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垃圾分類作文

時(shí)間:2022-12-29 08:55:44 曉怡 作文 投訴 投稿

垃圾分類作文(精選65篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的垃圾分類作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類作文(精選65篇)

  垃圾分類作文 篇1

  垃圾桶旁有股嗖嗖味,走過(guò)捂住鼻子,老鼠吱吱作響,小區(qū)里又臟又臭,我們的生活被垃圾影響了?

  于是,我決定要做家里的環(huán)保小衛(wèi)士,天天督導(dǎo)家人做好垃圾分類。

  有一次,爸爸隨便把打火機(jī)放入其它垃圾當(dāng)中,被我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士看見(jiàn)了,我說(shuō):“爸爸,打火機(jī)屬于有害垃圾,不能隨便亂放,萬(wàn)一著火了怎么辦?”爸爸一聽(tīng)到這句話,連忙把打火機(jī)從其它垃圾里面拿出來(lái),放入有害垃圾桶。

  有一天,奶奶把快遞的'包裝紙放到廚余垃圾當(dāng)中,我看見(jiàn)了,連忙跟奶奶說(shuō):“包裝紙屬于有害垃圾,如果您隨便一放,那些工作人員不是很麻煩嗎?”奶奶聽(tīng)到后,就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。

  說(shuō)完這些,給你們講一個(gè)關(guān)于垃圾桶爭(zhēng)垃圾的小故事。一天,四個(gè)分類垃圾桶看到看到一個(gè)香蕉皮,它們各自都嚷嚷著讓這個(gè)香蕉皮到自己的桶里來(lái),吵來(lái)吵去,互不相讓。最后,香蕉皮說(shuō):“你們都別吵啦,我是廚余垃圾,應(yīng)該去廚余垃圾桶里面”。

  垃圾分類,從我做起。我們每個(gè)人都要為我們自己美好的生活環(huán)境而努力!

  垃圾分類作文 篇2

  下午的第三節(jié)課,王老師帶著我們?nèi)?bào)告廳聽(tīng)徐叔叔的講座:“垃圾分類”。

  我們看了一個(gè)視頻,里面都有一句話:“垃圾環(huán)保人人參與,我就是影響力!毙炖蠋熣f(shuō):“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾,廚余垃圾有:‘扔掉的.植物、剩米飯、花生殼、魚(yú)骨頭、水果核和爛掉的白菜!{(lán)色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可樂(lè)瓶、螺絲釘、書(shū)、喝完的飲料瓶和牛奶!t色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘過(guò)期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’

  徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾,就會(huì)產(chǎn)生大氣污染,水源污染和土壤污染,這樣的生活你受的了嗎?老師給我們說(shuō)了每天要產(chǎn)生800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

  接下來(lái)老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。

  徐老師說(shuō)臺(tái)灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款,而且要坐牢。

  經(jīng)過(guò)這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!

  垃圾分類作文 篇3

  垃圾分類對(duì)我們十分重要,下面就給大家看一下垃圾的危害。

  垃圾長(zhǎng)期堆放會(huì)污染空氣,水源,還會(huì)生出老鼠,蟑螂,蒼蠅等有害動(dòng)物,對(duì)我們的環(huán)境造成了極大的破壞。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)人一天就會(huì)制造出一千克垃圾,全世界這么多人口,那將會(huì)制造出多少垃圾呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。并且,日久天長(zhǎng),垃圾會(huì)越來(lái)越多,如果不做好垃圾分類,亂丟垃圾,我們的地球,有可能會(huì)“反擊”。

  其實(shí),做好垃圾分類,有些垃圾焚燒后,資源還是可以重復(fù)利用的`,但如果不做好垃圾分類,有害垃圾丟到可回收垃圾,廚余垃圾丟到其他垃圾,那將會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩,也有可能使得有害垃圾被焚燒后,揮發(fā)出有害物質(zhì)。

  你可能會(huì)問(wèn),可回收垃圾可以焚燒,其他垃圾呢?據(jù)我所知,有一些垃圾還會(huì)被埋到專門的土里,使它自然分解,但像玻璃瓶,陶瓷杯這樣的,是不能自然分解的,而塑料垃圾,也要500多年才能自然分解,這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字!所以說(shuō),生活中盡量少用塑料制品,也要做好垃圾分類,塑料制品一般都是丟到可回收垃圾的。

  垃圾分類的好處,數(shù)不勝數(shù)。有可回收垃圾重復(fù)利用,有些垃圾焚燒后能當(dāng)做能源,等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。

  做好垃圾分類,是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們愛(ài)護(hù)我們的地球母親,珍惜眼前這一片藍(lán)天,腳下這一片草地。從我做起,做好垃圾分類,生活中少用塑料制品,就能讓地球變得更加美麗。

  垃圾分類作文 篇4

  “叮叮,當(dāng)當(dāng)!狈艑W(xué)鈴聲響啦!頓時(shí),學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地,準(zhǔn)備回家。

  這時(shí),一個(gè)教室門外,一個(gè)總是被人忽略的角落中,靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾還是沒(méi)人去管。教室的墻上白白潔潔,光靜如新?墒沁@兒,幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這,路過(guò)的.人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過(guò)此地。

  這不,一個(gè)頭上有著兩個(gè)羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過(guò)了這里?吹竭@堆垃圾,明顯地愣了一下。但也沒(méi)停下多久,馬上就有揚(yáng)起小臉,裝作沒(méi)看到又走了。

  過(guò)不多久,第二個(gè)人走來(lái)。這是個(gè)四年級(jí)的男生。他看見(jiàn)這堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“這是哪個(gè)懶鬼?掃到這里放著!痹掚m這么說(shuō),可這個(gè)人卻沒(méi)有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里,沒(méi)有伸出來(lái)過(guò)。

  第二個(gè)人走后,又有一個(gè)抱著籃球的男生走來(lái)。他一看見(jiàn)這堆垃圾,就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,來(lái)到垃圾桶邊,東找找西翻翻,翻出了一塊貝殼,滿意的離開(kāi)。

  這是一個(gè)學(xué)生走來(lái),看上去只有二年級(jí)。他看了看這里,二話不說(shuō),馬上離去。他也要像前幾個(gè)人一樣拂袖而去嗎?沒(méi)過(guò)多久,他又回來(lái)了,帶回了一把掃帚,東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。

  這個(gè)墻角現(xiàn)在干干凈凈的,好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)這堆垃圾。

  垃圾分類作文 篇5

  在我的身邊有九成的同學(xué)愛(ài)吃零食,常吃的零食幾乎全部是膨化小食品,碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無(wú)產(chǎn)品。我在電視上看過(guò)在前夕,就一項(xiàng)學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中,我知道了三無(wú)產(chǎn)品對(duì)身體有很大的危害,我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。

  因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報(bào)道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食,受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果,其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項(xiàng)調(diào)查中,我知道了這些食品大多來(lái)自學(xué)校周邊的小賣部與個(gè)體攤販,大多數(shù)學(xué)生購(gòu)買來(lái)的零食根本不看食品的.包裝上是否有生產(chǎn)日期,地址等標(biāo)識(shí),而在學(xué)校旁邊小賣部檢查的部分“三無(wú)”食品中,色素和添加劑普遍超標(biāo),其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo),個(gè)別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮,價(jià)錢十分便宜,所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。

  我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),我呼吁工商部門在對(duì)此類“垃圾食品”清理整頓的同時(shí),也要對(duì)那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對(duì)“垃圾食品”做一系列的宣傳,使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、校門口的小賣部購(gòu)買食品。要養(yǎng)成購(gòu)買食品時(shí)查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣,正確食用各類安全食品。

  我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

  垃圾分類作文 篇6

  今天早上,我們陽(yáng)光隊(duì)興高采烈的來(lái)到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來(lái)了很多游客來(lái)參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門,就看見(jiàn)四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。

  走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開(kāi)心的'邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山,F(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!

  垃圾分類作文 篇7

  今天我和另外五個(gè)同學(xué)第一次去這個(gè)房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。

  上午8點(diǎn)半之前,我們的組員們來(lái)到了朱組長(zhǎng)所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個(gè)人都到達(dá)時(shí),我們向社區(qū)走去。在路上,組長(zhǎng)朱林翼看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,走上前去說(shuō):“阿姨,我是江心島小學(xué)鷹假日隊(duì)的。你平時(shí)掃出去的垃圾都去哪了?”"我們是被運(yùn)到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“那里,我們運(yùn)輸?shù)氖遣环诸惖,分類的是有專門的車來(lái)運(yùn)輸!薄澳悄阍趺捶诸?”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾!

  我們繼續(xù)往前走,我找到一個(gè)老奶奶,走到她面前問(wèn):“奶奶,你家里的垃圾分類了嗎?如果有,有哪些類別?你的可回收垃圾是怎么處理的?”奶奶回答說(shuō):“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾,比較一下那里處理過(guò)的`垃圾,比如玻璃。我會(huì)把可回收的垃圾賣掉,賺點(diǎn)錢!蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來(lái).

  這次小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

  垃圾分類作文 篇8

  暑假來(lái)臨了,設(shè)計(jì)活動(dòng)又開(kāi)始了。今天,我和爸爸早早的到了。人已經(jīng)來(lái)的挺多的,熱熱鬧鬧的。這時(shí)來(lái)了一位40多歲的`叔叔,他笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)上一節(jié)垃圾分類課。”

  叔叔手腳麻利地打開(kāi)投影儀,大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語(yǔ)氣幽默,給我們講了垃圾分類,怎樣垃圾分類,為什么垃圾分類……我們各個(gè)做得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。

  接下來(lái)是互動(dòng)環(huán)節(jié),我積極舉手,踴躍發(fā)言,根據(jù)每一個(gè)回家的機(jī)會(huì)。終于我背起到了,并且回答正確。哈哈,我還拿到了獎(jiǎng)品——一卷垃圾袋。

  現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。桌子上書(shū)像了一些垃圾,破手機(jī)、紙盒、魚(yú)骨頭……這可攔不住我。破手機(jī)是電子產(chǎn)品,一定是有害垃圾;紙盒常常會(huì)被別人拿去賣,那一定是回收垃圾;魚(yú)骨頭常常出現(xiàn)在廚房里,所以是可回收垃圾……哈哈,不一會(huì)兒,我就分得清清楚楚。

  這個(gè)是社區(qū)活動(dòng)可真有意思。當(dāng)然不能停留在表面上,而是在生活中也要是在在做好垃圾分類,為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)。

  垃圾分類作文 篇9

  “廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右,小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。

  自從垃圾分類活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類大使”,這名頭夠帥氣,我樂(lè)滋滋地接受了。

  當(dāng)大使的.第一天,我便有模有樣地巡視起來(lái),剛進(jìn)廚房就看見(jiàn)奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過(guò)去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進(jìn)綠色垃圾桶里。”奶奶愣了一下,接著笑道:“已經(jīng)扔進(jìn)去了,就算了吧!我下次會(huì)注意的。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身洗菜!安恍!”我的表情更加嚴(yán)肅了。“不分類的話,會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái),再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”,我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂(lè)著。

  在這兒,我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。

  垃圾分類作文 篇10

  學(xué)校展開(kāi)了垃圾分類的活動(dòng),可把我難住了,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō),實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?

