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時(shí)光荏苒作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光荏苒作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光荏苒作文1
夏日的夜晚，熱的讓人睡不著。于是趴在窗臺(tái)上，一個(gè)人望著窗外璀璨的星空。放假已經(jīng)快一周了，回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，仿佛一切就在眼前。誰(shuí)又曾想，等再次回到學(xué)校，我就是高二的學(xué)生了。想到這兒，嘴角開(kāi)始微微上揚(yáng)，星光把我照的很亮很亮……
一場(chǎng)十七歲的戰(zhàn)役即將打響，在這兵荒馬亂之前，我努力整理著自己的回憶。
回憶十七歲的往昔，我看到了孩童時(shí)期的自己。那時(shí)的我，還是一個(gè)吵著鬧著不去幼兒園的姑娘，扎兩個(gè)羊角辮，愛(ài)穿花裙子，時(shí)不時(shí)露出兩顆小虎牙。那個(gè)時(shí)候的我，是家人捧在手心里的寶貝。調(diào)皮，搗蛋，總把家人惹得忍俊不禁。就這樣，我在家人的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。
之后，我像所有同齡人一樣步入了小學(xué)。因?yàn)楦改腹ぷ髅�，我被交給爺爺奶奶照顧。那段日子里，我總是很貪玩。以至于現(xiàn)在腦海中都依稀記得：在臺(tái)燈下，爺爺摟著昏昏欲睡的我補(bǔ)完家庭作業(yè)的場(chǎng)景。我就在這樣的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景中完成了我的童年。
十五六歲的中學(xué)時(shí)期是離現(xiàn)在最近的一段時(shí)光。那本在你我他中傳閱了無(wú)數(shù)遍的小說(shuō)；那個(gè)女生們總在偷偷討論的男生；甚至包括那布滿紅色叉叉的試卷。如今想起，都依舊感到溫暖。
不知不覺(jué)間，時(shí)光就將我們帶到了十七歲。我們還未來(lái)及盡情享受十六歲珍貴的恩賜，肆意揮霍青春，轉(zhuǎn)眼就要面臨巨大挑戰(zhàn)。
你是否還記得？那時(shí)的我們總是哭了笑，笑了哭。我們對(duì)父母撒過(guò)謊。我們悄悄把寫(xiě)滿心事的日記藏在角落里。但是十六歲過(guò)后，我們將變得不再任性。我們必須為兩年后的高考做準(zhǔn)備，我們必須朝九晚五埋頭苦讀。
我對(duì)不起那些過(guò)往青春里明晃晃的傷害，輕易拒絕你的好意，所以，如果十六歲的'那個(gè)下午可以重來(lái)，我還想在換座位的時(shí)候，坐你旁邊，讓我們一直陪伴對(duì)方度過(guò)高中這三年時(shí)光。我對(duì)不起過(guò)往那些時(shí)光的誤解，草率認(rèn)定你的對(duì)錯(cuò)，為一道題與你爭(zhēng)吵，讓彼此臉紅。所以現(xiàn)在想得到你的原諒。然而最對(duì)不起的是為我操勞的家人，一次次不懂事的挑剔飯菜，一次次與母親爭(zhēng)得面紅耳赤，卻又因?yàn)樽砸詾槭堑淖宰鸩蝗サ狼福袁F(xiàn)在我要說(shuō)：“對(duì)不起，爸媽�！�
我們因?yàn)闊o(wú)處安放的倔強(qiáng)和自尊，曾去傷害自己最親的人，我們因?yàn)榉稿e(cuò)而不安難過(guò)。但是，親愛(ài)的少年們，我們都在努力向前走。
于是那些成長(zhǎng)的痛與樂(lè)，在時(shí)間這雙有力的刮痧下，變得真實(shí)，未來(lái)也漸漸明媚起來(lái)。曾經(jīng)嚴(yán)厲的班主任漸漸對(duì)我們露出微笑，曾經(jīng)老是看不慣我們的父母也對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論我們?cè)鯓訌垞P(yáng)和叛逆，我們始終都是好孩子，我們生來(lái)就是這個(gè)世界最可愛(ài)的天使，每個(gè)人都有一雙獨(dú)一無(wú)二的翅膀�！�
單純的我們?cè)?jīng)在心里祈禱時(shí)間快跑，別讓沉重的試卷剝奪我們應(yīng)有的樂(lè)趣。我們又在心里慶幸時(shí)間的蝸行，這樣，我們就有足夠的理由去搪塞自己的貪玩不努力。但終究還是知道了時(shí)間不等人，青春了無(wú)痕。
