我與網(wǎng)絡(luò)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我與網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與網(wǎng)絡(luò)作文1
網(wǎng)絡(luò)是什么？相信每個(gè)人都是不同的。在我看來(lái)網(wǎng)絡(luò)是我傾訴的對(duì)象。
一直以來(lái)，我都是一株未知名的小草在班級(jí)中。我沒(méi)有和別人一樣的光環(huán)，我是蕓蕓眾生中的一員。我是一株未知名，不僅在于我沒(méi)有很好的成績(jī)，更在于我的心中一直埋藏的自卑的種子，在我的心中萌芽。我渴望成功，我也害怕失敗。我就像是綠葉，永遠(yuǎn)是用來(lái)襯托別人的。一次次下定決心，但一次次的失敗，讓我抬不起頭來(lái)。
我逐漸變得孤寂起來(lái)，在我眼中好像所有的人都看不起我。白天我總是與同學(xué)談笑風(fēng)生，但在我心中我是多么孤獨(dú)。所有的人都無(wú)法了解我，這時(shí)網(wǎng)絡(luò)才是傾聽(tīng)者。愛(ài)把自己的快樂(lè)與悲傷，化為有形的文字記錄下來(lái)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)載體，一個(gè)渲泄的載體。我并不沉迷于此。只是把它當(dāng)成一個(gè)工具，把我無(wú)形的情感化為有形的文字，僅此而已。相比于一些人的沉迷游戲，我不屑一顧，我只愛(ài)用文字記錄生活的點(diǎn)滴，快樂(lè)與悲傷。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我，只是一個(gè)傾聽(tīng)者。它只是一個(gè)無(wú)聲的`傾訴者，它只記錄文字，但真正的情感只有我明白。
表面上我對(duì)成績(jī)漫不經(jīng)心，無(wú)論好壞，我都不在乎，但我的內(nèi)心是很在乎的。我只是在表面上故作堅(jiān)強(qiáng)。在無(wú)人的夜晚我總是暗自哭泣。我的心總是那么不安，擔(dān)心自己的成績(jī)，擔(dān)心自己給別人的印象。表面上我總是很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，但內(nèi)心我像林黛玉一樣的憂傷。我在網(wǎng)絡(luò)上記錄我每一次的成績(jī)，我不和別人比，我只和自己比。網(wǎng)絡(luò)是傾聽(tīng)者，它只記錄成績(jī)，不會(huì)對(duì)我的成績(jī)發(fā)表看法。
我覺(jué)得很累，在人前裝模作樣，這都不是真實(shí)的我。世態(tài)炎涼，現(xiàn)在的人總愛(ài)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，嫉妒別人比自己好。從不考慮別人的感受。有些事情，與其和別人說(shuō)，還不如和網(wǎng)絡(luò)說(shuō)，它至少不會(huì)說(shuō)出來(lái)。我表面上表示不在乎，但在我心中一點(diǎn)小事我都會(huì)計(jì)較很久。有的事，我表面上不說(shuō)，但在我心中，我很清楚，我只是不想揭穿而已。在現(xiàn)實(shí)生活中，我表現(xiàn)出一點(diǎn)的不同尋常，背后往往會(huì)引起一陣嘲諷。我故作平靜，咽下心中的苦楚。我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話。
網(wǎng)絡(luò)是什么？網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)我隨意訴說(shuō)的對(duì)象，不受限制，一個(gè)我可以肆意歡笑，哭泣的地方。
網(wǎng)絡(luò)是什么？網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)載體，沒(méi)有理由讓我沉迷。網(wǎng)絡(luò)，只是一個(gè)方便我們生活的工具而已。
網(wǎng)絡(luò)是什么？ 網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)放縱我眼淚的地方。
我與網(wǎng)絡(luò)作文2
“咦，這封電子郵件怎么發(fā)不過(guò)去呢？”“一定是你弄錯(cuò)了什么地方！”媽媽在一旁提醒到。自從我家可以上網(wǎng)以后，我就了解了網(wǎng)絡(luò)，也喜歡了網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的方便讓我感到吃驚，同時(shí)也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)帶給我了一些新鮮感。但網(wǎng)絡(luò)有時(shí)也讓我討厭。
我剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)就想發(fā)封電子郵件給遠(yuǎn)在英國(guó)的姑姑，因?yàn)槲覍?shí)在太想她了，恨不得能和她說(shuō)話。我先上了互聯(lián)網(wǎng)，然后進(jìn)入我的郵箱，點(diǎn)擊發(fā)郵件，輸入我要發(fā)的內(nèi)容，最后點(diǎn)擊發(fā)表文件。10秒鐘后，電腦閃現(xiàn)出一條信息：發(fā)送成功！我高興得一蹦三尺高，臉上洋溢著笑容。我感到，我仿佛坐在一架飛船里，感受飛一樣的速度。我又覺(jué)得，當(dāng)年人們寄一封信，得等上好幾天，而現(xiàn)在我只要用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，不過(guò)幾分鐘就可以了，好像地球變小了似的。而且整個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界里也有許多像城市與城市之間的高速路，整條道路暢通無(wú)阻，它連接著千家萬(wàn)戶，可以通到東西南北，給人們的生活帶來(lái)了無(wú)限的便捷。
等我基本掌握網(wǎng)絡(luò)以后，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)網(wǎng)絡(luò)還是一本壓縮的“圖書(shū)”。而且書(shū)里的內(nèi)容無(wú)所不有，豐富多彩，永遠(yuǎn)沒(méi)有最后一頁(yè)。這天我想查早一些諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。這如果是在平時(shí)，我一定會(huì)先翻歇后語(yǔ)字典，再翻諺語(yǔ)字典，但今天可不同，我只需要翻一本“書(shū)”就可以找到。我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，輸入我要查找的內(nèi)容，再點(diǎn)擊搜索。不一會(huì)兒，就顯示出了搜索的結(jié)果。而這前后也只不過(guò)用了5分鐘，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給人帶來(lái)了一種舒服的感覺(jué)。
漸漸的，我又知道了QQ這個(gè)網(wǎng)站，可以通過(guò)它跟全世界的任何一個(gè)人交流，而且如果有視頻便可以看到對(duì)方的`真人頭像，這給我和姑姑之間的交流和談話帶來(lái)了更大的方便。而且，姑姑不需要來(lái)，我便可以在電腦上看到姑姑，我簡(jiǎn)直是高興極了。但很快就有一件不太好的事情發(fā)生了，原來(lái)是有人不講網(wǎng)德，讓病毒侵犯我的電腦，給我?guī)?lái)了不必要的麻煩。給我?guī)?lái)了不悅的感覺(jué)，仿佛我坐在飛船里，正當(dāng)我快速行駛時(shí)，突然撞到了什么東西一樣，使得飛船無(wú)法前進(jìn)和運(yùn)轉(zhuǎn)。
通過(guò)這次對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和了解，喜歡和討厭，不僅使我明白了網(wǎng)絡(luò)的便捷，也讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又了一種想法，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的東西，但重要的是要學(xué)會(huì)如何使用。
我與網(wǎng)絡(luò)作文3
網(wǎng)絡(luò)——已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯。過(guò)去的人們常問(wèn)：“你吃飯了嗎？”而現(xiàn)在大多都問(wèn)：“你上網(wǎng)了嗎？”由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)在人們心中變得越來(lái)越重要起來(lái)。它是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，即我們也進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代�？蓪�(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們?cè)撛趺磥?lái)看待呢？
網(wǎng)絡(luò)讓我們了解更多的信息與知識(shí)，并為人們提供了一個(gè)更加便捷的交流平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。我們可以領(lǐng)略阿爾卑斯山的雄偉；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以一睹歐洲杯足球賽的精彩；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以看到非洲饑餓兒童瘦弱的身影�；ヂ�(lián)網(wǎng)使我們能夠及時(shí)的了解國(guó)際形勢(shì)的現(xiàn)狀和發(fā)展，進(jìn)行多種合作與交流，獲得更多的知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野。網(wǎng)絡(luò)把世界變成一個(gè)村落，讓我們拉近世界的距離，享受跨越國(guó)界無(wú)限溝通的樂(lè)趣。就連作為高中生的我也覺(jué)得面對(duì)枯燥的課本還不如趣味橫生的網(wǎng)絡(luò)來(lái)的實(shí)在，比如說(shuō)上網(wǎng)查資料、開(kāi)個(gè)人微博、視頻上課等，既豐富了我們的課余生活，又使我們的學(xué)習(xí)積極性大為增加。人與人之間的交流很重要，與網(wǎng)友間的交流，以解憂愁，探討人生，互相傾訴，可以克服自己膽小、怯弱的心理，提高自己的語(yǔ)言交流能力，以上是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的有利的一面。
