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打籃球作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的打籃球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打籃球作文1
一個清朗的夜晚,我和一個同學在籃球場里打球。
那天我在散著步,那同學叫我說:“我們來打籃球吧。”我就答應了,我們倆輪流來當防或攻。一局我還防他來攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接繞開我,但我一下子就反應過來了,連忙去攔,他又以很快的速度避開我,我沒反應過來,他就投進了。
第二局該我來攻,我熟練地拍打著球,靈巧的'躲開他,他也不甘示弱,連忙去防,他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀,而我像一匹駿馬,想躲開大鵬鳥,可他很厲害,我怎么攻都不行,最后經(jīng)過幾個回合,他體力下降,我趁機直接三步上籃,球居然進了,我感到不可思議,因為我比不上他的球技。
第三局是那樣激勵。我們誰也不讓誰,猶如兩頭公牛在決斗,他攻的好,我防的也好,我們不分上下,不分高低,沒完沒了。最終我拼盡全力,搶過他的球,立刻投籃,又是2分。
就這樣我們越來越開心,越打越激烈,都掌握了對方的技巧,但還是他獲勝了,我雖然沒有獲勝,但仍舊很開心高興,因為這場球賽帶給了我快樂。
比完賽,我去大口大口地喝水,與他告別,之后約好下次還要一起打球。
這次打籃球使我明白了:以后要多運會,這樣才能讓對手心服口服,還要把別人學習的東西變成自己的東西,這就可以讓你一輩子終身受益。
打籃球作文2
今天,我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢!
我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場,遇到他們我很高興,于是便議:“嘿!我們好久沒活動活動身體了,不如我們打一場友誼賽吧!”“好!”小光第一個說!斑@個建議不錯,我的'手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說!昂茫俏覀冮_始吧!”我拿出隊長的氣勢說到。
我們先分隊,我和小光、浩辰一隊,哥哥和小飛、小天一隊。就這樣,比賽開始了。
球被扔到上空,我往上一跳,哥哥也往上一跳,可是哥哥彈跳力又好,人又高,輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光,可是浩辰可不是好惹的,哥哥怎么也閃不開,眼看時間一分一秒地過去,心里急了,于是直接投了過去,可是一不小心滑了一腳,球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準時機,一下就搶了過去,一投,球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈,進了!
第二局開始了,哥哥一接到球,就直接跑到三分線投。球撞了球板一下,就直接進了。
第三局開始了,我們發(fā)球,可是小光還沒來得及傳給浩辰,就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了,突然“家越,你作文還沒寫呢!”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見,我走了,姐姐又在催我呢!
打籃球作文3
打籃球不僅可以強身健體,還可以使我們感到快樂。雖然我對打籃球的技巧一無所知,但是我又非常喜歡打籃球,學校正好有籃球小隊,于是我參加了學校的籃球隊,下定決心開始練習打籃球。
從小我就有懶床的毛病,昨天我告訴媽媽說:“媽媽,我明天要七點起床去打籃球!眿寢尣恍嫉卣f:“要是你自己能七點起床去打籃球,太陽都從西邊出來了!蔽矣谑前蛋迪露Q心,一定要起來,讓媽媽看看我能做得到!
早晨,一陣刺耳的鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來,洗漱完畢就出發(fā)了。廣場上小販的吆喝聲,廣場舞的音樂聲此起彼伏,還有打乒乓球的老爺爺,真是讓我特別的驚訝,原來早晨有這么多鍛煉身體的`人呀!我從電動車上取下籃球,走向籃球場,籃球場上卻空無一人。我首先熱了熱身就開始練投籃,我先投了幾次球,卻一次都沒有投進,這時我想起哥哥說的話:“打籃球一定不能慌,要全神貫注地投籃,投籃時手要把球拋出去!庇谑俏野凑者@種方法練習,果然有了很大的進步。
在生活中也是一樣,任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的,只有靠自己的努力,才可以獲得成功!