我們的成長(zhǎng)過(guò)程就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，我們?cè)诤醯氖茄赝镜娘L(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。它也是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒，那么也要堅(jiān)強(qiáng)的爬起，堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兌济靼祝骸斑@一秒的不放棄，在下一秒就會(huì)有希望�！�
時(shí)光荏苒作文2
鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)嚷喚醒了我的朦朧睡意，已然是晚起了些。
當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)悵望天空，不禁感嘆：時(shí)間真是快，稍不留神，已經(jīng)晃過(guò)了十余載。又想起若干年前有位圣人仰天長(zhǎng)嘆：逝者如斯夫。現(xiàn)在想來(lái)，也確實(shí)如此。
曾記得朱自清的《匆匆》，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有開(kāi)的時(shí)候�！边@是我最難忘的一段話。如今，朱自清感嘆時(shí)間飛去的體悟，我也感同身受了。
王爾德也說(shuō)過(guò)：如果你浪費(fèi)了自己的年齡，那是挺可悲的。因?yàn)槟愕?青春只能持續(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間——很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。這句話使我豁然開(kāi)朗，因?yàn)�，與其悲天憫人的悵惘，還不如愉悅度過(guò)自己的青春，而不是苦苦等待時(shí)間。
都說(shuō)逝水年華，珍惜這來(lái)之不易的一次青春，畢竟人的一生也只有一次青春。李大釗曰：我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。
時(shí)光荏苒，時(shí)不我待。
時(shí)光荏苒作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間匆匆時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，一瞬間，我們即將分離，六年了，我們褪去了曾經(jīng)的青澀、害羞，我們成熟了，勇敢了，我們時(shí)光荏苒在悄悄的變化，這些變化，也許我們也不清楚。歲月很長(zhǎng)，青春很短，也許我們心里在默默地抱怨著時(shí)間太快，還沒(méi)來(lái)得及珍惜，就即將要分離。
但是再見(jiàn)不代表不見(jiàn)，離別不代表不重逢。天下沒(méi)有不散的`宴席，也許有一天，我們們重逢卻不再相識(shí)，即使歲月的黃沙將所有往事掩埋，卻掩蓋不了你們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)的痕跡，你們的微笑很輕，可卻深深的踩在我們的生命里。
這個(gè)世界上，有一群人，你可以隨便欺負(fù)，隨便罵，但如果別人罵他們，你卻要第一個(gè)保護(hù)他們。
如果時(shí)間和歲月將往事掩埋，如果時(shí)光將你們的笑容從我的記憶里擦除，請(qǐng)你們不要忘記，我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑，一起為了一場(chǎng)比賽拼盡全力，為了同一個(gè)榮譽(yù)努力拼搏，無(wú)論什么，都無(wú)法掩蓋這些我們共同的曾經(jīng)。
最后我想說(shuō)離別時(shí)，
道一聲珍重。
再相見(jiàn)，
賀一聲成功。
謝謝大家，我的演講完畢。
時(shí)光荏苒作文4
時(shí)光，一個(gè)看似永恒的話題。多少人敗給了時(shí)間，又有多少人在時(shí)間中沉落……
不知在什么時(shí)候，我好像長(zhǎng)高了，竟然和爸爸開(kāi)始齊肩，再慢慢的，我變得比爸爸還高了。剛開(kāi)始我以為是爸爸故意彎下了腰，可時(shí)光告訴我，那是
爸爸老了……
不知在什么時(shí)候，爸爸媽媽的頭發(fā)上開(kāi)始冒出了青絲，白花花的`，要不是我們生活在南方，我還以為是下雪落在了爸爸媽媽的頭上，可時(shí)光告訴我，那是他們老了……
小的時(shí)候，我總希望長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大以后就可以做自己喜歡的事情，不被管制，可長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)煩惱很多，還是小時(shí)候好，無(wú)憂無(wú)慮，而且爸爸媽媽也在一天天的老去……
