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【推薦】友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
有人問(wèn)我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問(wèn)我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。
蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿朝氣的女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒(méi)有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我，她很嚴(yán)厲，她說(shuō)，為了我，她必須得無(wú)情，狠一些。于是，后來(lái)，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了，我們才離開(kāi)。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的'朋友，我們也曾一起約定過(guò)好多好多。
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，蓉說(shuō)她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼，直至永遠(yuǎn)……
友誼的作文2
喜歡和朋友們呆在一起，特別是一起走該走的路。伴我同行的不光是一個(gè)人，更是一份情，足夠勇敢足夠堅(jiān)強(qiáng)能夠伴我同行的力量。
每當(dāng)清早走進(jìn)教室，等待我的總有小強(qiáng)的面孔，一個(gè)棱角分明的男生，早晨的薄霧擋得住視線，卻擋不住他身上的溫度，適逢陰天，你也能從他的眼睛里找到陽(yáng)光。記得是一個(gè)下雨天，他騎著車子，旁邊是我。秋天仿佛在幾分鐘前剛剛來(lái)臨，但是我不冷。因?yàn)樗裣奶欤臀胰魺o(wú)其事的侃天說(shuō)地，就像是淋濕得公路上的太陽(yáng)，迅速帶走我身上被完全覆蓋的寒氣，讓我置身于簡(jiǎn)單卻燃燒熊熊的火爐旁。
當(dāng)我坐在我的桌前，友情似乎換了節(jié)奏。我時(shí)常和左邊的團(tuán)支書(shū)爭(zhēng)辯，與右邊班長(zhǎng)打鬧。3個(gè)班委組成的三人行集團(tuán)成為了班里最熱鬧也最多歡聲笑語(yǔ)的角落，一張半桌子被我們3個(gè)人非常不平均的切成了3塊，按照數(shù)學(xué)上的大小關(guān)系來(lái)說(shuō)，是班長(zhǎng)大于團(tuán)支書(shū)大于我，雖然我在兩岸青山的夾縫中生存，雖然我曾抱怨過(guò)，但我得到的更多的是幸福，每次我打瞌睡的時(shí)候，團(tuán)支書(shū)責(zé)備的眼神就會(huì)向我看來(lái)，每次我做錯(cuò)題的時(shí)候，兩個(gè)人都會(huì)認(rèn)真地告訴我正確的.思路。他們不想讓我再學(xué)習(xí)的路上落后于他們，他們要我和他們同行。
每當(dāng)中午昏昏欲睡的時(shí)候，我都會(huì)挺直腰板，打起精神，因?yàn)楹蠋熢?jīng)跟我說(shuō)過(guò)她看到我永遠(yuǎn)樂(lè)觀而積極的身影就會(huì)感覺(jué)渾身充滿力量。我堅(jiān)信自己就是與她風(fēng)雨同路的戰(zhàn)士，與她行進(jìn)在治學(xué)的道路上，雕琢屬于自己的完美雕像，做自己的國(guó)王。濃濃的師生友情，伴我同行，更伴我成長(zhǎng)。
友情是本色的，不會(huì)因?yàn)榈攸c(diǎn)，時(shí)間，空間的界限變質(zhì)或者消失，和我的朋友們共同走過(guò)的每一天讓我感受到了：陪伴其實(shí)是更高境界的擁有。
友誼的作文3
物以類聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝�！痹瓌t詩(shī)友誼的標(biāo)尺，微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)得，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的`，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ�、�?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長(zhǎng)。
