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春在實(shí)驗(yàn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的春在實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春在實(shí)驗(yàn)作文 篇1
風(fēng)有些大,但那是春風(fēng)暖暖的。坐在操場(chǎng)的石蹬上我聞到了丁香的味道,也許是在教室呆得太久,坐在這里我有種輕松的感覺,閉上眼睛,陽(yáng)光輕輕地灑在我的身上,那是一種好久都沒(méi)有的愉悅感。是的,又是一年的春天來(lái)了,來(lái)到了我們的身邊。依舊是那樣的明媚,但面臨高考的我卻沒(méi)能融入這份陽(yáng)光中,太多的壓抑和負(fù)擔(dān)使我在享受這春的同時(shí)沒(méi)能擁有一份閑適的心情。我起身在操場(chǎng)漫無(wú)目的的轉(zhuǎn)著,陪著我的是那些紫色的和白色的丁香花,她們無(wú)憂無(wú)慮,她們奮力的開放,在春天里展示自己所有的美麗和芬芳。有時(shí)我在想:如果我是一朵小小的丁香花該多好。人們常說(shuō):“你們是祖國(guó)的花朵……!笨墒亲鎳(guó)的花朵為什么會(huì)這樣的惆悵呢?這個(gè)春天,我的世界在下雪。草皮也漸漸的綠了,先是一點(diǎn)一顆,現(xiàn)在幾乎可以連成一片了。雖說(shuō)新綠中還夾著去年的'枯草,但他們還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,拐角處的草已經(jīng)在幾百雙腳的“壓力”之下漸漸退去了,露出光禿禿的地面。
我猛地在頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我繼續(xù)消沉,會(huì)不會(huì)像那片草一樣漸漸的消失呢?十七歲是美好的年華,如花似草,在春天里本應(yīng)盡力去吸收氧氣和甘露,而我卻這樣。漫步在校園內(nèi),我不停地思考著這個(gè)問(wèn)題,又是一年的春天,又是一個(gè)新的開始,我是否也該重頭而來(lái)!再一次步入操場(chǎng),那是另外的一番感覺。我似乎感受到了真正的春天,小鳥也時(shí)不時(shí)的叫著,很清脆的感覺。又一陣風(fēng)吹來(lái),夾著淡淡的丁香的味道。陽(yáng)光暖暖的,我回頭看見一些小花瓣慢慢凋謝,漫不經(jīng)心地隨風(fēng)辭別枝頭,向另一個(gè)地方飄去。在這春風(fēng)里,也讓我的往事像花瓣一樣落下吧!夾著所有的不快和惆悵。“陽(yáng)光燦爛的日子里,少年要珍惜……別忘了最美的花開放在春季”。唱完這首《少年的夢(mèng)》,剎那間,我淚如泉涌。
春在實(shí)驗(yàn)作文 篇2
“暮春三月,江南草長(zhǎng)。雜花生樹,群鶯亂飛”。此乃江南的春天。相比之下,北方的春天要來(lái)得遲,來(lái)得淡,來(lái)得暢,就來(lái)看看我們實(shí)驗(yàn)校園中的春天吧!你聽,錦瑟在緩緩的奏響;你看,一縷塵土輕旋而至;你聞,春泥在做著深呼吸,這是春風(fēng)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)。你聽,小鳥不是冬日里的哀鳴,而開始輕快地歌唱;你看,枯黃泛白的小草已經(jīng)化作春泥,一株株蔥綠的小草已經(jīng)挺立在草坪上;你聞,陣陣香氣趁著春風(fēng)四溢,花兒已露桃紅,用她的色彩裝飾實(shí)驗(yàn),用她的氣味孕育實(shí)驗(yàn),這是春之景迷散在實(shí)驗(yàn)?zāi)懵,樹枝不是嗚嗚的叫著,而是有了稀疏的“沙沙”聲;你看,枝頭不再是禿禿的、干裂的,而有了淡綠的新芽;你聞,樹干不是干燥的'腐朽氣味,也有了一種清淡、幽遠(yuǎn)的氣息。
實(shí)驗(yàn)學(xué)子們也在這個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)充實(shí)著自己,像花,像草,像樹,也透著青春的活力,但這一切顯得自在、不急、不躁,總是在無(wú)聲無(wú)息中度過(guò),或許是在體味吧,也許你會(huì)聽到花開的聲音,輕風(fēng)吹過(guò)臉頰的聲音,樹苗吐露新葉的聲音。這里又是清淡的,樹兒也只是淡綠,花兒也只是淡粉,衣著也開始轉(zhuǎn)素,冬日沉悶裝扮的厚實(shí),給人以輕松自在的感覺。這一切是那么的自在隨和,沒(méi)有刻意的生硬、做作的面孔,一切又是如此地歡暢。這就是實(shí)驗(yàn)之春,春在實(shí)驗(yàn)。
