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聽到的作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的聽到的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽到的作文1
聽到了嗎?多美的聲音呀!恬靜而又陽剛，是花開的聲音。你，聽到了嗎?
春天，百花盛開，萬紫千紅，大家都趕集似的攏來，形成了爛漫無比的春天。百花中，我“獨憐野花澗邊生”。野花，有許多是無名的，但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆!
聽到了嗎?野花在蓓蕾乍開時發(fā)出嬌小的聲音：沒有人們的夸獎，我們會長得更美，因為被夸的，也不過如此，都是來裝飾人間的……
盛夏，驕陽似火，荷，欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上，有蜻蜓的足跡，那片片碧玉盤似的`荷葉上，留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長著，個個亭亭玉立，如剛出浴的美人一般清純而動人。
聽到了嗎?荷在烈日下柔柔私語：命運是自己創(chuàng)造的，不管環(huán)境多么惡劣……
入秋，樹木開始落葉了，那一張張發(fā)黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對手，一陣風，就將他們吹了下來。而菊，卻孤身一人挺立于風霜之中，那頭卷發(fā)顯得格外誘人!
聽到了嗎?菊在風中輕輕低語：秋風刺骨，我心昂揚……
寒冬，萬物凋零，唯有梅屹立于銀裝素裹之中，如戰(zhàn)士般堅強不屈。梅，是冬的主角，暗香浮動，婀娜多姿的她，翹首迎接北風與大雪的洗禮，那么高貴圣潔!
聽到了嗎?梅在墻角自語：寶劍鋒從磨礪出，我香自那苦寒來……
懂了，懂了，我聽懂花開的聲音了!你聽到嗎?聽懂了嗎?
聽到的作文2
聲音是豐富多彩的，可又有多少人認真傾聽過這個美妙的世界呢？人以為自己掌握了自然，但不知道他們遺落了多少信息。
三更燈火五更雞，你聽過在早晨，教室里朗朗的讀書聲嗎？那是美妙的，拍下了同學們得到知識后喜悅的笑臉，漸漸的，同學們心滿意足了。
你聽過海水的巨浪拍打在海岸上的聲音嗎？那是清澈的，讓游泳的人們感受到一片清涼，一陣涼爽，巨浪就是一支號子，吹醒了海底的動物，鯨挺著個大肚子，開始了他的“噴泉旅行”。
你聽過風的聲音嗎？在春天一陣微風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，冰終究溶化了，被鎖著的小魚又活潑亂跳了，當它們“涮”的.一下拂過水面，聲音也是動聽的，抖著它們的魚尾巴，快速游到遠方。
你聽過在圖書館里，看書的人們翻書的聲音嗎？那是美好的，把知識送進了人們的腦袋，在和平的世界日積月累地增長才干，在自己的小世界里打開未來的窗。
你聽過第一場春雨后的聲音嗎？珍珠似的露珠從樹葉上翻滾下來，掉落在泥土里，落葉不是無情物，化作春泥更護花，盡管露珠被泥土“吃”了，但是綠油油的小草則悄悄地探出了腦袋，為露珠致謝。
如果你還聽不到聲音，那我也沒辦法了，但有一點是敢肯定的，聲音是美妙的，是美好的……我愛這美妙的聲音，更愛由豐富多彩的聲音組成的世界。
聽到的作文3
最后一個地球人聽到了敲門聲
年輕人打開門，只見門前站著三位身上滿是傷疤的外星人。外星人登陸已經不是第一次了。他們殺死了除他以外的所有地球人。
他想：既然我不動是死，動了還是死，那還不如不動。
出乎意料的是，外星人伸出了雙手，用一種古怪的腔調說道：“我們是被其他森布林里人排斥的，我們有一架飛船，不如和我們一起走吧！”
年輕人很驚訝，但他還是急中生智地說：“你們說，你們是森布林里人？那是什么？”“我們聽不懂你在說什么，你在問我的名字嗎？我叫帕克里里�！逼渲幸晃簧剂掷锶苏f�！拔医邪钥死锢�，我們讓你加入我們是有目的的。因為我們飛船的電快耗盡了，而你身體里有一種用不完的'能量，能夠幫助我們的飛船充電。而且我們也不會傷害你�！�
“好吧。”年輕人思考片刻，回答道。
飛船正在飛行當中，突然顯示燃料不足�！皩α�，我不是可以給飛船充電嗎？開始吧！”年輕人對他們說。“好的，巨克里里，快點把插頭拿來�！迸量死锢镎f。巨克里里馬上拿來了插頭，插在年輕人的左臂上，飛船開始慢慢地充電。
突然，飛船震了一下，尾巴上好像被燒著了，插頭也掉了下來，帕克里里的臉色變得特別難看�！肮烙嬑覀兊氖最I，上克里里追來了�！�
