成長(zhǎng)的道路作文(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
回憶往事,成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),學(xué)騎自行車、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天,我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天看著小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車玩,馬上,我看著看著就上癮了,就鬧著媽媽教我學(xué)自行車,媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求,只好答應(yīng)了。首先,媽媽將自行車推到空曠的院子里,我在一旁高興地手舞足蹈,還唱著歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),媽媽高聲說(shuō):“園園,快坐上去!”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它,我雙手握住把柄,雙腳踏在腳踏板上,并不停的踩踏。
自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng),媽媽也慢慢跟著我的自行車前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi),只見(jiàn)我‘噗通’一聲,滾在了地上,‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō):“你不要光看自己的腳,要看前方,車子往哪兒倒你就反方向的扳回去,這樣才行得通!”
我半信半疑的.說(shuō):“哦”。說(shuō)完又坐上了去,記住媽說(shuō)的話我又試了一次,卻又失敗了,在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō):“你還是沒(méi)有記住我的話,仍就看自己的腳,車子往哪倒就讓它往哪倒!”最后,我試了一下,也按照媽媽的要求,果然成功了!
那天,我艱難的學(xué)會(huì)了騎自行車,懂得了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都要找到一個(gè)好的方法。然后,再經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會(huì)很多事情!”
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭;在我最得意時(shí)給我警告;在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親,也是我生活道路上的朋友。
就在前幾天,我們學(xué)校要舉行‘英語(yǔ)短劇比賽’,我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得,便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語(yǔ)短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力,而參加這個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)人都把自己的'心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面,她們對(duì)這個(gè)短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇,所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí),開(kāi)始進(jìn)行投票選拔了,我背上冒出了一股冷汗,嘴里不停的念叨;‘一定要贏,一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒(méi)有選我們這組,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無(wú)助,可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來(lái)。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。
走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣沉重;氐郊視r(shí),我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有跟我一樣退縮,反而告訴我一個(gè)道理;失敗是成功之母,這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了,什么話都聽(tīng)不進(jìn)耳,不過(guò)仔細(xì)想想也不是不無(wú)道理啊,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不在傷心了。
這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中,這件事是我人生的道路上的一次磨煉,今后我人生的道路還很長(zhǎng),我要經(jīng)得住挫折,繼續(xù)向前走。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多事情,有些事情都已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。
今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂(lè)田,沒(méi)有鹽了!快去樓下超市買包鹽!蔽医舆^(guò)媽媽手中的錢(qián),便飛快跑出了門(mén)。身后還飄來(lái)媽媽的叮囑:不要把錢(qián)拿丟了,路上要注意安全。
我走在馬路上,覺(jué)得小樹(shù)好像長(zhǎng)高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能為媽媽分擔(dān)著做些事情了,我特別開(kāi)心。
到了超市,我直接走向食品區(qū)拿了一包“鹽”,付了錢(qián)就往家里走。在大路上,我看到一位奶奶正在過(guò)馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過(guò)去扶著她過(guò)馬路。到了馬路對(duì)面,老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”說(shuō)完,我微笑著和奶奶再見(jiàn)了。
回到家,媽媽看到我手中拿的.“鹽”,簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō):“這是糖,不是鹽!蔽乙豢,果然包裝上有白糖兩個(gè)大字。“我馬上去換!”然后,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,我是剛才買糖的小姑娘,我再給您補(bǔ)一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好!卑⒁绦χf(shuō)。大功告成,終于勝利地完成了任務(wù)。
從這件事中,我明白了:不管做什么事情都要細(xì)心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地?fù)敉怂?/p>
那天,我出門(mén)走走,看到許多大哥哥姐姐們?cè)诼飞蠟t灑自如地騎自行車,我的眼里充滿了羨慕嫉妒,便沖進(jìn)家門(mén),朝爸爸撒嬌喊到:“爸爸幫我買輛自行車吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!卑职謬@了一口氣:“好吧!”
我的自行車可威風(fēng)了,是紅色的,輪子可大了,我上不去,我只好拿椅子墊腳爬上去。我開(kāi)始今天練一次,摔得屁股都開(kāi)花了。明天又練一次,摔四腳朝天。我心灰意冷,放棄了。但是心中那騎好自行車的欲望驅(qū)使著我去找一位姐姐請(qǐng)教。我把心中那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們坐自行車很輕松,還能單手扶著騎,這是怎么回事?有什么秘訣嗎?”她聽(tīng)了,白里通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想說(shuō):“我們哪里有秘訣,還是和你們一樣,只是我們天天不停地練,堅(jiān)持不懈。摔倒了就爬起來(lái),我們還會(huì)繼續(xù)練。不像你們,騎的時(shí)候三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),有困難就放棄,一步踩不實(shí)不行,停停練練更不行。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭,感到姐姐的幾句樸素的話似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的'哲理。
我懷著自信心踏進(jìn)了家門(mén),開(kāi)始日夜兼程地練。媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,這次不要放棄,失敗乃成功之母。你一手扶自行車,然后踩上去,不要看下面,看著前方,腳踩下去就好的。”我聽(tīng)了點(diǎn)頭,又一次爬上了自行車,使勁地踩,放松一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了!
耶!我手舞足蹈地跳起來(lái),這位姐姐的話讓我深深記住,多年來(lái)不曾忘掉,因?yàn)槲倚枰?/p>
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會(huì)有一些是你今生難忘的。
在我成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因?yàn)椴环奖銕е宜詻](méi)跟去,獨(dú)自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會(huì)回來(lái),不然我可累得喘不過(guò)氣來(lái)。
那天我訂了一個(gè)計(jì)劃:上午做好家務(wù)就去市場(chǎng)買菜,下午休息一會(huì)兒再看會(huì)兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午,我看著洗衣機(jī)來(lái)回的旋轉(zhuǎn),脫水時(shí)將排出的.水裝好,以備拖地時(shí)用,就不用浪費(fèi)自來(lái)水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來(lái)還想拖好地再去買菜,沒(méi)想到已經(jīng)太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后,就已經(jīng)累得不行就想休息一會(huì)兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒(méi)辦法! 等做好了飯,我就開(kāi)始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛(ài)吃的,我第一次為自己做午餐,感覺(jué)很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經(jīng)覺(jué)得滿足了。
之后,我按照原計(jì)劃完成了一天的任務(wù),這時(shí)我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來(lái)臨之前,爸爸媽媽回來(lái)了,看著地板、餐桌、陽(yáng)臺(tái),驚訝得合不上嘴巴。頓時(shí),我就感覺(jué)有從來(lái)沒(méi)有過(guò)的興奮和驕傲,還有一種成就感。
那天,我很累。那天,我很快樂(lè)。那天,我很開(kāi)心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長(zhǎng)的道路中,最有味道的一天。
成長(zhǎng)的道路作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長(zhǎng)河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級(jí)學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日當(dāng)空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著,仿佛都在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笨删退闶沁@高溫天氣,也絲毫影響不了運(yùn)動(dòng)健將們的`熱情!
瞧!操場(chǎng)的正中央,正在進(jìn)行著800米的長(zhǎng)跑比賽。裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈,兩圈,三圈……隨著時(shí)間的流逝,運(yùn)動(dòng)員們慢慢地拉開(kāi)距離,比賽節(jié)奏也越來(lái)越快,觀眾席上,拉拉隊(duì)的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學(xué)正你追我趕,一會(huì)兒你超我,一會(huì)兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠!皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng),大家不約而同地喊著“加油!加油!堅(jiān)持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠(yuǎn)的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過(guò)了終點(diǎn)線。
雖然他無(wú)緣這場(chǎng)比賽的冠軍,但他堅(jiān)持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)“第一名”!