友誼的作文4
在我們身旁有許許多多的愛(ài)：親人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，戀人之間的愛(ài)……而今天，我要說(shuō)的則是同學(xué)之間的愛(ài)，也就是友誼。
在那次的體育考試800米測(cè)試中，我取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)十分驚人的成績(jī)，由去年的小組第23躥升到了小組第5，成績(jī)?yōu)?分50秒，比去年足足提前了1分03秒！這成績(jī)也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)十分不錯(cuò)了。這成功的背后，除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勞和平時(shí)的訓(xùn)練之外，還有一個(gè)人的力量，就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時(shí)，疲勞開(kāi)始向我襲來(lái)，全身軟綿綿的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，于是就想停下來(lái)歇一歇。正當(dāng)我要停下來(lái)休息時(shí)，突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的`回過(guò)頭，一看，是笑。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是看著我，定定地看著我，眼神里充滿了堅(jiān)毅和鼓勵(lì)。我知道，她是要我別停，繼續(xù)跑下去。因?yàn)樽咭扰苈芏�，這樣就會(huì)不及格。而且在考試前我們也曾約定，無(wú)論如何也不能停下來(lái)。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了？哼，可笑！而笑，為了我能達(dá)標(biāo)，用了很大的力氣把我向前推。正是有了她，我才能順利地跑下來(lái)。而她，由于在我身上用盡了力氣，所以成績(jī)并不理想，但她連一句怨言都沒(méi)有。此時(shí)，我的心中充滿了感動(dòng)。
在這里，我要感謝笑。如果沒(méi)有她，我想我根本不會(huì)取得這具有突破性的成績(jī)，也許，干脆放棄了。是她，在我的身后支持著我，鼓勵(lì)著我，她就是我成功路上的堡壘。
這種愛(ài)，使我刻骨銘心；這種人，我不會(huì)忘記。
友誼的作文5
友誼的味道是是么？像糖，酸酸甜甜？還是想咖啡，苦澀可口？
清楚地基地你那如花似玉的臉龐，撲朔迷離的大眼睛和那櫻桃紅的小嘴。我們手拉手跑過(guò)了無(wú)數(shù)春秋，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)小花小草的成長(zhǎng)，許下了無(wú)數(shù)美好的誓言。
常常喜歡一起坐在蘑菇亭下，看著一排排飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際，路上的行人匆匆而過(guò)。厭了，你就把我拉到你家里，從前面的院子里采下幾片薄荷葉，放入白色的瓷杯，澆進(jìn)熱水，整個(gè)屋子里都氤氳著薄荷的清香。細(xì)品一口，不像綠茶那樣單調(diào)，也不像花茶那樣香濃，只是散發(fā)著薄荷那種獨(dú)有的味道，清芳迷人。
你依在窗框上，黃昏落日那金燦燦的光灑在你的發(fā)梢，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛垂落下來(lái)，像古裝女子那樣動(dòng)人。頓時(shí)間發(fā)現(xiàn)你成熟了不少，悄悄來(lái)到你身旁，享受著清茶美景，繼而相互對(duì)視著，笑了，就像怒放的郁金香般燦爛。
傍晚，照舊拿出我的隨身聽(tīng)在樓下散步，你一支，放入左耳，我一直，放入右耳。友誼的位置，就是你左我右。絲絲細(xì)雨過(guò)后，一切都是那樣清新，青草散發(fā)著芳香的味道，沁人心脾，月光灑在樹(shù)梢，映得綠葉油綠發(fā)亮。兩個(gè)女孩奔跑著，踏著地上的積水，忘記了一切，瘋夠了，才發(fā)現(xiàn)鞋子已泥濘的.不成樣。
畢業(yè)那天，我哭了，是在舍不得你，我的朋友，我抱著你會(huì)很當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜青春之美好，只惜現(xiàn)在已到了斷點(diǎn)，不可挽回�；厥走^(guò)去，一切都是那樣清晰的在我腦海中，計(jì)入我的歷史，揮之不去。
