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雨中小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的雨中小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中小學(xué)作文1
天，又開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。
視線被漫天的雨幕分隔成兩半，一面平靜，一面清澈。綿綿的雨絲從天而降，濯洗著世間的污穢。
站在窗沿，雨珠愉快地濺到臉上，手上，正如那“白雨跳珠亂入船”一般，充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。不知不覺(jué)，已經(jīng)呆呆看雨十幾分鐘了，不知何故，看著那霏霏細(xì)雨，心中感覺(jué)到一種難得的放松，那么平靜，那么安詳。
雨滋潤(rùn)著大地，更加滋潤(rùn)著我的心。往日里的忙忙碌碌，此刻卻如同那過(guò)眼云煙一般，消逝得一干二凈；街道上的車(chē)水馬龍，也早已伴隨著行人急促的腳步，隱匿在這煙雨蒙蒙之中了。再也不見(jiàn)庸碌，再也不聞喧囂，只在一簾雨幕中體驗(yàn)著那份純白的美好。
平時(shí)苦心尋找的寧?kù)o，此刻，在完美的雨天中顯得過(guò)于蒼白，它是那么純粹，那么地?zé)o懈可擊。老天就把這一份易碎的美好小心大膽地放到我們的眼前，讓我們呵護(hù)。
不久，雨停了。
當(dāng)屋檐上斷斷續(xù)續(xù)的雨珠再也不能連成線時(shí)，我覺(jué)得心中有份莫大的`失落，空蕩蕩的，似乎有什么東西就那么遺失了，遺失在這茫茫天地中，無(wú)處可尋了。好可惜啊，區(qū)區(qū)二十分鐘的享受怎么可以滿(mǎn)足那些精疲力竭之人的心呢？
莞爾一想，這本不就是短暫的么？正因?yàn)樗亩虝�，我才發(fā)覺(jué)它的可貴與珍惜。
瀟灑而來(lái)，瀟灑而去，讓我期待著下次與它相約。
那一日，我和滿(mǎn)天的細(xì)雨撞個(gè)滿(mǎn)懷。
雨中小學(xué)作文2
順德的五月份總是多雨。這不，好不容易天氣放晴了，我拿掉這一星期都在用的雨傘，心里感嘆，終于可以干著身子回學(xué)校了。
剛走出家門(mén)沒(méi)幾分鐘，天氣突然暗了下來(lái)，我望了望天空，黑壓壓的一片云彩都沒(méi)有。這天不會(huì)是要下雨吧，我可沒(méi)帶雨傘。我皺了皺眉頭，暗暗地說(shuō)。這時(shí)，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我加快了步伐。可剛走到兩步，雨就變得越來(lái)越大，從毛毛細(xì)雨變成了豆子一般大的雨珠，狠狠地打在我身上。不一會(huì)兒就弄濕了我的衣服和頭發(fā)。我快速地跑到別人家的屋檐下躲雨，我看了一下時(shí)間七點(diǎn)四十分，還有十分鐘就遲到了，我一下子急得像熱鍋上的螞蟻，手足無(wú)措地看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，仔細(xì)一看是我們的班主任�！霸趺戳�？沒(méi)帶雨傘嗎？”“對(duì)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)天原本是晴的，所以就沒(méi)帶傘……”我說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小。也不知道為什么，面對(duì)老師的問(wèn)話(huà)我會(huì)感覺(jué)到說(shuō)不出口。老師看了看雨勢(shì)，又看了看我。就示意讓我和她打一把傘。雨傘雖然不是很大，但是足以支撐兩個(gè)人，老師拉著我闖進(jìn)雨中，雨越來(lái)越大，老師為了不讓我淋到雨，就緊緊地把我摟住，要我往她身邊靠。這個(gè)舉動(dòng)讓我的心涌上的一股暖流，原來(lái)平常嚴(yán)厲的老師也有這樣的一面，好不容易到了學(xué)校，老師有點(diǎn)像責(zé)備，但大多是提醒地對(duì)我說(shuō)：“像這種天氣多變，你要隨身帶把雨傘，就要小升初考試了，千萬(wàn)別感冒了�。 蔽彝送死蠋煹�.背影，心里很是感激。
