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身邊有特點的人作文三年級作文

時間:2024-08-21 16:30:49 賽賽 作文 投訴 投稿
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身邊有特點的人作文三年級作文600字(通用40篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的身邊有特點的人作文三年級作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊有特點的人作文三年級作文600字(通用40篇)

  身邊有特點的人作文三年級作文 1

  自打妹妹——多妹會說話那一天起,我就開始領教她火爆的脾氣。她發(fā)起火來,辣勁十足,簡直就是一顆小小的火辣椒。

  一個陽光明媚的早晨,我要去參加同學的生日聚會。正收拾著要送給同學的禮物時,忽然感覺到一道犀利的小眼神兒盯著我,讓我不寒而栗。一扭頭,果然是那顆說一不二的火辣椒!多妹站在門口,挺直了腰板,鏗鏘有力地說了一句:“把你手里的玩具給我!”我想逗逗她,拿著玩具走到門口,對著她的耳朵說了一句:“想得美!”然后以閃電的'速度跑到客廳。火辣椒立刻爆發(fā)了!她邁著短短的胖腿,緊緊追在我后面。我抱著禮物繞著客廳跑呀跑,還時不時回頭做個鬼臉。多妹氣得臉通紅,我覺得她的耳朵都直往外冒白氣。我只顧逗她,腳下一不小心被她的玩具絆倒,摔了個狗啃泥。多妹沖上來,像顆小炮彈一樣,一下跳到我背上壓住我。她騎到我背上,掄起小胖拳,“噼里啪啦”……哎呦!還挺疼!這一幕不正是《水滸傳》中武松打虎的情節(jié)嗎?怎么演變成妹妹打哥呢?幸好正義及時趕到,媽媽制止了妹妹,我才得以起身。最后帶著這顆火辣椒一起去了同學的聚會。

  吃完飯后,我把禮物送給了同學,他也回贈給我一個涂改帶。我接過來,心里正美滋滋的,多妹又一把給我搶走啦!我在餐廳里追呀追,終于奪回了涂改帶。多妹可不會輕易放棄,她又跳到我背上,抓住了我的頭發(fā)。我左閃右甩,卻怎么都掙不掉她的魔爪,簡直是一場噩夢呀!

  這就是我的妹妹,一顆十足的火辣椒!

  每當她打我時,我都會選擇不還手,誰叫我命中注定給她當哥呢!

  身邊有特點的人作文三年級作文 2

  我有一個嘮叨的媽媽。她長著一頭黑里帶黃的卷發(fā),一雙烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,彎彎的眉毛,高高的鼻子下邊長著一張小小的嘴巴。別看她嘴小,“嘮叨”的功能卻無比的強大,真是能說會道。

  記得期末考試的前一天,媽媽讓我在家做練習題。我剛拿出練習試卷準備寫的時候,媽媽的“嘮叨神功”就發(fā)威了:“你要先看完題目才能下筆,不要急,一急就會寫錯……。”“你看你看,你這題就寫急了吧,沒有看清題目就下筆寫,錯了吧……”哎!當時我就在想,要是有個耳罩就好了。媽媽的功夫簡直就和電影《大話西游》里的唐僧不分上下。不過,多虧有了媽媽的嘮叨,這次期中考試我才取得了優(yōu)異的成績。

  還有一次,我正準備上學去,媽媽又拿來一件衣服對我說:“再加一件衣服吧,今天的風比較大,萬一感冒了怎么辦……!蔽也荒蜔┑恼f:“行、行、行,都聽你的,你別再嘮叨了好不好。”我嘟著嘴巴,有些不情愿的`穿上媽媽拿過來的衣服。剛到學校,我就看見有些穿的少的同學,被風吹得直打哆嗦,可我因為媽媽的“嘮叨”暖和得很呢。雖然媽媽的“嘮叨”聲一直在我耳邊響著,但是,我心里清楚地知道,媽媽的“嘮叨”其實是對我的關愛,她是處處都在為我著想,讓我在生活和學習中少走彎路,健康快樂地成長。

  我愛我的媽媽,雖然她很“嘮叨”,但我卻倍感溫暖。

  身邊有特點的人作文三年級作文 3

  星期六,5月21日是我8歲生日。我起的特別早,我刷牙。洗臉,速度比往常要快,我換上媽媽給我準備的衣服,我的媽媽對我要求非常嚴格,不過時常會嘮叨我?guī)拙洹B,又來了。“軒仔,你寫完作業(yè)了沒?”“你洗臉。刷牙了沒?軒仔,看你扔的垃圾!币辉缇捅粙寢寚Z叨個沒停,“親愛的媽媽,今天我生日!”我委屈的說到,沖到媽媽笑了笑。

  我們吃完早餐,一起去接弟弟,接到弟弟后,一起去天天向上玩,我們首先一起玩勇氣峽谷。這時,媽媽又開始嘮叨了,交代我要注意安全,帶好弟弟,要做一個哥哥的榜樣,媽媽一嘮叨起來就沒完沒了,雖然媽媽愛嘮叨,我知道媽媽是愛我的,在媽媽的嘮叨下。我和弟弟總算把勇氣峽谷闖過關了,每一關狠驚險,但我們都努力完成了。

  回到家,媽媽開始忙碌起來,我看著媽媽忙來忙去的樣子,我便來到廚房幫助媽媽摘菜。洗菜。這時,媽媽又嘮叨起來:“你別在這搗亂了,趕緊去休息,我這不要你幫忙,別把手弄臟了”媽媽邊說邊把我往外推,我只能乖乖的坐在客廳,等著媽媽做香噴噴的飯菜,我愛吃媽媽做的.飯菜。

  我的媽媽雖然嘮叨,但我還是喜歡嘮叨的媽媽,有時,媽媽不在身邊,我聽不懂她嘮叨,心里總是空落落的,好像少了什么,這時我發(fā)現,原來媽媽的嘮叨是對我的愛,每一聲啰嗦的話語里都有她無盡的牽掛。

  身邊有特點的人作文三年級作文 4

  母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

  我的媽媽對我的要求非嚴格,不過有時還會嘮叨我?guī)拙。聽,又來了!包c點,你的作業(yè)寫好沒?“點點,你怎么又把垃圾丟在地上。"點點,我不是和你說過,不能吃垃圾食品,特別是辣條!

  比如;“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學了,同學們又蹦又跳,像一只自由的小鳥飛了出來,過了5分鐘,同學們陸續(xù)走出校門。不一會兒,我的同學打了打我的肩膀“你今天要買零食嗎,走,我們去買辣條!蔽业目谒瓜讶,急忙點了點頭。到了小攤上我馬上買了一包大長今。

  回到家時,媽媽看見我便叫我?guī)退蔑埻,準備吃飯。我正拿起筷子時,媽媽看見我的嘴角邊還有吃完辣條的油,我便馬上用上雙手抹我嘴上的油。媽媽便知道我吃了辣條。又說“不是和你說過不能吃辣條,不要吃這種無營養(yǎng)的添加劑食品。

  媽媽。我以后會謹記你的教訓,不再吃垃圾食品。

  這使我想起了印度國家常說的一句話“世界上一切其他都是假的,空的',唯有母親才是真的,永恒的,不滅的!眲e人是不會在乎你的營養(yǎng)健康,只有那位在在你背后默默支持你的母親

  身邊有特點的人作文三年級作文 5

  我的媽媽平時比較沉靜,可對我卻是嘮叨聲不斷。那嘮叨聲像一條小鞭子,每天鞭策我,讓我努力學習不偷懶,專心致志不馬虎;那嘮叨聲時刻隨著我做每一件事,走每一步路;那嘮叨聲似一首“愛”的樂曲,使我童年的每時每刻充滿著幸福和快樂。

  每天清晨,我媽媽的.高音都會把我從美夢中驚醒:“文文,起床了!快起來,上學來不及了!”我努力地睜開像粘了膠水的雙眼,極不情愿地翻了個身,又迷糊著了。這時,去客廳給我準備好早餐的媽媽就會沖進來,憤怒的聲音夾雜著動作:“還躺著不動,司機走了,你繼續(xù)睡,不要上學算了!”說時遲那時快,我身上的被子被掀得精光。我懶洋洋地躺著穿衣服,耳邊又傳來媽媽的催促聲:“穿好了沒有?動作麻利點,早飯都涼了……”

  媽媽的嘮叨遠不止這些,記得有一次,我寫作業(yè)時覺得有點累,就趴在桌子上寫,媽媽進來看見了,怒氣沖沖地嘮叨起來:“文文,你想近視。扛阏f多少遍了,不要趴那兒寫,累了就休息會兒……”我不耐煩地回答道:“噢,知道了,煩死了!”“我只是好心提醒你,不要不聽……”我趕緊把耳朵堵上,媽媽拿我沒辦法,生氣地忙她的去了。現在想起來自己真是不懂事,媽媽不住的勸說,焦急的心情不都是偉大的母愛嗎?我真是身在福中不知福!