嬌艷的花兒，因?yàn)槟愣鵂N爛；蔚藍(lán)的天空，因?yàn)槟愣克{(lán)；我的童年，因?yàn)槟愣�。又是百花齊放的一年初夏，兩年前的這個(gè)時(shí)候我們或許還在小溪旁唱著歌，或許還手拉手一起去買雪糕，或許還在共同觀賞我們一起養(yǎng)的花。可現(xiàn)在，我們卻共同奮斗在考場(chǎng)上，用最后這一點(diǎn)時(shí)間抒發(fā)著對(duì)對(duì)方的情感。
友誼的味道，呵呵，就是這樣，如同那薄荷葉般清香，如同從未渲染過(guò)的白紙那般純潔。有了你，我還需要什么呢？
友誼的作文6
我相信每個(gè)人都對(duì)友誼有感覺(jué)。
過(guò)去，我最怕朋友說(shuō)你變了，我覺(jué)得自己好像不如以前了�，F(xiàn)在我也會(huì)聽(tīng)到它，只是微笑，其實(shí)，人不是都在變嗎？只要你堅(jiān)持下去，性格，甚至外貌和身材都不會(huì)改變，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)傲慢。碰多了指甲自然會(huì)磨掉氣勢(shì)，胖瘦的男人沒(méi)有理由嘲笑他的過(guò)去，成長(zhǎng)總是改變過(guò)去。我不知道為什么會(huì)有這么多的遺憾，但有時(shí)聽(tīng)這首歌的時(shí)候我會(huì)想起過(guò)去。過(guò)去真誠(chéng)待我的人現(xiàn)在和別人談?wù)撐�，只是認(rèn)為他們是假的。至少我認(rèn)為我是一個(gè)喜歡和不喜歡的明確的人。不喜歡我的.人永遠(yuǎn)不會(huì)交往。我只能說(shuō)我不理解人們的心，誰(shuí)是朋友，誰(shuí)是狗。
不管怎樣，謝謝你陪我度過(guò)初中的第一天。你改變了我很多。從初中開(kāi)始認(rèn)識(shí)你就是我的榮幸。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不是朋友了，但我真誠(chéng)地祝你生活愉快，少煩惱，多幸福，永遠(yuǎn)不要后悔認(rèn)識(shí)你�，F(xiàn)在我也明白了，別人不聯(lián)系我，我也不主動(dòng)去找別人，以免自己拍馬屁。不是沒(méi)有理由離開(kāi)。我哭的時(shí)候你總是在笑，當(dāng)我焦慮和生氣的時(shí)候你還能睡著。沒(méi)有人關(guān)心每個(gè)人的感受。太多的平靜只是因?yàn)槲也辉诤�。我已�?jīng)盡力了。即使結(jié)局不好，也不會(huì)后悔。只是這個(gè)年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人，或者是像你一樣讓我感到快樂(lè)和歡笑的人。
最后，我只能把你帶給我的無(wú)限快樂(lè)埋藏在心里。我知道當(dāng)青春逝去時(shí)，許多事情會(huì)變得面目全非，所以我會(huì)更加重視友誼。也許你會(huì)是我一生中最大的遺憾，但我總是感謝你能和我瘋狂地度過(guò)一年級(jí)。總會(huì)有一個(gè)人會(huì)改變自己，放下底線去迎合別人。他天生脾氣不好，但特別害怕失去友誼！
友誼的作文7
我是一只花蝴蝶，長(zhǎng)著一對(duì)五彩繽紛的翅膀，上面有閃閃發(fā)光的金粉，人們都稱贊我的美麗。而我卻整天悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友，至少現(xiàn)在是這樣。我只是想擁有一份單純的友誼。時(shí)光流逝，我感覺(jué)生活索然無(wú)味。
其實(shí)我也不是不曾擁有過(guò)朋友。有一只名為花花的蝴蝶，曾是我的知音。我們談天說(shuō)地、一起玩耍，向?qū)Ψ皆V說(shuō)心聲。那是我人生中最歡樂(lè)的時(shí)光。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，有一日她被抓走了。我永遠(yuǎn)忘不掉那一刻，直到現(xiàn)在，每每想起都會(huì)讓我的心隱隱作痛。
冬日，天氣格外寒冷，北風(fēng)在門外聲嘶力竭地吼叫。我本就孤單，這北風(fēng)似乎也在嘲笑我。于是我實(shí)在忍不住，破門而出。一陣刺骨的.風(fēng)吹來(lái)，我全身顫抖。只見(jiàn)門外雪白一片，沒(méi)有了往日的生機(jī)。放眼望去，動(dòng)物正在酣睡，植物們也落光了葉子。我尋思著：到哪里才能找到朋友呢？
