誠(chéng)信讓生活更美好作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信讓生活更美好作文1
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來到海邊玩，哪天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的'人快樂的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽，這時(shí)，走來一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了，我一看就喜歡上了，走過去對(duì)那個(gè)男孩說：“我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？”哪個(gè)小男孩聽了使勁搖頭，我又說：“那我買下來吧，多少錢？”那個(gè)小男孩說：“這串貝殼我不賣�！蔽衣牶笊鷼獾南耄翰痪褪且淮悮�？我自己去找一串去。我想沙灘這么大我就不信找不到，可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過來。我趁他不注意，把那一串貝殼拿了過來。可沒過幾分鐘，就聽到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說“：哇！貝殼沒了！”貝殼沒了嗚嗚嗚我一聽心想：不就是串貝殼嗎？我過去問他的奶奶，他奶奶說這是***媽去世前留下的，只留下了這串貝殼給他。我一聽急忙走去，走到小男孩面前說：“看看，這是什么？”他緩緩的抬起頭開心的說：“哇！我的貝殼！”他開心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來不過如此，但對(duì)這個(gè)人來說可是非常重要的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文2
“人而無信不知其可�！笔堑�，誠(chéng)信能讓生活更加美好。它是人間一件珍貴的物品，更是人們不可缺少的一種品質(zhì)。
這天，我的圓珠筆竟然爆墨了，可我只帶了一只黑筆回家。情急之下，我跟媽媽要了10塊錢，準(zhǔn)備到文具店買多幾支筆。
到了文具店，我看見有好幾個(gè)小孩子也在挑選文具。沒想到天色已經(jīng)黑了，文具店的生意還是那么興隆。很快，我立刻看上了一支3塊錢的圓珠筆，便拿了兩只，到收銀臺(tái)付錢。我剛把10元錢拿給老板，老板還沒來得及找錢給我就被其他小朋友叫了過去。不一會(huì)兒，老板回來了，也許是他看錯(cuò)了，匆匆找了五塊錢給我，就轉(zhuǎn)身忙別的去了。我拿著五塊錢，不禁想到五塊錢在大人眼里可要可丟，但在小孩子的眼里可是一筆大錢�。】梢再I好多好多零食。想著想著，我的口水都快流下來了。但是，這錢一拿，就等于丟了無價(jià)之寶——誠(chéng)信。一想到媽媽時(shí)時(shí)刻刻教育我的`那句話：誠(chéng)信是無價(jià)之寶，我的心頭就像被壓著一塊石頭。
我來回走動(dòng)著，踱著小碎步�！鞍�，小朋友，你怎么還在這里徘徊著��？還需要些什么呀？”我不由得一愣，竟說出了一句令自己都驚訝不已的話：“叔叔，您，您剛才多找了我一塊錢。”我神情緊繃，不知道他會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我。“哦！這樣�。∧沁@一塊錢就送給你了吧。真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽木叩昀习搴吞@地笑著。我心里懸掛著的那塊石頭終于掉了下來，我高興地哼著歌，回家了。
我終于領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的珍貴。
誠(chéng)信讓生活更美好作文3
人而無信，不知其可。意思是說一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信，有很多人不守誠(chéng)信，比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒稿紙了。我問爺爺要了五元去小賣部買稿紙去了。到了小賣部，我拿了兩本稿紙，給了店主五元，店主以為我只拿了一本兒，給我找了四元，我拿過錢來就回家了�；氐郊液螅瑪�(shù)了一下錢，才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元，我想：“還是別還回去了吧，以后還能夠多買一個(gè)好吃的呢�！本瓦@樣，我沒把錢還回去。
