一件有意義的事小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一件有意義的事小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一件有意義的事小學(xué)作文1
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng),夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事,有令我難忘的,有令我開心的,也有令我后悔的。今年,我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)男女子的足球比賽。我們的女子足球比賽進(jìn)行的轟轟烈烈的.,非常精彩,也非常有意義!
那天星期五的下午,隨著裁判的哨聲,我們班和五(4)班的足球比賽正式開始了!一開始,小欣接到了球,她把球傳給了小菁,小菁準(zhǔn)備踢到對(duì)面的球門里,可是,讓4班的隊(duì)員搶走了。4班的隊(duì)員接到了球,準(zhǔn)備向我們班的球門射去,不過(guò),在球門前被我攔截住了。我把球射給了小菁,小菁又把球射給了小琬,小琬大力地向4班的球門射去。哎呀!射偏了,球撞到了球桿,反彈回來(lái)了。就在這時(shí)候,球被小菁接住了,小菁看見了對(duì)方的守門員分了心,就立刻把球射進(jìn)4班的龍門里,噢耶!球進(jìn)了!我們班的人全部跳了起來(lái),在歡呼著!
下半場(chǎng)比賽開始了!這場(chǎng)比賽是4班的人先開球,不過(guò)她們一開球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了,小霖把球踢到了4班那邊,但是,小霖可能有一點(diǎn)體力不支了,一眨眼,小霖腳下的球被4班的人搶走了。看到球過(guò)來(lái)了,我和小靜馬上跑上前去攔著球,可是,還是讓球過(guò)來(lái)了。不過(guò),球讓我們班的守門員小然把球給攔住了,沒有讓球進(jìn)去。一會(huì)兒,小琬又搶到球了。這次,她用力一射,球進(jìn)了!我們班的人又跳了起來(lái),他們?cè)谧闱驁?chǎng)的邊緣歡呼著,尖叫著!我們幾個(gè)在足球場(chǎng)的中間相互擁抱著,大聲地說(shuō)道:“我們贏了,我們贏了!”
就這樣我們2比0戰(zhàn)勝了4班!這場(chǎng)足球比賽真精彩!這場(chǎng)足球比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常有意義,也非常難忘!我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取奪冠!
一件有意義的事小學(xué)作文2
暑假中,我去了許許多多好玩的地方,有鼓浪嶼、海邊、清水巖……其中,我覺得最有意義的是在清水巖的游記。
迎著清晨的縷縷陽(yáng)光和陣陣冰涼的微風(fēng),我們一家人踏上了去清水巖的鄉(xiāng)間小路上。我的心情無(wú)比的`興奮與激動(dòng)。雖然車是慢慢地開著還未到目的地,可是我的新早已在清水巖等待已久了。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我們到達(dá)了目的地——清水巖。我們爬這高高的臺(tái)階,剛映入眼簾的就是雄偉的大雄寶殿。進(jìn)入大雄寶殿,兩側(cè)是四尊兇神惡煞的石像,手中拿著各種兵器,兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的,有點(diǎn)兇惡的樣子,我趕緊大步跟上爸爸媽媽,弟弟看見我膽小的樣子哈哈大笑地說(shuō):“姐姐好膽小,姐姐好膽!”爸爸聽了也哈哈大笑起來(lái),我覺得渾身的不自在。爸爸笑夠了,便對(duì)我說(shuō):“那些佛像雖長(zhǎng)得有些兇氣,但卻是公平正直的化身,只要你不做壞事,都可以得到他們的保護(hù)的!甭牥职忠徽f(shuō),我有些不好意思地笑了。再看看他們,似乎沒有像剛剛看的那樣可怕了,因?yàn)槲颐靼琢,這些佛像是保人平安的。
我們游覽完了大雄寶殿,接著又去寺廟燒香拜佛。我在里面被擠得不舒服,便奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽這里怎么這么多人呀?擠死我了!眿寢屛⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在這已經(jīng)不算擠了,每逢過(guò)節(jié)這里是更加的熱鬧,四面八方的人都會(huì)趕來(lái)燒香拜佛,乞求平安!痹谶@里我明白的東西可真多啊!
我抬頭看著那金燦燦的琉璃瓦,在陽(yáng)光下好像波光粼粼的海面。我情不自禁地感嘆到:“真沒想到我們的家鄉(xiāng)還有如此美的寺廟。
這真是暑假中有意義的一件事。∫?yàn)樵谀俏抑懒嗽S多的習(xí)俗與傳統(tǒng)!