雖然網(wǎng)絡(luò)有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是在我看來(lái)事物都有其兩面性，好似一把雙刃劍，有利也有弊。
我作為一名高中生很清楚網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的弊端，由于我們青少年的自控能力較差，辨別好壞的能力相對(duì)薄弱，導(dǎo)致我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題，例如過(guò)分迷戀上網(wǎng)聊天、玩游戲，甚至有些青少年經(jīng)常通宵達(dá)旦的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，而且對(duì)身體健康造成傷害，更有甚者被網(wǎng)絡(luò)上傳播的不良風(fēng)氣所感染，進(jìn)而走上犯罪的.道路，即害人又害己，以上就是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊端。
如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)勢(shì)不可擋地走進(jìn)了我們的生活，當(dāng)然我們不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)為人類(lèi)文明的進(jìn)步所做出的貢獻(xiàn)，但我們也要積極的防治那些不良風(fēng)氣，以免對(duì)文明社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，正因如此，網(wǎng)絡(luò)才與我們更加緊密相連。對(duì)于我自己的上網(wǎng)問(wèn)題，也可以說(shuō)成我們青少年的上網(wǎng)問(wèn)題，宜疏不宜堵，關(guān)鍵在于正確的引導(dǎo)，全面地看待網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的問(wèn)題，取其中有利的部分為己所用，努力做一個(gè)“我與網(wǎng)絡(luò)和諧相處的人”。
我與網(wǎng)絡(luò)作文4
步入信息時(shí)代的我們，逐漸對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)重要工具更加依賴。不僅生活中大多需要它，工作時(shí)有了它也會(huì)順利百倍。所以網(wǎng)絡(luò)它不再只是一個(gè)被制造的工具，更是我們必不可少的“伙伴”。但是，好的東西往往也會(huì)帶刺，無(wú)形中它散發(fā)的“魅力”機(jī)會(huì)銳不可擋，有人隨著它一起沉醉在虛擬的世界，最終成為它忠實(shí)的奴仆。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利亦有弊，不同心性的人網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利弊也會(huì)不同。我與網(wǎng)絡(luò)能夠和睦相處。我能與它一起聆聽(tīng)優(yōu)雅美好的音樂(lè)，共享網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的片刻寧?kù)o舒適；我能與它一起觀賞情節(jié)跌宕起伏的'影片，感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的情感充實(shí)；我把它當(dāng)作架向遠(yuǎn)方親人的情感小喬，享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的親情撫慰。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲，用得好會(huì)有利于你，反之則會(huì)毫不留情地摧毀你。跟炸藥一樣，就看你是用來(lái)減輕建筑工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，還是用來(lái)把人炸死。時(shí)至今日，我們?nèi)祟?lèi)并沒(méi)有因?yàn)檎ㄋ幈粍e有用心的人拿來(lái)干壞事而停止它的生產(chǎn)。只要我們充分認(rèn)識(shí)到它的巨大危害，盡最大努力避免或減少網(wǎng)絡(luò)技術(shù)危害后果的發(fā)生，并利用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)造福自己。
網(wǎng)絡(luò)是一張交際網(wǎng)。在這張網(wǎng)上我們可以認(rèn)識(shí)來(lái)自四面八方的陌生人，可以得到更多知識(shí)，開(kāi)闊更廣的交際圈。我們就像正在吐絲織網(wǎng)的蜘蛛那樣，靠著這張網(wǎng)獲取食物�？墒钱�(dāng)這張網(wǎng)被越織越大時(shí)，那么危險(xiǎn)也會(huì)隨之而來(lái)，被風(fēng)一吹原本整齊的網(wǎng)絡(luò)被繞在一起，嚴(yán)重的連自己也被卷進(jìn)去了。到時(shí)候真是編制了一張囚禁自己的天羅地網(wǎng)啊！