  爸爸告訴我說(shuō),垃圾分類是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報(bào)紙、廢塑料瓶、舊書(shū)籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的.環(huán)境更加美好,也能為我們國(guó)家每年節(jié)約一大筆花費(fèi)在處理垃圾上的錢呢!而且,當(dāng)人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國(guó)民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?

  這時(shí)媽媽下班回來(lái),手上拿著一本《生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》。我趕緊拿過(guò)來(lái)翻看了起來(lái),小冊(cè)子里面寫(xiě)得很詳細(xì),我心想,原來(lái)垃圾分類這么重要。∧敲蠢姆诸惥蛷奈易銎,讓我們共創(chuàng)美好家園。

  垃圾分類作文 篇11

  今天我開(kāi)始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。

  回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說(shuō):“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的信息,今天要寫(xiě)一個(gè)垃圾分類日記,我這不在給你準(zhǔn)備題材!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開(kāi)始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的.是有害垃圾,記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問(wèn)!叭绻盟芰洗脑捑蜁(huì)亂一點(diǎn),因?yàn)轭伾煌偛荒荛L(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!

  之后,我開(kāi)始了分類。有時(shí)覺(jué)得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。

  垃圾分類作文 篇12

  今天吃好晚飯,媽媽把廚房里的垃圾收集起來(lái),叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的,我都是四年級(jí)的小學(xué)生了,小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑?傻搅死芭赃,我犯難了,四個(gè)身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了,我該交給誰(shuí)呢?我思前想后決定回去請(qǐng)教媽媽。

  在媽媽的幫助下,我了解了許多垃圾分類的知識(shí)。藍(lán)色的.是可回收垃圾,綠色的是廚余垃圾,灰色的稱之為其他垃圾,最后紅色的是有害垃圾。

  在日常生活中,我們往往可以把看似無(wú)用的廢物再次合理地利用起來(lái)。比如:玻璃瓶是無(wú)毒無(wú)害的垃圾,但很難腐爛,我們就應(yīng)該再次利用起來(lái)。把它洗干凈,畫(huà)上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來(lái),插上一株鮮花,擺放在案桌上,既賞心悅目又節(jié)省開(kāi)支,兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋,剝下來(lái)的蛋殼那可是個(gè)寶貝,它含有大量的鈣,把它碾碎了,灑在盆栽里,成了植物的營(yíng)養(yǎng)品”。

  現(xiàn)在我們國(guó)家大力提倡節(jié)能環(huán)保,宣傳垃圾分類,我當(dāng)然也要積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓我們的家園更加的美麗!

  垃圾分類作文 篇13

  最近,全國(guó)都在開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)。垃圾分類是利國(guó)利民的好事,它不僅可以環(huán)保,而且可以再利用,節(jié)約資源。

  我們小區(qū)也在開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)。我的媽媽就收到了小區(qū)的一封信,讓小區(qū)成員討論決定分類垃圾桶應(yīng)該放在哪兒?有人說(shuō):就放在一樓吧!可是住在一樓的人說(shuō):不行!垃圾那么臭,為什么放在我們家門口?經(jīng)過(guò)大家的'討論,大家決定把垃圾桶放在負(fù)一樓。

  可是又有一個(gè)問(wèn)題,管理處說(shuō)要在每天的七到九點(diǎn)期間,把家里的廚余垃圾放到垃圾桶里。可是爸爸媽媽們上班就在那個(gè)時(shí)間段,他們還得提著垃圾,擠進(jìn)電梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻煩嗎?

  于是,我有一個(gè)想法,現(xiàn)在的科學(xué)智能那么發(fā)達(dá),超市有幫人導(dǎo)購(gòu)的機(jī)器人,飯館里有送餐的機(jī)器人,為什么就沒(méi)有一個(gè)可以幫人運(yùn)送垃圾的機(jī)器人呢?我們可以吃完飯后,把垃圾分類裝好,然后用手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn),一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人就會(huì)跑到我們家門口。機(jī)器人的身上有幾個(gè)按鈕,有可回收垃圾的按鈕,有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機(jī)器人就可以了。

  垃圾分類,有了這個(gè)妙招,是不是就很方便了呢?

  垃圾分類作文 篇14

  這個(gè)春節(jié)不能外出,一家人都窩在家里所以我們就舉行了一次垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。

  知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了,媽媽取出一套垃圾分類的桌面游戲。這個(gè)桌面游戲有一本說(shuō)明書(shū)、四個(gè)小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的'就是把卡片放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。這時(shí)我搶著說(shuō):我知道,我知道,書(shū)上看到過(guò),灰色是其它垃圾桶,綠色是廚余垃圾桶,紅色是有害垃圾桶,藍(lán)色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱贊我答的真棒。

  游戲開(kāi)始了,我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對(duì)得一分,投錯(cuò)不加分。這時(shí)爺爺把打火機(jī)放進(jìn)了其他垃圾,我趕快阻止說(shuō)到:不對(duì)不對(duì),打火機(jī)會(huì)爆炸,要扔進(jìn)有害垃圾里。爺爺恍然大悟,馬上改正了錯(cuò)誤。

  知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,奶奶總結(jié)出了一個(gè)很好的計(jì)劃:剩菜剩飯可以喂給雞鴨,一些爛菜葉子可以用來(lái)堆肥,這樣就可以減少垃圾了。這時(shí)媽媽說(shuō):我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是沒(méi)喝完就得先把奶茶倒進(jìn)下水道,再把外包裝扔進(jìn)其他垃圾桶,還得把喝不完的珍珠倒進(jìn)廚余垃圾桶,哎呀太麻煩了!哈哈哈,聽(tīng)完這話大家都笑的前俯后仰。

  通過(guò)這個(gè)競(jìng)賽,我懂得了垃圾分類要從自我做起,做好這個(gè)事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類,人人有責(zé)!

  垃圾分類作文 篇15

  今天撿垃圾的過(guò)程十分激烈,如同奧運(yùn)會(huì)一般,同學(xué)們忽前忽后,好似在賽跑一樣。

  老師分好隊(duì),男女生各一個(gè)組。告訴了我們比賽規(guī)則:哪隊(duì)分得對(duì)、撿的多,哪隊(duì)就贏了。

  出發(fā)了,兩隊(duì)在大門口就已經(jīng)撿起了幾片樹(shù)葉,放在餐廚垃圾里面。一過(guò)馬路,我們這些男生看見(jiàn)垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的,非常優(yōu)雅。走到半路時(shí),我撿著一塊垃圾,大喊:“廚余垃圾,廚余垃圾,在哪?”此時(shí)胡瑋琛兩個(gè)箭步?jīng)_到我這兒,跟個(gè)豹子似的,他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入,為了勝利都很瘋狂。有幾個(gè)人過(guò)馬路時(shí),居然搶了老奶奶的垃圾。一個(gè)女生剛把手伸到垃圾面前,我就一下把那個(gè)垃圾撿了起來(lái),飛速溜走了。在我們快回去時(shí),我撿了個(gè)“原子灰固化膠”,陳元超跑過(guò)來(lái),我把垃圾放在他的袋子里,他滿臉高興地走了。

  回來(lái)評(píng)比時(shí),我們男生都覺(jué)得收獲滿滿,一定贏。誰(shuí)知道有人把垃圾放錯(cuò)了袋子,所以女生逆襲,贏了。

  男生們很氣憤,紛紛指責(zé)張書(shū)豪是內(nèi)奸。我告訴大家,扔錯(cuò)垃圾的不只是張書(shū)豪,他也不用背那么大的'黑鍋。女生贏也是應(yīng)該的,因?yàn)檫@次比賽的主題就是垃圾分類嘛,誰(shuí)分對(duì)了誰(shuí)就贏!

  垃圾分類作文 篇16

  今天下午我們進(jìn)行了一場(chǎng)“垃圾分類PK賽”,到底誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢?跟我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!

  老師把同學(xué)們分成兩組:男生組和女生組。規(guī)則是:誰(shuí)撿的多,并且分的.對(duì),就是本次比賽的勝利者。老師還給每個(gè)塑料袋上粘好了標(biāo)簽。

  比賽開(kāi)始了,男生隊(duì)的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾!”我都快被他給吵死了!不過(guò)柏沐豐的速度那叫一個(gè)快呀,像只豹子似的,飛快地?fù)炱鹄腿拥酱永。女生就很文靜了,慢慢地走著,像散步一樣。我聽(tīng)見(jiàn)陳元超和邢航睿一起商量著:“我們?nèi)屌睦伞!陳元超?jiàn)我撿了一個(gè)零食袋子,就一手把它搶了過(guò)去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子還給我了。男生問(wèn)他為什么又還給我了,他說(shuō):“我看她臉色不好看。”我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。

  時(shí)間到了,我們又回到了院子里。我一看男生的袋子,全裝滿了。而女生的袋子,就那么一點(diǎn),我急得快哭了。但最后,還是女生贏了,因?yàn)槟猩腥N垃圾分錯(cuò)了,聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果我眼珠子都快掉下來(lái)了。

  下次我還來(lái)?yè)炖,真是太好玩了?/p>

  垃圾分類作文 篇17

  保護(hù)環(huán)境,人人有則。我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了梅溪村,調(diào)查垃圾分類。

  張程博媽媽告訴我們:“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等!蔽覀兞私饫诸惡,張程博媽媽就讓我們繞著梅溪村走一圈,在路上,我們碰見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,她對(duì)我們說(shuō):“以前,還沒(méi)有垃圾桶,這里非常臟,人們生活的大量垃圾都隨地亂扔,堆積成山,破壞了這里美好的環(huán)境,造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆,對(duì)村民的生活健康造成了不好的影響。后來(lái),因?yàn)橛辛死,人們都不亂扔垃圾了,梅溪村才像現(xiàn)在一樣干凈!蔽倚睦锵耄阂俏覀兩俸纫黄匡嬃,少點(diǎn)一些外賣,就可以給環(huán)境減少一份垃圾,那有多好啊!然后,張程博媽媽給我們看了藍(lán)色星球的`圖片。大海上覆蓋著一層厚厚的垃圾,有一只小海龜鉆進(jìn)了塑料袋里,結(jié)果出不來(lái)了,它的身體卻在慢慢長(zhǎng)大,人們?cè)诖驌茣r(shí),發(fā)現(xiàn)了這只海龜,它現(xiàn)在長(zhǎng)得就像是一個(gè)葫蘆,就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾才造成了這樣子?磥(lái),保護(hù)環(huán)境是多么重要。

  垃圾分類作文 篇18

  這周我們陽(yáng)光隊(duì)去了梅溪村,那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村,只見(jiàn)一眼望去就看見(jiàn)了四個(gè)垃圾桶分別是:紅色是有害垃圾,裝的`是電池、燈泡;綠色是可堆肥垃圾,裝的是一些樹(shù)葉和剩菜剩飯;藍(lán)色是可回收垃圾,裝的是塑料瓶、塑料蓋子等,灰色是不可回收垃圾,裝的是衛(wèi)生紙、廢紙。張程博媽媽說(shuō):“這個(gè)梅溪村衛(wèi)生做得很好,我們到村里去看一下!边M(jìn)了村,我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個(gè)垃圾桶,路上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,村中心一棵有著800多年歷史的樟樹(shù),枝葉繁盛,周圍都干干凈凈,梅溪村就像綠色的家園。

  過(guò)了一會(huì),我們看到一位老奶奶,老奶奶對(duì)我們說(shuō):“以前我們村里的河水很臟,小魚(yú)也快沒(méi)有,政府知道了,組織村委在每戶家門口放置垃圾桶,并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里,這樣我們就不亂扔垃圾,河水也變清澈了,小魚(yú)也從遠(yuǎn)方游過(guò)來(lái),地上干凈了,空氣清新了!痹瓉(lái)垃圾分類有這么多的好處。

  我想我現(xiàn)在要從小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)家園,保護(hù)地球!