  每天我都在媽媽的嘮叨中度過,那嘮叨把我包裹在深深的愛里,讓我時刻充滿幸福,快樂成長。

  身邊有特點的人作文三年級作文 6

  我的媽媽和別的同學的媽媽沒有什么不一樣,她也特別愛嘮叨。一天到晚都有她念不完的“經”,每次說起來都能說幾分鐘,有時候呀,還能說十多分鐘呢!

  我的媽媽經常在我上學時、放學時、睡覺時和起床時,對我嘮叨個不停。每次都要花大量時間嘮叨,而且我都不知道要多久才可以回答完媽媽問的'所有問題。

  每天早上我去上學前,我的媽媽總會說:“上課要認真聽講,不能開小差,老師提問要積極舉手回答,不能像一個木頭人一樣,動都不動一下。要仔細聽講,這樣你回家才會寫作業(yè),不然的話,回來寫作業(yè)這兒也不會那兒也不會。”“我知道了……”

  每當我放學回到家時,媽媽又會開始她的長篇大論:“今天晚上的家庭作業(yè)是什么?今天上課有沒有認真聽講?有沒有舉手回答問題?今天在學校里有沒有發(fā)生什么有趣的事情?能不能給我講一講?快點去寫作業(yè),還有,寫作業(yè)的時候認真一點,不要邊做邊玩,沒什么效率。記得寫完了才能玩!蔽也恢酪卮鸲嗌俦。

  還有每次我吃飯時,她也總會說吃:“吃快一點,不要磨蹭,好多時間都是你吃飯時浪費的!泵看挝宜X時,媽媽又會說:“快點睡,明天才有精神學習!泵慨斘移鸫矔r,我媽媽又會說:“快去刷牙洗臉,洗漱完后就去早讀,快點!”

  這就是我的媽媽,一個名副其實的“嘮叨狂”。

  身邊有特點的人作文三年級作文 7

  我的媽媽什么都好,就是太愛嘮叨。有時嘮叨起來我的耳朵都能磨出老繭來。你看,她又開始嘮叨了——。

  一大早,媽媽就把我的被子一掀,我耳朵里就傳來一聲:“還不快起來,再不起來就要遲到了!”我半瞇著眼睛看了看表:”啊!才六點半呀,這么早,怎么可能遲到,讓我再睡一會吧!“不行,你早點起來,哪怕就是早一點,你還可以讀點書,讀書記憶力最好了……。”媽媽嘮叨著。我有點不耐煩的說:”哎呀,你就別說了,你不用喊我,我自己會起來的。“媽媽看我沒有起床就有點生氣的說:“行,我不管你了,隨你便吧!”

  可是等我再次醒來的時候,發(fā)現時間已經晚了快遲到了,我迅速起床,扒拉的兩口早飯就沖出家門_!鞍言顼埑酝暝僮甙,不然上課會沒有精力的……”媽媽的嘮叨聲被我拋的遠遠的。誰知道我上第二節(jié)課的.時候我的肚子就開始咕咕的叫了,老師在講什么我已經聽不進去了,只盼著能快快下課,回家吃飯。好不容易熬到放學,我看到媽媽,我原以為她會因為我沒有吃早飯,中午接我會帶點吃的?墒菋寢尵谷粌墒挚湛盏。我有點不高興的說你怎么也不帶點吃的給我呀!

  “我早上讓你早點起床,你不聽最后因為怕遲到而不吃早飯。我就讓你嘗嘗嫌我嘮叨的后果“。其實我早就有點后悔早上沒有聽媽媽的話,還嫌媽媽嘮叨,這下嘗到后果了吧。

  現在我知道,媽媽的嘮叨都是為我好,媽媽的嘮叨都是有道理的。我愛“嘮叨“的媽媽!

  身邊有特點的人作文三年級作文 8

  每個人的媽媽性格都不相同,而我的媽媽即是急性子又很嘮叨。媽媽每次叫我做什么事都在旁邊在旁邊一直不停的念叨著:“你做事不要磨磨唧唧的,要果斷快速的完成”。唉!聽著我頭都大了。

  有一次,我和媽媽在家里打掃衛(wèi)生,媽媽叫我把自己的書桌整理一下,我點了點頭便去整理了。因為書桌有些臟,我就用抹布先擦了一遍,我媽看見了,怒氣沖沖地說:“你搞快點,做個事磨磨唧唧的,能不能麻利點?”我聽了,不賴煩地說:“哎呀,知道了,真啰嗦,”“知道了還不快點,不要嫌我啰嗦,這都是為了你好,你現在不知道長大了就知道我們對你的好了!薄瓦@樣一直在我旁邊一邊打掃一邊說我,唉!我真的太難了。

  記得還有一次,我正在準備報名要交的作業(yè),“媽,我的素質報告冊呢?媽,我的作文本呢?媽,快幫我找找!”我大聲叫道,媽媽聽了急忙跑過來,說道:“誰叫你自己沒收拾的,怪我咯?我讓你收好你不收好,你好意思嗎,每次做個事情都毛毛躁躁的,怎么教都教不懂,以后一定要多注意點,你一個女孩子要多聽話,多收拾自己的.東西,要自覺一點,讓我們少操點心。”“知道啦,快幫我找吧!”我著急地說。

  片刻之后,終于找到了?墒菋寢屢恢痹谖遗赃呎f個不停。

  雖然我很不喜歡媽媽嘮叨我,但是我知道媽媽也是為了我好,為了我著想。媽媽謝謝你對我的關心,對我的養(yǎng)育之恩,媽媽我永遠愛你!

  身邊有特點的人作文三年級作文 9

  我的媽媽有一張愛嘮叨的嘴,他那張嘴一嘮叨起來就沒完沒了。按理說,嘮叨話誰都不想聽,但是,我很愛聽媽媽的嘮叨話。

  媽媽的嘴長的普普通通,可說出來的'話卻很特別。

  我上一年級時,不懂得愛護眼睛,寫作業(yè)時常常趴在桌子上。媽媽看到了,嘴就“開工”了:“怎么趴的這么遠,近一點嘛!鼻子還沒有碰到本子上呢!”

  我笑了笑,把身子挺直。媽媽并沒有“停工”:“怎么離得更遠了呢?近一點!將來成為”四只眼“,那可是國寶!”我朝媽媽扮了個鬼臉,但身子卻不敢再彎下來了。

  又有一天早晨,鬧鐘已經響過一次了,我還在甜蜜的夢里漫游。媽媽的“廣播”又打開了:“大蟲,怎么還不起床,都6點了!”

  我模模糊糊睜了一下眼睛,又睡過去了。媽媽的“廣播”第二次開播了:“大蟲,有東西爬到你屁股上了!”

  我嚇得一下跳了起來,大叫:“什么東西?什么東西?”

  媽媽撲哧一聲笑了,我知道上當了,便抓住她,說:“你騙我!”

  媽媽一本正經地說:“誰騙你呀,是有東西爬到你屁股上了嘛!”

  “那是什么?

  ”是太陽公公啊“”拜托我的媽啊,現在怎么會有太陽呢?真是的。“我無可奈何地穿衣服,洗臉,吃飯,準備上學。

  我的媽媽就是這樣整天嘮嘮叨叨關心著我們一家人的生活、學習這樣的嘮叨你愛不愛聽呢?

  身邊有特點的人作文三年級作文 10

  我有一位愛嘮叨的媽媽,每當和她在一起,耳邊是不是就會傳來嘮叨聲,不信,聽了下面的事,你就會相信了。

  “起床了,寶貝,快一點,再不快就要遲到了。”每天一大早,媽媽的`嘮叨聲準會在我耳邊響起,也從這一刻起媽媽的嘮叨聲便響起了。

  我很不情愿的起了床,刷牙洗臉,完成這一切以后,我又在媽媽的嘮叨聲中開始吃早飯。媽媽不厭其煩的說:“上課要認真聽講,多舉手發(fā)言,對了,冬天到了,天氣漸漸冷了起來了,我在你書包里放了一件外套,冷了記得穿起來,生病了可不好。還有課本都帶齊了嗎?語文、數學和英語都帶齊了嗎······?”我一邊吃一邊不情愿的回答道:“哦,我都知道了,課本已經帶齊了。”

  終于我們出發(fā)了,一路上,媽媽又不停的說:“上課要認真聽講,不要開小車,哦,對了,天氣開始干燥了,在你書包的左邊我放了一瓶白開水,是溫的,記得多喝一點,才可以保暖,下課了不要和同學打搞,要在教室里好好休息,才有精神上下一節(jié)課······!

