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雨中的校園作文

時(shí)間:2022-09-21 20:25:31 作文 投訴 投稿

雨中的校園作文(通用28篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的雨中的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨中的校園作文(通用28篇)

  雨中的校園作文 篇1

  淅瀝瀝的雨點(diǎn),敲打著地面,把校園催醒了。

  雨落在花朵上,花兒展開(kāi)了它那粉粉的、可愛(ài)的裙子;雨落在小草上,小草穿上了綠色的'、油光锃亮的外套;雨落在樹(shù)干上,樹(shù)干上金光閃閃,好看極了!它們都期待著,期待著誰(shuí)來(lái)呢?哦,原來(lái)它們都在等那些群活潑可愛(ài)的孩子們呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。他們戴著五彩斑斕的雨傘,雨傘隨著同學(xué)們而流動(dòng),美麗極了!同學(xué)們腳上穿著的雨鞋踩在水灘上,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來(lái)。

  早讀鈴聲一響,同學(xué)們都立刻坐在座位上,有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě),還有的側(cè)著腦袋默默地沉思,也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……隨后,同學(xué)們都在齊聲讀書(shū),老師也在繁忙地批改作業(yè)。此時(shí),窗外一片寧?kù)o,小花小草們都在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū),只有雨聲“沙啦啦”地在給同學(xué)們伴奏。

  淅瀝瀝的小雨,原本想敲得重一些,催醒校園,可同學(xué)們一來(lái),小雨滴們又怕打擾同學(xué)們,就悄悄地給同學(xué)們伴奏,就連小花小草都沉醉在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲里了。

  瞧,雨中的校園可真美啊!

  雨中的校園作文 篇2

  春天,是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧?kù)o,就連鳥(niǎo)啼聲都能聽(tīng)得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。

  從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去,先看見(jiàn)一條小路。走進(jìn)去,你能看到小路兩側(cè)的植物,感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽(tīng)到藍(lán)天中小鳥(niǎo)的.歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個(gè)大森林中。

  往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)邊:黃中透綠的草坪上有三株正開(kāi)得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹(shù)守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。

  再向前走,就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹,樹(shù)葉搖呀搖,操場(chǎng)沐浴在雨中:?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠,它們?cè)谖L(fēng)中跳著舞,一不小心就掉了下來(lái)……

  在這靜悄悄的操場(chǎng)旁,就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀,大得有我們十二個(gè)教室那么大;網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇3

  聽(tīng),是誰(shuí)在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌?原來(lái)是小雨滴。下雨了,同學(xué)們都打著漂亮的雨傘來(lái)到校園?,多么美麗!雨傘也是五彩繽紛的,一把把雨傘像一朵一朵會(huì)移動(dòng)的“花朵”,這個(gè)是粉色公主的,那個(gè)是七色彩虹的;這個(gè)是紫色透明的,那個(gè)是黑色帶花邊的。

  雨中的校園,是小朋友的樂(lè)園。操場(chǎng)上,小朋友們打著雨傘,雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘,往小水坑中一掄,水花四濺,周?chē)耐瑢W(xué)被濺濕了衣褲,被濺到的同學(xué),不但沒(méi)有生氣,還哈哈大笑起來(lái),享受著玩水的樂(lè)趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子,他們用傘搭在雙杠中間,把傘當(dāng)成房子,在下面,或竊竊私語(yǔ),或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們,這個(gè)人屁股一翹,用了吃奶的勁向上扔去,好像怕自己扔不高似的'。另一個(gè)人趕快跑到傘的下面,一蹦,接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來(lái),又一輪扔傘接傘開(kāi)始了……

  這就是雨中的校園,我們游戲的樂(lè)園。我喜歡雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇4

  “噠噠噠,噠噠噠!毙@里滿是腳步聲,正好是雨天,滴雨聲和腳步聲混合在一起,哼,摸清什么是滴雨聲,什么是腳步聲。

  雨天的校園比不上爽朗的晴天,卻有自己的一番風(fēng)味校園的花草被蒙蒙的細(xì)雨浸染在雨中盛開(kāi)的花朵,顯得嬌艷欲滴。

  雨天的校園比不上涼爽的秋風(fēng),卻要自己的一番風(fēng)味,小雨滴們都是稱(chēng)職的鼓手受到云歌哥的召喚,拿起自己的錘子,敲起鼓來(lái),“噠噠噠,噠噠噠!庇曷曂昝廊诤闲纬闪艘徊坎拷豁懬