雖然這一次我遲到了，但我卻收獲了老師看似平淡，卻暖心的一句話(huà)，我不會(huì)辜負(fù)老師的教育，會(huì)努力考上好的中學(xué)，并銘記著老師對(duì)我的關(guān)心。
雨中小學(xué)作文3
“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，春雨突然從天而降，我上完課急沖沖地回家，走到半路，雨越下越大，我只好在一家店的涼棚下躲雨。
我找到一個(gè)沒(méi)雨的地方坐下，我看見(jiàn)旁邊立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“每人可免費(fèi)套圈三次，套中的獎(jiǎng)品可拿走�！笨吹竭@個(gè)廣告，我蠢蠢欲動(dòng)，已經(jīng)按耐不住了。隨后，工作人員給了我三個(gè)圈，讓我開(kāi)始套，他說(shuō)：“我們的'游戲是有難度的，必須閉上眼睛套圈”，我拿起圈，閉上眼睛，心里默念：“要中，一定要中&rdquo
;。接著，以風(fēng)一般的速度將圈飛了出去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，圈不偏不倚地套在了一瓶飲料上，我激動(dòng)極了。接著，我又拿起一個(gè)圈，用力的甩了出去，圈又套在了一個(gè)金蛋上，我歡呼雀躍，心情無(wú)比激動(dòng)！
正在我高興的時(shí)候，只聽(tīng)工作人員說(shuō)道：“恭喜你，由于你連續(xù)套中兩個(gè)圈，最后一次獎(jiǎng)勵(lì)你砸金蛋，只要金花四濺，所有的獎(jiǎng)品就歸你了�！蔽夷闷疱N子對(duì)準(zhǔn)金蛋用盡全力砸下去，只聽(tīng)到“砰”的一聲，金蛋被砸成了碎片，但是沒(méi)有金花四濺，只有一張紙條，上面寫(xiě)著：“謝謝參與！”四個(gè)大字，我有點(diǎn)失落，但是很快就調(diào)整過(guò)來(lái)了，心想“雖然沒(méi)有砸中獎(jiǎng)品，但是今天卻是快樂(lè)難忘的一天！”
雨漸漸的變小了，我收拾好東西就回家了，回到家，站在窗臺(tái)邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著那個(gè)雨中的涼棚，而涼棚，仍在風(fēng)雨中搖晃著——
雨中小學(xué)作文4
《雨中的樹(shù)》是向黨的十八大獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片，該片主要講述全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部李林森甘于清貧淡名利、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命斗死神、歷經(jīng)磨難顯忠誠(chéng)的感人故事。影片根據(jù)原中共四川省萬(wàn)源市委常委、組織部長(zhǎng)李林森的真實(shí)故事改編，講述了李林森平凡而又卓越的'人生軌跡。
回到家中，影片中幾個(gè)鏡頭在我腦海中縈繞，思緒萬(wàn)千、輾轉(zhuǎn)反側(cè)。李林森擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，不搞特殊，與民同苦。穿壞了的解放鞋、基層食堂吃大鍋、被人誤解摳門(mén)書(shū)記一身簡(jiǎn)樸的干部行頭，在巴山蜀水間凸顯為官的清廉。這一刻，我心與之共鳴。
