校園的風(fēng)景作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。
校園的風(fēng)景作文1
我的學(xué)校是一座園林式校園。各式各樣的花、草、鳥、樹隨處可見,但最令人喜愛的還是那一排天然的“綠色圍墻”,也就是白楊樹。
每年的八九月份,是楊樹生長最旺盛的時期。遠看,一株和一株交錯著,幾乎沒有任何雜色。走近些,葉子就變成了發(fā)光的琴弦。風(fēng)婆婆一撥,“沙沙”聲便回蕩在耳中。特別是最頂上的葉子,搖曳地最厲害,也是最漂亮的。它們可以讓天空為背景,還能眺望遠方,真幸福!它們就像是燈光反射一樣,樹葉雖繁多卻優(yōu)美。
白楊樹外面是樹葉,里面的枝和干仍有一番風(fēng)味。樹皮上的樹眼與許多白點形成了一頁筆記本,好像記述著它的一生。
淡淡的原木香味,抬頭就是墨綠的.樹葉,稀疏之處偶爾映襯出藍色的天空,這景色多美!
我愛你,這“欲與天公試比高”的白楊樹!
校園的風(fēng)景作文2
從我第一天到學(xué)校時,我看見了潛龍學(xué)校是多么美麗多么廣大。我看見了一個最美麗的地方!那就是一個花壇,花壇里有各種盛開的鮮花,是多么美麗啊!但是有一種花我不認識;▔镉泻芏嗷,其中一種是紅玫瑰,這棵紅玫瑰不但香而且很鮮艷。我想說;“這么美麗的學(xué)校啊!我一定要在這里學(xué)習(xí)!闭f著,爸爸便帶我去陳杰老師那報名入學(xué)。
啊!我終于回到學(xué)校啦!
3學(xué)校最美的風(fēng)景
開學(xué)了,我走進校門,發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。五顏六色的花兒、綠油油的草地、千姿百態(tài)的樹兒環(huán)繞著操場,主席臺上的紅旗飄揚著,一群學(xué)生在跑道上跑步,還有一群學(xué)生在興高采烈地踢足球呢!寬敞明亮的教學(xué)樓里,傳來了瑯瑯的讀書聲走廊旁邊掛著賞心悅目的畫,窗明幾凈的教室里坐著朝氣蓬勃的'學(xué)生、和藹可親的老師,他們是學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
我們的校園真美啊!
校園的風(fēng)景作文3
春天里的校園姹紫嫣紅,生機勃勃,美麗極了。
走進我們那花園般美麗的校園,來到寬闊的大操場上,首先映入眼簾的是塑膠籃球場,兩個高高的籃球架,像兩個威武的勇士立在那里,籃球架下面還有幾個學(xué)生在投籃,不時地發(fā)出歡笑聲。操場前面是教學(xué)樓,教室里發(fā)出朗朗的讀書聲。操場的右邊有一個花壇,花壇里花草生機勃勃;ú萦芯G色的、有紅色的、還有紫色的……,有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個花壇宛如一幅優(yōu)美的`風(fēng)景畫;▔欢擞幸豢盟蓸,松樹的樹枝形成一把翠綠的大傘,好像專門為我們遮風(fēng)擋雨的;▔赃呌幸慌判麄鳈冢厦尜N著有些學(xué)生寫的作文,還有一些勸我們讀書的名人名言,還有學(xué)校的信息。操場的左邊是一條長長的跑道,我們在這兒鍛煉出強健的身體。
我愛我們美麗的校園。
校園的風(fēng)景作文4
我們的校園——掌起鎮(zhèn)中心小學(xué),風(fēng)景誘人、樹木茂盛,真是個美麗的大花園。
春天校園里,桃花綻開了笑臉,柳樹梳著自己的長發(fā)。春天風(fēng)一吹,它們姿態(tài)千奇百怪,有的跳起了舞,有的.擺擺手臂,好像在說:“春天真美呀!”
夏天的校園,池塘最美了。瞧!池塘里的荷花盛開了,就像一位位仙女立于池塘。微風(fēng)吹來,荷花、荷葉便翩翩起舞,那婀娜的身姿常常會把池塘的魚兒給吸引住,都圍在了荷花身邊,不肯離去。
秋天到了!操場旁的楓樹把自己的綠衣服脫下?lián)Q上了紅毛衣,遠遠望去像一團團火焰,美不勝收。這時候,校園里最香的要數(shù)桂花了。到了秋天,桂花小姐噴上了自己的香水,把大伙都吸引住了。許多果樹也大豐收了:蘋果、梨、桔子。
冬天大地披上了銀裝。校園里很多花都謝了,樹葉都掉光了,只有松柏、雪松立在風(fēng)中,臘梅也在寒風(fēng)中開放,它們就像將軍守護著校園。
校園的風(fēng)景作文5
我的校園仿佛是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。
先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的`新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠遠看去,仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風(fēng)景!
校園的風(fēng)景作文6
我眼中校園的四季都是那么的迷人。
春天,校園的樹葉都長出來了,春風(fēng)吹在人的身上令人心曠神怡,花壇里陣陣清香,原來是花開了,有紅的、綠的'、黃的……五顏六色的。
夏天,校園十分炎熱一些植物水分都曬干了太陽火辣辣的,照在欄桿上十分的燙,伸手上去像被什么東西咬了一下,我連忙跳了起來,花草樹木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩(wěn),我再往前方看道路上,有一股熱氣像波浪一樣,在我眼前搖晃我看見這一個熱浪都不敢向前。
秋天,校園清爽無比,樹上的葉子一片一片的掉下來,像一只只黃色的蝴蝶繞著樹飛,幾乎有樹的地方,都被枯黃的樹葉鋪得厚厚的。
冬天,校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服,厚厚的雪給校園蓋上厚厚的被子,基本所有的樹都塌了。
這是我眼中迷人的校園。
校園的風(fēng)景作文7
英橋國際學(xué)校真美啊!