  垃圾分類作文 篇19

  最近,一直在實(shí)行垃圾分類,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾。

  垃圾分類真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,人們產(chǎn)生垃圾很多很多,導(dǎo)致很多動(dòng)物都滅絕了,每六秒就會(huì)有一種動(dòng)物滅絕,我不希望會(huì)變成這樣,我也更不希望垃圾燃燒之后的有害物質(zhì),危害到人類的生命,所以,垃圾分類很重要。

  因?yàn)榻目茖W(xué)技術(shù),導(dǎo)致海平面會(huì)上升,這樣陸地就會(huì)變小人類就無(wú)法生存,而且現(xiàn)在的垃圾也很多很多,我們要少產(chǎn)生垃圾。垃圾的壽命也超長(zhǎng),電池要分解,就要等100年,混合廢塑料,就要等約三萬(wàn)年,玻璃瓶及玻璃制品約100萬(wàn)年,看到這個(gè)數(shù),真的是很驚訝,垃圾分解要等這么久,那我們每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。

  每天人們產(chǎn)生的垃圾可能就有幾百萬(wàn)噸,我覺(jué)得這個(gè)世界都快被垃圾占領(lǐng)了。自從世界開(kāi)始變的'智慧起來(lái),垃圾就越來(lái)越多了,雖然讓每個(gè)人一天不產(chǎn)生垃圾,的確很難,但我們要盡量減少垃圾。

  希望大家能做好垃圾分類,讓這個(gè)世界恢復(fù)美麗的樣子。

  垃圾分類作文 篇20

  垃圾桶旁有股嗖嗖味,走過(guò)捂住鼻子,老鼠吱吱作響,小區(qū)里又臟又臭,我們的生活被垃圾影響了?

  于是,我決定要做家里的.環(huán)保小衛(wèi)士,天天督導(dǎo)家人做好垃圾分類。

  有一次,爸爸隨便把打火機(jī)放入其它垃圾當(dāng)中,被我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士看見(jiàn)了,我說(shuō):“爸爸,打火機(jī)屬于有害垃圾,不能隨便亂放,萬(wàn)一著火了怎么辦?”爸爸一聽(tīng)到這句話,連忙把打火機(jī)從其它垃圾里面拿出來(lái),放入有害垃圾桶。

  有一天,奶奶把快遞的包裝紙放到廚余垃圾當(dāng)中,我看見(jiàn)了,連忙跟奶奶說(shuō):“包裝紙屬于有害垃圾,如果您隨便一放,那些工作人員不是很麻煩嗎?”奶奶聽(tīng)到后,就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。

  說(shuō)完這些,給你們講一個(gè)關(guān)于垃圾桶爭(zhēng)垃圾的小故事。一天,四個(gè)分類垃圾桶看到看到一個(gè)香蕉皮,它們各自都嚷嚷著讓這個(gè)香蕉皮到自己的桶里來(lái),吵來(lái)吵去,互不相讓。最后,香蕉皮說(shuō):“你們都別吵啦,我是廚余垃圾,應(yīng)該去廚余垃圾桶里面”。

  垃圾分類,從我做起。我們每個(gè)人都要為我們自己美好的生活環(huán)境而努力!

  垃圾分類作文 篇21

  今天是我非常期待的一天,因?yàn)樾芾蠋煾嬖V我們今天的專題課由大隊(duì)部來(lái)給我們上課。

  當(dāng)大隊(duì)干部來(lái)到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著四個(gè)杯子,上面還寫(xiě)著“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,廚余垃圾”,我猜可能是要講垃圾分類吧!

  哈哈!當(dāng)大隊(duì)干部放出一張圖片時(shí),我就知道我猜對(duì)了!因?yàn)閳D片上有四個(gè)垃圾桶,還寫(xiě)著“垃圾分類任我行”。首先,大隊(duì)干部告訴我們這節(jié)課的內(nèi)容是:有哪幾種垃圾,不分類會(huì)怎樣,垃圾要怎么樣處理,還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻,通過(guò)視頻我知道了我國(guó)一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾,垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當(dāng)大隊(duì)干部問(wèn)我們有幾種垃圾時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,我把手舉得高高的`,于是大隊(duì)干部讓我來(lái)回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾,還有干垃圾和濕垃圾”,于是大隊(duì)干部獎(jiǎng)勵(lì)給我了一顆棒棒糖。

  到了最后,大隊(duì)干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來(lái)分類,結(jié)果基本上全對(duì),只有很少的幾個(gè)錯(cuò)誤。

  今天我很高興,因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了許多知識(shí),我要做好垃圾分類,讓我們的家園更加美麗!還希望下一次的專題課還會(huì)有更有意義的課程。

  垃圾分類作文 篇22

  原來(lái)最近一個(gè)小垃圾桶被分成了四個(gè)穿著“各種衣服”的小衛(wèi)士。他們?cè)跒槲业纳鐓^(qū)整理垃圾!

  四個(gè)小衛(wèi)士出現(xiàn)在房子下面的時(shí)候,我聽(tīng)到很多人在抱怨:四個(gè)垃圾桶?要分類?什么麻煩!“沒(méi)錯(cuò),小區(qū)里的`人不把小警衛(wèi)放在眼里,還往家里扔垃圾。小警衛(wèi)吃錯(cuò)了垃圾,病倒了。幸好有志愿阿姨及時(shí)趕來(lái)幫忙,小門衛(wèi)也健康了。

  幾天后,手機(jī)發(fā)來(lái)“提醒”:綠色發(fā)展為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。我們整個(gè)社區(qū)都看到了,才知道垃圾分類有多重要。

  有一次,我看到一個(gè)爺爺懷里抱著一個(gè)大紙箱。他打開(kāi)一看,里面全是飲料瓶。他把大紙箱遞給志愿阿姨,說(shuō):“飲料瓶都在這里,已經(jīng)清洗干凈,露出來(lái)了;所有的蓋子都放在這個(gè)小盒子里!彼麖暮竺婺贸隽硪粋(gè)小盒子,放在地上,然后說(shuō):“你不用忙,我把標(biāo)簽撕了,你只要放進(jìn)去回收就行了。”

  事后,我把我的所見(jiàn)所聞告訴了父母,讓他們一起行動(dòng)。我們還了解到了網(wǎng)上關(guān)于食物殘?jiān)鼞?yīng)該扔進(jìn)其他垃圾的信息。現(xiàn)在,我們的垃圾不再亂扔,而是分到了小衛(wèi)士的嘴里。

  垃圾分類不僅是讓生活更美好的行動(dòng),也是讓垃圾擁有美好家園的綠色舉措!

  垃圾分類作文 篇23

  今天,我們向日葵隊(duì)再次在華豐居社區(qū)開(kāi)展了“垃圾分類”的宣傳和倡議活動(dòng)。

  在宣傳之前,我們需要知道垃圾為什么要分類。因?yàn)橹袊?guó)每年的垃圾產(chǎn)量約為4億噸,以每年8%的速度增長(zhǎng)?傆幸惶,大自然會(huì)把我們隨意扔的垃圾原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災(zāi)難,減少垃圾產(chǎn)量,我們決定在——進(jìn)行垃圾分類!

  我們的隊(duì)員拿著專門的垃圾袋進(jìn)行垃圾分類,并拿著隊(duì)旗向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識(shí)。對(duì)于有需要的.居民,我們送出垃圾袋。我舉著隊(duì)旗喊道:“垃圾分類!讓我們行動(dòng)起來(lái),做垃圾分類的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者!垃圾分類,從我做起……”隊(duì)員們聽(tīng)后笑著跟我喊:“垃圾分類……”

  我們的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。如果所有的人都有垃圾分類意識(shí),都愿意成為垃圾分類的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,那么杭州就會(huì)變得越來(lái)越美麗,我們的國(guó)家就可以擺脫“垃圾國(guó)家”的稱號(hào)了!因?yàn)檫@個(gè)原因,我覺(jué)得很幸福。

  垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動(dòng),做垃圾分類的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,讓我們身邊的環(huán)境更加美好!

  垃圾分類作文 篇24

  今天,我開(kāi)始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。放學(xué)后,我想了想今天的行動(dòng)該怎么做。

  回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個(gè)垃圾桶。我大吃一驚,說(shuō):“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個(gè)小鼻子,笑著說(shuō):“你忘了?我收到了老師的信息。今天想寫(xiě)一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個(gè)作業(yè),就開(kāi)始記筆記。這個(gè)灰色垃圾桶是用來(lái)存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的'是可回收的,印著大灰狼的是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯(cuò)了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的問(wèn)!叭绻盟芰洗瑫(huì)有點(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌圆荒荛L(zhǎng)時(shí)間用塑料袋!”“原來(lái)是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時(shí)的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!

  之后開(kāi)始分類。有時(shí)候覺(jué)得好麻煩!這時(shí)候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會(huì)這么努力了。

  垃圾分類作文 篇25

  今天,我開(kāi)始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。放學(xué)后,我想了想今天的行動(dòng)該怎么做。

  回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個(gè)垃圾桶。我大吃一驚,說(shuō):“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個(gè)小鼻子,笑著說(shuō):“你忘了?我收到了老師的信息。今天想寫(xiě)一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個(gè)作業(yè),就開(kāi)始記筆記。這個(gè)灰色垃圾桶是用來(lái)存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的是可回收的,印著大灰狼的`是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯(cuò)了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的問(wèn)!叭绻盟芰洗,會(huì)有點(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌,所以不能長(zhǎng)時(shí)間用塑料袋!”“原來(lái)是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時(shí)的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!