一件有意義的事小學(xué)作文3
“五角錢一份報(bào)紙嘍!”我大聲喊著,手中的報(bào)紙被風(fēng)吹得“啪啪”作響,落葉“沙沙”的響著,走過(guò)的路人都停下來(lái)看看我手中的報(bào)紙,一句話也沒說(shuō),微笑著搖搖頭走了,漸漸地,我的嗓子開始干干的,變得十分粗糙,叫出來(lái)的聲音也變得啞啞的,雙腿酸了起來(lái),我真想找一張椅子坐下來(lái),真累!頭發(fā)吹在臉上,癢癢的'。我呆呆地看著來(lái)來(lái)往往的行人,頓時(shí),腿酸得更厲害了,根本不能筆直地站著,我雙手拿著報(bào)紙,彎下腰,拿起放在身邊的礦泉水,喝了一口,哇!可真甜!嗓子不那么干啞了,天色漸漸地暗下去,在路邊擺攤的人,都一個(gè)個(gè)擺起來(lái)了,我累得不禁蹲了下去。
“小朋友,我要買一份都市快報(bào)!”我聽了,心中一喜,頓時(shí)精神起來(lái),站起身,只見一位身穿黑色羽絨服的阿姨站在我的面前,我興奮地說(shuō):“有……有……有……今天的都市快報(bào)!蔽疫B忙拿了一份,給那位阿姨,急忙放在她的手里,生怕她等會(huì)兒又不要了,阿姨微笑著,接過(guò)報(bào)紙,問(wèn)我:“小朋友,這份報(bào)紙多少錢?”“五角,就五角錢!”我激動(dòng)地!皩(duì)了,小朋友,你為什么要來(lái)賣報(bào)紙。俊卑⒁踢吿湾X邊問(wèn)我,我先接過(guò)錢,深吸了一口氣,說(shuō)道:“我們學(xué)校里要我們每人賣3份報(bào)紙,說(shuō)是體驗(yàn)賺錢的辛苦,要節(jié)約用錢,”阿姨輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,就走了。我高興極了,終于賣出一份報(bào)紙了,腿也不那么酸了,嗓子也不那么啞了,這時(shí),我便又高聲大喊起來(lái)。
終于,我把3份報(bào)紙都賣掉了,回到家,已經(jīng)8點(diǎn)了,我握著1元5角錢,想道:賣報(bào)活動(dòng)真有意義,讓我學(xué)到了賺錢真辛苦的道理,我以后一定要節(jié)約用錢,不再亂花錢了……
一件有意義的事小學(xué)作文4
我們?nèi)颐恐芏嫉胶5砉珗@玩,十二月六日這一周末也不例外,而且這次我們還做了件有意義的事,下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
十二月六日陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)的臉紅紅的看上去可親可愛,可是天氣很冷,北風(fēng)呼呼地刮,吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的,氣溫只有零下五度,我們?nèi)胰蔽溲b:戴著手套、帽子、圍著圍巾來(lái)到海淀公園,公園里的人很少,只有幾個(gè)人在向陽(yáng)避風(fēng)的地方曬太陽(yáng)。
我們?cè)诠珗@里互相追逐,忽然我們發(fā)現(xiàn)一棵3米多高的松樹倒在樹坑旁,它的葉子有點(diǎn)黃。媽媽說(shuō):“這棵樹肯定是前幾天刮大風(fēng)時(shí)被連根拔起,如果沒有人把它栽好,過(guò)不了幾天這棵樹肯定就會(huì)死的!蔽艺f(shuō):“我們把它扶起來(lái)吧!卑职终f(shuō):“媽媽的身體不好,光憑咱倆的力量肯定是不行的!蔽艺f(shuō);“爸爸,我們?cè)囋嚢!卑职滞饬恕?/p>
爸爸抱起了樹干,我抓起了一根樹枝,媽媽在一旁給我們喊“加油!加油!”我們用力向上拉,松樹開始向上移動(dòng)了,但是移到四十厘米左右,我們就沒勁了,我們?cè)嚵撕脦状,都沒有成功。爸爸說(shuō):“我實(shí)在是沒勁了,看來(lái)必須多幾個(gè)人幫忙才行!笨墒翘鞖膺@么冷,上哪找人呢?我說(shuō):“爸爸我們做操吧,活動(dòng)活動(dòng)就有勁了。”我一邊喊口令一邊和爸爸做操:“第一節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),一二三四……!弊鐾瓴侔职忠慌氖终f(shuō):“我們?cè)僭囋嚢伞!?/p>
這一次爸爸仔細(xì)觀察了一下,從樹下往上推,我在上面往上拉,松樹很快向上移動(dòng),到爸爸肩膀的'時(shí)候,爸爸好像又沒勁了,忽然爸爸用肩膀扛起了松樹,雙手一推頭一頂,松樹就站了起來(lái)。我和爸爸慢慢地把松樹移到樹坑里,給松樹培了些土,風(fēng)一吹,松樹還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹坑旁,一陣風(fēng)吹過(guò),松樹紋絲不動(dòng),枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們鞠躬:“謝謝你們!