  這一陣嘮叨聲在我走進校園以后才漸漸消失了,有時我會很厭煩,可是,有時我坐下來靜靜地想:其實,媽媽的嘮叨聲中是對我無限的關愛,在這嘮叨聲中,我在一點一點的成長,也正是在這嘮叨聲中,讓我漸漸地學會了如何面對生活、學習······

  身邊有特點的人作文三年級作文 11

  我們的媽媽都有各自的特點,比如說溫柔啦、嚴厲啦、愛美啦等等,而我媽媽的特點就是愛嘮叨。

  我的媽媽長著一張圓圓的臉,不大不小的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡。最特別的就數她那張大嘴了。那張嘴一說起話來,就沒完沒了。

  那段日子,快要放寒假了,也快臨近期末考試。考試的前一個周末,老師布置的.作業(yè)可真多呀,我好不容易把作業(yè)全寫完。寫完后,我剛想看會兒課外書放松放松。這時,媽媽從客廳走來,看到我沒寫作業(yè),閑得無聊,立即皺起眉頭,用手指著我的腦門兒嘮叨起來:“作業(yè)寫完了沒有?”“寫完了。”我小聲地說。“寫完了不會復習一下嗎?你看看你,下個星期一就要期末考試了,還有功夫在這兒看閑書?”我一時無言以對,只好灰溜溜拿起課本,復習起來。復習完后,我累得不行,想聽聽音樂,媽媽又不知從哪冒出來,大聲地說:“復習完了,就沒事做啦?快去寫我給你買的試卷!”我只好又寫了起來。

  考試的那天早晨,我還在睡覺,媽媽就把我從夢境中拉出來:“今天考試,你難道就不能早點起床嗎?”我迷迷糊糊地睜開眼睛,穿起了衣服!澳阍趺催@么慢呀,都穿了10分鐘了!”我快手快腳地穿好,去刷牙。“怎么才刷牙?你也太慢了吧!”我不由得加快了速度。吃早飯了,耳邊又響起了媽媽那嘮叨的聲音:“還有10分鐘就上課了,快點……”我狼吞虎咽地吃完了,飛快地跑向學校,身后還不時傳來媽媽的聲音。

  媽媽這么嘮叨,但我知道她都是為了我好,我愛我的媽媽。

  身邊有特點的人作文三年級作文 12

  “你看看你的房間,亂得跟豬窩一樣,哪有女孩子的樣子,也不知道收拾收拾。”

  唉,嘮叨老媽一邊幫我收拾“豬窩”,一邊嘮叨著。

  看看她的眼睛,嗯,水靈靈的,可真美,再看看她的鼻子,嗯——還算說得過去;最后看看她的`嘴,簡直是“遍體鱗傷”,肯定是因為嘮叨多了,嘴皮子被磨破的。不過,我聽外婆說,媽媽生我前不喜歡講話。

  每天放學,我的身上總是亂糟糟的,等我坐上老媽的電瓶車后,老媽就開始嘮叨了:“你一個女孩子家家的,整天那么粗魯,長大以后沒人要你!”聽了這句話,我總是給老媽一個白眼,并且還要用商量的語氣和老媽說:“拜托,老媽,現在已經不是封建社會了,已經解放成立新中國了,AreyouOK?”嘮叨老媽無言以對,只能給個白眼。

  回家后,我在房間里寫作業(yè),嘮叨老媽又來個“突擊檢查”,嘮叨老媽看我的房間很亂,生氣極了,瞪大了眼睛說道:“你看看你的房間,跟豬窩一樣,哪有女孩子的樣子,也不知道收拾收拾,還有,你這個燈也不開,眼睛是不是好了?”

  嘮叨不僅放學、寫作業(yè)時嘮叨,就連逛街時也要嘮叨。

  “你看別的女生,多淑女,再看你,多粗魯!眿寢尶吹絼e的小女生心中羨慕不已,再看我,一個白眼差點沒把我氣死。

  碰上這樣一個愛嘮叨的老媽,我又有什么辦法?

  身邊有特點的人作文三年級作文 13

  我的媽媽個子中等,身材不胖也不瘦,一對彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛黑黑的`像黑珍珠一樣。嘴巴小小的,特別好看。留著一頭瀑布般的長發(fā)。你們可別被這外形給迷惑了,其實我的媽媽很叨嘮。

  媽媽非常嘮叨,吃飯時說我要快點吃,你是男生要狼吞虎咽;看電視時嘮叨,你為什么離電視機那么近呀,跟你說了多少遍要離電視遠一點;玩游戲時嘮叨,跟你說了不能玩游戲不能玩游戲……就這樣媽媽天天都嘮叨,直到一天爸爸告訴我,其實媽媽以前一點也不嘮叨,自從生了我才變嘮叨的,我終于知道了媽媽是愛我,才嘮叨的。

  星期五,我要在外面上培訓班,上到晚上八點才下課,到家已經八點多了。一進家門就聽到了媽媽的嘮叨:“怎么回家那么晚?你平時八點二十都到家了呀?今天怎么吃到了10分鐘呀?”我聽著有點不耐煩了,為了逃避馬上背著書包去書房寫作業(yè)。

  “寫字也注意!”沒想到媽媽又跟進來了,同時開啟了嘮叨模式:“頭抬起來,你知不知道你現在都近視200多度了!”我按照媽媽說的做了,抬頭、挺胸、收腹,然后認真地開始寫作業(yè)!皠e把字寫得那么難看,還有看電視也要這樣子做,只要做到了就不會讓你的近視加深了……”

  唉,我的媽媽是不是很嘮叨,雖然媽媽很嘮叨,但我知道媽媽很愛我。

  身邊有特點的人作文三年級作文 14

  媽媽是家里的嘮叨大王,事無巨細,她都要嘮叨兩句。早上起床晚了她要嘮叨,外出衣服穿少了她要嘮叨,豬肉吃多了她也要嘮叨……媽媽的嘮叨像首歌,絮絮叨叨,循環(huán)播放。“先做完作業(yè)再看書!”你聽,歌聲又響起了……

  “知道了,我看會書休息一會。”我有點不耐煩,好不容易做完大部分回家作業(yè),剛拿起《三體》,想要看一會兒,就被媽媽盯上了!昂冒,休息一會后就早點繼續(xù)做作業(yè)了,別休息太久了!薄爸懒,知道了,您可別煩了!闭斘铱吹健扒嚆~時代”號對“量子”號使用次聲波的殺戮的'緊急關頭,媽媽那熟悉的歌聲又響了起來:“已經15分鐘了,再拖下去你今天作業(yè)又得晚了!蔽抑缓勉畔聲荆^續(xù)做作業(yè)。

  但媽媽的嘮叨有時也會是一首動聽的歌曲。有一次出門上學前,媽媽對我說下午會下雨。我抬頭看看窗外,晴空萬里,陽光明媚,心想:外面那么好的天氣,下午怎么可能會下雨呢?媽媽見我有點遲疑,又嘮叨起來:“天氣預報說下午有70%的降雨概率,你趕緊帶上雨披!薄昂煤煤,我?guī)е褪橇恕!毕挛缈旆艑W時,天空忽然烏云密布,不一會就下起了傾盆大雨,好多同學都沒帶雨披被困在教室里,而我穿著早上帶著的雨披按時放學了,一路上雖然沒被雨淋到,眼睛卻有點濕潤。我忽然覺得聽媽媽的嘮叨,有時也是一種幸福的享受。

  媽媽的嘮叨像首歌,歌詞雖不華麗,曲調也不優(yōu)美,但卻是一首飽含深情的抒情歌曲,弦外之音是對我滿滿的愛!

  身邊有特點的人作文三年級作文 15

  我有一個嘮叨的媽媽。最近,她嘮叨起來比外婆和奶奶加起來更勝一籌!因為這段時間爺爺奶奶要外出旅游,爸爸就得管理工廠,晚上就不能回家了!媽媽委以重任一拖二!這不,媽媽的'嘮叨病就越發(fā)嚴重!

  早上,我還在被窩里,她就開始叫早:“曦瑤妹妹,7點了,可以準備起床了!”我用被子蒙住頭,繼續(xù)睡!過了15分鐘,耳邊又傳來一陣陣喇叭聲:“起床啦,姐姐和弟弟都要起床啦!再不起床要遲到啦!”只見她一會兒跑到我房間給我準備衣服,順便叮囑一句:“快!趕緊的!你自己解決哈!”一會兒又跑到弟弟房間去了。大戰(zhàn)15分鐘后,洗漱完畢,我和弟弟雖然還有點兒半睡半醒,但都成功地被媽媽轉移到了飯桌前。“趕緊吃早飯,一人一個奶黃包,一個雞蛋,一杯牛奶,抓緊時間哈!”媽媽邊說邊往自己嘴里塞進一個奶黃包。不一會兒,又開始催促我們拿好書包下樓上車準備出發(fā)。連在車上都不忘嘮叨幾句:“東西都帶起了嗎,水杯都拿好了嗎?”送好弟弟又急忙拉著我上車,心急如焚地送我上課。

  等我一下課,媽媽就又開始了:“今天學得怎么樣?都懂嗎,如果不懂可以問媽媽或者老師。午飯想吃什么?”

  “晚飯想吃什么?作業(yè)都做了嗎?可以洗澡了嗎?刷牙了沒?書看了沒……直到晚上睡覺那一刻,媽媽跟我們道別晚安,世界才安靜了下來。

  這就是我和媽媽相處的一天!你說她嘮不嘮叨?

