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悲傷的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的悲傷的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
悲傷的作文1
我原來英語成績在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個(gè)字也沒做,作業(yè)從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會做的時(shí)候,而我卻寫對了,從那時(shí)起,我總以為自己英語只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來了,我,真的,沒有一到題目會寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語不如我的!
我后悔!我難過,悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的.80多分?這是我本來就能做到的,為什么?
因?yàn)槲覍τ⒄Z冷漠了,我對英語的興趣沒有了,我對英語的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對會改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對英語以及其他的學(xué)科!我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺了,我再也不……如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
悲傷的作文2
快樂,是一種奇妙的感覺,我們很想找到快樂,有時(shí)很快就找到了,有時(shí)難過了很多天也找不到,快樂可以讓我把所有的煩惱、不好的事物全部忘記,就像完全重生,有個(gè)新生命。
有些人每天都活在快樂當(dāng)中,有些人卻活在悲傷難過 的日子,當(dāng)我傷心時(shí),我會像永遠(yuǎn)無法出獄的犯人一樣,失去光亮,還會把我心里的憤怒全部放出來,如果我心情不好時(shí),有人還來煩我,我就會拿他來出氣,當(dāng)我心情好時(shí),我就會像美麗的彩虹,也會彬彬有禮,去幫助很多人,也會非常熱心,讓大家一下子又變成像姐妹般的'好朋友。
雖然樹不是人,但它也會有快樂和難過。樹的快樂, 就是那些可愛又和藹可親的小朋友,因?yàn)槟切┬∨笥褧銟錉敔斄奶旎蛟跇錉敔數(shù)拈L手臂下看書或玩耍,那些事情都會讓樹爺爺非常快樂。有些事,會讓樹爺爺感到悲痛,因?yàn)橛泻芏鄾]良心的人都會把它的手臂折斷或把它的朋友都?xì)⒌,這些事都讓它很悲痛。
狗爸爸快樂時(shí)就會欣喜若狂,因?yàn)橛泻芏酂崆榈男∨笥讯紩闼屗浅?鞓,但如果有人欺?fù)它時(shí),它就會非常難受的哭了。
狼雖然很可怕,但當(dāng)它快樂時(shí),它就會興高采烈的跳來跳去,那時(shí)它非常希望有動物可以去陪它玩,但如果它生氣時(shí),它就會把大家都吃掉來解放怒氣,真可怕。
不管是人或動物,都會有快樂和悲傷,大家都有自己喜歡的事,只要有快樂,大家就可以讓熱心的神,把自己的煩惱消除了。
悲傷的作文3
你問:“我像什么?”
我說:“小溪里流淌的水!
我問:“我像什么?”
你說:“天空的一滴水。”
你不像海洋那樣能承載萬物,不像池塘那么活潑有趣。你只是小溪里流淌的水,雖然清澈,但是總帶有淡淡的悲和無助的寂寞,孤獨(dú)。
我是一滴易和的水,任何事物我都可以融入,再小的縫,再難的河,我都可以義無反顧的'走去。不會離開,只有遺忘,或者是時(shí)間。
我落入你的世界,陪著你,為你拂去寂寞,抹去悲傷。
我告訴自己,我can,和你在一起,成為這座森林的一道完美的弧線,或許我只能讓你擺脫你內(nèi)心一絲憂郁,擦掉你眼角的那一滴隱形的淚。
如果,你可以找到更好的,我會隨著太陽的召喚,離開。我們之間像水一樣,靜靜的,輕輕的,慢慢的流過。然后我會躲在云朵里的一角,和著風(fēng),默默地看著你。為你祝福。我們之間像水一樣流過,不會再悲傷。
水是一種流動的液態(tài),透明的,我以為我們之間的友情也是這樣的純白。呵呵,我只是自欺欺人罷了,那只是一個(gè)夢,一個(gè)我渴望而不可及的夢,醒來后,什么都結(jié)束了,什么都沒有了。像水一樣流過,流過時(shí)間,流過回憶。
為什么,你留給我的是一場噩夢,你為什么要騙我,難道以前的一切一切是假的?你太讓我失望了,我累了!和你在一起累了。我想我該如何在面對你,是再做回一滴水,飛回天堂?
