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急中生智作文

時間:2025-05-28 10:31:06 曉映 作文 投訴 投稿
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急中生智作文(通用20篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的急中生智作文,歡迎大家分享。

急中生智作文(通用20篇)

  急中生智作文 1

  一天,小白兔提著籃子去森林里采蘑菇,它一邊走,一邊哼著歌,蹦蹦跳跳的,心里美滋滋的?吹酱竽⒐骄屯@子里放。

  不料,一只大灰狼悄悄地跟在小白兔的身后,大灰狼的眼睛瞪著像銅鈴,冒著兇光,張著血盆大口,嘴里的口水流下三千尺,牙齒像一把鋒利無比的'鋼刀,仿佛一口就能咬斷一根巨木。

  這時,大灰狼偷偷地走到了小白兔的身后,笑瞇瞇地非常友好地對小白兔說:“小白兔,我來找你玩啦!毙“淄蔑w快地轉(zhuǎn)身,見到大灰狼,頓時驚出一身冷汗,迫使自己快速地冷靜下來,眼睛“咕嚕咕!币晦D(zhuǎn):“你要不要吃一個蘑菇,這是我剛采的,可新鮮了。”小白兔說著就從籃子里挑選出一個又大又鮮艷的蘑菇,遞給了大灰狼說:“這個蘑菇可好吃了,你嘗一嘗吧!贝蠡依锹犃搜劬Ω遣[成了一條縫,連忙接過來,高興地一口就塞進了嘴里,誰知蘑菇一下肚大灰狼就往后一倒,舌頭伸在外面,口吐白沫,渾身抽搐著,沒過一會兒大灰狼已經(jīng)七竅流血而亡。

  就這樣,小白兔急中生智,不費吹灰之力戰(zhàn)勝了大灰狼,它蹦蹦跳跳地回家了。

  急中生智作文 2

  在一個美麗的大森林里,住著幾只小猴子,他們活潑又聰明。

  有一天,這幾只猴子又聚在小河邊踢起了足球?墒牵斔麄兺娴闷饎艜r,皮皮把球往上一拋,用力一踢,球飛得高高的!皳渫ā币宦,球遠遠地掉進了河里。皮皮頓時傻了眼,伙伴們也紛紛指責他。有的說:“都怪你!這下可慘了,我們都沒得玩了!”有的說:“皮皮真粗心,竟把球踢到了河里,看你做的好事!”怎么辦呢?皮皮心急如焚。

  突然,他看到了一棵大樹,就想起以前“猴子撈月”的故事。于是他急中生智,說:“伙伴們,我已經(jīng)想到辦法了!”大家紛紛圍上來,半信半疑地說:“真的`,是什么辦法?快說快說!”皮皮就告訴他們“猴子撈月”的故事。于是,大家馬上行動,迅速爬上樹,一個接著一個地倒掛下去。不一會兒,他們就把皮球撈回來了。

  皮球得救了,大家都夸皮皮聰明。皮皮卻說:“‘一個好漢三個幫’,沒有你們的幫助,我的聰明也不管用呀!”大家一聽,都開心地笑了。在歡樂的笑聲中,他們又愉快的踢起球來。

  急中生智作文 3

  一天下午,小剛在去姥姥家的路上經(jīng)過了一個建筑工地,他走著走著,看到了馬路中間,有一個大坑,心里想,這么大的坑,要是有人掉進去就麻煩了。正想著,突然看到對面走來一位頭發(fā)花白的老爺爺。老爺爺戴著一副墨鏡,拄著拐杖慢悠悠地走著。小剛連忙大喊,“小心,老爺爺,前面有大坑!”可是無論他怎么喊,怎么擺手,老爺爺還是那么慢悠悠地走著。

  眼看著老爺爺就要掉進坑里和一個大坑,小剛急得出了滿頭大汗,怎么辦哪!突然,小剛眼前一亮,想出了一個好主意。小剛趕緊縱身一躍,跳到了坑里,雙手撐地,彎腰準備好。老爺爺一步一步從小剛的背上走過,小剛對自己說,“我一定要堅持住,不能搖晃,要是我一晃,老爺爺就得摔倒!崩蠣敔斀K于走了過去,小剛站起身,高興地笑了!他想,“我應(yīng)該馬上就去告訴這里的`工作人員,萬一再有這樣的老人經(jīng)過這里可怎么辦呢!”