成長(zhǎng)的道路作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚(yú)兒一樣多,但有一件事令我至今難忘。
有一天放學(xué)后,我看到玩具店里心愛(ài)已久的遙控飛機(jī)大降價(jià)了,從120元直降到70元,可是再怎么降價(jià),我那餓扁了的錢(qián)包也不會(huì)平白無(wú)故地變出70元錢(qián)。而我又非常想把遙控飛機(jī)買下來(lái),那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀!給爸爸媽媽要錢(qián)買吧,肯定不給我買的。我實(shí)在不敢開(kāi)口給爸爸媽媽要錢(qián)買,但想來(lái)想去,我動(dòng)起來(lái)歪心思,那就是“偷錢(qián)”。那要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了不就慘了?唉,管不了那么多了。于是,我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢(qián)包里偷出了70元,然后飛快地就去買我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了,剛好就剩下一個(gè),便被我買走了。
在回家的路上,我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心是我終于買到我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了,害怕是因?yàn)槲彝盗藡寢尩腻X(qián),回到家被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定挨揍。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機(jī)藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見(jiàn)我今天表情很奇怪,就問(wèn)我:“你今天怎么變得這么勤快呀,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!比缓螅瑡寢層謫(wèn)我:“你今天到底怎么了,怎么會(huì)心甘情愿的幫我干家務(wù)活?肯定有事!”此時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我,仿佛要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了,就對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的'錢(qián)買遙控飛機(jī)的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,狠狠地批評(píng)了我,但最后媽媽看我承認(rèn)了錯(cuò)誤,還是原諒了我。
在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我很后悔!但也讓我記住了:做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),并且改正不再犯這樣的錯(cuò)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇8
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有好事也有壞事,正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情,讓我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。我在三年級(jí)的時(shí)候得了一次肺炎,F(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因?yàn)樗刮业玫搅私逃?xùn),教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理。
住院的前幾天晚上,我只是猛烈的咳嗽,我也就沒(méi)把他當(dāng)回事,依然在寫(xiě)老師留的作業(yè),只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥,就睡覺(jué)了?墒强人圆坏珱](méi)有止住,卻越來(lái)越厲害了。我開(kāi)始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛,不得與去了海淀醫(yī)院,那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎,吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單,可是現(xiàn)在也只能聽(tīng)大夫的了。吃完一個(gè)療程以后,疼痛不但沒(méi)有減輕,反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高,開(kāi)始不停的發(fā)燒,媽媽只好帶我去了兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要拍片子,我們來(lái)到放射科,拍完片子,醫(yī)生說(shuō):最近有什么不舒服的地方嗎?這時(shí)我心里有一種不祥的預(yù)感。
嗯,有我說(shuō)到。哪里,我覺(jué)得胸痛。我心想醫(yī)生叔叔問(wèn)這些干什么,這時(shí)叔叔說(shuō):你可能得了肺炎,需要住院,這住院的時(shí)間嘛,就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間,醫(yī)院不允許家長(zhǎng)陪護(hù),爸爸媽媽只能陪我一會(huì)兒。他們都很不放心,可是我逐漸學(xué)會(huì)了自己照顧自己,和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲,過(guò)的也挺好的,但是我還是很想爸爸媽媽。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的'治療,我終于出院了。出院以后,我發(fā)現(xiàn)我的自理能力變強(qiáng)了,不用什么事都要大人幫忙了。但是,經(jīng)過(guò)這次住院,我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理:中國(guó)有句古話叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當(dāng)時(shí)硬撐著,不去醫(yī)院檢查。也就不會(huì)因?yàn),本?lái)很小的一個(gè)事件,釀成這么大的禍害。
成長(zhǎng)的道路作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上,從丫丫學(xué)語(yǔ)到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語(yǔ)輔導(dǎo)課,由于來(lái)得較早,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫(xiě)單詞的時(shí)候,同伴說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說(shuō)根本就沒(méi)有拿過(guò)我的鋼筆,而且還說(shuō)我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽(tīng)她這么說(shuō),我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說(shuō)我要敲詐她的鋼筆,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對(duì)她吼:“你怎么這樣!你如果下周不還我的.鋼筆,我就和你絕交!”只見(jiàn)她臉紅一陣白一陣,就是不說(shuō)話。于是,在接下來(lái)的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。
放學(xué)回到家,我打開(kāi)文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對(duì)不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說(shuō)出口,所以我就沒(méi)承認(rèn),下周我給你買支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對(duì)自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。
通過(guò)這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠(chéng)實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應(yīng)該象我的同伴那樣,隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然,我們也不能僅僅通過(guò)表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論,事情也許不是我們想象的那樣。
在我以后的生活字典里,“誠(chéng)實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇10
其實(shí),在成長(zhǎng)的道路上,幫助我最大的是老師,老師們是最辛苦的,她們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,她們每天都要批改很多的作業(yè),還要給我們上課,下課后的十分鐘,老師們連一口水都有時(shí)候喝不上,她們?cè)谂淖鳂I(yè),還要去管理學(xué)校的事情,真是不容易呀!
老師們很辛苦,記得那次,上課鈴都響了,而我們的老師,卻還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都等急了,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了樓道里的腳步聲,這腳步聲很急促,只聽(tīng)“咚!”一聲,“呀!這是怎么了?”同學(xué)們驚奇的叫著。一名同學(xué)立刻跑到樓道里,原來(lái)老師怕耽誤了我們的課程,急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),結(jié)果在樓道里摔倒了!“老師!”有很多同學(xué)們都為老師擔(dān)心,但是老師卻說(shuō):“快回教室上課!我們已經(jīng)耽誤了十幾分鐘了!”同學(xué)們聽(tīng)了老師說(shuō)的話,都被深深的感動(dòng)了,我們扶著老師,而老師卻一瘸一拐的往教室里跑。后來(lái),我們才知道,老師的腿骨折了!
不光是這樣,每次放學(xué)的時(shí)候,老師要陪著我們放學(xué),如果有的同學(xué)的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)的話,老師會(huì)陪著這為同學(xué)等他的家長(zhǎng),直到他的家長(zhǎng)來(lái)。另外,老師放學(xué)后有時(shí)還要開(kāi)會(huì),而且,有的時(shí)候我們都走了,老師還沒(méi)走,老師每天都要批改很多作業(yè),所以總是熬夜班,很晚很晚才下班。是我們的老師把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,老師就像一瓶流不盡的.水,日日夜夜?jié)补嘀覀冞@些小苗,把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹(shù)……
9月10日是教師節(jié),也就是老師的節(jié)日,我們的老師那么的辛苦,所以,我們應(yīng)該在教師節(jié)這一天給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。在教師節(jié)那一天,有很多同學(xué)都捧著鮮花和賀卡送給老師,但是,老師想要的并不是這些,她們想要我們優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)作為對(duì)老師最好的回報(bào),總之,老師是在我成長(zhǎng)的道路上幫助我最大的人。
成長(zhǎng)的道路作文 篇11
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。
一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。
我走著走著,看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非常可憐,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫(xiě)著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的`叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題!钡灿幸恍┖萌苏f(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)!
通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!
成長(zhǎng)的道路作文 篇12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準(zhǔn)買,老公,這么貴?你不會(huì)給她買吧?可“不要不要,不給我買我就不走了,看你買不買?”我調(diào)皮的說(shuō),“沒(méi)事,買吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買了,這回走吧!薄耙,我就知道爸爸最好了!”
我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著我的任性,可我長(zhǎng)大后,發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了,但為了禮品,我一定會(huì)努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分?jǐn)?shù)!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的',直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟,不知爸爸是忘了,還是給我個(gè)臺(tái)階下,當(dāng)爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話:“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。
爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了,可他對(duì)我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì)讓我更好,更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇13
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手,卻一直在我成長(zhǎng)的道路上,引領(lǐng)著我。
小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長(zhǎng)大,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。
有一次聲樂(lè)比賽,我失敗了。當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊很大,我不想再練習(xí)聲樂(lè)了。就在我最難過(guò)的時(shí)候,小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。
“這次你雖然失敗了,但你以后不一定還會(huì)失敗呀!”“可是我真的沒(méi)有信心了!薄斑@一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!薄半m然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系,我們要為自己的夢(mèng)想而努力!”說(shuō)著,她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她對(duì)我的鼓勵(lì),安慰與期望。那只手好像在對(duì)我說(shuō):“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!