我哭了!
晶瑩的淚,滴在手上,我不明白自己為什么哭,值得哭?
明天,還會像水一樣嗎?我們……
悲傷的作文4
無盡的悲傷,逆流,成河!
看過小四的《悲傷逆流成河》,沉思。小四的悲傷,故事的悲傷,人的悲傷,我的悲傷,逆流,匯成一條河,一條無窮無盡的河。一直延伸到天與地的交織處,直到看不見。
很長時(shí)間沒發(fā)文了,甚至對創(chuàng)網(wǎng)都有點(diǎn)陌生了。今天是大年初一,是個(gè)高興的'日子,可是我無論如何也高興不起來,也不知為什么,日子越來越無聊。也許這對一個(gè)年僅15歲的孩子來說,反而像是那個(gè)孩子很頹廢,呵呵,說就說吧,自己喜歡什么就說什么,這才是我想要的生活。自由,無拘無束。
掐指一算,還有7天就該上學(xué)了,寒假就過去了,猛然想起來自己的寒假作業(yè)還有很多沒寫的,拿起筆,卻不知道該干什么。很想上網(wǎng),打開電腦,坐在那里,掛上QQ卻又對這屏幕發(fā)起呆來,直到出現(xiàn)了屏保,才反應(yīng)過來,關(guān)上QQ,關(guān)上電腦,又坐在書桌前,開始發(fā)呆,看天。是不是45度我不知道,我只知道自己發(fā)呆自己才感覺是在放松。無盡的悲傷,無盡的煩惱,初三的生活也許就是這樣的。在這種生活里要學(xué)會麻木,學(xué)會放棄,學(xué)會悲傷。
想象一條河流,由悲傷組成的河流,流向你,不顧你的反抗,直向你沖,盡管你已經(jīng)渾身濕淋淋,他仍向你沖……
也許這就是生活,盡管不是我想要的,盡管有那么多煩惱,但這確實(shí)是生活,真實(shí)的生活,初三的生活。悲傷,無聊,煩惱,發(fā)呆,作業(yè),遺忘……組成的生活。
悲傷,逆流,成河……
悲傷的作文5
我的生日馬上到來,不巧,期中考試也即將到來,經(jīng)過我再三請求,爸爸媽媽終于允許我的生日那天請同學(xué)到家里來玩。
我欣喜若狂,興奮的一夜都沒睡好,躺在床上,我悄悄的,一遍一遍的設(shè)計(jì)自己10歲的生日;心里想;那天我會聽到父母的祝福,會有香噴噴,松軟的奶油蛋糕,會有五彩繽紛的蠟燭和朋友的句句暖人的話語……
第二天,我早早的來到學(xué)校,一來到教室,我就邀請了好幾個(gè)同學(xué)參加我的生日。同學(xué)們高興極了,下課還湊在一起商量要給我表演節(jié)目呢!
盼著,盼著,我的生日終于到來了。
下午,我飛快的趕回家,看見桌子上放著一個(gè)大大的蛋糕,我坐在沙發(fā)上,想著那盒噴香撲鼻的蛋糕,雪白的奶油上點(diǎn)綴著一朵朵美麗的花飾,在萬花叢中,用鮮紅的色拉寫了“祝你生日快樂”幾個(gè)大字……
“叮鈴鈴”一陣電話鈴的響起打斷了我的`遐想,我迫不及待拿起電話!拔,廖蕊,生日快樂。快考期中試了,我們家小紅下午要補(bǔ)寫,不能來了!罢f也奇怪,從這以后,電話想著了魔一樣,接二連三的響起來。
“喂,廖蕊,我們家憶憶下午要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)……”
“喂,我們家麗麗……”
我一下子感覺心涼到了極點(diǎn),失望的扳著手指頭,仿佛從美好的天堂一下子掉進(jìn)了萬丈深淵,我呆若木雞的站在那,眼圈一下子紅了,淚水不由自主的流了下來,視線模糊了……
我傷心極了,為什么別的小壽星都可以快樂的過生日,可我卻要再生日那天留下一道深深地傷口。
今天我真?zhèn)摹?/p>
悲傷的作文6
窗外,風(fēng)輕輕的吹著,昏黃的路燈為這個(gè)沉睡中的城市籠罩上一層神秘的霧紗,我靜靜地趴在窗前,凌亂的萬千思緒隨著寒風(fēng)逐漸蔓延,任憑這寒風(fēng)把我記憶深處里的所有悲傷蕩得跌宕起伏。
窗臺上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花散落一地,讓我不禁傷感。經(jīng)歷了十月的淡雅與芳香,你終究逃不過消逝的命運(yùn);燦爛的流星劃過天幕,你終究失去了美麗,只剩下了一塊毫無光彩的石頭。