  身邊有特點的人作文三年級作文 16

  我媽今年已經有39歲了,她馬上就要步入不惑之年了。媽媽中等身,她濃濃的眉毛下面有一雙雪亮的眼睛,別人媽媽有的十分的嚴格,而我的媽媽卻十分的喜歡嘮叨。

  每當晚上,我玩電腦玩的正爽時媽媽就會過來嘮叨:“別玩了,你要玩到什么時候。棵魈爝要去補習呢!”每當我寫字的時候耳邊又會有一聲“ 你寫字姿勢不是正確的,應該要坐好,字也要寫好,如果沒有坐好那你小心近視眼了!”每當寫雙休日講義時,每當看電視看得十分晚時,每當寫字寫的十分差時……媽媽都會在我耳邊嘮嘮叨叨起來?荚嚽暗膰Z叨就更頻繁了。

  那是快要期末考試的前一個星期日我作業(yè)已經寫好了。當我要去看電視和玩……電腦時,媽媽便在耳邊嘮叨起來:“趕快去看書,快要期末考試了!蔽铱戳藥妆榫陀峙苋ネ骐娔X,玩了幾分鐘,媽媽便又嘮叨了起來:“快去看書,你都快要考試了!蔽矣峙苋タ戳税雮小時,到了下午,媽媽終于走了,我又去玩電腦了。過了幾天,期末考試開始了,我看題目很簡單,就寫了起來,不一會兒,一張試卷就寫完了。我抬頭看了看其他人都還在寫,我耳邊想起媽媽的嘮叨:“寫完之后要檢查!”于是我就檢查了起來。到了最后,我雖然只考了79分,但是媽媽的嘮叨給了我很大的啟示。

  其實媽媽的嘮叨并不是那樣的可怕,媽媽的'嘮叨卻給了我很大的幫助,也給了我十分大的啟示。我堅信我能在媽媽的嘮叨聲中不斷進步。

  身邊有特點的人作文三年級作文 17

  我有一個愛我的媽媽,她有一個最大的特點,不管是在生活上還是學習上,媽媽的嘮叨如空氣一般,時刻圍繞著我。現在,就讓我說給大家聽一聽。

  有一次,我的語文沒有怎么考好,老師讓我們回家以后認真訂正試卷,并將錯題寫在錯題本上。媽媽在路上就不放過一分一秒,開始了她的專長。一路上先是各種批評教育,說我考試考得太差,回家以后,更沒有一刻清閑。做完作業(yè)以后,媽媽還讓我做了很多題目。在我做題目時媽媽也不放過我,在我旁邊不停地講。唉!我的媽媽好嘮叨!

  還記得去年冬天,天空下起了鵝毛大雪,我和小伙伴們一起興奮地在家門口的`空地上打雪仗,回到家才發(fā)現手套不見了,媽媽知道后又開始嘮叨起來:“你這個小孩子拿什么都不當好的,媽媽小時候一副手套都能戴到破,你們就是太享福了,”媽媽這一嘮叨起來是沒完沒了了,在一旁看報紙的爸爸忍不住了,就說了一句:“丟了就丟了唄,手套又不貴,回來再跟閨女買一副新手套”。這一說可不得了了,媽媽連著爸爸一起了說了起來“就你會慣,我看能慣成什么樣!卑职趾臀一ハ嗫戳藢Ψ揭谎鄱嫉椭^,各干各的事了,可我那愛嘮叨的媽媽還在說著……

  第二天,我剛睜眼就看見一副嶄新的手套放在我的床頭,原來是媽媽一大早買菜時給我買的?粗@幅新手套,我的眼睛立刻就濕潤了。

  我的媽媽雖然很愛嘮叨,但我知道,媽媽的嘮叨里,包含了對我深深的愛和期盼,我愛媽媽的嘮叨,更愛我的媽媽!

  身邊有特點的人作文三年級作文 18

  媽媽是每個孩子的保護者,她養(yǎng)育我們,是她帶我們來到這個世界上,讓我們快樂生活,快樂成長。

  我感謝媽媽。我的媽媽不像別的媽媽一樣苗條,她有一點兒胖,大圓臉,大大眼睛,濃黑的眉毛,她的嘴和別人不同用土話說就是“地包天”,其實我也是“地包天”這讓我很煩惱,哎!為啥像媽呢。但這不是我最煩惱的,我最煩惱的是媽媽對我嘮叨的愛。我知道這是媽媽對我的`愛,可是她的嘮叨實在是讓我太煩惱了。記得有一次,我數學測試卷得了99分當時全班只有16個上90分,我是第一名,我非常高興,滿以為媽媽會表揚我,可沒想到,我一回到家,把卷子拿給媽媽看,媽媽的臉一下就陰沉了下來,我有一種不祥的預感。暴風雨的嘮叨即將來臨。媽媽看了我錯的題,說:“佳佳,就差一分就能得100分,我知道你想說考99分已經很不錯了,可是你看看就只有沒單位扣了一分,你太馬虎,那后果將可想而知,你本來該得100分的,就因為馬虎,不是媽媽嚴格,我知道考99分已經很好了,可是我們應該爭取更大的進步……”媽媽嘮叨了半個多小時,終于嘮叨完了。

  媽媽不僅對我嘮叨,對爸爸也很嘮叨。有一次爸爸出差,臨時,媽媽問:“被子帶了嗎?枕頭帶了嗎?牙刷帶了嗎?對了記住多帶雙襪子好換,多帶幾件衣服好穿……”媽媽嘮叨了十八分鐘,最后爸爸說:“來不及了!眿寢尣磐V埂皣Z叨之旅!卑ィ∮袝r,連爸爸都有點兒煩了。

  這就是我的嘮叨媽媽,既讓人愛,又讓人煩。

  身邊有特點的人作文三年級作文 19

  “嘰哩哇啦,嘰哩哇啦!嘰哩哇啦,嘰哩哇啦……”不用說,一定是我的嘮叨老媽又嘮叨了。

  NO、1嘮叨的星期六

  你知道嗎?煩人是我媽一大特點,嘮叨是她一大樂趣。你瞧,我老媽又開始了!卑ィe磨蹭了!快點兒洗臉刷牙!等會兒還得上輔導班那!”上輔導班的路上,老媽也不放過這幾分鐘!皟鹤友,你可要專心學習呀!兒子啊,你可要……”放了學,媽媽也會乘機而入!皟鹤影,今天學什么啦?兒子啊……”回到家吃飯時,媽媽更不會放過這半個小時教訓我。“不要粗心,畫畫時要細心點兒啊……”寫美術作業(yè)時,媽媽也要嘮叨上幾句!皟鹤影。煤卯,讓老師多打幾個優(yōu)……”甚至就連睡覺,也要說幾句。“明天記著寫幾張試卷……”

  哎,一天就在媽媽的嘮叨中度過了……

  NO、2在姥姥家的日子

  “偶也!”我發(fā)出歡呼聲。知道什么使我這么高興嗎?我要去姥姥家住了!在口水的噴灑中,奮斗了一個月的我,終于解放了!終于不用再聽媽媽的`,嘮叨啦!在那里,我迅速寫完作業(yè),4天就跟我拜拜了。剩下的二十多天,嘻嘻……聽到電話鈴聲,我徹底崩潰了,老媽在那頭嘮叨起來:“別光玩兒電腦,出去看看天。穿厚一點兒……”聰明的我怎能再聽老媽嘮叨哪?我把電話放那,便玩兒去啦!萬幸的是,口水沒吐我頭上,而是留在那電話“兄弟”身上;厝ノ乙欢ò阉粮蓛簦邮芟麓蔚摹跋炊Y”

  雖然老媽很嘮叨,但是她用這種方式關心我。愛護我。雖然很煩,但我還是喜歡嘮叨的老媽。

  身邊有特點的人作文三年級作文 20

  我的媽媽留著齊肩的馬尾辮,戴著一副眼鏡,她身高一米七三,在人群中顯得鶴立雞群。她很愛我,可就是愛嘮叨。

  每天早晨,一起床,媽媽就開始催我了:“快點,快點!”我趕緊去刷牙、洗臉。她又開始催了:“快點快點!”我心里想:真嘮叨。

  我開始吃飯了,吃到一半,媽媽又催了:“快點快點,要遲到了!边@一催倒把我給嚇著了。我開始大口大口吃飯了,在穿襪子的時候,媽媽說:“快點啊,都七點半啦。”我加快速度,到學校已經八點了。

  我坐在位置上,心想:媽媽還是為我好,要不然上課就遲到了。

  晚上,我回到家,媽媽催著:“快點,去做作業(yè),做完以后要檢查。”我心想:媽媽真煩!每次一回來就一遍又一遍地催我做作業(yè)。我只好走到房間開始去做作業(yè)了,心里卻又惦記著電視,于是就一會兒看電視,一會兒做作業(yè)。老媽說:“把門關了,快點做!”我關上門繼續(xù)做作業(yè),剛完成一半,又聽到了如雷貫耳的聲音:“快點,快點!作業(yè)完成以后把今天上課的.內容復習一遍!薄鞍Γ@要求也太多了吧!”我嘀咕著。好不容易做完作業(yè)了,媽媽又催著我去洗澡。剛進衛(wèi)生間沒多久,又聽到了外面的嘮叨聲:“不要洗太久了。”我不耐煩地回應道:“馬上就好!币怀鰜恚叺穆曇粲窒肫穑骸叭ニX,快點去!明天還要早起呢!蔽姨稍诖采,心想:這一天真累啊,媽媽真煩人!