第二天，爺爺看見我有兩本稿紙，還剩四元，就問我：“不是一本稿紙一元嗎？你買了兩本怎樣還剩四元呢？”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺，爺爺說：“你就打算這樣瞞下去？這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了，大家要是明白了，都會(huì)瞧不起你的`，還是快去認(rèn)錯(cuò)吧。”我聽了爺爺?shù)脑捄�，腦子一亂，不明白是還還是不還，左右兩難，不知選哪邊。無奈之下，我問了媽媽。媽媽說：“傻孩子，當(dāng)然是還啦，你想想，如果你拿兩本兒，一本一元，兩本兩元，可是你兩本只給了一元，那老板不虧了一元嗎？你還是快去還了吧。”我聽了爺爺和媽媽的話后，決定還老板一元。我跑到小賣部，把一元交給了老板，說了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒有罵我，還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了，爺爺說：“這才對(duì)嘛�！�
讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧，誠(chéng)信，讓生活更完美，讓世界變得更完美。
誠(chéng)信讓生活更美好作文4
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，正如莎士比亞說的：如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。
我的爺爺是一位農(nóng)民工，天天去田里干活。一次，他買下了一片農(nóng)田，種了許多蘿卜，從此他開始種蘿卜了。爺爺種的蘿卜個(gè)頭大，新鮮美味，受到許多批發(fā)商的訂購(gòu)。村里的人都說：你都70歲了，還這么辛苦干活，早點(diǎn)回家享清福吧！我們也勸爺爺別種了，可他依舊勤勞地工作，不肯半點(diǎn)馬虎。一天爺爺跟往常一樣，去田里播種收獲已經(jīng)成熟的蘿卜卜。誰知爺爺?shù)姆N子有的壞了，爺爺連忙把壞的種子給扔掉，并保留好剩下的種子。到了農(nóng)田，爺爺被眼前的情景震住了：所有蘿卜被拔了出來，上面踩滿了腳印，有些還爛了。田地里的泥土也干巴巴的，被人給踩平了。爺爺看到后，心里非常難過，他知道是村里的不良少年干的`，可是知道這些又有什么用呢？田里的蘿卜已經(jīng)沒了，再種也來不及了，他沒能完成批發(fā)商的數(shù)量。爺爺只能在田里挑出沒被破壞過的蘿卜，暫時(shí)應(yīng)付一下。他打電話給批發(fā)商說，田地被人破壞了，沒能按時(shí)交貨，他會(huì)賠償?shù)�。批發(fā)商被爺爺?shù)恼\(chéng)信打動(dòng)了，說不用賠了，以后還到他家買。
是呀！人與人之間就是要有誠(chéng)信，誠(chéng)信讓人們更加和諧、美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文5
我的媽媽是做服裝生意的，所以媽媽從小就教導(dǎo)我，做人要講誠(chéng)信。她用那春雨般的教誨讓這個(gè)詞如雷貫耳般的刻在了我心里。
記得有一次，爸爸從外地帶回來了一支做工精湛的按動(dòng)簽字筆。筆桿上雕刻著兩條紅色的飛龍圖案，筆頭泛著金光，讓我愛不釋手，都舍不得用來寫字�？珊倮锏囊惶欤以谛^(qū)里結(jié)交新朋友小飛來我家坐客，他一眼就看上那支筆，并央求我借給他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)玩得盡興，便不假思索地答應(yīng)了，他聽了也開心地走了。
可后來，我又有點(diǎn)不情愿了，這可是我自己都舍不得用的筆啊，怎么能說借人就借人呢？我便問媽媽：“媽媽，我答應(yīng)借給小飛的筆能不借嗎？”“那可不行，既然答應(yīng)了就得守誠(chéng)信，你看媽媽賣衣服的時(shí)候，說有什么問題三天內(nèi)包換，如果不給換，別人就不會(huì)再來這里買衣服了。但你有誠(chéng)信，人家就會(huì)喜歡到你這買東西，你這件事也是同樣的道理��！”
聽了媽媽的一番話，我恍然大悟，是�。∪绻笥验g沒有誠(chéng)信，那就只剩冷漠。但是你講誠(chéng)信，朋友間就會(huì)更加熱情。因此，我依照承諾把筆借給了小飛。果不其然，他非常高興，并與我的關(guān)系越來越親密，感情也越來越深厚了。雖然我心愛的筆借人了，但我卻很開心，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)守誠(chéng)信的人，而且我也與朋友相處的更加融洽。
誠(chéng)信像一方廣闊的'天空，包容著世間的美好；誠(chéng)信像一片寧靜的湖面，映出奪目的世界；誠(chéng)信像一臺(tái)凈化器，凈化著我們的生活，讓我的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文6
