誠(chéng)信讓生活更美好作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信讓生活更美好作文1
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的'人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了，我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？”哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：“那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？”那個(gè)小男孩說(shuō)：“這串貝殼我不賣�！蔽衣�(tīng)后生氣的想：不就是一串貝殼嗎？我自己去找一串去。我想沙灘這么大我就不信找不到，可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意，把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是***媽去世前留下的，只留下了這串貝殼給他。我一聽(tīng)急忙走去，走到小男孩面前說(shuō)：“看看，這是什么？”他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：“哇！我的貝殼！”他開(kāi)心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，但對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文2
“人而無(wú)信不知其可。”是的，誠(chéng)信能讓生活更加美好。它是人間一件珍貴的物品，更是人們不可缺少的一種品質(zhì)。
這天，我的圓珠筆竟然爆墨了，可我只帶了一只黑筆回家。情急之下，我跟媽媽要了10塊錢(qián)，準(zhǔn)備到文具店買(mǎi)多幾支筆。
到了文具店，我看見(jiàn)有好幾個(gè)小孩子也在挑選文具。沒(méi)想到天色已經(jīng)黑了，文具店的生意還是那么興隆。很快，我立刻看上了一支3塊錢(qián)的圓珠筆，便拿了兩只，到收銀臺(tái)付錢(qián)。我剛把10元錢(qián)拿給老板，老板還沒(méi)來(lái)得及找錢(qián)給我就被其他小朋友叫了過(guò)去。不一會(huì)兒，老板回來(lái)了，也許是他看錯(cuò)了，匆匆找了五塊錢(qián)給我，就轉(zhuǎn)身忙別的去了。我拿著五塊錢(qián)，不禁想到五塊錢(qián)在大人眼里可要可丟，但在小孩子的眼里可是一筆大錢(qián)�。】梢再I(mǎi)好多好多零食。想著想著，我的口水都快流下來(lái)了。但是，這錢(qián)一拿，就等于丟了無(wú)價(jià)之寶——誠(chéng)信。一想到媽媽時(shí)時(shí)刻刻教育我的`那句話：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，我的心頭就像被壓著一塊石頭。
我來(lái)回走動(dòng)著，踱著小碎步�！鞍�，小朋友，你怎么還在這里徘徊著�。窟�需要些什么呀？”我不由得一愣，竟說(shuō)出了一句令自己都驚訝不已的話：“叔叔，您，您剛才多找了我一塊錢(qián)�！蔽疑袂榫o繃，不知道他會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我�！芭叮∵@樣�。∧沁@一塊錢(qián)就送給你了吧。真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽木叩昀习搴吞@地笑著。我心里懸掛著的那塊石頭終于掉了下來(lái)，我高興地哼著歌，回家了。
我終于領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的珍貴。
誠(chéng)信讓生活更美好作文3
人而無(wú)信，不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信，有很多人不守誠(chéng)信，比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣部買(mǎi)稿紙去了。到了小賣部，我拿了兩本稿紙，給了店主五元，店主以為我只拿了一本兒，給我找了四元，我拿過(guò)錢(qián)來(lái)就回家了�；氐郊液螅瑪�(shù)了一下錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元，我想：“還是別還回去了吧，以后還能夠多買(mǎi)一個(gè)好吃的呢。”就這樣，我沒(méi)把錢(qián)還回去。
