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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-07-19 15:28:52 作文 投訴 投稿

【熱門】放風(fēng)箏作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  清晨,春光明媚,金色的陽光灌滿屋子。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

  我和爸爸拿著風(fēng)箏來到了文體中心。草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀!各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞:有炫彩的蝴蝶,有空中漫步的蜈蚣,還有擺尾的神龍讓人眼花繚亂。

  我趕忙拿出風(fēng)箏加入其中。爸爸將風(fēng)箏托舉起來,我右手拿著線盤,一邊逆風(fēng)側(cè)跑,一邊放線。聽著線盤“咻咻”轉(zhuǎn)動的聲音,我看到爸爸松開雙手,風(fēng)箏徐徐上升?墒,我還沒來得及高興呢,只見風(fēng)箏兜了個(gè)圈,便一頭栽落下來。

  我在心里暗想:是不是助跑的速度不夠?爸爸鼓勵我說:“不要灰心,再試一試。Tryagain!”我們重整旗鼓,再一次試飛。

  爸爸又一次托起風(fēng)箏,隨著我慢慢地放線,風(fēng)箏搖搖擺擺地升起來了。它像喝了酒一樣在空中左右搖擺。我趕快向前跑了兩步,它竟像被施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天。爸爸向我跑過來,我伸出手,高興地說:“Givemefive!”我們擊掌慶祝。

  時(shí)間像被偷走一樣,過得真快!我正玩的盡興呢,我的`午餐鈴咕咕的響了起來。我們收拾妥當(dāng),踏上了回家的路。

放風(fēng)箏作文2

  放風(fēng)箏春天的一個(gè)早晨,陽光明媚,一望無際的藍(lán)天上飄著朵朵白云.大雁從南方飛回來了,蝴蝶在花叢中飛來飛去,小草長出嫩芽,五顏六色的花朵爭著搶著開放。

  公園里來了很多人,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在跑步小明帶著蝴蝶風(fēng)箏也來了,他找了一片空地,剛要放風(fēng)箏突然沒風(fēng)了,跑得滿頭大汗風(fēng)箏還是飛不起來。小明看見小剛手里有個(gè)氦氣球,奇怪地問:“為什么你的氣球能飛起來,我的風(fēng)箏飛不起來?”小剛回答說:“因?yàn)闅馇蚶锏腵是氦氣,氦氣比空氣輕,所以氣球能飛起來。你的風(fēng)箏是靠風(fēng)飛起來的,可是現(xiàn)在沒風(fēng),所以飛不起來!毙傡`機(jī)一動,對小明說:“把我的氣球綁在風(fēng)箏上,也許能飛起來!彼麄冋f干就干,小明拿著氣球,小剛小心翼翼的把氣球綁在風(fēng)箏正上方的骨架上,又拽拽線,確定綁結(jié)實(shí)了。試飛時(shí),風(fēng)箏慢慢悠悠的飛起來了,小明和小剛開心極了,興奮得手舞足蹈。

  氣球帶著風(fēng)箏像彩色的蝴蝶在天空種翩翩起舞,小明想:“多虧小剛的幫助風(fēng)箏才能飛起來,以后我也要熱心幫助別人,遇到困難,只要肯想辦法,就一定能解決!”

放風(fēng)箏作文3

  春天到了,天氣轉(zhuǎn)暖,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣。花開了,草綠了、起風(fēng)了、又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小美還有小華一起約好在周末去草坪上放風(fēng)箏。

  來到草坪一看,天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛的大尾巴,遠(yuǎn)處還有一只老鷹風(fēng)箏,它像似在尋找自己的獵物。飛得最高最最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏。

  小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏,這只小燕子風(fēng)箏;可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的尾巴。小明右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊跑,一邊放。小華一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高。小華看著飛翔的風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會拉一拉,一會收一收,風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低,真有趣!

