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我有一個(gè)想法作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
上周下午，我路過(guò)人民路商場(chǎng)門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)人行道上橫七豎八地堆放著幾輛共享單車(chē)，而旁邊就是指定的共享單車(chē)停放處。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)有人使用完共享單車(chē)后，隨手一放，導(dǎo)致他們胡亂擠壓在一起。這一行為造成部分共享單車(chē)損壞，既浪費(fèi)了公共資源，也影響行人走路，還影響城市的整體容貌……
針對(duì)這件事，我想到的辦法——在共享單車(chē)上安裝一個(gè)定位磁鐵，然后在放置點(diǎn)的卡槽上也安裝一個(gè)磁鐵。如果有人不把單車(chē)放進(jìn)指定卡槽里，車(chē)可以自己進(jìn)入指定位置。這個(gè)問(wèn)題就可以很好的'解決了，不文明的行為就消除了。
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現(xiàn)有很多人不遵守交通規(guī)則。
有些橫穿馬路，不走斑馬線或者汽車(chē)超速，這些都是不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。
有一次，我在去超市的路上，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩要橫穿馬路，他左看趙云澤看右看看，發(fā)現(xiàn)暫時(shí)沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，他就飛快地朝馬路中間跑過(guò)去，越過(guò)柵欄，我想他應(yīng)該是有什么急事。這時(shí)，突然有一輛車(chē)飛馳而過(guò)，差一點(diǎn)兒就把那個(gè)小男孩撞倒了。把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。
橫穿馬路有可能會(huì)被行駛的汽車(chē)撞到，汽車(chē)超速有可能會(huì)造成追尾，撞傷正在行走的.行人。
我希望大家自覺(jué)遵守交通信號(hào)，過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。遵守交通規(guī)則，從我做起。
我有一個(gè)想法作文3
我的.爸爸每天主要干一件事，就是很晚起床。
有一次我看見(jiàn)爸爸又晚起了，那是周六，不上學(xué)，所以我可以叫爸爸起床。他還沒(méi)起來(lái)，我死喊都喊不起來(lái)，我又喊了一遍，但他還是不起來(lái)，我氣得一直跺腳。害得樓下的人都上來(lái)罵人了！
我覺(jué)得爸爸這種行為非常不對(duì)�？偸峭砥穑瑢�(duì)身體有害！
我建議大家都不要向我爸爸一樣晚起，這樣子對(duì)自己的大腦和身體都有害處，早上也沒(méi)精神上班，干什么都沒(méi)勁！
我有一個(gè)辦法，可以發(fā)明一種水果，只要人一吃下它，就可以每天早起了。但是到現(xiàn)在還沒(méi)有這種水果，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這種水果，這樣爸爸就不會(huì)再賴(lài)床了！
我有一個(gè)想法作文4
我們班里有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是有些同學(xué)在教室里打鬧。
可是有時(shí)這些在教室里打鬧的同學(xué)，卻不小心誤傷了別人。還可能把同學(xué)拌倒。
我想原因可能有三個(gè)：一、他們不想去操場(chǎng)，嫌麻煩。二、他們覺(jué)得教室里好玩。三、他們覺(jué)得教室里人少，比較寬敞。
解決的`方法我也想了三個(gè)：一、告訴同學(xué)們不能在教室里打鬧。二、讓在教室打鬧的同學(xué)去操場(chǎng)玩。三、不聽(tīng)勸告，還在教室打鬧的同學(xué)，要去告訴老師。
我覺(jué)得要是大家不在教室打鬧，我可寫(xiě)不出這么一大批文章。但是，不管怎么樣都不能在教室打鬧。我希望大家都不會(huì)在教室打鬧，不然你的朋友也可能是其中的受害者之一，還可能失去了一個(gè)朋友。
同學(xué)們，在班級(jí)里打鬧要不得。
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差，經(jīng)常會(huì)被扣掉一兩分。