時(shí)光時(shí)光，我只希望你可以慢點(diǎn)，讓我以后多多陪陪爸爸媽媽?zhuān)嘣谒麄兩磉呍佼?dāng)當(dāng)小孩子……
時(shí)光荏苒作文5
讓讀書(shū)成為樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣是大學(xué)生的脊梁骨。
——題記
時(shí)光荏苒，青春不朽
一日無(wú)二晨，時(shí)間不重臨
此刻，我感覺(jué)我們仿佛還是咋日的高中生，可時(shí)光匆匆、一晃而過(guò)。一眨眼的功夫，我們?cè)谶@片充滿希望的土地青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院這知識(shí)的海洋中遨游了一個(gè)學(xué)期。但是，我們昧心自問(wèn)一下，渴望什么？收獲了什么？也許有人信心滿滿，有著明確的目標(biāo)，為自己的將來(lái)努力奮斗著；可是，也有的人迷失了方向，對(duì)這個(gè)大學(xué)（青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）產(chǎn)生了懷疑和困惑還在不停的發(fā)牢騷，總是私下說(shuō)這學(xué)院怎么了？說(shuō)環(huán)境怎么了？但從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己怎么了？這就是諺語(yǔ)所說(shuō)不是學(xué)院選擇了我，而是我選擇了學(xué)院，這就是命中注定。作為首屆大學(xué)生的我們，只能做的是既來(lái)之、則安之。
飄過(guò)的流年，如一壺輕溫的美酒，氤氳著一傾甘甜的清香，絲絲落落，于風(fēng)中，緩緩的，緩緩的撲入了臉龐。
時(shí)光，淡如清水，擱淺了略帶渾濁的泥沙，隨著時(shí)間，隨著陽(yáng)光，然后慢慢的蒸發(fā)，消失在了一個(gè)沒(méi)有人察覺(jué)的午后。
時(shí)光，如此詩(shī)意，如此美麗，如此讓人感懷。它，如一葉輕舟，從歲月深處緩緩駛來(lái)；它，如一把紙傘，留住清清的雨聲；它，如一抹丁香，輕輕蔓延在草尖。
時(shí)光，如一本寧?kù)o，恬淡，充滿智慧的書(shū)，凝目閱讀，走進(jìn)章節(jié)，打開(kāi)心門(mén)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，沉靜在澄凈的世界里，陶醉在單純的快樂(lè)里！
時(shí)光匆匆，聽(tīng)一首歌，回憶一個(gè)片段，淚在眼里打轉(zhuǎn)，不知道是為了什么而徒增悲傷；落葉凋零，只是為新的開(kāi)始，如今，卻一片茫然，不甘現(xiàn)狀，可是卻沒(méi)有能力改變。
時(shí)光留下的印跡，沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有濃墨的渲染，一切都是原有的姿態(tài)，原有的平淡，雖然有點(diǎn)蒼白，但那一切都是恍然若夢(mèng)的悵然，讓我們于淡然中悄悄的感受著別樣的時(shí)光。
時(shí)光猶如開(kāi)在彼岸的花，繁花似錦，又恍然若夢(mèng)，好像它只是我們身旁流走的風(fēng)景，沒(méi)有人能夠清楚地描繪，清晰的勾勒，但，它就是如此真實(shí)的依偎著我們，溫存在我們的`身旁，不離不棄，這一切又如指尖環(huán)繞的薄煙，絲絲縷縷，輕盈的圍繞著我們，慢慢升騰。
樹(shù)蔭下，陽(yáng)光的斑駁也穿透了一片片樹(shù)葉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后悄悄的成為了樹(shù)下的一景。
我在等候，無(wú)論時(shí)間怎么改變，不管容顏怎么老去，都給自己留一方心的空間，那是記憶中兒時(shí)無(wú)邊的原野、滿眼的綠色，那是如今故鄉(xiāng)一望無(wú)際的蘆葦蕩，搖曳著不老的童話！
依著長(zhǎng)椅，看著眼前的白紙黑字，回味著剛才若有若無(wú)的夢(mèng)，一切都是如此的和藹可親，而我們也正悄悄的融于時(shí)光，融于平淡，靜靜的傾聽(tīng)著一段關(guān)于時(shí)光的夢(mèng)。
有一段時(shí)光，與我們同行，邁過(guò)春秋，走過(guò)冬夏，而它依舊孑然一身，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有繁鬧，只是一如既往的平淡，隨和，而它就是一場(chǎng)有關(guān)時(shí)光的秘密，一場(chǎng)有關(guān)記憶的陌花，安之若素。
