關(guān)于讀書(shū)的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
時(shí)光匆匆。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我有過(guò)傷心,有過(guò)歡樂(lè),也有令我非常難忘的事情。其中一次讀書(shū)交流會(huì)給我?guī)?lái)的印象最深。
那天下午最后一節(jié)課,我們班展開(kāi)了精彩的《小兵張嘎》讀書(shū)交流會(huì)。上課鈴響后,我和楊棋媛兩位主持人踏著熱烈的掌聲走上了講臺(tái)。下面的同學(xué)臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
第一環(huán)節(jié)是談?wù)勛约簩?duì)這本書(shū)的感想。首先上場(chǎng)的是曹穎同學(xué),她那獨(dú)特的感想,讓我們仿佛處在了戰(zhàn)火紛飛的年代;接著上場(chǎng)的是張嘉慧同學(xué),她那別具一格的感想,又讓我們的`眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物;最后上場(chǎng)的是安然同學(xué),她那鏗鏘有力的朗誦,讓我們懂得了:如今我們生活在幸福年代,要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓敵人不敢再來(lái)侵略我們!
第二環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié),首先是搶答題。
游戲開(kāi)始,每組的代表們都很緊張,生怕舉慢了手,答題的機(jī)會(huì)被別人搶去。下面的同學(xué)更緊張,看樣子好像要竄上去幫代表答題似的……場(chǎng)面一下子活躍起來(lái)……
接著我們又進(jìn)行了選答題、必答題……同學(xué)們開(kāi)心極了。游戲環(huán)節(jié)結(jié)束,第四組獲得了冠軍,第八組隨后,第一組獲得了季軍。手里拿著獎(jiǎng)品,同學(xué)們的臉上都露出了快樂(lè)的笑容。交流會(huì)在大家的歡笑聲中結(jié)束了。
關(guān)于讀書(shū)的作文2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好。對(duì)啊!如果沒(méi)有了書(shū)籍,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)不能進(jìn)步。書(shū)就像一把幫我們打開(kāi)智慧大門的鑰匙;書(shū)就像一只裝滿知識(shí)的船。我從小就喜歡看書(shū),一看就入了迷,有時(shí)還會(huì)鬧出許多笑話。
記得有一次,我把房間弄得亂七八糟,簡(jiǎn)直就像一個(gè)不是人睡的地方。于是,媽媽就給我下了命令,說(shuō):“如果你能半個(gè)小時(shí)內(nèi)把房間打掃干凈,我就獎(jiǎng)你一份大禮,如果不能打掃干凈那就要懲罰了!蔽衣(tīng)到“大禮”這兩個(gè)字心里就想:哇!只要把房間打掃干凈,就有這份大禮,當(dāng)然同意!于是,我馬上爽快地回答:“這樣的小事包在我身上吧!”然后,我拿起掃帚把地上的垃圾全掃干凈,接著我有拿起一把地拖把地拖得一塵不染。再接著把東西整理好。剛開(kāi)始干得還不錯(cuò)。突然,在整理的過(guò)程中,我找到了一本叫做《紅樓夢(mèng)》的書(shū)“咦!這不是我媽媽上星期給我買的書(shū),我都忘記看了!边@是,我翻看書(shū),看了幾頁(yè),就被書(shū)里的內(nèi)容吸引住了。于是我把手里的`活都拋開(kāi)了。津津有味地看著書(shū)。俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這本書(shū)實(shí)在太好看了,我就像走進(jìn)一個(gè)充滿樂(lè)趣的世界里,回味著書(shū)中的美味。突然,有幾聲敲門聲把我從這個(gè)世界里拉出來(lái)。我非常生氣地說(shuō):“是誰(shuí)把我的美夢(mèng)吵醒了,我絕不放過(guò)他!边@時(shí),媽媽站在門外,說(shuō):“是我!蔽荫R上把門打開(kāi)。媽媽用手指了指鐘,我一看,就想起剛才的事,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了,慚愧地把頭往下低“剛才是誰(shuí)說(shuō)不放過(guò)我的?你這個(gè)書(shū)呆子!眿寢屝χf(shuō)。我也跟著笑。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)籍就像一位和我影形不離的好朋友。
關(guān)于讀書(shū)的作文3
瞧!樹(shù)下有一個(gè)小男生在讀書(shū),他有一頭烏黑清爽的短發(fā);仔細(xì)一看,左手上還有一個(gè)顯眼的疤。你們猜猜這個(gè)誰(shuí)?就是我——李書(shū)帆。
就如我的名字“書(shū)帆”一樣,我最愛(ài)在書(shū)中揚(yáng)帆起航,遨游書(shū)海。記得有一次周末,一大早,我一起床就奔向圖書(shū)館,從書(shū)架上拿了一本書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)。精彩的故事內(nèi)容常常使我發(fā)笑。我看著書(shū),仿佛我就是書(shū)里面的一個(gè)小人兒,跟著書(shū)中的主人公去體驗(yàn)各種有趣的`事。當(dāng)我體驗(yàn)完,回過(guò)神來(lái),天已經(jīng)有點(diǎn)黑了,我吞了一口唾沫,像把內(nèi)容消化了。把書(shū)放回了書(shū)架,戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
