鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。
爭吵的作文4
這天，我和孫銘遠吵架了。
事情是這樣的。我們在玩游戲，過了一會兒，我們跑上了樓。結(jié)果孫銘遠上來說：“你們?nèi)懒耍@是監(jiān)獄”。我不服氣：“孫銘遠沒說哪哪是監(jiān)獄”。就拍打了幾下他的手。
孫銘遠生氣了，打了我的頭，又推了我的胸。我也生氣了，也打了他的.胸。
有一些玩的同學們看見了，還看熱鬧地說：“有好戲看了”。
鬧著鬧著，有些同學告了老師，說著說著，老師一一問侯，最后終于評出了孫銘遠錯在先，他不應該說：“你是最差的！”希望咱們倆能化敵為友，亡羊補牢，重新再做那快樂地、活躍地、沒有矛盾的好朋友吧！也希望他不再自傲，做一個幫助別人的人！
爭吵的作文5
今天，媽媽和妹妹來接我和鐘宇順放學，我可高興了。一上車，就因為我和妹妹都爭著想給鐘宇順看誰老師厲害的視頻而吵架了。
我先把平板拿出來，然后點擊了一下照片，再點擊了視頻播放，然后鐘宇順就靠過來了，好像被我街舞老師帥氣英姿給迷住了。這時，我看見妹妹，她一臉的不服氣，接著對我大聲吼：“我想看我老師的視頻！”我把妹妹的.話當做耳邊風，我繼續(xù)和鐘宇順津津樂道的看著我們喜歡的視頻。妹妹又喊了一次，我這才把她想要看的給她看。
給她看了兩遍的時候，我不想再給妹妹看了，所以我又把平板奪了回來，妹妹又叫了兩次，我仍然沒有理她。然后她就打了我?guī)紫�，我忍著沒還手；她又打了幾下，我實在忍不住了，就狠狠地打了她幾下，沒想到她竟然一邊哭，一邊使用“瘋狂亂抓”，這是要把我臉都抓掉的架勢�。�
看著妹妹嘩啦啦的眼淚，我心里挺內(nèi)疚的，我是哥哥，應該讓著妹妹！
這就是車上的爭吵！
爭吵的作文6
從前有一顆大樹，它和樹葉是一對好朋友，也是對好搭檔。葉子幫助大樹吸收陽光，大樹也不停得長出新葉幫助葉子吸收太陽光，就這樣這棵大樹長的非常茂盛。
有一天，大樹對樹葉說：”我們聊會兒天吧？“葉子說：”好啊！“”咱們就聊誰的功勞大吧。“大樹驕傲地說：”這還用說嗎？當然是我的功勞最大了，你看我不僅可以長出新葉，長大后還可以幫助人們打掃呼出來的二氧化碳幫助人們凈化空氣，而你呢？整天就會吸收太陽光，什么也不會做�！叭~子很不服氣地說：”我吸收太陽光還不是給你了，而我什么都沒有，如果沒有了我，你還能活下去嗎？“大樹怒氣沖沖地說：”哼！沒有記我照樣能活下去�！熬瓦@樣樹葉開始罷工了，誰也不理誰，10天過去了， 大樹落了不少的樹葉，這天它再也忍受不了了， 便對葉子說：”讓我們和好吧。“葉子聽了一下子高興起來笑嘻嘻地答應了。
從此它們又在一起工作 誰也不在提起誰的.功勞大了，都默默無聞地為人們凈化著空氣。
爭吵的作文7
一天晚上，主人休息了，房間里靜悄悄的。突然，從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音，原來是臺燈和蠟燭在比誰是照明能手呢！
臺燈揚揚他的眉頭，明亮的眼睛一眨，傲慢地說：“你看你，灰不溜秋的，一看到風姐姐和雨姑姑就像看到什么似的，一下子就脫下帽子，大氣都不敢出！你再看我，見風不怕，見雨也不怕！”蠟燭站在一旁，動動胳膊，不服氣地說：“那是，一停電，你照樣什么都干不了！”
一句話氣得臺燈半天都沒說出話來。
他們你一言我一語，誰也不讓誰，吵得不可開交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺燈連忙問：“桌子爺爺，您年齡最大，您說說看，誰的作用大？”桌子爺爺看了他倆一眼，慢悠悠地說：“其實，你們都是能手，誰都不能離開住。雖然臺燈你的作用很大，可是停電的`時候需要蠟燭。所以，你們都重要！”聽了桌子爺爺?shù)脑�，臺燈和蠟燭都害羞地低下了頭。