時(shí)光荏苒作文6
一夜春風(fēng)雕碧樹(shù)，帶走的年華空如流水。
月影錯(cuò)雜撒人寰，投下的光芒絲絲縷縷。
春風(fēng)，可以雕出碧樹(shù)，但碧樹(shù)不只屬于春天;月光，可以投下光輝，但卻不能照亮無(wú)邊的黑夜。時(shí)間已匆匆走過(guò)，多少物事全非。永遠(yuǎn)停不了的筆桿、永遠(yuǎn)翻不盡的書(shū)、永遠(yuǎn)不能忘記的點(diǎn)滴。
也許這就是青春吧，些許傷感、些許留戀。
每天都對(duì)自己說(shuō)：“初二了，好好學(xué)吧!初三不遠(yuǎn)了�！苯忝脗冞�是和往常一樣的嘻哈、活躍，其實(shí)誰(shuí)都緊張、誰(shuí)都害怕。風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò)了三年，熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上VIP專(zhuān)區(qū)的休息娛樂(lè)、辦公室里老師的無(wú)奈與憂慮。一切的一切，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了嗎?
這些天，學(xué)校有些活動(dòng)，5月25日，我們就要去獻(xiàn)縣了，合唱的同學(xué)們，有初二、初一、高一，對(duì)于正在初二的我們，將會(huì)有一個(gè)很重要的考試。所以。學(xué)習(xí)，很緊張，但是，有什么辦法呢?每天都要抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間去排練。我們的任課老師很負(fù)責(zé)任，每次都要抱怨幾句，其實(shí)我們都懂，她們，是為我們好。記得有一次去排練，我忘記拿稿了，這節(jié)晚自習(xí)是英語(yǔ)，音樂(lè)老師讓我回去拿，我怔住了。英語(yǔ)，英語(yǔ)，我好像很久沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)課了，英語(yǔ)課上，罰過(guò)站、睡過(guò)覺(jué)、吃過(guò)東西、走過(guò)思、去過(guò)老師辦公室。似乎不止這些，但是，我知道，英語(yǔ)老師從未放棄過(guò)我，我也曾不止一次的.問(wèn)自己：“劉淑君，你就這樣放棄自己了嗎?”最終，陶陶幫我拿來(lái)了稿，想想英語(yǔ)老師，我，哭了。老師，對(duì)不起。
所有科目中，我偏愛(ài)語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jī)也是最穩(wěn)定的，但是語(yǔ)文老師總覺(jué)得不夠，她認(rèn)為，我的潛質(zhì)不止這些。沒(méi)錯(cuò)，我考過(guò)第一，也考過(guò)二十七，語(yǔ)文老師也曾批過(guò)我，我只是低頭，一言未發(fā)。
姐妹們，這些話寫(xiě)給你們，還有不到一年半的時(shí)間我們就要各奔東西了，記得曾經(jīng)許下的諾言嗎?我說(shuō)我要做富翁，你的未來(lái)是美食家，我有錢(qián)了，我們一起去環(huán)游世界，吃遍天下美食，這些傻傻的愿望，我，終生都不會(huì)忘掉。謝謝你們，真的給了我好多好多!曉晗，我身邊最二的姐妹，你改變了我很多缺點(diǎn)，我們彼此鬧過(guò)、冷戰(zhàn)過(guò)、僵持過(guò)。不過(guò)結(jié)局永遠(yuǎn)是圓滿。鎖，我的小學(xué)同學(xué)及初中同學(xué)，你總認(rèn)為自己很聰明，其實(shí)，你知道我眼中的你嗎?我眼中的你，就是一個(gè)時(shí)常犯二、會(huì)叫我“小班班”的傻丫頭，鎖，謝謝你的傻，真的給了我很多很多。最后，俊杰，雖然平時(shí)我倆的話不算太多，但是我認(rèn)為，你才是真正聰明的那個(gè)女孩，你讓我懂得了很多、很多、很多。
爸、媽?zhuān)腋杏X(jué)最對(duì)不起的就是你們，你們?yōu)槲腋冻隽耸嗄辏蝿谌卧�，從未要過(guò)回報(bào)。我現(xiàn)在，學(xué)習(xí)卻接近頹廢了，對(duì)不起。我永遠(yuǎn)忘不了那間小屋的溫馨，無(wú)論天涯還是海角，這里，永遠(yuǎn)是我的家，我，永遠(yuǎn)屬于這里。
青春，總是悄悄的一瞬間，時(shí)光荏苒，我拿什么去挽留，有什么資格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年華?