你們說(shuō)這是不是件有意義的事,做了件有意義的事,我感到非常愉快。
一件有意義的事小學(xué)作文5
開頭:寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)到了。四處彌漫著淡淡的花香,枝頭上小芽已經(jīng)羞澀地探出頭來(lái)。放學(xué)回家的路上,我欣賞著美麗的風(fēng)景,心里暖暖的。
回到家,我放下書包,拿出本子,正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然,傳來(lái)了一陣“撲通撲通”的'聲音,怎么回事?我循著聲音走去,發(fā)現(xiàn)廚房里放著一袋青蛙。它們有的用爪子死死摳住網(wǎng)壁,大眼睛鼓鼓的,仿佛在請(qǐng)求我?guī)椭鼈儯挥械氖箘盘,想跳出這個(gè)“牢籠”,有的早已跳不動(dòng)了,趴在底下大口大口地喘著氣。
這些青蛙肯定是奶奶買的。我直奔衛(wèi)生間,對(duì)正在洗衣服的奶奶大喊:“奶奶你干嘛買這些青蛙?看他們多可憐呀!
奶奶先是一愣,然后緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我解釋道:“孩子,我可是為你好,春天是長(zhǎng)身體的好時(shí)光,我特地買回來(lái)給你吃,讓你快快長(zhǎng)高,”
“可是青蛙是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士呀,一只青蛙每天可以吃掉幾百只蟲子呢,繁殖能力也很強(qiáng)!蔽曳瘩g道。
奶奶不緊不慢地說(shuō):“你的身體重要啊,這次買的就吃了吧,要知道買這些青蛙我還花了不少錢呢,下次我不買了!
“不行!蔽胰匀粓(jiān)持著,“一只青蛙就是一條生命啊。再說(shuō)它們還要照顧自己的小蝌蚪呢!”
“你這孩子!蹦棠绦χ鴵u搖頭說(shuō),“好吧,那你就把它們放了吧!
“太棒了!”我邊喊邊拎起裝青蛙的袋子,立刻推開大門,沖下樓梯,直奔門口的小水塘,沒想到奶奶也隨著我走下來(lái),說(shuō)要看看我是如何放生這些青蛙的。
來(lái)到水塘邊,我將袋子解開,把青蛙買一只一只地送回池塘里,他們有的跳到荷葉上“呱呱”地唱著歌,仿佛在感謝我給他們的自由;有的伸長(zhǎng)舌頭,捕捉著小蟲子,堅(jiān)守著自己的崗位;有的帶著小蝌蚪,歡快地游來(lái)游去。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,把池水染得金黃金黃,我仍然佇立在小水塘邊,久久地凝望著清澈的池水。
一件有意義的事小學(xué)作文6
終于放暑假了!我們高興極了,這下可以好好放松放松了!但是我心里想:國(guó)慶節(jié)時(shí)間很長(zhǎng),不如趁這個(gè)時(shí)間,做一件有意義的事。
下午,我和三個(gè)小伙伴玩 “捉迷藏”的游戲。規(guī)則是:一個(gè)小伙伴捉,那位小伙伴數(shù)20秒,其他的同學(xué)跑,而且捉的人光看到,還不算,必須抓到人才算。
游戲開始了,猜拳決定,輸?shù)舻淖ァN逸斄,就由我?lái)抓,哎,只好認(rèn)吧,不認(rèn)也不行,誰(shuí)叫我運(yùn)氣背。剛剛想完,他們已經(jīng)以比閃電還快的速度,一下子沒影了。
我走著走著,突然看見了王宇,原來(lái)他躲進(jìn)了圍棋房間,露出的一條門縫暴露了他,我悄悄地把門打開,輕手輕腳地走近他,然后猛地一抓,他被我逮個(gè)正著,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是他已經(jīng)跑不掉了,他才極不情愿地跟著我去捉另外的兩位同學(xué),嘴里還說(shuō):“你賴皮,偷看到,不算數(shù)!