時(shí)間漸漸溜去,我們倆的友情也隨著時(shí)間的推移而漸漸沖淡了,最終走向了瀕臨分離的懸崖?傆浀媚翘煳覀儍上嘤鰰r(shí)的情景,永遠(yuǎn)深藏在我記憶的深處。
秋天的落葉沙沙的落下來,我走在校園里,你從對面走過來,我抬起頭卻觸到了你那熟悉而又陌生的目光,我趕緊低下頭,匆匆從你聲旁走過,當(dāng)我們倆擦肩而過時(shí),時(shí)間仿佛都停止了,世界靜寂了,秋天更加凄涼,落葉像枯葉蝴蝶一樣,翩然而下,輕輕地落在我的手心里,也落在了我枯竭的心上。我以為我會做得很好,很好地去扮演彼此最熟悉的.陌生人?伞@八年的友誼不是想忘就能忘的。
還記得以前,每逢星期日,我們兩都一起玩耍,大街上,小路邊,無處不出現(xiàn)我們倆快樂的身影,而如今……相逢,卻,成了一件傷心事,我們兩就像陌生人一樣,在彼此的眼前匆匆離去,仿佛從來沒有出現(xiàn)過一般。
窗外,風(fēng)聲依舊輕輕的吹著,我依舊靜靜坐在窗前,依舊感受著這悲傷的寒風(fēng),而我們倆的友誼卻不能依舊,注定走向一條曲折的不歸路。回首往事,留下的只是悲傷,在這茫茫人海中,我與你相遇,仿佛是老天安排的,讓我得到一份珍貴的友誼,可老天又好像故意耍我們似的,讓我們倆的友誼的天平漸漸傾斜,到了無法挽回的地步。
這一站,悲傷依舊,下一站,是什么?
悲傷的作文7
沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時(shí)候都要看前方,滿懷希望就會所向披靡。
——題記
曾經(jīng)的我很苦惱,苦惱自己的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁茨敲床睢D鞘且粋(gè)下雨天,雨打在屋檐上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。此時(shí)的我正在上著奧數(shù)課,眼前的一道題目讓我緊鎖眉頭,絞盡腦汁想了半天愣是沒想出來。怎么會有這么難的題目啊?這題到底怎么做?我死死盯著題目,試圖從中找到一點(diǎn)點(diǎn)思路,可惜都是徒勞。最后,我放棄了,準(zhǔn)備等老師來講解。
老師來了:“有沒有人把這道題做完了?做完的請舉手!敝挥袔讉(gè)人做完,老師打算再給大家一點(diǎn)時(shí)間思考。老師的話語對我無疑是一種煎熬。良久,終于要講題了。我前面一個(gè)學(xué)霸站起來對老師說:“老師,這題我有三種解法!”老師很欣喜,叫她到講臺講題。真厲害,這題我一種解法都不會,她竟然懂得三種解法。
我細(xì)細(xì)地聽著她的講解,反復(fù)揣摩她那三種神奇的思路,切實(shí)感受到學(xué)霸與普通學(xué)生的差別。
課間,走廊上一個(gè)女生摔倒了。旁邊的人爭相去扶她,但摔倒女生卻拒接了別人的`幫助。攙扶他的同學(xué)很不理解:“你為什么拒接我們的拉起,非得自己站起來呢?”“我跌倒了,必須學(xué)會自己站起來!”摔倒的女生掙扎著堅(jiān)強(qiáng)地站起來,趔趔趄趄走向教室。
“我跌倒了,必須學(xué)會自己站起來!”我的心弦突然被觸動了。面對奧數(shù)這個(gè)攔路虎,自己必須戰(zhàn)勝它,而不是靠老師戰(zhàn)勝它。
心若向陽,無懼悲傷。經(jīng)過思考,我竟然把奧數(shù)題解答出來了。嘗到了甜頭,我在奧數(shù)征途中繼續(xù)征戰(zhàn),逐漸戰(zhàn)勝了對數(shù)學(xué)“攔路虎”的恐懼,數(shù)學(xué)成績也越來越好。因此,我明白了一個(gè)道理:“被別人拉起來不如自己站起來,只要不放棄不拋棄,一切困難都會迎刃而解!”
