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描寫運動的作文600字

時間:2023-01-07 14:41:03 作文 投訴 投稿
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關于描寫運動的作文600字合集5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫運動的作文600字5篇,歡迎大家分享。

關于描寫運動的作文600字合集5篇

描寫運動的作文600字 篇1

  “加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯,11月6日,我校召開了一年一度的秋季運動會,我們又將在操場上揮灑汗水!

  早晨八點整,運動會準時開幕。剛開始,我們要走方陣!褒堫^”是國旗隊,其次是銅管樂隊和各班方陣。你瞧!國旗隊由十二個隊員組成,每個隊員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會旗的一角,昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊奏著激情奔放的樂曲。再看操場外,前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個水泄不通,手中照相機的咔嚓聲更是不絕于耳。不過,最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球,有的拿著醒目的字,有的拿著大拇指,還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。

  然而,在眾多比賽中,最歡樂的要數(shù)拔河比賽了。經(jīng)過一段時間的精挑細選和同學們的.比試,大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的,程夢濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯,力氣也比較大的同學都被選到了。

  經(jīng)過一段時間的準備,比賽就要開始了。同學們個個都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子,而最后一個同學就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學和家人,他們都緊緊地盯住那根繩子,仿佛自己在比賽似的,我也在人群之中。

  我心想:這次三班已經(jīng)與二班切磋過了,肯定消耗了大量體力,我們應該能贏了。這時,一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進我們的耳中,比賽開始了!

  你瞧!我們班的同學個個都盡量向后仰,一個勁地向后退,手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學也沒閑著,使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩,下端垂到地上,在中心線之間來回晃動,我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去,可惜不能這么做。不知是怎么的,三班好象有使不完的勁似的,讓我們節(jié)節(jié)敗退,連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺。

  不管結(jié)果如何,友誼第一,比賽第二,大家心中還是很歡樂。

描寫運動的作文600字 篇2

  今天我們學校要開運動會。我自己感覺心里非常的高興,因為我盼望的運動會終于到來了,我是選上了跳繩,跳遠,跑步等好幾個運動項目。

  比賽開始了,首先進行的是跑步,老師把跑步的同學都叫出來排好順序,我在第二道,當時心里好緊張,好激動,做好準備后,聽到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學們跑的什么樣了,等跑到終點的時候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名,當時我的心里的感覺真是美滋滋的。

  在我休息的時候,同學們又進行了其他的一些比賽項目,我一邊休息,一邊為我的同學們加油助威。聽到同學們整齊的助威聲,我感覺我們的比賽不次于正式的`運動比賽。

  等進行到跳繩比賽的時候,我就開始做準備活動了,因為這個項目我也參加,在別人的同學跳的時候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時候,我調(diào)整好呼吸,等老師一喊開始,我就迫不及待的跳了起來,一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了,我跳到最后感覺腿都有些酸了,我又堅持跳了幾下,實在是跳不動了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來,一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到,這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了,因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。

  隨后又進行了跳遠,跑步,接力賽等等很多很多的運動項目,同學們個個都奮勇爭先,努力賽出自己的好成績,為我們自己的運動會增添色彩。

  我感覺今天過的好充實,因為我也參與了其中的好多比賽項目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。

  我愛運動,我愛我們的運動會!

描寫運動的作文600字 篇3

  今天,我們學校舉行了運動會。開幕式開始了,首先出場的是國旗隊,四個大哥哥抬著中國國旗,走向國旗臺;舉著校旗的哥哥,邁著輕盈的步伐,走向國旗臺;七彩花環(huán)組邁著整齊的步子,向國旗臺去;輪到我們氣球隊了,我們有節(jié)奏地揮舞著手中的'氣球,慢慢地向國旗臺走去;接下來是花環(huán)隊·彩旗隊,還有運動員們……

  我們好不容易等校長說:“現(xiàn)在,我宣布:檀楓小學第二屆田徑運動會正式開始!”“耶!”我們跳起來歡呼著,當時熱鬧極了。

  運動會正式開始了,首先是小三女子100米五人預賽跑步,羅老師一聲令下,鄭子諾飛似的跑了出去,但被別班四個運動員落下了,鄭子諾一氣之下,竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個,就算抓住一個。慢慢地,所有的運動員都被鄭子諾拋到了腦后——毫無疑問,鄭子諾得了第一名,進入了決賽。

  決賽時,我們一邊揮舞著手中的加油棒,一邊大聲喊:“鄭子諾加油,三(2)班必勝!”?上,我們始終跑不過三(4)班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語,只獲得了第三名。

  接下來是小三男子100米五人初賽,第一組,我們班的王海瑜率先登場,“呯”運動員們爭先恐后地沖了出去,王海瑜使出了全身的力氣沖過了終點,最終還是得了最后一名。

  小三男子100米五人初賽跑步,第2組,孫亦澤隆重登場,“呯”選手們發(fā)瘋似的沖了出去,孫亦澤使出了吃奶的勁兒沖向了終點,孫亦澤跑過終點時臉色發(fā)白,幾乎動也動不了了,即使這樣,孫亦澤也只得了第三名……最后準備閉幕式了,除了氣球隊和非運動員外,國旗隊、校旗隊、花組……一個也不少地站在雨中,等主持人宣布:“檀楓小學第二屆田徑運動會到此結(jié)束!”

  最后我們在一片歡樂的海洋中結(jié)束了本次運動會。

描寫運動的作文600字 篇4

 今天烈日當空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。

  到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發(fā)言說:“同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的.親子運動會現(xiàn)在開始了!”全校同學身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

  今天的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步......

  最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地!缓,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。

  汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的

描寫運動的作文600字 篇5

  星期四,育英、墨池等四所學校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠,班主任帶領著我們進入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運動會的開幕,運動員個個躍躍欲試,想為班級、學校爭光。

  比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運動員足下生風,你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。

  跳高比賽開始了,我們班有李方正、王民兩位男同學參加。第一輪,“矮個子”王民輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風,起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個小胖子,只見他跑過去時全身一抖一抖的,到起跳時,他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。

  雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的'海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動的橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。

  橫桿越升越高,跳高運動員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,

  一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時間告訴老師和同學,讓大家一起高興高興!

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