打籃球作文4
昨天下午,爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球,自己還沒打過,我連忙拿起籃球,跟著去了籃球場。
到了籃球場,我就跑到籃筐下,看爸爸怎么打。只見爸爸將球放在自己的胸前,再向籃筐上一投,球進了!我學著爸爸的樣子,也投了一下,結(jié)果,不僅沒進,球還撞到了筐邊,彈了回來,砸到了我的臉。我氣得直跳,“你這球,不進就算了,竟然還砸到我的臉!”說著把球一扔,跑開了。
我看爸爸打得開心,還個個都進,我便不服氣:“憑什么你投籃個個都進,而我卻一個也進不去!”“我這都是練出來的,一個投不進就再投。而你,半途而廢一點耐心都沒有,如果我像你這樣,就練不到現(xiàn)在這個地步了!卑职只卮鸬馈
我想:爸爸說的對,我是半途而廢了才投不進的.。只要有恒心一定也可以辦到!我拿起球,集中注意力,試了一次又一次。終于,我奮力一投,球從我的手中飛了出去,飛向籃筐,只聽“刷”的一聲,球掉進籃筐,落到了地上。
我大聲喊道:“我進球了!我終于辦到了!”
打籃球作文5
今天吃過晚飯,我問媽媽:我想去打籃球,可以嗎?媽媽脫口而出:可以,你和爸爸下去打吧!
我拿著籃球和爸爸來到籃球場。爸爸先讓我投投試試,我投了好幾次,都投進去了,心里好高興。有一個球,在筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了三圈,才進去了,好險。爸爸高興地說:很好,可以比賽了!
爸爸和我比賽投籃。首先,是爸爸搶球,我拍球。我喊:開始!便快速地邊拍邊跑,我一會把球從左手傳到右手,一會兒又把球從右手傳到左手,我回頭一看,爸爸根本沒跟我搶,而是在原地站著不動,似乎根本不在乎我,我趁爸爸不注意,把球投進了籃筐。
爸爸拍球,我搶球,爸爸說:這次我不會再輸給你了。我說:不可能的,你不會贏我。可是,我費了勁地搶球,我從右邊去搶球,爸爸把球從右手傳到左手,等我跑到左邊,他又從左手傳到右手,累得我上氣不接下氣,我還沒搶到,正在我氣喘吁吁的時候,爸爸一下子把球投進了籃筐。
就這樣,我拍球,爸爸搶球,爸爸拍球,我搶球,直到我們打得滿頭大汗才回家。
我覺得打籃球真有意思,明天我還要打。
打籃球作文6
最近,爺爺給我報了個籃球班,可真慘呀!為什么呢?那就因為:苦累酸痛呀!你們想不想知道這“四大將軍”的威力?那就接著往下看吧!
苦慘級指數(shù):★★★★★
一開始,教練讓我們跑5圈(每圈都是400m)!我嚇了一跳,我們學校的操場是200米,跑一圈半力氣就不夠了,這不是撒謊,因為我比別人多帶20斤肉呀!但不聽教練的話會挨罰的.,只好專心地跑,我一開始是帶頭的可別人一個一個超過我,我已經(jīng)是倒數(shù)第一了!唉!
累慘級指數(shù):★★★★☆
接著,恐怖的事仍在發(fā)生,教練讓我們作運動!可這運動可比普通的運動難上百倍!腿一會向西,一會向東,手一會再上,一會在下,可累死我了,作運動就用了20分鐘,累死我了!
酸慘級指數(shù):★★★★☆
一會,教練說要練好基本功,要拍球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕它逃走似的,我將近練了30分鐘,教練終于要休息了,我一抬頭――脖子好酸呀!
痛慘級指數(shù):★★★★★
教練終于教我們拋球,我們一會兒就會了,我們就在籃球架上拋,我拋完了,趕緊撿球,可別人的球向我砸來,至今,我還“收留”著他們的“紅包”!
