倒霉的一天作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的倒霉的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

倒霉的一天作文1

　　連續(xù)下了好多天春雨，今天早上天氣終于有些放晴了，本來(lái)應(yīng)該高興的很�？墒且环N不祥的預(yù)感總圍繞著我，因?yàn)樽蛲砩衔铱戳巳諝v才知道今天是沖老鼠的，而我偏偏就是屬鼠的，今天還真靈驗(yàn)呀。到底發(fā)生了什么事情呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　一大早去食堂吃早餐，吃得好好的。不知怎么的，會(huì)不小心把一顆牙齒給咬了下來(lái)，頓時(shí)滿嘴“血流成河”。為了怕細(xì)菌感染，我連早飯也不吃了，眼中含著淚兒，在準(zhǔn)備匆匆離開(kāi)“現(xiàn)場(chǎng)”，卻被餐桌桌腳拌摔了個(gè)四腳朝天。唉，大家聽(tīng)到了我摔到在地的聲音，都把目光投向了地上的我。我只有忍著雙重疼痛快速?gòu)牡厣吓榔�，在鄭睿伶的攙扶下狼狽不堪地一路小跑回到了教室。

　　不料，第一節(jié)下課，我去上廁所的時(shí)候，和一位一年級(jí)的小同學(xué)撞了個(gè)滿懷，她的.小腦袋正好撞在了我的肚子上。疼得想哭的我真想大罵她一頓，可是她已經(jīng)很誠(chéng)懇地向我道歉了，我怎能不文明罵她了，只有自認(rèn)倒霉了。

　　總算“平安”地熬過(guò)了上午，可是倒霉的事還沒(méi)完呢。下午課間的時(shí)候，我拿著新買的修正貼去王新穎的座位旁，正津津有味地介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)。偏偏上課音樂(lè)聲響了，經(jīng)同學(xué)提醒我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在我身后，正微笑地看著我。我滿臉通紅地朝著老師一笑，難為情地坐回了座位。當(dāng)時(shí)我在想：一天怎么還沒(méi)過(guò)呢？

　　你說(shuō)今天是不是倒霉的一天。

倒霉的一天作文2

　　悶在家里兩個(gè)月的我，像焉了的黃瓜，無(wú)精打采。多么向往開(kāi)學(xué)！然而，開(kāi)學(xué)了，我卻......

　　今天就是開(kāi)學(xué)的日子（這是我后來(lái)才知道的），因?yàn)樽蛱於亲哟筇�，早上睡到八點(diǎn)多。一起床，磨磨蹭蹭的刷牙洗臉吃飯，本來(lái)這是很平常的事情，卻為半個(gè)小時(shí)后的厄運(yùn)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

　　我正慢吞吞的打開(kāi)作文本，準(zhǔn)備完成暑假里的最后一項(xiàng)任務(wù)，寫(xiě)了幾個(gè)字，突然接的老爸的電話，老爸說(shuō).....“今天，開(kāi)學(xué)了！“救命��！老媽一聽(tīng)，臉一沉，對(duì)我破口大罵：“你看！作業(yè)到現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完！看你怎么辦！人家都在教室里面發(fā)書(shū)了！你還寫(xiě)作業(yè)！“沒(méi)辦法，現(xiàn)在只好忍辱負(fù)重，時(shí)間就是生命！我流水帳似的'寫(xiě)完作文。飛快的換完衣服，草草的梳完頭，然后把暑假作業(yè)一股腦塞進(jìn)書(shū)包......最后，在媽媽的叫罵聲中離開(kāi)的家，奔向我親愛(ài)的學(xué)校。

　　時(shí)間就是生命時(shí)間就是生命！到了學(xué)校，已經(jīng)九點(diǎn)多了！我沒(méi)頭沒(méi)腦的跑向二樓，四年級(jí)—————嘿！我居然忘了我現(xiàn)在已經(jīng)升到五年級(jí)了！憑我以往的經(jīng)驗(yàn)，五年級(jí)應(yīng)該在三樓的左邊，確定以后，飛一般的跑向三樓左側(cè)。第一間教室—————.....三年級(jí).....救命！我大呼SOS（心里），又跑向教務(wù)處，找老師一問(wèn).....—_—��！居然就在三樓右側(cè)。不管三七二十一，往那一沖，終于找到了五年級(jí)教室！在我氣喘吁吁的喊報(bào)告的時(shí)候，突然覺(jué)得好安靜，老師小心