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更美好。高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。”由此看來，生活不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)�，誠(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽光明媚的日子里，媽媽讓我去一趟小賣鋪買一包食用鹽，并且給十元錢，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)小賣鋪時(shí)，剛一抬頭就發(fā)現(xiàn)這位老爺爺頭大蒼白蒼白的，臉上的皺紋許多，像很多沒有疊著的被子一樣皺；再看一看他那眉毛，像兩根枯萎的枝干一樣垂下來；眼睛卻炯炯有神，像葡萄一樣大；而那皺巴巴的嘴唇卻像凋零的花瓣。
這時(shí)我跟這位老爺爺要了一包食用鹽，但他的.耳朵并不太好使，我只好大聲說：“爺爺，我想要一包食用鹽�！崩蠣敔斅掏痰亟o我了，當(dāng)我給他十塊錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)找錢時(shí)多給了我兩元，走出小賣鋪，我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這多給的兩元錢，心想：我這樣做不太好吧，這是關(guān)于誠(chéng)信的問題啊，不行，我還得回去。我轉(zhuǎn)過身時(shí)，這位老爺爺就在門口盯著我看，我剛要跑就被老爺爺叫住了，突然我心怦怦跳動(dòng)著�？煽纯葱厍暗募t領(lǐng)巾，想想老師的教導(dǎo)，我又有了勇氣，把這兩元錢給了老爺爺，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒想到老爺爺并沒有怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢，我心里的石頭終于落地了。
這微小的“誠(chéng)信”二字，你可別小看它，如果你沒有了誠(chéng)信，就相當(dāng)于沒有了信任，讓我們從同一個(gè)起跑線上開始奔跑吧，做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子！
誠(chéng)信讓生活更美好作文7
試信是一把友誼的鑰匙；試信是照明未來的燈塔；誠(chéng)信是保護(hù)著社會(huì)和諧的一個(gè)道德品質(zhì)。說起誠(chéng)信我總想這一件事情。
那是，在我三年級(jí)的時(shí)候，我來到了一家早餐店里。早餐店里人山人海，吃早點(diǎn)的人來來往往，有時(shí)候要等個(gè)十幾分鐘才能買到早點(diǎn)。吃完早點(diǎn)后，我對(duì)爸爸說：“我去付錢�！比缓笪夷弥职值氖謾C(jī)來到收費(fèi)處前對(duì)準(zhǔn)二維碼點(diǎn)幾下，只聽見別人買早餐的錢在微信支付，“收款十元”，“支付寶收款二十元”的'聲音，我想：“老板也不知道我沒付錢，干脆不付錢�！庇谑俏揖妥叱隽嗽绮偷�。
快到學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)爸爸說：“今天我們吃了一頓霸王餐�！卑职稚鷼獾卣f：“我不是叫你去付錢了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“反正老板也不知道我沒付錢�！卑职值纛^就想帶我回去早餐店付錢。我連忙對(duì)爸爸說：“我明天去早餐店的時(shí)候，再把錢還給那家早餐店的老板。”
第二天，爸爸又帶我來到那家早餐店買完早餐后，爸爸讓我向老板道歉，老扳知道這件事后，不但沒有批評(píng)我，而且對(duì)我說：“知錯(cuò)能改，還是好孩子�！蔽夷弥职值氖謾C(jī)，掃了一下微信付款碼，然后點(diǎn)了點(diǎn)，把今天和昨天的早餐錢一起給了老板。老板也原諒了我的錯(cuò)。
誠(chéng)信是人們的一種道德，每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)一些的話，我們的世界不就很和平了嗎？
誠(chéng)信讓生活更美好作文8
有些人，有些事，有些景……讓人難以忘記，每當(dāng)看到橘子，我就想到了那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。
那天我下樓買橘子，正在挑橘子的時(shí)候，一位叔叔急急忙忙的`跑過來，對(duì)著賣橘子的老奶奶說：“大媽，我孩子發(fā)燒了，想吃橘子，我出門急忘帶錢了，你能不能先把橘子給我，我明天一定拿錢來�！崩夏棠绦χ鴵u搖手，一邊把橘子遞給叔叔一邊說：“沒關(guān)系，你趕緊拿去給孩子吃吧�！笔迨暹B忙道謝，拿著橘子匆匆忙忙地跑了，看著叔叔消失在拐角處的背影，我半信半疑的想：他真的會(huì)還錢來嗎？第二天，媽媽讓我下樓買鹽，買完鹽我又來到那個(gè)水果鋪，問老奶奶：“奶奶，那個(gè)叔叔送錢來了嗎？”“沒有，但他一定是有事耽誤了，我相信他一定會(huì)還錢來的。”奶奶堅(jiān)定地說道。誰白拿了橘子還送錢來呀。我想。我不屑一顧地走了。