爭吵的作文8
一天，廚房里的餐具發(fā)生了激烈的爭吵。
叉子最自信，他說：“我的用處最大，我可以幫主人叉西餐，有我主人才能好好地吃西餐�！毙〉兑灿X得自己的'用處最大，他說：“我的用處才是最大的，我可以幫主人切菜�！笨曜硬环䴕饬�，自信滿滿地說：“我可以幫主人夾菜，如果沒有我，主人怎么吃飯！”突然，又有一個聲音出現(xiàn)了：“我才是最有用的！”原來又是叉子。他們爭吵不休�！拔沂亲钣杏玫�！”“我才是最有用的！”“誰都沒有我有用！”廚房里太吵了，別的餐具們都休息不好了。
餐桌曾經(jīng)勸他們很多次，可是叉子、小刀、筷子都不聽，這可怎么辦呀？
盤子出現(xiàn)了，他說：“你們別吵了！”他們不約而同地說：“為什么？”“因為你們太吵了，別人都睡不好覺了！還有，你們都有優(yōu)點和缺點，如果你們天天爭吵不休，還能為小主人服務嗎？”
聽到這段話，他們終于改過自新了。
爭吵的作文9
有一天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
鉛筆先說：“我最偉大，如果沒有我，小主人就寫不了字�！毕鹌ぞo跟在后面說：“不對，我最偉大。如果你寫錯了，沒有我，你怎么辦？”“我最偉大”，“我最偉大”它們爭執(zhí)不下。 這時，鉛筆盒被它們吵醒了，說：“你們別吵了。我們應該一心一意地幫助小主人學習進步呀！鉛筆和橡皮聽了，覺得有道理，就同意了。說：”從現(xiàn)在開始，我們要和睦相處！“
我聽了它們的話，開心地笑了。
爭吵的作文10
一次，寧寧在上課的情況下睡著了，被老師重重地罵了一頓。耳朵里面不開心了：“都怪鼻子偷懶不干活兒，如何罵聲都到我這來啦！”鼻子說：“這都不全賴我呀！眼睛也是有份，在上課的'情況下睡著了�！毖劬Πl(fā)火地辯駁：“手也是有份呀！做出睡覺的姿勢，讓教師發(fā)覺了�！笔终f：“這關(guān)我啥事，都怪嘴唇，不幫助鼻子吸氣，搞得鼻子打呼嚕。”嘴唇一臉可憐：“是鼻子那小子偷懶不干活兒，并且我的工作又不是吸氣。分家后，眼睛不幸透了：只有看，哪些也聽不到，看到美味的吃不上、聞不上。耳朵里面也一樣，只有聽，不能看、不能吃也不可以聞；最不幸的還是手，啥都不可以。沒多久，她們從此生活不下去了，聚來到一起。人的大腦說：“大家要團結(jié)友愛，互相配合才可以把事兒辦完，不然將一事無成！”
此后，五官團結(jié)友愛，再也不爭吵了。
爭吵的作文11
嘰嘰喳喳！我聽得不耐煩了，就順著聲音走過去，打開玩具一看，我大吃一驚，原來數(shù)字們在進行激烈的爭吵，他們在競爭數(shù)字王國的王位呢！
首先發(fā)話的是“1”他大搖大擺地說：“你們的能耐千大萬大也沒有我的.本事大，萬事開頭都得有我，沒有我你們啥事也干不成！”“5”很不服氣，說道：“得了吧，就你那瘦猴樣，風一吹就倒，還有‘9’長得像氣球，風一吹就飛到地球外面去，還有‘2’天天給人家下跪，也忘不了‘8’，長得胖還不承認，系著一條褲腰帶�！薄�1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己，都無地自容了。這時，‘7’說：“‘5’，你也別驕傲，你和‘6’、‘4’整天扭來扭去，讓人看了吐血，還有‘3’這冒牌的家伙，是英語國里面的‘m’還不承認，你以為整了容就認不出你了？”
大家聽了都甘敗下風，從此，‘7’就當上了國王。
爭吵的作文12
今天，我去老師家寫作業(yè)。