  我們也應(yīng)該向小剛學習初中,因為小剛尊老愛幼,富有責任心。

  急中生智作文 4

  今天中午,劉老師給我們報聽寫。可關(guān)鍵時刻,鋼筆找不著了。我只好向“兄弟”張子瀚求助。

  鋼筆借到后,一試,沒墨啦!只剩那么一點點可以用。因為緊張,好幾個自己認識的字差點都忘了,這可把我急出一身冷汗,筆都握不住了,字形也變得歪歪扭扭。

  突然,鋼筆一丁點兒墨也沒有了。這讓我感到平生最大的危難在向我靠近,我覺得自己處于孤立無援的狀態(tài),心里一直有一個聲音在回蕩:“放棄吧!你的筆沒墨了!接受現(xiàn)實吧,你不可能聽完的!”就在這個迫在眉睫的.時候,我的腦子里蹦出一個奇特的想法:這支筆可不可以在本子上留下印子,然后回家再描呢?時間不等人,說干就干!我把下面的每個詞都留下了印子,終于度過了這次“水災”。

  遇到困難,不要放棄,先冷靜下來,再想可用的方法,這樣就能渡過難關(guān)。這可是我從這件事中得到的啟發(fā)。

  急中生智作文 5

  新年來臨,外婆送我一個精美的儲錢盒,盒子外觀畫著大片大片的綠色、黃色的田野和許多可愛的小天使。一看就讓你身臨其境,似乎也想去這片草地上玩耍!盒子配了一把精美的小鎖,錢放進去就保險了。因此它成了我的寶貝?墒,我不小心差點讓盒子里的'錢“泡湯”了。

  事情是這樣的,我看這鑰匙那么小,很容易弄丟。應(yīng)該把它放到安全的地方,于是我打開鎖,把鑰匙扣在鎖環(huán)里面,再鎖上。我以為這下可以萬無一失了。可是當我想再次開鎖的時候,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙取不出來了。啊,鎖打不開了,我立刻急得像熱鍋上的螞蟻。腦袋一片空白,像好幾只小白兔在跳,七上八下的。100元錢馬上就要報廢了,怎么辦,怎么辦!似乎是腎上腺發(fā)揮了作用,我猛然發(fā)現(xiàn)鑰匙套在一個鑰匙圈里。我小心翼翼的把鑰匙從圈里取出來,我又拿到鑰匙可以開鎖了。

  我把鎖打開,錢又被“解救”出來了。我心里頓時感到一陣輕松。想剛剛我是“聰明反被聰明誤”了。只有仔細觀察才能解決問題。

  急中生智作文 6

  星期天的中午,我正在窗邊認真地寫作業(yè)。突然,一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳進了我的耳朵里。我放下筆,躡手躡腳地走到門前,奇怪地問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友!遍T外傳來一個叔叔陌生的聲音。這可引起了我的疑心。我連忙搬來一張椅子,站在椅子上通過“貓眼”往外看。呀!是一個高高瘦瘦的中年男子,我好像從來沒見過,怎么辦呢?我心想:如果開門,又怕是壞人;要是不開門,要真是爸爸的.朋友,這樣就顯得我不禮貌。

  我左右為難了。就在這時,我靈光一閃,想出了一個十全十美的好辦法。我對叔叔說:“對不起,爸爸在衛(wèi)生間,我這就去叫他!蔽遗苓M衛(wèi)生間里大喊:“爸爸!爸爸!您的朋友來找您了,快去開門吧!”過了一會兒,我見門外沒有了動靜,又站在椅子上一看,那位叔叔早就逃得無影無蹤了。我自言自語地說:“嚇死我了,差點就上當了。多虧我機靈!