  媽媽雖然愛嘮叨,但都時時刻刻是為我的成長著想。我愛媽媽!

  身邊有特點的人作文三年級作文 21

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福幸不了”每當我聽到這首歌時,我就會想起了我嘮叨的媽媽。

  快點起床!湯喝完了嗎?書包整理好了沒有?藥帶上了嗎?”每天早上我的耳邊總是響起這些碎碎雜雜的聲音。媽媽的話永遠也說不完,就像黃河之水滔滔不絕!十足的爆竹性子——一點就炸。而我就是矮個子騎大馬——上下為難?墒,媽媽的嘮叨在關鍵的時刻,總能起到關鍵的作用。

  記得一次我?guī)Р∩蠈W,媽媽千叮嚀萬囑咐,要我把水杯帶上。我不耐煩的說:知道了,知道了,嘮嘮叨叨煩不煩呢”話沒說完就甩門而出了。媽媽的話我總是左耳朵進,右耳朵出。眼看著就要遲到了,我急忙拎起書包沖出家門,到了樓下才發(fā)現自己果度然忘記帶水杯了。心想時間已經來不及了,反正不影響上課就行,忘了干脆就不拿了。我急匆匆的.上了公交車,心里想:公交呀!你可給我跑快點兒,我可不想遲到呀!忽然,公交不知何因竟然停住了,車上的人們都小聲地議論著”等一下”急促的聲音,熟悉的身影,氣喘吁吁地追著公交車。我順著喊聲望去,!原來是媽媽!你的水杯忘帶了,千萬別忘了喝水”媽媽又嘮叨著把水杯遞給了我,我點了點頭,看著那漸漸遠去的背影。我的內心如同打翻了的五味瓶,不知是什么滋味,幸福的淚花模糊了我的視線。

  我愛媽媽,我更為自己有這樣一個愛嘮叨的媽媽而感到驕傲!

  身邊有特點的人作文三年級作文 22

  我有一個愛嘮叨的媽媽,不管做什么事都要先嘮叨幾句,不信你們聽吧。

  大清早,我正睡的香,媽媽就開始喊:“兒子快起床,老師發(fā)背書打卡了,快去起床背書。”看見我坐起來。又開始了,你快點穿衣服,我還要給你填健康表呢。然后她去廚房做飯,做飯時還不忘嘮叨幾句:“兒子書快背完了嗎?趕緊上傳背書視頻!背燥埖臅r候也不忘來兩句,趕快吃,吃完了好上課。我剛把碗洗干凈,還沒有來得整理飯桌,媽媽又開始了:“快八點二十了,第1節(jié)是語文課,趕緊準備好上課的用品。終于上課了,耳根清靜了。誰知媽媽又在絮絮叨叨:“上課認真聽講,記好筆記。”接著她又拿起筆和紙,跟我一起聽課,一起記筆記?粗鴭寢屇钦J真、專注的神情,我的`內心被深深地觸動,多好的媽媽啊!正在我思飄遠時,嘮叨聲響起:“記筆記了嗎?詳細不?快和我對一下筆記!边差兩分鐘到九點二十,媽媽又啰里啰嗦的,快準備上數學課的用品。上課時媽媽還在旁邊喋喋不休。這次我生氣了說:“媽媽,你能不能不說話呀?我是聽老師講課,還是聽你嘮叨啊?”媽媽一聽舌頭一伸,做了個鬼臉,立馬閉住了嘴,看著她我既好氣又好笑。

  下午上英語課的時候,又是在旁邊一直提醒,跟著讀,要不然你不會背不會默寫。晚上也不得安寧。哎,就這樣,她睜開眼一直到睡覺,就是這樣一直喋喋不休。

  但就是這樣的媽媽陪我一起學習,陪我一起成長。我為有一個這樣愛嘮叨的媽媽而自豪。

  身邊有特點的人作文三年級作文 23

  我的媽媽太嘮叨了,一句話能說上八百遍。我經常好奇地琢磨:“天天都說同樣的話,媽媽不知道么?”

  清晨媽媽的嘮叨隨著鬧鈴準時響起,“快點起床!”“抓緊時間洗漱!”“別磨蹭,要遲到了”。放學回家后“快去寫作業(yè)”。做作業(yè)時“注意拿筆姿勢”“頭抬高”是少不了的。好容易吃個晚飯放松一下,“多吃點”“別說話”又在耳邊響起。嘮叨似乎成媽媽的緊箍咒。我就像帶了金箍的孫猴子,一聽就頭疼。

  那天,媽媽照例坐在我的旁邊念她的咒語。不同的是媽媽的聲音比往常小了許多,也弱了許多。而貪玩的我完全沒注意到。直到媽媽捂著胸口說:“我怎樣說你才能明白呢?”“明白什么?”“時間是寶貴的!薄拔抑腊,一寸光陰一寸金……”我搖頭晃腦的.背起書來。突然時間似乎凝固了,燈光下媽媽的臉色蠟黃,靠在椅子上似乎隨時都要滑下去,可她依然堅持著。是啊,今天媽媽出差?伤判牟幌挛,當天就急急忙忙地趕了回來,放下包,連休息一下喘口氣都沒有就沖進書房幫我輔導作業(yè)。

  望著她那疲憊的神態(tài)、我如夢初醒,沒有嘮叨,媽媽不會生病,會生病的那個人是我呀。捫心自問,沒有媽媽時時提醒我、監(jiān)督我,我能約束好自己的行為嗎?我恍然悟到媽媽的嘮叨其實就是對我的愛,她用一遍遍重復的話語修正著我的錯誤行為,呵護著我的健康成長……

  身邊有特點的人作文三年級作文 24

  我有一個愛嘮叨的媽媽,平時她總是嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不愛睡覺時,媽媽就嘮叨著說:“別看了,明天早上又起不了床!”每當我寫作業(yè)的時候,耳邊又是一陣嘮叨聲:“寫字姿勢要正確,預防近視眼!”每當去上學時,媽媽又會嘮叨:“過馬路要注意安全,上課要專心聽講,不做小動作!闭f心里話,我真煩媽媽的嘮叨。一聽到媽媽的嘮叨我就心煩,可后來我對媽媽的嘮叨卻有了新的認識。

  那是快考試的時候,頭幾天媽媽就把考試的注意事項說了好幾遍。等考試的那天,媽媽又嘮叨著對我說:“考試時別緊張,要認真審題,字要寫得工整,做完題后要仔細檢查!蔽衣犃撕蟛荒蜔┑恼f:“知道了。”心想,媽媽真能嘮叨!到了考場,等到試卷發(fā)下來以后,我一看題目很簡單,就飛快的做了起來,不一會兒,卷子做完了。我正想交卷,看見別的同學仍在認真的做著,我的耳旁忽然響起了媽媽的嘮叨聲,于是我就認真的'檢查起來。當檢查到第五題的時候,發(fā)現自己因為馬虎寫錯了,我急忙把它改了過來。為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒有一點錯的地方才交卷。宣布成績時,我的了100分。我高興極了,媽媽的嘮叨聲使我得了滿分,也使我克服了馬虎的壞習慣。

  我感謝媽媽的嘮叨,千百次的教育我和督促我,使我健康快樂的成長。讓我成為了媽媽的好寶寶,老師的好助手,同學的好榜樣。

  身邊有特點的人作文三年級作文 25

  我有一個漂亮的媽媽,她有一頭烏黑的長發(fā)和一雙大大的眼睛,還有一張整天嘮叨的嘴巴,雖然我知道媽媽的嘮叨是為了我好,但是我還是很煩。

  每天早晨媽媽都會沖著我的房間喊:“宸宸,起床了,趕緊的,要遲到了!”不管是離上學還有多長時間,總是說“要遲到了”,弄得我很緊張,你說煩不煩。上學時媽媽又會叮囑我“上課要專心聽講,作業(yè)要認真”;“考試不能馬虎,做完題后要多檢查”。我的耳朵都聽出繭子了。

  有一次,我們學校組織去石家莊旅游,媽媽在出發(fā)前幾天就開始嘮叨了,“一定要保管好自己的物品,不要亂放”,“不要亂跑,注意安全,一切要聽老師指揮”。臨行前的晚上,媽媽一邊幫我收拾行李,一邊說,這個包里是吃的.,餓了可以吃點。這個袋子里是應急的藥品,這個包里是換的衣服,一定要把干凈的和臟的分開放……雖然媽媽說這次課外活動對我是一次很好的鍛煉機會,但我知道,她這樣嘮叨個不停,是不放心我。