我飛過(guò)樹(shù)林，望見(jiàn)一只兔子，趴在雪地里，我撲撲翅膀飛了過(guò)去。這只兔子搖了搖耳朵，問(wèn)道：“找我有什么事嗎？”我說(shuō)：“兔子兔子，你能當(dāng)我的朋友嗎？”兔子冷冷地笑了兩聲說(shuō)：“哼！你們蝴蝶平時(shí)受盡了人類的贊美，高傲得很，想當(dāng)我的朋友，沒(méi)門！”我聽(tīng)了十分傷心，身子一轉(zhuǎn)，飛走了。
這時(shí)風(fēng)越刮越大，雪也越下越急，我逆風(fēng)飛著，感覺(jué)越飛越困難。我感到一陣劇烈的疼痛，原來(lái)是我的翅膀在大風(fēng)中被折斷了。我感到十分絕望，就在這個(gè)險(xiǎn)要關(guān)頭，我聞到了一縷清香，我不顧一切地用力撲打翅膀，向著那個(gè)方向飛去。我隱隱約約看到不遠(yuǎn)處有一棵梅花，我用盡生平最后的一絲力量，落在梅花枝頭，我暈倒了。
不知道過(guò)了多久，我醒了。發(fā)現(xiàn)自己被包在一片樹(shù)葉做成的“小船”里。這時(shí)“小船”打開(kāi)了，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一株梅花笑盈盈地看著我。我十分感動(dòng)，心里暖流涌動(dòng)，原來(lái)是梅花救了我。我知道我終于找到了友誼。
我每天都和梅花待在一起，我把這份友誼視若珍寶。我為她傳粉、我為她滴露，圍著她翩翩起舞。她總是以燦爛的笑容面對(duì)我，我們和諧快活地生活在一起。
友誼的作文8
張老師手拿一些考卷，隨著鈴聲走入教室。
“哇噻！這么快就考試？”“有沒(méi)有搞錯(cuò)呀？才剛剛講完第6課！”“哎呀，我得快點(diǎn)做好考試準(zhǔn)備�！薄拔梗纫幌驴荚嚂r(shí)，我不會(huì)的，你給答案給我啊�！北R文怡對(duì)林夢(mèng)說(shuō)�！澳阋膊挥眠@樣吧？！”林夢(mèng)以為她開(kāi)玩笑。
一會(huì)兒，考卷發(fā)下來(lái)了。“哈哈！真是太容易了！”“嘿嘿，告訴你吧，我這次不會(huì)問(wèn)你了！”聽(tīng)著全班同學(xué)這樣說(shuō)，林夢(mèng)也就放心了點(diǎn)。
一開(kāi)始還好，盧文怡沒(méi)有問(wèn)她�？墒�，當(dāng)她做到第10題時(shí)，盧文怡碰碰她的手臂，輕聲說(shuō)：“林夢(mèng)啊，第8題的‘選詞填空’的第2小題，該選哪個(gè)？”天哪！這題連五（三）班的最差的學(xué)生也做得出來(lái)！不過(guò)，因?yàn)樗齽倓倎?lái)，可能前面的知識(shí)沒(méi)有學(xué)牢固吧。于是，林夢(mèng)就說(shuō)：“應(yīng)該選‘時(shí)期’�！薄芭丁！彼吞钕氯�。過(guò)了一會(huì)兒，她又開(kāi)始問(wèn)林夢(mèng)了：“第15題的‘組詞’的‘噩’該怎樣組詞？”嗨！就連這么簡(jiǎn)單的詞也不會(huì)組。林夢(mèng)搖了搖頭，說(shuō)：“噩耗或噩訊�！�
寫作文了。題目是：一個(gè)值得敬佩的.人。林夢(mèng)笑了笑。因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了，考試前還剛在周記本里寫過(guò)。誰(shuí)知，盧文怡一看到題目就直皺眉，還邊搖搖頭。當(dāng)林夢(mèng)與盧文怡寫完作文時(shí)，就交換著看。林夢(mèng)一看盧文怡的作文，差點(diǎn)笑破肚子。原來(lái)，她的作文錯(cuò)別字很多，文章與中心不符，病句也不少。看，原本是“我敬佩我的舅舅”，可她卻寫成了“我勁配我的男男”。
嗨，看來(lái)，這個(gè)盧文怡的成績(jī)肯定很差，自己千萬(wàn)不要跟她做朋友�。�
不過(guò)，這次考試也太突然了！差點(diǎn)她自己也慌了呢！
友誼的作文9
周末翩然而至。爸爸媽媽規(guī)定我不準(zhǔn)看電視，那么我與《笑傲江湖》自是無(wú)緣了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)，家里倒是存了不少《初中生之友》呢！倒不如這個(gè)周末就與它相伴，感受書(shū)香。
在輕風(fēng)吹拂的清晨，在炊炊四起的傍晚，自己一個(gè)人靜靜捧一本《初中生之友》，沒(méi)有了父母的斥責(zé)，也沒(méi)有了父母的催促與同鄰人交流，與心靈對(duì)話。
剛打開(kāi)《初中生之友》，我就看到了一首卷首小詩(shī)——《七月的孩子》�！拔覀兊纳囊惨衿咴轮�，背著幻夢(mèng)，把它的輪舞跳完，熱衷于夢(mèng)想和熱烈的收獲節(jié)，手拿麥穗和紅xx的花環(huán)”，這首詩(shī)清麗簡(jiǎn)約，風(fēng)格雋永，就像是一幅幅山水畫，它在對(duì)大自然的贊美中，又透露出了內(nèi)心的一派，此詩(shī)真乃是文學(xué)園地中的一朵奇葩！