擔(dān)任萬(wàn)源市委組織部長(zhǎng)時(shí)，李林森力排眾議，推薦在紫霧鄉(xiāng)堅(jiān)守15年的好鄉(xiāng)長(zhǎng)。一句我們看一個(gè)人，不要看他說(shuō)了什么，而要看他做了什么表明他用人的堅(jiān)定立場(chǎng)；一句在場(chǎng)的各位，有誰(shuí)親身到過(guò)紫霧鄉(xiāng)？問(wèn)倒了所有在會(huì)領(lǐng)導(dǎo)；一句不能讓老實(shí)人吃虧讓所有的干部都低頭捫心自問(wèn)。威信源于黨性，腐敗止于正氣。李林森耐心開(kāi)導(dǎo)某鄉(xiāng)長(zhǎng)：空氣可以不干凈水可以不干凈但是人心不可以。人心就得在土里泥里受煎熬。這一刻，我心為之欽佩。
李林森發(fā)現(xiàn)自己得病，但瞞住了家人朋友，雖然生命至多只剩兩年，但他不想就此服輸，依然堅(jiān)持工作。李林森背著出車(chē)禍的父親沖到醫(yī)院，等父親被趕到的弟弟接過(guò)，他失去了支撐，整個(gè)人直挺挺地滑下樓梯，無(wú)力地說(shuō)：我對(duì)不起家人。看到這里，我的眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。這一刻，我心一陣感動(dòng)。
雨中小學(xué)作文5
去年五月，我去無(wú)錫參加全國(guó)少兒游泳比賽，閑暇之余還和爸爸媽媽一起游覽了太湖。
太湖真是名不虛傳，那里游人如織，景色十分壯觀。我們剛下車(chē)，眼前就是一片綠樹(shù)成蔭的“雨林”，要不是中間有一條寬闊的馬路，我真的以為自己走進(jìn)了一片原始森林。穿過(guò)馬路就是波濤洶涌的太湖了。走進(jìn)湖邊，我發(fā)現(xiàn)太湖的水干凈透亮，湖面上的波浪此起彼伏，一波一波地蕩漾著。微風(fēng)拂面，湖水看起來(lái)很舒服，山水一色，融為一體，和海水無(wú)邊無(wú)際的感覺(jué)完全不同。各種船只在湖面上穿梭而過(guò)，看起來(lái)太湖不僅是“大”，而且湖水也很“深”。我心里不禁暗自贊嘆道，太湖真不愧是中國(guó)五大淡水湖��！我們繼續(xù)往前走，這時(shí)天空中突然下起了蒙蒙細(xì)雨。遠(yuǎn)處平靜的湖面上漸漸地薄霧朦朧，雨滴飄落在湖面上，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一番獨(dú)特的江南美景。
小雨淅淅，我們沿著環(huán)島公路悠閑地欣賞著風(fēng)景。湖的兩邊有許多綠色植物，它們有的`像手掌，有的像水滴，還有的像尖細(xì)的針，可謂是形態(tài)各異多種多樣。回眸太湖，雨滴灑落在靜靜的湖面上，太湖像披了一層薄薄的輕紗。我望著太湖，如癡如醉……
最后，我們來(lái)到了太湖最著名的地方——黿頭渚。這時(shí)雨漸漸地停了。雨后的黿頭渚風(fēng)光別具一格，山清水秀，渾然天成，果然是太湖風(fēng)景的精華所在。我凝視著橫匾上當(dāng)代大詩(shī)人郭沫若“太湖絕佳處，畢竟在黿頭”的贊譽(yù)詩(shī)句，深深地感受到太湖風(fēng)韻的與眾不同。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)收起了光芒，但在那最后一刻，它又把所有的光輝都撒給了太湖。我們也依依不舍地離開(kāi)了太湖。
雨中小學(xué)作文6
今天，得知我的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)，考得很不好、很不好：87。5分。
我沮喪極了。那么低的分?jǐn)?shù)，與我上一次的測(cè)試成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別。上一次，我的成績(jī)是95。75分，可這一次，我的心像是從云端跌到了谷地。想我方某人在“考?jí)敝谢炝四敲淳�，卻落得個(gè)悲慘下場(chǎng)。嗚嗚嗚，在回家的.路上，我像是霜打的茄子——焉了。我的精神萎靡不振，失魂落魄，六神無(wú)主，血直往腦門(mén)上涌。我腦中一片混亂：都是因?yàn)槲邑澩�，沒(méi)復(fù)習(xí)才會(huì)這樣的。我不行，我是笨蛋......