倒霉的一天作文3

　　我在二叔家住的那幾天也就是—20xx年的2月18日到2月27日，2月17日使我永生難忘。同時(shí)出是我從中吸取的教訓(xùn)，也許這一天是我第一次這么倒霉，也是我最后一次這么倒霉吧！

　　就是2月27日，也就是從大同市回呼市的那一天，大家都知道放假期間大多的交通工具就比較擠，尤其是在春節(jié)的時(shí)候，回來(lái)時(shí)我買了一背包好吃的在路上吃了暈車藥，準(zhǔn)知我就爬下睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快到站啦！出門時(shí)經(jīng)檢票一個(gè)挨一個(gè)的檢查的非常嚴(yán)格，輪到我時(shí)我掏出鑰匙手機(jī)等等，可是唯獨(dú)沒(méi)有票，當(dāng)時(shí)我很著急，戲著臉，翻邊了背包也沒(méi)有，檢票員對(duì)我說(shuō)掏錢吧然后我給了她錢而且感覺(jué)到跟我要兩倍的'火車票價(jià)，唉！自認(rèn)倒霉吧！誰(shuí)叫我根票丟了呢？

　　坐公交車，在太多啦！那簡(jiǎn)直就是前腳跟挨著后腳跟，下了公交車發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，我急忙給我爸打電話，我爸說(shuō)讓我先回家再說(shuō)，路上還被濺了一身的淤泥，回家后趕快洗個(gè)沖沖我這一身的臭味，一開(kāi)水龍頭，還沒(méi)水，你說(shuō)我這一天能不倒霉嗎？媽回來(lái)還被罵了個(gè)半死，這也就算啦！從那么后我一提買手機(jī)媽媽說(shuō)給你買上丟啦！難到再給我買一個(gè)去丟嗎？哎喲我都快煩死了，帶天嘮叨的。

　　我最倒霉的一天—同時(shí)也是我值得從中吸取很多的教訓(xùn)的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天的。

倒霉的一天作文4

　　星期一早上陽(yáng)光明媚，而我卻遇到了一籮筐不如意的事情。

　　今天上午有一節(jié)科學(xué)課，因?yàn)槲也幌矚g這個(gè)科學(xué)老師，于是拿起一本書(shū)，偷偷的把它放在抽屜里看。我看得正起勁，科學(xué)老師忽然把我手中的書(shū)本收走了。我不服氣，心里想：什么老師嘛！每次講的都那么無(wú)聊，還不如讓我們看書(shū)呢！我看了看同桌，他向我擠眉弄眼，我生氣極了。一堂科學(xué)課終于結(jié)束了，可我卻悶悶不樂(lè)。

　　課間，我下樓梯想去上廁所，冷不丁被一個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)從后面推倒了，我惡狠狠地瞪了他一眼，罵了他一句：眼瞎！我蹲下來(lái)看傷口，膝蓋磨破皮了，這時(shí)上課鈴聲響了，大家飛奔進(jìn)教室，操場(chǎng)上就只剩我一個(gè)人孤零零地站著了。

　　終于放學(xué)了�？墒翘炜胀蝗豢耧L(fēng)驟起，烏云翻滾，一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。我看了看書(shū)包，突然想到：糟糕，忘記帶傘！抄完作業(yè)，同學(xué)們都走了，就只有我一個(gè)人呆在教室里。我看了看外面，雨越下越大，心想只好冒雨回家了。我拼命地跑啊跑，還好，家離學(xué)校不遠(yuǎn)，要不然我就變成落湯雞了。

　　我到家以后，衣服雖然沒(méi)有濕，但書(shū)包卻濕了，里面的書(shū)也濕了，書(shū)包褪了色，把里面的書(shū)本都染成粉色了。我生氣極了，為什么不幸的'事總發(fā)生在我身上，想了想今天出丑的事情，我恨不得對(duì)洋洋得意的同桌拳打腳踢。我望著黑乎乎的天空，想到那些事情，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)起來(lái)。