接著我的目光又落在“校園故事”這一欄目了：在這兒，我看到了許多留守兒童的身影，看到了他們困境中花兒一樣燦爛的笑容，看到了他們不向命運(yùn)低頭的精神，感受到了非同尋常的美。
“名人碰碰車”讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法，“伊妹信箱”讓我用積極樂(lè)觀的'心態(tài)面對(duì)世界，“趣味英語(yǔ)”讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣……要講《初中生之友》的好處，那可是講個(gè)三天三夜也講不完的�？偠灾�，在這個(gè)周末，我細(xì)細(xì)研讀了《初中生之友》體味了它蘊(yùn)含的智慧，感悟了大師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷。
借著大好時(shí)光，帶著《初中生之友》，搬張小桌，提個(gè)小凳，一個(gè)人坐在村前的老樟樹(shù)下靜靜地享受書(shū)香的沐浴。我有時(shí)在書(shū)上做個(gè)標(biāo)記，有時(shí)甚至小心翼翼地剪下一小頁(yè)……把一顆顆散落的珍珠，串連成美麗的知識(shí)項(xiàng)鏈。
和著小鳥(niǎo)的歌聲，我大聲背誦“卷首小詩(shī)”，與小弟妹們講“趣味英語(yǔ)”的故事，撰寫讀書(shū)心得。我會(huì)在累時(shí)，輕松悠閑地看“時(shí)文大觀園”，我還會(huì)在煩惱時(shí)，隨心讀一讀“伊妹信箱”，了解同鄰人的心聲。
這個(gè)周末，我就倘佯在《初中生之友》的世界中，拾一路文明的瑰寶，染一身智慧的芬芳，感一世可喜的充實(shí)。
友誼的作文10
雨淅淅瀝瀝的下著，我做的那件事反反復(fù)復(fù)在我眼前晃動(dòng)。那件事，我確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了。
那天，我到田爽家去玩，我一進(jìn)門，她就拉著我并對(duì)我說(shuō)：“嘿，給你看樣好東西！”看他神神秘秘的，我就不由自主的跟了上去，她先讓我把眼睛閉上，“好睜開(kāi)�！币宦�(tīng)到這，我立馬就睜看眼睛，哇，我不由得大吃一驚，十五顆水晶鉆石分外耀眼，組成一個(gè)心形發(fā)卡，在陽(yáng)光下更是美麗動(dòng)人我呆住了，眼睛眨都不眨，田爽撲哧一聲笑了，她笑著說(shuō)：“你先看，我去那樣?xùn)|西�！蔽倚闹型蝗怀霈F(xiàn)了兩位天使，一個(gè)白的，一個(gè)黑的，黑天使說(shuō)：“你看那個(gè)發(fā)卡多漂亮啊，他戴上肯定比你好看，你不能擁有的，他也別想擁有。”
白天使說(shuō)：“為什么不能啊，那可是人家買的，”經(jīng)過(guò)了一番對(duì)戰(zhàn)，對(duì)，我不能擁有的，她也別想擁有。
想到這兒，我拿起了她的水晶發(fā)卡，往地上狠狠一摔，心形發(fā)卡立刻四分五裂，十五顆水晶鉆一下子蹦了起來(lái)，田爽剛好走過(guò)，看到發(fā)卡摔在地上，我見(jiàn)此情景，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起。”“沒(méi)事，這是我打算生日的時(shí)候送給你的，一共有兩個(gè)，你一個(gè)，我一個(gè)，這代表了我們純潔的友誼，沒(méi)想到……那我把這個(gè)發(fā)卡送給你，我不要了�！�
她的這些話震撼了我，原來(lái)這是送給我的生日禮物，而我卻……淚水已模糊了我的眼睛，晶瑩的淚水滴到那發(fā)卡上了，我不斷的'責(zé)備自己，但始終都沒(méi)有用，我真的很后悔。
回到家，突然烏云密布，下起了雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，時(shí)時(shí)刻刻敲打著我的心，水晶發(fā)卡緊緊的握在我的手中，緊緊的——緊緊的……
友誼的作文11
友誼，是什么呢？友誼就是一壺茶，幫你走出憂傷，走進(jìn)清香；友誼就是一杯水，幫你滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世；友誼就是一盞明燈，照亮你人生前進(jìn)的道路。而我就有這么一個(gè)好朋友——小雪。
小雪的個(gè)子高挑，挺拔的鼻梁，眼睛笑起來(lái)可以瞇成一條縫了，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，我們經(jīng)常一起做作業(yè)，一起玩耍，一起……