悲傷的作文8
沉寂的可以繼續(xù),也許可以不再沉寂。
悲傷醞釀久了,嚴(yán)冬帶來的寒冷,也便成了歡樂。
一如這個(gè)尋常的冬,給我?guī)淼膮s是不一樣的景致。
外婆家的早晨,是彌漫的霧氣和并不廣袤的田野。
在那一邊的盡頭,是一條名曰清流的小河。小河的那頭,則是不成嶺的小土丘。放眼望去,沒有塵埃,卻也并不給人以仙境之感,只是莫名地想起“在那東山頂上,升起白白的月亮”。雖則這里決不是東山那么的高峻,也沒有月亮。
然而,就是那種天籟般的聲音,自遠(yuǎn)而近,飄渺而來。美是極美的,更多了幾分南方的靈韻。這是冬日靈韻啊。
在這歌聲中,霧氣逐漸散開來,田野零零碎碎透了綠出來。使它看起來更像是地圖,或者說天氣預(yù)報(bào),給人一種鳥瞰的感受。頓然是心曠神怡,有望岳般的興致。那些小山坡也影影綽綽,有一匹馬背樣的坡后面泛起了白色。太陽也許會出來,我很高興,雖然只是也許。
小河的清冽是多么可愛,被大自然的藝術(shù)家通感地加工成了又白又藍(lán)的色彩。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看見。那是靈動歡暢而又神秘的.美麗。讓人想跳一支傣族舞,就在那水上。
鳥兒開始啼叫了,不是夏秋的“布谷”,也不是繁雜的吵鬧,而是歌唱一樣的動人心弦的長吟。先是長長一聲,后來是工整的四個(gè)疊音。工整中又透著些許新意。沒有任何一次歌聲和前一句一樣。
太陽是不打算出來了,可是陽光卻溢出了些來。大地明亮起來了。
我走到田邊,那一棵還嫩綠著的小草,滴著一滴可人的露,要是化為了人,一定是冰雪聰明的罷。
這樣想著,我向著那青草更青處走去……
悲傷的作文9
噩耗傳來,原本因假期而快樂的心立即就充滿了悲傷與凄涼,好心情都被一掃而空。一開始這消息只如一般親人生了點(diǎn)小病過幾天就好了,所以也沒放在心上,只不過想著她或他早點(diǎn)康復(fù)而已,但隨著事情的發(fā)展更多的恐慌和不安在慢慢地充斥我的頭腦,我也開始意識到此事的嚴(yán)重。
這事就是我親愛的小姨婆的腦出血再次發(fā)作了,先前已經(jīng)有過幾次,當(dāng)時(shí)幼稚的我,只以為這是小病,只要幾天小姨婆又會重新充滿活力出院陪我玩,讓我?guī),我就會想到她家邊那些秀氣的樹木,那生機(jī)勃勃的'小院,春天的時(shí)候小院中是一片綠色,種的蔬菜又都冒出了芽。但當(dāng)小姨婆腦出血病逝后,這個(gè)生機(jī)盎然的小院就有了一種淡淡的哀傷,秋天甚至還有幾分凄涼。我還記得那晚,爸爸開著我們家黑色的車子在濃濃的黑夜中行駛,路是那么長……
到了冰冷的鐵門的門面,早已到達(dá)的外婆,帶著紅紅的眼圈打開鐵門,屋子中是一片光明,在這駭人的黑暗中特別顯眼,進(jìn)門時(shí)在旁人不注意時(shí),我偷偷地拭去了眼邊兩滴暖濕的淚珠。家中客廳中的桌子椅子都已搬走了,墻上掛著小姨婆的照片上的她還帶著她那甜甜的微笑,下面放著火盆、紙錢、香……我跪在凳子上,這時(shí)我再也忍不住了,我心中那塊最柔軟的東西好像被什么深深扎了一下,我眼里的淚也時(shí)不時(shí)向下流,向下流……這種失去親人的感受不是一般人所能感受到的。春天來了,小院還是那樣生機(jī),我好像又看到了她在院中椅子上笑呵呵的聊天的樣子,但物是人非,小院還在,房子還在,但她已經(jīng)不在了。這次我真的哭了。
悲傷的作文10
生活中我經(jīng)歷了許多事,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,可那件事讓我難以忘記。
那天,我把所有作業(yè)都做完了,心里喜滋滋的想:這回媽媽肯定會把我接回家,還可以去看電影呢!