  第二天我們出發(fā)了,我終于可以像小鳥一樣自由飛翔了。可媽媽卻開著車跟在了我們的旅游大巴后面,真讓人哭笑不得。

  現在我已是四年級的學生了,隨著年齡的增長,我漸漸懂得:媽媽的嘮叨也是一種愛的方式。正是媽媽的嘮叨,我每次考試都能名列前茅。

  身邊有特點的人作文三年級作文 26

  媽媽什么都好,就是愛嘮叨,如果媽媽能把愛嘮叨的毛病改掉就好了。接下來請大家走進我們家的日常生活,聽我給大伙講講我媽媽是怎么嘮叨的吧。

  我最不喜歡吃蔥和洋蔥,可是今天晚上的`菜都是我不愛吃的。面對這一桌我不愛吃的菜,我很為難。還好洋蔥里有瘦肉,我就光挑瘦肉吃,其他菜看都不看一眼。這時,媽媽便開始嘮叨:“這也不吃,那也不吃,你吃什么?你看看你,天天挑食,這么瘦,身上就那么一點肉,看看人家誰誰多強壯。∧挠10歲的孩子那么瘦,要是按這樣的趨勢,你怎么長個兒,如果你上初中的時候還像個小學生的樣子,那怎么辦。俊蔽疫沒吭聲呢,媽媽便說了一大堆。她就是這樣,總愛拿我和別人家孩子比?伤恢馈俺哂兴,寸有所長”,在我身上也有別人沒有的優(yōu)點,別人家的孩子再好,再優(yōu)秀,也有缺點。

  還有一次,我寫完作業(yè)之后,注意,是寫完作業(yè)后,想看會兒電視。最喜歡的《哆啦A夢》看到一半時,媽媽又來了。我心想:“得了,老媽又過來了,她可能以為我沒寫完作業(yè)就看電視,估計又要嘮叨了,看來又得用那招了!”我以迅雷不及掩耳之勢拿起遙控器,關掉電視?蛇是晚了,媽媽一眼就看到了,接下來就是長篇大論:“作業(yè)寫完了嗎,沒寫完怎么就看電視了呢?寫完了去預習一下明天的課程啊……”

  大伙瞧瞧,我媽夠嘮叨吧。不過,她再嘮叨,也是出于對我的關心和愛。

  身邊有特點的人作文三年級作文 27

  一說到我媽媽,那真是一言難盡啊!她像一只母老虎,時而溫順,時而兇狠,沒有一天是安穩(wěn)的,也沒有一天是不嘮叨的,連暑假也不讓人安寧。

  早晨,太陽剛剛升起,我還在睡夢之中,忽地響起一陣嘮叨聲:“快起床,暑假也準偷懶!”不用說,又是那啰嗦的老媽!岸挤偶倭,還管人,煩死了!蔽倚÷暤乇г怪。而“母老虎”還在不停地發(fā)威:“每晚那么遲才要睡覺,白天就想瞎睡,凈折騰……”我不耐煩地應著:“哎呀,知道啦,別嘮叨了!薄澳愣贾郎独,知道卻不改……”“母老虎”繼續(xù)咆哮著。一看情形不對頭,我趕緊起床洗漱,然后沖向餐廳。

  “唉,怎么又是牛奶配雞蛋啊!”我不滿地抱怨著!皭鄢跃统,不吃拉倒!崩蠇屔鷼獾貞N覠o可奈何,只得坐下,慢騰騰地用湯匙攪拌這牛奶;可一不小心,牛奶跑出了碗外。不幸的`是,這一幕恰被“母老虎”看到了,又咆哮開了:“你到底想不想吃,不吃就別糟蹋糧食了,忘了‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’啦,書都讓你白念了!奥犞@刺耳的話,我雖然滿肚子的委屈,也只能急忙擦起桌子?伞澳咐匣ⅰ眳s不善罷干休,依然沒完沒了。

  這,就是我的老媽,一只啰嗦的“母老虎“,我們全家都讓她管著,誰都不敢捋根須的“母老虎”。

  身邊有特點的人作文三年級作文 28

  一說“嘮叨”這個詞,大家第一個想到的應該是媽媽吧,我的媽媽也不例外,也有一張愛嘮叨的嘴。

  在我上一二年級的時候,每次出門媽媽總要在出發(fā)前叮囑我:“紅領巾戴好了嗎?在學校要聽老師的話,上課認真聽講,不要把衣服弄臟,在學校和同學們好好相處……”在媽媽的嘮叨聲中我踏進學校的大門。

  記得有一次,要不是媽媽的嘮叨,我就被老師批評了。在班級的'家長群中,老師發(fā)了一條消息:明天帶我沒有講完的卷子。媽媽看到這條消息后就趕緊讓我把卷子裝在書包里。那時,我正在寫老師布置的作業(yè),并沒有聽見媽媽說的話。等到了晚上,媽媽又提醒了我好幾遍,這才把卷子放在了書包里。

  第二天上學,老師正在檢查帶卷子的情況,有好多同學因沒有帶卷子被老師批評了,我真慶幸媽媽有一張愛嘮叨的嘴啊!

  對于我的學習,媽媽也十分嘮叨,有一次語文考試,我因為少寫一個標點符號,扣了0.5分。一回到家,媽媽看到卷子就又張開了那張嘮叨的嘴說:“怎么這么馬虎?從小要是不養(yǎng)成好習慣,以后怎么辦?做事情要認真,細節(jié)決定成敗,簡單的事情認真做,簡單的事情用心做,一步一個腳印,才能不斷的進步!

  如今我上五年級了,長大了,懂事了,這時候才明白,媽媽的嘮叨聲是對我滿滿的關懷和深深的愛,她的嘮叨每一句話都對我充滿了期待。

  身邊有特點的人作文三年級作文 29

  我的媽媽個子高高的,和我一樣瘦,小小的臉上戴著一副細框眼鏡,別看她在外面不怎么說話,可一到家里來呀,就立刻變了一個人,嘮叨個不停。

  記得有一次,媽媽給我新報了一門數學課,出發(fā)前一個小時就開始對我嘮叨了:“筆呀橡皮呀什么的都放包里了沒有?數學課最重要的就是畫圖,你可別把尺子忘帶了!”這么重要的第一堂課,我怎么能不帶東西呢?于是不耐煩地回了一句:“知道了,知道了,我?guī)Я!”就這樣,在媽媽不停的`嘮叨下,我們終于出發(fā)了。

  一路上,當然也少不了媽媽的嘮叨聲:“我給你報的,那可都是特別優(yōu)秀的同學才能上的班,差的人家是不收的,你可要給我努力了,要好好學上,上課一定要認真聽講!”本來我都沒想理她,可媽媽硬是撞了撞我,我這才回了一句:“嗯,嗯,好的,知道了!”

  終于到了,我跑上樓去上課,走時媽媽竟還想對我說兩句,誰料我早已上樓去了。課上到了一半,老師讓我們拿尺畫圖,我向文具盒中一摸,竟沒摸到尺子。我立刻慌了神,掏出來翻了好幾遍也沒找著,只好拿了支筆當尺子用,F在真是后悔沒聽媽媽的話再檢查幾遍,不然就不會忘記帶了,唉!

  其實媽媽這樣嘮叨都是為了我好,不想讓我上課的時候著急沒文具用,我也不該嫌她煩就不理她的話,我后悔極了。

  身邊有特點的人作文三年級作文 30

  ?媽媽是一個很愛嘮叨的人,每天都嘮叨,特別是對我,更是嘮叨個沒完沒了。但是有一件事卻讓我改變了對媽媽的看法。

  有一次,媽媽生病了,爸爸又出差去了,所以我不得不自己做早飯。我趴在桌上,一邊吃飯一邊聽媽媽廣播的“低音喇叭”:“紅紅,天氣預報說今天有雨……上課時要專心聽講,不要開小差……”我捂著耳朵說:“知道啦,整天都說這幾句話,煩不煩。 闭f著我便背著書包跑出去了。

  六月的天真像孩子的臉說變就變,剛剛還是晴朗的天氣,可不一會兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”的雨聲和朗朗的讀書聲匯成了優(yōu)美的'大合奏。

  “丁零零……”放學鈴響了,我失望地走出去。別的孩子撐著傘高興地走進雨中,沒帶傘的我呢,只好眼巴巴地望著大雨,希望它能夠停下來。“紅紅”,一陣熟悉?的聲音在我耳邊響起,我回頭一看,。∈菋寢。我飛快地跑到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽您真好!眿寢屝χf:“媽媽不好誰好。 蔽矣謫枺骸皨寢屇趺粗牢覜]帶傘?"媽媽說:“我看見你的雨鞋還在鞋架上,雨傘也掛在墻上。所以便把雨鞋雨傘給你帶來了!蔽倚Σ[瞇地說:“我的媽媽快要成名偵探柯南了!”媽媽望著我,臉上充滿了甜蜜幸福的笑容。這時我才注意到媽媽的臉色有些蒼白。啊!我明白了,媽媽是帶病來接我的。此時此刻,我才更加明白了做母親的對子女的愛。

  !媽媽您對我的嘮叨完全是為了我好,但是我卻不知道。!媽媽,原諒我吧!