轟，又是一炮，船尾被炸出一個大洞。在屏幕上突然出現(xiàn)了燃料耗盡。
飛船開始往下墜�！拔也皇强梢越o飛船充電嗎？”年輕人說�！翱墒浅涞锰恕！�
年輕人對自己說：“不，不，這是一個夢，不是現(xiàn)實！”“哼，你還指望這是夢？我們都要死在這兒了！”帕克里里嗚咽著說。
飛船掉啊掉啊，墜入了無盡深淵。
聽到的作文4
母愛，是一個人人會說人人會用的詞，可是真正做到母愛的又有幾人呢？
我知道世界上有一位最為偉大母親她真的做到了母愛！
在某市一所高中里有一位不平凡的學生那是因為他有一個“獨眼”母親，所以他常常受到同學們的嘲笑，因此他就算開家長會都是請來他的姑姑，她的媽媽對他是十分關心每次上學他媽媽都希望自己能去送他，可是總被她兒子一次又一次的拒絕掉，她十分傷心可是這絲毫沒有影響到她對兒子的關心，她每一次都偷偷跟隨兒子直到學校門口，有一次，她像往常一樣偷偷跟隨她的兒子抵達學校門口時，發(fā)現(xiàn)她的兒子正被幾個接頭“小混混”欺負，她沖了上去講他們趕走后去看正在哭泣兒子，兒子大聲哭喊道：“誰讓你來的，我的臉都被你丟盡了�！闭f完匆忙的.離開了現(xiàn)場。頓時，那個母親感到天都塌了。她心想：“這是我唯一的親人��！”
第二天，兒子像往常一樣上學可是不一樣的是這次沒有了“獨眼母親”的尾隨，當他上到第二堂課時，他突然接到了他母親自殺的消息，他趕回家時看到了正被掛在房梁的繩子上的母親的尸體，突然他的姑姑走來打了他一耳光說：“你這個混蛋，還不快快看看你媽媽的遺書。”他走到桌子前他傻眼了！
遺書上寫到：“我親愛的孩子，你可能不知道在xx年前你還是未滿1歲時一場車禍把你的父親，和你的左眼無情的奪走了，我嚇壞了我怕你受到嘲笑，當我得知眼球還可以移植時，我的生命又燃起了希望，我把我的眼球移植給了你啊我的孩子！”當她兒子看到這一切時他嚇壞了。
這是一個真實的故事，這個故事讓我感受到母愛的偉大。趁現(xiàn)在對媽媽說聲：“我愛你！”
聽到的作文5
那一抹金燦燦的陽光透射過窗戶靜悄悄的照射到我的作業(yè)本上，那是一個小伙奮筆疾書的寫著堆積如山的作業(yè)。
“啊——啊�！蔽疑炝藗�大懶腰，心中暗自高興，因為周末作業(yè)寫完了，這場“大戰(zhàn)”本以為打完了，但并非如此，當然一寫完作業(yè)我就拿起手機打的房間內殺氣騰騰，山崩地裂�。 斑诉诉�！”母親推門一看大叫一聲“呀！你怎么玩起了游戲？”不好，這回是“秀才見了兵——有理說不清”了啊！
“我……我已經把周末作業(yè)做完了！只是舒緩了一下腦子而以！”母親大怒要搶起衣架就打：“你小子還敢說上個單元考幾分忘了，你的附加試卷寫了嗎？”母親見我這樣照樣落井下石，說：“快寫！別讓你爸知道不然自己看……”她走了門“咣當”一聲關了起來。
我慢悠悠的走向試卷，眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然，腦中像打翻的調味瓶五味雜陳。動筆寫著寫著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭里，不知是哪個淘氣神經系統(tǒng)打開了我眼淚的“機關”，一滴兩滴……甚至試卷也濕了，這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的`心臟。試卷寫完了，我也因此恨母親，恨她對我之前做的一切。
母親對此一點也不滿足，還要微信教學、一對一教學、試卷教學等這時間占我一天時間的“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時間，只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的大腦中只有一個字“寫”。
這段期間的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中開放的母愛之花化解了對母親恨，我真心的想對母親說，媽媽謝謝您！
聽到的作文6
光陰似箭，日月如梭。高考過了，中考也正在進行中。那川流不息的汽車在最近幾天也慢慢減少，常常聽到的汽車聲也漸漸消失。高考和中考就是造成這樣局面的“罪魁禍首”。
高考到來的前幾天，耳畔常常環(huán)繞的汽車聲像是有人刻意安排似的突然消失。相比較而言，平常的“滴、滴”聲;飛快轉動的車輪與地面的摩擦聲;緊急剎車的“哧溜——”聲。我在那高高的.關著窗戶的樓房中都聽得一清二楚。在那其中，好像摻雜著汽車的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來的前幾天和高考期間，大概是汽車最享福的日子了吧!