網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)了利益的同時(shí)，也會(huì)使我們的身心健康受到威脅。越來(lái)越多的人使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，許多人戴上了近視眼鏡（特別是我們這些學(xué)生），視力在不斷地退化，他們視野里的繽紛世界逐漸失去亮麗的色彩……
在希臘神話故事里，達(dá)摩克利斯總夢(mèng)想著坐上眾神之王的位子，于是宙斯請(qǐng)他上去坐一坐，當(dāng)他真的坐上王位的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的頭上正懸著一把鋒利的寶劍。我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)這方面似乎也面臨著相同的問(wèn)題。因此，我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)技術(shù)向前飛奔的時(shí)候，心中應(yīng)該時(shí)刻記著頭上正懸著一把網(wǎng)絡(luò)之劍。但我肯定，在我身邊的是一把受我控制的寶劍。
我與網(wǎng)絡(luò)作文5
隨著改革開(kāi)放，中國(guó)已開(kāi)始逐漸走向繁榮、昌盛。隨之而來(lái)的一些高科技物品也已開(kāi)始進(jìn)入每一個(gè)家庭中如；電冰箱、電視機(jī)、洗衣機(jī)、手機(jī)、電腦等。電腦是一樣“奇怪”的高科技物品。為什么說(shuō)她奇怪呢？因?yàn)樗龑?shí)在是擁有太多的功能了，不出家門(mén)就能聞天下事，另我不得不覺(jué)得她真的很“奇怪”！在幾千年前這幾乎是人類(lèi)想也想不到的，但是這一切在如今幾乎已是很普遍了。
話說(shuō)我與網(wǎng)絡(luò)的淵源是從五年級(jí)開(kāi)始的，那時(shí)的電腦不像現(xiàn)在那么普及，當(dāng)我第一次走進(jìn)電腦室時(shí)，我是既緊張又激動(dòng)。初見(jiàn)電腦時(shí)感覺(jué)她像一株向日葵，至于為什么這么說(shuō)我也想不明白，就是第一感覺(jué)而已！對(duì)于像我們這樣沒(méi)使用過(guò)電腦的同學(xué)而言，幾乎都是懷著驚訝的眼光來(lái)看待這株“向日葵”，實(shí)在想像不到這小東西肚子里居然裝著這么多器官。那時(shí)我們學(xué)校的電腦是舊式的那種，我們兩個(gè)人使用一臺(tái)電腦，興奮地開(kāi)始摸索了。手指頭像條蛇一樣地在鍵盤(pán)上亂游，開(kāi)始想象自己是在彈鋼琴并且發(fā)出悅耳的音律。隨著一聲特殊的聲音又把我們帶入了現(xiàn)實(shí)，一看老師一臉嚴(yán)肅地看著我們，最后用命令的語(yǔ)氣警告我們不許亂動(dòng)。當(dāng)然我們也很識(shí)趣，呆呆地坐在那里聽(tīng)候老師發(fā)落，剛開(kāi)始老師只教我們畫(huà)畫(huà)跟打字，那時(shí)我們也并不知道這株“向日葵”還可以上網(wǎng)，所以也就在那邊玩畫(huà)畫(huà)跟打字，實(shí)在沒(méi)勁！唉！
我是到了六年級(jí)才知道可以上網(wǎng)的，到了初二時(shí)我擁有了我人生中的第一部手機(jī)，要知道那臺(tái)手機(jī)我可是叫苦連天了好幾日才擁有的，自從擁有了，我開(kāi)始了第一次與網(wǎng)絡(luò)近距離的`接觸，上網(wǎng)、看小說(shuō)、聊QQ、下音樂(lè)等都不在話下。擁有了這部手機(jī)之后確實(shí)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，可是任何一樣都是有利也有弊的，我似乎迷戀上了它，只要一天不動(dòng)我就心癢癢，為了能夠擺脫這個(gè)壞毛病我產(chǎn)生了去逛圖書(shū)館的想法，同時(shí)也愛(ài)上了看恐怖小說(shuō)……
網(wǎng)絡(luò)業(yè)帶來(lái)了很多的弊端，有多少本來(lái)成績(jī)是很優(yōu)秀甚至可以考上重點(diǎn)高中的青少年可就是因?yàn)椴粫?huì)控制自己而沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，繼而丟了一個(gè)美好的前程，誰(shuí)人看來(lái)都是讓人心痛的！
雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是有利也有弊的，可是畢竟人活在當(dāng)今社會(huì)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只希望我們能對(duì)任何事物都有控制力，不要太沉迷，要讓網(wǎng)絡(luò)成為自己成長(zhǎng)的工具，否則只會(huì)毀了自己，少壯不努力，老大徒傷悲。
我與網(wǎng)絡(luò)作文6
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的人來(lái)到網(wǎng)絡(luò)世界。