正當(dāng)我的魂像被抽走一樣時(shí)，路邊的景象讓我的內(nèi)心為之一動(dòng)：一朵小花，開(kāi)得嬌艷，美得令人驚嘆。在寒風(fēng)中，一次一次被吹到，一次次凍得發(fā)抖。但是，它沒(méi)有放棄，它沒(méi)有像其他花一樣倒下去聽(tīng)天由命，而是堅(jiān)強(qiáng)地直起身，盡量把花香傳送給路人，展示優(yōu)美的身姿供人欣賞。
看著這朵花，我的心靈被一股力量震撼了。
這朵花，就像一種人。那寒風(fēng)，就似一次次的挫折。在挫折中能重新站起來(lái)的人，就代表著這朵花。而那些停滯不前的人，就似那些聽(tīng)天由命的花。
我，不就像那種聽(tīng)天由命的花么？
想到這里，我打起精神：我決不會(huì)做軟弱的花朵，我要做一朵笑傲四季的花，在困難面前永不低頭，在挫折中不斷成長(zhǎng)！
雨中小學(xué)作文7
傍晚，我坐在窗前寫(xiě)著作業(yè)，外面正下著滂沱大雨，我突然想起媽媽今天上班沒(méi)有帶雨傘，現(xiàn)在又下著大雨，“我去接?jì)寢尰丶野�！”這個(gè)念頭在我心中油然而生。于是，我快速準(zhǔn)備好雨衣，拿好傘，去接?jì)寢尰貋?lái)。
我一開(kāi)門(mén)，便傻眼了，因?yàn)榻值郎峡諢o(wú)一人，雨打在道路上，讓人覺(jué)得安靜又嘈雜，路面上騰起的水霧，讓我分不清哪是路，那是房子。于是我便睜大眼睛，往媽媽單位的地方走。
一路上，我的`褲腳被雨水打濕了，額頭上也分不清是汗水還是雨水，我一次又一次擦干臉上的水，也一次又一次被路上的石頭絆倒，也是一次又一次從地上爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。終于，我看見(jiàn)了在冷風(fēng)中直哆嗦的媽媽?zhuān)F(xiàn)在她一定希望雨小一點(diǎn)，這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我了，完全不顧滂沱大雨，跑我身邊，摟著我，小聲問(wèn)道：“小雨，你怎么來(lái)了，你看你，身上濕透了，這樣會(huì)感冒的，下次你要好好待在家里，知道嗎？”我在媽媽?xiě)牙稂c(diǎn)點(diǎn)頭，讓媽媽穿上雨衣，媽媽再三推辭，最終將雨衣穿在了我身上，我和媽媽在回家的路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我一點(diǎn)感覺(jué)不到剛剛?cè)ソ計(jì)寢尩穆飞系哪且环N寂寞�；氐郊遥覔Q了一身衣服，看著窗外，默默地寫(xiě)著作業(yè)。
雨停了，月亮露出了久違的笑容，我在這朦朧的月色中，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨中小學(xué)作文8
我愛(ài)色彩艷麗的牡丹花，也愛(ài)婀娜多姿的月季花，但是我更喜歡傲霜怒放的菊花。
姥姥家的小院子里有一些花，這些花各種各樣，千姿百態(tài)。春姑娘來(lái)了，和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了院子里的花，各種各樣的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，火紅火紅的一串紅，姹紫嫣紅的曇花，還有五彩繽紛的蝴蝶花，每天走過(guò)小院子，都會(huì)聞到淡淡的`清香。可是，唯獨(dú)菊花還是沒(méi)有開(kāi)放，靜靜的站在角落旁。
秋天漸漸來(lái)到了，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩的下著。一夜之間，許多芬芳美麗的鮮花紛紛凋落了，有的耷拉著腦袋，無(wú)精打采。風(fēng)雨中，我卻看到了菊花：它的花瓣開(kāi)得很大，金絲銀線的花瓣，有的迎風(fēng)怒放，有的向上卷曲，有的向側(cè)方伸展，各有特色，姿態(tài)各異。
風(fēng)愈加猛烈了，雨越下越大，而墻角的菊花卻依然挺立著，菊花開(kāi)的更加艷麗，似乎在向人們證明著自己的堅(jiān)強(qiáng)。我不禁被眼前的一幕所感動(dòng)了，菊花不在春天里開(kāi)放，卻在寒冷的季節(jié)，開(kāi)出自己美麗的一面，我不禁感受到了菊花的精神：不怕風(fēng)雨，不怕嚴(yán)寒，勇于向上的品質(zhì)。我又聯(lián)想到了人生。