然而，在今年，中考的前幾天和中考期間竟然也沒有讓我聽到汽車聲，汽車們又獲得了一個可以放松的假期，他們是不是應該慶幸呢?因為他們今年多了一個可以放松的假期。汽車這次多了一個假期，而我這次沒有聽到汽車聲，汽車聲的消失代表了人們對中考的重視，而人們對中考的重視則是代表了政府對中考的重視。中考的競爭程度處于逐年上增的趨勢，那我是不是也應該為中考再加一把勁呢?
我想，今年中考期間的汽車聲沒有了，以后也不會有了吧。以后的高考，大概會萬籟俱寂，什么聲音也沒有了吧?中高考的未來，會是前途無量的吧!
社會各界對教育的重視，讓每位學子感到了深情厚誼。身為學生的我們，是不是也應該更加努力地學習呢?
正如一首歌里唱道：“只要人人付出一點愛，世界就變成美好人間。”在這個中考特殊的日子里，這次我沒有聽到汽車聲，心里很溫暖。
聽到的作文7
我——瞿詩諾，出生在一個平凡的家庭，有一個平凡的媽媽，一個平凡的爸爸，他們相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我從跨越緋紅的起跑線的.那一刻起，我就無時不刻不再努力，因為我知道我的容貌不如同學們那般姣好。偏偏我生性好強，不服輸，即使那樣，我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個朋友一直陪伴著我，我視她們如生命，可是……
我萬萬沒想到這兩個所謂的朋友，在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽到這個“丑”字以后，我如夢初醒，在這十一年里，我?guī)缀跏窃谡坡曋卸冗^的，一次又一次的取得成績是我忘記了這“先天性疾病”，呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時候，因為有人笑我是個丑孩子而用石頭砸我……我知道平時驕傲的我，其實不堪一擊，一但有人提起便會隱隱作痛。我自己清楚，其實我高高抬起頭的時候只不過是不想讓別人看清我的傷疤，然而在每一次取得成績后，裝做不在乎的我，誰又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱，每天在鏡子前練習微笑，終于變成不敢哭的人!
可是這兩個擁有天使般容顏與微笑的朋友，也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記，去忘記。
后來，我以為我會去恨她們，卻發(fā)現(xiàn)——我做不到。呵!我原諒了她們，可是我無論如何也忘記不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們曾經是無話不說的好朋友啊。
我始終還是不敢哭，我卻發(fā)現(xiàn)我的心中擴散出圈圈漣漪，頃刻間我聽見了花開的聲音，夕陽落下的聲音，我明白——美在那一刻綻放。
聽到的作文8
這個星期二，我們六年級進行了一次月考摸底。星期四，數(shù)學測驗分數(shù)出來了。我懷著惴惴不安的心情坐進了教室，等待厄運降臨在我的頭上。
這次測驗，我有一半的把握，因為卷子并不難，但是我很擔心有幾題錯了。第一節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師氣憤地走進了教室，他說：“這次考試，你們考得很不好。六班18個90分以上，你們才8個�！逼掷蠋熼_始發(fā)試卷了，我緊張得心都快跳出嗓子眼了。我感覺老師每報一個比我高的分數(shù)，我就像被人在頭上狠狠地踩了一下。終于報到我的了：95。我松了一口氣，這個分數(shù)給我吃了一顆保心丸。還好沒有低于95，這是我給自己定的最低的底線，但是我卻只是站在最低的底線上，差一點就掉進深淵了。