　　今天真是倒霉又不如意的一天呀！

倒霉的一天作文5

　　今天是倒霉日嗎？為什么倒霉的事情頻頻發(fā)生？

　　“飛來(lái)橫禍” 我急匆匆地穿好了鞋，迅速跑下樓，比閃電俠還快的速度上了車，離開(kāi)了家。我起來(lái)的有點(diǎn)兒晚，現(xiàn)在正在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)失呢。幸好，沒(méi)遲到。踏進(jìn)教室，第一眼看到的就是同學(xué)們整齊地穿著大紅色校服，我一怔：“糟了，沒(méi)穿校服。忘了今天老師說(shuō)拍畢業(yè)照，要穿大紅色校服的呀！”我不緊不慢地坐在座位上，同桌還笑話我沒(méi)穿校服。（站著說(shuō)話不腰疼） “再來(lái)一將” 我打電話讓奶奶給我送來(lái)校服，誰(shuí)知，等了一節(jié)課了，奶奶還沒(méi)到。我們家離學(xué)校只需要10分鐘就到了，奶奶平時(shí)做事挺快的啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻不掉校服呢？第二節(jié)課下課，我來(lái)找王雯綺問(wèn)問(wèn)題，一個(gè)保安來(lái)了，手里提著一袋衣服。我覺(jué)得那有可能是我的'校服，但又有可能不是，為什么是兩件外套呢？保安清了清嗓子對(duì)班主任說(shuō)：“這包衣服是你們五（2）班的，一個(gè)叫，禮拜天的，是她的奶奶送過(guò)來(lái)的。”“禮拜天？是李德婷吧？”班主任接過(guò)袋子問(wèn)。保安點(diǎn)點(diǎn)頭，又去巡邏了。班主任讓我把衣服拿回去，現(xiàn)在，好多人碰到我都叫我禮拜天！什么呀？禮拜天是什么！ “火燒赤壁” 英語(yǔ)課上，我們本以為可以順利地結(jié)束，但是因?yàn)槲覀內(nèi)�班都沒(méi)有預(yù)習(xí)，書(shū)本上沒(méi)有任何資料，被老師罰寫(xiě)課文10遍。多長(zhǎng)呀！這抄到十年半個(gè)月，也不一定抄完。老師放學(xué)前就要檢查，不然明天變20遍。“眼是懶蛋，手是好漢”，快點(diǎn)兒抄吧，明天可要翻倍，到時(shí)候，有我們好抄的！我一節(jié)課才抄了6遍，接下來(lái)都沒(méi)時(shí)間抄了，怎么辦？除非，不洗碗；不值日；不...... 開(kāi)頭老師罵，接著禮拜天，最后抄課文。

　　多倒霉的一天！

倒霉的一天作文6

　　說(shuō)到怪了，我今天可真是霉運(yùn)纏身。一串的霉事夠我哭個(gè)幾天了，我一沒(méi)打人，二也沒(méi)捉弄誰(shuí)，為何就跟我過(guò)不去呢？

　　就說(shuō)早上我的早餐就飄了。我本拿著充分的錢去買餐的，可就在付賬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)——錢呢？我的錢呢？這時(shí)我才想起就在來(lái)的時(shí)候我曾經(jīng)被絆倒了，錢也應(yīng)該溜走了。但這可怎么辦，完了，唉！心里一直七上八下的，最后無(wú)可奈何的.被老板娘臭罵一頓，反正不可能吃“霸王餐”。在回來(lái)的路上我心里一直的埋怨，這氣也不知如何發(fā)泄，只能嘆運(yùn)氣差吧。

　　可這“他”還是不安寧，好像早就想好該咋整我了。在放學(xué)回來(lái)的路上，因?yàn)樯衔缦铝艘粓?chǎng)雨，路洗了一澡，但這也只是白搭。我哥因?yàn)閷?duì)自己的車技很自信，騎的很快，但好事不臨頭，霉事總纏身。車子一打滑，我們都“飛”了出去，說(shuō)好的會(huì)飛讓人覺(jué)得很“樂(lè)”，但摔下來(lái)的那一刻，我只想喊“疼”。我們幾個(gè)都被摔成泥巴猴了，俺家小號(hào)哭的是“撼天動(dòng)地”，我也摔了個(gè)驢打滾，但我心疼的是我手里抱著的幾本書(shū)，也粘上了泥巴。我們回到了家，這被臭罵一頓也是可想而知的，老爸罵我們的眼神那看都不敢看，誰(shuí)讓車子與我們一樣也遭了殃呢！