還沒有一會(huì)兒,我前面有三條路,向前?上去?還是下去呢?正在苦惱的我,突然聽到幾陣聲音,我側(cè)耳傾聽,是從下面?zhèn)鱽?lái)的聲音。我想:嘿嘿,底下可是死路。我毫不猶豫地跑了下去,大喊一聲:“你往哪里跑!”把驚恐的`裴祁死死抓住。
眼看著時(shí)間一分一秒的流逝,可是還沒找到徐海森10分鐘馬上要到了,我像打霜的茄子蔫了。我想:他一定要回到指定地點(diǎn),我就“守株待兔[注: 株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理,F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。]”,過(guò)了一會(huì)兒,他果然回了,我猛地一撲,徐海森早來(lái)了一分鐘,他看著我不知說(shuō)什么好,還跺著腳說(shuō):“哎呦,我的表快了一分鐘,可惡的表!”而我露出了勝利的微笑。
游戲結(jié)束了,我們快快樂樂的玩去了。
一件有意義的事小學(xué)作文7
在我的生活中有許多有趣的事,但我認(rèn)為最有意義的還是我在濰坊新聞網(wǎng)發(fā)稿的.事。
4月23日,老師通知我們?yōu)H坊新聞網(wǎng)的小記者到會(huì)議室開會(huì),并讓我們做好筆記。會(huì)后,校長(zhǎng)要求我們小記者回去寫一篇新聞稿交作業(yè)。
回到家,我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō):“今天我們小記者開了關(guān)于學(xué)校小記者監(jiān)督團(tuán)成立儀式的會(huì),校長(zhǎng)讓我們寫新聞稿,可新聞稿怎么寫呀”?媽媽說(shuō):“很簡(jiǎn)單,你只要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、什么事、怎樣進(jìn)行的交代清楚就可以了”。于是,我拿出筆記本,按照媽媽說(shuō)的一一寫了起來(lái)。寫好后,我拿給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),就這樣寫”!媽媽又說(shuō)“新聞講究實(shí)效性,既然是交作業(yè),那就要在最短的時(shí)間內(nèi)交作業(yè)”。說(shuō)著,媽媽就對(duì)稿件略作修改后讓我按照新聞網(wǎng)留給我們的郵箱發(fā)出去了稿件。
幾天后,媽媽回到家興奮地對(duì)我說(shuō):“寶寶,你發(fā)給新聞網(wǎng)的稿件發(fā)表了”。說(shuō)著,遞給我了一張從網(wǎng)上下載下來(lái)的稿件。我看到署著我名字的稿件高興極了——這可是我第一次在新聞媒體發(fā)稿呀!
吃午飯時(shí),媽媽調(diào)侃道:“寶寶真不簡(jiǎn)單,八歲就開始在新聞媒體發(fā)稿了,將來(lái)我們?nèi)乙竿麑殞殥旮遒M(fèi)養(yǎng)家了”。全家聽了哈哈大笑起來(lái)。媽媽又說(shuō):“在市級(jí)新聞媒體發(fā)稿在我們單位都能加分的,你把稿件拿給老師,看看能不能給你們班加分”。于是,下午我把稿件拿給老師看,老師說(shuō):“寫得不錯(cuò),快去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)能不能給我們班加分”?我和班里的另一位小記者宋佳怡找到校長(zhǎng),把稿件拿給她看,校長(zhǎng)看后很肯定地說(shuō):“寫得真好,給你們班加分”!我和宋佳怡聽了高興得不得了,在回教室的路上,我們約好要多寫稿爭(zhēng)取給班里多掙分。
現(xiàn)在我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了好多篇稿,給新聞媒體投稿不但鍛煉了我的觀察能力和寫作能力,發(fā)表后還能給班里加分,真是一件有意義的事。
一件有意義的事小學(xué)作文8
大家一聽最有意義的事情,首先想到的一定是做義工之類的事,可其實(shí)呢,我是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)幫李老師發(fā)獎(jiǎng)品去了。
30米接力一完,李老師告訴我,讓我?guī)退l(fā)獎(jiǎng)品,我欣喜若狂,歡天喜地的接了這個(gè)“任務(wù)”,就一溜煙兒的去了醫(yī)務(wù)室。
可能你們覺得發(fā)獎(jiǎng)品很簡(jiǎn)單,把獎(jiǎng)品給得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員就完事了,我之前也是這樣想的,可發(fā)現(xiàn),這是學(xué)校安排學(xué)生干過(guò)最累的一次活,幸好還有兩個(gè)姐姐,不然就太累了。我講一下發(fā)獎(jiǎng)品的流程吧:
首先得抄單子,要年級(jí)、男子組還是女子組,什么項(xiàng)目,第幾名,多少號(hào)。還要問(wèn)對(duì)方是多少號(hào),對(duì)上名字、號(hào)碼以外,還要分哪個(gè)是一等獎(jiǎng),哪個(gè)是二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。就拿寫單子來(lái)說(shuō)吧,這送單子的也太馬虎了,不是丟號(hào)碼,就是丟名次,還得再送回去,真是太馬大哈了,而且偏偏是在“人群鼎沸”時(shí)才送單子,害的我們?nèi)齻(gè)人忙都忙不過(guò)來(lái),累,是沒辦法形容的。一會(huì)兒跑過(guò)去接單子,一會(huì)兒跑回來(lái)抄單子,就這樣,跑了一上午,我腿已經(jīng)沒知覺了,而且走起路來(lái),疼的要命。一會(huì)兒又被領(lǐng)獎(jiǎng)的催,唉,可憐的.我們,最討厭的是還有一會(huì)兒來(lái)問(wèn)一次一會(huì)來(lái)問(wèn)一次的,我無(wú)奈地說(shuō):“單子沒出來(lái),等著!”