  雨天的校園比不上炎熱的陽(yáng)光,卻有自己的一番風(fēng)味,同學(xué)們結(jié)束了一天的`學(xué)習(xí)開(kāi)始,在校園里玩耍,“嘩”的一聲。一位同學(xué)建起了水花旁邊的同學(xué),在一旁都笑出了聲。

  雨天的校園,比不上各類(lèi)應(yīng)景物,卻也有自己的一番風(fēng)味。

  雨中的校園作文 篇5

  雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

  雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的'“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的

  小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。

  雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

  小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

  我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說(shuō)不出的高興。

  雨中的校園作文 篇6

  雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”;落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”;落在屋頂上“噼里啪啦”;落在樹(shù)葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美!

  一起床,看到外面灰灰的,不像平常一樣朝陽(yáng)似火,太陽(yáng)像足球一樣,早早的被踢到天上。今天,天上沒(méi)有太陽(yáng),烏云密布,天空沒(méi)有一絲縫隙。媽媽勸我?guī)嫌陚,我卻不拿,媽媽也對(duì)我無(wú)能為力了。我走在路上,突然下起了大雨,我急匆匆的跑進(jìn)教室。

  終于堅(jiān)持到了下課,我迫不及待的跑到教師外面,想體驗(yàn)一下雨中漫步的感覺(jué)。我走到了教學(xué)樓旁,我眼中沒(méi)有一個(gè)人,整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲。我走到花壇旁,對(duì)著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞,哇!好香!我看到一排排柳樹(shù)正在拼命的曬著長(zhǎng)頭發(fā),正在洗著澡。走到國(guó)旗下,看著那像軍人一樣的'國(guó)旗,好像正在守衛(wèi)校園呢。看他那嚴(yán)肅的眼神,正在看著校園里同學(xué)們的一舉一動(dòng)。還有那幾棵桃樹(shù)和棗樹(shù),這是為那些專(zhuān)門(mén)上體育課累了的同學(xué)們準(zhǔn)備的。那些桃子香脆誘人,多汁可口。

  這就是雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇7

  我們的校園非常美麗,非常整潔。

  你見(jiàn)過(guò)我們雨中的校園了嗎?就讓我來(lái)給你介紹一下吧。

  雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了,然后又被吹的漫天飛舞,一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的'學(xué)生的臉。

  下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹(shù)葉上,樹(shù)葉承載不動(dòng),又紛紛落在地上。“轟隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭;ò杲(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。

  我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。

  雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。

  雨中的校園很美吧?我愛(ài)我們的校園,更喜歡雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇8

  春雨如絲,整個(gè)校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中,就像是給大地披上了一層輕紗,朦朦朧朧的……

  小雨滴打在校園的植物上,濕潤(rùn)的泥土中散發(fā)著花草的芳香,嫩綠的銀杏葉上掛滿了調(diào)皮的小雨珠;粗壯的松樹(shù)在小雨珠的滋潤(rùn)之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹(shù)上的葉子迫不及待的鉆了出來(lái),用嬰兒般的小手像春天揮手。細(xì)中,花朵也顯得更艷麗了,它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠;形成了爛漫無(wú)比春雨圖。

  下課了,雨中的校園霎時(shí)沸騰起來(lái),有的同學(xué)撐著小粉傘,上面印著誘人的'蘋(píng)果,在小雨的拍打中,顯得更加紅潤(rùn)了,看著它,不要說(shuō)吃,單是看看,都讓人垂涎三尺;有的同學(xué)撐著“彩虹傘”,讓人不覺(jué)眼前一亮;還有的同學(xué)撐著“海洋傘”,上面印著活潑可愛(ài)的小魚(yú),在海洋中自由自在爬行的螃蟹,搖擺的海藻,看著看著,仿佛進(jìn)入了海底世界一般;還有的同學(xué)撐著藍(lán)天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂(lè),嬉戲,校園變成了傘的世界,傘的海洋。

  雨中的校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),雨中的校園給同學(xué)們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),我喜歡雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇9

  一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,大雨嘩啦啦的下了下來(lái)。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。

  只見(jiàn)密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來(lái),就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來(lái),而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的樂(lè)園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有了。足球場(chǎng)上的國(guó)旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的.望著操場(chǎng),希望這場(chǎng)雨快快停止,好在足球場(chǎng)上游玩。

  教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場(chǎng)一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開(kāi)心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的遺憾。

  雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹(shù),上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹(shù)葉又變成了原來(lái)綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤(rùn)了以后,開(kāi)得更大更嬌艷了。

  平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來(lái)了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛(ài)她!