在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)甚至代替了無(wú)所不有的多啦A夢(mèng)，代替了無(wú)所不能的喜洋洋，以及代替了不所不會(huì)的名偵探柯南
這些曾是每個(gè)孩子甚至成人所希望擁有的東西，然而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使他們改變了那些不切實(shí)際的想法，他們更喜歡與網(wǎng)絡(luò)成為“朋友”。
自從家里有了電腦，我變與網(wǎng)絡(luò)打上了交道，我為網(wǎng)絡(luò)的無(wú)窮能力而被吸引，他更像我生活中的導(dǎo)師，似乎只要是我碰到的問(wèn)題，百度都能為我所解釋。
提到百度，我只能說(shuō)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言真是讓人感覺(jué)新奇。一次特殊的機(jī)會(huì)，讓我知道現(xiàn)在的百度人稱“度娘”，多么讓人無(wú)法理解的語(yǔ)言啊。卻在多少人的.口中傳出，每每遇到問(wèn)題時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)“為什么不去度娘一下呢？”我只能感嘆，網(wǎng)絡(luò)的傳播力可真夠一流的。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)成了我們與同學(xué)，朋友間最有用的聯(lián)系方式，他不僅為我們建立了友誼的橋梁，更為我們?cè)跇蛄荷现鹆藞?jiān)實(shí)的欄桿。正如現(xiàn)在人們常用的騰訊QQ，它為我們的交流提供了不少幫助，然而QQ群的建立更是一大突破，它讓朋友間的交流變得異常頻繁，增進(jìn)了彼此間的友誼度。很多同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的缺失，都在群里得到了極好的幫助。
我喜歡上網(wǎng)，似乎他有著某種吸引人的“魅力”，讓我不禁感嘆這他的神奇。
我喜歡看新聞，因而網(wǎng)絡(luò)為我提供了極大的新聞空間，無(wú)論是社會(huì)新聞，國(guó)際新聞還是娛樂(lè)新聞，讓我都可以一次“飽餐”。
進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)離我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越近，他經(jīng)常被我們所用及，作文的傳送，學(xué)習(xí)資料的查詢以及更多方面都體現(xiàn)了他對(duì)我們學(xué)生的重要性。他為我們的學(xué)習(xí)付出了不少貢獻(xiàn)，所以網(wǎng)絡(luò)是我們課外學(xué)習(xí)中的老師。
網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值并非如此，網(wǎng)上閱讀也成了我的休閑活動(dòng)之一，網(wǎng)上閱讀不僅我讓我省了許多的零花錢(qián)，更讓我可以無(wú)止境的遨游在各種書(shū)籍之間，他使我不必再浪費(fèi)更多的時(shí)間去圖書(shū)館尋找書(shū)籍，只要輕輕一點(diǎn)，便可以找到我想要的書(shū)籍內(nèi)容，！
我與網(wǎng)絡(luò)，似朋友，我將它傾吐；我與網(wǎng)絡(luò)，似師生，我將它請(qǐng)教；我與網(wǎng)絡(luò)，似家人，我將它依賴。
21世紀(jì)的今天，還有誰(shuí)不在為網(wǎng)絡(luò)所動(dòng)心，無(wú)論是買(mǎi)賣(mài)，無(wú)論是工作，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還有誰(shuí)能不依靠網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行呢？
我與網(wǎng)絡(luò)作文7
輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，跳出一個(gè)對(duì)話框，簡(jiǎn)單的操縱，就可以和遠(yuǎn)方的親人通話或是完成網(wǎng)上交易，這就是網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便利，“秀才不出門(mén)，盡知天下事”是所有網(wǎng)民所感慨的。說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)，最先讓我想起的是喬布斯和他的麥金托什，其次是微軟的windows。再其次，是馬云的B2B、李彥宏的百度，張朝陽(yáng)的搜狐，以及丁磊的網(wǎng)易，這些都是一個(gè)時(shí)代的結(jié)晶。當(dāng)后人終于有幸完成和麥金托什的對(duì)接，當(dāng)中國(guó)人把B2B推向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，這就是網(wǎng)絡(luò)的威力。
20xx年，我家買(mǎi)了第一臺(tái)電腦，當(dāng)時(shí)的我傻傻地看著它，它也傻傻的看著我，就像兩個(gè)靦腆的孩子第一次互相見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的我不知道它的用處是什么，只是知道那個(gè)時(shí)候有臺(tái)電腦很拉風(fēng)，直到我在爸爸的指點(diǎn)下，完成了拷貝與復(fù)制文本，才知道，原來(lái)，它是會(huì)動(dòng)的……
