活動(dòng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)優(yōu)秀作文1
今天,我們學(xué)校的老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到穗華心國(guó)防教育基地進(jìn)行兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家特別地開心,一路上歡聲笑語!
我們乘坐大巴來到基地,首先學(xué)習(xí)站,立,蹲,斗志昂揚(yáng)的軍姿,甭提有多神氣!在穗華心國(guó)防教育基地吃到了美味可口的飯菜,遇到了嚴(yán)厲又親切的教官。讓我體會(huì)到了離開父母,融入集體生活的樂趣,學(xué)會(huì)了刷碗,掃地,還學(xué)習(xí)了關(guān)于安全的消防知識(shí),還知道了出門在外怎么學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心,愛護(hù)同學(xué),還學(xué)會(huì)了怎樣把被子疊成豆腐塊,教官告訴我們,從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)友愛,通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們受益匪淺。
在這次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,讓我記憶最深刻的是:學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生,教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上,讓我們捂住口,鼻,彎著腰,一起快速地走下去,把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外,還讓我們觀看了關(guān)于消防知識(shí)的電影,還學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和突發(fā)事件的.應(yīng)對(duì)措施,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的安全知識(shí)!
一直到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,我們離開國(guó)防教育基地,同學(xué)們戀戀不舍的離開我們嚴(yán)厲又親切的教官。在這兩天里,我們不但學(xué)會(huì)了很多生存的本領(lǐng),而且還學(xué)到了很多道理,這次活動(dòng),讓我受益終身。
以后,我一定要多參加這種實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗虝?huì)我很多安全知識(shí)和安全技能,學(xué)會(huì)了英姿颯爽的軍姿,學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的本領(lǐng)!
活動(dòng)優(yōu)秀作文2
春回大地,萬物復(fù)蘇,今天是個(gè)陽光明媚的好日子。待會(huì)兒就要春游了,同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情。八時(shí)三十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
我們邁著歡快的步伐朝鎮(zhèn)山公園走去,一路上,我們欣賞著沿途的風(fēng)景,有說有笑的。一切景物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。花兒們競(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的似霞,五顏六色;▋簜兘o世界穿了一件花衣裳,美麗極了。、一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,一只只蜜峰正忙著采蜜,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。風(fēng)景美不勝收,我們都陶醉其中!霸趺催沒到!”“什么?還要走那么遠(yuǎn),我走不動(dòng)了”,一句句抱怨聲在人群中夾雜著。終于,經(jīng)過一番汗流浹背,我們終于到了。
鎮(zhèn)山公園頂上空氣可真新鮮。∥覀円粋(gè)個(gè)貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。不過,我們最在意的還是吃啊!同學(xué)們打開飯盒,只見炸雞翅、壽司、蛋糕,香飄四溢,讓人垂涎三尺。看著面前的.佳肴,我禁不住咽了口口水,不顧形象地伸出手抓,.嗯!真美味!食物不一會(huì)兒就被一掃而空了。最有趣的環(huán)節(jié)——表演節(jié)目時(shí)間到。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備一展歌喉,爭(zhēng)先恐后地沖上臺(tái),一不小心卻摔了個(gè)狗啃泥,人群中爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨后,同學(xué)們又玩起了三國(guó)殺、真心話大冒險(xiǎn),個(gè)個(gè)不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得盡興,返航的時(shí)間卻不知不覺地到來了。
滿懷著留戀和不舍,我們一步三回頭地離開了這里。在歡聲笑語中,我們度過了快樂的一上午。就這樣,一步一步,不時(shí)回望這片綠油油的草地,心里有說不出的留戀,因?yàn),這是最后一次了啊!