  雨中的校園作文 篇10

  陽(yáng)春三月,校園里一片生機(jī),微風(fēng)吹拂著各種美麗的花兒、草兒。

  哇,下雨了!春雨,它像牛毛,像繡花針,像斷了線的珠子,像漫天飛舞的柳絮,但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過(guò)了。

  操場(chǎng)上,有在微風(fēng)吹拂下的樹(shù)木,那被雨水洗干凈了的'葉子,顯得那么綠,綠得發(fā)亮,綠得灼你的眼。那枝梢在春風(fēng)中得意地?fù)u擺,它迎著春風(fēng),頂著春雨,唱起了優(yōu)美的《風(fēng)之歌》多動(dòng)聽(tīng)呀!

  小草兒在微風(fēng)的吹拂下,在雨露的滋潤(rùn)下,蘇醒了,破土而出。瞧,它扭動(dòng)著那弱小的身軀,仿佛在感謝雨露滋潤(rùn)了它,感謝大地?fù)狃B(yǎng)了它。小花兒的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,它貪婪地吮吸著春天的甘露,它熱愛(ài)大自然的一切。垂柳的“長(zhǎng)頭發(fā)”也快樂(lè)地甩來(lái)甩去,沐浴著雨水中,多歡樂(lè),多自在。

  操場(chǎng)上的單杠上雖然也被灑上了一層“珍珠”,但是,仍然有同學(xué)在玩,爬上了,跳下去,泥水濺到他們的身上。

  春雨淅瀝淅瀝,漸漸大起來(lái)了,操場(chǎng)上只有幾個(gè)“勇敢”的同學(xué)在雨中“打仗”,盡管經(jīng)常摔跤,但是毫不介意。仍然快活地追來(lái)追去。

  我愛(ài)春雨!我愛(ài)春雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇11

  親愛(ài)的朋友,你喜歡秋雨嗎?秋雨綿綿,是最富有詩(shī)意的。雨中的校園則更加迷人,生機(jī)勃勃。伴隨秋雨,請(qǐng)隨我到我們的學(xué)校參觀一下吧!

  進(jìn)入校園,中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹(shù)便展現(xiàn)在你的眼前, 呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在雨水中的沖刷下翠綠無(wú)比,他像換上了一身碧綠的軍裝,多像一個(gè)威武的司令官呀! 你看它身穿的冬青,一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,也穿著碧綠的衣裳。他們共同吸取著媽媽的乳汁。

  “叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們撐著五顏六色的小蘑菇,大家撐著花傘,好像天地間突然冒出了許多新奇的.事物,有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說(shuō)笑,熱鬧極了。

  微風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),留下幾聲清脆的鳴叫,這似乎比什么音樂(lè)都美妙,都令人陶醉。

  雨中的校園真美啊!

  雨中的校園作文 篇12

  “沙沙沙,沙沙沙……”是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨?是誰(shuí)在寬闊無(wú)比的大自然中灑下一點(diǎn)一滴的“生命之水”?原來(lái)是春姑娘派來(lái)的“使者”——春雨姑娘。

  有一天,春雨姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校,使我們的學(xué)校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來(lái),小草的頭上“長(zhǎng)”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;ǘ錆u漸地綻放開(kāi)來(lái),像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場(chǎng)上,一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場(chǎng)的周?chē),像是一位位?qiáng)壯有力的士兵筆直的站在那里,司令臺(tái)后面的杜鵑花,在春雨的灌溉下 顯得更加婀娜多姿了,粉紅色的杜鵑花層層疊疊,像是在燃起粉紅色的火苗兒。

  依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花,它們爭(zhēng)紅奪艷,在春雨的`滋潤(rùn)下,嫩綠的樹(shù)枝襯托著美麗的花兒,樹(shù)葉在不停的隨風(fēng)擺動(dòng)著,美極了!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去,五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋。

  春雨,使我們的校園變得如此美麗,我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤(rùn)著我們,給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和健康地成長(zhǎng)!