  一旁的小美穿著粉紅色的'裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著小明跑。蝴蝶上有很多藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。小美說:“你們真厲害,能幫幫我放嗎?”小明說:“可以呀!”不一會,天空就出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏。

  不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著露出了欣慰的笑容。

  多和諧的場景啊!我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好呀!

放風(fēng)箏作文4

  一個(gè)陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

  這里有各種各樣的.風(fēng)箏:一個(gè)像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個(gè)像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個(gè)好像奧特曼,好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶,我要給它取個(gè)什么名字呢?我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

  現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放。”于是,爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線?墒,沒一會兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,爸爸教你放!蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做,風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

  在回家的路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時(shí)候不能不認(rèn)真審題了,不然就會像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

放風(fēng)箏作文5

  一個(gè)周日的上午,陽光明媚,又有微風(fēng)陣陣,既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的好日子,媽媽提意說要去放風(fēng)箏。

  我們來到一個(gè)空地,放起風(fēng)箏來。

  剛開始,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,飛奔起來。我因?yàn)樘脹]放風(fēng)箏,已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏,不停地奔跑,不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊,弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來,我問媽媽:“媽媽,我應(yīng)該什么時(shí)候放手啊?”

  媽媽笑著說:“你不知道,其實(shí)你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了!

  我記著媽媽的話,又跑了起來。

  “耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。

  可才剛飛不久,風(fēng)箏又掉了下來。我沮喪極了,對媽媽說:“我一直放不起來,我還是看看吧。”

  “別太傷心了,”媽媽說,“放風(fēng)箏時(shí),要把風(fēng)箏線拉一放,才能停在空中!

  我聽了媽媽的.話,又一次放起來。這次我可學(xué)聰明了,我讓風(fēng)箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。

  風(fēng)箏在空中飛,我在地上笑

  經(jīng)過這次,我成功放了風(fēng)箏。可是,放風(fēng)箏也太不容易吧。

放風(fēng)箏作文6

  星期六的早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風(fēng)箏。

  剛到公園門口,便看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,有英勇的老鷹、有無數(shù)只腳的蜈蚣,還有美麗的`金魚。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進(jìn)公園。

  我?guī)Я艘粋(gè)燕子圖案的風(fēng)箏,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著絲線軸,邊走遠(yuǎn)邊慢慢放開絲線。等到我和弟弟拉開了一定的距離后,我倆一起跑起來,然后弟弟手一放,美麗的燕子便隨風(fēng)飛上了天空。燕子向老鷹飛去,好像是在跟老鷹說:“嘿,老鷹大王!”老鷹沒聽見似的,頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹,這時(shí),老鷹轉(zhuǎn)過頭來,飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了,拼命地加速飛跑。

  這時(shí),妹妹的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。妹妹說:“哥哥,我們一起打敗老鷹!庇谑,我和妹妹停了下來,可老鷹卻繼續(xù)追上來,“撲”的一聲,老鷹掉落下來了。我立刻走向老鷹的主人,發(fā)現(xiàn)竟然是李明同學(xué)。我對李明說:“不好意思啊,打敗你的老鷹了!崩蠲髡f:“原來是你!”“是!要不下周六,我們再來這里斗一場?”李明說:“好啊,下周六咋們不見不散!”

放風(fēng)箏作文7

  陽春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)!小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏。

  公園里,小草長出了嫩芽,綠油油的。路邊的小野花也開放了,五彩繽紛?諝饫飶浡寐劦牟菹愫突ㄏ恪

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,此時(shí),天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的“老鷹”,聰明的“小金魚”,還有長長的'“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏,這時(shí),風(fēng)正好趕來了。小軍拿起了風(fēng)箏,向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑,一邊喊道:“一二三,拋!”風(fēng)箏飛起來了,他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的風(fēng)箏,一邊暗暗地想:我的風(fēng)箏一定是最美麗,也是飛得最高的。遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上,好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

  你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏作文8

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著陽光明媚,我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風(fēng)箏。

  到達(dá)了紫薇園,只見粉紅粉紅的紫薇花盛開了,那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長裙的仙女,慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來。還有那綠地毯般的草地美麗極了。