活動(dòng)優(yōu)秀作文3
本周五是快樂的一天。因?yàn)槲覀儗W(xué)校進(jìn)行了一年一度的童樂市場(chǎng)活動(dòng)。我們都很喜歡童樂市場(chǎng),因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢再I到各種各樣新奇的東西。還有一些美食。想到這,我就垂涎三尺了。我們班同學(xué)都興奮極了,一到學(xué)校就開始了交流。在上午課間的時(shí)候,同學(xué)們就迫不及待地進(jìn)行了部分交易。
下午三點(diǎn)童樂市場(chǎng)在操場(chǎng)上正式開始了。頓時(shí),操場(chǎng)上各種叫賣聲、討論聲,此起彼伏。大家都忙的不亦樂乎。我們組先擺好招牌,再把我們的商品整理分類,擺整齊。我們幾個(gè)小朋友一起大聲吆喝,但遲遲沒有生意。于是我打算出去淘淘寶。我來到了美食區(qū),這里有各種各樣的美食。有熱奶茶、壽司、餅干等等。我總共花了八元買了一份不尋常的.美食。大家猜到是什么嗎?是一份咖哩雞肉飯。它與其它食品不同的是,它是一份主食?谖兑埠芴貏e,甜甜辣辣的,特別美味。
后來我回到自己的攤位,我發(fā)現(xiàn)我的東西還沒賣出去。頓時(shí)覺得一直大烏鴉從我頭頂飛過,而且還在叫喊呱呱呱呱這時(shí)終于有一位小朋友來到我們這并看中了我的蜘蛛俠娃娃。我馬上開始推銷,以三元一個(gè)的價(jià)格賣了出去。接著我又賣出去了兩個(gè)香包和一個(gè)娃娃總計(jì)十元。
這次童樂市場(chǎng)的活動(dòng),讓我收獲滿滿,有買的也有賣的,這讓我非常有成就感。
活動(dòng)優(yōu)秀作文4
周六早晨,陽光明媚,我的心情也很明媚,因?yàn)榻裉煳覀円ド徎ㄉ焦珗@進(jìn)行釆風(fēng)活動(dòng)。
到了蓮花山,到處都是一股清香,原來是簕杜鵑,五顏六色的簕杜鵑在寒冷的十一月綻放著,似乎在表示著自己永不服輸。它們?nèi)缤祜w舞的精靈,從綠葉之間緩緩地向我們走來,它們或開得粉紅,或開得雪白,或開得大紅、金黃,無論哪一種顏色,在這寒冷的冬天里都顯得格外的熱烈。
釆訪時(shí)間到了,我們小組手牽著手,來到寬闊的'草地上,一個(gè)弟弟看到我們說:“啊,這里好多小紅帽!倍嗝纯蓯鄣姆Q呼:“我們是小紅帽。”采訪對(duì)我來說已經(jīng)是小菜一碟,我三下五除二的完成了采訪任務(wù),給老師看后,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)給我一張劵,老師說:“憑著這個(gè)劵可以玩游戲,每玩完一個(gè)游戲就可以得到一個(gè)印章,一個(gè)印章可以得到一個(gè)禮物!崩蠋焺傉f完,我就跑開了,我最喜歡的是套圈游戲,我拿著圈,眼睛一眨不眨的盯著玉米根,發(fā)射!我丟,啊,真掃興,沒套中。這一次,我不盯著玉米根了,我準(zhǔn)備套廢電池,我再次拿起圈,向著廢電池發(fā)起攻擊,啊,馬有失蹄,人有失足,又沒套中。沒辦法,只有最后一次機(jī)會(huì)了,我瞄準(zhǔn)了最簡(jiǎn)單的過期藥品給予打擊,哎,我真是不明白,我在游戲中槍法那么準(zhǔn),為什么在現(xiàn)實(shí)中瞄準(zhǔn)那么差,看來不能相信虛擬世界。我以為自己不會(huì)得到印章了,工作人員卻又讓我回答問題,我既然全部都答對(duì)了,看來我手氣差,腦子不差啊。
得到印章后,我兌換了禮物,原來是一包種子,這是什么種子呢?一聲哨響,老師吹著哨子集合了,我迅速瞄了一眼,是薄荷種子。
美貌如花的蓮花山讓我們流連忘返,在這里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光。
活動(dòng)優(yōu)秀作文5
初夏的一個(gè)星期天,我們五年級(jí)第一小隊(duì)的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的野炊活動(dòng)。
我們來到峨嵋山腳下的小凹地,凹地四周是巍峨的群山,一條清澈見底的小溪流過凹地,匯人大渡河。
野炊活動(dòng)開始了,同學(xué)們立即活動(dòng)起來:方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇,黃英和李超去釣魚,李麗和小隊(duì)長(zhǎng)張帆燒飯……
李麗用石頭壘了一個(gè)灶,又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著火,不多時(shí)就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi),又做好炒菜的準(zhǔn)備,這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開交。
最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學(xué),她們老遠(yuǎn)就舉起籃子,大聲嚷道:“喂,小隊(duì)長(zhǎng),你看我們拾了多少蘑菇,快派幾個(gè)‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長(zhǎng)聲音。不一會(huì)兒,黃英和李超肩上扛著釣魚竿,手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚,都樂壞了。方圓說:“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了!蓖瑢W(xué)們正爭(zhēng)著看魚,突然,一個(gè)同學(xué)驚訝地說:“哎呀,大事不好,飯煮糊了!”真的.,從飯鍋里飄
出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然,方圓慢吞吞地笑著說:“不要緊的,糊了當(dāng)鍋巴吃,這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了,大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴,便七手八腳地?fù)屍饋。不多時(shí),鍋巴被一搶而空。
快就餐了,大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子,然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富:有綠油油的炒青菜,有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁,邊吃邊評(píng)論,不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香,同學(xué)們吃得菜足飯飽。
