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小倉鼠_800字
老師家有兩只小倉鼠，小倉鼠有兩只短短的耳朵，兩個小小的眼睛，合起來就像一道彎彎的明月似的。小小的嘴巴，有著像兔子一樣的身體，還有一個短尾巴。它活蹦亂跳的，可愛極了!
它們在跑步圈里跑步的時候，動作是那么的敏捷。它們在吃倉鼠主糧的時候，小嘴巴在快速地動著。玩兒的時候，它們倆用爪子互相抓對方的臉……
小倉鼠起死回生
今天鄧老師再次把小倉鼠的籠子提出來的時候，說昨晚太冷，小倉鼠凍死了。我們想象著小倉鼠活著的情形，把它寫得生動可愛。這時，張皋鏑說：“既然已經死了，我就來整整它們吧！”我們就來把起死馬當作活馬醫(yī)，于是，我們對它進行了搶救。
搶救小倉鼠
小倉鼠快不行了，我們要把小倉鼠送進“急救室”搶救了，第一步：給它溫暖。我把它的住宅拿了起來，放在電暖氣旁給它一點點的溫暖。第二步：給它充分的水。我們把它從前的水瓶里灌滿水，然后把喝水處對準它的嘴，他果然慢慢地喝了。它在烤火的時候不缺水了。第三步：給他吃食。前面的兩個工作做好后小倉鼠可以動了，我們把食物對準他的嘴，它慢慢的吃下去。沒想到有一只小倉鼠動了！
慢慢的，小倉鼠好起來了，他又能活蹦亂跳了，又能跑步了……
快樂的新生
小倉鼠復活了，又住進了它那溫馨的家。它的家可是高級房間——有著喝水的水瓶，還有一個跑步機。不過，它的跑步機和我們現實生活中的跑步機不一樣，它的跑步機是一個圓桶，安裝在一個摩天輪的架子上。還有一個愛心型的飯盒。就這樣，它快樂地度過了今天。
小倉鼠是死是活？
第二天下午，我在來上課的時候，鄧老師和一個同學說小倉鼠死了，我不信，說：“倉鼠死后身體會變硬，只要摸摸身體就知道了�！蔽颐嗣眢w還是軟的，再次進行了搶救。我們又用同樣的方法搶救小倉鼠，緊張又擔心。過了一會兒，結果出來了，搶救無效，小倉鼠死亡了。
安息吧，小倉鼠，你一路走好
這一只小倉鼠也不告而別了，我們?yōu)樗e行了個哀悼會，每人給小倉鼠說了句話：“小倉鼠你一路走好！”“我們會想你的。”……接著，我們把它安葬了。祝它一路走好！
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