  來到一塊平地上,我們開始放風(fēng)箏了。首先爸爸用雙手托起風(fēng)箏,我就拽著風(fēng)箏線圈跑,我跑了幾十米遠(yuǎn)之后,爸爸就把風(fēng)箏放開,讓它飛上天空。我繼續(xù)奔跑著,突然一不小心,我被一塊石頭絆倒在了地上,風(fēng)箏也隨之落到了地上,我的心里好失落。這時(shí)爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀,說:“沒事,我們再試試!蔽遗呐纳砩系'泥土,站起來繼續(xù)拉著風(fēng)箏跑了起來我們又試了好幾次,可風(fēng)箏還是沒能飛上高空。

  這時(shí),天色已經(jīng)不早了,我們準(zhǔn)備回去了。在走回去的路上,我不甘心,把風(fēng)箏輕輕地放在地上,自己拼命地奔跑起來,沒想到風(fēng)箏居然慢慢地飛上了湛藍(lán)的天空。我小心翼翼地拽著線,風(fēng)箏越飛越高。

  望著在高高的天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏,我的心里笑開了一朵花。

放風(fēng)箏作文9

  “快跑,快跑,恩,高了高了!”這是我與幾個(gè)伙伴放風(fēng)箏時(shí)的聲音。今天,天好藍(lán)好藍(lán),只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個(gè)伙伴約好后就開始放風(fēng)箏了

  起初,沒有多少風(fēng),我的興致一下減了好多,看著伙伴們一個(gè)個(gè)都把他們的風(fēng)箏放到了屬于它們的.懷抱――天空,心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的,落寞了許多。后來,天空作美,終于起風(fēng)了,我的妹妹高興地跳起來,催我快跑,便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕,看著自己的風(fēng)箏慢慢上升,心中的煩惱也隨著風(fēng)箏飛走了,快樂的我飛快的放線,讓那屬于我的風(fēng)箏去追那些比它更高的風(fēng)箏。漸漸,我感到手里輕了許多,低頭一看,原來,滿滿的一團(tuán)線被我放完了!我坐在田埂上抬頭看著風(fēng)箏,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了,我的心里高興極了。最后,天快下雨了,鳥兒也回巢了。我想我的風(fēng)箏也該離開屬于它的懷抱,該回到大地母親上了,我,也戀戀不舍的離開里田野。

  在煩惱的時(shí)候,何嘗不放一下風(fēng)箏呢?這樣既鍛煉身體,又可以讓煩惱隨風(fēng)飄走!

放風(fēng)箏作文10

  陽春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬里的星期天,一起去草坪放風(fēng)箏。

  這可是一個(gè)大晴天,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的`綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞,有金魚的、蜈蚣的等等。藍(lán)天下,是一片綠茵茵的,無邊無際的草坪,多么美麗的一副圖畫!

  他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏!拔也粫棚L(fēng)箏呀!”楊仇昊說!皼]事,”鄭逸佳說,“我們會教你的!蓖踝榆幷f:“來,你拿著它,拿高一點(diǎn)兒,對,就是這樣!等一會兒,我說放時(shí),你就放開,這樣我們的風(fēng)箏就能飛了!闭f著,他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對兒子說:“你看,寶貝,其它風(fēng)箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)放風(fēng)箏的好日子呀!

放風(fēng)箏作文11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸送給我一個(gè)栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場放風(fēng)箏。

  廣場上人來人往,再看看瓦藍(lán)的天空,變成了風(fēng)箏的海洋。不信?你看!天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的`老鷹;有在枝頭歡快唱歌的小鳥,我仿佛聽到它那動聽的聲音;還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的小兔美麗極了!