  雨中的校園作文 篇13

  “轟隆隆”春雷猶如禮炮響過(guò),春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。雨落到草地上,小草樂(lè)彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  我打上小花傘,快樂(lè)地去上學(xué)。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發(fā)著春的氣息……

  雨不知疲倦地下了個(gè)不停,地上積滿了雨水,操場(chǎng)的跑道變成了小河,沒(méi)有被雨水淹沒(méi)的地方,就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂(lè)家讓我們的`生活更加多姿多彩。

  雨漸漸地小了,我來(lái)到樓道往下看學(xué)校的籃球場(chǎng)。我驚異地看著干干凈凈的籃球場(chǎng),它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周?chē)木拔锏褂吃诖笏独铮浅G逦。籃球場(chǎng)的旁邊是花壇,花壇邊的樹(shù)木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在叫,仿佛歡怏地唱著歌搖,好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天到了!”

  看!雨后的操場(chǎng),留著白色,晶瑩的水;盍òl(fā)的學(xué)生們?cè)诒M情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿了朝氣。

  雨中的校園作文 篇14

  有人喜歡早上的校園,有人喜歡霧中的校園,有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。

  雨中校園模糊不清,似乎披上了一層薄紗,感覺(jué)像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上,濺起透明的水花,非常漂亮。紅色的教學(xué)樓被雨水沖走后變得更加鮮艷。操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零地“車(chē)站”在那里。草坪上的草沾滿了水,草沾著兩滴水搖晃,風(fēng)吹來(lái),其中一滴雨從它的`“頭”滑到“腳”最后,它消失在草叢里。

  大門(mén)口的四棵梧桐樹(shù)也隨風(fēng)搖擺,有些樹(shù)葉落在地上,鋪成了樹(shù)葉地毯。

  二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹(shù),一到下雨,柳樹(shù)就像女孩的頭發(fā)一樣飄著,像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒(méi)喝過(guò)這么甜的雨了,很興奮吧

  大柳旁有四株紅葉李,雨水滴落在一株紅葉李上,使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上,葉子先顫抖,身體向下傾斜,慢慢,雨水滴落在葉子上。

  雨中校園如仙境,雨中校園生機(jī)勃勃,雨中校園清爽,喜歡雨中校園。

  雨中的校園作文 篇15

  雨中的校園是一個(gè)奇妙的世界。

  聽(tīng),嘩嘩嘩,大雨在敲打著地面。滴滴滴,花土里,樹(shù)葉遮蓋了所有的泥土,可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個(gè)小小的池塘。下課了,同學(xué)們撐開(kāi)了一朵朵花傘在雨中奔跑,濺起了一個(gè)個(gè)小水花。我們?cè)谕嫠V斜弧耙欢涠漉r花”包圍。抬頭望,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的“繁花”。突然,所有在玩耍的同學(xué)們都停下了他們的歡笑,頓時(shí),整個(gè)校園安靜了,只聽(tīng)到大雨還在嘩嘩的下著。我們閉上眼睛,靜靜的傾聽(tīng)者大雨的.訴說(shuō)。用我們的小手在大雨中舞蹈,大雨看了高興極了,他在歡笑,我們看了看對(duì)方,露出了燦爛的笑容。雨越下越大,他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正郁悶著的薄霧一聽(tīng)到大雨對(duì)他的呼喚連忙跑來(lái)湊湊熱鬧,一會(huì)就高興了起來(lái),連忙叫他的兄弟們趕來(lái)幫忙。在他們的幫助下,校園顯得更加美麗了,他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷,上面還畫(huà)著數(shù)也數(shù)不清的美景。

  上課了,可是我們還沉醉在這副美麗的畫(huà)卷中不想走回教室。

  雨中的校園作文 篇16

  瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對(duì)雨中的校園的回憶。

  我們正在上體育課,排隊(duì)的時(shí)候不到2分鐘,大滴大滴的雨點(diǎn)像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學(xué)們都笑起來(lái):"楊茗偷吃白糖啦。⑿叩梦疫B忙擦了頭上的雨水。

  望著越下越大的雨,梁老師對(duì)我們說(shuō):"去圖書(shū)館看書(shū)吧。"說(shuō)完大家空開(kāi)心地笑了。去到了圖書(shū)館,望著望著窗外的雨,我沒(méi)有心思看書(shū),便走出了圖書(shū)館,出神地看著窗外的雨。

  雨,悄然無(wú)聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的芒果樹(shù),那竟相開(kāi)放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過(guò)后都是那么鮮艷可愛(ài),啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時(shí)的校園是多么的生機(jī)昂然!是多么可愛(ài)呀!