我們生活中不是也需要這樣的精神嗎？要天天向上，好好學(xué)習(xí)，為自己的前途鋪路，也向菊花那樣遇到困難不退縮，要奮發(fā)圖強(qiáng)。不能遇到一點(diǎn)兒困難就不敢向前進(jìn)，要有向上奮斗的精神。因此，我堅(jiān)信“風(fēng)雨之后必定是彩虹！”
雨中小學(xué)作文9
在四月的一天，上午剛放學(xué)，天上忽然烏云密布，烏云像一個(gè)黑色的旋渦在空中翻滾；雨，悄悄地來(lái)了，開(kāi)始只是淅淅瀝瀝的小雨，一道閃電過(guò)后，緊接著“轟隆隆”的幾聲響雷，頃刻之間大雨傾盆而下。同學(xué)們都玩了起來(lái)。
雨，越下越大，我的心里感到十分焦急，沒(méi)有帶傘來(lái)學(xué)校。這可怎么半呢？我正在焦急萬(wàn)分的`十候，外公突然走進(jìn)教室，一邊給我飯盒，一邊對(duì)我說(shuō)到：“今天雨太大了，就在學(xué)校吃吧!”我從來(lái)都沒(méi)在學(xué)校吃過(guò)飯，顯得異常興奮。不知道為什么，外公好像一陣大風(fēng)，把剛才的焦慮全部吹的無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)我望望周?chē)耐瑢W(xué)，他們都用羨慕的目光看著我。我的目光又投向公，他全身都是雨水，看到這，我仿佛感到一股暖流涌上來(lái)，真想對(duì)全班的說(shuō)，我是世界最幸福的孩子!外公帶來(lái)外婆給我做的飯菜，這次飯我覺(jué)得是最好吃的一回。吃完以后，外公還幫我把飯盒收拾好才離開(kāi)。我望著外公走進(jìn)雨簾中被雨淋濕的背影，心里熱熱的。啊!外公外婆對(duì)我真好!外婆在家里做可口的飯菜，外公冒著雨來(lái)送飯。我心想，以后我要給他們買(mǎi)一部小轎車(chē)，他們不是早就想出去旅游了嗎!
不知什么時(shí)候，雨，又悄悄地停了，校圓又恢復(fù)了原來(lái)的幽靜，就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣……其實(shí)我的心一直平靜不下來(lái)。
雨中小學(xué)作文10
在一個(gè)夏天的傍晚，最后一絲紅光一閃而過(guò)，天空中突然下起了綿綿細(xì)雨。寬闊的馬路就像一條小河，閃閃發(fā)光。一群孩子撐著傘從學(xué)校走出來(lái)，一把把花雨傘就像在水面漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，仿佛是在水中穿行的小船。
一個(gè)農(nóng)村姑娘，挑著兩大籮筐的李子在公路上走著，邊走邊哼著小調(diào)，滿(mǎn)面紅光，好像在想，李子一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢。正當(dāng)她美滋滋的時(shí)候，忽然，“啪”的一聲，繩子斷了，筐里的李子散落了一地。有的滾到了馬路中間，有的落到了水溝里，它們蹦蹦跳跳地，仿佛在對(duì)姑娘說(shuō)：“快呀，快把我們撿起來(lái)吧！”姑娘看著成千上萬(wàn)個(gè)李子滾落了一地，驚慌失措地站在那，不知怎么辦才好。
這時(shí)，一個(gè)少先隊(duì)員看見(jiàn)了，連忙招呼他的同伴們，這幫孩子便像一群麻雀一樣，一下子圍了過(guò)去，只見(jiàn)一雙雙小手抓起李子就往懷里放。姑娘看到這情景，一臉焦急的神情，心想，這下完了，這還怎么賣(mài)李子呀，他們會(huì)把李子給搶光的，如果他們一哄而散，我找誰(shuí)去呀！
