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參觀(guān)水廠(chǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的參觀(guān)水廠(chǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
參觀(guān)水廠(chǎng)作文1
當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭時(shí),看見(jiàn)透徹潔凈的水,嘩嘩流出時(shí)可曾想過(guò)自來(lái)水是怎樣來(lái)的嗎?我從星期天的水廠(chǎng)之旅知道:自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程,可不簡(jiǎn)單,需要經(jīng)過(guò)很多生產(chǎn)工序。
星期天我、冠寶、還有爸爸媽媽一起參加我們班的班級(jí)活動(dòng),這次的目的.地是——-大豐水廠(chǎng),我一直好奇水是從哪里來(lái)的,這次終于有機(jī)會(huì)了。我們一起坐上大巴,經(jīng)過(guò)一路的奔波,我們終于到達(dá)了大豐水廠(chǎng)。
首先,我們?nèi)タ戳怂畯S(chǎng)旁邊的西江講解的叔叔說(shuō)這叫做“源水”,然后我們看到叔叔開(kāi)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的門(mén),我們看到幾臺(tái)機(jī)器把幾個(gè)抽水的管子放到“源水”西江里抽水。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)講解叔叔:“叔叔,這個(gè)倉(cāng)庫(kù)是用來(lái)干什么的呀?”講解叔叔笑了笑:“這不叫倉(cāng)庫(kù),這叫做抽水泵房是用來(lái)抽取“源水”的!蔽铱吹健俺樗梅俊崩镉幸粋(gè)很大的魚(yú)缸,我感到很奇怪:抽水泵房里怎么會(huì)養(yǎng)金魚(yú)呢?于是就問(wèn):“叔叔,為什么“抽水泵房”里會(huì)養(yǎng)金魚(yú)呢?”叔叔回答:“這是在檢查這一批水有沒(méi)有毒?要是有毒魚(yú)就會(huì)死去,要是沒(méi)毒,魚(yú)就會(huì)向現(xiàn)在一樣活的好好的!
我們來(lái)到第二個(gè)生產(chǎn)工序——“混合”。水里加入的凈水器,快速均勻的擴(kuò)散與“源水”中,以致讓臟東西成了看得見(jiàn)的漂浮物,我們從最開(kāi)始看第一個(gè)池子是最多漂浮的池子,幾乎要把整個(gè)池子覆蓋,直到最后一個(gè)池子幾乎沒(méi)有漂浮物了。
接著我們來(lái)到第三個(gè)生產(chǎn)工序——“沉淀”。在沉淀池中大的漂浮物依靠重力作用,從水中分離出來(lái),鹽水得到初步的進(jìn)化,并作為下一步工序打下基礎(chǔ)。
然后我們來(lái)到第四個(gè)生產(chǎn)工序——“過(guò)濾”。我們看見(jiàn)“過(guò)濾池”的中間有一個(gè)像橋一樣的鐵架,就問(wèn):“叔叔,那個(gè)是什么東西呀?”叔叔說(shuō):“那是“污泥車(chē)”,“污泥車(chē)”只要來(lái)回走動(dòng)底下的污泥就會(huì)堆成堆。”
我們來(lái)到第五個(gè),也是最后一個(gè)生產(chǎn)工序——“清水”!扒逅亍笔亲罡蓛舻囊粋(gè)池子了。
我們回到剛到時(shí)的大廳,休息了一會(huì)就去餐廳舉行生日會(huì)了。生日會(huì)有有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)就是林汶希媽媽、鄭可伊媽媽提關(guān)于水廠(chǎng)的問(wèn)題,我們來(lái)舉手搶答,回答對(duì)了,就可以從鄭可伊媽媽那里拿走兩個(gè)零食。可伊媽媽帶的零食很多分別有紫菜、米餅、棒棒糖、果凍、腸仔……我們不僅在生日會(huì)上玩的很開(kāi)心,也吃的很開(kāi)心!
這次水廠(chǎng)之旅讓我知道了自來(lái)水是怎樣生產(chǎn)的,還在生日會(huì)上玩的得特別開(kāi)心!