中午,這次野炊活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。
活動(dòng)優(yōu)秀作文6
太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,,我們要去比如世界。
當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時(shí),同學(xué)們頓時(shí)各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。 終于輪到我們這批了,進(jìn)去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個(gè)房間,戰(zhàn)斗,打響了。 我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點(diǎn)在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn),地質(zhì)勘探員最重要的'就是認(rèn)真!在燈光的照耀下,有一個(gè)閃光點(diǎn),雖然很渺小,但是,這對(duì)我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會(huì)兒皺著眉,一會(huì)兒又扶扶下巴,她說:這只是塊普通的石頭。說完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長(zhǎng)的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!我頓時(shí)欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個(gè)比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動(dòng)所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。
這次活動(dòng)十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會(huì)失敗。
活動(dòng)優(yōu)秀作文7
下課時(shí)間到了,老師你辛苦了。鈴聲未落,同學(xué)們就像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后出教室,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
訓(xùn)練有素的同學(xué)們迅速地在操場(chǎng)上排成方隊(duì),隨著激昂有力的樂曲開始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊(duì)伍前后的距離1、2、3、4——1234!我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號(hào)聲像比賽似的此起比伏,響徹校園內(nèi)外。
看,領(lǐng)隊(duì)的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真:她目視前方,步子輕快有力,兩手有節(jié)奏地前后擺動(dòng);而男生隊(duì)伍中的王旭正好相反,他裝著樣子跑步,趁老師不注意,一會(huì)兒沖同學(xué)們做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒繞到隊(duì)伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑當(dāng)碰到老師那嚴(yán)厲的目光時(shí),他又一本正經(jīng)地跑起來,一副若無其事的樣子。
再看看校長(zhǎng)和其他老師,他們也隨著音樂跑著。動(dòng)作優(yōu)美有力,身資矯健,顯得更加年輕露出快樂的笑容,仿佛回到兒時(shí)的校園。
悠揚(yáng)舒緩的音樂響起,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿出跳繩,迅速變成了體操隊(duì)形。整個(gè)過程井然有序。開始做操了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員,一絲不茍地做起來。抬手,伸腿,擺臂,跳躍上千人動(dòng)作一致,協(xié)調(diào)優(yōu)美,校園成了我們展示活力的'大舞臺(tái)。
大課間結(jié)束的音樂響起來,同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動(dòng),快樂的大課間伴隨我們快樂健康的成長(zhǎng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文8
今天,我們班舉行了“故事會(huì)比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事,看誰講得最好,最后評(píng)出來的成為“故事大王”。
第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺(tái),有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的故事。接下來,第二個(gè)講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個(gè) 故事講了下來。
但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來在講臺(tái)上一邊帶著感情一邊帶著動(dòng)作,給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺(tái)。接下來,該楊俊凱出場(chǎng)了,他 站起來上了講臺(tái),很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個(gè)故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對(duì)小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計(jì)可施!你知道我的心地素來是仁慈的`,我真不忍心吃你呀!’”
鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文9
今天是個(gè)特殊的日子,我很激動(dòng),早早起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂跑,按約定時(shí)間我和爸媽來到了集合點(diǎn),看到了很多小記者和家長(zhǎng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下,我們徒步來到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢臺(tái),有熱水區(qū),有存包區(qū),有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑,但每個(gè)熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容;顒(dòng)開始前組辦方還邀請(qǐng)了專業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(zhǎng)跑冠軍王軍霞,她的上場(chǎng)引得臺(tái)下掌聲陣陣,我因?yàn)閭(gè)子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來,就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。
起跑號(hào)角吹響后,大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比,但我們一直在堅(jiān)持,跑完一圈我以為結(jié)束了,沒想到還有一圈。此時(shí)的`我感覺已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時(shí)腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話,她說她們那會(huì)跑步,每次的熱身運(yùn)動(dòng)就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅(jiān)持下去呢?轉(zhuǎn)過頭看到了許多和我一樣在堅(jiān)持的人,雖然我們的步伐越來越慢,但是不知不覺我們也跑到了終點(diǎn),還得了一塊完賽獎(jiǎng)牌,那一刻我真的好開心,F(xiàn)場(chǎng)還有很多游戲項(xiàng)目,我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我從此愛上了跑步,愛上了運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文10
在這次班會(huì)活動(dòng)中,我覺得大家都有進(jìn)步,其中,進(jìn)步最大的就屬我們創(chuàng)意手工展小隊(duì)的管陵云同學(xué)了。
我記得有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上開會(huì),大家圍坐在一起,我則站在中間詢問大家到目前為止做過了哪些事情。當(dāng)我問到管凌云時(shí),他卻用手撓撓頭,皺著眉頭,苦著臉說:“我沒有做過任何事,因?yàn)槲覒械米,更不?huì)做!”于是,我們走到了辦公室,朱老師說:“沒關(guān)系,只要以后認(rèn)真一點(diǎn)就行了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。下午,他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天,我就發(fā)現(xiàn)到了他許多的進(jìn)步。上課時(shí),不做小動(dòng)作,寫字認(rèn)真了;能夠主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事:發(fā)本子、查本子、催促同學(xué)訂正作業(yè);下課了,也主動(dòng)詢問大家有沒有帶拉環(huán);快要放學(xué)時(shí),想小組長(zhǎng)匯報(bào)情況;就連放學(xué)后,也會(huì)主動(dòng)留下來,制作作品。只見他先把收集到的拉環(huán)整理了一下,然后左手拿著拉環(huán),右手握著剪刀,小心翼翼地把拉環(huán)剪開……
過了好一會(huì)兒,他終于剪完了,把拉環(huán)用雙手捧著,舉在了頭頂上,高興得合不攏嘴,我和葛煒一也笑了起來,為他鼓掌。之后,他把拉環(huán)交給了老師,請(qǐng)老師幫他把剪好的.拉環(huán)插到作品上。
第三天,另一個(gè)同學(xué)沒來,他就自告奮勇把另一個(gè)同學(xué)的任務(wù)也承擔(dān)了,所以,大家都夸他進(jìn)步了。
我覺得讓他的進(jìn)步是因?yàn)樗浅5恼J(rèn)真、努力,所以,在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步,由被動(dòng)變主動(dòng)了,我們也應(yīng)該要學(xué)習(xí)他。
活動(dòng)優(yōu)秀作文11
又是一年丹桂飄香季,我們?cè)僖淮斡瓉砹诵LK比賽。
比賽還未正式開始,操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng),但都神情嚴(yán)肅。灼熱的陽光烤得我們都焦躁不安起來,裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來緩解緊張的情緒。
隨著白老師一聲“預(yù)備,開始!操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢(shì)已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來了,趕緊調(diào)整重新開始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過頭頂,擦過地面,畫出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽見白老師激動(dòng)地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺!”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),拼出最后一絲力氣,只聽得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏。“無影手,無影腳,快一點(diǎn)兒!”我也不斷在給自己加油鼓勁!
“停!”白老師一聲令下,比賽結(jié)束了。所有的`人都如釋重負(fù),有的像突然放松的皮筋,有的又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當(dāng)然,此時(shí)面對(duì)評(píng)委報(bào)出的成績(jī)時(shí),操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數(shù)的是二百一十八個(gè),給我數(shù)數(shù)的小評(píng)委卻只報(bào)了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著瞧,下一次我一定要把那幾個(gè)贏回來!
活動(dòng)優(yōu)秀作文12
今天的天空陰沉沉的,涼風(fēng)陣陣,讓人感覺到冬天已經(jīng)來臨了。可是,我們的心里是暖烘烘的,因?yàn)橐荒暌淮蔚膼坌牧x賣活動(dòng)就在下午開始了。
看,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),每一個(gè)攤位都布置得五彩繽紛,一張張海報(bào)、標(biāo)語各具特色。我覺得自己設(shè)計(jì)的海報(bào)一點(diǎn)兒也不比其他班的遜色,一定能吸引來很多顧客的。
第二節(jié)課的上課鈴剛剛響過,操場(chǎng)就沸騰起來了。我們五六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),齊聲合唱起《愛的奉獻(xiàn)》。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師宣布:“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始!”的聲音剛落,大家都按捺不住興奮的心情,迫不及待地沖到自己班的攤位前,左顧右盼,精挑細(xì)選著自己喜歡的物品。一時(shí)間,操場(chǎng)上人山人海,熙熙攘攘,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、談笑聲此起彼伏,匯成了一曲歡快的集市交響曲。
看,我們的售貨員和推銷員使勁地?fù)u拍著塑料手掌,大聲喊道:“走過路過不要錯(cuò)過。〕滴锲反笏u啦!”“快來,快來!有買有送, 多買多送嘍!”趙若琳更加賣力,她跑到別的.攤位去招攬顧客,還使勁地向老師們推薦商品。我們的收銀員忙得不可開交,他們有條不紊地收錢、找錢,還不時(shí)的幫著銷售。我暗地里慶幸自己只是個(gè)顧客,可以無憂無慮地去“逛街”、淘寶!我買到了自己喜歡的四驅(qū)車、照相機(jī)和小精靈游戲機(jī),開心極了!