我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭,給了我自信與信心。對(duì)!不能放棄,這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要后退!
我慢慢的又開(kāi)始有自信了,經(jīng)過(guò)了許多努力,我終于在一次比賽中拿了一等獎(jiǎng),我又重新站了起來(lái),向我的`夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現(xiàn)實(shí)中有形的手,也是在我成長(zhǎng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信,這雙手一定會(huì)牽著我走向成功!
成長(zhǎng)的道路作文 篇14
每個(gè)人,都走在一條漫長(zhǎng)而迂回的道路上,這條道路充滿了艱辛和困難,每個(gè)人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機(jī)會(huì)通往成功的大門(mén)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),我前腳剛進(jìn)教室,語(yǔ)文老師后腳就跟了上來(lái),老師說(shuō):“最近有一個(gè)作文比賽,我們班會(huì)選3名同學(xué)參加校級(jí)比賽,然后再選1名同學(xué)參加縣級(jí)比賽!边@時(shí),同學(xué)們紛紛指向了我,老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個(gè)比賽。
為了在這次比賽中拿到獎(jiǎng),我天天看書(shū),而且買了很多資料,天天背好的詞語(yǔ),背好的句子,每天直到深夜才睡,三個(gè)星期后,我的詞匯庫(kù)終于豐富了許多。
終于等到了比賽的那一天,我們走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)發(fā)下來(lái)的試卷上印著,作文題目《中國(guó)夢(mèng)》,時(shí)間40分鐘,字?jǐn)?shù)600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現(xiàn)出我曾經(jīng)看過(guò)的素材和詞匯,略一構(gòu)思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的作文便完成了,而這時(shí)我再看看旁邊的同學(xué),有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬著筆頭,陷入沉思。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,比賽時(shí)間到了。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,可我左等右等,關(guān)于那次的比賽結(jié)果還是沒(méi)有出來(lái),我的心里也十分的`著急。直到后來(lái)的一天,老師走進(jìn)教室宣布了結(jié)果,我獲得了縣三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高。
是的,人生的道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是,只要你努力付出了,無(wú)論什么都可以克服。
成長(zhǎng)的道路作文 篇15
當(dāng)一年級(jí)的我走進(jìn)教室的時(shí)候,望著那一張張稚嫩而陌生的臉,我開(kāi)始對(duì)六年的生活充滿了憧憬。
老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在要學(xué)的是拼音,只有用它我們才能學(xué)會(huì)漢字,有了漢字我們就可以編織美麗的文學(xué)之夢(mèng)。”于是我努力著,想到有一天可以用文字抒發(fā)自己的肺腑之言,我明白我所做的努力是不會(huì)徒勞的。
又過(guò)了三年春秋,轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生,這又該是一場(chǎng)大變故了。老師教導(dǎo)我們說(shuō):“生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都在發(fā)生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材,過(guò)去你們的視角僅被拘謹(jǐn)在圖上一角,但只有你們用心打開(kāi)心靈的窗戶,用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)只不過(guò)是井底之蛙,坐井觀天而已。這樣你的作文才會(huì)豐富多彩!庇谑,開(kāi)始尋尋覓覓,一個(gè)個(gè)素材耳目一新。
我還在不斷前進(jìn)著。六年級(jí)了,老師又對(duì)我們說(shuō):“你們懂得了做個(gè)生活的有心人這很不錯(cuò),但不過(guò)用華麗文字包裝新穎的素材,才是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)盛宴?菰锏奈淖治涣巳说难矍,只能令人乏味。優(yōu)美的語(yǔ)言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的學(xué)習(xí)著優(yōu)美詞句。
到后來(lái),我對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),但你一直在一味的強(qiáng)求,為了編織那個(gè)美妙的.文學(xué)之夢(mèng),你忘了寫(xiě)作的根本――快樂(lè)。如果寫(xiě)作僅僅是為了得到人們的贊賞,那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進(jìn)步呢?因?yàn)槟憧偸强桃獾挠脙?yōu)美詞句,反而使人感到格格不入,所以你的作文才一直無(wú)法達(dá)到一個(gè)爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂(lè)的根本下,你才能淋漓盡致的運(yùn)用你那美麗的羽毛去編織一個(gè)五彩的夢(mèng)。
如今,快樂(lè)的我用快樂(lè)的文字編織快樂(lè)的夢(mèng)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇16
任何人都有屬于自己的道路,但是道路前面還是道路,沒(méi)有任何人知道前面的路長(zhǎng)什么樣,沒(méi)有人能夠保證自己會(huì)一路順風(fēng),每個(gè)人在道路上都會(huì)有大大小小的困難與挫折,只有好好應(yīng)對(duì)才能平安度過(guò)。
但是人生的道路是無(wú)止境的,道路前面還是道路,走過(guò)的任何地方都有可能再次發(fā)生,但只要將自己以往的對(duì)事情的態(tài)度用在其中,道路上的任何“石頭”,都會(huì)成為自己的墊腳石,每個(gè)人的道路都是相同的,為何每個(gè)人命運(yùn)會(huì)不同,正是因?yàn)樽约簩?duì)待事情的態(tài)度不同,偉大的人總是將困難當(dāng)成游戲,不把其放在心上,盡管是成功也是如過(guò)趕場(chǎng)一樣,他們對(duì)待任何事情都有自己的看法,對(duì)待任何事都有著同樣的態(tài)度,不管是成功還是失敗,他們都不會(huì)搭理,只想著認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作自己的事,沒(méi)有多想,也不需多想,誠(chéng)誠(chéng)懇懇做好自己事,這樣的話,道路將只會(huì)是鍛煉自己的意志罷了,雖然不能了解別人了解自己將來(lái)的`路,但是只要一絲不茍的對(duì)待,一切都是浮云。
啟程,揮舞這屬于自己的喜悅,道路前面還是道路;啟程,走在這屬于自己的道路;啟程,迎接這屬于自己的道路。
成長(zhǎng)的道路作文 篇17
生活中的各種難題牽絆著我們思緒,使得我們煩躁不安,但如果能靜下心來(lái),慢慢思考,慢慢的接受。這時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依舊美好,昔日的陽(yáng)光一樣溫暖。
過(guò)去我們都站在觀眾的位置上,去欣賞別人的人生,別人的經(jīng)歷,留給我們的感嘆,有的是驚訝,有的是嘆息。在各種的名人的經(jīng)歷中,他們都是對(duì)惡劣的生活環(huán)境逆來(lái)順受,在苦難中樂(lè)觀,最后他們將在生活的磨煉下,讓他們受益終身。我有個(gè)明星的例子,雖然她現(xiàn)在消聲隱跡了,沒(méi)有多少人知道,但是她的人生經(jīng)歷讓我十分難忘。她叫莉亞·迪桑,是一個(gè)混血兒,在小時(shí)候3歲父親去世,她母親一個(gè)開(kāi)服裝店使其養(yǎng)活6個(gè)孩子,她是家族里最小的女兒,在童年時(shí),他每天有8個(gè)小時(shí)在她母親的服裝店賣東西,她每天下午2點(diǎn)后,都在學(xué)校學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)時(shí)間少,但是她的成績(jī)總能在年級(jí)里拔尖突出。她曾抱怨過(guò)她的父母沒(méi)有給她好的童年,她非常羨慕和嫉妒與她同年段的孩子,他們都生活的無(wú)憂無(wú)慮,他們不用打工,零花錢(qián)都是從父母那獲得,還有的在16歲父母就給他買車,她非常的嫉妒,但是她沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是埋藏在心里成為她對(duì)夢(mèng)想的追求的.動(dòng)力。她曾在一所知名的大學(xué)里學(xué)習(xí),但是到一半,就輟學(xué)了。她在各各工作中面試碰壁,但最后她成為了一名車模,但她的夢(mèng)想是做一名歌手,后來(lái)又到了日本發(fā)展,最后如愿以償,成為了一名歌手
這使我感觸深刻,沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,他們背后都有不為人知的奮斗和艱辛的經(jīng)歷。磨煉能磨碎懶的人,也能磨煉出鋼鐵般的人!