記得還有一次,一下課,我就跑向?qū)W校的圖書(shū)館,此刻,那里已人山人海,我只能踏著小小的步子,擠向書(shū)架,找上次沒(méi)看完的書(shū)。找了好幾分鐘,還沒(méi)找到,于是,我再找一遍,啊!終于找到了!我迅速走向沒(méi)人的位置仔細(xì)地讀著一頁(yè)頁(yè)精彩的內(nèi)容。在書(shū)海里,我感覺(jué)不到周圍的喧鬧聲,世界上只有我和書(shū),當(dāng)讀完了這本書(shū),肚子已“咕咕”地唱起歌了,我還沉迷在書(shū)的世界意猶未盡。鐘都響了好幾次,我還是沒(méi)反應(yīng)。直到管理員來(lái)提醒我,我才回過(guò)神來(lái),依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
每天在書(shū)海里歡快地早暢讀,讓我的好詞積累庫(kù)多了不少“朋友”,大家都夸我是“智慧星”呢!你們記住愛(ài)讀書(shū)的我了嗎?
關(guān)于讀書(shū)的作文4
喜愛(ài)翻開(kāi)書(shū)本時(shí)的那股墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書(shū)香,看親情如燈,悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
喜愛(ài)看的'書(shū)有許多,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話、漫畫(huà)、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛(ài)。讀小說(shuō),我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩(shī)意的天空自由飛翔;看漫畫(huà),我在幻想的世界放聲大笑;學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書(shū)的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。
喜愛(ài)楊紅櫻簡(jiǎn)單幽默的寫(xiě)法,喜愛(ài)她筆下那聰明機(jī)智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜愛(ài)他們的善良勇敢,喜愛(ài)他們的敢作敢當(dāng),喜愛(ài)他們的率真可愛(ài)……
喜愛(ài)秦文君貼近生活的語(yǔ)言,喜愛(ài)她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜愛(ài)那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩賈梅,也喜愛(ài)那嘴硬心軟的哥哥賈里。
喜愛(ài)的作家還有很多很多,伍美珍,郁雨君,商曉娜……
書(shū)是街燈,讀的書(shū)多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書(shū)是驛站,任你在這放松情緒,諦聽(tīng)時(shí)代的足音,追尋生命的履記。書(shū)不會(huì)說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話;書(shū)不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你的思索……。
在充墨香的文字里,我行走著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!
關(guān)于讀書(shū)的作文5
我從小愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲抑,知識(shí)是從書(shū)里得來(lái)的。我的房間里到處都是書(shū),書(shū)桌上、書(shū)架上、床頭上,有些是大部頭的書(shū),如:《中國(guó)四大名著》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》、《智慧女孩書(shū)屋》等,還有一些是訂的雜志和漫畫(huà)等期刊。
遇到一本特別好看的書(shū),我連吃飯走路都想看,還常常忘了寫(xiě)作業(yè)。這可把媽媽氣壞了,萬(wàn)一耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦,媽媽說(shuō)了幾回,我沒(méi)在意。媽媽就把我的書(shū)給藏了起來(lái),我不死心,就趁媽媽不在的時(shí)候,在家里翻箱倒柜,終于在媽媽的床頭柜里找到了我心愛(ài)的書(shū),我就偷偷摸摸地把它拿了回來(lái),放到了我的私房柜里,加上了鎖子,心里暗暗偷樂(lè):媽媽怎么也不會(huì)再發(fā)現(xiàn)了!我又寫(xiě)起了作業(yè),一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),呵呵,我的“偷書(shū)計(jì)劃”完成得很順利!