第二天，爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙，還剩四元，就問(wèn)我：“不是一本稿紙一元嗎？你買(mǎi)了兩本怎樣還剩四元呢？”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“你就打算這樣瞞下去？這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了，大家要是明白了，都會(huì)瞧不起你的`，還是快去認(rèn)錯(cuò)吧。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄�，腦子一亂，不明白是還還是不還，左右兩難，不知選哪邊。無(wú)奈之下，我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然是還啦，你想想，如果你拿兩本兒，一本一元，兩本兩元，可是你兩本只給了一元，那老板不虧了一元嗎？你還是快去還了吧�！蔽衣�(tīng)了爺爺和媽媽的話后，決定還老板一元。我跑到小賣部，把一元交給了老板，說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我，還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了，爺爺說(shuō)：“這才對(duì)嘛�！�
讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧，誠(chéng)信，讓生活更完美，讓世界變得更完美。
誠(chéng)信讓生活更美好作文4
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，正如莎士比亞說(shuō)的：如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。
我的爺爺是一位農(nóng)民工，天天去田里干活。一次，他買(mǎi)下了一片農(nóng)田，種了許多蘿卜，從此他開(kāi)始種蘿卜了。爺爺種的蘿卜個(gè)頭大，新鮮美味，受到許多批發(fā)商的訂購(gòu)。村里的人都說(shuō)：你都70歲了，還這么辛苦干活，早點(diǎn)回家享清福吧！我們也勸爺爺別種了，可他依舊勤勞地工作，不肯半點(diǎn)馬虎。一天爺爺跟往常一樣，去田里播種收獲已經(jīng)成熟的蘿卜卜。誰(shuí)知爺爺?shù)姆N子有的壞了，爺爺連忙把壞的種子給扔掉，并保留好剩下的種子。到了農(nóng)田，爺爺被眼前的情景震住了：所有蘿卜被拔了出來(lái)，上面踩滿了腳印，有些還爛了。田地里的泥土也干巴巴的，被人給踩平了。爺爺看到后，心里非常難過(guò)，他知道是村里的不良少年干的`，可是知道這些又有什么用呢？田里的蘿卜已經(jīng)沒(méi)了，再種也來(lái)不及了，他沒(méi)能完成批發(fā)商的數(shù)量。爺爺只能在田里挑出沒(méi)被破壞過(guò)的蘿卜，暫時(shí)應(yīng)付一下。他打電話給批發(fā)商說(shuō)，田地被人破壞了，沒(méi)能按時(shí)交貨，他會(huì)賠償?shù)�。批發(fā)商被爺爺?shù)恼\(chéng)信打動(dòng)了，說(shuō)不用賠了，以后還到他家買(mǎi)。
是呀！人與人之間就是要有誠(chéng)信，誠(chéng)信讓人們更加和諧、美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文5
我的媽媽是做服裝生意的，所以媽媽從小就教導(dǎo)我，做人要講誠(chéng)信。她用那春雨般的教誨讓這個(gè)詞如雷貫耳般的刻在了我心里。
記得有一次，爸爸從外地帶回來(lái)了一支做工精湛的按動(dòng)簽字筆。筆桿上雕刻著兩條紅色的飛龍圖案，筆頭泛著金光，讓我愛(ài)不釋手，都舍不得用來(lái)寫(xiě)字�？珊倮锏囊惶欤以谛^(qū)里結(jié)交新朋友小飛來(lái)我家坐客，他一眼就看上那支筆，并央求我借給他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)玩得盡興，便不假思索地答應(yīng)了，他聽(tīng)了也開(kāi)心地走了。
可后來(lái)，我又有點(diǎn)不情愿了，這可是我自己都舍不得用的筆啊，怎么能說(shuō)借人就借人呢？我便問(wèn)媽媽：“媽媽，我答應(yīng)借給小飛的筆能不借嗎？”“那可不行，既然答應(yīng)了就得守誠(chéng)信，你看媽媽賣衣服的時(shí)候，說(shuō)有什么問(wèn)題三天內(nèi)包換，如果不給換，別人就不會(huì)再來(lái)這里買(mǎi)衣服了。但你有誠(chéng)信，人家就會(huì)喜歡到你這買(mǎi)東西，你這件事也是同樣的道理啊！”