成長(zhǎng)的道路作文 篇18
人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛(ài);當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思考。
生活就像一個(gè)“五味瓶”,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因?yàn)槿绱,我們每天的生活才?huì)這般多姿多彩,有滋有味兒。
伴著同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的,我們不僅要寫(xiě)作文,還要做一個(gè)游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落,我們激烈的比賽開(kāi)始了。
你看二組的馮千正,手多么靈巧!剛一上臺(tái)就穿好了,滿帶笑容地走下了講臺(tái),她是多么快活!再看我們組的劉雪雨同學(xué),雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快,但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲?炜慈M的劉少坤同學(xué),他正在很認(rèn)真地穿著針,雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了,不過(guò)他那種不肯放棄的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái),拿起線和針就穿了起來(lái)。我因?yàn)樘o張而被針扎了一下,同學(xué)們大笑了起來(lái),這讓我更加地緊張?衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定能行,我再往底下一看,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑,這讓我有了信心,心里默念:“我肯定能成功!辈挥谜f(shuō),大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了!
從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也感受到了友誼的力量,更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從容、自信。
成長(zhǎng)的道路作文 篇19
從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到健步如飛……彈指一揮間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。在這成長(zhǎng)的道路上,有敬愛(ài)的老師給我指引方向,有親密的伙伴與我一路同行,更有親愛(ài)的家人為我保駕護(hù)航,我感受到這一路的風(fēng)景是多么美好,一路上的故事是多么精彩!
那天,我和媽媽去廣場(chǎng)玩,一個(gè)滑滑板的小女孩深深吸引了我的視線,她像一只體態(tài)輕盈的燕子在人群中飛快地穿梭,讓我十分羨慕,也讓我蠢蠢欲動(dòng)。通過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的滑板,我如獲珍寶似的回了家。到家后,我迫不及待地扶著欄桿上了滑板,可滑板一點(diǎn)都不受控制,瘋狂亂抖,我也跟著顫顫歪歪,東搖西晃。好容易放開(kāi)欄桿,剛滑走幾厘米,手又像磁鐵一樣吸在了欄桿上,“我怕!”“沒(méi)事兒,不試試怎么能學(xué)會(huì)呢?”媽媽在一旁鼓勵(lì)我。我想了想,用手一推,滑了出去,那感覺(jué)真爽。還沒(méi)來(lái)得及高興,“咚”的一聲,我重重地摔在了地板上,痛得我齜牙咧嘴,一腳踢開(kāi)那個(gè)不聽(tīng)話的家伙!安粚W(xué)了!我再也不學(xué)了!”我邊哭邊叫。“這么點(diǎn)兒困難就讓你退縮了?堅(jiān)持一下,你行的'!”媽媽笑著鼓勵(lì)我。“你說(shuō)得簡(jiǎn)單,有本事你滑呀!只要你學(xué)會(huì)了,我就學(xué)!”我怒氣沖沖地喊道。媽媽一下子啞口無(wú)言,我在心里暗自慶幸,以為此事到此就結(jié)束了?墒墙酉聛(lái)的事卻出乎我的意料,也讓我羞愧不已。只見(jiàn)媽媽換好運(yùn)動(dòng)鞋,往滑板上踏去,一次、兩次、三次……無(wú)數(shù)次后媽媽竟然平穩(wěn)地站了上去,這時(shí)她已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。大約十天后,媽媽帶給我們?nèi)胰艘粋(gè)巨大的震撼——她會(huì)滑滑板了!我瞪大眼睛不可思議地看著媽媽,她輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“女兒,知道媽媽為什么成功嗎?因?yàn)槲覉?jiān)信只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,能堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)取得最后的勝利!”我不好意思地低下頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽膝蓋上青一塊紫一塊的,我的眼淚如決堤的河水涌了出來(lái),“知道怎么做了嗎?”媽媽親切地問(wèn),我抬起頭堅(jiān)定地說(shuō):“我知道了!”之后,我每天都會(huì)抽出時(shí)間認(rèn)真練習(xí),一次次跌倒后我總是咬咬牙堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,我終于征服了滑板,也嘗到了成功的喜悅。
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一處風(fēng)景,卻讓我深深感受到家人無(wú)私的愛(ài)和良苦用心,“自信、努力、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”也將伴隨我一步步走向成熟,走向未來(lái)……
成長(zhǎng)的道路作文 篇20
我媽媽常對(duì)我說(shuō):“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路,而不是一條筆直的公路。”我也看過(guò)好多名人故事,他們中越成功的人,道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小,我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年,每天還不停地勞作,他們常說(shuō):“農(nóng)村人不干活做什么?干活也是一種鍛煉!卑职謰寢尪疾簧蒲赞o,他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠,一直住在鄉(xiāng)下,從不頂撞爺爺奶奶,有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好,因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起,我都沒(méi)看到像報(bào)紙上說(shuō)的'什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀,家庭暴力呀。
父母既要照顧長(zhǎng)輩,還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí),我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起,在家門(mén)后找到了沉睡著的報(bào)紙,在桌子上找到了罐子,在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉,一年下來(lái),也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,把錢(qián)收了,只留下了三張10元,然后,給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗(yàn),我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易,我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí),成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車的導(dǎo)航,總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,從教我蹣跚學(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔,從不知疲倦。有了他們,我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。
我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低,遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我,在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴,我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。
成長(zhǎng)的道路作文 篇21
人生如一縷青煙,頃刻間,煙消云散。我已經(jīng)十歲了,對(duì)我來(lái)說(shuō),還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長(zhǎng)的這十年里,我經(jīng)歷了太多太多的事,讓我懊悔。
那是四年級(jí)上期期末展示前,單老師讓高嘉敏算英語(yǔ)分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人,高嘉敏寫(xiě)下了我和她的名字。我深知,這里沒(méi)有我倆,我是第六名,高嘉敏才20分,那更就不用說(shuō)了。到了展示會(huì)那天,老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆,我并沒(méi)有高興,反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來(lái)覆去睡不著,直到11點(diǎn)鐘多,才困得睡著了。第二天早上,一大堆人圍著英語(yǔ)量化表觀看,我生怕看出什么破綻,連早讀都沒(méi)有心思了。吃完飯后,老師真的談起此事,我心里一慌,知道后悔也沒(méi)用了,便恐慌地坐在位置上。過(guò)了一會(huì),老師真的點(diǎn)了我的名字,詢問(wèn)我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了,老師讓我們兩個(gè)人寫(xiě)了800字的檢查。我的頭深深地埋下,臉紅彤彤的。坐在位置上,我一邊抽泣一邊寫(xiě)著心理檢查,心里害怕極了。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰,怕單老師的批評(píng),怕以后同學(xué)們不信任我了。
下午,當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案,有:
1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀;
2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的'裴軒藝和劉億博道歉;
3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。
我頭嗡的一下大了,問(wèn)我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔,也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔,更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔;丶液,我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮。期末評(píng)獎(jiǎng)終于到了,一切獎(jiǎng)狀都與我無(wú)緣,眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕,我緊張,我又深深地后悔起來(lái),但只能抹了抹眼淚,背上書(shū)包回家。
這件事是我人生道路上最難忘的一件事,因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲,一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來(lái)的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事,我我相信我絕不會(huì)這樣做,因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>
成長(zhǎng)的道路作文 篇22
在我成長(zhǎng)的道路上,必然會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷,但我仍然會(huì)走得很坦然。
還記得小時(shí)候,我的倔強(qiáng)可是出了名的。無(wú)論是什么事情,我的想法總是與“廣大群眾”不一樣,每次錯(cuò)了,我都要遭人白眼。于是,我便得非常內(nèi)向,開(kāi)始遠(yuǎn)離那些諷刺我的人,我的世界越來(lái)越小,越來(lái)越小······沒(méi)想到,接下來(lái)的事情,猶如一道陽(yáng)光,照亮了我那個(gè)小小的'世界。
有一回,我們的國(guó)際象棋班要選幾個(gè)人去獅城——新加坡參加國(guó)際象棋比賽。我也想去參加比賽,便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意,但經(jīng)過(guò)我一再求,媽媽還是同意了。
這場(chǎng)比賽我一共有七位對(duì)手,每一位都精通棋藝,我也是從容面對(duì)。和第五位選手比賽時(shí),我敗得罪慘,在賓館里嚎啕大哭起來(lái)。最終,還是媽媽給了我安慰,是老師與隊(duì)友鼓勵(lì)了我,讓我在剩下的兩局里“大開(kāi)殺戒”,“殺”得對(duì)手一敗涂地。最終,我們的團(tuán)隊(duì)獲得了團(tuán)體銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,別提有多自豪了。這還是那個(gè)愛(ài)哭的我嗎?