還有一回,是睡午覺(jué)時(shí)間。爸爸媽媽都睡著了,可我的書(shū)才看了一半,正看到精彩的地方,又是不舍得,又是不敢,怕媽媽發(fā)現(xiàn)了罵我,好奇心最終還是戰(zhàn)勝了膽小害怕,我小心翼翼的拿出書(shū)來(lái),專心致志的看了起來(lái),看著看著就入迷了。下午上課的時(shí)候,我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,上眼皮和下眼皮在打架,結(jié)果爸爸媽媽問(wèn)我上課的問(wèn)題,我一個(gè)也答不上來(lái),爸爸媽媽把我說(shuō)了一頓。可我還是很開(kāi)心,因?yàn),我又知道了?shū)里的.主人公和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。
雖然我知道很多書(shū)中各種各樣的人物和精彩的故事,可我經(jīng)常上課開(kāi)小差,作業(yè)完成的不好,我終于知道自己得有正確的讀書(shū)時(shí)間,從那以后,我就開(kāi)始有計(jì)劃的看書(shū),寫(xiě)作業(yè)、上課從不開(kāi)小差了,學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了,媽媽的嘮叨也少了。
書(shū)籍可以增長(zhǎng)知識(shí),就如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我要把我的讀書(shū)計(jì)劃繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,把讀書(shū)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。
關(guān)于讀書(shū)的作文6
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍艺f(shuō):“書(shū)籍是我們生活中不可缺少的一部分!
在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一本《格林童話》,第一次帶我來(lái)到了奇妙的童話世界。在那個(gè)世界里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,《皇帝的新裝》里的那位勇敢率直的小男孩,還有兇殘狡猾的大灰狼。直到現(xiàn)在,這些人物還深深記在我的腦海中。
步入小學(xué),姑姑買來(lái)的《西游記》,第一次帶我走進(jìn)神話故事中,在那里,我看到了真、善、美,分清了假、丑、惡。我欽佩孫悟空的正直和勇敢,討厭豬八戒的貪婪和自私,我幻想著自己也能成為降妖除魔的英雄。
進(jìn)入中年級(jí),爸爸買來(lái)的《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》,第一次帶我走進(jìn)了驚險(xiǎn)和刺激的小人國(guó),那里是意志堅(jiān)強(qiáng)者的樂(lè)園,那里是勇敢無(wú)畏者的`天堂。爸爸說(shuō),讀吧,你將因此學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)勇往直前的精神。
而現(xiàn)在,舅媽買來(lái)的《繁星· 春水》,第一次讓我體驗(yàn)到了偉大的母愛(ài)的磁場(chǎng),平時(shí)覺(jué)得母愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單,而冰心的母愛(ài)卻是一種最純凈、最美好、最幸福的滋味,讓人油然而生敬意,感恩之心開(kāi)始萌芽。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讓閱讀伴我成長(zhǎng),伴你成長(zhǎng),伴我們大家一起成長(zhǎng)。人人都成為愛(ài)閱讀的人。
關(guān)于讀書(shū)的作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書(shū)。
小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書(shū)__《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的.妖怪,一切都那么誘人。拿著這本書(shū),我愛(ài)不釋手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒(méi)吃,媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛(ài)材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑,神機(jī)妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。
有很多書(shū)還可以告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!稅(ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心面對(duì)世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察,多思索……。
這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)這種生活。
關(guān)于讀書(shū)的作文8