就在姑娘著急上火的時(shí)候，只見(jiàn)少先隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地把懷里的.李子放回了筐里，他們還揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾動(dòng)員其他人來(lái)幫忙。一些過(guò)路的年輕人也趕忙過(guò)來(lái)幫著撿。大家有的彎下身子去撿水溝里的，有的收來(lái)了滾到遠(yuǎn)處的，最后都放進(jìn)了筐里，經(jīng)過(guò)大家的努力，不一會(huì)，所有的李子都被撿了回來(lái)。姑娘見(jiàn)了，眼里噙著淚花，忙不迭地說(shuō)著：“謝謝！謝謝！”為了表示感謝，姑娘手捧著李子遞到了孩子們跟前，可孩子們都推推手說(shuō)：“李子你留著賣(mài)吧！”說(shuō)完，一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)身飛快地跑開(kāi)了，望著他們離去的背影，姑娘久久地佇立著。
這時(shí)，雨停了，大街上的人群都散了，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
雨中小學(xué)作文11
這幾天，一直在下雨。所以天天都要帶傘，大家都覺(jué)得很無(wú)奈，真希望天空能突然變晴朗��！
又是一個(gè)上學(xué)日，雖然早上沒(méi)有下雨，但是我感覺(jué)到處都濕漉漉的，我的腳也冰冰涼涼的。
當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)校園時(shí)，我的父親從車(chē)子的.后備箱里拿出一把非常大的雨傘，用他那雙粗糙的手遞給我，說(shuō)：“來(lái)，接著，假如下午下雨，你就拿著這把傘，知道嗎？”說(shuō)完，他把目光轉(zhuǎn)向了我，我卻看看天，對(duì)父親說(shuō)：“今天應(yīng)該不會(huì)下雨了�！蔽覜](méi)有要傘，扭頭就往校園里走。
終于快要放學(xué)了。不知道什么時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，接著就是大雨傾盆。不一會(huì)兒，我的父親來(lái)了，我看見(jiàn)父親的衣服已經(jīng)被雨水打濕，因?yàn)轱L(fēng)太大。他的臉上早就沾滿(mǎn)了雨水，像一滴滴汗珠似的流了下來(lái)。父親牽著我的手，把傘撐在了我的頭頂。他再次受到了風(fēng)和雨的襲擊。
我在雨中隱約能看到，父親的頭垂得很低很低，原本那雙大大的眼睛被風(fēng)吹得瞇成了一條細(xì)縫。那一刻，我懂得了父親對(duì)我的愛(ài)。
回到家時(shí)，父親的衣服被雨打得透濕。如果不是這場(chǎng)說(shuō)下就下的大雨，我還不知道父親對(duì)我有這么深的愛(ài)。雖然他不是我的親生父親，但他一樣給了我似親生父親一般的愛(ài)。我覺(jué)得，他是一位偉大的好父親。
雖然這是一件小事，我卻被深深地打動(dòng)了。
雨中小學(xué)作文12
一天下午，正要放學(xué)，突然黑暗降臨，籠罩著大地。教室里頓時(shí)炸了鍋，同學(xué)們紛紛議論道：“要下雨了！我沒(méi)帶雨具��！”老師命令開(kāi)燈，接著全員開(kāi)始組織“撤退”！
我們剛沖到樓下，天空中便下起了雨，緊接著刮起了大風(fēng)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨！半空中，忽而閃電發(fā)亮，忽而雷聲轟鳴，還夾雜著一陣陣刺耳的尖叫聲，如同一首雷電交響曲，在耳邊幽幽回蕩。
我也是這些沒(méi)帶雨具在雨中狼狽奔跑的一員，我?jiàn)^力往前跑，終于到達(dá)了路邊的候車(chē)亭，等待著公交“救星”的出現(xiàn)。暴風(fēng)雨仍在肆虐，馬路邊的大樹(shù)在顫抖著，好像是在對(duì)暴風(fēng)雨表示強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。四周的空氣中飛舞著一片片碧綠的樹(shù)葉，活像一個(gè)個(gè)激蕩的音符，譜寫(xiě)出一首扣人心弦的風(fēng)雨交響曲。唱吧……跳吧……萬(wàn)物都是我眼中快樂(lè)的搖籃。
暴風(fēng)雨終于小一些了，我的“救星”也從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)好像在向我招手。我抖了抖身子上的雨水，和一群落湯雞一同擁擠著準(zhǔn)備擠上車(chē)。司機(jī)見(jiàn)狀，拿過(guò)話(huà)筒大聲喊道：“大家都互相讓一讓�。±先�、婦女、兒童先上，青年人最后上！”話(huà)間一落，大家全羞紅了臉，連忙整齊地排起隊(duì)，陸續(xù)上車(chē)。