時(shí)光荏苒作文7
光陰一縷縷的被抽走，日歷一頁(yè)頁(yè)被撕掉，在鐘表的滴答聲中，我漸漸長(zhǎng)大，歲月卻染白了你的黑發(fā)。
——題記
陰云布滿天空，寨風(fēng)裝卷著殘葉。陣陣寒風(fēng)，不時(shí)撩撥起臉上的發(fā)統(tǒng)。在不經(jīng)意問(wèn)，一東光輝人眼，抬望卻見(jiàn)得“云開(kāi)見(jiàn)月明”。一輪圓月升上半空，陰云再也擋不住它皎潔的光輝。月兒，你有如此旺盛的精力，河不為我贈(zèng)予爺爺絲呢?
蒼老的容顏，斑白的頭發(fā)，爬上了你眼角的皺紋，那雙眼睛卻令我捉摸不透。班駁錯(cuò)落的流年中，依稀記得那可惡的“教鞭”指導(dǎo)。爺爺嚴(yán)格的要求強(qiáng)加于當(dāng)年貪玩的我身上，莫過(guò)太狠心。每次只要想玩-會(huì)兒或者想做些其它的事，那教鞭總是悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在眼前，迫于恐懼，極不情愿地看書(shū)去了。但打心底里恨這種方式。
時(shí)光匆匆，我已成了少年，而你卻變成了遲暮老人。我漸漸懂得了生活的艱辛和親人的不易，但我不明白的是，那幼時(shí)的教鞭竟布滿了時(shí)間的痕跡。我在奶奶那里了解到，爺爺不會(huì)打我了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)再用那種粗暴的教學(xué)方法來(lái)對(duì)待如今的我了。可我依然不懂，為什么不打我了?但看到爺爺兩鬢的白發(fā)時(shí)，心里卻不那么恨了。
到后來(lái)每次回家的途中，不知心里為何忐忑。那一陰沉的'天里，我回到家時(shí)已經(jīng)不早了。我一跨進(jìn)大門(mén)，書(shū)包甩就坐在沙發(fā)上看起了書(shū)來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，過(guò)來(lái)問(wèn):“回來(lái)了。吃早飯了嗎?”我當(dāng)時(shí)只一味地沉浸在書(shū)的海洋中，頭也不抬地憋出一個(gè)字“吧”。過(guò)了一會(huì)兒爺爺又過(guò)來(lái)問(wèn)了�！罢娴某粤�?”我無(wú)奈回答:“設(shè)吃，但不想吃爺爺沉欺了好一會(huì)兒才離開(kāi)。幾分鐘后，我隱約聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)被打開(kāi)，義被輕關(guān)上的聲音。家重頓時(shí)一片寂靜。我猜?tīng)敔敵鋈ァ巴?了，便沒(méi)有太在意。
良久，陰沉沉的天，像一個(gè)懵懂孩童突然哭鬧，下起了雨來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我不以為然。幾分鐘過(guò)去后，卻愈發(fā)焦慮和擔(dān)心，到最后，競(jìng)再也坐不住了。我心里不知為何而矛盾。這個(gè)時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了。映人眼簾的是衣服濕透的爺爺，和手里提著的一包包子。我心里“咯噔”一下，爺爺這....還.沒(méi)等我開(kāi)口，爺爺就把為我買(mǎi)的早飯塞到我手里。“快，趁熱吃�！睜敔�-邊說(shuō)著，一邊換掉了濕透的鞋子。