在成長(zhǎng)的道路上,有很多時(shí)候需要我們選擇,這時(shí)候,我們是應(yīng)該堅(jiān)持還是應(yīng)該放棄?有的時(shí)候,我們必需像挑山工那樣,堅(jiān)持不懈地向上登攀,不遠(yuǎn)的前方就是光明。
人生的路就像是一次遠(yuǎn)航,一路上有再多的暗礁、巨浪,實(shí)際上都在船底。我不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降!
成長(zhǎng)的道路作文 篇23
在我成長(zhǎng)的道路上我得到了許多好心人的幫助,其中令我最難的是媽媽的一句話。
記得有一次,我的同學(xué)想星期天一起去公園玩,我高興的答應(yīng)了。可是我答應(yīng)以后就后悔了,因?yàn)槲覜](méi)有零花錢(qián)了,于是,我回到家,磕磕巴巴的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校要捐款,你給我十元錢(qián)吧!”于是,媽媽給了我十元錢(qián)。我心里偷著樂(lè),暗暗高興。
我高興的出去玩了一會(huì)就回家了,我一進(jìn)家門(mén)就喊到:::“媽我回來(lái)了!笨墒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神不對(duì),我想媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子你過(guò)來(lái),媽媽告訴你個(gè)事,”我來(lái)到媽媽的身邊,坐了下來(lái)。媽媽說(shuō):“我剛出去買菜,看到你班老師了,老師說(shuō)學(xué)校也沒(méi)有號(hào)召捐款呀?在媽媽的質(zhì)問(wèn)下,我說(shuō)出來(lái)真相。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō):”孩子,玩可以,可是不能不誠(chéng)實(shí),那把誠(chéng)實(shí)趕走了,怎么去做一個(gè)合格的人呀?“媽媽這一番震耳欲聾的話語(yǔ),給我的心靈深深的烙上印記,我突然間長(zhǎng)大了。
在我成長(zhǎng)的道路上,有很多人幫助我。一個(gè)人的成長(zhǎng),不單是媽媽,還有老師,同學(xué),和我們身邊的每一位好心人。謝謝你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們給我的愛(ài)護(hù)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇24
我,是一輛綠皮火車。
我是上個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物,我第一次出現(xiàn)在人們眼前時(shí),他們的眼里充滿著喜悅的光芒,就連婦女們懷中的嬰兒也睜大了眼睛,伸著小手想觸摸我那锃亮的皮膚。
我在我每日的奔波中不斷成長(zhǎng),我的嗓音由起初的清脆變成雄渾,連我吐出的煙霧也變得濃厚,我為人們送去便捷,為親人們送去團(tuán)聚,為朋友們送去歡聲笑語(yǔ)…
我依舊在成長(zhǎng),冷風(fēng)的撫摸使我原來(lái)锃亮的`皮膚裂開(kāi)了道道縫隙,陽(yáng)光的熱烈又使我的皮膚快快脫落,我腹上的編號(hào)早已看不清楚,脫落的皮膚下生出片片銹斑,時(shí)代的進(jìn)步又讓我的快車兄弟們不斷涌現(xiàn)…
我,是一個(gè)資深懷鄉(xiāng)的病患者,我過(guò)山腰,過(guò)河流,過(guò)田野,過(guò)橋梁,我一路往西,一路向北,想母親淚眼婆娑的年關(guān)前走,向父親風(fēng)濕病的膝蓋前走,我在成長(zhǎng)的路上探求著自己的價(jià)值。
我像你一樣,外邊寒酸,像你一樣,風(fēng)里來(lái),雨里去。我在自己的軌道上喘著粗氣,隨時(shí)準(zhǔn)備接受快樂(lè)兄弟們鄙視的眼光。我對(duì)紅燈畢恭畢敬,對(duì)綠燈心存感激,我在直道上志得意滿,又在彎道上甩動(dòng)自己笨重破舊的身軀,痛苦搖擺,喘著粗氣。
我會(huì)因自己慢慢落后于時(shí)代的腳步而感到沮喪,會(huì)因快車兄弟們的鄙視目光而感到神傷,我卻依舊在自己成長(zhǎng)的道路上,這些困惑著我的事都可以在我奔跑時(shí)隨清風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng),隨水流激蕩。我明白,困惑自己又有何用?不如清醒地做好自己,為人們貢獻(xiàn)自己!
我成長(zhǎng)的路上,與大地親吻,與花草言談,與山峰擁抱,與濃霧私語(yǔ),與樹(shù)木對(duì)望。我們充滿歡笑,我以鳴笛示意,他們以懷抱回應(yīng)。
我會(huì)在年夜送農(nóng)民工兄弟回到故鄉(xiāng),我會(huì)在風(fēng)雨中送走外出打工的孩子,并迎來(lái)他們父母希冀又擔(dān)心的目光,我在大雪紛飛的夜里到達(dá)了終點(diǎn)站,卻不會(huì)讓自己停止奔波,我依舊在自己奔波中成長(zhǎng)。
你知道我的種種不好,我慢,身價(jià)低廉,隨時(shí)準(zhǔn)備給快車們讓出軌道,但你卻同樣知道,我一定會(huì)到達(dá)你的那一站。
我在成長(zhǎng)的路上不斷奔波,不斷前行,不斷追求,永無(wú)止境,永無(wú)終點(diǎn)。我,是一輛永駛成長(zhǎng)之路的綠皮火車。
成長(zhǎng)的道路作文 篇25
近日,6歲女童跟著家長(zhǎng)在非斑馬線處橫穿馬路,女童突然折返,并且在家長(zhǎng)不知情的時(shí)候,被超速行駛的汽車撞飛身亡,交警部門(mén)作出事故認(rèn)定,雙方應(yīng)該共同承擔(dān)責(zé)任,聽(tīng)到這樣的悲劇我陷入了沉思。
一個(gè)本應(yīng)該是享受童年天真快樂(lè)生活的孩子,卻被突如其來(lái)的厄運(yùn)奪走了生命,為其,她的家長(zhǎng)是多么的傷心和悔恨,為什么要帶孩子走非斑馬線道路呢?為什么不對(duì)孩子留一點(diǎn)心,連她折返了都不知道,或許當(dāng)時(shí)這位家長(zhǎng)多留心一下,就不會(huì)釀造這場(chǎng)悲劇了。
而交警部門(mén)作出事故認(rèn)定,雙方應(yīng)該共同承擔(dān)責(zé)任,家長(zhǎng)沒(méi)監(jiān)管好也要承擔(dān)責(zé)任是合理的',因?yàn)殡p方的不遵守規(guī)則,所以造就了這場(chǎng)悲劇,可是憑什么要讓孩子來(lái)為他們的過(guò)錯(cuò)買單呢?要讓孩子付出慘痛的代價(jià),面對(duì)這樣的過(guò)錯(cuò),他們拿什么來(lái)救贖?