  晚上,爸爸媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們,他們直夸我是個急中生智的孩子。小朋友們,如果是你們,你們會怎樣做呢。

  急中生智作文 7

  生活中,許多事都可能難倒我們,我們不怕,用智慧就能解決。

  一個星期六,我和爸爸在房間里做一個小鐘表,做鐘表時肯定要利用圖釘,我正要用圖釘釘分針和時針,我一不留神,圖釘灑了一地!鞍パ窖健保∵@么多圖釘要我撿到猴年馬月呀!爸爸一邊怒氣沖沖地指責我,一邊撿著圖釘,看著爸爸那副樣子,我慚愧不急,于是邊幫爸爸撿圖釘,邊抓耳撓腮地想著辦法:“嘿!有辦法了!”爸爸嚇了一跳,好奇地問:“你,你有什么好辦法?”“嘿嘿,這個嗎?等著瞧吧。”我故弄玄虛,走到我房間拿來膠布說:“是這樣子,咱們先把圖釘聚到一起,再用膠布一粘,放到桌上,一個一個再剝下來!蔽疫呎f邊示范著,我爸爸拍了拍腦瓜說:“你真聰明,我甘拜下風!”我們一個一個把圖釘用膠布粘了上來,爸爸豎起大拇指連連稱贊到:“你的辦法真夠給力利用黏力把圖釘粘上來了!”站在一旁的媽媽也稱贊不己,我心花怒放。

  從此之后,生活中一有困難,我就會“上陣”動腦筋想辦法,解決生活中的`種種困難。

  急中生智作文 8

  一天早上春光明媚,空氣格外新鮮。路旁的柳樹在輕輕的搖動,小鳥在枝頭歡快的歌唱,好一派大好春光。小明去看望姥姥,走在這鄉(xiāng)間的小路上,十分快活。走著走著,突然發(fā)生了一件他意想不到的事情。

  前面不遠的路面上,有一個約半人深的土坑,行人稍不注意,就有掉下去的可能。這是從對面走來一位年過半百的、滿頭白發(fā)、戴著一副墨鏡的老爺爺,他拄著拐杖蹣跚的走著,邊走邊用拐杖“敲打”著地面。小明看到這種情景,大聲喊:“前面有坑,危險!”可是出乎他的意料,這位老爺爺像是沒聽見似的,仍然超前走,在走幾步就要掉進坑里了。小明心里明白了,這是一位聾盲人,掉進坑里的`危險性更大。想到這,他顧不了這么多了,縱身跳進坑里,躬著身子,兩手撐著地,用自己瘦小的身軀架起一座“人橋”。聾盲老人踩著這座“橋”安全的徑直超前走去,可他似乎沒有一絲意外的感覺。

  小明拍掉背上的土,跳出坑來,盡管后背還有一點疼,可是,他看到遠去的盲聾老人的背影,心中有說不出來的高興,他覺得這是應(yīng)該做的。

  急中生智作文 9

  在我的童年中,有趣的事像閃爍的星星一樣,密布在天空中?墒怯幸活w,卻在群星中顯得那么耀眼,那么明亮……

  一個寒假的一天,我約了我的`好朋友郝帥出來玩。我們邊走邊說笑著。突然,我靈機一動,說:“咱們做個烽火臺吧,怎么樣?”郝帥立即同意。說干就干,我挖了個坑,就作為“烽火臺”;郝帥找柴火。我拿出打火機,點著了火。我們看著煙火升起,十分得意。