  我們開始放風(fēng)箏了。小蘭跑在前面,小明在后面高舉著風(fēng)箏緊隨其后。一陣風(fēng)拂過,小蘭大喊一聲:“放!”小明使勁一跳,將風(fēng)箏送向空中。風(fēng)箏隨著風(fēng)的力量冉冉升起,我們的心里都美滋滋的。

  過了一會兒,天空忽然狂風(fēng)大作,風(fēng)箏在天空中抖動了一下,便立即飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚。這時(shí),風(fēng)停了下來,我們東張西望,希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于,我們在小河邊的大石頭上找到了心愛的風(fēng)箏?墒秋L(fēng)箏破了一個(gè)洞,真讓人傷心。這時(shí),小蘭說:“我們不能半途而廢!”小蘭的話讓我們重新振作起來。于是,我們很快修好風(fēng)箏,再次將風(fēng)箏送上了天空

  這一次,讓我明白了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,多動腦,才會有成果。哈哈,所以我們要繼續(xù)加油哦!

放風(fēng)箏作文12

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”星期六晴空萬里,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏,公園景色優(yōu)美,天上的風(fēng)箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的……

  萬萬和明明準(zhǔn)備放風(fēng)箏,萬萬拉著風(fēng)箏大聲喊道:“我小跑一會兒,我說停,你就松手。”“好的!”明明說。

  風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,在藍(lán)天白云的襯托下,他們那只燕子顯得格外漂亮,從遠(yuǎn)處看,天上的`燕子風(fēng)箏就像在空中隨風(fēng)舞動,在萬萬和科科的努力下,明明的小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,三個(gè)小伙伴開心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠(yuǎn)處的小弟弟見了高呼著:“我也要放,而且還要是最高的!”看見了兒子這般開心,他的爸爸媽媽也很開心。

  夜幕降臨了,大家這才依依不舍地離開了。這一天玩得真開心!

放風(fēng)箏作文13

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),我和朋友們到一個(gè)小洲上放風(fēng)箏。

  這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個(gè)小洲上沒有樹木、沒有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來,保護(hù)了我們的安全。這個(gè)小洲上沒有人和我們爭,只有周邊有幾個(gè)人在釣魚,中央只有我們在玩耍。

  我們一來到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的是大白、有的`是小魚、有的是老鷹各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時(shí)候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對面的鳥兒以為是自己的伙伴,都叫起來了。他的風(fēng)箏真受歡迎。

  我們的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時(shí)候,出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時(shí)候,支架不見了,我們找哇找哇,沒找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的風(fēng)箏,就是用樹枝撐起來的,所以,我找來一根樹枝,把樹枝放在支架的位置,沒想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。

  在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文14

  到了暖和的春天,清明節(jié)的前后幾天是放風(fēng)箏的好天氣。今天老師帶我們?nèi)トA僑中學(xué)放風(fēng)箏。

  來到華僑中學(xué),老師讓我們選好風(fēng)箏,我精挑細(xì)選的選出來一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放在地上安裝好以后,迫不及待的`開始放風(fēng)箏?墒俏遗苎脚,無論跑多快,風(fēng)箏還是飛不起來。我讓老師幫我舉一下風(fēng)箏,我跑了起來,風(fēng)箏飛起來了,我心想:我會放風(fēng)箏了!可是還沒等我高興了一會兒,風(fēng)箏就像一片葉子落地了。這時(shí)一位女老師走了過來教我放風(fēng)箏,她說:“剛放風(fēng)箏時(shí)要把線收短一些,也不要太短,放風(fēng)箏時(shí)等風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,再把線放長一些才能飛得高!蔽腋吲d地說:“謝謝你,我明白了!

  我先把線縮短,再看了風(fēng)的方向是往左邊,我就往右邊跑,我看著向前跑去,看到風(fēng)箏飛起來了,我趕緊往上扯著線,輕輕的拉著,看風(fēng)箏放風(fēng)箏越飛越高,我心里別提有多高興了!

  在天上飛的蝴蝶風(fēng)箏,在藍(lán)天的映襯下就像一只翩翩起舞的蝴蝶,我今天終于感受到了,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣了。

放風(fēng)箏作文15

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。

  正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的'好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

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