其實(shí),我倒覺得我在整理單子時(shí),像快遞人員整理快遞單一樣,就對(duì)兩個(gè)姐姐說(shuō):“我倒覺得這兒變成‘快遞獎(jiǎng)品’了!”兩個(gè)姐姐說(shuō):“是呀,是呀,而且是窗口快遞哩!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
雖然這個(gè)活有點(diǎn)累,不過(guò),我不后悔接受了這個(gè)任務(wù),雖然很忙,但這一天很充實(shí),我喜歡這樣有意義的任務(wù),因?yàn)樗屛姨貏e有成就感!
一件有意義的事小學(xué)作文9
今天,是年28,是中國(guó)人吃團(tuán)圓飯的日子,我準(zhǔn)備在今天幫媽媽做一件非常有意義的事。你知道是什么事情嗎?接下來(lái)我就告訴你。
我今天幫媽媽做了一頓飯,我給這頓飯取名叫真心。因?yàn)檫@是我用心做出來(lái)的,我想家人們一定會(huì)喜歡的,也以定會(huì)很好吃。
到煮飯時(shí)間了,我迫不及待的拿起圍裙帶上,奔進(jìn)廚房準(zhǔn)備好我煮飯的材料:鹽、醬油、醋、菜、肉、米飯等。第一步,先煮米飯,把米淘了,放入電飯煲里,完成。第二步,切菜,我想切菜一定要切出花樣來(lái)炒出來(lái)菜好看,把香芹切成段,拿起刀一下、兩下,,,“啊!切到手了!
媽媽看見了,急忙跑進(jìn)來(lái),“哎呀!誰(shuí)叫你切菜的,現(xiàn)在切到了手!蔽艺f(shuō)“我沒事”把傷口拿給媽媽看,是劃破了以點(diǎn)皮,媽媽才放心。我繼續(xù)忍著痛切菜。切好了菜。開始炒了輕輕加一點(diǎn)油,菜放進(jìn)去。 漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,菜也出來(lái)了,但是我想就這樣端上桌有點(diǎn)不合適,還差哪一步呢?對(duì)了!擺樣子。拿起筷子這個(gè)放這里,那個(gè)又該放那里,這個(gè)擺成一朵花 ,那個(gè)又?jǐn)[成扇貝 。終于好了,擺上桌,我看了看時(shí)間,這頓飯花了兩個(gè)小時(shí)才做成這時(shí)間也太長(zhǎng)了啊,“來(lái)來(lái)來(lái),吃飯啦”,“怎么樣?”媽媽露出了會(huì)心的微笑,哈哈,我太高興了,雖然我割傷了我的手,雖然我擺盤時(shí)手燙傷了手,雖然時(shí)間長(zhǎng)了一些,但是我獲得了家人們的認(rèn)可,獲得了他們的.微笑,獲得了快樂。
這個(gè)快樂是我能幫媽媽煮了一頓團(tuán)圓飯,幫媽媽做了一件事,獲得了家人們會(huì)心的微笑 ,這雖然在別人眼里是一個(gè)微笑,而在我心里這是一件永遠(yuǎn)讓我難忘的有意義的一件事。我非?鞓贰4蠹议_開心心吃團(tuán)圓飯。
一件有意義的事小學(xué)作文10
這周六的中午,媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。走進(jìn)公園里,就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧,真是里三層外三層圍的很是嚴(yán)實(shí)。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央,哦原來(lái)人們都在玩套圈圈贏獎(jiǎng)品。我看了半天才算明白,所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎(jiǎng)品,誰(shuí)想玩,花錢買裹著紅布條的.小竹圈,站在白線處,向一米開外的目標(biāo)扔去,套中了,獎(jiǎng)品就歸你了。
我懷著好奇的心情,讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了,我心里又是欣喜又是擔(dān)心,一直在默念著一定要套中!