  之后開(kāi)始分類。有時(shí)候覺(jué)得好麻煩!這時(shí)候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會(huì)這么努力了。

  垃圾分類作文 篇26

  隨著環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心,商都路小學(xué)的孩子們也越來(lái)越重視垃圾的分類了,但是垃圾究竟如何進(jìn)行分類呢?10月23日下午,商都路小學(xué)的孩子們開(kāi)展了“新時(shí)代好少年,垃圾分類從我做起”教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師們給孩子詳細(xì)了解到每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,大部分的垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放和填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水。針對(duì)這一問(wèn)題,人們一般會(huì)根據(jù)垃圾的成分進(jìn)行有效的分類來(lái)減少對(duì)環(huán)境的污染。

  孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下,從不同的生活情景中認(rèn)識(shí)了四類垃圾桶的`顏色和標(biāo)志,了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。

  當(dāng)孩子們了解了垃圾分類之后,宋建紅老師帶孩子們走出了教室,以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動(dòng)高潮,孩子們紛紛拿起手中的垃圾,分類將它投入到了對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來(lái)每日三餐產(chǎn)生的廚余也是不可回收的垃圾!”

  活動(dòng)后,孩子們紛紛表示,垃圾分類從我做起!希望我們的自然環(huán)境能得到改善,希望我們的天空每一天都充滿藍(lán)色!

  垃圾分類作文 篇27

  星期一我和同學(xué)們?nèi)O都城參加垃圾分類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  老師讓我們分組行動(dòng),我們分成了兩組,第一組是問(wèn)卷調(diào)查組,由我和趙姿涵等組成,我們的任務(wù)是每人找四個(gè)人讓她們填表,了解她們是否對(duì)垃圾進(jìn)行了分類。第二組由李顯揚(yáng)和王梓儼等組成,他們的.任務(wù)是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來(lái)丟垃圾,有多少人會(huì)分類,然后來(lái)寫(xiě)報(bào)告。

  我知道了黃色和灰色是其他垃圾,綠色是廚房垃圾,紅色是有害垃圾,藍(lán)色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進(jìn)行了分類,西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內(nèi),牛奶瓶和紙張扔到藍(lán)色桶內(nèi),過(guò)期藥扔到紅色桶內(nèi)。對(duì)垃圾進(jìn)行有效的分類非常重要。

  我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類,可以編一組關(guān)于垃圾分類的小品讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的舞臺(tái)上表演并拍下來(lái)做成宣傳片;蛘咄扑]同學(xué)們看一些有關(guān)垃圾分類的書(shū)。

  我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我們相信,只要每個(gè)小朋友都認(rèn)真學(xué)習(xí)和推廣垃圾分類中的知識(shí)和方法,減少垃圾的才產(chǎn)生,我們一定可以保護(hù)好地球。

  垃圾分類作文 篇28

  我今天學(xué)了垃圾分類。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)了一個(gè)新聞,說(shuō)上海7月1日就開(kāi)始垃圾分類了,我估計(jì)明年就應(yīng)該輪到鄭州啦。我提前學(xué)一下垃圾分類。

  我通過(guò)了看報(bào)紙,看到了這則新聞。我因?yàn)椴惶靼,所以我就在網(wǎng)上查了一下。我了解到了:垃圾桶主要分為四個(gè),第一個(gè)是可回收垃圾。第二個(gè)是有害垃圾,第三個(gè)是濕垃圾,第四個(gè)是干垃圾?苫厥绽饕菑U報(bào)紙,廢書(shū),易拉罐,玻璃瓶,塑料瓶,還有廢織物,易拉罐可以煉成鋼板,金屬,可以減少礦產(chǎn)開(kāi)采。塑料瓶可以煉成柴油。廢報(bào)紙和廢書(shū)可以做成新的紙品,減少樹(shù)木砍伐。廢織物還可以重新編織衣物。有害垃圾主要分為,廢電池,溫度計(jì),水銀柱。過(guò)期的農(nóng)藥,過(guò)期的油漆,還有過(guò)期的藥品等。是垃圾就是廚房的飯菜,余下的菜葉,剩飯剩菜,果皮紙屑,易腐爛的等。干垃圾主要分為小狗的糞便,廁所的干紙。最好理解的就是,以上其他三種以外的'東西都放進(jìn)干垃圾里邊。

  垃圾分類可以減少空氣的污染,優(yōu)化環(huán)境,減少占用土地。廢物再利用。

  今天我學(xué)到垃圾分類的知識(shí),等到輪到鄭州分類的時(shí)候,我就可以不分類錯(cuò),為垃圾分類獻(xiàn)出一份力量。

  垃圾分類作文 篇29

  在家里我會(huì)把那些可回收賣錢的垃圾分開(kāi)裝,如平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙、飲完的牛奶盒、瓶,飲料瓶、罐,用完的洗發(fā)水、淋浴露瓶等放在一個(gè)紙皮箱里,等到一定時(shí)候那些收廢品的人上門回收,這樣可以重復(fù)利用,還可以賣錢呢!

  其實(shí)這些可回收的垃圾,你不分揀一下,往垃圾桶里一丟,如果清潔工人回收到垃圾后,會(huì)對(duì)這些回收垃圾分揀一下,如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)裝袋,那些清潔工人肯定會(huì)開(kāi)心極了。

  有一次,我和姐姐到公園玩,我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上,我連忙跟著跑過(guò)去,問(wèn)她:“妹妹,隨手在地上扔垃圾是不文明的行為,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,那掃地阿姨可就有的'忙啦!”小妹妹看著我搖了一下頭,我說(shuō):“你看下這幾個(gè)垃圾桶,該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢?”妹妹認(rèn)真地看了一下,指住一個(gè)綠色說(shuō):“肯定是這個(gè)啦!蔽铱鋸埖攸c(diǎn)頭說(shuō):“你還真聰明!下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,可千萬(wàn)別再隨地扔了!”小妹妹高興地跑開(kāi)了并大聲說(shuō):“知道啦!”

  總之,我們要記。旱厍蛑挥幸粋(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類,從我做起。

  垃圾分類作文 篇30

  我有一個(gè)想法,就是垃圾分類,由于社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們產(chǎn)生的垃圾也變的多了,所以我們要進(jìn)行垃圾分類。

  垃圾分類主要分為:可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾?苫厥绽侵赣猛炅丝梢曰厥绽玫睦,比如飲料瓶,舊書(shū)、舊報(bào)紙等……不可回收垃圾就是用完之后不能進(jìn)行回收利用的垃圾。有害垃圾指對(duì)人體有害的垃圾,如舊電池要拿到有關(guān)部門進(jìn)行處理。

  如果不進(jìn)行垃圾分類,大量垃圾只能被掩埋,然而幾千年都降解不了,污染土地和空氣?諝馕廴荆瑢(duì)人類的呼吸帶來(lái)危害,人不能說(shuō)話了、鳥(niǎo)也不能唱歌了,天空灰暗,水中的魚(yú)兒也因?yàn)樗晃廴径劳觥?/p>

  我們可以在宣傳欄上用貼的形式讓大家認(rèn)識(shí)不垃圾分類的'后果很嚴(yán)重,讓大家看到后不再到處亂丟垃圾,而且還做到分類扔垃圾。

  如果大家都堅(jiān)持垃圾分類的話,我們的天空一定會(huì)更藍(lán),天上的云一定會(huì)變的更白,我們還會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的鳥(niǎo)兒飛翔著歌唱,水中的魚(yú)兒會(huì)更加快活,那是多么讓人愉快!

  垃圾分類,人人有責(zé),讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>

  垃圾分類作文 篇31

  最近,在我們的小區(qū)、學(xué)校里刮起了一股“垃圾分類”風(fēng),身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶:綠色、藍(lán)色、灰色和紅色,起初,我對(duì)這四色垃圾桶一點(diǎn)也不感冒,但是,隨著學(xué)校、社區(qū)、電視的宣傳,我越來(lái)越感受到了垃圾分類對(duì)我們生活的重要性,也發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多身邊的人加入到了垃圾分類的行列中。

  我們家就是其中之一,我們家產(chǎn)生最多的垃圾就是廚余垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了,因此我們家里有三種顏色的垃圾桶,是我和媽媽用廢舊的涂料桶做的,平時(shí)我們會(huì)把家里用過(guò)的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進(jìn)灰色桶里,把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進(jìn)藍(lán)色桶里,把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里,我家還有個(gè)糖盒,那是放廢舊電池的呦。我是家里的'“環(huán)衛(wèi)工”,每天我都會(huì)把家里的垃圾拎下樓,扔進(jìn)小區(qū)相應(yīng)的垃圾桶里,每每那時(shí),我也會(huì)看到一些叔叔阿姨,爺爺奶奶,他們也會(huì)將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶,看來(lái),大家都已慢慢養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。

  環(huán)境是大家的,地球是大家的,垃圾分類,從我做起,只要我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成分類的好習(xí)慣,相信我們的環(huán)境會(huì)更整潔,天空會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更清新。

  垃圾分類作文 篇32

  “今天,你垃圾扔對(duì)了嗎?”每天清晨一起床來(lái)自居委會(huì)媽媽這一靈魂的詰問(wèn),讓“垃圾分類”實(shí)施幾個(gè)月依舊熱度不減。

  一夕之間,大家近乎一致地對(duì)上海人民產(chǎn)生了同情之意。因?yàn)槟翘讖?fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法,以及強(qiáng)制要求“定時(shí)定點(diǎn)”投放,這對(duì)廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗(yàn)。

  面對(duì)毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則,聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題,打造了扔垃圾順口溜:“豬能吃的叫濕垃圾,豬都不要吃的叫干垃圾,豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾,可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。

  垃圾分類的背后,需要一個(gè)極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后,可想而知,垃圾車的回收和運(yùn)送路線將更加復(fù)雜,所以尤其需要一套強(qiáng)大的`物流系統(tǒng)的支撐。除此之外,在處理過(guò)程中,也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然,政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度,也會(huì)對(duì)此產(chǎn)生一定影響。

  垃圾,其實(shí)是社會(huì)變遷和人類生活風(fēng)貌的例證,甚至可以視作一面反射文明的鏡子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分類的路上,讓我們一路同行!

  垃圾分類作文 篇33

  有一天,我和媽媽出門丟垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則站在一邊看著我,憑著就近原則,我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色的垃圾桶里。這時(shí),媽媽說(shuō):“這個(gè)不應(yīng)該放在黃色桶里,它是廚余垃圾,應(yīng)該放在綠桶里!蔽也唤獾貑(wèn)媽媽:“為什么要垃圾分類呢?”媽媽說(shuō):“你先去網(wǎng)上搜索一下!

  我搜了“百度”,才恍然大悟:原來(lái),垃圾是每人每天產(chǎn)生的.必然產(chǎn)物,在規(guī)范處理的地方,大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理。如果垃圾分類得到有效實(shí)行,會(huì)有哪些好處呢?通過(guò)資料顯示,垃圾合理分類的好處有減少占地,減少污染和變廢為寶等等。

  近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺(jué)性,制定出了很多貼心的舉措,比如我們每天都把廚余垃圾分類投放,同時(shí)社區(qū)安排了專門指導(dǎo)的叔叔阿姨,幫我們把投放的廚余垃圾稱重,并計(jì)算積分,還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力,我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈、一塵不染了。

  垃圾分類是新時(shí)尚。雖然我還是小學(xué)生,但我可以從自己做起,少產(chǎn)生一些垃圾。俗話說(shuō),眾人拾柴火焰高。我還要建議身邊的人一起來(lái)做垃圾分類呢!