我原本以為可以考97的，因為我知道我有2題錯了，多錯的那一題其實根本不應該錯的`。那一題，很可惜，算式是對的，但是我把1米看成了1厘米，所以整題就錯了。哎，看清楚題目真重要。還有一題，也是粗心大意。問題問：犀牛比斑馬重多少千克？我卻莫名其妙地瞎列了一個方程，真不知道考試時在想什么。還好只要列一個方程，不用計算，如果是一道應用題，一題5分，我可就慘嘍！
這次考試考的不認真，只得了95。其實老師上課都講過的，下次一定要認真看題目，細心，細心，再細心。我要把這些錯的題目都摘抄到錯題本上，經常拿剛出來復習，這類題目就不會錯了。
聽到的作文9
你體驗品味過聲音嗎？你曾細細聆聽并揣摩過它蘊含的奧秘嗎？雖然我們天天都與聲音接觸——自從你出生的那一天開始就開始與聲為伴，但我們似乎很少有人去在意它、傾聽它、乃至體味它。
你聽到過心臟跳動的聲音嗎？有一次，我好奇地戴上聽診器，模仿醫(yī)生看病的樣子在自己的身體上移來移去，不經意間移動到了心臟的`位置。頓時，一聲聲極具節(jié)奏感而又充滿活力的跳動聲吸引住了我。我心中豁然開朗，通過心臟的跳動聲，我終于揣摩到——原來生命意味著激情和活力。
你總聽過樹葉落下的“沙沙”聲吧？秋天秋風無情地把樹葉從樹上趕下來：沙啦啦——沙啦啦——它們都投入了泥土的懷抱，但是，它們不后悔，因為它們報答了大樹媽媽養(yǎng)育的恩情，把自己變成了可以給大樹媽媽提供營養(yǎng)的肥料。我頓時明白了，原來這種樹葉落下的聲音不但悅耳，還表示著回報于與奉獻。太奇妙了！
你聽過魚兒跳躍的聲音嗎？我給魚兒們換水時，它們又蹦又跳、活力四射，小心翼翼地用網把它們從水里面撈出后，它們激動地甚至會跳出網來，把我的手弄得一陣陣顫抖，我想它們跳躍的“啪啪”聲表示魚兒的活力與求生的愿望。它同心臟的跳動聲同樣有力量。
如果你不太細心，那么你也可以體驗一下這樣的聲音，鋼鐵的摩擦聲、鳥兒的歡叫聲、老人的說話聲……相信你有新的發(fā)現(xiàn)。
你愿意品味一下嗎？
聽到的作文10
陽光溫和的灑向小溪，小溪變得金光閃閃，奔波了一天，也應該休息一下，可，溪，并沒有……
“聽同伴說，”小溪邊跑邊自言自語，“我們的使命就是將一代又一代的水送入大海。也正是在這忙碌中，我已經很久沒聞過花的香，聽過鳥的叫了。”這時，一片樹木撞入了小溪的眼簾，“或許，我應該，休息了。”正在它躺下的時候，有一棵小樹苗，經歷了許多磨難，終于鉆出地面了。
這是一棵橘子樹樹苗，一枝兩枝深褐色的樹枝怯生生地立在那兒，幾片嫩綠色的葉片害羞地長在枝上，也發(fā)出一種淡淡的草藥香。
小溪聽到了，聽到了小樹苗的聲音，那是小樹苗經歷困難后的'勝利的喜悅和初見大地的迷惑。那聲音的徘徊于自然的天籟。
我想我也像小溪一般吧，在這種競爭強烈的社會。生活節(jié)奏快了，學習節(jié)奏快了。我想要找個地方靜一靜，可世界偌大，但仍難尋。
偶游后門小山，踏落葉而行，漸走漸慢。
高處忽逢密林，樹木各異，各俱其風韻。我醉了，立于樹木林里。輕風中，我聽到了藏在心中的聲音，如樹挺立。一縷縷清香沁入我鼻，我微瞇雙眼。
這里的樹與世無爭，與人無害。它們挺立在這，只為構成這個幽靜的地方。
這就是樹木的聲音，也是我心底的聲音。其實每個人心中都有屬于自己的樹，悄然挺立。但你需要靜下心，才可聆聽。
那聲音是世上最美的聲音。
聽到的作文11
那一串雨珠在天藍的蒼穹下淅瀝而下，和著尋無聲的純潔，和著那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也該打個盹兒了，不知不覺，它落在了一株小巧的花兒身上。
我只聽蒼穹伯伯說，雨珠的一生總是在奔波中度過的，我們的出生就是為了滋養(yǎng)大地，直至被暖陽姐姐擦開的那一天，可是這有什么意義？我們究竟為自己活過嗎？小溪自語“在這波忙碌中，我錯過了時間、美景……一切，是時候該停下來來靜一靜了！”