打籃球作文7
我的課余活動是打籃球。每天放學后我都會留在學校里打1到2個小時的籃球。
我們每天下午都會在操場上頭頂著火辣辣的太陽練習籃球。有一次,老師說:“練完三步上籃就可以給你們打比賽!蔽覀兟犃,高興得直拍手,說:“耶。!太好了,我們可以打比賽了!蔽覀冎饌練完三步上籃后,就自己分組去打比賽了。這次,我們3打3。麥小琳、葉子童和我一隊。對方是黃詩琪、石韻文、石韻詩一隊。我們隊先發(fā)球。我發(fā)給麥小琳,對方黃詩琪防了上去,麥小琳擊地傳球給我,我見我這邊空了,我就馬上三步上籃投球。哇!好球!投中了,我們隊先贏2分。輪到對方發(fā)球了。對方是黃詩琪傳球給了她面前的'石韻文,我防了上去,我是籃球隊里面?zhèn)髡f的千手觀音。這次,我趁她一不留神,我這個千手觀音搶斷了她的球。然后,我傳給藍底的麥小林,她的擦板可厲害了,果然,她一個藍底擦板就把球投進了藍框,耶!!我們又得了2分。就這樣我們你來我往打了一場精彩的比賽。最后我們隊以10比6的分數(shù)贏得了這場比賽。
比賽后,對方并沒有放棄,也沒有賴皮,還說:“我們下次一定要贏你們!蔽衣犃耍睦锵耄骸拔乙惨蛩齻儗W習這種不放棄的精神”。打完比賽后,我雖然有點累,也滿頭汗水,但心里卻很開心,因為我們通過全隊的團結(jié)合作贏得了比賽。然后我就高高興興地回家了。
打籃球作文8
每個星期天,爸爸都會帶著我去離家不遠的籃球場學習籃球。每節(jié)課耗時一個半小時,有一個中方和外籍教練固定搭配教我和我的籃球小伙伴們。
訓練開始了,教練首先會讓我們做一下熱身,做各種各樣的基礎(chǔ)動作,比如高抬腿、運球投籃、傳球投籃……有時,還會帶我們做一些關(guān)于籃球的游戲。
今天,教練教了我們?nèi)缴匣@,“三步”不是指要走三步,而是說有三個步驟。分別是合球、跨步和上籃。我們剛開始學的時候,錯誤的地方非常多,最容易出現(xiàn)的是走步,經(jīng)過反復的練習,我慢慢地掌握了要領(lǐng)。
最后來到了我最喜歡的比賽環(huán)節(jié),教練把我們分成兩隊,我和Max是各方的核心隊員。比賽開始了,首先我?guī)蛲黄茖Ψ,這時對方的`兩個隊員立馬沖上來攔截,我一個轉(zhuǎn)身,經(jīng)過他們,但卻找不到隊員接應。這時,Max又發(fā)起強攻,我只能帶著求突破重圍,來了個灌籃。Max帶著他們隊員也發(fā)起了猛攻,他們配合默契將球從中場傳到了邊線,突破了我們的防守,球也進了。這是哨聲響起,比賽結(jié)束了。教練讓我們?yōu)樽龀梢蝗栁覀兓@球比賽的意義。有的人說是分出勝負,有的人說是為了展現(xiàn)自己的實力,教練說mj其實團隊比賽的意義是團結(jié)配合。”
今天這個比賽讓我明白了團結(jié)合作的意義。
打籃球作文9
那天,我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我,而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動,恨不得現(xiàn)在就去打?墒,我抬頭看了看天空。雖然,太陽已是臨近下山,但是它的火力依舊不減多少。哎,那只好等到明天了......