回家的路上，司機(jī)不停地提醒大家要拉好扶手，還放了一首《回家》的`歌曲。一路上，車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，每個(gè)人都沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。雖然人人都被這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨淋成了落湯雞，但心中卻時(shí)不時(shí)涌起一陣陣暖流，溫暖著每個(gè)人的心靈。
回到家，我還在想：這真是一個(gè)盡心盡責(zé)的“港城好司機(jī)”�。�
雨中小學(xué)作文13
互助是什么？也許你認(rèn)為的互助僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，可在需要幫助的人心中，互助是你口渴時(shí)給你一杯水，互助是你寒冷時(shí)給你一床棉被，互助是你跌倒時(shí)向你伸出的一雙手，互助是……
那是一個(gè)陰云密布的白天，我在路上走著，雷公一直黑著臉，終于下起了大雨，就在這時(shí)，有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我立刻讓開(kāi)。車(chē)開(kāi)過(guò)后，只見(jiàn)我剛才站著的那個(gè)地方都是泥水，如果不是我及時(shí)讓開(kāi)，我就成了大泥人了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我十分小心地走著。突然，在一個(gè)水沆的前面看到了一個(gè)小男孩，看樣子大約是4、5歲，好像是過(guò)不去那個(gè)大水坑。我真心想幫助他走過(guò)去，可我的力氣不夠，萬(wàn)一要把他摔傷了那可不好了。這時(shí)小男孩的旁邊走過(guò)去一群大哥哥大姐姐，小男孩好像想向他們求助，可他太小了，沒(méi)有勇氣說(shuō)。就算換作是我，我想我也不敢說(shuō)，畢竟和他們都不認(rèn)識(shí)，再說(shuō)他們自己在這大雨中也是行走艱難了。
這時(shí)來(lái)了一個(gè)大姐姐問(wèn)小男孩，“小朋友，你怎么呢？是不是遇到問(wèn)題了？”小男孩小聲地說(shuō)，“前面有個(gè)水坑，我過(guò)不去�！边@時(shí)大姐姐把小男孩背了起來(lái)，走過(guò)那個(gè)大水坑，當(dāng)雨水拍打在大姐姐臉上時(shí)，小男孩舉起自己的.傘給大姐姐擋雨。
雨中互助，雖然是一個(gè)小到不能再小的小事，可體現(xiàn)了人與人之間的互助精神。正如剛剛那個(gè)故事，大姐姐背小男孩過(guò)水坑，小男孩給大姐姐打傘的一幕，真讓人感動(dòng)！世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認(rèn)為，世界有互助，關(guān)鍵在于人們有一顆顆互相幫助的心靈。就像那首歌中唱的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的花園�！�
請(qǐng)記住，人間處處有真情！人間處處有互助！
雨中小學(xué)作文14
“滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打著水花�！�
望著外面朦朧的雨景，果然是“山色空蒙雨亦奇�！睒�(shù)木費(fèi)力的把雨水儲(chǔ)存，花兒盡情的吮吸，小草被滋潤(rùn)的充滿(mǎn)精力。驕傲的雨兒繼續(xù)任性的敲打著房屋。大地，但電視里嘈雜的聲音倒沒(méi)有雨聲來(lái)得干脆。淋濕的世界猶如大自然的'哭泣。我沉浸在朦朧的雨景中。