附在那株花上，望著天藍而又遙遠的蒼穹。
它停下腳步，靜躺著感受著曾經錯過的一切。它感到了陽光的溫暖味道，如蜜一般，嘗到了那株花——桂花的香甜氣息，沁人心脾，芬芳語人。
這時，桂花，開了。
雨珠聽見了桂花開的聲音，那是一種喜悅，是一種好奇，是每一個生命的誕生，是純潔，是發(fā)自肺腑的……
接連著，其它的幾朵花都開了，一聲聲，一次次的聲音在雨珠的.耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一個角落里寫著，這是一種從未有過的天籟之聲，是人間最美的一切……
慢慢的，雨珠發(fā)現(xiàn)自己的身體里也染著那迷人的芳香，也發(fā)出了這種天籟之聲。它發(fā)現(xiàn)自己正沉浸在秋的世界里，發(fā)現(xiàn)這兒的美好。它想：如果能永遠待在這兒，會有多好……“
想著，想著，它睡覺了……
每一個生命都有屬于自己的那一朵花，在體內悄然開放，音似天籟……
聽到的作文12
音樂，多么平凡而神圣的一個詞，純凈如流水，沒有任何瑕疵。像天使一樣，它一直陪伴著我，陪伴我走過許多個日日夜夜，以優(yōu)雅的步伐來到每個人的身邊，讓人們經歷一場絢麗的生命洗禮。不管是爵士還是流行，各有各的風格，各種各樣的東西都耐人尋味。每一個生動的音符，在五線譜上歡快地載歌載舞，都是那么充滿活力，毫無保留地表達情感，像人類一樣。
音樂就像水
你有沒有在心煩緊張的時候試著哼一首《千里之外》？它把自己的身體變成一雙手，撫平你內心的急躁，就像它一樣，那么安靜，所有的雜念都消失了。只有你和音樂在一起，音樂就像水一樣。你聽到了嗎？
音樂像火
當你疲憊困倦的時候，有沒有試過打開cd，聽著《雙截棍》里快節(jié)奏的旋律，開始播放十二分鐘的精神？曾經的主人有一種說不出的力量？這是音樂的魔力，它像火，點燃你心中的'蠟燭，這是音樂，像火——，你聽到了嗎
音樂就像風
音樂無處不在，在音響里？在cd上？記憶中？在我心里？在音樂上，每首歌都有自己的特點，比如春天，萬物復蘇，帶來生機，比如夏天；太陽如火，充滿熱情；如秋天，一片美麗的金黃色，伴著落葉，一點也不單調；冬天，每一件優(yōu)雅的樂器，每一種美麗的風格，無處不在。這是音樂，像風一樣。你聽到了嗎？
音樂—各種風格
音樂，各種方式，比如巫師，每首歌都有驚喜；如人生，有高潮的時候，也有低潮的時候，充滿挫折；比如咖啡，只有細細品味才能嘗到甜頭。
這就是音樂，在我心中留下了不可磨滅的印象。它一直默默陪伴著我的生活，分享著我的快樂，孤獨，寂寞，悲傷，歡笑。我聽到了。你聽到了嗎？
聽到的作文13
一天午飯過后，爸爸向我們講了這么一個故事。
我爺爺十來歲的時候，中國還未解放。由于社會的黑暗和生活的艱難，我爺爺很小就跟著太爺在大橋一帶打魚為生。
一天，我太爺帶著我爺爺正在打魚，忽然來了一隊八路軍，其中有幾個人用擔架抬著一個傷員。經交談才知：那位傷員是炮兵連連長，在與敵人的激戰(zhàn)中受了重傷。
也許他知道了自己的傷勢，知道自己時日不多了，他一再要求回自己日夜思念的`家鄉(xiāng)--今天的臺頭--來看看。同志們勸說無用，只好眼含熱淚在這寒秋時節(jié)陪同他一起來親吻這片他日思夜想的故土。
當時河水湍急，我爺爺?shù)拇中∮制�，載不了幾個人，那危險自不必說。但是為了能讓這位戰(zhàn)士在有生之年再看一看生育他的土地爺爺鐵了心誓死也要把這位戰(zhàn)士送到河對岸。
就在同志們歷盡險阻來到河對岸不久，這位傷員己乘鶴西去。他走得很安祥，嘴角還帶著一絲滿意的微笑：因為他己經踏上了故鄉(xiāng)的熱土，聞到了家鄉(xiāng)那特別的、親切的泥土所散發(fā)出來的清香。