我覺(jué)得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì)說(shuō)實(shí)話，就不能說(shuō)假話。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來(lái)解決問(wèn)題，再把真相告訴老師，讓老師來(lái)解決問(wèn)題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間，又能解決問(wèn)題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來(lái)測(cè)試他們說(shuō)的是不是真話；如果他說(shuō)的'是假話的話，真假機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說(shuō)了一聲對(duì)不起，真假機(jī)器人就不會(huì)懲罰他。
我希望我們的班級(jí)紀(jì)律可以越來(lái)越好，沒(méi)有人吵來(lái)吵去、打來(lái)打去，這樣就不會(huì)被值日生扣分了！
我有一個(gè)想法作文6
我們家的想法都只有我是不一樣的，現(xiàn)在我先來(lái)講一講吧！不過(guò)別人我不知道，我開(kāi)始說(shuō)了！
哥哥想變成蟋蟀，我就是不喜歡，因?yàn)槲以诘厣献叩臅r(shí)候，會(huì)被人給踩死的`。
爸爸想變成大獅子，我更不喜歡了，因?yàn)槲胰绻仟{子就會(huì)被我嚇到的。
媽媽想變成花朵，我是不會(huì)喜歡花朵的，如果在地上人類(lèi)就會(huì)把我摘掉的。
姐姐想變成蝴蝶，我更不想變成蝴蝶，因?yàn)楹麜?huì)被人抓住來(lái)玩，和把我們打死做成標(biāo)本。
弟弟想變成小魚(yú)，我可不想是小魚(yú)，因?yàn)槿祟?lèi)會(huì)把我們吃了！
妹妹想變成彩虹，也不是我想要的。
只要我們努力，都很棒！
我有一個(gè)想法作文7
最近我發(fā)現(xiàn)教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了？連章老師都說(shuō)自己好像在豬圈里上課，恐怕連蒼蠅都要擠著一絲縫隙進(jìn)來(lái)呢。
地上的垃圾真是五花八門(mén)，有吃糖后剩下的糖紙，小裝飾品，剪紙的紙屑，還有許多自動(dòng)筆的筆芯等東西。
另外，我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊，可后來(lái)一天比一天多，今天多三個(gè)，明天多5個(gè)，后天再多幾個(gè)……看了就糟心，喚，這樣下去怎么行？人人做到隨手撿拉圾，隨手?jǐn)[好水杯，做好每一件看似很小的事，形成良好的習(xí)慣。這樣我們的`教室就能干凈又整潔，最大的受益者還是我們自己。
這就是我的想法，希望大家從我做起，從小事做起！
我有一個(gè)想法作文8
一天晚上，我在看書(shū)的時(shí)候，忽然看到了自己的桌子，就想：我如果有一張功能奇特的桌子那有多好��！
這個(gè)桌子是全自動(dòng)的，桌面上有四個(gè)按鈕，按紅色按鈕桌子就變熱了，冬天在上面寫(xiě)作業(yè)非常暖和；黃色按鈕可以使桌子變得涼爽，夏天就不怕熱了。綠色按鈕可以把桌子升高一些，藍(lán)色按鈕可以讓桌子降低一些，這樣同學(xué)們就不會(huì)受到身高的.限制了。
有的同學(xué)寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，它就會(huì)伸出它的大手臂幫助同學(xué)糾正姿勢(shì)，這樣同學(xué)們就不會(huì)再有近視眼了。它的大手臂還有其他用途，如果同學(xué)們的東西掉到地上，它就會(huì)伸出手臂幫忙撿起來(lái)，這樣同學(xué)們就不會(huì)苦苦的去地上找了。
我真希望這樣的桌子早點(diǎn)出現(xiàn)！
我有一個(gè)想法作文9
在我們小區(qū)里，經(jīng)常有人摘花拔草，這樣是很不好的'行為。
摘花拔草對(duì)我們并沒(méi)有好處，因?yàn)闆](méi)有植物的話，就等于沒(méi)有了大自然，沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有人類(lèi)。如果想要收集的話，就撿一些掉在地上的，絕對(duì)不能傷害植物！
我有一個(gè)想法作文10
我有一個(gè)想法，星期五我爸爸和我正在討論汽車(chē)的事情，一說(shuō)到汽車(chē)，我就想到了汽車(chē)會(huì)排出大量的'尾氣，如果再這樣下去的話，大氣層會(huì)被破壞，大自然還會(huì)被污染！
尾氣跟汽油有關(guān)！汽油進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)之后，它不僅可以發(fā)出能量還會(huì)發(fā)出有害的氣體！能量會(huì)發(fā)動(dòng)車(chē)子，而有害氣體就從排氣管排走！有害氣體就是尾氣！最重要的是尾氣是有熱度的，這樣就會(huì)造成全球變暖，會(huì)將南極和北極的冰塊融化，大約應(yīng)該會(huì)淹沒(méi)地球陸地的三分之一！