聽(tīng)了媽媽的一番話，我恍然大悟，是�。∪绻笥验g沒(méi)有誠(chéng)信，那就只剩冷漠。但是你講誠(chéng)信，朋友間就會(huì)更加熱情。因此，我依照承諾把筆借給了小飛。果不其然，他非常高興，并與我的關(guān)系越來(lái)越親密，感情也越來(lái)越深厚了。雖然我心愛(ài)的筆借人了，但我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)守誠(chéng)信的人，而且我也與朋友相處的更加融洽。
誠(chéng)信像一方廣闊的'天空，包容著世間的美好；誠(chéng)信像一片寧?kù)o的湖面，映出奪目的世界；誠(chéng)信像一臺(tái)凈化器，凈化著我們的生活，讓我的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文6
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”由此看來(lái)，生活不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)椋\(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽讓我去一趟小賣鋪買(mǎi)一包食用鹽，并且給十元錢(qián)，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)小賣鋪時(shí)，剛一抬頭就發(fā)現(xiàn)這位老爺爺頭大蒼白蒼白的，臉上的皺紋許多，像很多沒(méi)有疊著的被子一樣皺；再看一看他那眉毛，像兩根枯萎的枝干一樣垂下來(lái)；眼睛卻炯炯有神，像葡萄一樣大；而那皺巴巴的嘴唇卻像凋零的花瓣。
這時(shí)我跟這位老爺爺要了一包食用鹽，但他的.耳朵并不太好使，我只好大聲說(shuō)：“爺爺，我想要一包食用鹽�！崩蠣敔斅掏痰亟o我了，當(dāng)我給他十塊錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)找錢(qián)時(shí)多給了我兩元，走出小賣鋪，我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這多給的兩元錢(qián)，心想：我這樣做不太好吧，這是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題啊，不行，我還得回去。我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，這位老爺爺就在門(mén)口盯著我看，我剛要跑就被老爺爺叫住了，突然我心怦怦跳動(dòng)著。可看看胸前的紅領(lǐng)巾，想想老師的教導(dǎo)，我又有了勇氣，把這兩元錢(qián)給了老爺爺，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒(méi)想到老爺爺并沒(méi)有怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢，我心里的石頭終于落地了。
這微小的“誠(chéng)信”二字，你可別小看它，如果你沒(méi)有了誠(chéng)信，就相當(dāng)于沒(méi)有了信任，讓我們從同一個(gè)起跑線上開(kāi)始奔跑吧，做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子！
誠(chéng)信讓生活更美好作文7
試信是一把友誼的鑰匙；試信是照明未來(lái)的燈塔；誠(chéng)信是保護(hù)著社會(huì)和諧的一個(gè)道德品質(zhì)。說(shuō)起誠(chéng)信我總想這一件事情。
那是，在我三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了一家早餐店里。早餐店里人山人海，吃早點(diǎn)的人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)候要等個(gè)十幾分鐘才能買(mǎi)到早點(diǎn)。吃完早點(diǎn)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我去付錢(qián)�！比缓笪夷弥职值氖謾C(jī)來(lái)到收費(fèi)處前對(duì)準(zhǔn)二維碼點(diǎn)幾下，只聽(tīng)見(jiàn)別人買(mǎi)早餐的錢(qián)在微信支付，“收款十元”，“支付寶收款二十元”的'聲音，我想：“老板也不知道我沒(méi)付錢(qián)，干脆不付錢(qián)。”于是我就走出了早餐店。