　　夜里我躺在床上時(shí)，我只想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我今天是出門忘算卦嗎？霉事怎么那么多？我心里想明天就全(霉運(yùn)）沒(méi)了。

　　第二天早上醒時(shí)，我卻睡在地上。

倒霉的一天作文7

　　時(shí)間在飛快地流逝，很多記憶都隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡化，但那一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地刻在了我的腦海里，現(xiàn)在回想起來(lái)仍讓我悶悶不樂(lè)。

　　那天，媽媽和爸爸都有急事，早上6點(diǎn)鐘就走了。因?yàn)闆](méi)人喊我起床，所以一覺(jué)就睡到了7點(diǎn)多。我趕緊穿衣服、刷牙、洗臉，早飯對(duì)付了兩口面包。騎上車子就“奮勇”前進(jìn)，可天有不測(cè)風(fēng)云，突然狂風(fēng)大作，讓我更加吃力。我本以為已經(jīng)倒霉透頂了，可沒(méi)想到禍不單行，“咔”地一聲，車鏈子竟然掉了，為什么會(huì)這樣，誰(shuí)在有意捉弄我？

　　沒(méi)辦法只好推著，幸運(yùn)的是前面不遠(yuǎn)處就有個(gè)修車鋪，我快速地推了過(guò)去。天哪，這個(gè)修車鋪竟然沒(méi)人，我氣不打一處來(lái)，朝著自行車就是一頓拳打腳踢。只能再堅(jiān)持一會(huì)兒，沒(méi)走多遠(yuǎn)，這個(gè)不爭(zhēng)氣的`鏈子竟然又?jǐn)嗔恕?/p>

　　好不容易找到了一個(gè)修車店，修車的人說(shuō)，我的鏈子如果不斷，5分鐘就能修好，可鏈子“骨折了”，只好大修了。我還要上學(xué)呢，可如果不等下去，難道要用“11路公交車”（兩條腿）嗎？

　　大約過(guò)了20多分鐘，車子總算恢復(fù)原樣了，我騎上車子，兩腿飛快地蹬著，想搶回一點(diǎn)時(shí)間，可都是白費(fèi)力氣，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了。

　　下午放學(xué)回到家，媽媽不問(wèn)青紅皂白，還因早上遲到而批評(píng)我，我滿肚子的委屈不知如何是好。哎，真是倒霉的一天。

倒霉的一天作文8

　　今天我特別的倒霉——被人追著不放。

　　今天我們第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們先留下來(lái)幾個(gè)把地拖一下，拖完了后我們就走。我們搞值日的人，去操場(chǎng)的時(shí)候，他們一般都是在站軍姿，站完了軍姿，我們可以玩。這會(huì)就是慢了點(diǎn)，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)時(shí)，他們還在做體操。但是我們很快就把體操做完了。我們做完體操站了會(huì)兒軍姿，我們就玩了。

　　我見(jiàn)我們班的地上有個(gè)沙包，我就問(wèn)是誰(shuí)的，想不到居然是女的，我想玩玩兒，只有三個(gè)人玩兒，我在中間躲，后來(lái)王玉清一直向前跑，使勁的向前一扔，他這一扔就扔中了我打開(kāi)減肥的頭，我痛得不行。我在旁邊休息了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)玩兒。在玩兒時(shí)王玉清居然找來(lái)別的女生來(lái)追我，可是他們?cè)趺醋芬矝](méi)追到我，她們?cè)诓煌�的地方，我沒(méi)看見(jiàn)，可是她們出來(lái)時(shí)還好我速度快，沒(méi)被逮著，可惡的是她們居然讓劉嘉斌來(lái)幫忙，每回都被他們逮著了。他們?yōu)榱俗屛以趺匆蔡硬涣�，他們又找�?lái)一大堆男生全是速度一流的人，我就在這兒被他們逮著了。我們被他們追得氣兒都喘不過(guò)來(lái)�？墒撬麄冞�是追，我一直跑，我就沒(méi)玩兒過(guò)。這一節(jié)課就在這兒逃、躲可是他們還是能及時(shí)的找到。他們把我拉到王玉清的面前，我一想就知道不是好事，我想馬上的逃。可是就是逃不了，我被王玉清，壓得動(dòng)也動(dòng)不了：劉嘉斌壓我的一只腳，劉佳欣壓我的.另一只腳。王琪森拉著我的一只手，趙子瑜拉著我的另一只手，閆思洛壓著我的膝蓋。李若豪扶著我的頭。我逃都逃不了。

倒霉的一天作文9

　　今天，云多多，霧多多，雨水也多多。這雨水怎么這么充足啊!我可最討厭下雨天了，原本打算出去買一盆仙人掌，端到臥室里好好“慰勞“一下我的眼睛。哎，又泡湯了，我只得呆在家里。

　　我正百般無(wú)聊地“鉆研“數(shù)學(xué)題，突然，電話鈴響了:

　　我:誰(shuí)?