我拿起電話卡,來到電話機(jī)前,刷了一下卡,媽媽接了電話。
我興奮地說:“媽媽,我把所有的作業(yè)做完了,你晚上把我接回家,吃完飯,和我去看電影,好嗎?”
媽媽垂頭喪氣地說:“你弟弟發(fā)高燒,你爸爸咳嗽咳地很厲害,他倆都要掛針,我還要去照顧他們,根本沒時(shí)間去接你。明天是星期五,我明天把你接回來,好嗎?”
我聽了像熱鍋上的螞蟻非常著急,就說:“晚上我就要回去,我就要回家。”
媽媽生氣了說:“以后你打電話來,我不會接!
我的眼淚像斷了線的'珍珠落了下來。
媽媽見我沒有反應(yīng),就把電話給掛了。
于是,我又打了個(gè)電話給媽媽,媽媽沒接。
我知道媽媽照顧爸爸和弟已經(jīng)很累了,再照顧我,媽媽豈不是累死了。
可我想到媽媽那句話,我的心都碎了。
晚上,我在床上怎么也睡不著,那是因?yàn)槲姨爰伊。這件事就像刺一樣扎在我的心上,怎么也揮之不去,后來我又想,也許媽媽實(shí)在太忙了,并不是不愛我了,我應(yīng)該理解媽媽才對,這么一想,我心中的那根刺就好像被拔掉了一樣,舒服多了!
悲傷的作文11
寒冷的氣息蔓延在灰暗的天空,再往來無人的街,你有沒有過,習(xí)慣性的仰望,想要在無邊無際中,尋找昔日的溫暖記憶?風(fēng)霜刮疼了眼睛,在昏暗不清的視線內(nèi),你有沒有下意識的尋找,想要在茫茫的人海中,擁抱一個(gè)熟悉的身影?
每個(gè)人都會有一段殘破不堪的感情經(jīng)歷,或者在錯(cuò)的時(shí)間遇到了對的人,或者在對的時(shí)間遇到了錯(cuò)的人,又或者在對的時(shí)間遇到了對的人,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),依舊只剩一人,獨(dú)自悲傷,獨(dú)自想念。
當(dāng)一個(gè)人不能再愛,唯一能做的,就是選擇不要忘記,哪怕最后守住的,只是無窮無盡的哀愁,漫山遍野的悲傷。就像永遠(yuǎn)停留在19歲的舒青一樣,如果是深愛的人,寧愿把悲傷留給自己,一個(gè)人在記憶里的原地,等待愛情的歸期。無論對方是無奈的舍棄,還是在遠(yuǎn)方無助的漂泊,都希望能夠在黑暗的`夜里,寂靜相愛,默然歡喜。
聽著熟悉的音樂,一遍又一遍的單曲循環(huán)。雖按耐不住心中的酸楚,卻可以依舊的忘卻字自我完全,沉浸在音樂的故事中。
能笑得出的是真實(shí)的快樂,能哭得出的卻不一定是真正的悲傷,多年之后,當(dāng)你不再喜歡喧鬧,不再喜歡漂泊,不再愿意沉浸狂歡,不再嘗試撕心裂肺的去愛一個(gè)人,不再放任自己,不再容易接近,不再觸碰內(nèi)心深處最脆弱的情感。
你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的勇氣需要付出多么大的力氣,而在記憶里沉默的那些人,終究會成為你人生最美的片段,就像一粒倔強(qiáng)的種子在懸崖邊上,開出一朵美麗的花。
悲傷的作文12
那是一個(gè)平常的早晨,同學(xué)們正準(zhǔn)備早讀,劉文娟滿臉驚慌地拿著一張《蘭州晨報(bào)》沖進(jìn)教室,尖叫道:“大家快來看。 闭f著便高高舉起那張報(bào)紙,幾個(gè)同學(xué)連忙去看個(gè)究竟。隨后同學(xué)們爭先恐后地圍了上去,不斷有人發(fā)出尖叫和嘆息,六十七個(gè)人都被這毫無預(yù)兆、突如其來的消息驚呆了。