  過了一會,我發(fā)現(xiàn)火快滅了,便喊道:“快,再加點柴火!”我們找到一大堆干草往上一蓋。誰知這火一下子著大了!火苗嗖嗖地往上躥,濃煙也飛快地升起來,嗆得我喘不過氣來。這下我可慌了神,趕緊滅火。又是用土蓋,又是拿腳踹,可火還是撲不滅。我冷靜下來,“有了!”我解開褲子,照著火就是一泡尿。只聽見火“咝咝”地響著,明顯地變小了。“這下快滅了!”我松了一口氣。我們又是一陣亂撲,終于把火撲滅了。我滿頭大汗,還弄了個灰頭土臉。從這件事中我明白了做事要三思而后行,不可匆忙行事。

  童年的趣事五彩繽紛,我會把它陳釀起來,當做那最珍貴的記憶。

  急中生智作文 10

  有一棵蒼翠欲滴的大樹,樹上長滿了枝葉,樹旁擺著一張?zhí)葑。咦?有雙眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像觀察著誰。

  突然,“嗷”的一聲叫,急速跑來一只大灰狼。它有著尖尖的牙齒,一口咬下去定能致命。大灰狼還有著尖利的爪子,一抓,準能流出鮮血來。就在此時,樹上的.那雙眼睛“嗖”地一下鉆到樹葉叢中去。大灰狼也沒太在意,自顧往前跑去,像一輛飛馳的火車。忽然,大灰狼一把剎車,左瞧瞧,右看看。似乎在尋找著什么?蓻]看多久又一溜煙兒地向前方?jīng)_去。

  “嗖”!那雙神秘的眼睛又神不知鬼不覺地從樹葉叢中冒出來,注視著大灰狼,直到大灰狼走遠,那雙眼睛又看來看去。左看,安全;右看,安全;于是“咩……咩……咩……”地叫起來。像是在跟別人說:“安全啦!安全啦!大家快出來吧!”

  忽然,樹葉叢中動了幾下,接著出現(xiàn)了一只又大又肥的綿羊。緊接著,一只綿羊,兩只綿羊,三只綿羊......直到最后才發(fā)現(xiàn),原來有七只綿羊躲在樹上。而這是一棵光禿禿的樹,羊兒們躲在樹上,與樹融為一體,看起來根本沒什么兩樣。

  羊兒們真聰明,急中生智。用自己的智慧擺脫了死神的追捕,逃脫了厄運的虎口,真棒!

  急中生智作文 11

  教師節(jié)的早上,我興匆匆地跑進了教室,見同學們手里拿的.都是鮮花、賀卡的。剛開始我還莫名其妙,過了一會兒我才回過神來,驚訝地拍了拍大腦大叫:"天哪,今天是教師節(jié),什么禮物也沒買,怎么辦啊?”我慌了。

  胡老師剛進門,大家紛紛想把禮物送給老師,可老師卻讓大家回到座位上,說要復習重點課文。這時,我心中的石頭暫時放了下來。一節(jié)課,我都在想:我要送給老師什么呢?再說,我又沒帶錢!我越想越煩。

  不知不覺,下課了,我還是沒想出什么點子,只是眼巴巴地看著同學們獻上自己的禮物還有老師高興的笑!我順手拿出從家里帶的牛奶糖放進嘴里,想解解氣!不料被紀律委員發(fā)現(xiàn)了,她報告了老師。老師氣沖沖地向我走來大叫:“你不知道,學校不能吃零食的嗎?”我急中生智說:“這是給老師的教師節(jié)禮物!”

  后來,上課時老師居然表揚我說:“其實不用花很多錢,只要一顆小小的奶糖就代表了一份心!”