　　她:林涵。

　　我:干嗎?

　　她:去海洋博物館。

　　我:……

　　我:恩，好吧。

　　她:代會(huì)見(jiàn)。

　　路上，我舉起雨傘，望著被雨水打濕了的褲腿，有望了望釋放大雨的天空，哎!雨絲毫沒(méi)有要停的意思。突然，我感覺(jué)鞋子里有點(diǎn)濕，不，不會(huì)，吧。難道……是真的?!媽媽咪呀!鞋子開(kāi)始進(jìn)水啦!不，不，不!“吧唧吧唧啾啾啾“，“滋滋滋“，哦，鞋子里的水太多，開(kāi)始要變成“噴泉“嘍!真倒霉!

　　來(lái)到博物館。

　　“切，就這么丁點(diǎn)兒小玩意兒，唬誰(shuí)呢?全是貝殼!有什么看頭?多花了我10元錢!“我開(kāi)始抱怨，“只不過(guò)贈(zèng)送了一條破手鏈，無(wú)聊透頂!“我喋喋不休�！熬褪蔷褪�!“林涵附和道。因此，我們敗興而歸。

　　在回家之前，我又硬生生地拉到了林涵她外婆家，且領(lǐng)教了“小白“這條狗的狂吠!被當(dāng)成賊的感覺(jué)----不爽!回家路上，更更更叫倒霉!我明明告戒林涵不要走小巷，恐怕那里走以成了流淌著雨水和污水的小溪了!可不知情的她為了早一點(diǎn)到她家，竟然又拖著我走向那條----我很討厭的路!結(jié)果，可想而知，我的'鞋子變成了名副其實(shí)的“汪洋大海“!因此，我懲罰林涵送我回家。嘿嘿~~~

　　……

　　哎，簡(jiǎn)直就是無(wú)聊到變成“呆頭鵝“，倒霉到變成“掃把星“的一天吶!55555

倒霉的一天作文10

　　早晨起床，我一看鬧鐘，“哎呀，睡過(guò)頭了！”于是我匆匆吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備要去上毛筆課。一出門，傾盆大雨映在眼前，我穿上雨衣后，騎著自行車出發(fā)了。

　　一路上，還算順利。到了那，我打完車，去上毛筆課了，由于我認(rèn)真寫(xiě)字，所以寫(xiě)了一張較好的字，受了老師的表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的，打算拿回去讓媽媽欣賞一下。放學(xué)了，雨也正好停了，我把字裝在衣兜里騎著車回家了。

　　沒(méi)走幾步，我發(fā)現(xiàn)車子走不動(dòng)了，帶我蹲下來(lái)查看時(shí)，一個(gè)影子從我衣兜里掉了出來(lái)，正巧掉在一個(gè)小水坑里�！鞍�，我的字！”說(shuō)完，我便用手去抓，抓了半天也沒(méi)抓到，手表倒成了“落湯表”，停止不走了。于是，我痛心了，讓這些字永久地留在大地母親的懷抱中。

　　接著，我開(kāi)始檢查車子為什么不動(dòng)了，原來(lái)是許多干了的`污泥卡在輪胎上了。于是，我找來(lái)根木棍把車輪上的污泥捅下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，總算清理干凈了一點(diǎn)，我感到自己汗流浹背，于是手往臉上一抹——啊！我忘了我滿手都是泥，這下好了，我成了大花貓。