然而，有一天我到她家去和她一起做作業(yè)時(shí)，我有幾道題不會(huì)做，便想扭頭去看看小雪是怎么做的，誰(shuí)知，她卻用手一把捂住了答案，我似笑非笑的.說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì)做�！彼裏o(wú)動(dòng)于衷，我又對(duì)她說(shuō)：“小雪，你現(xiàn)在給我看答案，以后你不會(huì)做的，我也給你看，好嗎？”她卻說(shuō)：“你不會(huì)做的我可以給你講解，可——”沒(méi)等她說(shuō)完，我便冷冷的對(duì)她說(shuō)：“我要的是答案�！彼�(tīng)后，還是無(wú)動(dòng)于衷，我便一下子就火了，既大聲又沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)：“哼，真不夠朋友，我們倆以后再也不是朋友了！”說(shuō)完，我便摔門而去。
從那以后，我們倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，雖然我經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩，但我總會(huì)覺(jué)得缺少了什么東西似的，我的心情經(jīng)常亂成一團(tuán)，后來(lái)我仔細(xì)的想了想，本來(lái)就是我不對(duì)呀，為什么還要怪罪小雪呢？于是我便沖出大門去找小雪，誰(shuí)知，剛跑出大門，便被一個(gè)人撞了個(gè)滿懷，我抬頭一看，“小雪！”她不好意思的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，我那天不該那樣和你說(shuō)話�！薄安徊徊�，應(yīng)該是我不對(duì)，怎么會(huì)怪罪你呢？最后，我倆又和好如初了！
朋友是什么呢？朋友就是在你難過(guò)時(shí)，給你一杯舒心茶；就是在你傷心時(shí)，拍拍你的肩膀；就是在你犯錯(cuò)時(shí)，讓你明白一個(gè)道理。這，就是友誼！
友誼的作文12
旋律，伴隨故事；覺(jué)醒，充滿奇跡命運(yùn)；品味，有友誼的幸福。
——銘文
我不知道真正的友誼是什么樣的，也不想去了解。我只想靜靜地呆在這里，享受此時(shí)的完美友誼。
她，一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，和她做了一年的朋友。她所經(jīng)歷的平凡，卻又真摯，讓我刻骨銘心。
我記得整個(gè)冬天，她好像都在我身邊，和我一起笑，一起哭，一起吃，一起玩，一起鬧。每天下午，她總是帶我去公共汽車站。當(dāng)她看到巴士不遠(yuǎn)處的人影，她會(huì)帶我飛，追著巴士的步伐，毫無(wú)厭倦地重復(fù)著。但是那天，我們吵架了，那么無(wú)情，那么冷淡，甚至說(shuō)原諒都顯得那么多余。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)。這一刻，我多么希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。晚上回家想往頭上潑一整盆冷水，這樣就看不到她了�？赡芪艺娴难鄄灰�(jiàn)心不煩吧！
時(shí)間還在慢慢蠕動(dòng)。這里的風(fēng)景似乎不能一下子看完，需要慢慢體會(huì)。最后到了第二節(jié)課，不知怎么的，平時(shí)讓我頭疼的地理太有趣了，我完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)青的手。過(guò)了一會(huì)兒，我看到她碰了我一下，嘴貼在苦瓜臉上對(duì)我說(shuō)：“喂，手套在這里�？彀阉麄儙ё摺！比缓�，她取出手套，放在我的桌子上。然后我只好繼續(xù)聽(tīng)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
這一刻我在抱怨，以為她的苦臉和壞脾氣是那么可愛(ài)，那么真誠(chéng)。突然覺(jué)得自己像個(gè)離不開(kāi)她的孩子。我摸著她說(shuō)：“原諒我，做好朋友好不好？”她笑了笑，把我的`書(shū)拿給她，給我講解那些死板的地圖。后來(lái)的事我也不記得了，只記得我們是好朋友，表演了這本書(shū)里最美的史詩(shī)。
也許，只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友情的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們都很幸福！