快到學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我們吃了一頓霸王餐�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“我不是叫你去付錢(qián)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“反正老板也不知道我沒(méi)付錢(qián)�！卑职值纛^就想帶我回去早餐店付錢(qián)。我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我明天去早餐店的時(shí)候，再把錢(qián)還給那家早餐店的老板。”
第二天，爸爸又帶我來(lái)到那家早餐店買(mǎi)完早餐后，爸爸讓我向老板道歉，老扳知道這件事后，不但沒(méi)有批評(píng)我，而且對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改，還是好孩子�！蔽夷弥职值氖謾C(jī)，掃了一下微信付款碼，然后點(diǎn)了點(diǎn)，把今天和昨天的早餐錢(qián)一起給了老板。老板也原諒了我的錯(cuò)。
誠(chéng)信是人們的一種道德，每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)一些的話，我們的世界不就很和平了嗎？
誠(chéng)信讓生活更美好作文8
有些人，有些事，有些景……讓人難以忘記，每當(dāng)看到橘子，我就想到了那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。
那天我下樓買(mǎi)橘子，正在挑橘子的時(shí)候，一位叔叔急急忙忙的`跑過(guò)來(lái)，對(duì)著賣橘子的老奶奶說(shuō)：“大媽，我孩子發(fā)燒了，想吃橘子，我出門(mén)急忘帶錢(qián)了，你能不能先把橘子給我，我明天一定拿錢(qián)來(lái)�！崩夏棠绦χ鴵u搖手，一邊把橘子遞給叔叔一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你趕緊拿去給孩子吃吧�！笔迨暹B忙道謝，拿著橘子匆匆忙忙地跑了，看著叔叔消失在拐角處的背影，我半信半疑的想：他真的會(huì)還錢(qián)來(lái)嗎？第二天，媽媽讓我下樓買(mǎi)鹽，買(mǎi)完鹽我又來(lái)到那個(gè)水果鋪，問(wèn)老奶奶：“奶奶，那個(gè)叔叔送錢(qián)來(lái)了嗎？”“沒(méi)有，但他一定是有事耽誤了，我相信他一定會(huì)還錢(qián)來(lái)的。”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道。誰(shuí)白拿了橘子還送錢(qián)來(lái)呀。我想。我不屑一顧地走了。
又過(guò)了幾天，我下樓散步，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在水果鋪那兒，我走過(guò)去一瞧，居然是那個(gè)叔叔，他在和老奶奶聊天，叔叔一邊把錢(qián)給老奶奶，一邊抱歉地說(shuō)：“真對(duì)不起，大媽，我孩子那幾天病情惡化，我沒(méi)來(lái)及還錢(qián)�！崩夏棠绦χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一直都相信你是個(gè)講誠(chéng)信的人，一定會(huì)還錢(qián)來(lái)的�！闭f(shuō)著，兩人都笑了起來(lái)。
這個(gè)叔叔講誠(chéng)信的把錢(qián)還給了老奶奶，而我卻以為她想白拿橘子，肯定不會(huì)還錢(qián)。我為我的想法感到慚愧，也很敬佩那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。誠(chéng)信讓生活變得更美好了！
誠(chéng)信讓生活更美好作文9
什么會(huì)讓生活更美好呢？創(chuàng)造？微笑？音樂(lè)？……但我覺(jué)得這些都不是，我覺(jué)得誠(chéng)信會(huì)讓生活變得更美好！
首先讓我講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧！東漢時(shí)期，孫策在蕪湖山設(shè)埋伏，抓獲了敵軍太史慈，他十分贊賞太史慈的武藝。并親自為太史慈松綁，于是太史慈誠(chéng)心投降，太史慈告訴孫策自己要去收服自己隊(duì)伍的士兵為孫策效力，于是兩人約定第二天午時(shí)，在轅門(mén)外相會(huì)。晚上太史慈獨(dú)自一人騎馬離開(kāi)。孫策的左右將領(lǐng)，都很擔(dān)心太史慈會(huì)不講誠(chéng)信。孫策卻認(rèn)為太史慈是青州名士，一貫重義氣和誠(chéng)信，絕不會(huì)欺騙眾人。第二天，孫策在轅門(mén)外立了一根竹竿并對(duì)眾人說(shuō)，午時(shí)太史慈必會(huì)到達(dá)這兒。竹竿的影子剛好只到正午時(shí)分，太史慈就帶著人馬趕來(lái)了。眾人一見(jiàn)都很吃驚，都佩服太史慈的誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人在社會(huì)上立足的基本，是每個(gè)人都擁有的美好品德，也是世界上最令人敬佩的品德。