參觀(guān)水廠(chǎng)作文2
星期五,沈老師帶著我們五年級(jí)四個(gè)班的小記者去參觀(guān)了湘鄉(xiāng)市自來(lái)水廠(chǎng),讓我們受益匪淺。
大概坐了十多分鐘的車(chē),就到了目的地,我下車(chē)舒展了一下身子,放眼眼一看,那自來(lái)水廠(chǎng)的一切和我想象中的簡(jiǎn)直是天差地別。這么大一個(gè)工廠(chǎng)竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒噪音,很安靜,很整潔。看來(lái),并不是所有的工廠(chǎng)都是震耳欲聾的。
沈老師讓我們?cè)谄豪镎竞藐?duì),然后請(qǐng)來(lái)了自來(lái)水廠(chǎng)的李廠(chǎng)長(zhǎng),他不高不矮,戴著一副眼鏡,好像已經(jīng)從事這份工作很多年了。他一轉(zhuǎn)身,露出了一塊牌子,上面有粉筆畫(huà)著自來(lái)水廠(chǎng)的平面結(jié)構(gòu)圖。這簡(jiǎn)直是讓我們小記者開(kāi)了開(kāi)眼界,紛紛埋頭記下來(lái)。自來(lái)水廠(chǎng)由制藥間,韶灌取水,漣水取水,反應(yīng)池,濾池,風(fēng)機(jī)房,清水池,送水車(chē)間八個(gè)部分組成,它們各有各的作用。這時(shí),一個(gè)小記者問(wèn)道:“如果發(fā)現(xiàn)送出去的水有問(wèn)題,那該如何處理呢?”李叔叔回答道:“一般不會(huì)有問(wèn)題,萬(wàn)一真的出了意外,我們會(huì)及時(shí)地切斷管道,客戶(hù)就會(huì)暫時(shí)停水!比缓笥钟袔讉(gè)小記者提了問(wèn)題,他都耐心解答。
接下來(lái),就到了活動(dòng)的重頭戲——參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)。首先,李叔叔帶我們參觀(guān)了送水車(chē)間,里面的工人正在忙著將合格的自來(lái)水用管道傳送給送給每一個(gè)用戶(hù),他們可真辛苦。接著,我們來(lái)到了濾池,還親眼看到了過(guò)濾的機(jī)器。機(jī)器是鏈條傳動(dòng)的,用鏈條帶動(dòng)刷子,刷子上下擺動(dòng),清理上來(lái)的`水把雜質(zhì)都排到其它地方去了。然后,我們隨著李叔叔來(lái)到了最神奇的部分——清水池,這個(gè)地方很寬敞,有好幾個(gè)大水池,里頭用管道隔開(kāi)了。在水池里還是綠綠的水,可從管道里流出的水卻是透明的,這就是達(dá)標(biāo)的自來(lái)水!這神奇得簡(jiǎn)直讓我不敢相信!這種水只要稍作處理就能從送水車(chē)間通過(guò)地下管道,輸送到千家萬(wàn)戶(hù)。
就在我們走時(shí),李叔叔又接了一個(gè)電話(huà),這一趟下來(lái),他接了好幾個(gè)了,看來(lái),他是從百忙之中抽空來(lái)迎接我們的。這里的工作人員也一樣,為了人們的需求,馬不停蹄地在工作!
活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都有所收獲,都看見(jiàn)了自來(lái)水的源頭;丶,當(dāng)我打開(kāi)水龍頭洗手時(shí),再次想起了自來(lái)水廠(chǎng)忙碌的工作人員,想起了那句“水是生命之源”……
節(jié)約用水,從自我做起!
參觀(guān)水廠(chǎng)作文3
我們常常喝的農(nóng)夫山泉水,是不是有點(diǎn)兒甜!那農(nóng)夫山泉水到底是從哪里出來(lái)的呢?今天就和我們一起去參觀(guān)農(nóng)夫山泉水廠(chǎng)吧!
剛到達(dá)目的地,我愉快地跳下車(chē),跑進(jìn)農(nóng)夫山泉廠(chǎng)房,看到一扇大的玻璃房,往里一瞧,!這里面堆著一袋又一袋的糖呢!我納悶地想:原來(lái)是這些農(nóng)夫山泉水加過(guò)糖!怪不得怎么喝都覺(jué)得有點(diǎn)兒甜呢!這時(shí)一位阿姨過(guò)來(lái)接待我們參觀(guān)。同學(xué)們個(gè)個(gè)就像歡快的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳得跟著。首先看到的是水源處理的過(guò)程,阿姨給我們?cè)敿?xì)的介紹農(nóng)夫山泉的水源。我才明白了農(nóng)夫山泉并沒(méi)有加糖,而是因?yàn)樯饺逍绿饾?rùn),源水取自于新安江大壩內(nèi)70米深處的水,水質(zhì)優(yōu)良,礦物質(zhì)含量適中,水溫常年保持著10℃-13℃,再經(jīng)過(guò)加工處理就變成了有點(diǎn)兒甜的農(nóng)夫山泉。
沒(méi)走多久,我忽然看見(jiàn)一個(gè)機(jī)械手正在忙碌地工作,驚訝地大叫起來(lái):“哇好壯觀(guān)的機(jī)械手!”別的小朋友看見(jiàn)了也十分震驚。一問(wèn)才知道,原來(lái)這個(gè)機(jī)械手是“吹連灌高手”。瞧,有的機(jī)器是負(fù)責(zé)吹出瓶子,有的機(jī)器把甜潤(rùn)的農(nóng)夫山泉灌入瓶子中,還有一個(gè)機(jī)器手負(fù)責(zé)把瓶蓋擰緊。我覺(jué)得最后一個(gè)機(jī)器手最忙碌最厲害。它在幫這些農(nóng)夫山泉水蓋蓋子,你們都知道如果隨便一扣蓋子肯定是扣不緊的,放心,這事全包在機(jī)械手身上了。你瞧,它正飛快地把蓋子擰緊呢!而且比人工快,又不會(huì)差錯(cuò)!而且它擰瓶蓋的.速度是人工的幾十倍呢!它們就像配合默契的三兄弟,形成了世界上最先進(jìn),速度最快的生產(chǎn)線(xiàn),據(jù)說(shuō)我們一眨眼的時(shí)間就能生產(chǎn)出20瓶水。
正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候,阿姨說(shuō):“前面還有兩個(gè)機(jī)械手正在忙碌地工作呢!蔽覀兏械襟@奇!原來(lái)其中一個(gè)是貼標(biāo)機(jī),它正在準(zhǔn)確快速地自動(dòng)貼標(biāo),它的速度可以和前面的機(jī)械手一比高下?赡苣銜(huì)想:萬(wàn)一它的標(biāo)簽貼完了怎么辦呢?不用擔(dān)心,旁邊還有一個(gè)機(jī)械手在隨時(shí)準(zhǔn)備接著貼標(biāo)簽?zāi)亍W詈蠼?jīng)過(guò)一個(gè)機(jī)械手整齊快速地包裝成箱,一箱箱農(nóng)夫山泉水就完成了。
科技的日益發(fā)達(dá),給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化!不用人工,只用機(jī)械手就能又好又快地制造出這么多的農(nóng)夫山泉水!作為一名小學(xué)生,為了自己不被這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)所淘汰,我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?