書(shū),讀而孜孜不倦,持之以恒,便可領(lǐng)悟人生。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。凡與所學(xué),皆成性格。誰(shuí)能用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,誰(shuí)就會(huì)十分聰明,走得遠(yuǎn),誰(shuí)就能夠承受苦難,取得成功,
可以讓幸;畛隽硪环N精彩。
書(shū),是寂寞是的一個(gè)伴侶,它會(huì)告訴你,怎么會(huì)不寂寞,收獲者永遠(yuǎn)不寂寞,學(xué)者永遠(yuǎn)不寂寞,藝術(shù)者永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn)樗鼈儧](méi)有無(wú)所事事,沒(méi)有游手好閑,沒(méi)有虛度光陰,沒(méi)有浪費(fèi)自己的生命。
書(shū),是空虛時(shí)的一句充實(shí)的話,它會(huì)讓你懂得人之所以能登上高峰,是因?yàn)樗麄儚奈唇K止,為什么一些人永遠(yuǎn)徘徊在低谷,那是因?yàn)樗麄円坏奖悴辉概^斗,而是呻吟連連,怨天尤人。
書(shū),是你苦悶時(shí)的一個(gè)笑話,他會(huì)告訴你,有的人也曾苦悶過(guò),但他們用希望的.雙手撥開(kāi)前方的黑暗,奔向光明。英雄、豪杰、偉人誰(shuí)不曾苦悶?只不過(guò)他們沒(méi)有被沖向迷茫,而是努力向光明。
書(shū),是你無(wú)聊時(shí)的一個(gè)話題,它會(huì)告訴你它從古至今所記錄的豐功偉績(jī),他會(huì)告訴你人生應(yīng)怎樣度過(guò),怎么去做一個(gè)有用的人,怎么去創(chuàng)造奇跡,怎么去取得成功,歷史會(huì)告訴你,每個(gè)人都是公平的,有的人在悲嘆人生苦短時(shí),有的人卻成了永恒。
書(shū),是閑暇時(shí)一本真正的書(shū),它會(huì)讓你感到世界是如此之大,在空閑時(shí),有的人采集知識(shí),有的人卻用空白編織平庸。
書(shū),能醫(yī)愚,能治窮,能致遠(yuǎn)。讓人學(xué)會(huì)怎么交友,怎樣去彰顯人生光輝價(jià)值……
關(guān)于讀書(shū)的作文9
多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?梢宰屇阍趯(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。
多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。因此多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前行,不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前行的方向。因此,書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。因此在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的'。
讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
關(guān)于讀書(shū)的作文10
地點(diǎn):家里
人物:爸爸
采訪記錄人:李xx
采訪過(guò)程:
問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您愛(ài)讀書(shū)嗎?為什么愛(ài)讀書(shū)?
答:我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中有知識(shí),書(shū)中有智慧,讀書(shū)可以知事明理,使自己成長(zhǎng)、進(jìn)步,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
問(wèn):那么請(qǐng)問(wèn)您一般喜歡讀些什么書(shū)?
答:從分類來(lái)講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書(shū)。
問(wèn):讀完書(shū)后從書(shū)中得到了啟發(fā)嗎?這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么
答:我每讀一本書(shū),都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā),直接用與我的生活和學(xué)習(xí),對(duì)我?guī)椭艽,?duì)我的能力提高很快,可以說(shuō)讀書(shū)是我最好的學(xué)習(xí)生活工作的一個(gè)重要的途徑。
問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您一般是怎么讀書(shū)的?能介紹一下讀書(shū)的方法嗎?
答:我接觸一本書(shū),首先看它的.序,或者先看簡(jiǎn)介,看完簡(jiǎn)介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個(gè)這本書(shū)的主要內(nèi)容,和故事梗概間架,然后根據(jù)時(shí)間安排,再去認(rèn)真的仔細(xì)閱讀。
問(wèn):古人云“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!闭(qǐng)問(wèn)您有這方面的經(jīng)驗(yàn)嗎?