20xx年，我漸漸的對(duì)網(wǎng)絡(luò)、電腦以及文本、對(duì)話有了一點(diǎn)了解，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得電腦最大的用處就是可以玩游戲。每到周六周日，我就會(huì)一整天的趴在電腦桌前，不吃不喝地玩，面對(duì)作業(yè)，每次都是草草了事，有時(shí)候甚至不做，一個(gè)星期后的考試，讓我結(jié)束了這種快活的生活，數(shù)學(xué)考試不及格，爸爸很生氣，之后沒(méi)有讓我再碰電腦，還狠狠的批評(píng)了。我一頓。那時(shí)候我知道了，網(wǎng)絡(luò)是會(huì)給我?guī)?lái)痛苦的……
20xx年的夏天，我像往常一樣在家做作業(yè)，突然有題目不會(huì)，就去請(qǐng)教爸爸，爸爸只說(shuō)了一句“自己上網(wǎng)查”。哦，原來(lái)電腦不僅是用來(lái)玩的。那一年，我完成了上B2B的購(gòu)物，上Google查資料，上百度玩貼吧以及是BBS在網(wǎng)上澆水。那時(shí)，我明白了，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)是“萬(wàn)能”的……
20xx年，我和其他同學(xué)一樣，有了自己的博客、QQ以及MSN和電子郵箱。當(dāng)我第一次發(fā)送第一封電子郵件給美國(guó)的`叔叔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅在中國(guó)很流行，在美國(guó)也非常普及。
時(shí)光荏苒，歲月在指間悄悄流逝，不知不覺(jué)網(wǎng)路已伴我走過(guò)七個(gè)年頭。這七個(gè)年頭，我有幸見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，從有線到無(wú)線再到漫游，從臺(tái)式到筆記本再到如今的ipad，網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。回想到1946年的那一天，1976年的喬布斯和他的蘋(píng)果公司，1990年的比爾和他的windows3.0到90、20xx、20xx，1999年的阿里巴巴以及20xx年的百度，時(shí)代變得太快了，網(wǎng)絡(luò)已不是那么簡(jiǎn)單�？吹剿陌l(fā)展，挺開(kāi)心能和他的故事一直延續(xù)下去。
這就是我與網(wǎng)絡(luò)的故事。
我與網(wǎng)絡(luò)作文8
雖然人們常說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)不好的東西。但是我與網(wǎng)絡(luò)的淵源卻是很深很深。
記得那是第一次接觸人們所謂的“網(wǎng)絡(luò)”。那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，第一次接觸到電腦課，和網(wǎng)絡(luò)的淵源從此便產(chǎn)生了。第一次知道怎么上網(wǎng)，第一次知道怎么去網(wǎng)上找到自己想要的東西，第一次知道原來(lái)網(wǎng)絡(luò)是如此的強(qiáng)大，無(wú)論什么知識(shí)，沒(méi)有它是不知道的。應(yīng)該也是從那次之后，我的生活中多了一件必不可少的東西—網(wǎng)絡(luò)。
家長(zhǎng)們常說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)不好的東西，它可以影響學(xué)習(xí)……但是他們所說(shuō)的說(shuō)法我并不是很贊成。網(wǎng)絡(luò)的好與壞，取決于人的本身。在我們晚上做作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì)的題目或者是難以理解的問(wèn)題時(shí)，這時(shí)網(wǎng)絡(luò)便可以幫助我們，可以幫我們找到解題的方法；在周末或者是假期的時(shí)候，可以上網(wǎng)跟同學(xué)們聊聊天，這樣也可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼；如果因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致你電視劇沒(méi)有看成，不用擔(dān)心，因?yàn)榫W(wǎng)上都有；當(dāng)你心情不好的時(shí)候，可以上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)歌緩解一下憂慮的心情，何樂(lè)而不為呢。