  身邊有特點的人作文三年級作文 31

  我的媽媽很嘮叨,往往一句話說上好幾遍,總是一句未完一句又起,就像我家的復讀機。有時煩得我耳朵生繭,有時又讓我哭笑不得。

  就比如今天早上,鬧鐘一響,媽媽就準時推開房門,喋喋不休地喊起來:“快把襯衫穿上,穿好了去洗臉,洗好了去穿鞋……”我極不情愿地叫了一聲:“這些我都知道,你別煩!痹谖掖┮r衫時,媽媽皺著眉頭,在房間里來回踱步。等我穿好后,媽媽又嘮嘮叨叨地說:“隊徽帶了嗎?小黃帽帶了嗎?”在我穿鞋時,媽媽又張大嘴巴,看到這一幕,爸爸連忙捂住耳朵,朝我擠擠眼睛,看來媽媽又要“轟炸”了,我趕緊把頭縮進衣領里。果然如此,那復讀機般的聲音又回蕩在我耳邊:“快點,穿好了嗎,好了快走!蔽宜餍源蠼衅饋恚骸爸懒,知道了,我已經穿好了。”同時快步走出家門,想逃離這位愛嘮叨的媽媽。

  等上了車后,媽媽把一盒早餐放在我手里,這時我又聽到了那唐僧念經般的'聲音:“拿好飯,快吃,快點吃……”我做了一個停的手勢,媽媽也似乎意識到了自己的嘮叨,嘴巴一翹,眉毛一揚,又轉頭對爸爸說:“車別開得這么快,慢點開,慢點開!钡珱]過幾分鐘,媽媽又卷土重來,湊到我耳邊說:“飯吃好了嗎?好不好吃?夠不夠……”就這樣,一個時間充足的早晨在媽媽的嘮叨聲中緊張地度過了。

  這就是我的嘮叨媽媽,雖然她令我覺得很煩,但在煩之中,也透露出媽媽對我的愛。

  身邊有特點的人作文三年級作文 32

  我的媽媽今年35歲,她中等身材,一頭長發(fā)飄飄,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。媽媽工作很辛苦,但她還是整天為我操心,可愛嘮叨了。

  媽媽的嘮叨每天從清晨我還在睡夢中開始,“快起來!快起來!一天之計在于晨,趕緊起床晨讀!”“別磨蹭了,呆會要遲到了!”媽媽每天早晨上班時順便把我送到校門口,還不忘嘮叨一陣:“上課要表現好點!上課要專心聽課!積極回答問題!下課別和同學吵架,聽見沒有?”晚上寫作業(yè)時,耳朵邊又會傳來媽媽的聲音:“注意寫字姿勢,腰桿挺直!預防近視!”做完作業(yè),準備看會電視,媽媽的嘮叨又開始了:“胡宇哲,快去睡覺!明天還要上課呢!”唉,媽媽的嘮叨一天到晚沒完沒了,真煩人!

  期末考試那天,媽媽對我說:“考試時別慌張,要認真看清題目,字要寫好,做完要認真檢查!”我聽了不耐煩的說:“知道啦!”心想,媽媽真會嘮叨!數學考試時,試卷發(fā)下來以后,我一看題目很簡單,就飛快的寫起來,不一會就寫完了,我剛想交卷,耳邊仿佛傳來了媽媽的'聲音:“胡宇哲,要認真檢查!”一看其他同學還在埋頭寫,我就檢查起來,呀!第四題因粗心少寫了一個“0”,我又繼續(xù)細心檢查,直到下課鈴聲響起?荚嚦煽児迹业恼Z文98分,數學100分,考了全班第一。

  感謝媽媽,感謝媽媽的嘮叨讓我越來越優(yōu)秀!

  身邊有特點的人作文三年級作文 33

  “媽媽!您真嘮叨!”這是我小時候最經常說的一句話了?墒,我卻沒體會到,這還是一種愛。

  秋天,是一個收獲的季節(jié),可是,隨之而來的也是一些寒冷。

  星期一,我躺在床上,臉紅彤彤的,明顯是發(fā)燒了。媽媽陪伴在我身邊。今天本應是她上班的日子,可為了照顧我,她請了一天假。

  看著眼前的媽媽,自己不禁深受感動。

  忽然,媽媽的手機響了,說是她廠子里缺人,讓她趕緊去?蓩寢屨f:“我女兒生病了,不能沒人照顧,所以,我就不去了…”聽到媽媽這段話,我也有一些自責,心想:“我為什么偏偏在這個時候得!害得媽媽還要請假!”我對媽媽說:“媽,您還是別請假了,您去上班吧,我會自己照顧好自己的!”媽媽還是擔心我,說:“你個小孩子家家的,能照顧自己?還是算了吧!”“不!我自己還是能自己照顧自己的!您快去上班!”媽媽很無奈的說:“這孩子!好吧好吧,我去上班!”

  媽媽正準備拿東西去上班,卻又走到了我跟前,說:“對了,你記住,你一定要按時吃藥,我都把吃幾片要給你寫出來了,還有,要多穿衣服,省的'病再加重!還有,沒事兒別往外邊跑!還有…”媽媽臨走之前可是嘮叨了一大堆。

  我不耐煩的說:“媽,我知道了,我會照顧好自己的!”“唉,我也不說了,該去上班了,總之,你要記住,好好照顧自己!”“恩!”

  媽媽走了,望著媽媽的身影,想起媽媽剛才跟我說的那些話,雖然很嘮叨,但也是為了我好。這也是媽媽對愛的一種體現吧!

  身邊有特點的人作文三年級作文 34

  多吃點,蓋好被子……瞧,那又是我受嘮叨的媽媽在嘮叨呢!她長著烏黑亮麗的頭發(fā),水汪汪的眼睛上戴有一幅眼睛,一張櫻桃小嘴。記得一年級的時候,我把花瓶給打碎了,我把它藏了起來,怕我這個愛嘮叨的媽媽又嘮叨個不停?墒郎蠜]有不透風的墻,我忘了把垃圾桶掉了,媽媽發(fā)現后火冒三丈,臉拉下了三千尺,眼睛瞪得大大的,嘮叨了一個多小時呢!有一天晚上,我跟同學在比賽跑步,我們不分上下。在轉彎時,我用腳不小心碰到了他的膝蓋。他重重地摔了下來,把褲子給摔破了。媽媽正好來接我,發(fā)現我把同學的褲子給弄破了,氣得怒火沖天,回家后好好地教訓了我一通。我討厭媽媽的嘮叨。但是記得在一年級期末考試前的一天晚上,老師布置了很多作業(yè)。我有一道思考題和一道閱讀短文題不會做,我那愛嘮叨的`媽媽勤嘮叨了很晚才讓我睡覺,我心急如焚地對媽媽說:“明天早上第一課就考語文,起來晚了可就來不及了!”媽媽一本正經地對我說:“沒關系,明天我叫你!闭f完,她又開始嘮叨了。第二天清上,我無精打采地來到教室里,趴在桌上,差點睡著了。叮鈴鈴,第一課終于結束了,監(jiān)考老師一一地把試卷收齊,走出了教室。下午,分數終于出來了,我迫不及待地想知道我自己的分數,當報到我時,我歡呼雀躍,因為我語文考了99分,數學考了100分。教師還為我發(fā)了獎品,我真開心。我喜歡媽媽的嘮叨。

  身邊有特點的人作文三年級作文 35

  同學們都說自己的媽媽愛嘮叨,我也不例外,有一個干練大方又愛嘮叨的好媽媽!

  先拿一件事來說吧:星期四,我的語文作業(yè)很多,導致我的心情比較浮躁。而本來就有些不耐煩的我正在拼命地趕作業(yè)的同時,只聽老媽倉促的腳步聲,隨之而來的便是:“作業(yè)寫完了嗎?還有多少?”“正在寫呢!”我不耐煩地應和著。“哦,快點兒寫!闭f完媽媽便出去了。可沒過多久,當我終于把繁雜的語文作業(yè)搞定之后,剛拿出數學作業(yè),媽媽又進來了:“還沒寫完呢?快點兒,數學作業(yè)認真做,別粗心……寫完了來吃飯!”當時我像熱鍋上的螞蟻一樣急的'團團轉,再加上媽媽頻頻“駕到”的嘮叨,我急匆匆地做完了數學,也沒檢查,便出去吃飯了。本以為終于可以清靜一下了,誰承想剛吃過飯,屁股還沒把電視前的沙發(fā)捂熱,媽媽的嘮叨模式又開始了――“快去讀書!”“休息一會兒嘛!”“讀書就是休息……”哎,媽媽真夠嘮叨的!

  平時生活中,媽媽的嘮叨也是無處不在。比如有時候媽媽看見我的衣服臟了,就會不停地說:“就不知道愛惜著穿!大男孩兒了要懂得干凈!”平時我感冒的時候,媽媽會著急地喊我:“快來吃藥。”上學也要囑咐我:“記得多喝水,多運動……”

  瞧,這就是我的媽媽,一個疼我愛我又愛嘮叨的媽媽,雖然媽媽的嘮叨會有些煩,但我真的很愛她,愛她對我無微不至的關心與永不停歇的嘮叨!