友誼的作文13
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！徒�
就像巴金說(shuō)的那樣，我的朋友對(duì)我是無(wú)比真誠(chéng)的，但是在周四的晚上，我們有了矛盾，但是我并不想失去這份友誼，因?yàn)樗麑?duì)朋友的真誠(chéng)，因?yàn)槲覀冴P(guān)系好，因?yàn)樗也拍芄钠鹩職庵厥靶判呐θ^斗啊，在我沒(méi)錢吃飯的`時(shí)候，他去找人家借，去請(qǐng)我吃飯，但是我呢？我卻對(duì)他是那樣的不真誠(chéng)。
從那時(shí)開(kāi)始，我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友，因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說(shuō)過(guò)。仁愛(ài)的話，仁愛(ài)的諾言，嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的，只有在患難的時(shí)候，才能看見(jiàn)朋友的真心。
周四早晨，我們都沒(méi)錢，但是他還是像往常一樣找人去借來(lái)請(qǐng)我吃飯，他從沒(méi)讓我還他一毛錢，有時(shí)當(dāng)我給他錢的時(shí)候，他卻說(shuō)：“給什么啊，我們是朋友，再說(shuō)，我的學(xué)習(xí)還要你來(lái)幫助啊”，接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢，那天中午，我和朋友借了5元錢，他來(lái)的時(shí)候說(shuō)借給他，我心一想，反正又不急用還是借給他吧。
接著，晚上的時(shí)候，我知道，他有錢，但是我卻不好意思張口，因?yàn)槲腋疽环皱X也沒(méi)有，肚子已經(jīng)餓了很久了，當(dāng)我的另一個(gè)朋友問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)他借了，我非常氣憤，我也知道，他的錢已經(jīng)花完了，于是我便生氣的罵了他幾句，那晚餓了一晚�，F(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話，或許就不會(huì)有矛盾了。
之后的兩天，他沒(méi)有太給我說(shuō)過(guò)話，但我總覺(jué)得沒(méi)事，沒(méi)想到，第二天我要借用他的水時(shí)，他卻說(shuō)這是他的，我不準(zhǔn)碰，立馬我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵，我不知道該說(shuō)什么，他終于說(shuō)出原因了，就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>
現(xiàn)在的我們，也一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)，我在想對(duì)他道歉的事，但是總覺(jué)得拉不下面子，我多想對(duì)他說(shuō)：“朋友，原諒我吧，這是我的無(wú)心之過(guò)，有心職責(zé)啊。”
我多希望，我們的友情，別走。
友誼的作文14
放風(fēng)箏的季節(jié)到了，風(fēng)箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著它，它載著他們的希望飛向了天空……
以前，我和他的關(guān)系不是很好。可漸漸的，他的品格和意志無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我：我真想和他做朋友……
風(fēng)箏隨著軸線的`不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，越飛越高。從遠(yuǎn)處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的拍手，有的唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。
于是，我漸漸地開(kāi)始接近他，他也開(kāi)始和我熟悉起來(lái)，我們兩個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越好。理所當(dāng)然的，我們成了形影不離的好朋友，一些傷心事或犯了錯(cuò)誤，寧愿跟對(duì)方分享，也不給爸爸媽媽說(shuō)！