小時(shí)候，老師總是教育我要誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)時(shí)我并不明白其中的'含義，后來(lái)隨著時(shí)間的推移，我慢慢的長(zhǎng)大，也慢慢明白了誠(chéng)信是有多么的重要。
其實(shí)，只要世界上每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)講信，生活就會(huì)變得更美好，不用擔(dān)心別人不守信用，讓自己感到失望難過(guò)！
誠(chéng)信讓生活更美好作文10
誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，如果少了誠(chéng)信，那么人生就像失去了生命一樣，所以我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，保護(hù)誠(chéng)信。
有一天，一個(gè)年輕人坐上了一條船上，他帶著一本書(shū)上去了，年輕人問(wèn)漁夫：“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人說(shuō)：“那你失去了一半的生命，那你會(huì)歷史嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人又說(shuō)：“那你又失去了一半的生命�！蓖蝗灰魂囷L(fēng)吹過(guò)來(lái)把小船吹翻了，倆人都掉下去了，漁夫說(shuō)：“那你會(huì)游泳嗎？”年輕人說(shuō)：“會(huì)呀！”可年輕人一直在說(shuō)救命。漁夫說(shuō)：“你不是會(huì)游泳嗎？所以你丟了誠(chéng)信，失去了一半的生命。我只救你一次，下次如果還這樣，那么我是不會(huì)救你了�！�
就這樣，雖然這位年輕人得救了，卻也受到了教訓(xùn)。這樣的'例子數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)有個(gè)叫陳曉的男孩來(lái)到船上，帶著個(gè)袋子，袋子里裝有誠(chéng)信、金錢(qián)、外貌、才華、寬容去往外地，在路上突然起了暴風(fēng)雨，漁夫說(shuō)你一定要丟掉一個(gè)袋子，陳曉想丟了金錢(qián)我就無(wú)法去外地了，丟了外貌我怎么去見(jiàn)人��！丟了寬容我不會(huì)有人喜歡的，一時(shí)緊張，沒(méi)想起好朋友的勸告，把誠(chéng)信給丟了。漁夫說(shuō)：“如果你把誠(chéng)信給丟了，你會(huì)失去所有的�！标悤圆幌嘈�，便把誠(chéng)信丟了。結(jié)果陳曉掉進(jìn)河里被淹死，所有東西都不復(fù)存在了。
失去了誠(chéng)信就失去了生命一樣，所以我們每個(gè)人都要記住，不能失去誠(chéng)信，我們要好好珍惜誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文11
誠(chéng)信，自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣啊
我就遇到過(guò)這樣的事，在去年夏天。我那時(shí)正在幫媽媽做菜，準(zhǔn)備拿醬油。這時(shí)，我透過(guò)玻璃看到令人吃驚的一幕。鄰居王阿姨開(kāi)著她的車撞了我家的車。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。
王阿姨也是剛拿到駕駛證，駕駛失誤這是很正常的事情。媽媽教導(dǎo)我。這時(shí)的王阿姨手忙腳亂不知所措。等了一會(huì)兒，王阿姨便開(kāi)著車走了，可是剛到停車位出口時(shí)，便停了下來(lái)。她急忙下了車，拿出一張便利貼和一支筆，在上面寫(xiě)了東西，便貼在了我家的車上。
我迫不及待的'跑下去，想看看上面寫(xiě)了什么。便和媽媽一起下了樓。看到了上面寫(xiě)的字:親愛(ài)的鄰居你好。我是你們隔壁的王阿姨，很抱歉，撞到了你們家車，由于有一件事急著讓我去辦，因此只能忙完以后再解決此事，謝謝！