參觀(guān)水廠(chǎng)作文4
寒風(fēng)習(xí)習(xí),一群活潑可愛(ài)的小記者不畏嚴(yán)寒。在國(guó)旗臺(tái)前集合,整裝待發(fā)去參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)。
一路上,小記者們?cè)谲?chē)?yán)锇l(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),有的小記者一副事不關(guān)己的模樣,側(cè)頭欣賞窗外的風(fēng)景,有的小記者歡快的唱著一首首流行歌曲,讓人的心情不禁愉快起來(lái),還有的小記者正心靈深處著激動(dòng)的心情,憧憬著自來(lái)水廠(chǎng)的一草一木……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著,很快就到了目的地。
下車(chē),剛開(kāi)始映入眼簾的只是幾幢尚未砌好的樓房。工作人員和幾棵大樹(shù)、河流,沒(méi)有想象中的那樣,有著高大的建筑物,讓人有一點(diǎn)點(diǎn)小的失落感,但這種情緒很快就隨之而去。一位工作人員帶我們來(lái)到一片空地,為我們講解:親愛(ài)的同學(xué)們,很高興你們來(lái)到這里,你們一定想知道你們用的.自來(lái)水是如何生產(chǎn)出來(lái)的吧!首先要從蓮水河或是韶山灌渠取水,再運(yùn)取水泵房,并在到取水泵房前加以殺滅藻、植物等,然后投到反應(yīng)池里、淀泥池、濾池、清水池里進(jìn)行混合反應(yīng)、淀泥、過(guò)濾、清毒,最后再通過(guò)送水間送到每家每戶(hù)。大家如果還有什么不清楚的,可以看一看這幅自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)工藝示意圖!闭f(shuō)著叔叔就把手伸向一幅圖。小記者們拿起筆“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。突然一名小記者站起來(lái)提問(wèn)“叔叔你好,我是東方紅學(xué)校XX班小記者XXX。我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您,工廠(chǎng)生產(chǎn)一小時(shí)可以滿(mǎn)足多少人用水呢?”“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得非常好,像我們工廠(chǎng),工作一小時(shí),大約能滿(mǎn)足20萬(wàn)人一小時(shí)用水!笔迨搴吞@的回答。有了這樣一來(lái)一個(gè)前例,許多小記者都舉手提問(wèn),滔滔不絕。十分鐘后,叔叔又帶我們?nèi)プ詠?lái)水工廠(chǎng)參觀(guān),最令我印象深刻的地方是反應(yīng)池,那是由許多小長(zhǎng)方形池子組成的大池子,里面的水好似深不見(jiàn)底,一片深綠,水中不時(shí)冒出幾個(gè)小泡泡,反應(yīng)最大的池子,水像海浪般一不小心就會(huì)被濺濕。當(dāng)走到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)水里有無(wú)數(shù)白色小點(diǎn)點(diǎn)像擴(kuò)大的微生物,恐怖極了……“。∵@里好美!”潘雅雯驚奇的講道,我走過(guò)去睜著好奇的,在周?chē)鷮ぶ骸把,在那原?lái)是一個(gè)小小的噴水池,水在陽(yáng)光下閃著粼粼的光,如同在水中的鉆石。不知走了多久,我們已經(jīng)把自來(lái)水轉(zhuǎn)了一半了。乍一看,已經(jīng)10點(diǎn)40多,在老師的催促下我們只好結(jié)束了今天的活動(dòng)。
在車(chē)子上,我回味著自來(lái)水廠(chǎng)發(fā)生的事,心想:我回去要把這美好的一天記錄下來(lái),讓時(shí)間停在那最美好的一刻。
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