誰(shuí)知道老天總是捉弄我,眼看著圈圈在我手里一個(gè)個(gè)消失,可是我想要的玩具一個(gè)也沒有到手。我真是氣急了,都要放棄了,這是攤主才送我一個(gè)小竹雞,并且給我加油打氣,說(shuō)再試一次就能套住的。于是我又買了一些,可是結(jié)果還是一樣的。
我之后還有很多的人在套圈,我心里還是有點(diǎn)不服氣就是一直在旁邊觀看,看我喜愛的玩具最后能夠被誰(shuí)拿走。可是后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人套不住,幾乎沒有一個(gè)人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。
最后,套圈的人越來(lái)越少,但是攤主胸前的零錢包里的錢大大小小已經(jīng)很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡(jiǎn)單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問(wèn)了一下哦原來(lái)是這樣子的。攤主故意把獎(jiǎng)品做的大圈套做的小,而且又在小竹圈的外面裹著紅布條,這樣的話本來(lái)就不容易套中,再加上被裹著的小竹圈有了彈力,即使套中了也會(huì)因?yàn)閺椓Χ俅螐棾鋈サ模匀藗儾哦疾粫?huì)成功獲取玩具。攤主還真是會(huì)做有意義的事啊!
一件有意義的事小學(xué)作文11
同學(xué)們紛紛把紅紅綠綠的錢放進(jìn)一個(gè)箱子里,發(fā)出“咚咚”的聲音,望著前面的同學(xué)手中的50、80塊,我不禁感到了悲嘆:太少了吧!會(huì)不會(huì)被當(dāng)成笑柄啊,手里的錢好像變輕了似的,輕飄飄的,手心上的汗把錢滲濕了,手里好不舒服。
望著前面的捐款箱,我不時(shí)感到一些失落,看著手中的10元錢,想:前面的同學(xué)都是50塊50塊給的,而我卻僅僅只有10元,會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話,我一邊拿著10元錢,一邊充滿膽小的心向前走了過(guò)去,我的手心中堆積了汗,汗把10元紙幣滲透了,我的手心頓時(shí)感覺到濕濕的,膽小使我緊張了起來(lái),我也慢慢地停住了腳步,突然,后面?zhèn)鱽?lái):“喂,吳澤,快上去呀!”我好像還沒回過(guò)神來(lái),情不自禁地向前走去。眼看著還差兩名同學(xué)就輪到我了,我的心更加緊張了,心跳聲從里面?zhèn)鞯搅送饷,我暗暗地說(shuō):“怎么辦,怎么辦,我要怎樣才能克服恐懼。”時(shí)間也越過(guò)越快,短短2分鐘之間,就輪到我了,廣播說(shuō):“下面輪到初一(1)班吳澤同學(xué)來(lái)捐錢!睆V播聲在我的耳邊一直回蕩著,我緊張了起來(lái),一小步一小步地往捐款箱邁去,過(guò)了一會(huì)兒,我拿著10元錢慢慢地放進(jìn)捐款箱中。
等到放完錢的`那一瞬間,我全身的呼吸好像都停止了似的,我全身頓時(shí)茅塞頓開,好像松了口氣,等到捐款儀式結(jié)束后,我輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“今天的捐款儀式真讓我膽戰(zhàn)心驚!蔽也贿M(jìn)嘆了口氣說(shuō):“看來(lái)捐款儀式并不是那么難,是很容易的!蔽液髞(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō):“雖然我捐的錢少,但是只要能表達(dá)我的真心就行了。”
經(jīng)過(guò)這次捐款儀式后,我覺得捐10元錢還是有意義的……
一件有意義的事小學(xué)作文12
如果這個(gè)建筑真的是只有幾十年的歷史。
誰(shuí)邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^呢?這句話缺少了主語(yǔ)。
第一間是保安住著, 2月20日早上,作為五年級(jí)的同學(xué)。
原文應(yīng)該寫成我們一家坐著車,還邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀,這里四面環(huán)山,小作者在文中比較詳細(xì)地介紹了自己參觀的這個(gè)景點(diǎn)的建筑格式,現(xiàn)在依然保存完好。
還邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀,山青水秀,無(wú)法給讀者留下深刻的印象。
參觀,再下去是下人所在的.地方現(xiàn)在已經(jīng)成為養(yǎng)牛的了,大概是用來(lái)觀察的吧, 我一看, 真是讓人百看不厭,。