又過了幾天，我下樓散步，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在水果鋪那兒，我走過去一瞧，居然是那個(gè)叔叔，他在和老奶奶聊天，叔叔一邊把錢給老奶奶，一邊抱歉地說：“真對(duì)不起，大媽，我孩子那幾天病情惡化，我沒來及還錢。”老奶奶笑著說：“沒關(guān)系，我一直都相信你是個(gè)講誠(chéng)信的人，一定會(huì)還錢來的。”說著，兩人都笑了起來。
這個(gè)叔叔講誠(chéng)信的把錢還給了老奶奶，而我卻以為她想白拿橘子，肯定不會(huì)還錢。我為我的想法感到慚愧，也很敬佩那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。誠(chéng)信讓生活變得更美好了！
誠(chéng)信讓生活更美好作文9
什么會(huì)讓生活更美好呢？創(chuàng)造？微笑？音樂？……但我覺得這些都不是，我覺得誠(chéng)信會(huì)讓生活變得更美好！
首先讓我講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧！東漢時(shí)期，孫策在蕪湖山設(shè)埋伏，抓獲了敵軍太史慈，他十分贊賞太史慈的武藝。并親自為太史慈松綁，于是太史慈誠(chéng)心投降，太史慈告訴孫策自己要去收服自己隊(duì)伍的士兵為孫策效力，于是兩人約定第二天午時(shí)，在轅門外相會(huì)。晚上太史慈獨(dú)自一人騎馬離開。孫策的左右將領(lǐng)，都很擔(dān)心太史慈會(huì)不講誠(chéng)信。孫策卻認(rèn)為太史慈是青州名士，一貫重義氣和誠(chéng)信，絕不會(huì)欺騙眾人。第二天，孫策在轅門外立了一根竹竿并對(duì)眾人說，午時(shí)太史慈必會(huì)到達(dá)這兒。竹竿的影子剛好只到正午時(shí)分，太史慈就帶著人馬趕來了。眾人一見都很吃驚，都佩服太史慈的誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人在社會(huì)上立足的基本，是每個(gè)人都擁有的美好品德，也是世界上最令人敬佩的品德。
小時(shí)候，老師總是教育我要誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)時(shí)我并不明白其中的'含義，后來隨著時(shí)間的推移，我慢慢的長(zhǎng)大，也慢慢明白了誠(chéng)信是有多么的重要。
其實(shí)，只要世界上每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)講信，生活就會(huì)變得更美好，不用擔(dān)心別人不守信用，讓自己感到失望難過！
誠(chéng)信讓生活更美好作文10
誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，如果少了誠(chéng)信，那么人生就像失去了生命一樣，所以我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，保護(hù)誠(chéng)信。
有一天，一個(gè)年輕人坐上了一條船上，他帶著一本書上去了，年輕人問漁夫：“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人說：“那你失去了一半的生命，那你會(huì)歷史嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人又說：“那你又失去了一半的生命�！蓖蝗灰魂囷L(fēng)吹過來把小船吹翻了，倆人都掉下去了，漁夫說：“那你會(huì)游泳嗎？”年輕人說：“會(huì)呀！”可年輕人一直在說救命。漁夫說：“你不是會(huì)游泳嗎？所以你丟了誠(chéng)信，失去了一半的生命。我只救你一次，下次如果還這樣，那么我是不會(huì)救你了�！�
就這樣，雖然這位年輕人得救了，卻也受到了教訓(xùn)。這樣的'例子數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)有個(gè)叫陳曉的男孩來到船上，帶著個(gè)袋子，袋子里裝有誠(chéng)信、金錢、外貌、才華、寬容去往外地，在路上突然起了暴風(fēng)雨，漁夫說你一定要丟掉一個(gè)袋子，陳曉想丟了金錢我就無法去外地了，丟了外貌我怎么去見人啊！丟了寬容我不會(huì)有人喜歡的，一時(shí)緊張，沒想起好朋友的勸告，把誠(chéng)信給丟了。漁夫說：“如果你把誠(chéng)信給丟了，你會(huì)失去所有的。”陳曉不相信，便把誠(chéng)信丟了。結(jié)果陳曉掉進(jìn)河里被淹死，所有東西都不復(fù)存在了。