第二天,早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間,朦朧的.說:“現(xiàn)在時間還早呢,再讓我多睡會兒!彪S之,我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說:“你還打籃球嗎?”我聽后,一下子就神采煥發(fā),立刻從床上蹦下來,換上衣服帶上球,狂奔出去。哥哥也沖了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來,可是我第竟是一個初學者,技術(shù)不好,投不進幾個球,我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多,可是我也不灰心,又拿起球來投。戰(zhàn)績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投,走過來說:“濤濤,我來教你吧。”我見哥哥技術(shù)這么好便答應了,他先教我拍球,雙手用力拍打球,讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實,學會了拍球,運球也就不難了。一下子我又學會了運球。
接下來是投球,我也毫不吃力的學會了,我真是太開心了。在接下來的日子里,我每天都會去打球,訓練。我相信,我一定會成為一個優(yōu)秀的籃球手的。
打籃球作文10
我是一個愛運動的人,尤其籃球是我的最愛,一天不碰球手就癢癢,兩天不碰手腳不知放哪,三天不碰球簡直要發(fā)瘋了。爸爸曾對我說:你這個人,可以不吃飯不睡覺,就不可以不看書和打籃球。我的確是這樣的一個人。
我只要有時間,幾乎每天都去籃球場,不管嚴寒酷暑,太冷,跑一跑就沒事;太熱,光著膀子都可以。我是一個籃球健將,別看我個子不高,打起球來就像換了個人一樣。今天,我又和四五個初中大哥哥打比賽,我在剛開始手足無措,因為剛認識常把隊友和敵人都搞不清,常傳球傳錯人。后來慢慢熟悉起來后開始搶球,你看,我接到一個球后,左躲右閃,一個變向,一個傳球,跑到籃下,如閃電一樣接到球,干脆利落地一躍,球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進去了?墒侨擞惺郑R有失蹄,我也有失手的時候。當我又一次搶到球后迅速往大本營沖去的時候,一個影子飛馳過來,截走了我的球,我當然不甘心,沖了上去,正當他全心全意對付另一個人的'防守,根本沒注意到來自后面突襲的我時,迅速搶到了球,這次我問目標飛一樣沖去,又一次進了球。一場打下來,他們叫我鬼怪,說我來去無蹤,行動敏捷,最終我們以25:14擊敗了對手。
這就是一個熱愛運動的我,我感覺我是當之無愧的運動小達人。以后我會更加努力,讓我身體更棒,其他各方面也完美起來。
打籃球作文11
漫漫假期無處去,媽媽說:“附近學校有一群男孩經(jīng)常在打籃球,可以鍛煉體質(zhì),你去不去?”——聽到有這么個好去處。我興奮地叫起來。
第二天,我們很早就吃了早飯,走進頭陀中心校,做完了熱身運動,就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊員,五名是紅隊,五名是藍隊。
裁判把球拋到空中,藍隊中的三號隊員率先搶到球,一個三步上籃,哇!進球了。對方也不甘示弱,一個跳投,籃球在天空劃過一道美麗的.弧線,球也進了。比了一會兒。裁判把藍隊一名換成了我。這時,紅隊的一名隊員正在運球,我趕緊跑過去,用身體擋住。那名隊員傳球了,接到球的紅隊投進了球。哇!14比14,我看看成績,并不滿意。于是,我等對方入位,并運著球,心想:平時別人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前場,對方一位隊員擋著我,我假意從左邊運球,擾亂對方視線,又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球,球進了。就在這時,裁判吹一聲哨,說:“比賽結(jié)束,16比14,藍隊勝利!蔽覀兯{隊歡呼成一團。
在回家的路上,我想:我不能驕傲,要更上一層樓!