回到主題，關(guān)于車(chē)子的事情，我長(zhǎng)大以后要改良一種植物！它的葉子磨成粉之后，那粉可以做成紙，把這種紙放在排氣管上，然后尾氣經(jīng)過(guò)紙之后就是氧氣了！這樣大氣層和大自然就不會(huì)被破壞了！我愛(ài)科學(xué)！
我有一個(gè)想法作文11
最近，我們樓下垃圾桶里的垃圾非常的多，好多好多的垃圾都沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里。有的垃圾沒(méi)有正確的分類(lèi)！
每當(dāng)有人走過(guò)那里，都會(huì)捂住口鼻，因?yàn)槟抢锏臍馕妒蛛y聞。這樣環(huán)境也會(huì)受到極大的污染，還有會(huì)引來(lái)很多野貓和老鼠，把垃圾桶外的袋子抓破，把垃圾翻的'到處都是！那樣氣味就更難聞了！
我想在每一個(gè)單元的樓下集中放些小垃圾桶，每戶(hù)人家三個(gè)，分別是可回收垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，并在垃圾桶上寫(xiě)著每戶(hù)人家的門(mén)牌號(hào)。
我有一個(gè)想法作文12
每次上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們的水杯放得到處都是，有的放桌子上，有的放地上，看得我眼花繚亂，真是令人討厭啊！
我認(rèn)為隨便放水杯是不對(duì)的，因?yàn)樯险n回到位置上的時(shí)候很不方便，特別是玻璃杯，一不小心還有可能摔碎呢。
我們應(yīng)該把水杯統(tǒng)一放到窗臺(tái)上，這樣既方便取，又不會(huì)被碰倒。
你們覺(jué)得我的.想法對(duì)不對(duì)？對(duì)于水杯沒(méi)地方放，你們還有更好的想法嗎？
我有一個(gè)想法作文13
每當(dāng)我走在回家的小路上，總是可以看見(jiàn)共享單車(chē)。它們靜靜地停在學(xué)校門(mén)口、小區(qū)里、大路邊……等著“主人”的到來(lái)，隨時(shí)隨地為大家服務(wù)、工作。共享單車(chē)很環(huán)保，是許多大人的'出行工具。
在使用共享單車(chē)時(shí)，也會(huì)看到一些不文明的行為：有占為己有的，有隨意停放的，有搞坡壞的……每當(dāng)我觀察它們時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有輪胎沒(méi)氣的、有座椅壞了的，有缺胳臂少腿的……
我有一個(gè)想法，可以用高科技在車(chē)把上設(shè)置一個(gè)指紋輸入的功能。有這個(gè)功能后，誰(shuí)亂停放車(chē)就一目了然了。
我希望大家愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，讓杭州變得更美好！
我有一個(gè)想法作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和哥哥從學(xué)校走回家。
來(lái)到馬路旁，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，連一個(gè)紅綠燈都沒(méi)有。這時(shí)一個(gè)四五歲的孩子從我們身邊跑過(guò)去，差點(diǎn)被車(chē)子撞到了。我想在馬路上安一個(gè)紅綠燈和監(jiān)控探頭，并畫(huà)一條斑馬線，那會(huì)安全多了。
我想對(duì)司機(jī)說(shuō)：“當(dāng)馬路上有孩子在過(guò)馬路的時(shí)候，你們的車(chē)速要減慢。如果你們的孩子正在過(guò)馬路，別的司機(jī)開(kāi)的很快，司機(jī)把你孩子的`腿撞斷了，難道你不會(huì)心痛嗎？假使你把別人的孩子撞殘了，他們的父母也會(huì)心痛，也會(huì)毀了那個(gè)孩子一生的幸福�！�
希望所有司機(jī)在有人過(guò)馬路的時(shí)候，車(chē)速不要快。
我有一個(gè)想法作文15
一天，媽媽讓我坐公交車(chē)回老家。在我回老家的.路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔在吃口香糖。當(dāng)她吃口香糖的時(shí)候，她把它扔在地板上。當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候，我沒(méi)有看到口香糖，直接踩到了我的腳。我終于擺脫了他。
說(shuō)了這么多，我的想法是，我希望你不要唾棄這個(gè)叔叔。
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