風(fēng)箏越飛越高，高得令人無(wú)法想象。突然刮起一陣風(fēng)來(lái)，不過(guò)只是小風(fēng)，風(fēng)箏還能夠去面對(duì)。這時(shí)，孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高，而不知道一個(gè)大災(zāi)難正在隨著時(shí)間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……
我和他的關(guān)系越來(lái)越好，雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。
風(fēng)漸漸大起來(lái)，風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊，你要堅(jiān)持下去！
隨著時(shí)間的過(guò)去，我們也越來(lái)越了解對(duì)方。這時(shí)，我才漸漸發(fā)現(xiàn)他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負(fù)義……不過(guò)，我還是盡力的去維護(hù)這份珍貴的友誼！
風(fēng)越吹越大，漸漸的強(qiáng)大起來(lái)。突然一股強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，由于經(jīng)不住這樣大的壓力，風(fēng)箏線，斷了。而風(fēng)箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！
漸漸的，我們的矛盾越來(lái)越大，最終，在我們之間暴發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創(chuàng)造卻又一起毀滅的心！
之后，風(fēng)箏慢慢消失！
而我們，各自懷揣著心的碎片，來(lái)到了不同的地方……
友誼的作文15
陳雨霏是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，從一年級(jí)入學(xué)我們就建立了深厚的友誼，無(wú)論是課間還是假日，我們都形影不離。
這天，我家的衣柜門因常年失修，忽然掉了下來(lái)。正巧我從旁邊走過(guò)，沉重的衣柜門重重地砸在了我的腳上，我大叫一聲，低頭一看，腳立刻就腫了起來(lái)。這下可麻煩了，在家里有爸爸媽媽幫著，在學(xué)校里上下樓可怎么辦？我十分懊惱。清晨，爸爸給我背到學(xué)校就走了。為了不上廁所，我早晨沒(méi)有喝水，也沒(méi)有吃流食。就是這樣，第三節(jié)課下課后，我再也忍不住了。只好一瘸一拐地出了教室去廁所。陳雨霏從后面追上我：“怎么了？一瘸一拐的？”“哦，沒(méi)什么，我的腳被門砸傷了�！彼�(tīng)后立刻伸出手來(lái)扶我：“現(xiàn)在你去干什么？”“我去廁所�！薄昂冒�，咱們一起去。”一路上，我的腳一著地就疼得鉆心，只好把身體的重心壓在了她的`身上，陳雨霏小小的個(gè)子使出全身力氣一步一步扶著我移向廁所……當(dāng)我們上完廁所回到班里時(shí)，鈴聲就響了�？粗凉M頭大汗的樣子，我真是心不落忍。陳雨霏的心很細(xì)，在以后的幾天里，她為了讓我早些恢復(fù)健康，不但陪我上廁所，還扶我上下學(xué)，甚至幫我交作業(yè)。課堂上，只要我完成了課堂作業(yè)，她就成了我和老師之間的傳送帶。現(xiàn)在我可以像正常人一樣走路還有他的一份功勞呢。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們就進(jìn)入了緊張的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。對(duì)著那沉重的大鼓，我常常發(fā)愁：“太沉了，我真是受不了��！”這天訓(xùn)練完，陳雨霏看到我愁眉不展的樣子，就走過(guò)來(lái)，邊遞給我她的大镲邊說(shuō)：“咱倆換換。”我哪忍心呢：“不行，你比我還瘦還矮。”“沒(méi)關(guān)系，要不咱倆一起抬吧�！本瓦@樣，我們倆就一起抬著這個(gè)大鼓走過(guò)了兩個(gè)多月的訓(xùn)練。
我非常感謝陳雨霏，每當(dāng)這時(shí)候，她都會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。你忘了你對(duì)我的幫助了？”是啊，朋友就是不言謝，就是不計(jì)報(bào)酬，就是奉獻(xiàn)，就是付出。
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