時(shí)間就像流水似的,飛快地,一個(gè)小時(shí)的義賣活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)安靜了下來。義賣所得的錢雖不多,但分分角角里蘊(yùn)含著一份份愛心和奉獻(xiàn)。義賣活動(dòng)讓同學(xué)們買到了喜愛的物品,同時(shí)也為有困難的小伙伴盡力一份力,獻(xiàn)出了一份愛心!
活動(dòng)優(yōu)秀作文13
我緊握著一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學(xué)節(jié),一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門前。
我偷偷打開一條小縫,瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著自己的事情。一號(hào)評(píng)委靜靜地坐著;二號(hào)評(píng)委在紙上不停地寫字;三號(hào)評(píng)委提提筆,又輕輕放下,看著水瓶里的水發(fā)呆,有時(shí)拿起水瓶,一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著紙上的字,感覺自己萬無一失,一定能有個(gè)一等獎(jiǎng)。
前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門里出來,有的掛滿笑容,有的滿臉失望。到我了,不過我準(zhǔn)備好了!正當(dāng)我一步一步走上講臺(tái)時(shí),我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齊看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開嘴巴胡說八道:“從前有啊,有一對(duì)數(shù)字朋友,啊對(duì)!”評(píng)委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。
班里的同學(xué)們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說!”其他班的人都在窈竊私語,時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著,已經(jīng)開始寫字了。
怎么辦?我的`心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著那片記憶,想起來了,我張開嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來。
這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒有一點(diǎn)兒聲音,接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來,興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著我,有的氣得臉都白了;評(píng)委們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫下了分?jǐn)?shù)。
我一步步走,下了臺(tái),走出了門,回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個(gè)二等獎(jiǎng),但是不知為何,我的膽量越來越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來越強(qiáng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文14
依舊是風(fēng)和日麗的好天氣,微風(fēng)徐徐,令人昏昏欲睡。
“醒了,準(zhǔn)備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們,當(dāng)當(dāng)響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯!發(fā)生什么事了,怎么突然要去禮堂?原來是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng),要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。
第一站是“點(diǎn)字高手”,我們蒙住眼睛,學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三,好難喔!區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來,因?yàn)楦杏X都好相似,越摸越?jīng)]把握,真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。
第二站是“斷臂天使”,我們把手放在背后,咬著彩色筆寫出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張,不僅寫得歪七扭八,還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”,我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示,(.)引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果,我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著,深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左邊一點(diǎn)!”歷經(jīng)千辛萬苦,我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第三站是“四輪傳動(dòng)”,我們得坐著輪椅,靠自己的力量,推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易,我使出吃奶的力氣,才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離,天哪!好困難喔!我想下坡時(shí)會(huì)更可怕,我控制不住輪椅,一定會(huì)去撞墻的。
雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,“請(qǐng)讀我的.唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗(yàn)到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺,我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們,我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們,讓他們感受到溫暖,活出生命的色彩。
活動(dòng)優(yōu)秀作文15
今天,當(dāng)你的課桌上有一封來自遠(yuǎn)方的信時(shí),你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問:“這是誰寫給我的信?”下面讓我在你心中,畫一幅字畫像吧!
她!一個(gè)活潑可愛的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),這就是我!一個(gè)11歲的女孩,一個(gè)性格樂觀給向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!
因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫這封信的時(shí)候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng),冷得讓難以忍受,盡管在這樣的`情況下,你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親,你每天上下學(xué)都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn),求學(xué)的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎?若你看到只會(huì)感到羨慕!我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,濟(jì)南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實(shí)寫照。說到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚躍,荷花滿塘,畫舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣,遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了!若你來到我家鄉(xiāng),我會(huì)做你的導(dǎo)游。
你也許堅(jiān)強(qiáng),也許樂觀,也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會(huì)幫助你,送你一些文具的書籍,讓我們一起“手拉手”互通書信,成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。期待你的回信!
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