答:有,我們每個(gè)人的知識(shí)積累和認(rèn)識(shí)的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領(lǐng)會(huì)的這種程度,因此,我們必須要一遍,兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問(wèn)題,讀更多遍仍然無(wú)法理解,這是閱讀的現(xiàn)實(shí)。但是有一點(diǎn),每多讀一遍,多一次思考,就會(huì)多理解一些,書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。
關(guān)于讀書(shū)的作文11
人生最美妙就是讀書(shū)的時(shí)光。臨窗讀一本喜愛(ài)的書(shū)無(wú)異于享受一次精神盛宴。對(duì)于人來(lái)說(shuō),書(shū)和食物同等重要,食物能讓我們身體強(qiáng)壯,書(shū)能使我們靈魂飽足。古人說(shuō)的好,書(shū)“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也”。
讀書(shū)的過(guò)程其實(shí)也是交友的過(guò)程。把自己融入書(shū)中的情節(jié),進(jìn)入一種忘我的境界,與書(shū)中的主人公同呼吸共命運(yùn)。邀孔老夫子一起談心,與李白對(duì)酒當(dāng)歌,和林黛玉葬花吟詩(shī),與蘇軾觀赤壁風(fēng)云,看孔明運(yùn)籌帷幄、鞠躬盡瘁……。座擁書(shū)城,讀好書(shū)、交摯友。讓靈魂徜徉于五千年的經(jīng)典文字間,任想象自由馳騁,享受哉,愜意矣!
翻開(kāi)厚實(shí)的紙張,撲面而來(lái)幽幽墨香,光華如熙,任時(shí)光在書(shū)頁(yè)翻飛的間隙里將流年轉(zhuǎn)換。漫步在過(guò)去與未來(lái)之間,奔走于靜默無(wú)聲卻鮮活的黑白文字之林,閱讀于我是快樂(lè)的,是我繁忙之余不可或缺的一種減壓方式,它能慰藉我的心靈,能使我重新得到力量。
有位詩(shī)人曾說(shuō):“在書(shū)香里跳躍的人生,一定是智慧的人生;在書(shū)香里浸澤的生活,一定是美麗的.生活!蔽覀兊娜松軌虻竭_(dá)什么樣的高度,取決于我們觸摸過(guò)多少文字,品味過(guò)多少書(shū)香。經(jīng)典的文字里有智慧的啟迪,讀書(shū)能滌蕩我的靈魂,讀書(shū)能為我們插上雙翅,使我們飛得更高更遠(yuǎn)。
寫(xiě)不盡讀書(shū)的好處,其實(shí)讀書(shū)就是讀自己,人生又何嘗不是一本書(shū)呢,成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)頁(yè)上輕盈地翻動(dòng)。而讀書(shū)于我,雖難達(dá)到饑時(shí)肉,寒時(shí)裘的最高境界,但它,確已成為我親近人生的一種方式,最美不過(guò)讀書(shū)時(shí)。
關(guān)于讀書(shū)的作文12
我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫(huà),喜歡書(shū)法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開(kāi)闊胸襟的書(shū)籍。
書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是世界文明的寶庫(kù),是人類前進(jìn)的羅盤,是知識(shí)的海洋,書(shū)籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書(shū)就津津有味的讀起來(lái)。
小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽(tīng),我有時(shí)幼稚地問(wèn)媽媽這些故事是從哪來(lái)的,媽媽說(shuō)是從書(shū)上看來(lái)的。從此,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想,讀書(shū)的意義不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以盡情地隨著書(shū)里的主人公的喜怒哀樂(lè),一同高興或悲傷。跟隨著書(shū)的指引,我來(lái)到另一個(gè)世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書(shū)中,我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我們的用心良苦,讓我知道了許多知識(shí)……
人不能不讀書(shū),而且要用心去讀呀!
書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū)就像一艘小船,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就像一扇窗戶,為我開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,置身于書(shū)的海洋中,難道不是一件美妙的'事嗎?