  急中生智作文 12

  一個陽光明媚,風和日歷的星期天,小剛寫完了作業(yè),媽媽同意他到外面玩會兒。

  一路上,他邊走邊踢著小石子,還快活的哼著歌兒。走著走著,突然聽見了一陣有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,他抬起頭向四周看了看,只見一位戴著墨鏡拄著拐杖的盲人老爺爺。。〔缓,前面有一個大坑!小剛一邊向那跑一邊大聲喊道:“老爺爺,快停下,前面危險!”見老爺爺沒有反應(yīng),他有放大了聲音?衫蠣敔斶是不停地向前走。哦,原來這是一位盲聾老人。小剛恍然大悟。

  眼看老爺爺就要走到坑前了,小剛急中生智,想出了一個好辦法。他不管三七二十一,跑到坑邊“撲通”一聲跳下去彎下腰用自己的身體搭起了一座“人橋”,使老爺爺安全的走過這個大坑。當老爺爺踩到小剛的背上時,他疼得差點叫出聲來,但他一直咬著牙堅持著,直到老爺爺走過大坑。他慢慢地直起腰來,摸了摸被踩過的后背,火辣辣的疼,但他想到自己幫助了老爺爺,心里就像喝了蜜一樣。他爬上來剛要走可又一想,如果又有人不小心掉進坑里呢?于是他到附近找來了鏟子添坑。在旁邊的'小伙伴看見了,也來幫忙。一會兒,坑添好了,大家高興地相互看了看,有說有笑地走了。

  在回家的路上,他感覺天仿佛更加得藍,胸前的紅領(lǐng)巾在燦爛的陽光下仿佛業(yè)更加鮮艷了。呵,這后背上的大腳印不正是他光榮行為的獎?wù)旅矗浚?/p>

  急中生智作文 13

  “咩……咩……救命啊”一群羊被一只正從遠處跑來的餓狼嚇得心都快要跳出來了。情急之下,領(lǐng)頭羊綿綿想到了一個好辦法。

  綿綿帶領(lǐng)大家來到一棵掉光葉子的枯樹前。大家順著梯子都爬上枯樹,擠在一起。遠遠望去,爬滿了羊的枯樹就像一棵“雪樹”。

  應(yīng)該暫時安全了吧,綿綿松了一口氣,心間像少了一塊大石。它把眼睛鉆到外面?zhèn)刹榍闆r。突然,大灰狼來了,它兩眼放著兇惡的光,一張血盆大口似乎能把羊一口吞下;尖利的牙齒閃著寒氣,好像一口就能咬碎羊的骨頭。綿綿見了,心里一驚,趕忙縮回頭,仿佛空氣越來越稀薄,連喘氣都困難起來。

  “咦,羊呢?應(yīng)該在這兒的呀!”大灰狼站在了“雪樹”前自言自語地說道。它聞著濃濃的羊肉味,疑心重重地圍著“雪樹”轉(zhuǎn),像一名偵探在搜尋罪犯留下的蛛絲馬跡。綿綿緊張的.心幾乎吊到了嗓子眼了,一旦被大灰狼發(fā)現(xiàn),便會被“殺得片甲不留”。想到這里,大家更是屏住了呼吸。大灰狼左瞧右看沒發(fā)現(xiàn)什么,心里有些失落,喃喃道:“又肥又美的羊哪兒去了呢?難道是往東邊逃了?”說完,他撒開四足追去了。

  危機解除,“哇,好險!”大家都長出了一口氣。大家一下樹就把綿綿簇擁起來,歡叫著:

  “多虧有你!”

  “是你的智慧救了我們一家族。”

  “一個聰明的腦子可以拯救一千個頭顱,說得一點也不錯!

  急中生智作文 14

  一天早晨,小鳥在枝頭“啾啾”地唱著,小草搖擺著身子跳舞,好一派美麗的春光。小明興致勃勃地去去同學家玩,看著美麗的風景,十分高興,走著走著,突然發(fā)生了一件意想不到的.事情。

  不遠處的路面上,有個一個半米深的土坑,行人紛紛避讓。這時,從遠處過來一位老爺爺,頭發(fā)稀疏,戴著一幅墨鏡,邊走邊用拐杖“敲打”地面。眼看就要掉進坑里了,老爺爺卻渾然不覺。小明看到這一幕,飛奔過去,并連聲高喊:“老爺爺,前面危險,快停下!”

