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猜硬幣_(tái)600字
今天,一上作文課,楊老師就說(shuō)給我們表演一個(gè)魔術(shù)。同學(xué)們都興高采烈的,我心想:“作文老師還會(huì)表演魔術(shù),這可真是一個(gè)笑話”。
老師給我們表演的魔術(shù)是“猜硬幣”。接著,老師拿出三個(gè)紙杯,紙杯上寫有“1、2、3”數(shù)字。又從口袋里掏出一枚硬幣,這些就是變魔術(shù)的所有道具了。
表演開始了,小白同學(xué)合自己的布小心翼翼地蒙住了楊老師的眼睛,然后,楊老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,小馬同學(xué)先把硬幣放入1號(hào)不里,然后把硬幣放入3號(hào)紙杯里,正在這時(shí),小馬同學(xué)猶豫不決了,最后,把硬幣放入了不起號(hào)紙杯里,放好以后,小馬同學(xué)嘻嘻笑著說(shuō):“老師,說(shuō)得好了”。老師把布扯下來(lái),走上走下,走上前去,裝模做樣的把手伸上來(lái),把眼睛移向1、2、3號(hào)了上,然后,把手伸向第二杯子里,把杯子拆開,硬幣出現(xiàn)在老師眼前,哇!老師狂得這么準(zhǔn),我想:“老師這猜對(duì)的奇跡也讓同學(xué)們吃驚吧”。
第二輪,老師又猜對(duì)了。我想,第三輪老師不會(huì)猜對(duì)了吧?
第三輪,幾個(gè)同學(xué)把老師綁架到樓梯上了,小劉,學(xué)上去想出了一個(gè)高招,把硬幣放入男班長(zhǎng)的口袋里,我心里想:“老師肯定猜不出來(lái)了”,當(dāng)楊老師進(jìn)來(lái)時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑,也都在想,這次楊老師肯定猜不出來(lái)了,當(dāng)老師揭開迷底時(shí),我們都驚呆了,老師說(shuō)1號(hào)紙杯里沒有硬幣,2號(hào)杯里也沒,3號(hào)杯里也沒有,你讓我怎么猜呀,這下,我可佩服死楊老師了,小劉同學(xué)也甘拜下風(fēng)了。
老師終于揭開了謎底,她提前找了兩個(gè)“托”,如果硬幣放在了1號(hào)杯子里,她們就摸眼睛,如果硬幣放在了2號(hào)杯子里,她們就揉鼻子;如果放在3號(hào)杯子里,她們就拉耳朵,如果哪個(gè)杯子里都沒有,就做好了。如果沒有看清楚就搖搖頭,噢!原來(lái)是這樣呀!
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