網(wǎng)絡(luò)就像是我們生活中必不可少的一個(gè)好朋友。小時(shí)候的我因?yàn)楹芴煺�，所以�?jīng)常在想一個(gè)問(wèn)題，那就是為什么電腦小小的“腦袋”里卻裝了那么多知識(shí)，是世界上最聰明的“人”了。因?yàn)橐恢痹诩m結(jié)這個(gè)問(wèn)題，好奇的我在小學(xué)三年級(jí)那年還把電腦給拆開(kāi)了，拆開(kāi)之后才發(fā)現(xiàn)，里面的復(fù)雜的結(jié)構(gòu)完全看不懂阿，這下，對(duì)電腦的興趣有倍增。為什么里面那么多的線可以裝那么多的知識(shí)呢。隨著年齡的慢慢大起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的.我是那么的幼稚。但也是因?yàn)檫@種幼稚把我與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在了一起。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)雖然是大家的朋友，但是一定要用好網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榉彩露加袃擅嫘�，有好也有壞�?/p>
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在的我已經(jīng)戴上了眼鏡。每次爸爸媽媽說(shuō)戴上眼鏡的都是學(xué)習(xí)很認(rèn)真，看書(shū)看成近視的，這時(shí)，我便會(huì)非常不好意思。也有曾幾何時(shí)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。那些時(shí)候，我竟然對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了一種恐懼感，心里就一直覺(jué)得，是網(wǎng)絡(luò)讓我的成績(jī)變成這樣的，都是網(wǎng)絡(luò)害的。其實(shí)，靜下心來(lái)想想，網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的本身其實(shí)在于我自己，是自己沒(méi)有好好的利用網(wǎng)絡(luò)。
經(jīng)過(guò)這樣的事情后，我明白一定要和網(wǎng)絡(luò)處好關(guān)系。這樣網(wǎng)絡(luò)才會(huì)真正地幫助自己，才會(huì)真正地對(duì)自己有利。如果和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系惡劣，那么到頭來(lái)吃虧的還是自己。 你準(zhǔn)備好了嗎？ 讓網(wǎng)絡(luò)成為我們真正的朋友。
我與網(wǎng)絡(luò)作文9
隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)在小學(xué)開(kāi)設(shè)的信息技術(shù)課上。那時(shí)候的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知，但也對(duì)它懷有深深地向往。即使老師只是教我們?nèi)绾问褂面I盤(pán)，我們也并不覺(jué)得枯燥。隨著時(shí)間的增加，我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的渴求不斷增加，老師開(kāi)始教我們畫(huà)畫(huà)、打字……進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)又加深了。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化，課堂上所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的渴望。許多同學(xué)也已將視線從課內(nèi)轉(zhuǎn)向課外。
與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)弊端也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。許多人因沉溺網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔，沉溺網(wǎng)絡(luò)不僅危害身心健康，而且浪費(fèi)我們寶貴的光陰。
國(guó)家明文規(guī)定禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，但一些黑網(wǎng)吧的老板為了盈利，違反規(guī)定，接納未成年人上網(wǎng)。一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，只要沉溺網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。有的甚至?xí)呱掀缤�。許多學(xué)生都是背著家長(zhǎng)去網(wǎng)吧的，一旦沒(méi)錢(qián)，就會(huì)去借，去偷，去搶……走上犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的'，一旦沉迷，整日泡在網(wǎng)絡(luò)上，無(wú)所事事，不思進(jìn)取，消磨寶貴的光陰。凡事都有個(gè)度，才是正確的網(wǎng)絡(luò)人生。