  我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書(shū)館,走到操場(chǎng)上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無(wú)言地下著,落在地上,濺起一朵朵無(wú)色的雨花剎那間又不見(jiàn)了。

  校園被沖洗得潔白無(wú)暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺(jué)。

  雨越來(lái)越小,有的.同學(xué)在雨中打籃球;有的同學(xué)在雨中玩"捉魚(yú)"游戲;有的同學(xué)在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的歡樂(lè)!

  雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗;ò晟虾腿~子上的滴滴露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高大的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

  "叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見(jiàn)了,雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇17

  蒙蒙細(xì)雨中,校園朦朦朧朧。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是一個(gè)圓形的大花壇,這是大地媽媽頭上的發(fā)卡吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,那個(gè)花壇像一個(gè)碧綠的大湯圓。再走進(jìn)幾步,發(fā)現(xiàn)如爪子一般的小葉子,上面晶瑩的雨滴是葉子的眼淚吧!春雨中,一片片小葉子被雨點(diǎn)打擊,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像一只只招財(cái)貓,似乎在歡迎你的到來(lái)。風(fēng)兒輕輕拂過(guò),葉子沙沙作響,好像一個(gè)個(gè)演奏家,合奏著一曲歡快的歌兒。

  往里走,經(jīng)過(guò)一片水泥地,就來(lái)到了小操場(chǎng)。玉蘭樹(shù)直挺挺地立在那,像兩位士兵,觀望著外面的情況。不遠(yuǎn)處,池杉的高個(gè)子很吸引人。它像一個(gè)年邁的老人,竟然沒(méi)有一片葉子;又像一個(gè)高大的巨人,窺探著學(xué)校里的秘密。往綜合樓方向看,幾棵桂花樹(shù)像幾個(gè)亭亭玉立的少女,向你招手問(wèn)好。到了秋天,雨點(diǎn)打著桂花,含著桂花的香味,打在石縫里的三葉草上。三葉草搖搖身子,吮吸著有香味的水,一定是開(kāi)心極了。若雨點(diǎn)打在石頭上,石頭就完成了美容計(jì)劃。這時(shí),你撐著傘駐足,會(huì)有一種清香往你鼻子里躥。那香味,就像一塊橡皮,擦去了你所有勞累。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,水池旁一下子熱鬧起來(lái)了。一個(gè)個(gè)小蘑菇開(kāi)了,“嘻嘻哈哈”的笑聲,珠子似的'一下子全部都噴了出來(lái)。假山上,白白的花蕊金燦燦的花瓣,在雨中,似乎開(kāi)得更加美麗了。這幾朵迎春花就像幾個(gè)小精靈,點(diǎn)著頭,看著傘下的一張張笑臉。那青苔,似乎是假山的綠衣裳,讓它有了春日的溫暖。不知不覺(jué)中,水池這個(gè)調(diào)皮的娃娃,噴出了水,魚(yú)兒停止了游動(dòng),同學(xué)們停止了活動(dòng),就連竹林里的竹子也驚奇地遙望著噴水池。

  “哇!真好看!”

  “!太美了!”

  感嘆聲,贊美聲,從同學(xué)們的嘴里如潮水般一下子涌了出來(lái)。同學(xué)們冒著雨,在紅色的塑膠跑道上賽跑,在足球場(chǎng)上追逐,在籃球架下打球。你看,操場(chǎng)一角的竹子在雨中搖晃,似乎在為同學(xué)們加油喝彩。蒙蒙細(xì)雨中,校園朦朦朧朧的。

  雨中的校園作文 篇18

  嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書(shū)包,拿起小花傘,便去學(xué)校了。

  路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒,嘀嗒,小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。

  學(xué)校的大門(mén)徐徐開(kāi)啟,一走進(jìn)校園,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹(shù),也已被洗得干干凈凈,一塵不染。

  校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮,操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒(méi)有一絲塵埃,就像一塊干凈的玻璃一般。

  教學(xué)樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)。我走進(jìn)教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。

  瑯瑯的書(shū)聲響在耳邊,讀書(shū)聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲,不知不覺(jué),我便陶醉在這美妙的'交響曲中。

  雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過(guò)天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了,宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石;校園再一次熱鬧起來(lái),小朋友們的歡聲笑語(yǔ)一直想在我的耳旁。

  !多么美的校園,如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng)!我愛(ài)這多姿多彩的校園,更愛(ài)這雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇19

  雨落下來(lái),先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩(shī)意的`雨絲。

  漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。

  “山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

  雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥。“丁零丁零……”放學(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。

  大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲!