這位戰(zhàn)士曾經打過多少次勝仗，殺滅過多少敵人，給多少位同胞送過溫暖。但是，這樣一個小小的愿望就可以讓他心滿意足地離去，去我們永遠也找不到他的地方，就是這么一個小小的愿望，能讓他堅持了那么久。
聽到的作文14
半世的記憶紛飛如夢，如一道絢麗的煙火綻放，落得結果化為灰燼�！}記 一條靜寂的道路，一顆柔美的楓樹，一串單調的風鈴。 “叮�！焙妹赖囊�，但卻迷茫的看著前方，人們并沒有踏進這片美麗的楓樹院，只是隔著一條馬路繼續(xù)著他們的路程，泛濫的記憶促使吾安靜。“叮。”音色如同精靈踏入凡間，愕然回首，卻抓住了一抹熟悉的身影，是汝嗎？——聾太太。吾焦急的抓住那抹吾知道這一輩子都不可能追趕到的身影，手伸了過去，但卻在半中央停住了，�。Π�，不可能的，一輩子都抓不住了啊。捂住臉，卻仍舊遮擋不住那雙已經失去光亮的眼睛，仰望天空，“叮。”是嗎，又是汝的音色揪住了吾的心，不再回憶，不再沉默，但不曾流淚…… 過去的往事如同天上的繁星，密密麻麻數(shù)不清，遙遠的距離使我們來不及看清楚，更不可能去數(shù)。 每日，吾都會去那片汝曾經喜歡過并贊美過的楓樹院，懷著期待的心情去，但每次都是失望的離開，汝什么時候出現(xiàn)，吾就一直等下去吧，雖已知道事實，但吾會抓到和汝相似的身影，會的'，一定會的，無論什么時候，就這樣一直等下去吧。 再一次來到這個楓樹院，卻看到一串熟悉的風鈴掛在楓樹上，猛然驚夢，哈哈哈哈——一道凄笑刺破這靜寂的院子，與此同時，代替笑的還有兩道晶瑩的淚水，清晰的痕跡映在臉頰旁，悲傷地氣氛充滿了整個院子�！岸��！焙妹腊�，汝聽到了嗎，淚水模糊了雙眼，但卻抬起頭，仰望天空，叮，汝聽到了嗎？呵呵，才想到，汝十三年前就已經去世了，再也回不去了嗎……
聽到的作文15
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……;”每當我的耳畔響起這雄壯的聲音時，我的思緒都會不由得飄向那段崢嶸歲月。
國歌是一種力量，激發(fā)了無數(shù)戰(zhàn)士們的雄心。當戰(zhàn)士們遭遇困難的時候，正是國歌，如同一種強烈的動力，讓戰(zhàn)士們將困難斬于馬下；當戰(zhàn)士們面臨危險的時候，正是國歌，如同一種無窮的力量，驅使戰(zhàn)士們勇往直前；當戰(zhàn)士們命懸一線的時候，正是國歌，讓戰(zhàn)士們形成一種“一片冰心在玉壺”永不泯滅的獻身精神，使戰(zhàn)士們擁有一種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的堅定的信念；當戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)強敵的時候，正是國歌，讓戰(zhàn)士們擁有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的斗志，使他們無所畏懼地戰(zhàn)斗。
國歌既是一種力量，又是中華民族的縮影。我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進”的民族。正是因為我們是這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而是毅然接受了強敵的挑戰(zhàn)。國歌不正是我們中華民族的縮影嗎？
我又不禁想到，如今我們吃的，喝的，穿的，用的，住的.……;無一不是革命先烈們，用鮮血，血肉，生命換來的。我們更應該努力學習，用行動來回報先烈們的犧牲，才不枉費他們的心血。
“……;我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進�！泵烂畹男呻S著最后一個音符的停止而靜止了，當革命戰(zhàn)士的精神，永遠不會停滯不前！