有誰(shuí)規(guī)定了在非斑馬線就可以超速行駛了,為什么不多遵守一些交通規(guī)則,少釀造一些悲劇。為什么這位家長(zhǎng)要帶孩子在非斑馬線處橫穿馬路,為什么不負(fù)起對(duì)孩子監(jiān)管的職責(zé),不守規(guī)則就像一頭老虎,這頭老虎隱藏在人們的心中,一旦人們?cè)谝?guī)則面前動(dòng)搖,甚至無(wú)視規(guī)則的存在時(shí),自己心中的這頭老虎就會(huì)蹦出來(lái)傷害自己。
就像寧波動(dòng)物園老虎傷人事件的發(fā)生,其實(shí)咬死他的不只是一只老虎,而是兩只老虎。那位男子因?yàn)椴幌胭I票進(jìn)入動(dòng)物源,選擇了翻墻進(jìn)去卻不料進(jìn)入了老虎的地盤(pán),被老虎咬死了,其實(shí)在他不遵守規(guī)則前,他心中的那頭老虎早就已經(jīng)在精神上咬死了他。
面對(duì)這些悲劇這些血淋淋的事例,我們心中不免感到痛心,在痛心之后我們更應(yīng)該知道遵守規(guī)則的重要性不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且是對(duì)他人負(fù)責(zé),家長(zhǎng)們應(yīng)該負(fù)起監(jiān)管好孩子生命安全的責(zé)任,家長(zhǎng)們應(yīng)該首先學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,而不是答應(yīng)著孩子,違反規(guī)則,只有這樣才能給孩子安全的成長(zhǎng)環(huán)境。司機(jī)們也要多遵守一些交通規(guī)則,安全出行不僅是對(duì)自己安全負(fù)責(zé),更是對(duì)他人的安全著想,別讓心中的那頭不守規(guī)則的老虎蹦出來(lái)傷害自己,甚至傷害他人。
多遵守一些交通規(guī)則,少釀造一些悲劇,多一些文明就會(huì)多一些和諧安定,遵守規(guī)則,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,給孩子一條安全的成長(zhǎng)道路。
成長(zhǎng)的道路作文 篇26
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。田里大片大片的油菜花開(kāi)了,像一片金色的海洋。蘿卜花也開(kāi)了,像貝殼一樣潔白。在一片小小的深綠色竹林里,一個(gè)還未出土的竹筍,在鳥(niǎo)叫聲中蘇醒了。
竹筍在漆黑的土壤里度過(guò)了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在它聽(tīng)到了蚯蚓在竊竊私語(yǔ);聽(tīng)到了它的哥哥姐姐們鉆出土壤,說(shuō)世界真美好;聽(tīng)到了孩子們歡笑的聲音……它就想,我一定要鉆出去,看看這美麗的`世界。
它向漆黑的土壤努力地吸收足夠的營(yíng)養(yǎng),艱難地向上生長(zhǎng)。不時(shí)地,碰到堅(jiān)硬的石頭,但最后還是把它們頂開(kāi)了。它越來(lái)越強(qiáng)壯,對(duì)自己越來(lái)越有信心。
時(shí)間一天天過(guò)去,它終于鉆出了硬邦邦的泥土,但上面還蓋著一層厚厚的谷糠。小竹筍心里想,我連石頭都頂過(guò)了,谷糠這么松軟,要長(zhǎng)出來(lái)不是小菜一碟嗎!
在一個(gè)霧氣蒙蒙的早晨,它終于覺(jué)得眼前一亮,看到了美麗的世界,它鉆出來(lái)了!
竹筍看見(jiàn)了它身邊密密的竹林,看見(jiàn)了鮮艷的花朵,看見(jiàn)了自己小小的,身體還沒(méi)有一塊石頭高。突然,它聽(tīng)到了頭頂上一朵油菜花在嘰笑它又小又黑,不像一棵植物。
小竹筍看了看它身邊好幾米高的竹子在風(fēng)中嘩嘩作響,它知道自己也能長(zhǎng)這么高,所以它對(duì)油菜花微微地笑了起來(lái)……
成長(zhǎng)的道路作文 篇27
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來(lái)了我在母校的最終一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的教師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。
中學(xué)的生活,隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無(wú)比的興奮,但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲,將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的'初中生活。難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了三年的教師和同學(xué)們。如今,看著母校的種。種,想起母校的教師對(duì)自我的關(guān)懷與表?yè)P(yáng),想起母校的同學(xué)對(duì)自我真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。
三年前,我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵,輕快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是教師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫忙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,教師和同學(xué)們總是熱心的幫忙我;每當(dāng)我寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)時(shí),教師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了悲痛事,顯得沮喪和難過(guò)時(shí),總是能聽(tīng)到教師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。
記得有一次,我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看,原先是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎?并告訴了我今日的作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)?吹竭@一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。
記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不細(xì)心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來(lái),問(wèn):“你怎樣了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,立刻告訴同學(xué),說(shuō)我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來(lái),扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣貌,心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,期望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了,給我歡樂(lè)的同學(xué)和教師。
再見(jiàn)了,給我留下完美回憶的某中學(xué)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇28
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今日,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們,為了你們的`夢(mèng)想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇29
成長(zhǎng)的道路上有離別時(shí)的痛苦,團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè),矛盾時(shí)的糾結(jié),這些是我們都要經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的道路有你有我,我們的未來(lái)很遙遠(yuǎn),對(duì)于未來(lái),只是一個(gè)未知的夢(mèng),但成長(zhǎng)的道路上需要自己去創(chuàng)造。
在你我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡也有悲,有淚也有笑。我很享受這一過(guò)程,因?yàn)檫@是屬于我成長(zhǎng)系列圖片中的一幅。
我覺(jué)得成長(zhǎng)的道路是一張白色的圖紙,它會(huì)讓我們?cè)谏厦嫒我馓聿,去完成這幅屬于自己的.美麗圖畫(huà)。
成長(zhǎng)的道路上有離別時(shí)的痛苦!
我從笑就是跟著爺爺奶奶,每當(dāng)爸爸媽媽離開(kāi)我的時(shí)候。早上,在離別的車站,每年看著爸爸媽媽坐上車,淚水就忍不住的要流出來(lái),但是在他們面前我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使自己不再落淚,因?yàn)槲抑溃謰尶吹轿铱蘖说脑,他們?huì)傷心的…看著離去的車尾,我感受到了成長(zhǎng)時(shí)離別的痛苦。
從小學(xué)一直到初三,整整九年,相處了九年的同學(xué),我知道會(huì)有離別的那一刻,天下沒(méi)有不散的筵席,但九年來(lái),與同學(xué)之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)都是最純真的。因?yàn)檫@是人的一生當(dāng)中最美好的時(shí)刻,我們的童年,同學(xué)之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀(jì)念價(jià)值的,等到分離的那一天,我們都能夠體會(huì)到成長(zhǎng)時(shí)離別的痛苦。
成長(zhǎng)的道路上有團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)!
當(dāng)過(guò)年時(shí),外地工作的親人們都回家團(tuán)聚了。整個(gè)一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯,這時(shí)到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉,到處是成長(zhǎng)道路上團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)。
當(dāng)長(zhǎng)大后的某一天,相隔了多年的同學(xué)舉行一個(gè)同學(xué)聚會(huì),然后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的相繼而到,這時(shí)的團(tuán)聚是多么的歡樂(lè)啊,則成長(zhǎng)的道路上有著團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的道路上還有矛盾時(shí)的糾結(jié)以及很多很多,這些都需要我們?nèi)ヤ秩,去打造,去給我們的道路創(chuàng)造一個(gè)美好的結(jié)局。
在成長(zhǎng)的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,這些都需要自己去克服!