  垃圾分類作文 篇34

  為了提高學(xué)生對(duì)垃圾分類的知曉率和參與率,普及垃圾分類相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng),科學(xué)進(jìn)行垃圾分類,逐漸養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,近日,南曹街道辦事處、野曹村村委聯(lián)合傲藍(lán)得環(huán)保在野曹村小學(xué)開(kāi)展了“垃圾分類,從我做起”校園行活動(dòng)。

  學(xué)生們收到學(xué)校的通知后,早早地排隊(duì)等候,野曹村委志愿者向同學(xué)們派發(fā)了垃圾分類宣傳單頁(yè),先讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一下垃圾分類的基礎(chǔ)知識(shí),然后,督導(dǎo)員詳細(xì)的講解了垃圾分類的意義和垃圾不分類的'危害,最后,通過(guò)模擬垃圾卡片小游戲,讓每位同學(xué)都體會(huì)一下,‘放錯(cuò)的是垃圾,投放對(duì)的是資源’。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子樹(shù)立了垃圾分類人人有責(zé)的理念。充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義——垃圾分類是關(guān)系到子孫后代、保護(hù)地球、保護(hù)國(guó)家、利國(guó)利民的實(shí)事工程。垃圾分類不只是政府部門、保潔公司的事情,垃圾分類工作應(yīng)該由每個(gè)人從自身做起,勇于爭(zhēng)當(dāng)“低碳達(dá)人”,讓“百萬(wàn)家庭低碳行、垃圾分類要先行”的理念和知識(shí)深入社區(qū)的每一戶家庭、每一個(gè)人。

  垃圾分類作文 篇35

  在國(guó)內(nèi),垃圾分類的情況有點(diǎn)不好,所以想去看看。所以上周日我們彩虹隊(duì)在聯(lián)華超市做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的小調(diào)查,希望了解一下大家對(duì)垃圾分類的態(tài)度。

  我們?cè)诔兴阉髂繕?biāo),問(wèn)大家。不管他愿不愿意參與,我們都給他們展現(xiàn)最美麗的笑容,保持最熱情的態(tài)度,做好一個(gè)“小調(diào)查員”。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分人都知道垃圾分類的基本知識(shí),每個(gè)小區(qū)也都有分類設(shè)施。其中29.2%的人知道該怎么做但沒(méi)有執(zhí)行,說(shuō)明他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有太多的重視;4.8%的.居民隨意扔廢電池,可能是沒(méi)有意識(shí)到這樣會(huì)帶來(lái)的危害;4.8%認(rèn)為不需要分類,所以連分類的基礎(chǔ)知識(shí)都不知道;然而,71.4%的人認(rèn)為日常生活中的垃圾之所以不能準(zhǔn)確分類,是因?yàn)槿狈@方面的知識(shí)。因此,我認(rèn)為環(huán)保部門應(yīng)該去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳教育,舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)大家積極參與,真正重視,讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

  垃圾分類,從我做起。我想做好自己的分類,同時(shí)也想多做宣傳,多做舉措,讓大家一起行動(dòng)!

  垃圾分類作文 篇36

  在這一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽在長(zhǎng)存公園里邊吃點(diǎn)心邊散步。

  我和媽媽在路上走著走著,忽然“哎喲”一聲,我吃的那塊又香又脆的餅干撲到了大地的懷抱里,碎了。我和媽媽一起把餅干渣撿起來(lái),準(zhǔn)備放進(jìn)旁邊的垃圾桶里。這時(shí)我看見(jiàn)了三個(gè)不同顏色的`垃圾桶,頓時(shí)傻眼了:怎么有那么多垃圾桶?是不是扔進(jìn)哪一個(gè)都行呢?我?guī)е@些問(wèn)題問(wèn)媽媽,媽媽給我一一回答了出來(lái)。媽媽答完后,我才知道這些垃圾還要跟書(shū)一樣分類,藍(lán)色垃圾桶是裝可以回收的垃圾;紅色垃圾桶是裝一些對(duì)人有危害的垃圾;橙色垃圾桶裝的是其他垃圾。我覺(jué)得這些餅干塊應(yīng)該扔到橙色垃圾桶里。媽媽說(shuō):“猜對(duì)了!”解決完了這一件事后,我和媽媽又開(kāi)始繼續(xù)散步了。

  我和媽媽走到運(yùn)動(dòng)器材的旁邊,看見(jiàn)一個(gè)阿姨準(zhǔn)備吃口香糖,靈巧的雙手把口香糖和包裝紙分離,把口香糖放進(jìn)嘴里,然后包裝紙隨手往地上一丟。我就過(guò)去跟阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您把包裝紙扔進(jìn)藍(lán)色的垃圾桶里。如果每個(gè)人都隨便亂丟垃圾,那我們會(huì)生活在垃圾的世界,您想生活在這樣一個(gè)家園嗎?”阿姨聽(tīng)了我的話,她有些慚愧,低著頭把包裝紙撿起來(lái),扔到了藍(lán)色垃圾桶里面。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙響,仿佛在夸我呢!

  垃圾分類作文 篇37

  大自然是我們的朋友,地球又是我們唯一的生活環(huán)境,我們應(yīng)該倍加珍惜,去保護(hù)地球、去保護(hù)大自然。怎樣才能讓大自然更加美麗呢?我建議要舉行一個(gè)垃圾分類。

  垃圾分類可以分為四種。有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾。只要大家自覺(jué)堅(jiān)持把它們分類,不僅對(duì)大家有益,還大大減少了環(huán)衛(wèi)工人的工作量。如果人類亂丟垃圾,那么我們的'家會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染,使我們沒(méi)法呼吸到新鮮空氣。外面的廣告總是說(shuō):"垃圾分類,從我做起”,可是現(xiàn)在垃圾產(chǎn)生的數(shù)量很多很多,所以當(dāng)前最重要的就是做好垃圾分類,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

  夏天快要到了,各種蚊子、蒼蠅又在大量的繁殖,堆積的垃圾為它們提供了生存環(huán)境,如果地上垃圾亂堆、亂扔,那么無(wú)疑是在破壞環(huán)境,傷害自己,到時(shí)這些可惡的小東西會(huì)把細(xì)菌和病菌傳播到你們身上,對(duì)人體造成嚴(yán)重的危害。

  垃圾分類至關(guān)重要,我們要把垃圾變廢為寶,垃圾作為資源重復(fù)利用,這不僅可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

  為了我們的家園,為了我們共同的地球,垃圾分類讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。

  垃圾分類作文 篇38

  今天,我和媽媽當(dāng)了一回小小垃圾義工啦!

  只見(jiàn)一大早,我和媽媽兩三口吃完了早飯,就開(kāi)始了水木花都小區(qū)的垃圾義工活動(dòng)啦,我右手拿著夾子撿垃圾,媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來(lái)。

  就這樣,我們一路撿著垃圾,一路丟進(jìn)袋子。一個(gè)、二個(gè)、十三個(gè)煙頭,一張、二張、九張、十六張餐巾紙,你可能會(huì)問(wèn)我在干什么呢?原來(lái),隨著時(shí)間的一分一秒過(guò)去,垃圾袋的`垃圾逐漸增多,我們來(lái)數(shù)數(shù)我們的勞動(dòng)成果呢!是不是有那么點(diǎn)可愛(ài),嘻嘻!不過(guò)一會(huì)兒,我們數(shù)完了,應(yīng)該把它們放進(jìn)垃圾桶里了。此時(shí),我那個(gè)總習(xí)慣性問(wèn)我十萬(wàn)個(gè)為什么的媽媽,給我出題了,她以為會(huì)難住我,哈哈,這點(diǎn)生活小常識(shí)我還是有點(diǎn)自信的!媽媽問(wèn)我應(yīng)該放進(jìn)其它垃圾還是廚余垃圾,我不假思索道:“當(dāng)然是其它垃圾啦!”媽媽又偷笑著問(wèn)道:“為什么呢?”我便脫口而出:“因?yàn)閺N余垃圾是裝廚房里丟棄的東西!”媽媽似有滿意地點(diǎn)了點(diǎn)關(guān),我便順勢(shì)讓媽媽手中的垃圾袋對(duì)號(hào)入座啦!

  一晃,我跟媽媽已經(jīng)走遍了大半個(gè)小區(qū),在回家的路上,我心想,我們敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人為了我們這美麗的家園,日日如此,我以后一定要養(yǎng)成保護(hù)家園,保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的生活環(huán)境更美好!

  垃圾分類作文 篇39

  最近電視和網(wǎng)絡(luò)都一直在宣傳垃圾分類,生活垃圾分類處理,可以保護(hù)地球,讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區(qū)的垃圾分類情況。

  我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)里設(shè)置了分類垃圾桶,每幢大樓的單元樓門口都放置了三個(gè)垃圾桶,但垃圾桶外面并沒(méi)有明確的標(biāo)識(shí)。里面的垃圾也根本沒(méi)有分類。媽媽給我說(shuō):“雖然我們小區(qū)沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類,但是我們要從我們自身做起,開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類”。

  回到家,媽媽給我播放了垃圾分類動(dòng)畫(huà)片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的'垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。垃圾分類,從我們家做起,媽媽準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾桶,上面貼上便簽,每次扔垃圾的時(shí)候,我都會(huì)看看到底應(yīng)該放到哪個(gè)垃圾桶里,雖然有時(shí)候我也會(huì)放錯(cuò),但是,我會(huì)慢慢的去適應(yīng)垃圾分類,讓分類垃圾成為我們的習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了,就不會(huì)出錯(cuò)了。

  垃圾分類是一件利國(guó)利民的好事,功在當(dāng)代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫(huà)上指導(dǎo)的一樣,做到“垃圾分類,從家庭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起”。

  垃圾分類作文 篇40

  最近,上海實(shí)施垃圾分類,一連串的垃圾分類搞得人暈頭轉(zhuǎn)向,不知道如何是好。今天,就讓我給大家簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí)吧。

  眾所周知,日本是實(shí)施垃圾分類最好的國(guó)家。在日本,垃圾分類大致分為4類:可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分為可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃燒的垃圾,比如金屬制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃燒的垃圾,比如紙張、果皮之類的`垃圾。粗大垃圾就相當(dāng)于大件垃圾,比如衣柜、床之類的大件垃圾。資源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如紙箱、易拉罐等等。這些資源垃圾可以回收再利用,起到更好的保護(hù)環(huán)境的作用。

  在上海,實(shí)行垃圾分類,其中有一個(gè)干垃圾、濕垃圾的分類,把大家搞得頭昏腦漲。濕垃圾是包括剩飯剩菜、果皮果核、花卉綠植、過(guò)期食品等。流體性的濕垃圾,比如牛奶,應(yīng)該直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛(wèi)生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、煙蒂、紙尿褲、大骨頭、貝殼、陶瓷、花盆等。處理干垃圾時(shí)候盡量瀝干水分,便于清潔工打掃。

  我們學(xué)會(huì)了垃圾分類,以后要加以運(yùn)用,保護(hù)我們賴以生存的家園。

  垃圾分類作文 篇41

  最近電視上一直在說(shuō)城市要開(kāi)展垃圾分類,上海作為垃圾分類最先實(shí)施的城市,聽(tīng)說(shuō)是已經(jīng)“逼瘋”了很多上海人呢?