不遠(yuǎn)處的房子周?chē)瑤讉�(gè)模糊的身影進(jìn)進(jìn)出出。若隱若現(xiàn)。一個(gè)中年婦女的吶喊聲倒是可以聽(tīng)得一清二楚�！翱�，把這邊的谷子掃一下。”“快，把谷子裝好。”“大家加把勁，那邊還有谷子呢！”“過(guò)來(lái)把這里裝好的谷子抬回去，快點(diǎn)快點(diǎn)�！薄坝暝絹�(lái)越大了，來(lái)不及了，把剩下的谷子蓋好�！蔽业眯母穆曇羝呱习讼�。“好了，大家幸苦了，大家快回去洗個(gè)澡。別感冒了。”“這種鬼天氣，說(shuō)下雨就下雨，讓我們有個(gè)準(zhǔn)備也好啊。唉！”雖然只是模糊的身影，但剛才的畫(huà)面似乎就在我的眼前，深深的烙在我的心里。我多想為那些辛勤的農(nóng)民擦掉臉上的汗水，哪怕只是雨水。
看著看著，竟忘了過(guò)去幫她們一把。也許是我覺(jué)得非親非故，她們的糧食為什么要我來(lái)幫忙呢？也許是因?yàn)槲覜](méi)有她們那種只是為了糧食而不顧自己打得身體的勇氣。無(wú)論哪一種。都足以讓我自責(zé)。
雨中的世界雖是漂亮，但也少不了雨對(duì)人們的危害�？墒菦](méi)有雨的磨練，誰(shuí)還會(huì)感嘆“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！庇曛惺澜纾挂矁钜狻�
雨中小學(xué)作文15
早上起來(lái)，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。
沒(méi)多久，天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來(lái)，仿佛一塊大大的黑布鋪滿(mǎn)了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使勁地拍了幾下，發(fā)出轟咚咚咚的聲音，調(diào)皮的風(fēng)開(kāi)始了它的舞蹈，吹得小樹(shù)枝都不停地點(diǎn)頭。
“噠……噠”這一緩一快的雨聲，不就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎？雨一滴一滴地打在樹(shù)葉上，一滴，兩滴……晶瑩剔透得像一個(gè)小精靈。歡快的小精靈在樹(shù)上跳舞，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，它們跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠項(xiàng)鏈！
路上行人撐著五顏六色的雨傘花，瞬間，街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上，還那清脆的腳步聲，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來(lái)，天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電，像一道利劍，狂風(fēng)暴雨來(lái)了。街上的人們也都急忙地加快了腳步，路邊的`樹(shù)都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車(chē)的屏幕漸漸看不清前方了，一切都像虛幻的一樣。路上的車(chē)輛都打開(kāi)了車(chē)燈，像極了可愛(ài)的星星。
漸漸地，雨小了。不知什么時(shí)候，可愛(ài)的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了，雷公公也累了，害羞的太陽(yáng)從云后面探出頭來(lái)，露出了半個(gè)笑臉，把天空照得金燦燦的。
雨后萬(wàn)物重生般驚艷，街道更干凈了，樹(shù)木更清綠了，空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來(lái)，令人心曠神怡；小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了，青蛙“呱呱”叫起來(lái)。
雨，我愛(ài)你變化莫測(cè)；我愛(ài)你滋潤(rùn)萬(wàn)物！雨中的景色真美，以后我要多多觀察大自然！
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