書(shū),將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書(shū)不僅豐富了我的課外生活,開(kāi)闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解許多哲理名言。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)已成了我的課外生活中不可缺少的一部分。
朋友們,到書(shū)海中去吸取知識(shí)的養(yǎng)料,去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
關(guān)于讀書(shū)的作文13
讀書(shū)像上網(wǎng)一樣,容易上癮,至少我是這樣認(rèn)為的。我喜愛(ài)讀書(shū),更熱愛(ài)讀課外書(shū)。課外時(shí)間我總是愛(ài)抱著一本書(shū)慢慢看,有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺(jué)時(shí)間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來(lái)催我睡覺(jué)的。我跟著書(shū)中的情節(jié)有時(shí)淚流滿面,有時(shí)又破涕而笑,有時(shí)好像自已身臨其境 。
我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書(shū),我覺(jué)得楊阿姨的書(shū)好童話哦。貓能聽(tīng)懂人說(shuō)的話,還會(huì)笑。她這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。她用夢(mèng)想溫暖了我的童年,用智慧點(diǎn)亮了我的童心。
最近,我在讀曹文軒伯伯的`《青銅葵花》。這篇小說(shuō)講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀的生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現(xiàn)代的我們是多么的幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的。
書(shū)籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?
關(guān)于讀書(shū)的作文14
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書(shū)讀多了,書(shū)中的意思也便明白了。
我喜歡讀書(shū),我并不認(rèn)為讀書(shū)是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反,我認(rèn)為讀書(shū)可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái),可以是我明白非常多的常識(shí)和道理,還可以提高寫(xiě)作能力,何樂(lè)而不為呢?我喜歡看雜書(shū),各類各樣的。因?yàn)樵跁?shū)里我可以獲得一種別樣的快樂(lè)。
有一本書(shū),我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會(huì)潸然淚下,當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí),我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總喜歡拿著一本書(shū)翻看一下。
我喜歡的.書(shū)有著非常多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽(yáng)或晚霞,拿著一本書(shū),坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”只要看到一本好書(shū)便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。
還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū),便立刻拿起來(lái),直到吃飯的時(shí)候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后,媽媽便進(jìn)屋里去叫我,看到我還在看書(shū),就說(shuō)了一聲:“真是個(gè)書(shū)呆子。”我依舊沉迷于書(shū)中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書(shū)放下去吃飯。類似于這樣的事情還有非常多種。
讀書(shū),是快樂(lè)的源泉;讀書(shū),是慰及我心靈的良藥;讀書(shū),是精神的一種寄托。
讀書(shū),原來(lái)如此快樂(lè)。
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我最喜歡的事情就是讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),甭提有多開(kāi)心了。
我最愛(ài)看故事書(shū)。犢火柴的小女孩》《丑小鴨》《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑,有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索,有的'教我怎樣做人。你看《丑小鴨》的故事,丑小鴨多孤獨(dú)和傷心呀,后來(lái)變成了美麗的白天鵝,自己卻大吃一驚,因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)變?yōu)橐恢幻利惖陌滋禊Z。原來(lái)“美”跟“丑”不是不會(huì)變的!洱斖觅惻堋犯嬖V我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。讀了這幾本故事書(shū)以后,我便深深地愛(ài)上了書(shū),每天要是不看書(shū),心里就感覺(jué)空落落的,有種難受的感覺(jué)。
教科書(shū)我也很喜歡。新書(shū)一發(fā)下來(lái),我就迫不及待地翻看,看到傷心處,我的眼淚就會(huì)像斷了線的珠子,一滴一滴地掉下來(lái)。每看完一篇文章,我都會(huì)浮想連翩,還編出好多故事來(lái)。有時(shí)邊看邊寫(xiě),一篇故事我要幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才能完成。
功夫不負(fù)有心人,我編的故事常常得到老師的表?yè)P(yáng),作文也常被老師當(dāng)作范文來(lái)念。嘗到了甜頭,受到表?yè)P(yáng),我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。每天晚上,我都要看到10點(diǎn)鐘才肯睡覺(jué),有時(shí),睡了覺(jué)又爬起來(lái)看。爸爸、媽媽怕我這樣看會(huì)影響到眼睛,就沒(méi)收我的書(shū)本。但我總會(huì)偷偷的要回來(lái)的。后來(lái),我的辦法沒(méi)用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看。只要他們一進(jìn)來(lái),我就把書(shū)藏在后面,但后來(lái),我還是被逮了個(gè)正著。我又想出了一個(gè)辦法:躲在朋友家看書(shū)。這真是個(gè)萬(wàn)全之策,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,他們還蒙在鼓里呢。
讀書(shū)是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),變得聰明,變得懂聲。我喜歡語(yǔ)文課《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
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