  這雖然是玩笑話,可是普及垃圾分類知識(shí),迫在眉睫。我們的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多了,為了保護(hù)我們賴以生存的地球,使我們的家園更美麗,人們必須這樣做:分類回收垃圾。

  我從網(wǎng)上了解到,垃圾可分為可回收,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。這天晚上,爸爸把喝完的飲料扔到垃圾桶里,我及時(shí)的制止了他,爸爸不解的看著我,我說(shuō):“飲料瓶是可回收垃圾,它們經(jīng)過(guò)處理后,可以再次利用,變費(fèi)為寶!卑职终f(shuō):“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮,剩菜等廚房垃圾都是不可回收的.,向舊電池,舊燈管,舊的電線還有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投來(lái)了贊許的目光。

  我對(duì)旁邊在打掃衛(wèi)生的媽媽說(shuō):“我建議以后家里的舊紙箱,瓶子可以存起來(lái),我們可以把這些可以回收的垃圾賣給可再生資源回收站!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)建議,我也受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。

  未來(lái),我們的城市也會(huì)實(shí)施垃圾分類的,讓我們都為自己美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量,處理好垃圾的分類。

  垃圾分類作文 篇42

  少年宮公益手工課進(jìn)校園,發(fā)給了我們一些手工作品,其中就有制作分類垃圾桶,讓我們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。通過(guò)垃圾分類手冊(cè),我知道了垃圾可以分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。

  我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過(guò)程中,還加深了各種垃圾桶顏色的認(rèn)知,并在垃圾桶制作好后,和爸爸媽媽一起做了垃圾分類的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片,仔細(xì)的`區(qū)分是哪種垃圾,然后投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里;盤子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進(jìn)其他垃圾桶;酒精、過(guò)期的膠囊藥物、過(guò)期的藥片、電池、溫度計(jì)等放進(jìn)有害垃圾桶;報(bào)紙、書(shū)包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進(jìn)可回收垃圾桶。

  通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),讓我了解了垃圾分類。垃圾分類,從我做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  垃圾分類作文 篇43

  一片不起眼的小垃圾,常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾,可能會(huì)影響司機(jī)的.注意力而釀成車禍;平坦馬路上一片小小的垃圾,可能會(huì)傳播很多疾病;精密儀器上一片小小的垃圾,可能會(huì)影響儀器的正常使用……小小的垃圾,實(shí)際上具有多大的破壞力呀!

  創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們就得從清除小垃圾做起。東門的金橋菜場(chǎng),以前破爛不堪、滿布灰塵,通過(guò)創(chuàng)衛(wèi)生城,現(xiàn)在干凈整潔多了,特別是門前每天有一個(gè)戴著軍帽、杵著拐杖的老爺爺,拿著垃圾袋,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘,他那么專注、那么仔?xì),不放過(guò)任何一片垃圾,而且從不理會(huì)別人奇異的目光,仿佛從事著一項(xiàng)非常偉大而崇高的事業(yè),以致路過(guò)的行人都自覺(jué)地不再亂扔垃圾了。我似乎看到一個(gè)個(gè)垃圾怪獸正張牙舞爪地破壞著環(huán)境,老爺爺就像個(gè)神圣的斗士,為保護(hù)環(huán)境而與怪獸進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

  如果人人都象這位老爺爺一樣愛(ài)護(hù)衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,馬路烏黑發(fā)亮、沒(méi)有紙屑污水,處處綠樹(shù)成蔭、樹(shù)上鳥(niǎo)雀成群,沒(méi)有老鼠蒼蠅等四害侵犯,沒(méi)有亂丟亂倒的人為破壞,黃岡該是多么美好的城市!我相信,這一天遲早會(huì)到來(lái)!

  垃圾分類作文 篇44

  現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了,所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了,像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道,如果不正確處理,這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境,而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢!所以,為了我們可愛(ài)美麗的地球,讓我們一起動(dòng)手,學(xué)會(huì)垃圾分類處理吧!

  垃圾分類,首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝,比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等,放在雜物間,等收廢品的人來(lái)了以后,還可以賣錢呢!其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下,往垃圾桶里一扔,等清潔工人回收到垃圾以后,還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀,增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝,那清潔工人肯定會(huì)便利多了。

  其次,對(duì)于不能回收利用的垃圾,要分清哪些會(huì)污染環(huán)境,要專門放在回收箱里,進(jìn)行專門的.處理,不能跟別的垃圾混在一起,否則,會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染,F(xiàn)在,我家里有一個(gè)專門裝廢舊電池的盒子,等攢多了,我們就給送到專門回收箱子里。

  垃圾分類作文 篇45

  垃圾分類可以培養(yǎng)我們一個(gè)綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實(shí)行垃圾分類的話一下子會(huì)改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣,但是這個(gè)改變肯定是值得去做的;當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣之后,人的意識(shí)形態(tài)也會(huì)隨著個(gè)人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類了,也有可能會(huì)自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)內(nèi)城市的垃圾分類經(jīng)驗(yàn)告訴我們:垃圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。

  1、將易腐有機(jī)成分為主的'廚房垃圾單獨(dú)分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量;

  2、將有害垃圾分類出來(lái),減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn);

  3、提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

  垃圾分類作文 篇46

  在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō),垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個(gè)城市文明的.標(biāo)志。

  我雖是名學(xué)生,但我也時(shí)時(shí)刻刻注意垃圾分類這件事。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)緊緊地攥在手里,絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的一個(gè)小箱子里,我稱它為回收站,那里面放的都是一些可以賣的廢品。

  在家中,這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé),我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期,我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái),讓我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!

  垃圾分類作文 篇47

  學(xué)校的垃圾分類宣傳己深入我的內(nèi)心,我自告奮勇的做起了我們家的環(huán)保小天使。絕不紙上談兵,在我的倡議下,家里準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾筒,分別裝四類垃圾。爸爸媽媽也在我的帶動(dòng)下,習(xí)慣了四個(gè)垃圾袋子并存的現(xiàn)實(shí)。

  可是有一天,我卻被打擊了。打擊我的不是難度極高的什么歸入可回收垃圾,什么歸入廚余垃圾,什么歸入有害垃圾,什么歸入其他垃圾。我提著四個(gè)裝滿分好類的垃圾袋子下樓,在樓下剛好看到了收垃圾的`清潔工叔叔。叔叔熱心的接過(guò)我手里的垃圾,將它們一股腦扔在垃圾車上。這怎么會(huì)保證這四個(gè)袋子會(huì)始終分類?

  可以用土壤埋起來(lái),成為有機(jī)化肥也可以利用腐化產(chǎn)生的能量做清潔能源;有毒垃圾會(huì)污染環(huán)境,我們就收集起來(lái)做特別處理;余下的其他垃圾就會(huì)減少,其他垃圾的焚燒少排出有害氣體,填埋少占用空地。

  叔叔再來(lái)的時(shí)候,車子被區(qū)分成了四部分。不只是這個(gè)叔叔,其他清潔工叔叔阿姨也改造了垃圾車。我想如果每個(gè)人都進(jìn)行垃圾分類,地球媽媽就不會(huì)再資源短缺,不再臭氣漫天,我們?nèi)祟悓⒂瓉?lái)美好的未來(lái)!

  垃圾分類作文 篇48

  垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭,毫無(wú)用處的廢物。但是我知道,如果把垃圾作分類,再經(jīng)過(guò)處理,是可以把廢物變成寶的。

  當(dāng)你走在大街上的時(shí)候,你會(huì)被那些色彩繽紛,形狀各異的垃圾桶吸引住,那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類和不可回收類兩種。

  可回收類里,有我們平時(shí)喝得最多的可樂(lè)瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的'廢塑料處理后,還可以制成紐扣,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān),菜葉果皮等廚房垃圾,這些發(fā)霉難聞的東西,如果不作分類,隨意地?cái)[放,會(huì)造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類好,經(jīng)過(guò)處理,用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料,用來(lái)種菜,種花,是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。

  其實(shí),垃圾分類的好處還有很多,例如廢電池,紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。一個(gè)舉手之勞,就可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環(huán)再用,真是一舉兩得。

  垃圾分類作文 篇49

  今天,我身穿隊(duì)服,準(zhǔn)備到九峰公園參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。

  到了九峰公園,第一眼就看到了隊(duì)友。他們正拿著一個(gè)個(gè)環(huán)保袋送給一些游客,并跟游客宣傳垃圾分類。我到了原來(lái)的集合點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)今天到這里有兩個(gè)任務(wù):一個(gè)是把垃圾分類有關(guān)的紙放在環(huán)保袋子里,然后送給游客,并對(duì)他介紹平常的垃圾怎么分類,另一個(gè)就是撿垃圾。

  我拿起一個(gè)環(huán)保袋,把宣傳紙放在袋子里,然后就開(kāi)始尋找目標(biāo)。我看到一個(gè)老爺爺,就跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“你好。我們是介紹垃圾分類的,這些紙你看一下,紙上介紹的`都是說(shuō)平常的生活垃圾怎么處理,比如易拉罐、紙板可以廢物利用,比如電池、過(guò)期藥物這些對(duì)人體是有害的,還有一些家里的剩菜剩飯,果皮等,這些經(jīng)過(guò)加工還可以生產(chǎn)有機(jī)肥料!

  老爺爺看了看宣傳紙說(shuō):“哇,你真的太厲害了!

  第一個(gè)任務(wù)完成了,我拿著垃圾夾和垃圾袋開(kāi)始撿垃圾了。我剛出發(fā),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落單的煙頭,我用垃圾夾夾住,把煙頭扔到了垃圾袋里。

  過(guò)了一會(huì)兒,我?jiàn)A到了很多垃圾,然后把垃圾袋扔到了垃圾桶里。

  我的隊(duì)友們也都基本完成了自己的任務(wù)。最后我們?cè)谝黄鹋恼眨黄鹆粲,?shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

  垃圾分類作文 篇50

  今天,我和姑姑乘船去鼓浪嶼參加綠海鷗廈門垃圾分類在行動(dòng)”宣導(dǎo)活動(dòng)。

  鼓浪嶼上人來(lái)人往,我們穿過(guò)一條條小巷,來(lái)到活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)街心公園。

  我穿上志愿者衣服,拿著叔叔給我的一疊宣導(dǎo)手冊(cè),分給在公園休息的爺爺奶奶、叔叔阿姨。然后,我戴上手套,拿起垃圾袋,立刻又變身小小環(huán)保志愿者。我繞著公園一邊走一邊把地上的廢紙、煙頭、快餐盒、竹簽一一撿起來(lái)放到垃圾袋里,很快就撿了滿滿一袋。阿姨看了直夸我:你真棒!”她還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張榮譽(yù)聘書(shū),我成了一名光榮的垃圾分類義務(wù)督導(dǎo)員,真是太高興了,我笑得嘴都合不攏了。

  后來(lái),漂亮的主持人阿姨來(lái)了,她帶著我和其他小朋友一起玩垃圾分類游戲。她說(shuō)可回收物,大家立刻站到地上畫(huà)的牛奶盒、宣傳單、廢舊報(bào)紙等圖案上。她說(shuō)廚余垃圾,大家又連忙站到剩飯、骨頭、果皮等圖案上。她說(shuō)其它垃圾,大家又飛快地站到相應(yīng)的.圖案上。有的小朋友站錯(cuò)了,就被淘汰了,我全都站對(duì)了,得到了一份禮物。哈哈,游戲太好玩了,既學(xué)到了垃圾分類知識(shí),又有禮物拿,好開(kāi)心啊!