  出乎小明意料的是,老爺爺對小明的提醒毫無反應(yīng),仍然自顧自往前走,再有二步就掉下去了。小明突然意識到老爺爺不但眼睛有問題,可能還是個聾啞人。如果他毫無防備的掉進坑里,豈不是要摔成重傷?

  小明急中生智,“噌”地縱身一躍,跳進坑里,弓著背,雙手撐地,用瘦小的身軀,架起了一座“人橋”。爺爺一腳踩在“橋”上,小明覺得背上似乎壓了一座大山。他咬緊牙關(guān),挺直手臂,竭盡全力支撐著,感到血液一下全部涌到了頭部,臉上火辣辣的。老人緩緩走過“橋”,安然無恙,徑直向前走去,似乎沒有感到一絲異常。

  聽著遠去的腳步聲,小明直起了背,拍掉身上的土,跳出了坑。盡管后背很疼,可是望著老爺爺遠去的背影,小明笑了。

  和煦的陽光照耀大底,柳條隨風搖擺,仿佛在夸小明:“你既聰明又善良,真是一個好孩子!”

  急中生智作文 15

  一天下午,小明興致勃勃的跟朋友出去玩,玩得很痛快的時候,他媽媽打電話叫他回家。雖然有一些不甘愿,但他還是回去了。走著走著,突然腳一踩空,險些摔倒一個大坑里面,這大坑直徑5米,深3米。他心魂未定地想:這么大的.坑連個警示標志都沒有怎么搞的,真是的。白天都差點兒害死人了,到了晚上肯定害死了多人。

  正想著要怎么讓路人注意到前面有坑,突然他看到一位老爺爺帶著墨鏡緩緩地走過來,他連忙大叫著:“老爺爺,千萬不要過來,前面有坑,很危險!”不料,這位老爺爺是個雙目失明的人,雖然聽到了,但還以為是小明叫別人呢。

  小明心急如焚,他又喊了一遍:“老爺爺,前面有坑,停下來!”那位老爺爺聽了,還是沒有停下來。眼看,老爺爺只離坑一步之遙了。小明沒辦法了,敞開喉嚨大叫:“老爺爺,前面有一個深坑,很危險,不要再往前拉!”老爺爺終于停了下來,將信將疑地說:“是叫我嗎,有什么事?前面這么了?”小明說:“老爺爺,您前面有坑,你差點兒要摔下去了。幸好我提醒你,我來幫您吧!

  小明繞了過去,把老爺爺扶過了坑子。老爺爺感激不盡的說:“謝謝啊,不然我這把老骨頭,摔下去不知到怎么樣。”

  老爺爺過去了,小明的心像一塊大石頭落了地。他望了望老爺爺遠去的背影,心里甜滋滋的。

  急中生智作文 16

  當博物館的警報聲驟然響起時,我正對著展柜里的青銅鼎發(fā)呆。講解員姐姐的聲音戛然而止,所有游客都像被按了暫停鍵,只有玻璃展柜上的裂痕在燈光下閃著詭異的光。

  “大家不要慌,慢慢往出口走! 穿藍制服的保安叔叔往前一步,卻沒注意到身后展柜的玻璃又 “咔嚓” 裂開一道縫。我攥緊手里的素描本,忽然想起上周在科普書里看到的 “應(yīng)力裂紋”—— 當青銅器受熱不均時,展柜玻璃會先出現(xiàn)放射狀裂痕?山裉煺箯d的空調(diào)明明開得很足,難道是……

  “叔叔!別靠近那個展柜!” 我拽住保安的衣角,指著裂痕中心的細小黑點,“那里有個微型加熱器!” 所有人的目光都聚焦到那個比米粒還小的金屬點上,保安叔叔猛地后退半步,對講機里傳來急促的電流聲。就在這時,展柜上方的.監(jiān)控攝像頭突然轉(zhuǎn)了個方向,我瞥見角落里穿黑風衣的男人正把手機揣進兜。