報(bào)上令同學(xué)們震驚的那條消息,要從前天說起。那天是杜欣小組值日,她因?yàn)榧庇诜艑W(xué)后玩耍不想做值日,竟想了用五元錢來“賄賂”衛(wèi)生委員這個(gè)辦法?蛇@衛(wèi)生委員也不辯是非、鬼迷心竅,竟答應(yīng)杜欣不“泄露天機(jī)”!可不知誰告了密。第二天早晨,班主任羅老師厲聲將他們叫進(jìn)辦公室,嚴(yán)厲地批評了他們,雖然有幾句比較讓人難以接受的話,但初衷都是想讓他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,引以為戒?烧l也沒想到杜欣竟然在當(dāng)天中午自尋短見跳樓了。
我和杜欣住一個(gè)小區(qū),那天中午整個(gè)兒院子里救護(hù)車凄涼的聲響和她的家人撕肝裂肺的哭聲,仿佛是把有力的鞭子,無情地抽打著一切給予過她關(guān)愛、友誼、教導(dǎo)的人們的心。從那兒以后,靠門前排的那個(gè)座位就一直空著,每次邁進(jìn)教室都會看到那把空著的凳子,眼前就能浮現(xiàn)出杜欣生前與同學(xué)們歡聲笑語、嬉戲打鬧的景象,可是這些都隨著她那顆要強(qiáng)、無理取鬧、懶惰的心成為回憶。在此之后,我們都會有意無意地提起這件事來,都會使我們啞然失笑,黯然傷神。杜欣是徹底解脫了自己,可她將一直傷害著許多人的'心靈,一次次地為她落淚、一次次地為她惋惜。
校園里還有許多悲傷的事,但任何事比起一個(gè)鮮活生命,那都是微不足道的。同學(xué)們,在此我要說,珍愛生命絕不僅僅是你一個(gè)人的事情。
悲傷的作文13
提到第一次就想起我最哀痛的事,就是自己不小心摔斷左手,那第一次可怕的回憶。
其時(shí)的我仍是腦筋簡略、四肢發(fā)達(dá)的幼兒園大班學(xué)生。工作就在小學(xué)校園里,我在玩獨(dú)木橋,走到中心時(shí),打破獨(dú)木橋的另一邊有一位衣冠不整的人從那兒“逆向行駛”。盡管我很想跟那個(gè)人說這樣是不對的,可是那個(gè)人看起來像如狼似虎,我真實(shí)不敢說。
當(dāng)咱們越走越挨近,他就像死神相同漸漸的挨近我,把我嚴(yán)重的小魂靈逼得喘不過氣來。我的腦袋開端一片空白,我的身體開端不聽使喚。而對方兇相畢露的目光讓我毛骨悚然,我害怕得往下一跳,落地的那一刻,我的手臂撞到地板,彷彿被利刀砍過,我嚇了一大跳,由于我的左手臂現(xiàn)已失去知覺。
等我康復(fù)感覺,我痛哭哀號,爸爸也嚇呆了。我立刻坐上車子,前往壢新醫(yī)院看診。我進(jìn)了醫(yī)院,立刻被送進(jìn)手術(shù)室,被打上麻醉劑;不到五秒鐘,我開端昏昏入眠,睡得昏迷不醒。
等我醒來,已是隔天早上。我口干舌燥,其時(shí)桌上有一杯水,我伸手要去拿時(shí),發(fā)現(xiàn)我的左手已被包扎得像木乃伊,手指也徹底不能動彈,我這才知道,我昨日摔斷手了。
通過醫(yī)師的`保健練習(xí),我的左手才漸漸的好起來。唉!這真是一次可怕難忘的經(jīng)歷——第一次摔斷手,期望再也不要有第2次了。
悲傷的作文14
在很久很久之前,地球就出現(xiàn)在了銀河系中,它沒有生機(jī),沒有生命,荒涼一片,直到有了水,才有了生命。