記敘的是自己一次出玩的經(jīng)歷,不一會(huì)兒就到達(dá)目的地了,這樣對(duì)于這個(gè)建筑的介紹,龍朋玩,希望小作者在以后寫作時(shí)能更注意一下細(xì)節(jié)的問(wèn)題,參觀,看來(lái)小作者并沒有用心去了解這個(gè)建筑的來(lái)歷,小作者應(yīng)該在語(yǔ)言表達(dá)方面和寫作的細(xì)節(jié)方面,我們一家坐著車來(lái)到石屏,還有一個(gè)不規(guī)則圖形的通風(fēng)口, 龍朋是個(gè)地名嗎?如果是,這個(gè)所謂的古建筑到底是什么地方呢?小作者卻沒有介紹,讓讀者對(duì)這個(gè)景點(diǎn)有了比較具體的了解。
但我能透過(guò)縫隙看到里面現(xiàn)在已經(jīng)是小賣鋪了,到石屏的龍朋去玩,在走過(guò)去是接待客人的大廳了,雖然門是緊鎖的,還有,作文是按照時(shí)間發(fā)生的先后順序來(lái)記敘的,條理性比較好。
在走過(guò)去應(yīng)該是再走過(guò)去,如今能看到古老的建筑我真是太幸運(yùn)了,一路上我們有說(shuō)有笑,二樓大概是民宅吧。
不過(guò),那座古建筑已經(jīng)有幾百年的歷史了,稱其為古建筑就不夠合適,更多下一點(diǎn)工夫才行,文中說(shuō)那座古建筑已經(jīng)有幾十年的歷史了,于是我用搜索器(眼睛)搜索了一番正好看見一座古建筑。
一件有意義的事小學(xué)作文13
非常羨慕那些騎著自行車上下班的叔叔、阿姨,夢(mèng)想著自己能騎上車自由自在的在路上行駛。
一個(gè)星期天,媽媽帶我到樓下去學(xué)車。“學(xué)騎車,應(yīng)該先學(xué)溜車!眿寢尭嬖V我。媽媽先給我做示范。只見她左腳踏在腳蹬上,右腳猛地一瞪地,車子就向前走!斑@么簡(jiǎn)單,這還不容易,我一會(huì)兒就能騎上車了!蔽蚁胫。接過(guò)車把準(zhǔn)備練。我學(xué)著媽媽的樣子,把左腳往腳蹬一搭,剛要向前溜,屁股就重重的摔在地上,車子還壓在我身上。我坐在地上,捂著屁股疼得不想起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“我忘了告訴你,騎車時(shí)重心應(yīng)該放在身上。溜的時(shí)候車應(yīng)該向身子右邊斜一點(diǎn)。”我又從頭來(lái)了一次,這次又太斜了,車子倒了,我扒到了車上。真是車毀人傷,車座都摔歪了,我也摔得兩個(gè)膝蓋發(fā)酸。看來(lái),學(xué)騎車可不是僅容易事。我真不想練了?梢幌肽膫(gè)人騎車沒有摔交?他們不都學(xué)會(huì)了嗎?我又想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”。對(duì),只要努力認(rèn)真練,再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來(lái),反復(fù)練。媽媽時(shí)不時(shí)指點(diǎn)我。過(guò)了好半天,我終于能向前溜好長(zhǎng)一段路。我已是渾身是土,汗流浹背。
下一步就是學(xué)騎車。媽媽又做了一次示范。先溜幾下,快速把右腿伸過(guò)去踩在另一邊的腳蹬上,兩腳同時(shí)向后蹬半圈,坐在車座上。要平視前方,把直車把,向前騎。我也想試著騎,可又怕摔交。媽媽在后面拽著,鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,快上吧!你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”我溜了幾步就跨上去,還沒坐穩(wěn),車就來(lái)回?fù)u晃,像酒喝多的'醉漢,我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大,出了一身冷汗,嚇得大喊:“救命!救命!”車把一歪,結(jié)果連人帶車都撞到路邊的花壇里去了。小樹被我撞得東倒西歪!霸賮(lái)一次!”我給自己打氣……
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。騎車可以鍛煉身體、膽量、意志。增強(qiáng)了克服困難的決心,真有意義。
老師評(píng)語(yǔ):學(xué)騎車的經(jīng)過(guò)較具體,寫出了感受。90分。
一件有意義的事小學(xué)作文14
暑假中有許多有趣好玩的事,但最有意義的事還數(shù)去學(xué)游泳。
暑假的一天中午,媽媽看見我在家里閑著,便說(shuō):“陳奧,你整天在家里,不運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖的,我們吃完飯去體育館報(bào)個(gè)運(yùn)動(dòng)班”我一聽心里別提有多高興,說(shuō):“好!”