  我愛(ài)育才,更愛(ài)雨中的育才校園!

  雨中的校園作文 篇20

  我坐在車(chē)?yán),雨滴落在?chē)窗上,發(fā)出咚咚咚的聲音,非常好聽(tīng)。

  我下車(chē)后,站在魚(yú)塘前,雨點(diǎn)打在水面上蕩出一層層的暈圈。當(dāng)雨被樹(shù)葉擋住時(shí),水面平靜了,魚(yú)兒就會(huì)開(kāi)心地跳出水面。雨落下來(lái),魚(yú)兒就游到池底了。

  我又站在紅色的跑道上,感受著雨點(diǎn)兒落在皮膚上的.親切和魚(yú)兒跳出水面的歡樂(lè)。今天的校園非常安靜,可學(xué)生在校園里時(shí),那是最熱鬧的時(shí)候。學(xué)校里的學(xué)生有的拿著書(shū)坐在椅子上看書(shū),有的坐在小桌子上寫(xiě)練習(xí),有的在邊走圈邊看資料,還有的正要回班上自習(xí)……我長(zhǎng)大也要努力學(xué)習(xí),考上好的學(xué)校。

  草坪上,有一條黑管子,噴出了無(wú)數(shù)又細(xì)又長(zhǎng)的水柱。我和弟弟在玩水柱,弟弟的衣服濕透了。他把濕濕的手往我的衣服上一拍,印出了一個(gè)小手印,我趕快跑,他飛快地追。媽媽給弟弟收拾濕衣服時(shí),校園里寧?kù)o了許多,雨也小了。

  我們開(kāi)車(chē)回家時(shí),雨停了。

  雨中的校園作文 篇21

  有人喜歡早上的校園,有人喜歡霧中的校園,有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。

  雨中校園模糊不清,似乎披上了一層薄紗,感覺(jué)像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上,濺起透明的水花,非常漂亮。紅色的教學(xué)樓被雨水沖走后變得更加鮮艷。操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零地“車(chē)站”在那里。草坪上的`草沾滿了水,草沾著兩滴水搖晃,風(fēng)吹來(lái),其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最后,它消失在草叢里。

  大門(mén)口的四棵梧桐樹(shù)也隨風(fēng)搖擺,有些樹(shù)葉落在地上,鋪成了樹(shù)葉地毯。

  二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹(shù),一到下雨,柳樹(shù)就像女孩的頭發(fā)一樣飄著,像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒(méi)喝過(guò)這么甜的雨了,很興奮吧

  大柳旁有四株紅葉李,雨水滴落在一株紅葉李上,使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上,葉子先顫抖,身體向下傾斜,慢慢,雨水滴落在葉子上。

  雨中校園如仙境,雨中校園生機(jī)勃勃,雨中校園清爽,喜歡雨中校園。

  雨中的校園作文 篇22

  清晨,我迷迷糊糊的醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)沙沙沙的聲音,我打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  我踏著輕快的`步伐,來(lái)到校園。雨中的校園宛如仙境一般。同學(xué)們撐著五顏六色的傘走進(jìn)校園,好像一個(gè)個(gè)小蘑菇,這里一叢,那里一簇。

  雨中的操場(chǎng),沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有足球從你面前滾過(guò),更沒(méi)有羽毛球從你頭上飛過(guò)。只有小雨哼唱著歌陪伴著你。小花和小草貪婪地吸食著甘露,大地被雨水洗刷得一塵不染,校園里的古樹(shù)們洗了一個(gè)澡,全身煥然一新。雨漸漸變小了,翠綠的葉子上襯托著珍珠般的水珠。滴嗒,一顆懂事的水珠落在了一個(gè)害羞的花骨朵上,忽然,花骨朵綻放了,它露出了開(kāi)心的笑容,仿佛在感謝這一場(chǎng)春雨。

  上課了,我坐在座位上,向窗外望去,只見(jiàn)雨淅淅瀝瀝的下著,操場(chǎng)上好像鋪了一層輕紗,朦朦朧朧的,又好像仙女來(lái)到了校園,給校園增添了一絲美麗。

  雨中的校園,像一位仙女,美麗無(wú)比,還像一個(gè)樂(lè)團(tuán),總是能唱出沁人心脾的歌聲。

  雨中的校園作文 篇23

  細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤(pán)旋,久久不愿離去。雨中看景,別有一番韻味……