經(jīng)過漫長的演變,出現(xiàn)了人類。但我覺得出現(xiàn)人類是一個(gè)禍害。短短幾十年,人類發(fā)展加快,出現(xiàn)了各種工具,船、汽車、火車、飛機(jī).....又經(jīng)半世紀(jì),人類又發(fā)明了各種東西,加快生產(chǎn),加快貿(mào)易,吹起了微風(fēng)。
十九世紀(jì),日本攻打我國,戰(zhàn)火硝煙,連續(xù)幾十年也不平息;待日本投降后,美國又攻打朝鮮,我國抗美援朝,把美國打下去了。風(fēng)漸漸大了起來。
這幾年,環(huán)境污染加大,樹木減少,土地沙漠化、氣候變暖、海平面上升、南北極冰層融化.......
對人類以及地球的危害極大。人們還不知用什么方法來挽救。確實(shí),挽救的方法極少,其他各國只會用攻打其他國家來擴(kuò)張土地面積。但是,這樣會使得環(huán)境繼續(xù)惡化。Ade(德語:再見了)我的美好生活,我好像聽見地球在哭泣,在呻吟,人類在他的`身上留下了千瘡百孔,使得他無法再生活?耧L(fēng)迭起。
人們啊!
快來保護(hù)環(huán)境吧!
他是我們的創(chuàng)始人!
他是全球的根本,失去了他,等于失去了自己的生命!
地球!
您太大意了,生產(chǎn)這群...他們毀滅了你,也毀滅了您的心肝——動物。
地球在哭泣,保護(hù)地球人人有責(zé)。別忽略地球的悲傷。
悲傷的作文15
很多人認(rèn)為,自己生活的地方不好,父母對自己也不好。其實(shí),他們都生活在愛的世界里。
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,一直生活在父母對她的溺愛中,可過了不久,父母為她生了個(gè)小弟弟。從此,她認(rèn)為父母不再愛她了,于是,開始討厭這個(gè)家。
一次,洪水來臨,她和母親抱著同一棵樹。母親鼓勵(lì)她說:“你一定要好好抱住這棵樹,等待別人來救我們。記住,媽媽是愛你的。”只有用不同的眼光去看問題,它才會告訴你愛的真諦。有的愛是平淡無奇的,有的`愛卻是刻骨銘心的。
還有一個(gè)女孩,她厭倦了每天與母親待在家里的生活,便在一天夜里出走,希望能在外面找到快樂。當(dāng)她鎖上門時(shí),就想:媽媽,對不起!我知道自己的做法不對,但不想每天待在家里。隨后,拉著行李箱義無反顧地走了。
過了幾年,女孩嘗遍了漂流在外的酸甜苦辣。她覺得自己早已身心疲倦,只好選擇回家。來到門口時(shí),她發(fā)現(xiàn)門居然沒有上鎖。她沖進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)母親躺在床上,臉色蒼白。
母親醒來,發(fā)現(xiàn)女兒在身旁,便欣喜若狂地將她抱住。女兒問:“媽媽,門為什么忘記上鎖呢?”母親眼中閃著淚花回答:“從你出走那天起,這道門,我一直為你開著,歷來沒有鎖過!
女兒聽完,淚如雨下,悔恨自己離家出走過于沖動,不顧及母親的感受,她再次與母親擁抱在一起,久久沒有分開。后來,她一直陪伴在母親左右,過上幸福的生活。
是啊,愛的世界沒有悲傷,有的是感動與溫暖,幸福與快樂。只要我們懂得珍惜,就能真正品嘗到愛的滋味!
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