失去了誠(chéng)信就失去了生命一樣，所以我們每個(gè)人都要記住，不能失去誠(chéng)信，我們要好好珍惜誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文11
誠(chéng)信，自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣啊
我就遇到過這樣的事，在去年夏天。我那時(shí)正在幫媽媽做菜，準(zhǔn)備拿醬油。這時(shí)，我透過玻璃看到令人吃驚的一幕。鄰居王阿姨開著她的車撞了我家的車。我連忙叫媽媽過來看。
王阿姨也是剛拿到駕駛證，駕駛失誤這是很正常的事情。媽媽教導(dǎo)我。這時(shí)的王阿姨手忙腳亂不知所措。等了一會(huì)兒，王阿姨便開著車走了，可是剛到停車位出口時(shí)，便停了下來。她急忙下了車，拿出一張便利貼和一支筆，在上面寫了東西，便貼在了我家的車上。
我迫不及待的'跑下去，想看看上面寫了什么。便和媽媽一起下了樓。看到了上面寫的字:親愛的鄰居你好。我是你們隔壁的王阿姨，很抱歉，撞到了你們家車，由于有一件事急著讓我去辦，因此只能忙完以后再解決此事，謝謝！
我贊嘆道:王阿姨的誠(chéng)信值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。晚上的時(shí)候，我阿姨來到我家，把事情一五一十的說了出來。和我們看到的一樣，并沒有說謊。媽媽說:有你這樣的鄰居，我感到特別的開心。隨后，媽媽說:不用賠了，你的誠(chéng)信已經(jīng)幫你賠償了。王阿姨說:不管怎樣，錢是要賠的。媽媽說不用，真的不用了。天快黑了，你趕快去忙吧！
你們說，王阿姨的誠(chéng)信是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？人間有了誠(chéng)信，生活才會(huì)更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文12
一個(gè)人要成就一番大事業(yè)，在社會(huì)上立足，成為大家敬仰的人，必須有人幫忙。但是想要有人愿意幫助你，你首先要做到的就是講誠(chéng)信。
大凡有成就的名人，都是信守承諾的人。比如：郭有品，他是清末著名商人。有一天，他從菲律賓馬尼拉駛往福建。忽然，刮起了大風(fēng)暴，船翻了。經(jīng)過搶救，郭有品幸運(yùn)地活了下來，可船上800銀圓石沉大海了。郭有品想：這可是海外僑胞的血淚和汗水��！于是，他變賣田產(chǎn)，向親戚朋友們借錢，才湊足了800銀圓，憑寄款名單，一一發(fā)給對(duì)應(yīng)的人，分文不欠。這件事被大家知道后，郭有品為人得到了大家的`贊許，他創(chuàng)辦的天一信局迅速壯大。
有一次，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)星期六去他家一起學(xué)做蛋糕。后來因?yàn)闆]有空，所以沒有去，也沒有記得打電話告知對(duì)方，結(jié)果讓同學(xué)在家等了我一天，現(xiàn)在想起來真的很后悔。
蘇聯(lián)的高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿�！痹凇犊鬃蛹艺Z》中也有說到：“君子以行言，小人以舌言�！闭\(chéng)信是儒家之本，誠(chéng)信是我們的基本，誠(chéng)信讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文13
我們身邊有很多騙子，有很多黑商，他們用謊言來騙吃騙喝，騙錢。但我們身邊也有很多誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的人。
晚上我和我的好朋友約好了晚上七點(diǎn)在小廣場(chǎng)上見面。吃完飯我就去了小廣場(chǎng)，我在那里等了很久，可是我一看我的朋友還沒來，我準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然我的后面有人叫我的名字，我回頭一看，原來是我的好朋友，我問他為什么他這么晚才來，他回答的說他的作業(yè)太多了，所以才遲到了，這就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信，不管遇到什么，也會(huì)來。
很多人說拼多多上的東西很便宜，我的媽媽說那都是騙人的，我覺得有的`的應(yīng)該是好的商家，有的是壞的商家，我在拼多多上看見了一個(gè)很好玩的燈。我一看別的商店都是幾十元�？晌曳浅Ｏ胍@個(gè)燈，可我沒有那么多錢，我就在拼多多上買了。在我等待我購(gòu)買的燈，這幾天我的心又驚喜，又擔(dān)心。我的快遞一回來，我就拿著我的快遞拆開一看，這和上面的一模一樣。這就是誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)。