我贊嘆道:王阿姨的誠(chéng)信值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。晚上的時(shí)候，我阿姨來(lái)到我家，把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。和我們看到的一樣，并沒(méi)有說(shuō)謊。媽媽說(shuō):有你這樣的鄰居，我感到特別的開(kāi)心。隨后，媽媽說(shuō):不用賠了，你的誠(chéng)信已經(jīng)幫你賠償了。王阿姨說(shuō):不管怎樣，錢(qián)是要賠的。媽媽說(shuō)不用，真的不用了。天快黑了，你趕快去忙吧！
你們說(shuō)，王阿姨的誠(chéng)信是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？人間有了誠(chéng)信，生活才會(huì)更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文12
一個(gè)人要成就一番大事業(yè)，在社會(huì)上立足，成為大家敬仰的人，必須有人幫忙。但是想要有人愿意幫助你，你首先要做到的就是講誠(chéng)信。
大凡有成就的名人，都是信守承諾的人。比如：郭有品，他是清末著名商人。有一天，他從菲律賓馬尼拉駛往福建。忽然，刮起了大風(fēng)暴，船翻了。經(jīng)過(guò)搶救，郭有品幸運(yùn)地活了下來(lái)，可船上800銀圓石沉大海了。郭有品想：這可是海外僑胞的血淚和汗水��！于是，他變賣田產(chǎn)，向親戚朋友們借錢(qián)，才湊足了800銀圓，憑寄款名單，一一發(fā)給對(duì)應(yīng)的人，分文不欠。這件事被大家知道后，郭有品為人得到了大家的`贊許，他創(chuàng)辦的天一信局迅速壯大。
有一次，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)星期六去他家一起學(xué)做蛋糕。后來(lái)因?yàn)闆](méi)有空，所以沒(méi)有去，也沒(méi)有記得打電話告知對(duì)方，結(jié)果讓同學(xué)在家等了我一天，現(xiàn)在想起來(lái)真的很后悔。
蘇聯(lián)的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！痹凇犊鬃蛹艺Z(yǔ)》中也有說(shuō)到：“君子以行言，小人以舌言�！闭\(chéng)信是儒家之本，誠(chéng)信是我們的基本，誠(chéng)信讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文13
我們身邊有很多騙子，有很多黑商，他們用謊言來(lái)騙吃騙喝，騙錢(qián)。但我們身邊也有很多誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的人。
晚上我和我的好朋友約好了晚上七點(diǎn)在小廣場(chǎng)上見(jiàn)面。吃完飯我就去了小廣場(chǎng)，我在那里等了很久，可是我一看我的朋友還沒(méi)來(lái)，我準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然我的后面有人叫我的名字，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友，我問(wèn)他為什么他這么晚才來(lái)，他回答的說(shuō)他的作業(yè)太多了，所以才遲到了，這就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信，不管遇到什么，也會(huì)來(lái)。
很多人說(shuō)拼多多上的東西很便宜，我的媽媽說(shuō)那都是騙人的，我覺(jué)得有的`的應(yīng)該是好的商家，有的是壞的商家，我在拼多多上看見(jiàn)了一個(gè)很好玩的燈。我一看別的商店都是幾十元。可我非常想要這個(gè)燈，可我沒(méi)有那么多錢(qián)，我就在拼多多上買(mǎi)了。在我等待我購(gòu)買(mǎi)的燈，這幾天我的心又驚喜，又擔(dān)心。我的快遞一回來(lái)，我就拿著我的快遞拆開(kāi)一看，這和上面的一模一樣。這就是誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)。
如果全世界都是誠(chéng)信的的人。這樣再也不會(huì)丟孩子了，再也不會(huì)吃虧了，再也不會(huì)上當(dāng)了。誠(chéng)信給生活帶來(lái)了快樂(lè)美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文14
誠(chéng)信如同水彩筆，讓生活更有顏色；誠(chéng)信如同調(diào)味料，讓生活更有味道；誠(chéng)信如同彩虹，讓生活更美好！那一次，我選擇了誠(chéng)信。