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是大門(mén)兩側(cè)柵欄上盛開(kāi)的紫藤蘿。初春時(shí),這里一片荒涼,光禿禿的樹(shù)干上看不到一絲生機(jī)。如今,紫藤蘿開(kāi)的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭,仔細(xì)觀察每一朵小花,上面都無(wú)一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,一排櫻花樹(shù)如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的.美。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上,使單調(diào)的綠色更富有生機(jī),與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

  再往前,幾棵楓樹(shù)落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng),不張揚(yáng)不輕狂,與世無(wú)爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來(lái),一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子,脈絡(luò)清晰可見(jiàn),邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無(wú)聞的度過(guò),往昔的驕傲不再屬于它。

  教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹(shù)干,蜿蜒曲折的枝條盤(pán)根錯(cuò)節(jié),頗有種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。墨綠的樹(shù)葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫(huà),溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比,突出了校園的多元化。

  我愛(ài)雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇24

  雨中的校園是美麗的!吧成成场钡募(xì)雨落到樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)也就只能低低地飛,不知為什么,它們老是不回家,難道想在雨中嬉戲嗎?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲,加上教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲,風(fēng)婆婆“呼呼”地叫喊聲,奏出了一條百聽(tīng)不厭的和聲。

  頑皮的雨點(diǎn)兒跳進(jìn)水里,滴在樹(shù)上,打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開(kāi)放,讓樹(shù)媽媽滋潤(rùn)自己的孩子,讓小草吸收水分,讓小鳥(niǎo)能夠安靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。花朵似乎洗了個(gè)涼水澡,顏色更鮮艷了,顯得特別生機(jī)。小草換了一套綠鞋,讓自己變得不再那么弱小。

  悅耳的鈴聲響起,伴隨著輕快的雨聲,下課了。雖然在下雨,但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步,他們?cè)诩?xì)雨中照樣開(kāi)心地玩耍,跳繩、踢足球、散步,應(yīng)有盡有!吧成成场钡赜曷暫椭⒆觽儦g快的笑聲,還有花草樹(shù)木的陪伴,幾只小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧,讓孩子們不再孤單。雨中的校園里,不僅有著孩子們歡樂(lè)的笑聲,還充滿著歡快、活潑的身影。

  操場(chǎng)邊的幾棵黃角樹(shù)不時(shí)掉下幾片發(fā)黃的葉子,雨點(diǎn)順著翠綠的'葉子滑落下來(lái),滴在了孩子們可親可愛(ài)的臉上,滑落到地上濺起一朵朵水花,是那樣的溫柔。

  雨中的校園就像一首曲子,從美麗到寧?kù)o,從生機(jī)到歡快最后到溫和?傊曛械男@是那樣的“動(dòng)聽(tīng)”。

  雨中的校園作文 篇25

  我打著一把小傘,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋轉(zhuǎn),有的快步向前,有的將腳抬起來(lái)。有的柳樹(shù)在空中劃過(guò)。劃出了一條垂線,落入水中,有的和別的.雨滴合二為一,像是在收集人心。

  走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著我,對(duì)面的楊柳樹(shù),正開(kāi)心地喝著甘露呢。往湖里看,湖里有一條條金魚(yú),哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接。看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又開(kāi)始游。這些金魚(yú)種類(lèi)繁多,有黑的,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。

  繼續(xù)往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草,這時(shí)眼前景象變了,取而代之的是一團(tuán)沙子,沒(méi)想到還有這一著。這些沙子摸起來(lái)很柔軟,有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡,有時(shí),真不忍心踩上去。

  我往回走,走到最初的地方,眼前有個(gè)“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚(yú)數(shù)量極多,不像小花小草那么簡(jiǎn)單,也不像柳樹(shù)一樣秀麗,更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的游著。仔細(xì)看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的。小朋友們?cè)谏厦嫱娴目蓺g了。有的洗手,有的欣賞魚(yú),還有的在摸魚(yú),玩的可開(kāi)心了。

  春雨綿綿,校園如詩(shī)如畫(huà),令人流連忘返!