  “快看!他袖口有顏料!” 不知誰喊了一聲。穿黑風衣的男人拔腿就往消防通道跑,我下意識把素描本扔過去 —— 本子里夾著剛畫的展廳平面圖,此刻像飛盤一樣擊中他的后腦勺。趁他踉蹌的瞬間,保安叔叔一個箭步?jīng)_上去,而我蹲在展柜前,用鉛筆在裂痕周圍畫了個圈:這是剛才男人假裝拍照時,偷偷貼在玻璃上的加熱裝置。

  后來警察叔叔來做筆錄時,摸著我的頭說:“小朋友觀察力真強。” 其實我沒說出口,昨天晚上我剛在《少年偵探手冊》里看過類似的案件,那些看似意外的裂痕,往往藏著人為的詭計,F(xiàn)在再看展柜里的青銅鼎,它身上的紋路好像也在微笑,仿佛在說:知識才是最厲害的武器。

  急中生智作文 17

  暴雨砸在公交車窗上時,我正盯著對面座位上的紅色背包發(fā)呆。那個背包的拉鏈上掛著枚熊貓鑰匙扣 —— 和新聞里說的失竊文物一模一樣。

  “師傅,下一站我要下車!” 戴鴨舌帽的男人突然站起來,雨水順著他的帽檐滴在紅色背包上。我數(shù)著他手指上的創(chuàng)可貼:左手中指、無名指各一道,和監(jiān)控里小偷搏斗時留下的傷口位置吻合。公交車在積水里打滑,我假裝系鞋帶,偷偷按下手機的錄音鍵。

  “叔叔,你的鑰匙扣真可愛!” 我仰起頭,趁他低頭的.瞬間,用鉛筆在草稿紙上寫下 “背包是文物,報警”。前排的紅領(lǐng)巾姐姐看懂了我的口型,悄悄把校服外套脫下來,蓋在自己的書包上 —— 她的書包和紅色背包款式相同。當鴨舌帽男人伸手去拿行李架上的背包時,紅領(lǐng)巾姐姐突然站起來:“媽媽,我的書包呢?”

  全車人的目光都集中到她身上。鴨舌帽男人的手僵在半空,我趁機把草稿紙揉成紙團,精準地投進投幣箱。司機師傅好像明白了什么,突然一個急剎車:“不好意思,車胎好像扎了釘子! 鴨舌帽男人罵罵咧咧地想下車,卻被涌上來的輔警攔住了。

  后來在派出所,警察阿姨打開紅色背包時,里面的青銅熊貓擺件還沾著泥土。紅領(lǐng)巾姐姐把我的草稿紙展開,上面的鉛筆字因為雨水有些模糊,卻依然能看清 “文物” 兩個字。窗外的雨還在下,但我知道,有些智慧就像破土的春筍,總會在最需要的時候冒出來。

  急中生智作文 18

  當美術(shù)課的水彩顏料潑在古琴上時,我聽見了自己心跳的聲音。這把唐朝古琴正在校園文物展上展出,而我不小心撞翻了顏料盤,綠色的顏料正順著琴弦往下淌。

  “別動!” 班長突然抓住我的手腕,“用宣紙吸!” 她把我畫國畫用的宣紙撕成條,輕輕按在琴弦上?深伭线在蔓延,我忽然想起上周科學課學的' “毛細現(xiàn)象”—— 宣紙纖維間的縫隙能像吸管一樣吸走液體!耙怪卑磯!” 我搶過宣紙,把紙條豎起來貼在琴身,果然顏料不再擴散了。