我頓時(shí)呆住了，爺爺看到后，忙說(shuō):“怎么了，發(fā)什么呆呀，快點(diǎn)吃吧!”爺爺佝僂的背影漸漸淡出了我的視線。驀地，我才明白，爺爺僅僅是為我買(mǎi)早飯，走了這么遠(yuǎn)的路，衣服也都濕了。爺爺斑白的兩鬢不斷閃現(xiàn)在眼前，不由得我拿到紙巾，淚就已經(jīng)模糊了我的視線�！盃�...爺爺�！彼袃�(nèi)心的觸動(dòng)化為兩個(gè)字脫口而出，而不由人思考。手上留有余溫的早飯使我的心里無(wú)比溫暖。這，便是于我最溫暖之物。謝謝您——爺爺。
光陰在指尖游走，于時(shí)光的穿梭中，我們漸漸長(zhǎng)大。但陪伴我們的人卻在慢慢變老。我們的時(shí)間還多，可他們能陪伴我們的時(shí)間所剩無(wú)幾。
莫后悔，珍惜現(xiàn)在，多花點(diǎn)時(shí)間陪陪他們便是最好的報(bào)答!記住:時(shí)光佳苒，且行且珍惜！
時(shí)光荏苒作文8
心理學(xué)家李松蔚說(shuō):"當(dāng)你心里想著要趕快做這件事的時(shí)候,你的心就已經(jīng)不在這件事上了.因?yàn)槟阒幌胫瓿伤?便永遠(yuǎn)無(wú)法專(zhuān)注于這件事情本身。"——題記
可擦筆一次又一次擦掉本子上的文字，看著毫無(wú)亮點(diǎn)的描寫(xiě)和空洞的故事，感覺(jué)無(wú)比得難受與恐慌。發(fā)布的二十幾篇文章都是以前的，借此活動(dòng)才有機(jī)會(huì)重溫自己以前的文字。有些確實(shí)是幼稚，有些也確實(shí)粗糙不堪，但是我卻能透過(guò)這些文字看到逝去的時(shí)光。記憶都被打上了光暈，朦朧而美麗，有時(shí)忍俊不禁有時(shí)也突然不語(yǔ)。
每一個(gè)時(shí)刻心境都不一樣，每一個(gè)階段風(fēng)格也不一樣。我常倒在床上大喊"啊啊啊為什么我再也寫(xiě)不出這樣的文字！"那樣得青春躁動(dòng)，那樣得多情敏感，那樣得想入非非，那樣得義憤填膺。而現(xiàn)在的我會(huì)感嘆頭頂太陽(yáng)的耀眼會(huì)盯著星星不放，可我心如止水亦或者說(shuō)懶惰上線，它關(guān)上了我腦子里活躍的大門(mén)，鎖住了我所有的想法。于是我開(kāi)始用手機(jī)記錄著此刻的美麗，然后習(xí)慣性對(duì)著朋友圈的.編輯窗口發(fā)呆，我該配上什么樣的文字？我此刻的心情該怎樣表達(dá)?然后打下幾個(gè)字后又一一刪除，關(guān)閉編輯窗口讓那些照片就這樣封存在手機(jī)里。想著，算了，就這樣吧，用沉默守護(hù)這份美麗，用無(wú)言封鎖殘留的感動(dòng)。
大家對(duì)我的記憶也停留在過(guò)去，總說(shuō)喜歡我的文字總覺(jué)得我一定會(huì)寫(xiě)出很棒的東西長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)作家。小時(shí)候聽(tīng)到這樣的話一定會(huì)很開(kāi)心，而現(xiàn)在的我卻覺(jué)得實(shí)屬?zèng)]眼看。我看到很多小小的人兒在努力感受著這個(gè)世界，在接收著這個(gè)世界所傳達(dá)的情感。他們?cè)谟眯牡厮伎贾賹⑦@一切繪至筆下。而我好像除了假裝文藝的無(wú)病呻吟好像就不會(huì)其他。于是我感到恐慌。