  身邊有特點的人作文三年級作文 36

  小朋友,大家心中一定有一位讓你覺得與眾不同的人,今天,我就給大家介紹一下吧!

  這個人就是我的媽媽。我的媽媽有一個愛好,就是“愛嘮叨”!她長著一對炯炯有神的眼睛,一對粗粗的小眉毛,高高的鼻子下是一張愛嘮叨的大嘴巴。

  我的媽媽特別愛嘮叨。記得有一次,我去學校上學,剛剛走到校門口,就有一個聲音從我耳朵邊傳來:“女兒,你怎么穿的那么薄,快回家穿一件外衣去!”我一聽,頭都大了,“小喇叭”又開始廣播了。媽媽,你能不再和我嘮叨了嗎?

  記得那次,媽媽帶著我去公園。一進門我就聞到了一陣清香,原來是荷花的香氣,我趕緊往荷花池邊跑去。一朵花有一朵花的.樣子,有的完全展來了,看上去想讓別人看一看自己是多么美麗。有的一半開,一半沒有開,看上去又不想讓人看到它的真面目。有的抬著頭,想讓人們看看自己是多么偉大。有的低著頭,仿佛在想著什么事情。它們是多么美麗漂亮!我正想摘一朵,卻被媽媽發(fā)現了,說道:“女兒,你不能摘花,它也是一個小生命呀,摘了它,它會感覺到痛的……”聽到這里,我覺得看花的情緒一下子沒了。

  小朋友們,其實爸爸媽媽對我們這樣說也是有好處的,我們的生活還確實離不開媽媽的嘮叨,你們的媽媽是不是也是這樣呢?

  身邊有特點的人作文三年級作文 37

  每天,我的耳邊都充斥著媽媽喋喋不休的聲音,“字寫端正!”“頭不要趴下去,后背直起來!”“弓子往前推,小拇指搭好!”“腳站好!”“趕緊去刷牙!”……

  唉,真是太煩了!媽媽是唐僧變的嗎,整天對著我“念經”。特別是在我學習的事情上,她最嘮叨了,就像是一臺“咿咿呀呀”的老唱片機。

  預習英語的時候,只要我稍一走神,沒有回答好媽媽的問題或者答錯了,就很容易引起“火山爆發(fā)”,而且要持續(xù)很長時間,我只能像弱小無助的`小羊羔一樣溫馴,否則,就就會引發(fā)新一輪的“火山爆發(fā)”。

  考試沒考好時,更是地球毀滅的時刻,從眼前的“零花錢取消!”再到“長大了能干啥!”她可以對著我耳提面命半個小時,到第二天可能還在生氣,這種時候,我一般就要表現得特別懂事愛學習,期待“危險警報”能夠早日解除。

  上周,媽媽出差了,終于沒有人在我耳邊嘮叨了,我的心里簡直樂開了花,可以一直玩奧特曼卡片呢!可是,因為沒有人督促我檢查書包,第二天上學時,語文書忘帶了,鉛筆也沒有削,挨了老師一頓批評。我開始想念媽媽了。到了晚上要睡覺時,我翻來覆去怎么都睡不著,心里空落落的,我太想念愛嘮叨的媽媽了。

  雖然媽媽有時煩得像蚊子,有時兇得像霸王龍,但是她更像愛護小雞的老母雞,關心我愛護我,把愛藏在每一句嘮叨里,所以我也很愛她。當然啦,如果,媽媽以后不要太經常發(fā)脾氣,不要很兇地罵我,不要重復說一件事,那媽媽就是一個完美的媽媽了。

  身邊有特點的人作文三年級作文 38

  你有沒有一度錯過你母親的嘮叨?

  如果你沒有獨自離開家,離開父母獨自生活一段時間,那么你肯定沒有經歷過失去父母的痛苦。非常令人心痛和孤獨。

  有人說,只有父母是世界上唯一無條件容忍和縱容我們的人。沒有人認為你的好意是理所當然的,只有父母,他們的努力從未得到回報。

  的確,父母的愛一點一點滲透到生活中。當有一天你離開家,你的父母不在你身邊,你想一個人生活時,你會發(fā)現,即使是你母親的嘮叨,她曾經充耳不聞,也會感覺很好,非常想念你。

  當你早上醒來時,你的母親會過來嘮叨你起床的.危害,說一天的計劃就在早上,早起的鳥兒有蟲吃。當你吃飯的時候,你對食物很挑剔,吃得太少,你的母親會嘮叨你,說你身體很長,需要吃更多的東西,這會增加什么,會增加什么,總之,這對你的健康有好處。當我在學校的時候,我的考試成績不好,我的媽媽會一直堅持,問為什么,為什么,什么問題影響了我的表現,等等。

  似乎一整天,從吃飯到閱讀,沒有什么不會成為媽媽嘮叨的話題。如果我聽到更多,我會自動阻止它。我的左耳進右耳出。事實上,我們不知道我媽媽是為我們好。她想給我們她所有的愛,并希望告訴我們她所知道和理解的一切,這樣我們可以避免走彎路或不走。但是媽媽,我們會永遠長大。我們仍然要走自己的路。給我們更多的空間,讓我們自己成長。那會讓我們更強大,不是嗎?

  身邊有特點的人作文三年級作文 39

  我的媽媽是一個愛嘮叨的人,什么事都要說半天,非要說到你答應才會滿意。

  每當我晚上看電視時,媽媽就開始嘮叨:“別看了,早點睡覺,明天還要上學呢!”我要是還要看,她就一直說。說到你把電視關了才停止。當我寫字的時候,她又開始嘮叨了:“寫字姿勢要正確,防止變成近視眼!边有什么上課要認真聽講,做人要誠實啦……從早說到晚,真讓人難以承受。有時,我只要一聽到媽媽的嘮叨,心里就特別害怕?捎幸淮蔚.嘮叨,使我改變了對媽媽的看法。

  那是臨時近期末考試的時候,頭幾天,媽媽就把考試的注意事項對我說了好幾遍,什么考試要認真,題目要看清,不要粗心,說得我頭都大起來。到了考試這一天,媽媽又開始嘮叨說:“考試不要慌,要認真審題,字要工整,做完題一定要多多檢查……”我知道媽媽又開始嘮叨了,只好說,我知道了?晌倚睦飬s說:是你去考試還是我去考試,又不是第一次,怎樣考試我還會不知道,等著我考出好成績讓你看。

  試卷發(fā)下來了,我一看試題很簡單,就飛快地做了起來,不到半個小時,我就做好了大半。等到快要上交試卷時,我想起了媽媽說過的話,于是我就認真地檢查起來了,還真給我查出了兩題錯題。到了宣布成績了,我得到了語數兩科195分的好成績。媽媽知道后,對我說:“要還是我嘮叨,你能考出這么好的成績。”你看媽媽,明明是我自己考出的高分,還說是她嘮叨的結果。

  唉,我家有這么一個愛嘮叨的媽媽,還真讓我做事認真了不少!

  身邊有特點的人作文三年級作文 40

  我的媽媽長得高高的,瘦瘦的,漂漂亮亮的,頭發(fā)短的像燕子的尾巴,圓圓的小臉特別精致,出神的是她的眼睛,大且圓,如玲瓏般晶瑩剔透,好像會說話一樣,別看她那么美,其實她嘮叨著呢!

  每天早上天還不是很亮的時候,媽媽就把我的窗簾拉開,還沒等我睜開眼睛,她便把臉低下來靠到我耳邊,對我說:“妍妍,快快快,今天早上星期一,你們不是還要升旗嗎?快起床,快快快……你們班今天打掃校園衛(wèi)生,老師說第二大排打掃衛(wèi)生,你是第二大排嗎?”我差點被媽媽嘮叨暈了,哎!

  我剛要刷牙洗臉,那熟悉的`聲音再次襲來:“快點刷牙!早飯我都快做出來了,你還沒開始刷牙,一臉無精打采的,星期一你要打起精神,快快快……你這速度,等你刷完牙,洗完臉,飯不涼了嗎……”

  等我要開始吃飯的時候,我已經被媽媽嘮叨的頭暈眼花,甚至連走路都搖搖擺擺的了。

  “妍妍,你書都帶齊了嗎?鋼筆都有墨嗎?沒有墨了就給我,我給你打上,記住啦,上課認真聽講,該記筆記的時候記筆記,你們班主任說了,今天要書法考級,你寫的時候要。橫是橫,豎是豎……”沒等我吃完飯,媽媽又嘮叨了起來,我只好無奈地回答道:“知道了”。

  我剛剛穿上靴子,出了門,正在下樓梯:“過馬路的時候要小心點,先看看左右兩邊有沒有車你再走啊”這陪伴了我?guī)啄甑脑捳Z,在空氣中回蕩再回蕩。

  看吧,這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽,但是漸漸的,我發(fā)現,我的習慣越來越好了……

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