校門口有美麗的荷花池,池邊有許多柳樹,旁邊還有旗桿、草坪,真是漂亮呀!
走進校門,就是一幢雄偉的大樓,左邊是哈佛樓,右邊是劍橋樓,中間是寬敞又舒適的大廳,大廳中央有一臺華麗的鋼琴,大廳真氣派!
教室里有一群可愛又天真的小朋友正在聽講,還不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課時,有的小朋友在寫功課,有的'在玩貓捉老鼠,有的在看故事書,小朋友個個都在做自己的事情,每個班級都熱鬧非凡。
這就是英橋國際學(xué)校,我喜歡這個美麗的學(xué)校。
校園的風(fēng)景作文8
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進學(xué)校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的'小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。
校園的風(fēng)景作文9
校園,就像我們的第二個家,無論刮風(fēng)下雨,都給予了我們前行的力量,并永遠地支持者我們,那靚麗的風(fēng)景使人久久難以忘懷。
校園小路兩旁的花草樹上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,一切顯得那么和諧寧靜,而又十分自然。
校園中最靚麗的風(fēng)景就非剛進門的文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有同學(xué)或老師走進校門,就立刻向他們行隊禮,并響亮地喊一聲:“老師好!”“同學(xué)早!”不管夏季的'驕陽似火,冬季的寒氣逼人,他們都每天早早地來到學(xué)校,迎接上學(xué)的同學(xué)和上班的老師們。
校園最靚麗的風(fēng)景日復(fù)一日,年復(fù)一年地上演,你有沒有被吸引呢?
校園的風(fēng)景作文10
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹,它的樹干很粗。
春天一到,太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端,就開滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠,也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點黃,一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的.紫色的小點點,我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點,不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊?粗@泡桐花,我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹枝上長出了幾片樹葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹,是我們校園最美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景作文11
我的學(xué)校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學(xué)校。美麗的教學(xué)樓,座落在操場兩旁,就像我們放飛的心情。
穿過教學(xué)樓,有一座飄香的小花園,那可是校園中一道最靚麗的風(fēng)景線。到了夏天,你能看到它最美的`瞬間。每當(dāng)我們在它的身邊玩耍,就能看見小鳥、蜻蜓,還有不停飛舞的小蝴蝶,它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿,真是一派鳥語花香!這里,也是我們最喜歡來的地方:透過各種各樣的鮮花,你總會看到有許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí);長長的柳枝像老師溫柔的手,輕輕地撫摸著他們嬌小的身影,芳香的花朵總會為我們帶來一天的好心情。
你們喜歡校園中這道靚麗的風(fēng)景線嗎?有時間,我就帶你來我的校園走走,看看。
校園的風(fēng)景作文12
校園是我心目中最美麗的地方,今天,我就要把我的校園介紹給你,趕快來看看吧!
一進校園,瞧!寬闊的塑膠跑道在校園的中心,它是橢圓形的,由紅、白、綠三種不同的顏色組成。像給大地戴上了一個美麗的花環(huán)。操場的正前方是升旗臺,鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄動。旗臺的兩旁,都有一個大花壇,花壇里的'樹風(fēng)中擺動。樹前有好多盆鮮花,有紫的、粉的、紅的、白的。一陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。
花兒千姿百態(tài),互相爭艷,有的全開像一張笑臉,有的半開的像害羞的小姑娘,有的還是花骨兒好像是在等待什么......
校園兩旁是高大的教學(xué)樓。每一間教室都那么寬敞,那么明亮。你聽同學(xué)們書聲朗朗,你看同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犝n。在這里讀書是多么的幸福!
校園是多么美好,在學(xué)校里的那些點點滴滴成了我們珍貴的回憶。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!
校園的風(fēng)景作文13
我們學(xué)校的南面的小噴泉,他在4號樓和1號樓的中間,小噴泉的周圍是綠色的萬年青和綠色的大樹還有小噴泉的東南方向有兩個石頭做的桌子,還有八個石頭做的小班凳。
小噴泉的的圍欄又園又高,上面是鐵做的圍欄下面是石頭做的圍欄,小噴泉的中間有一個大大的山,大山看上去想一個山字我還發(fā)現(xiàn)了大山的則面最上方有一個小小的洞,我覺得洞里不會有東西在里面住著吧?我還發(fā)現(xiàn)小小的洞的.最下面有一個半圓形的小坑,貼在小山的最下面,里面裝著滿滿的水,像一只袋鼠一樣,我們放了一個寒假的大山中間的左半邊有一塊大大的石頭。
小噴泉的里面有7個8個噴水的東西里面的小魚我一來小魚都在哪里聽著不動好像在看我們那,小魚一大部分都是紅的,我還看見兩條金色的大魚也在那里停這不動。
校園的風(fēng)景作文14
我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的
伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。
我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們
的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。我們學(xué)校的'操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。
當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比
一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自
圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
校園的風(fēng)景作文15
有的同學(xué)說,校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場。
你有可能會問:“操場算什么風(fēng)景。俊笨墒,我說的一點也不假,不信?你來看!
有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”可不說的就是我們晴天的操場么?晴天,萬里無云,陽光明媚。花壇中的花露出了笑臉。而我們的操場,上課時,操場上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時,操場上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的`在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠。熱鬧得連打雷也聽不到了。
雖說晴天的校園操場美,可雨天的操場就更美了。
下雨了,操場上細雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!
誰說找不到美麗的風(fēng)景線?誰說沒有美麗的景色?應(yīng)該說:生活處處是美景,美景無處不在!
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