如果全世界都是誠(chéng)信的的人。這樣再也不會(huì)丟孩子了，再也不會(huì)吃虧了，再也不會(huì)上當(dāng)了。誠(chéng)信給生活帶來了快樂美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文14
誠(chéng)信如同水彩筆，讓生活更有顏色；誠(chéng)信如同調(diào)味料，讓生活更有味道；誠(chéng)信如同彩虹，讓生活更美好！那一次，我選擇了誠(chéng)信。
寒冷刺骨的冬天，我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽當(dāng)天，雪下得很大很大，把萬物都涂成了白色，天地之間成了一個(gè)白茫茫的世界。
滿懷信心的我進(jìn)入了考場(chǎng)，找到座位，并坐下來。考場(chǎng)里，同學(xué)們熱火朝天，有的正在檢查文具準(zhǔn)備；有的正在討論問題；還有的正在做一些題目。大家絲毫沒有感到寒冷。
考試開始了，我全神貫注地思考每一道問題，并在席卷上留下了一行又一行整潔的答案。旁邊的同學(xué)眉頭一緊，咬牙切齒，似乎遇到困難。我心想：看來這次考試，我能獨(dú)占鰲頭了！
好景不長(zhǎng)，一道填空題成了“攔路虎”，我不禁著急起來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，筆記本里有答案。我一手抓住桌子，一手抽出筆記本。我心想：不行，還是再想想吧！我又把筆記本塞回去了。可又過了十分鐘，還是沒有進(jìn)展。我又抽出了筆記本，心想：看一下吧！
我用顫抖的手翻了一頁又一頁，用余光掃視著周圍，生怕哪個(gè)同學(xué)看見了我的.舉動(dòng)�？僧�(dāng)翻動(dòng)答案前一頁時(shí)，我又猶豫了。汗珠從我的臉龐滑過，我抖了抖身子，小心翼翼地探了探周圍，心想：我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我放棄了考滿分的選擇，選擇了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是最可貴的品質(zhì)，誠(chéng)信讓我獲得了更多的快樂。誠(chéng)信，讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文15
“誠(chéng)信”二字，并不是說說而已，這兩個(gè)字代表著一個(gè)人的品格。因?yàn)橛姓\(chéng)信就有信任；有了誠(chéng)信就有發(fā)展；有誠(chéng)信有榮譽(yù)。
我記得有一次，考試成績(jī)出來后，我看了看我的錯(cuò)題，錯(cuò)的也不多，考的也不差。老師讓我們自己先改錯(cuò)再講題，但不能看別人的卷子改，要自己動(dòng)腦子改，個(gè)別不會(huì)的，就先空著等待老師講題。終于，老師開始講題了，一道題一道題的講，非常有耐心的講，我們大家聽的也很認(rèn)真。在老師講到其中一道題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我和老師的答案不一樣，可是老師給我改對(duì)了，萬一是老師講錯(cuò)了呢？我就問了，問前面后面，左邊右邊的'同學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是老師講錯(cuò)了，而是我寫錯(cuò)了。那時(shí)候我的心上躥下跳，不知道要不要跟老師說這道題給我改錯(cuò)了，可是把這道題的分?jǐn)?shù)減掉，我的分?jǐn)?shù)就在九十分以下了。我的目標(biāo)是每次考試都考90分以上，我的心又開始緊張起來，說了吧，家長(zhǎng)因?yàn)檫@次考試沒有達(dá)到我的目標(biāo)而說我；不說吧，又怕老師發(fā)現(xiàn)后再批評(píng)我。看了我先用紅筆改正。
叮叮�！抡n了，老師回到了辦公室，我在下課過了五分鐘后才找老師改分?jǐn)?shù)。在辦公室門口，我一直安慰自己，就算老師批評(píng)我也沒關(guān)系，畢竟我做到了誠(chéng)信。到了辦公室，老師并沒有說我，而是夸我做的很好。回到家，我把這件事跟我家長(zhǎng)說了，說他們也夸我做的很好，并告訴我弟讓他向我學(xué)習(xí)。
做人就要講誠(chéng)信，如果這個(gè)人沒有誠(chéng)信，那么他是不會(huì)被其他人喜歡的！所以我希望同學(xué)們都講誠(chéng)信。誠(chéng)信，讓生活更美好！
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