早上，我起來時，媽媽就讓我快點吃飯，我看了一下桌子上干巴巴的蕃薯粥，心里一點也沒胃口，就說：“我不吃”。媽媽生氣地說：“不吃也得吃，每次吃飯都這樣。”我說：“才不吃呢！”媽媽說：“今天必須吃，明天出去吧！”我一扭頭，說：“哼，才不吃呢！要吃你自己吃�！闭f完就回到自己的.房間里去了，媽媽非常生氣說：“那下次，我都不燒飯了”。
我回到自己的房間想了一會兒，發(fā)現(xiàn)自己也有錯，因為媽媽每天接我，送我，給我?guī)У酵饷娉燥�，我還和她頂嘴，想起來真是后悔啊！我灰溜溜地跑到媽媽后面�？墒恰罢堅徫摇边@幾個字怎么也說不出口，最后，我硬著頭皮跟媽媽說，媽媽望了望我，說沒關(guān)系，知錯就改的人是好孩子。我坐在位子上吃著粥，媽媽樂開了花。
這件事也就結(jié)束了。
爭吵的作文13
一天晚上，在王思涵的作文中，標點符號趁著主人睡覺的機會，悄悄開會了。
它們說了一會兒就吵起來了。雙引號說：“如果沒有我的'話，你們說話時都分不清是誰說的�！本涮柗瘩g道：“你算什么東西！如果沒有我，你們寫的句子就會不停地往下延伸，是我讓你們停下來休息的�！倍禾栒f：“如果沒有我的話，你們讀一個長句子就無法停頓，很有可能會被累死�！睍栒f：“你們不知道嗎？如果沒有我，你們讀書時連題目都找不到�！薄�
就在標點符號們你一言我一語吵得不可開交時，冒號悄悄地去把這件事告訴了國王。
國王很快趕來，嚴肅地對標點符號們說：“你們大半夜不睡覺，在這里吵吵什么？”大家都說自己才是最重要的。國王說：“你們都很重要。如果沒有了你們，就無法組成一句話�！贝蠹衣犃硕己軕M愧，它們紛紛向?qū)Ψ降狼�，然后又回到了自己的工作崗位上�?/p>
從此以后，標點符號王國里每天都可以聽到歡聲笑語。
爭吵的作文14
晚上，小主人睡著了。文具盒因小主人取得好成績又開始開會了，主題是誰的功勞大。
鉛筆首先發(fā)言：“我的功勞大。畫圖時，如果沒有我，那10分就白白沒有了�！毕鹌し瘩g道：“如果沒有我，你畫錯了怎么辦?不還得有我?guī)兔?所以說我的功勞才最大�！变摴P不服氣地說： “唉，別在那瞪眼說胡話了，要不是我，小主人的卷子就得0 分了。我的功勞才大呢 !”涂改液氣沖沖地說：“鋼筆，你寫錯了的'時候，難道你忘了是我給你修改的嗎?你這個忘恩負義的家伙�！闭f完 還傷心地哭了
此時，大家都打成了一團。最后，打的鋼筆帽子壞，打的鉛筆腰折了，打的涂改液貧血了，打的橡皮受傷了……
第二天一早，主人就把它們?nèi)舆M垃圾桶了。
功勞已經(jīng)不再屬于它們，而屬于文具盒里新來的伙伴們。
爭吵的作文15
一個陽光明媚的早上，人們在欣賞著花園里美麗的花朵。突然不知道是誰問了一句：“你們說花園里的花那朵最漂亮呢？”因為這句話花園里的花兒就爭執(zhí)了起來。讓我們一起去聽聽吧！只見玫瑰傲慢的說：“你們看看我，多好看、多香！沒有一朵花能比上我的.！”梔子花不服氣了：“哼！你那有我好看！你的紅色太嬌艷了，只有我潔白的身軀才好看！”在旁邊觀戰(zhàn)的牡丹耐不住了，只聽她慢條斯理地道：“你們看，我比玫瑰還漂亮，雖然不香，但我還有個“花中之王”的名字呢！”就這樣，花兒們你一言我一語的吵個沒完沒了�！巴�！”大地爺爺連忙呵斥她們，緊接著耐心地說：“你們各有各的長處，雖說不能取長補短，但你們有一個共同任務——將花園裝扮得萬紫千紅��！記住你們不可能十全十美，但只要盡自己的一份力就行了啊！”那些花聽了羞愧的低下了頭。
從那以后，花兒們互相團結(jié)，努力綻放著自己的美麗，共同打扮著美麗的花園。將花園裝點得萬紫千紅！
【爭吵的作文】相關(guān)文章：
爭吵作文05-13
爭吵的作文11-26
爭吵的作文04-28
爭吵的鳥兒作文04-04
無謂的爭吵作文04-02
爭吵的廚房作文11-08
與朋友爭吵的作文04-08
爭吵小學作文04-16
爭吵小學作文02-04
手指的爭吵作文02-23