春在實(shí)驗(yàn)作文 篇3
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的三月天,走在實(shí)驗(yàn)的校園內(nèi),我在尋找春的氣息。
那湛藍(lán)的天空中,白云在悠閑的浮過(guò),幾只飛鳥“喳喳”地從頭上掠過(guò),脫去了嚴(yán)寒的披風(fēng),天空像水洗過(guò)一般明亮,將整個(gè)實(shí)驗(yàn)映的更加瑰麗。再把目光拉近一些,哦!是那久違的綠色嗎?經(jīng)過(guò)一冬的積蓄,樹枝正在噴薄的吐著綠芽,各種花兒相繼開放,粉紅的桃花,潔白的`兔子花,莫不爭(zhēng)奇斗艷,微風(fēng)過(guò)處,蕩起了陣陣清香,還有那綠綠的草坪,草長(zhǎng)的還不甚茂盛,但也已滿是綠色了。
我蹲下身,吮吸著這青草的氣息,我伸出手,撫摸著樹的綠葉,它們都是春的使者。我繼續(xù)追求著春的氣息,我將目光放得更為寬廣,我看見了校園中的花工正在辛勤勞作,或是在為樹翻土,或是在為樹剪枝,精心呵護(hù)這春的使者;目光越過(guò)校園的柵欄,看見校園周圍的農(nóng)田里,農(nóng)民已開始勞作……
猛然間,我明白了,春是活的,他不僅是那些綠草與鮮花的季節(jié),更是人生的一種升華,其實(shí)春早已降臨實(shí)驗(yàn),老師們的聲聲教導(dǎo),如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。春是一種意境,是希望,它引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。春在實(shí)驗(yàn),我們已發(fā)現(xiàn)。青春在實(shí)驗(yàn),我們共同去閃光。
春在實(shí)驗(yàn)作文 篇4
春天,無(wú)論在什么地方,總是好的,北方的春天雖不像南方春天那樣繁花似錦,但也充滿著無(wú)限生機(jī)。生活在實(shí)驗(yàn)這方熱土,我對(duì)實(shí)驗(yàn)的春天有著特殊的感受。當(dāng)你漫步在廣闊的操場(chǎng)上,是否有一種與自然同在的感覺呢?當(dāng)你徜徉在草坪旁時(shí),是否有一種佩服與激動(dòng)呢?不經(jīng)意間我看到幾朵含苞待放的花朵,他們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下競(jìng)相爭(zhēng)艷。走近才發(fā)現(xiàn)花叢中蜜峰正在辛勤的采蜜,這不禁使我想到“一年之計(jì)在于春”。他們?yōu)榍锏氖斋@從現(xiàn)在已經(jīng)開始了。
猛然間我感到時(shí)間的急促,明年的高考我會(huì)不會(huì)成功呢?我為秋天的收獲播下種子了嗎?我低頭看看腳下的小草,他們?cè)诖猴L(fēng)的吹動(dòng)下,也生機(jī)勃勃,我不僅想起白居易的'《賦得古原草送別》,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草頑強(qiáng)的生命力,是古往今來(lái)許多有志之士所具有的精神,作為實(shí)驗(yàn)人,我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
面對(duì)困難、挫折、失敗時(shí),我們應(yīng)該以小草的精神來(lái)挑戰(zhàn)它。最令我感動(dòng)的是一年四季常綠的松樹,無(wú)論風(fēng)雨雪霜他們都默默無(wú)聞的聳立著,為實(shí)驗(yàn)人遮風(fēng)擋雨,從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)什么,在他們的陪伴下,實(shí)驗(yàn)的春天更加美麗。許許多多的老師不正像松樹一樣嗎?為了實(shí)驗(yàn)人,他們貢獻(xiàn)了自己的青春乃至生命。實(shí)驗(yàn)的明天更加燦爛、更加輝煌。若把人生比作春、夏、秋、冬,那么我們不正是這四季中的春天嗎?在春天你播種多少,就會(huì)到秋天收獲多少。在人生的春天里,我要以一腔熱血奮斗在實(shí)驗(yàn)這方熱土中,以最大最美最輝煌的秋天來(lái)回報(bào)這春的付出。
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