正確使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于每個(gè)人都有積極作用，尤其是對(duì)于中小學(xué)生。打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，上自天文，下至地理，古代精華，當(dāng)今科技，中國(guó)悠久歷史，西洋燦爛文化……真是思接千載，視通萬(wàn)里，古今中外，應(yīng)有盡有；再如互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性和隨意化，可以令我們學(xué)習(xí)的時(shí)空大大拓展-----只要互聯(lián)網(wǎng)連接著，你打開(kāi)電腦，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，無(wú)論何人，無(wú)論何地，無(wú)論何時(shí)，你都能尋找到你想要的知識(shí)和信息，而可以不受常�？鄲牢覀兊臅r(shí)間和空間的束縛；還如互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)性和工具性，可以使我們的學(xué)習(xí)更加方便和快捷------假使點(diǎn)擊“百家姓”，幾分鐘后，你的姓氏淵源，族譜郡望，你祖上的歷史名人，當(dāng)今的社會(huì)棟梁…。一切都一目了然；假使你已經(jīng)下載了《金山詞霸》，那么，無(wú)論查找漢字的本意、引申義、比喻義，還是想“英漢”對(duì)譯，你一定都會(huì)覺(jué)得空前無(wú)比的方便和快捷。
“ 水，能載舟，亦能覆舟�！蔽覀円侠砝镁W(wǎng)絡(luò)
我與網(wǎng)絡(luò)作文10
我叫張哲涵，我認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是在一年級(jí)的時(shí)候。那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知，還以為網(wǎng)絡(luò)是玩游戲用的里。
到了二年級(jí)我才開(kāi)始真正有電腦 那時(shí)打游戲和查資料用的。那時(shí)我經(jīng)常動(dòng)歪腦筋想在查資料的時(shí)候玩電腦，結(jié)果次次不成功真可憐。到后來(lái)我就不動(dòng)歪腦筋了深怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，那就慘了！到了3年級(jí)我開(kāi)始迷戀動(dòng)漫，看他們那好多華麗的絕招，那爽啊。到了四年級(jí)，我們的作業(yè)開(kāi)始有好多是要查資料的，我那時(shí)是一碰到電腦就興奮的，因?yàn)槟鞘俏覌寢屇菚r(shí)管的十分嚴(yán)的.，我的好多次請(qǐng)求都被她無(wú)情的拒絕。因?yàn)槲乙簧暇W(wǎng)就開(kāi)始打游戲，我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。
現(xiàn)在我上網(wǎng)，有時(shí)和好友聊天有時(shí)嘛也玩會(huì)電腦。還有的時(shí)候是為了比賽，就比如說(shuō)這次吧，我絞盡腦汁終于想出寫(xiě)什么。在網(wǎng)上能給人放松心情，還能了解國(guó)家大事，但是有的東西是不好的，比如說(shuō)游戲偶爾打一下是不錯(cuò)，還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有好處，但是多大的話那就不好了，在網(wǎng)上還有一些不健康的東西我們可不能點(diǎn)，有的可是犯法的，我也相信我們大多數(shù)人是不回點(diǎn)的。網(wǎng)絡(luò)也和我們是密不可分的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以為我們提供很大的幫助，上傳文件時(shí)只要在電腦上點(diǎn)擊下就可以了，不用費(fèi)力的去拿，再回來(lái)既浪費(fèi)時(shí)間有浪費(fèi)體力。還有如果有比賽的化，只要上網(wǎng)一查在報(bào)名就行了，了解國(guó)家大事就跟不用說(shuō)了，在網(wǎng)上內(nèi)容跟全面想看什么就看什么，在網(wǎng)上看書(shū)，在網(wǎng)上看電影，這樣即省錢(qián)又不費(fèi)力，（雖然看起來(lái)沒(méi)有電影院那么好）在網(wǎng)上真是什么都有十分方便。
在網(wǎng)上我還知道了一些道理：人正不怕影子歪。就比如說(shuō)你在你好友不知道得時(shí)候干了什么壞事，當(dāng)他講到這事的時(shí)候你可能就會(huì)心虛，那時(shí)一種很不好的滋味，所以我們不能干壞事。
還有一件事我一直搞不懂我老是在書(shū)上看到一些進(jìn)網(wǎng)吧后整夜不出來(lái)的事情，我不知道有什么好玩的，雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那！可能是自己不敢回家了吧，按這樣的話他們?nèi)瞬徽坝白印本妥匀煌崃恕?/p>
網(wǎng)絡(luò)真是一樣好東西啊，不過(guò)樣樣事物都有兩面性（這時(shí)我們品社課上講的）我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣會(huì)對(duì)自己的心理健康造成很不好的反應(yīng)這樣就不好了，不過(guò)我相信大家能做到這一點(diǎn)，我們要爭(zhēng)做好學(xué)生�。�
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