　　我沮喪地騎著自行車快馬加鞭，想早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方，不料由于騎得太快了，導(dǎo)致自行車的輪胎絆到一塊石頭，一滑，車連人一起人仰馬翻，這下……過(guò)了一會(huì)兒，我爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)人倒沒(méi)什么事，只是我的衣服——不僅臟了，而且還磨出了幾個(gè)小洞，哎，我的衣服！我再次跨上自行車準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了，該死，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我搗鼓了半天也沒(méi)有修好，手到成了“黑手”哎，我的自行車！沒(méi)辦法，我只好牽著自行車回家。

　　我沮喪地牽著自行車回家。到了家中，媽媽發(fā)現(xiàn)我字也丟了，手表也停了，衣服也面目全非了，自行車也壞了，自己也成了大花貓。頓時(shí)火冒三丈，二話不說(shuō)，罵了我一頓。

　　哎，真是倒霉的一天！

倒霉的一天作文11

　　今天，我有一籮筐不如意的事情……

　　上午第1節(jié)課是數(shù)學(xué)課，楊老師說(shuō)要檢查作業(yè)，我明明寫(xiě)了的，可是我忘記帶了。"嗯?"我發(fā)出了疑問(wèn)的聲音，一張卷子就到手了。第二節(jié)課是英語(yǔ)課，因?yàn)槲疑洗螞](méi)有考到95分，我只搞了94分，英語(yǔ)老師又罰了我每天做兩張卷子。

　　中午放學(xué)我拿起一個(gè)石塊狠狠的砸在地上，把它摔了個(gè)粉碎，不料有一塊崩飛的石子砸在了我的腳上。好啊，你也欺負(fù)我，把它放在腳下使勁踩呀踩呀踩，把他踩成了碎渣渣。我瞪了一眼石塊走回了家。

　　到家之后。我把書(shū)包重重地摔在沙發(fā)上，但是書(shū)包碰到沙發(fā)扶手滾了回來(lái)，砸在了我的.腳上。啊，你也欺負(fù)我，我遇到的不如意的事情還不多嗎?我怒不可遏對(duì)著掉在地上的書(shū)一頓亂踩，我又抓起身邊的一張紙，把它撕了個(gè)粉碎，可不料那張紙就是我今天在學(xué)校剛做完的家庭作業(yè)。啊，我尖叫一聲。媽媽一臉質(zhì)疑的看著我："你怎么了?這得遇到多少不如意的事，讓你生氣成這樣。"

　　"一籮筐。!"我重重地回答，轉(zhuǎn)身使勁捏著我身旁的床單，想把它捏碎。隨后我抬起右腳，照著書(shū)架就踢。"啊，疼死我了，你也與我做對(duì)。"我抽出文件夾，對(duì)著書(shū)架一頓亂打。媽媽看了看我，給了我一張老師檢查完的卷子，說(shuō)：“撕吧，撕完了你就開(kāi)心了。”我盯著那張卷子沒(méi)錯(cuò)，正是我打60分的那張卷子，我咔咔把它撕成了碎末，尤其是那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字6和0。

　　撕完卷子之后，我感覺(jué)我的心情好多了，不知是因?yàn)槲宜和曛�后發(fā)泄了情緒，還是那張60分的卷子。

倒霉的一天作文12

　　記得小時(shí)候，我們?nèi)�家�?zhǔn)備坐火車去縉云旅游。那時(shí)候，溫州還沒(méi)有動(dòng)車，也不能網(wǎng)上購(gòu)票。吃完午飯，爸爸提議全家人一起去火車站買票。我們都同意了。來(lái)到樓下向外走時(shí)，老媽突然一聲尖叫：“哎呀，我的手機(jī)忘拿了！”說(shuō)完，立刻以百米沖刺的速度往樓上跑。老媽是個(gè)手機(jī)控，成天機(jī)不離手的。我和老爸看著媽媽急沖沖的背影很無(wú)奈。

　　等老媽拿來(lái)手機(jī)，接下來(lái)我們就要商量出行工具了。因?yàn)橄挛缥覀兌加锌詹悔s時(shí)間，所以一致同意選擇公交出行，既環(huán)保又省錢�？墒抢咸鞝敽懿唤o我們面子。當(dāng)我們坐上公交車后，發(fā)現(xiàn)路上一直塞車。公交車就象蝸牛一樣前行，花了很多時(shí)間。我不得不感慨，這公交車是時(shí)間終結(jié)者嗎？