  “快!用吹風機低溫檔!” 教書法的李老師舉著吹風機跑過來。我突然想起博物館里的文物修復視頻:“不能直接吹!要隔著紗布!” 班長立刻撕下美術(shù)本的封面,折成小漏斗罩在吹風機口。當溫熱的風透過紙紗吹在琴弦上時,顏料漸漸凝固成淡綠色的痕跡,竟然和古琴上的銅銹顏色有些相似。

  “幸好你們懂原理。” 文物修復專家趕到時,摸著琴弦上的痕跡笑了,“這叫‘最小干預修復’,你們誤打誤撞用了專業(yè)方法! 我和班長對視一眼,她袖口還沾著綠色顏料,而我的美術(shù)圍裙上印著古琴的紋樣。原來急中生智不是憑空而來,是平時積累的知識在關(guān)鍵時刻伸出了手。

  急中生智作文 19

  沙漠徒步的第七個小時,指南針在高溫下失靈了。向?qū)迨宥自谏城鹕喜梁梗畨乩镒詈笠坏嗡驳卧诹说貓D上,暈開一片深色的痕跡。

  “看影子!” 我突然想起《荒野求生》里的畫面,把登山杖插在沙地上,用手機拍下影子的.位置。十分鐘后,影子移動了三厘米,我在兩個影子端點間畫了條線 —— 這是東西方向!艾F(xiàn)在是下午兩點,太陽在南邊,所以這條線左邊是東!” 向?qū)迨宓纱笱劬Γ瑥谋嘲锓黾本忍海骸皩!我們可以用反光發(fā)信號!”

  可急救毯在沙丘上太晃眼了,反而可能引來風沙。我盯著自己的影子,忽然把帽子摘下來扔過去:“用帽子擺 SOS!” 向?qū)迨辶⒖堂靼琢耍覀儼讶齻帽子排成國際求救信號,又在每個帽子下面壓了塊石頭。當直升機的轟鳴聲傳來時,飛行員通過對講機說:“我們就是看到沙丘上有規(guī)律的陰影才過來的。”

  后來在營地,向?qū)迨灏盐业拿弊訏煸趲づ裆希骸斑@是我見過最聰明的求救信號! 其實我沒說,昨天晚上我還在抱怨媽媽非要讓我?guī)н@頂印著反光條的帽子,現(xiàn)在才知道,所有的 “麻煩” 背后,都可能藏著救命的智慧。

  急中生智作文 20

  當博物館的夜燈突然熄滅時,我正對著恐龍化石寫生。黑暗中傳來 “咔嚓” 聲,好像是展柜玻璃被撬動的聲音。我屏住呼吸,摸到畫板上的熒光顏料 —— 這是美術(shù)老師讓我們用來標記重點的。

  “誰在那里?” 我故意把畫板撞在展柜上,熒光顏料甩在地上,畫出一道發(fā)光的弧線。借著微弱的熒光,我看見兩個穿黑衣服的人正拿著工具撬恐龍腿骨化石!熬瘓笃饕呀(jīng)響了!” 我抓起桌上的.講解員話筒,對著空曠的展廳大喊,同時把熒光顏料擠在手指上,在玻璃上畫出警燈旋轉(zhuǎn)的圖案。

  那兩個人嚇了一跳,其中一個人舉起手電筒照過來,我立刻把熒光顏料抹在自己臉上,張大嘴巴做鬼臉!坝泄戆。  他們?nèi)酉鹿ぞ呔团,手電筒掉在地上,光柱正好照在我畫?“警燈” 上。我趁機按下話筒的錄音鍵,把他們逃跑時的腳步聲錄了下來。

  后來警察叔叔查看監(jiān)控時,發(fā)現(xiàn)我用熒光顏料畫的 “警燈” 在黑暗中特別逼真。館長爺爺摸著我的頭說:“你這叫‘心理戰(zhàn)術(shù)’! 其實我知道,是美術(shù)課上學的色彩知識和音樂課上學的回聲原理幫了我 —— 原來每節(jié)課都是在為 “急中生智” 儲備彈藥。

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