成長(zhǎng)的道路作文 篇30
伴隨著時(shí)間的變化,現(xiàn)在我早已是9歲的小孩了,回頭看看踏過(guò)的步伐,有甜、有苦、也是有酸。
有一次,我與最好的朋友一起去挖野菜,趕到河堤上,我舉起鐵鏟,在草坪里找尋野菜。嘿嘿,這有一棵,我連忙用小鏟子把它挖出來(lái)。大家挖呀挖,總算挖來(lái)到很多細(xì)嫩的`野菜。盡管我累得滿頭大汗,但我依然開(kāi)心。
有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)出來(lái)了,我只考了八十一些,此次我失敗了,內(nèi)心很難過(guò)。我也下決心下一次一定要考到90分之上。因此,返回家中,我用心改錯(cuò),用心備考,第二次總算考了個(gè)優(yōu)異成績(jī)。
酸也是不可或缺的。有一次,我將我的蠶寶寶放到床邊看,突然一只較大的蠶掉下了床,我那時(shí)候沒(méi)有發(fā)覺(jué),直至夜里才發(fā)覺(jué)那只蠶不見(jiàn)了。找了大半天,最終才發(fā)覺(jué)那只大蠶一不小心硬生生地踩死了,我很傷心,掉下了很多金豆豆。
甜、苦、酸,隨著著我的成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)擁有風(fēng)彩,擁有開(kāi)心。我想:沒(méi)有這種,我的人生怎能精彩紛呈呢?
成長(zhǎng)的道路作文 篇31
在我的成長(zhǎng)道路上,媽媽是我最重要的一個(gè)“指路牌”,媽媽把自己最美好的一切都給予了我,媽媽教會(huì)了我許多許多,而我印象最深的,便是那次學(xué)騎自行車。那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽為了鍛煉我,讓我學(xué)騎自行車。
我知道,遲早也是要學(xué)的,我便爽快地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯,我推著自行車,跟在媽媽的身后,興沖沖地來(lái)到院子里。她先為我示范了一遍,邊做著動(dòng)作,還邊講解著:“先坐好,把右腳放到腳踏板上,左腳支在地上,在地上蹬兩下,就迅速提起來(lái)……明白了嗎?”我似懂非懂地聽(tīng)著,點(diǎn)了點(diǎn)頭,并照著她說(shuō)的去做?晌业哪_連腳踏板的邊都沒(méi)碰到,車就搖晃起來(lái),車龍頭就像脫韁的`野馬似的,不聽(tīng)使喚。而此時(shí)的我,則變得手足無(wú)措,立馬把左腳放回地上,雙手都捏出了汗,我喘了一口氣,心里的石頭總算落地了。然而吸取了這次的“教訓(xùn)”,我的膽子也變小了,左腳提都不敢提起來(lái)了,就一直蹬著,蹬著……眼看就要出院門(mén)了,媽媽大聲說(shuō)了一聲:“加油,不要怕!”于是我鼓足勇氣,把左腳放在腳踏板上,但是沒(méi)騎兩步,自行車就“哐當(dāng)”一聲倒在了地上,我的雙手撐在地上,火辣辣地疼,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這時(shí),媽媽向我跑來(lái),緊張地問(wèn)道:“沒(méi)事吧?還要不要練了?”我害怕摔跤,把頭搖的更潑浪鼔似的。媽媽親切地拍了拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):“再試試吧,只要努力了,就一定會(huì)成功的!我們要堅(jiān)強(qiáng)!”聽(tīng)了她的這番話,我咬緊牙關(guān),站了起來(lái),扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。每天的這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)陪我練習(xí),雖然在烈日下會(huì)昏昏欲睡,但媽媽始終陪著我,我也堅(jiān)持練習(xí),沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,終于,功夫不負(fù)有心人,我憑著自己的努力學(xué)會(huì)了騎自行車,高興得又蹦又跳,而媽媽也為我的堅(jiān)強(qiáng)而感到高興。在成長(zhǎng)的道路上,荊棘密布,我也會(huì)迷失方向,但是我最親愛(ài)的媽媽,就如那燈塔一般,指引迷茫的我。
她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我努力,教會(huì)了我……在這里,我要說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝您!”
成長(zhǎng)的道路作文 篇32
這條路曲折漫長(zhǎng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。時(shí)光流轉(zhuǎn)的歲月里,仿佛遇見(jiàn)了夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的熟悉的人,彌漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情,是青春回憶里的濃郁芬芳。
那個(gè)夏天,坐在沙丁魚(yú)似的車廂里,我們?nèi)匀宦?tīng)著同樣的流行歌曲,唱著我們自己青春的秘密。夕陽(yáng)微傾,陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)來(lái),停留在我們的綠絲上,綠絲上涂著一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情,真情的名字,叫我們。
我們有夢(mèng)想。那一次,幾個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的`同伴成立了學(xué)校文學(xué)俱樂(lè)部,并決定成立自己的報(bào)紙,與學(xué)生分享閱讀的樂(lè)趣。我們?cè)趫?bào)紙上發(fā)表自己喜歡的短文,總是用鋼筆表達(dá)一些屬于靈魂的短文和詩(shī)句。晚上,我們?cè)跓艋鹜鞯拇蚕缕穱L著青春的美味,我們疲憊不堪,疲憊不堪,卻毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)槲覀冇幸活w工作的快樂(lè)的心,我們被夢(mèng)想所感動(dòng)。
就這樣,兩個(gè)星期后,我們拿著滿滿的心血的報(bào)紙,發(fā)給同學(xué)們,看著他們興奮得容光煥發(fā),心里仿佛偷偷抹上了蜂蜜,喜悅的淚水涌上來(lái),我們暖暖的笑容。正當(dāng)我們準(zhǔn)備討論下一個(gè)計(jì)劃的時(shí)候,學(xué)校主管突然走了進(jìn)來(lái),把我們的報(bào)紙撕碎了。與此同時(shí),還有初露頭角的夢(mèng)想。就這樣,我們被打上了“不務(wù)正業(yè)”的烙印。
我記得那天,我哭了,我哭得淚流滿面。但是他們沒(méi)有安慰我,反而狠狠的罵了我一句,“夢(mèng)想是你的,道路是你的選擇”讓我記憶深刻,久久不忘。他們向我伸出手,真正的陽(yáng)光在他們手中綻放,驅(qū)走了我心中的烏云。
這段旅程太倉(cāng)促,有時(shí)候回頭也來(lái)不及。那些曾經(jīng)擁有和自己一樣笑臉的人,走在時(shí)光里,在風(fēng)雨里有著不滅的記憶。席慕蓉說(shuō):“友情越淡越好,越淡越依賴!蹦切┤嗽谖倚睦锪粝铝艘环N微小卻芬芳的觸動(dòng),那種觸動(dòng)像鮮花一樣美麗而清新。
成長(zhǎng)的道路作文 篇33
在我成長(zhǎng)的道路上,十年過(guò)去了,鏡前一站,長(zhǎng)角的小女孩不見(jiàn)了。原來(lái)她很幼稚很傻,很可愛(ài);但是現(xiàn)在,一個(gè)高高的,筆直的小女孩出現(xiàn)在鏡子前。眉宇間透露出成長(zhǎng)的道路,曲折,墮落,經(jīng)歷過(guò)失;享受過(guò)成功的樂(lè)趣,至今有一件事讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈说幕韭氊?zé)。
當(dāng)時(shí)我小學(xué)三年級(jí),為了提高寫(xiě)作能力,媽媽給我上了一節(jié)小記者作文課。我興高采烈地去上課,走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”的班級(jí)。我進(jìn)去的時(shí)候,找了個(gè)顯眼的地方坐下。前幾節(jié)課,上課認(rèn)真聽(tīng)講;課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好學(xué)習(xí)真好!經(jīng)過(guò)我的`出色表現(xiàn)和老師的認(rèn)可,她決定讓我當(dāng)作文班的班長(zhǎng)。我一擔(dān)任班長(zhǎng),就洋洋得意,目中無(wú)人。經(jīng)常作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,上課不遵守紀(jì)律,聽(tīng)不好。有一次,我在家里玩得太忙,忘了寫(xiě)老師布置的作業(yè)。當(dāng)我到教室時(shí),老師檢查了我的作業(yè)。我撒謊說(shuō)沒(méi)帶,因?yàn)榕吕蠋熍u(píng)。下課后,我心煩意亂,失去了理智。下課后,老師說(shuō):“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)!”我暗暗高興。我回家和媽媽關(guān)了一段時(shí)間。她一聽(tīng)就炸了,在我耳邊說(shuō):“你知道嗎?”我從小就教你要誠(chéng)實(shí)。如果你對(duì)別人撒謊,你會(huì)失去別人的信任。你知道這個(gè)嗎?“我突然意識(shí)到我醒了。我趕緊寫(xiě)好,放在電腦桌上。最后寫(xiě)了句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這樣的事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了你!