　　好不容易到了火車站，我們急匆匆地下了車，往火車站售票處走。售票處里買票的隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，每一個(gè)售票窗口都人滿為患。老爸沒(méi)有去排隊(duì)，花了九牛二虎之力擠到1號(hào)售票窗口問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)明天11點(diǎn)40，溫州到縉云，票還有嗎？”售票員雙手在電腦鍵盤(pán)飛舞了幾下，迅速的說(shuō)出了查詢情況：“剛剛最后一張坐票被買走了，站票還有。下一班車下午1點(diǎn)05分有坐票。如果你要買的話，請(qǐng)排隊(duì)�！卑职种缓米叩疥�(duì)伍最后開(kāi)始排隊(duì)。最后爸爸花了整整1個(gè)小時(shí)的'時(shí)間排隊(duì)，才買到票。我和媽媽在旁邊等的花兒都快謝了。

　　買完票回家，我很郁悶。今天真是諸事不順。為什么老媽出門會(huì)忘帶手機(jī)呢？為什么坐公交車時(shí)會(huì)遇上塞車呢？為什么爸爸插隊(duì)買票會(huì)被拒絕呢？就是這些不順讓我們錯(cuò)過(guò)了我們想乘的那趟火車�？磥�(lái)以后做任何事情出門都要看皇歷，這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

倒霉的一天作文13

　　“哦！”我發(fā)出一聲抱怨，“才6：40，再睡會(huì)吧。 ”有晚期起床綜合征的我再一次睡著�！把�！”等我再一次醒來(lái)，已經(jīng)是7：15。我連忙手忙腳亂地穿衣服，又已百米沖刺的速度沖進(jìn)廁所，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈．?dāng)我洗臉時(shí)，悲劇發(fā)生了：我把臉盆灌滿水后拿毛巾時(shí)，不小心身子一歪，失去重心，“嘩嘩��！”臉盆翻了，剛好老爸就在旁邊。他用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。哦，終于出門了，我松了一口氣。便開(kāi)始等電梯。

　　電梯下來(lái)，先從1樓到13樓。下來(lái)時(shí)又在8樓停了停，等我下來(lái)的時(shí)候，3樓竟然也停了一次，我欲哭無(wú)淚。導(dǎo)致我到學(xué)校時(shí)遲到了。我本以為自己的噩運(yùn)結(jié)束了，沒(méi)想到才剛剛開(kāi)始。

　　第1節(jié)是音樂(lè)課，我準(zhǔn)備拿好音樂(lè)書(shū)去上課，才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)不見(jiàn)了，我心里一驚，連忙開(kāi)始找�？烧伊艘槐橛忠槐檫�是沒(méi)找到，我哭喪著臉，心想回家又要挨罵了。我垂頭喪氣的去上音樂(lè)課，還被扣了分。上完音樂(lè)課，再回教室的路上，一個(gè)叫錢嘉和的同學(xué)告訴我他借走了我的音樂(lè)書(shū)。他連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就把音樂(lè)書(shū)拿走了，我很生氣，批評(píng)了他幾句，看他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不錯(cuò)，我就原諒了他。

　　第2節(jié)是信息課，由于我們排隊(duì)比較吵鬧，所以老師叫王靜同學(xué)點(diǎn)名，先站好先進(jìn)去。我站的筆直，可她就是不理我們男生，先把女生都點(diǎn)完了。才點(diǎn)男生，我前面后面的同學(xué)都被點(diǎn)光了，比我差的'同學(xué)也被幾乎點(diǎn)光了。最后終于點(diǎn)到我了，到教室一看才知道自己的位置被占了，只好在角落里和別人拼桌。

　　下午第2節(jié)課下課才叫真正的悲慘：下午2節(jié)課都是社團(tuán)，中間不下課，還在其他教室上。我回班的時(shí)候經(jīng)過(guò)樓梯，一不小心撞到一位同學(xué)，剛剛好邊上有一位值日老師，然后就被扣分了。

　　今天真是。

倒霉的一天作文14

　　今天是星期一，是個(gè)大好日子——今天下午有“陽(yáng)光體育”呀！我們可以在操場(chǎng)上跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……