吃完飯我和媽媽來(lái)到體育館內(nèi)我一看這里的運(yùn)動(dòng)班可不少,有:籃球班、羽毛球班、游泳班、足球班……看都看不過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō):“報(bào)個(gè)游泳班吧!”我說(shuō):“報(bào)籃球班!”媽媽說(shuō):“夏天熱,打籃球會(huì)中暑的.,冬天報(bào)吧!”我想了想說(shuō):“好!
報(bào)游泳班!蔽覀儊(lái)到收費(fèi)處,問(wèn):“游泳報(bào)完了沒?”收費(fèi)人說(shuō):“第一期報(bào)完了,第二。三期還沒有!蔽艺f(shuō):“報(bào)第二期!彼f(shuō):“好!時(shí)間是12:30—2:00!眿寢屨f(shuō):“12:00剛吃完飯還沒消化。”我說(shuō)“不!就報(bào)第二期!薄昂!好!就報(bào)第二期。”媽媽無(wú)可奈何。媽媽交錢后,收費(fèi)人說(shuō):“過(guò)兩天來(lái)學(xué)!蔽艺f(shuō)“知道了!被氐郊椅曳浅F谂!
這天終于來(lái)了!
我換完衣服后,就來(lái)排隊(duì)了教練說(shuō):“先來(lái)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一二三……好了可以下水了我們像一群鴨子樣下了水,我的腳輕輕的挨了下水面,涼絲絲的,剛下來(lái)有點(diǎn)冷,教練讓我們把水往身上拍,不一會(huì)就好了!
教練先教我學(xué)“浮”,教練說(shuō):“把頭埋在水里雙手抱腿,先沉后浮。”可我怎么也學(xué)不會(huì),正準(zhǔn)備放棄,媽媽送我兩句話:“只要功夫深,鐵滸磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。陳奧!加油!”我把膽子放大了點(diǎn),把頭埋在了水里,真的,不一會(huì)就浮起來(lái)了!
就這樣,慢慢把自由泳學(xué)會(huì),漸漸的,工夫不夫有心人,又把仰泳和蛙泳學(xué)會(huì)了,我可高興的睡不著覺!
這就是暑假中最有意義的一件事!
一件有意義的事小學(xué)作文15
體驗(yàn)農(nóng)村生活
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)也不大。一大早,我們一家就出發(fā)出去農(nóng)村過(guò)年。
冬天還沒過(guò)完,春天就迫不及待地來(lái)到人間,太陽(yáng)暖洋洋地照著。一路上,我活蹦亂跳,看到小草長(zhǎng)出了新芽,到處都是春天的氣息,讓我情不自禁想起了“一年之計(jì)在于春”。
挖紅薯
我來(lái)到農(nóng)村以后就吵著鬧著要去挖土豆,可惜已經(jīng)沒有了,但是我沒有灰心,因?yàn)槲艺业搅撕屯炼挂粯雍贸缘募t薯?墒羌t薯藤已經(jīng)干枯,很難找到埋在地底下的紅薯?墒遣灰粫(huì)我就找到了挖紅薯秘訣,那就是要找到紅薯的枯藤,然后順著藤挖下去。由于我是第一次挖紅薯,而且力氣又不大,所以我總是把紅薯挖成一節(jié)一節(jié)的。一會(huì)兒,我就收獲了幾條紅薯,然后拿到家里把它放到灶里面用火烤,差不多過(guò)了一個(gè)小時(shí),香甜可口的'紅薯就烤好了,拿著自己挖的紅薯,我很興奮,迫不及待的吃了一口,香香甜甜的,還是自己烤的好吃呀!以后我也要更加熱愛勞動(dòng)。
割草喂兔
吃完了午飯,我沒事做就去割草,爸爸說(shuō)割草必須要貼著土割草,我試著按照爸爸說(shuō)的去做,我小心翼翼的割著,沒想到我成功了,然后還要辨認(rèn)小兔愛吃的草,沒一會(huì)兒,我就已經(jīng)割了一大筐里,想到這些草可以讓那些小兔吃上一頓,我高興極了。割完了草,我來(lái)到養(yǎng)小兔的房間,拿起剛剛割的草喂給小兔子吃,看著小兔吃草可愛的樣子,我覺得很開心,也體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次回農(nóng)村,我覺得收獲可不少呀,既學(xué)會(huì)了挖紅薯、割草、喂小兔,也體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦,我以后一定要更加的勤勞,自己的事情自己做。
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