我的成長(zhǎng)道路是酸、甜、苦、辣、咸,就像一個(gè)調(diào)味盤(pán)。到現(xiàn)在,我已經(jīng)升到了先進(jìn)班,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記做人的責(zé)任———誠(chéng)信!
成長(zhǎng)的道路作文 篇34
在成長(zhǎng)的路上,有離別時(shí)的痛苦,有重逢時(shí)的喜悅,有矛盾時(shí)的糾結(jié),這些都是我們要經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的路上有你我,我們的未來(lái)很遙遠(yuǎn)。對(duì)于未來(lái)來(lái)說(shuō),只是一個(gè)未知的夢(mèng)想,但我們需要在成長(zhǎng)的道路上自己去創(chuàng)造。
你我長(zhǎng)大了,有喜怒哀樂(lè),有淚有笑。我非常喜歡這個(gè)過(guò)程,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)系列中的一張照片。
我認(rèn)為成長(zhǎng)之路是一幅白色的圖畫(huà),它會(huì)讓我們?yōu)樗鎏砩,完成這幅屬于我們自己的美麗圖畫(huà)。
在成長(zhǎng)的路上,有離別的痛苦!
每當(dāng)我父母離開(kāi)我,我就跟著爺爺奶奶笑。早上,在離別站,看著父母年年上車,眼淚忍不住流了出來(lái),但我在他們面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),這樣我就不再哭了,因?yàn)槲抑,父母看到我哭,一定?huì)難過(guò)……看著車的背影,我感受到了長(zhǎng)大后離別的痛苦。
從小學(xué)到初三,九年了,在一起九年的同學(xué)們,我知道會(huì)有離別的時(shí)刻,世界上不會(huì)有美好的結(jié)局,但是在過(guò)去的九年里,和同學(xué)們相處的每一點(diǎn)點(diǎn),永遠(yuǎn)是最純粹的。因?yàn)檫@是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻,我們的童年,同學(xué)之間的歡笑、哭泣、啰嗦等等,都是很有紀(jì)念價(jià)值的。分開(kāi)的時(shí)候,我們都可以感受到長(zhǎng)大后離別的痛苦。
成長(zhǎng)的路上有重逢的喜悅!
過(guò)年了,外地工作的`親戚回家團(tuán)聚。一家人圍坐在餐桌旁,開(kāi)心地吃著年夜飯。這時(shí),到處都是歡樂(lè)的氣氛。每個(gè)人臉上都有一張美麗的笑臉,處處都有他在成長(zhǎng)的路上重逢時(shí)的喜悅。
長(zhǎng)大后的某一天,分開(kāi)多年的同學(xué)舉行同學(xué)聚會(huì),然后同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了。此時(shí)此刻重聚是多么幸福,那么成長(zhǎng)的道路上就有重聚的喜悅。
在成長(zhǎng)的道路上,有很多矛盾和糾結(jié),需要我們?nèi)ヤ秩荆?gòu)建,去為我們的道路創(chuàng)造一個(gè)美好的結(jié)局。
在成長(zhǎng)的道路上,有很多阻礙和曲折,需要我們自己去克服!
成長(zhǎng)的道路作文 篇35
在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有時(shí)會(huì)磕磕絆絆,但充滿信任的話語(yǔ)讓我回味無(wú)窮,流連忘返…
今年寒假的一個(gè)早上,感覺(jué)肚子嘰里咕嚕的,家里也沒(méi)什么好吃的,就急匆匆的出了家門(mén),來(lái)到鬧哄哄的大街上,四處看看有什么好吃的讓我早點(diǎn)吃飽。這時(shí),一個(gè)滿臉皺紋但心地善良的老爺爺在街角擺了一個(gè)賣饅頭的小攤。包子的味道很快吸引了我。我趕緊跑過(guò)去問(wèn):“這個(gè)包多少錢(qián)?”爺爺笑著說(shuō):“兩元一籠!蔽蚁耄郝劼勥@個(gè)香味,也許這個(gè)包很好吃!我興高采烈地說(shuō):“爺爺,給我兩個(gè)籠子,打包!睜敔斦f(shuō):“好的,請(qǐng)稍等!表樖职寻雍驼{(diào)料裝在一個(gè)食品袋里遞了過(guò)去。我接過(guò)饅頭,在口袋里摸了摸。哎呀!我不好意思對(duì)爺爺說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了。我能不能先把包拿回去,然后再寄錢(qián)?”爺爺看著我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。以后可以帶錢(qián)。”我拿著包子像蒼蠅一樣跑了。
回到家,我狼吞虎咽地吃下這個(gè)好吃的'饅頭,把送錢(qián)的事全忘了。中午媽媽回來(lái),看到我給她留的包子,夸我吃飯的時(shí)候懂事,會(huì)影響媽媽。然后我想起來(lái)了,隨口說(shuō)了一句:“哦,我還沒(méi)給我爺爺錢(qián)呢!薄昂⒆,既然你爺爺這么信任你,你一定要談信用。這是做人的原則,懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天,我起了個(gè)大早,去把錢(qián)給爺爺,連連說(shuō)對(duì)不起。祖父沒(méi)有責(zé)備我,而是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你。”
通過(guò)這件事,教會(huì)了我如何做人,讓我明白了信用的重要性,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。
成長(zhǎng)的道路作文 篇36
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難和挫折,但也會(huì)遇到成功和歡笑。所以,成長(zhǎng)是一首歌,它會(huì)唱出最美最精彩的歌詞,背出我們的失敗和艱辛,讓我們微笑面對(duì)。記得那是一個(gè)周末,剛好想學(xué)騎自行車,就二話不說(shuō),推著自行車跑了出去!俺跎俨慌禄!蔽乙恢荒_踩住踏板,準(zhǔn)備踩上去讓它走,但是車把的晃動(dòng)讓我立刻用腳停住。我想了一下,心里還是不能太著急,只好一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,我第二次踩下踏板,扶到車前,準(zhǔn)備踩上去。我一踏出車,車頭就抖了一下,但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后,因?yàn)闆](méi)注意前面,車頭一直在晃。我掉進(jìn)了一個(gè)石頭坑。自行車的重量壓在我身上,我的膝蓋在流血。那一刻,我真的既痛苦又無(wú)助。我仔細(xì)想了想我為什么摔跤。原來(lái)我只注意腳下,沒(méi)有看前方,車頭方向也沒(méi)控制好。我太緊張和害怕了?偨Y(jié)完失敗的教訓(xùn),我用袖子擦了擦眼淚,重整旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶到車前,不慌不忙地用腳踩油門(mén),用眼睛看著前方,用腳來(lái)回踩。這一次,在手腳的完美配合下,我順利學(xué)會(huì)了一系列騎車的步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的`喜悅。是的,成長(zhǎng)的道路上不可能事事順利,你肯定會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓(xùn),不斷激勵(lì)自己,這樣你才有信心和力量克服困難,獲得成功。
成長(zhǎng)是一首歌,歌頌我們的成功和歡笑,也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了,不再膽小了。很多年后,當(dāng)我們回憶這首歌的時(shí)候,我們會(huì)淚流滿面卻又引以為豪!
成長(zhǎng)的道路作文 篇37
畫(huà)畫(huà),是我的特長(zhǎng),也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線:直線、折線、曲線,交錯(cuò)相連,繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛(ài)的爸爸,他就是發(fā)明者!
或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國(guó)的愛(ài)國(guó)華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì)誕生!我準(zhǔn)備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛(ài)的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!
“兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因?yàn)槭《鴽](méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心!
從那一刻開(kāi)始,我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著......
晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的'大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫(huà),畫(huà)出秀麗的壯美山色:畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物:畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈。大手握著小手,流露出爸爸的認(rèn)真與耐心,在爸爸的精心指導(dǎo)下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。
在我成長(zhǎng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!
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