  雨中的校園作文 篇26

  今天下午,沒(méi)有預(yù)兆的下了一場(chǎng)大雨,是一場(chǎng)傾盆大雨,嘩啦啦的下下來(lái)。

  那場(chǎng)大雨很壯觀,從天上滴下來(lái),雨落到地上形成一個(gè)皇冠一樣的形狀,有很小的雨珠,像透明的珍珠一般。

  雨漸漸的大了起來(lái),遠(yuǎn)方的景物越來(lái)越看不清了,前方白茫茫的,隱隱約約的看見(jiàn)前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小,啪啪地打在玻璃上,我特別擔(dān)心玻璃會(huì)敲碎。然而沒(méi)有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧!那不是數(shù)學(xué)老師嗎?她為一個(gè)其他班的同學(xué)撐傘,雨水打濕了她的右肩,急忙的.往教室跑去。頓時(shí),教室里一片喧嘩聲,都在議論著這場(chǎng)滂沱大雨。我看見(jiàn)雨滴在博學(xué)樓的屋檐上,慢慢地積累下來(lái)越來(lái)越多,從高處往低處落下猶如瀑布一般,非常美麗。

  雨足足下了30分鐘了,天逐漸的變亮了!太陽(yáng)也探出個(gè)腦袋,害怕大雨在次來(lái)臨,真是滑稽極了!這時(shí),天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹,在太陽(yáng)的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。

  雨后,空氣非常清新,花草樹(shù)木以及足球場(chǎng)被大雨沖刷的干干凈凈;▔锏幕▋河械谋淮笥甏虻脧澫铝搜ò甏孤湎聛(lái),有的屹立在萬(wàn)花叢中毫不動(dòng)搖。

  啊!雨中的校園是多么美呀!我愛(ài)我的校園!

  雨中的校園作文 篇27

  走進(jìn)校門(mén),一把把色彩明麗的傘,像一道彩虹,像一個(gè)高高舉起的小蘑菇,像一個(gè)五彩繽紛的世界。

  近處有幾本用石頭做的書(shū),有一本是打開(kāi)的。還有幾本是橫放著的。此刻高高的國(guó)旗臺(tái)上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),雖然被雨淋過(guò),但是的還是那么閃耀。

  再向前走一步看見(jiàn)的是老教學(xué)樓,不可思議的'是,他原先是讓人討厭的教學(xué)樓,可被那些雨淋過(guò)變得如此美麗。旁邊的高大的樹(shù),仿佛是幾位士兵,守衛(wèi)著這棟美麗的教學(xué)樓。

  向前走就看到了孔子的雕塑。他的臉神情嚴(yán)肅,手里還拿著一本書(shū),好像在張望著什么。望著這個(gè)塑像,腦海中仿佛浮現(xiàn)著他在那教學(xué)生的場(chǎng)景。

  不遠(yuǎn)處看見(jiàn)牛奶機(jī)后面排著兩條隊(duì)伍,像倆條長(zhǎng)龍一樣。牛奶機(jī)前面有一顆銀杏樹(shù),不要看現(xiàn)在它光禿禿的,一到秋天,葉子就像一把把金色的扇子,整個(gè)校園都顯得那么生機(jī)勃勃。

  雨停了,雨后的校園顯得更加美麗,同學(xué)們都沉浸在一片歡笑中。

  雨中的校園作文 篇28

  淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。

  雨絲絲地下著,如細(xì)線,如銀針。盡管是下雨天,同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快,同學(xué)們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場(chǎng),享受他們的自由,揮灑他們的青春。

  走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái),給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。

  上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。

  當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),從心中涌出一絲快樂(lè)。很快,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

  漫步在操場(chǎng)之間,環(huán)視周?chē)夯颐擅傻囊黄路鸾o校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫(huà)卷,一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫(huà)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,奔跑在操場(chǎng)間;@球飛躍在同學(xué)們的手中,頭發(fā)上有著零星的水滴,不知是汗水還是雨滴。跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽,他們就像是掙開(kāi)的弦,邁著矯健的步伐,沖刺在賽道上,接力棒經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周?chē)耐瑢W(xué),為他們加油助威……樟樹(shù)下,乒乓球徘徊在球桌的兩邊,與球拍碰撞的那一剎那,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。兩座教學(xué)樓矗立在我眼前,每一個(gè)班都亮著明燈,腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書(shū)和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……

  驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾,往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的`讀書(shū)聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發(fā)出叮咚似悅耳的聲音,突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  雨來(lái)的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái),僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中,時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒,婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。

  天空依舊碧空如洗,藍(lán)藍(lán)的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地,經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,整個(gè)校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。

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