寒冷刺骨的冬天，我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽當(dāng)天，雪下得很大很大，把萬(wàn)物都涂成了白色，天地之間成了一個(gè)白茫茫的世界。
滿懷信心的我進(jìn)入了考場(chǎng)，找到座位，并坐下來(lái)。考場(chǎng)里，同學(xué)們熱火朝天，有的正在檢查文具準(zhǔn)備；有的正在討論問(wèn)題；還有的正在做一些題目。大家絲毫沒(méi)有感到寒冷。
考試開(kāi)始了，我全神貫注地思考每一道問(wèn)題，并在席卷上留下了一行又一行整潔的答案。旁邊的同學(xué)眉頭一緊，咬牙切齒，似乎遇到困難。我心想：看來(lái)這次考試，我能獨(dú)占鰲頭了！
好景不長(zhǎng)，一道填空題成了“攔路虎”，我不禁著急起來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，筆記本里有答案。我一手抓住桌子，一手抽出筆記本。我心想：不行，還是再想想吧！我又把筆記本塞回去了。可又過(guò)了十分鐘，還是沒(méi)有進(jìn)展。我又抽出了筆記本，心想：看一下吧！
我用顫抖的手翻了一頁(yè)又一頁(yè)，用余光掃視著周圍，生怕哪個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的.舉動(dòng)。可當(dāng)翻動(dòng)答案前一頁(yè)時(shí)，我又猶豫了。汗珠從我的臉龐滑過(guò)，我抖了抖身子，小心翼翼地探了探周圍，心想：我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我放棄了考滿分的選擇，選擇了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是最可貴的品質(zhì)，誠(chéng)信讓我獲得了更多的快樂(lè)。誠(chéng)信，讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文15
“誠(chéng)信”二字，并不是說(shuō)說(shuō)而已，這兩個(gè)字代表著一個(gè)人的品格。因?yàn)橛姓\(chéng)信就有信任；有了誠(chéng)信就有發(fā)展；有誠(chéng)信有榮譽(yù)。
我記得有一次，考試成績(jī)出來(lái)后，我看了看我的錯(cuò)題，錯(cuò)的也不多，考的也不差。老師讓我們自己先改錯(cuò)再講題，但不能看別人的卷子改，要自己動(dòng)腦子改，個(gè)別不會(huì)的，就先空著等待老師講題。終于，老師開(kāi)始講題了，一道題一道題的講，非常有耐心的講，我們大家聽(tīng)的也很認(rèn)真。在老師講到其中一道題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我和老師的答案不一樣，可是老師給我改對(duì)了，萬(wàn)一是老師講錯(cuò)了呢？我就問(wèn)了，問(wèn)前面后面，左邊右邊的'同學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是老師講錯(cuò)了，而是我寫(xiě)錯(cuò)了。那時(shí)候我的心上躥下跳，不知道要不要跟老師說(shuō)這道題給我改錯(cuò)了，可是把這道題的分?jǐn)?shù)減掉，我的分?jǐn)?shù)就在九十分以下了。我的目標(biāo)是每次考試都考90分以上，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，說(shuō)了吧，家長(zhǎng)因?yàn)檫@次考試沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)而說(shuō)我；不說(shuō)吧，又怕老師發(fā)現(xiàn)后再批評(píng)我�？戳宋蚁扔眉t筆改正。
叮叮�！抡n了，老師回到了辦公室，我在下課過(guò)了五分鐘后才找老師改分?jǐn)?shù)。在辦公室門(mén)口，我一直安慰自己，就算老師批評(píng)我也沒(méi)關(guān)系，畢竟我做到了誠(chéng)信。到了辦公室，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是夸我做的很好�；氐郊�，我把這件事跟我家長(zhǎng)說(shuō)了，說(shuō)他們也夸我做的很好，并告訴我弟讓他向我學(xué)習(xí)。
做人就要講誠(chéng)信，如果這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，那么他是不會(huì)被其他人喜歡的！所以我希望同學(xué)們都講誠(chéng)信。誠(chéng)信，讓生活更美好！
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