　　可倒霉的是，我們不但沒(méi)有玩成，還被老師狠狠地罵了一頓呢！事情是這樣發(fā)生的：下午，“陽(yáng)光體育”的鈴聲已經(jīng)敲響了，其他班級(jí)也一個(gè)個(gè)拍著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)，只剩我們班還在教室里端端正正地坐著看課外書(shū)。這讓我感到奇怪、煩惱：為什么我們要在教室里學(xué)習(xí)，不能在操場(chǎng)上像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在地“飛翔”呢？……正想著，老師的一句話讓我插上翅膀飛到了操場(chǎng)上！——“現(xiàn)在鈴聲響了，怎么沒(méi)聽(tīng)到呀？還不趕快排隊(duì)！”聽(tīng)到這命令，我們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)飛出教室，還沒(méi)等隊(duì)伍排好，班長(zhǎng)就帶著這一群快要發(fā)瘋了“猴子”上了天橋，剛走上天橋，就被老師叫住了：“你這個(gè)班長(zhǎng)怎么連個(gè)隊(duì)伍都管不了，嗯？趕緊把隊(duì)伍帶回來(lái)！”我們立刻像霜打的茄子，垂頭喪氣地回到教室，又一次排隊(duì)下樓，可幾個(gè)“小話筒”，還是一邊走一邊嘀咕著什么，到了底樓，又被老師攔住了，老師氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“還在說(shuō)話，回去重新排隊(duì)再下來(lái)！”我們又一次無(wú)可奈何地回去，當(dāng)我們排著整整齊齊的'隊(duì)伍，安安靜靜地下來(lái)，剛到樓梯口，鈴聲又一次響起，平時(shí)覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，此時(shí)卻變得如此刺耳——“陽(yáng)光體育”結(jié)束了，我們的憧憬、希望和快樂(lè)也都成了肥皂泡。

倒霉的一天作文15

　　“叮鈴鈴”。數(shù)學(xué)課了，面無(wú)表情的柴老師走進(jìn)教室，開(kāi)始宣布家庭作業(yè)情況，坐在我后面的“大名鼎鼎”的李同學(xué)獲得了老師的獎(jiǎng)勵(lì)一罰抄課文，原本嬉皮笑臉的他頓時(shí)難過(guò)起來(lái)，伏在桌子上大哭，還吃了老師一通“口水雨”。我笑得直不起腰來(lái)，心想今天上課他應(yīng)該不會(huì)鬧出太大動(dòng)靜妨礙我上課了吧，太好了！

　　果不出我所料，前半節(jié)課他一直在小聲哭泣，我不禁松了一口氣，但沒(méi)想到后半堂課時(shí)，他又變得生龍活虎，一會(huì)兒拔出圓規(guī)左畫(huà)右畫(huà)，一會(huì)兒拿出尺子玩……玩了好久，他估計(jì)是沒(méi)意思了，就拿出了“看家神器”——小蟑螂，他一腳踩死蟑螂，把蟑螂用力一踢，踢到了我的坐位旁，想在課上鬧出些大動(dòng)靜來(lái)，他還“買通”了我的同桌，讓她也一起幫忙“作案”。

　　我正安心聽(tīng)看課，忽然，同桌對(duì)我說(shuō)：“你的肩膀上有只蟑郎！”我并沒(méi)有在意，只是抖了抖身子，希望把它弄下去，因?yàn)槲乙舶胄虐胍�，沒(méi)多管，繼續(xù)上課。忽然，我眼睛的余光瞄到了一個(gè)奇怪的東西，仔細(xì)一看：長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角，棕紅的身子，僵硬的帶刺的六條腿……一只……蟑螂！我嚇壞了，用腳亂踢，“啪”，蟑螂被踢出好遠(yuǎn)，恰好被老師看到，這可不得了，老師的臉色從晴變陰，其至變成了火山爆發(fā)時(shí)的紅色。結(jié)果不用說(shuō)，老師把我狠狠罰了一頓，我卻有口難辯，唉。

　　聽(tīng)了老師的責(zé)罰，我欲哭無(wú)淚。唉，我親愛(ài)的李同學(xué)，你能不能不這么貪玩呀，上課時(shí)還整人，還導(dǎo)致我被罵了一頓，我嘆了口氣，今天可真是倒霉�。�

　　李同學(xué)，雖然你時(shí)常搞一些惡作劇，鬧出一些小轟動(dòng)，盡管并沒(méi)有惡意，但你也給他人帶來(lái)了一些小麻煩，也讓自己受到了責(zé)罰，希望你以后能多為別人著想，讓這樣的事情不要再發(fā)生了。

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