  今天真是難忘的一天。

  垃圾分類作文 篇51

  周末的時(shí)候,爸爸看新聞后告訴我,國(guó)家現(xiàn)在特別重視垃圾分類工作,我們要培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,為改善生活環(huán)境而努力。

  從那時(shí)起,我就關(guān)注了垃圾分類。特別是當(dāng)我看到那個(gè)用5噸海洋垃圾做成的鯨魚(yú)雕塑時(shí),我覺(jué)得垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾,已經(jīng)成為污染海洋的頭號(hào)殺手,很多海洋動(dòng)物因?yàn)檎`食塑料垃圾而喪命。

  隨后,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),知道了垃圾可以分為:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):你學(xué)了這么多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),我來(lái)考考你,你看這算什么垃圾呀?我一看,原來(lái)是一張紙巾,這有什么難的呀?我說(shuō),這不就是其他垃圾嗎?你再仔細(xì)看看。媽媽說(shuō)。我仔細(xì)地看了一下紙巾,哦,原來(lái)上面有一滴熒光液,這可難住了我。我叫來(lái)了爸爸,爸爸說(shuō):這是有害垃圾。如果紙巾上面沒(méi)有熒光液,它就屬于其他垃圾,可是上面有一滴熒光液,熒光液對(duì)人體是有害的,所以這個(gè)是有害垃圾。原來(lái)如此,想不到看似簡(jiǎn)單的'垃圾分類還有這么多的學(xué)問(wèn)。

  為了保護(hù)我們的生活環(huán)境,我們一定要積極行動(dòng)起來(lái),分類一小步,文明一大步。

  垃圾分類作文 篇52

  地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心和無(wú)限的樂(lè)趣,干凈整潔的環(huán)境更為我們帶來(lái)了良好的生活。

  環(huán)境需要靠我們來(lái)維護(hù),地球需要我們來(lái)呵護(hù),從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們來(lái)努力奮斗營(yíng)造良好的環(huán)境吧!

  為減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,我國(guó)施行垃圾分類政策。垃圾可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。也許有些人會(huì)說(shuō)垃圾分類很麻煩,但如果我們每個(gè)人都做到了垃圾分類,我們的舉手之勞,就會(huì)為資源的循環(huán)利用和減量做出了很大的貢獻(xiàn)。合保護(hù)環(huán)境,應(yīng)人人有責(zé),垃圾分類,更要從我做起!

  讓我行動(dòng)起來(lái)吧!為了地球擁有更美好的環(huán)境,為了我們的家園更潔凈,讓我們共同攜手,垃圾分類,從我做起。在此我向全鄭州中小學(xué)生發(fā)出倡議。

  行動(dòng)起來(lái),做好垃圾分類。無(wú)論何時(shí),身處何地,讓你的舉手之勞營(yíng)造更美好的`環(huán)境。讓我們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,素質(zhì),航標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為了祖國(guó)的明天,共同締造一個(gè)美好的環(huán)境。垃圾分類,從我做起。

  垃圾分類作文 篇53

  一天早晨,我到外面玩,剛走到小區(qū)門口,就看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔對(duì)垃圾分類一無(wú)所知。∑鋵(shí),生活中像這樣的人還有很多,普及垃圾分類的知識(shí)真的很有必要。

  垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價(jià)值的不同和對(duì)環(huán)境污染程度的不同,將垃圾分成幾個(gè)不同的部分,有利于垃圾的回收與處理。

  垃圾分類有很多的好處。首先,垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢為寶,大大減少環(huán)境污染,節(jié)約了許多資源,減少了垃圾的.回收量,提高了資源的利用水平,如:每回收一噸廢紙可造新紙850千克,節(jié)省木材300千克,每回收一頓廢鐵,可節(jié)約煉制成本47%等。其次,垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產(chǎn)生的費(fèi)用,使得經(jīng)濟(jì)利益最大化。再次,對(duì)有害物質(zhì)比如:廢舊電池,醫(yī)用垃圾等進(jìn)行單獨(dú)處理,可以減少對(duì)大自然的污染。最后,垃圾分類還可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)進(jìn)行堆肥處理,提高堆肥產(chǎn)量,使其回歸大自然。

  我呼吁大家應(yīng)該需要主動(dòng)識(shí)別垃圾桶上的標(biāo)志,將垃圾放到對(duì)應(yīng)的桶中,將蓋子蓋上,使這些垃圾得到相應(yīng)的處理。

  養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,從你我做起,從大家做起,這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)更美好!

  垃圾分類作文 篇54

  環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們不可推卸的責(zé)任!今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)垃圾分類,因?yàn)檫@件事情很重要。

  垃圾分類為什么很重要呢?因?yàn)樗軠p輕處理廠的負(fù)荷,能減少環(huán)境污染,還能變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

  垃圾可以分為四類,分別是可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾和有害垃圾?苫厥瘴飸(yīng)該扔到藍(lán)色垃圾桶,上面有三個(gè)拐彎的.箭頭。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里,上面有一個(gè)三角形,下面有一個(gè)分成兩半的大箭頭。廚余垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里,上面有一個(gè)蘋(píng)果核和一個(gè)魚(yú)骨頭。有害垃圾扔進(jìn)紅色垃圾桶里,上面有一棵小草,下面有一個(gè)叉號(hào)。

  不過(guò)生活中關(guān)于垃圾分類的事情做得不是很好。我看到我家客廳的垃圾桶中不僅有廚余垃圾,還有可回收物和其它垃圾。我們想正確分類,但家里沒(méi)有那么多垃圾桶,就連我們小區(qū)的垃圾桶也只有兩種。

  為了更好地推行垃圾分類,我建議國(guó)家多出點(diǎn)力,在小區(qū)、超市等地方都放四類垃圾桶,分別是可回收物、廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不斷讓大家知道垃圾分類的重要性,這樣,世界才會(huì)發(fā)展得更好。

  垃圾分類作文 篇55

  興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來(lái),我再也無(wú)法隱藏住那份激動(dòng)了,因?yàn)槲覀內(nèi)ダ箔h(huán)境基地去社會(huì)實(shí)踐。

  首先,我們參觀了會(huì)議室,坐了下來(lái),聽(tīng)著老師的講解,我們了解了:我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾,每天垃圾焚燒廠如果二十四小時(shí)不停工作,只能焚燒500噸垃圾,還會(huì)剩下50噸垃圾,他們究竟去往哪里呢?

  于是,老師告訴我們,剩余的垃圾會(huì)前往垃圾填埋場(chǎng),進(jìn)行填埋。

  但是,垃圾焚燒后會(huì)產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì),難道要填埋嗎?那些可是有毒的呀!這可怎么辦呢?

  后來(lái),老師告訴我們,那些有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)行無(wú)害化處理,處理后會(huì)用于建筑、填埋、飲用等。

  然后,我們又去了垃圾處理場(chǎng),開(kāi)始聽(tīng)老師的講解……

  老師告訴我們,垃圾處理要分類,后來(lái),我們又參觀了廚余垃圾的'處理場(chǎng),里面有一股惡臭,那臭味令我頭暈眼花,我們趕忙捂住鼻子,但是還是聞到臭氣熏天的氣味。可是,在那的工作人員是怎么忍住的呢?

  我們跟著老師參觀了那條“流水線”,我發(fā)現(xiàn)是通過(guò)工作人員把垃圾鏟到流水線上,然后經(jīng)過(guò)許多工序,最后發(fā)酵成肥料,于是,我們和老師……

  我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類作文 篇56

  今天周末,按照以往慣例,我們家輪到我下樓倒垃圾。

  從金磚會(huì)議開(kāi)始,我們小區(qū)就要求每家每戶都要垃圾分類,我們家也不例外。在我們家廚房放著二個(gè)不同的垃圾桶,一個(gè)是專門裝“廚余垃圾”,另一個(gè)是專門裝“其它垃圾”的。

  每天清晨和傍晚,我都能在我們小區(qū)看到起早貪黑為我們服務(wù)的“小紅帽”阿姨們,她們的背影就是一道亮麗的'風(fēng)景線。記得剛開(kāi)始垃圾分類的時(shí)候我下樓扔垃圾時(shí),順便問(wèn)了一下阿姨:為什么我們現(xiàn)在要垃圾分類呢?阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,垃圾分類不僅僅是保護(hù)資源,垃圾不落地更是我們小區(qū)的特色,我們小區(qū)每位居民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區(qū)分更好!甭(tīng)完阿姨的話我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您們辛苦了!謝謝您們辛苦的付出,您們把垃圾分類的這份辛苦工作做得這么好,這么棒!”。

  日復(fù)一日,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣,在家里、學(xué)校或者其它場(chǎng)所,帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)文明的小市民。

  地球媽媽只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的家園,我們的明天更加美好!

  垃圾分類作文 篇57

  7月27日上午7點(diǎn)到8點(diǎn),在南通市濠西書(shū)苑,我們揚(yáng)子晚報(bào)的小記者們和志愿者、義工一起,開(kāi)展了以垃圾分類為主題的公益活動(dòng),向廣大市民宣傳垃圾分類的重要意義,以及如何對(duì)各種不同的垃圾進(jìn)行分類,讓垃圾分類這個(gè)新時(shí)尚飛入尋常百姓家。

  上午7點(diǎn),小記者們準(zhǔn)時(shí)集合。帶隊(duì)老師介紹了當(dāng)日活動(dòng)內(nèi)容、分派了具體任務(wù),并對(duì)活動(dòng)中的注意事項(xiàng)進(jìn)行了提醒。隨后,小記者們和志愿者、義工一起,走上城市街頭、公交站臺(tái)、濠河周邊,向市民們宣傳垃圾分類、倡導(dǎo)垃圾分類,邀請(qǐng)市民在倡議書(shū)上簽名,做垃圾分類的'支持者。市民們對(duì)小記者們表現(xiàn)出極大的歡迎,都非常配合小記者們的采訪和簽名活動(dòng),表示垃圾分類既是為了節(jié)約能源資源,也是為了保護(hù)環(huán)境,大家都應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但是通過(guò)這次活動(dòng),讓小記者們切實(shí)參與,更深入了解了垃圾分類,從小養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。小手拉大手,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們生活的家園更美麗!