打籃球作文12
我的課余生活豐富多彩,看課外書、打乒乓球、看電視……不過我最喜歡的還是打籃球。
周末,我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場。我找來了我的三個好朋友,其中兩個是學過打籃球的。我們四個人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組,邱玲和王澤鵬一組。
籃球賽就開始了。先是我們搶到了球,我運著球向?qū)Ψ絻?nèi)場前進,我飛速地來到了對方的內(nèi)場,直接往對面球框里一投?匆娗蛟谇蚩蜻吘壚@啊繞,別提我的心有多著急了。最終球還是進了,我和隊友擊了一個掌。對方不服氣,直接傳球,飛速地跑著,然后來了一個三步上籃,“球進了!”對方喊起來,“一比一平”。
我們玩累了,決定休息一會兒。我們有的.在練習投球,有的在樹蔭下乘涼,有的在跑步。
休息完后,我們繼續(xù)開始玩了,F(xiàn)在是我方發(fā)球,我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果,對方半路劫道把球搶了去,往我們球籃里一投,對方喊道:“耶,又進了!蹦蔷瓦是我們發(fā)球,我拿了球直接往隊友那兒傳。誰知,對手直接在李鵬程前面跳了起來,把球搶了過去。他們搶到了球,沒有往內(nèi)場跑,而是直接往球籃里一投,竟然進了。我們看得目瞪口呆。
對方進了一個三分球,以五比一的比分,直接結(jié)束了比賽。我們玩好后,就回家了。這一次雖然我沒有贏,但是我們堅持到最后都沒有放棄。
我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。
打籃球作文13
以前,我在電視里經(jīng)常看到NBA里的球員,我不知有多羨慕,夢想著有一天自我也能成為第二個科比。
所以,我便開始學打籃球了。我們來到籃球場,教師開始教基本功。第一招:拋接球,用手掌和手腕用力地拋球。第二招:原地拍球,手指縮成球形,用力一按,球碰到地面上,又彈上來了。第三招:運球,當球從地面彈起來時,我用力一拍,球就再次地彈起來,我邊跑邊運,連續(xù)運了幾下,球就不聽話,亂跳一通。教師說:“運球時,腰要微微地彎下去,當球彈起時,用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f,一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣,球在他的手里就變得老老實實的。球一落地,便又跳回他手里,我羨慕得很。
之后我學著教師的`樣貌運球,總算好了一點,我運了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉也熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃的打下去……第二天,教師教我們投籃,我們先學單手投籃。教師說:“首先,把右腳邁在前面,左手扶著籃球,右手托著籃球,手臂擺成直角!蔽覕[著姿勢,對準籃框用力一投,果然投中了。由于我反復練習,我的投籃中率提高了不少。
我相信,只要我努力,我的NBA夢想必須會實現(xiàn)的!
打籃球作文14
今天,我、貢燁和周老師在一起打籃球,我和貢燁一隊,周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹,明顯是個高手。他靈活地繞開了我,直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔,成功阻擊了周老師,奪得了籃球。接下來的場面很精彩,但見球動不見人動,球像接力棒一樣投進了籃筐,我們得一分!旗開得勝!周老師也不甘落后,趁我們傳球時縱身一躍,搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎,繞過了我們形成的“人墻”。投球,中了!再投,又中了!場上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn),周老師反敗為勝!我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù),圍住周老師,再不停地轉(zhuǎn)圈,讓周老師不能移動。然后我一躥,搶到了球,再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去,躲避周老師的追擊,來了一個完美的`投籃。漂亮!二比二平!我們再接再厲,接二連三地向籃筐投球,可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢?時間在一分一秒地流逝,我抓住機會,在最后三十秒時,奮力一跳,投中了一個二分球,打敗了周老師。
這次比賽,我很開心,快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧!
打籃球作文15
寒假到了,每天在家太無聊了,你們肯定會問:你不用寫作業(yè)嗎?其實,我在家里做作業(yè),寫得又快又好。媽媽說:“你不能天天呆在家里,你要出去多運動!”我左思右想,去參加什么運動好呢?后來我終于想到了一項體育運動,這項運動既能鍛煉身體,還能長高呢!你們猜是什么?對了,這項運動就是——打籃球。于是媽媽就給我報了一個籃球訓練課。
周一上午,我穿著新買的球衣來到了瑞風學校的'籃球館,籃球館真大。∥覄?cè)サ臅r候還沒有到上課時間,教練先讓我們拿球自由投籃。我踮起腳尖,對著籃球框,用力一投,居然投中了。開始上課啦,教練先讓我們熱身,經(jīng)過20分鐘的熱身運動,教練教我們?nèi)绾芜\球,拍球,傳球。我們還做了一些關(guān)于籃球的小游戲。我最喜歡傳球哦,我搶到球,用力地投向小伙伴,小伙伴接到球又投向另一個小伙伴,然后小伙伴又投給我,就這樣,我們一個傳給另一個,真是太有趣了。
快樂的時光總是那么短暫,第一節(jié)籃球課結(jié)束了,我依依不舍地離開了籃球館,真希望明天快點到來,因為又可以和小伙伴一起打籃球了。
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