  垃圾分類作文 篇58

  今天我早早的起床,因?yàn)槲覀儼嘟M織了一個(gè)活動(dòng)“垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查”,吃完早飯,我和張?zhí)斓撚姓f(shuō)有笑的出發(fā)了。

  我們來(lái)到印象城,看到有同學(xué)已經(jīng)早早的到了,蘇冠銘媽媽把準(zhǔn)備好的東西發(fā)給大家,等所有同學(xué)都到齊時(shí),蘇冠銘媽媽再把關(guān)于本次采訪時(shí)要注意的事項(xiàng)跟我們說(shuō)了一下,說(shuō)完我就迫不及待的去尋找第一個(gè)“獵物”。

  我第一個(gè)采訪的對(duì)象是一位年輕的阿姨,當(dāng)時(shí)那個(gè)阿姨在新華書(shū)店里看書(shū),我想那個(gè)阿姨一定是個(gè)“書(shū)呆子”,知識(shí)一定很豐富,果然被我猜中了,這位阿姨不假思索的.回答完所有的問(wèn)題。

  當(dāng)我想走上去采訪一位叔叔時(shí),卻被叔叔用各種理由給拒絕了,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑朗∧顺晒χ,繼續(xù)尋找下一個(gè)對(duì)象,這時(shí)坐在邊上的一位爺爺主動(dòng)接受了我的采訪,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力,我終于完成了所有的采訪任務(wù)。

  通過(guò)這次活動(dòng)讓我了解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等,還讓我知道了垃圾分類有多么的重要。我希望每一個(gè)小學(xué)生都能成為現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐者,做到垃圾分類從你我做起。

  垃圾分類作文 篇59

  昨天和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),出圖書(shū)館大門時(shí),我看到一個(gè)關(guān)于垃圾分類的海報(bào),突然想到老師在學(xué)校也講過(guò)垃圾分類的重要性。我就對(duì)媽媽說(shuō):”從現(xiàn)在開(kāi)始我們家也盡量做到垃圾分類吧!

  我告訴媽媽:"垃圾分為兩大類:可回收物、不可回收物。其中不可回收物細(xì)分有三小類:其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾……”媽媽說(shuō):“呃……我聽(tīng)得頭都大了!”我說(shuō):“那家里的垃圾分類就由我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)吧!”

  吃過(guò)晚飯,媽媽和往常一樣去倒垃圾,我走到媽媽跟前,看到垃圾桶里的垃圾什么都有,完全不同類的.垃圾被媽媽堆在一起,并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。

  “媽媽,你這樣不行,垃圾都沒(méi)有分類就隨意倒在一起,這樣很不環(huán)保!蔽揖桶牙澳昧诉^(guò)來(lái),把垃圾分門別類,雖然時(shí)間長(zhǎng)了些,但是我覺(jué)得這樣做很有意義,媽媽也同意了我的做法。我再次和媽媽說(shuō):“以后一定要注意垃圾分類哦,我把家里的垃圾桶也按照類別做了標(biāo)記”。

  垃圾分類對(duì)于我們的日常生活來(lái)說(shuō)十分重要,沒(méi)有垃圾分類,地球早已不能讓人生活居住了,垃圾分類我會(huì)進(jìn)行到底。

  垃圾分類作文 篇60

  在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢?如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里,肯定是不行。

  這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源,每利用一噸廢紙可造出800千克紙張,相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米,每噸廢鐵可提煉900千克純鐵,相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸,現(xiàn)在隨著人類可利用的資源逐漸減少,人們的環(huán)保意識(shí)增加了,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的,是不能重復(fù)利用的.,用完了就沒(méi)了,近幾年有許多垃圾分類箱在街上出現(xiàn),大多數(shù)人認(rèn)為建立分類垃圾有助于保護(hù)環(huán)境,有利于廢物的循環(huán)利用,變廢為寶。垃圾分類是件好事,首先應(yīng)該從我們自身做起,從每個(gè)家庭做起,不要因?yàn)槔啵S便丟掉了,要學(xué)會(huì)垃圾分類,如果不分類就會(huì)浪費(fèi)資源,如果把這些垃圾填埋在地下,會(huì)污染環(huán)境,污染水資源,要學(xué)會(huì)變廢為寶,防止垃圾污染,生活中的垃圾分類重要性大家所重視,垃圾分類已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。

  人類只有一個(gè)地球,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類做起。

  垃圾分類作文 篇61

  垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn),可是不把垃圾好好清理、分類,那么我們的土壤、水質(zhì)會(huì)造成極大的污染,藍(lán)天、白云將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),所以為了保護(hù)我們的生活環(huán)境,垃圾分類從我做起。

  今天,我剛喝完了一個(gè)飲料瓶就隨手丟進(jìn)了廚余垃圾桶,媽媽走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):寶貝兒,你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎?當(dāng)然知道啦,是可回收垃圾唄!我自信的說(shuō),說(shuō)完我不好意思的趕緊把飲料瓶放進(jìn)了可回收垃圾桶,媽媽耐心的'說(shuō):寶貝兒,垃圾分有四類:可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾;水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾;廢電池、燈管、墨盒、溫度計(jì)、過(guò)期藥品都是有毒有害垃圾;剩下的就是其他垃圾類了。你知道嗎?如果把一塊廢電池扔在湖里,不到一周時(shí)間,生活在水里的生物將會(huì)全部死亡,所以看似小的垃圾如不進(jìn)行正確的分類會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)極大的危害!我驚訝的看著媽媽說(shuō):原來(lái)垃圾分類這么重要!媽媽我以后不會(huì)再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。

  從今天起,我們一定要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,做好垃圾分類,就從你我做起吧!

  垃圾分類作文 篇62

  我想大家一定知道垃圾分類吧。沒(méi)錯(cuò),垃圾分類是很重要的,如果大家都隨地亂丟垃圾,那我們的家園就會(huì)變得很骯臟,呼吸的空氣里都充滿了一種臭氣熏天的味道。那我們的家園將會(huì)變什么樣子呢?今天,我就圍繞這個(gè)主題開(kāi)展了一次中隊(duì)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始之前,我叫大家想一想怎樣才能做好垃圾分類,有什么垃圾分類的.金點(diǎn)子。每組推選一名代表進(jìn)行回答:第1組的同學(xué)說(shuō)“干濕垃圾要分開(kāi),有害垃圾單獨(dú)放!钡2組同學(xué)說(shuō)“干的垃圾堆到垃圾一定的程度就要去倒,濕的垃圾盡量每天去倒! 第3組同學(xué)說(shuō)“紙類垃圾要放在可回收垃圾桶,剩飯剩菜要倒進(jìn)廚余垃圾桶。” 第4組同學(xué)說(shuō)“廢電池要單獨(dú)放,要不然危險(xiǎn)性很大的!甭(tīng)晚同學(xué)們的金點(diǎn)子,我們又開(kāi)始知識(shí)競(jìng)賽了!知識(shí)競(jìng)賽主要是想要同學(xué)們通過(guò)一種游戲的方式,教會(huì)大家一些關(guān)于垃圾分類的小知識(shí)。讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,答對(duì)的加一分。這樣四組的比分就很激烈了。最后我叫同學(xué)們畫(huà)一幅以《環(huán)保我做主》為題的畫(huà)。讓這個(gè)主題作為我們班的特色。

  就讓我們共同攜手創(chuàng)美麗中國(guó),讓我們的家園,我們的地球媽媽變得更美麗,更干凈吧!

  垃圾分類作文 篇63

  暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動(dòng);顒(dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的人對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)有多少,并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條,調(diào)查問(wèn)卷。將調(diào)查問(wèn)卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問(wèn)卷的重要性與答案。

  行人們的.反應(yīng)不盡相同,有些對(duì)垃圾分類比較關(guān)心,積極填寫(xiě)問(wèn)卷,有些不關(guān)心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對(duì)他們進(jìn)行了知識(shí)的普及。印象深刻的是,問(wèn)卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起!边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動(dòng)的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  其實(shí),垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。

  垃圾分類作文 篇64

  上海是是我國(guó)第一個(gè)實(shí)行垃圾分類的城市,讓我們的國(guó)家不再落后,讓我們的天更藍(lán),讓我們的水更清,我為上海實(shí)行垃圾分類而點(diǎn)贊。

  垃圾分很多種,有廚余垃圾,有害垃圾,可回收垃圾,如果我們做好垃圾分類,那些工人叔叔們就不用挨個(gè)兒把那些垃圾分類也不用浪費(fèi)分垃圾的時(shí)間。俗話說(shuō)得好,時(shí)間就是金錢,如果我們提前把垃圾進(jìn)行分類,工人叔叔們就可以用多一點(diǎn)的時(shí)間可以消除更多的垃圾,讓我們的城市更加美麗。

  垃圾對(duì)我們的地球帶來(lái)很多的危害。如果垃圾進(jìn)入大海,那些海洋動(dòng)物們就會(huì)把垃圾當(dāng)成食物吃掉,然后堵塞腸道,最后導(dǎo)致死亡。如果大海里沒(méi)有了生命,那我們的地球又剩下多少種生物呢?你們覺(jué)得這樣好嗎?

  垃圾在陸地上長(zhǎng)期存放,會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體,最終污染空氣環(huán)境,污染了水源,人們的生活環(huán)境遭到了破壞,我們?nèi)祟愡能在地球上存活多久呢?

  上海這次實(shí)行垃圾分類,開(kāi)啟了垃圾分類的'大幕,讓我們認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性,讓我們攜起手來(lái),從小小的垃圾做起保護(hù)我們的生存環(huán)境,共建美好家園。

  垃圾分類作文 篇65

  垃圾分類人人有責(zé)。亂丟垃圾不僅是對(duì)環(huán)境造成污染,對(duì)自己的身體也會(huì)有害。如果我們不亂丟垃圾,空氣會(huì)更新鮮,河水會(huì)更清澈,我們的家園會(huì)更美麗。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽開(kāi)車帶我去外婆家。一聽(tīng)見(jiàn)我們車子響動(dòng),外婆就興奮地沖出家門來(lái)迎接我們,手里還拿著滴著水的青菜。

  外婆給我們準(zhǔn)備了許多好吃的:活蹦亂跳的魚(yú)蝦、青翠欲滴的蔬菜、色澤鮮艷的水果。外婆一邊熱情地招呼我們,一邊處理小菜。手腳麻利地外婆不一會(huì)兒工夫就處理好了,只見(jiàn)外婆將垃圾一股腦兒裝入垃圾袋隨手準(zhǔn)備丟進(jìn)一個(gè)垃圾桶。我急忙上前阻攔:“外婆,垃圾要分類投放的`。”外婆聽(tīng)了,連忙說(shuō)道:“哎呀,年紀(jì)大了,老是忘記。村里都宣傳過(guò)了!蔽?guī)椭馄艑⒗灰贿M(jìn)行了分類,又投放到了相應(yīng)的垃圾桶。外婆連連夸贊我:“還是我外孫女懂得多!”

  垃圾分類是我們每人都要養(yǎng)成的好習(xí)慣。地球上,垃圾占據(jù)了80萬(wàn)畝,如果不處理好,地球就要變成垃圾球了!我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成這種垃圾分類的良好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們一起保護(hù)我們的家園,不要讓我們的家園被垃圾沾滿!

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