我在桌子上攤開(kāi)了紙和筆，盯著單行線發(fā)呆。我的思緒飛到天空飄到河流回憶太陽(yáng)的光線重溫風(fēng)的懷抱然后發(fā)現(xiàn)我的世界簡(jiǎn)單蒼白到無(wú)法在筆下生花。于是我擦了又寫(xiě)寫(xiě)了又擦，平整的紙張開(kāi)始變得墨跡斑斑。三毛說(shuō):"刻意去找的東西往往是找不到的。"然后我突然想起以前的我是以一種怎樣的心情寫(xiě)下每一個(gè)字，那就像播種下的小種子突然的發(fā)芽，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)陽(yáng)光經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨我感受到這些美好與風(fēng)霜，所以我有感而發(fā)迫不及待想要發(fā)芽。
我還喜歡一句話:"在每個(gè)死胡同的盡頭，都有另一個(gè)維度的天空。"行至水窮處，坐看云起時(shí)。文字是一個(gè)很好的記錄方式，這樣我才能和過(guò)去的自己保持對(duì)話。而我也不要去糾結(jié)文字的產(chǎn)生，總有另一個(gè)維度的天空在等著我。在此之前，我很高興，能重新認(rèn)識(shí)到自己。
我想，我現(xiàn)在的狀態(tài)就像《小王子》里說(shuō)的:"如果你喜歡某顆星星上的一朵花兒,夜里你仰望天空的時(shí)候,就會(huì)感到很溫馨.滿天的星星都開(kāi)遍了鮮花。"
只是我無(wú)法用文字替你描述這一場(chǎng)夢(mèng)幻罷了。
時(shí)光荏苒作文9
日子從身邊悄悄溜走，然而我們卻毫無(wú)察覺(jué)。白駒過(guò)隙之間我們已長(zhǎng)大懂事，無(wú)疑老一輩人都已昨日黃花。
年幼時(shí)我總喜歡像個(gè)小橡皮蟲(chóng)一樣粘著外公，因?yàn)樵谖已劾锿夤兄浑p會(huì)笑的眼睛和一雙溫暖的大手，他在是個(gè)有威信的人。外公對(duì)我萬(wàn)份寵愛(ài)，他把我當(dāng)掌上明珠，而我也總會(huì)像個(gè)萬(wàn)人之上的小公主一樣任性。從幼兒園到小學(xué)，外公總會(huì)趕到班里第一個(gè)接我回家，每次我都會(huì)在其他小朋友充滿羨慕的眼神中感到驕傲，因?yàn)樗麄兌贾牢矣幸粋�(gè)把我當(dāng)寶的年輕帥氣的外公，他會(huì)給我買(mǎi)我喜愛(ài)的玩具，而且他還有著一手精湛的'廚藝，換著花樣給我做秀色可餐。
如今，我上了初中，埋在書(shū)推中，失去了空閑時(shí)間，即使內(nèi)心一直牽掛著悉心帶我長(zhǎng)到現(xiàn)在的外公�？粗夤W角微霜，如同看出了他這些年對(duì)我的付出。時(shí)光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。在我心里，外公老了，也會(huì)有再年輕的時(shí)候！
時(shí)光依然毫不留情，可是它雖然逃離了我們身邊，卻未躲過(guò)我們的內(nèi)心，我們永不腐朽的的記憶。請(qǐng)好好珍惜每一刻，身邊每個(gè)人，以及每一段時(shí)光，別讓它留下一絲遺憾。
時(shí)光荏苒作文10
雪花飄過(guò)這個(gè)十一月，凜冽的寒風(fēng)席卷大地，秋色凋零，別離的笙簫在東方漸遠(yuǎn)，新生活的號(hào)角繞梁三日，我佇立在高樓的頂端，看著樓下匆忙如倉(cāng)皇出逃班的行人，落下一滴淚，幾年一去不返的童年；唱出一首歌，悼念逝如流水的和時(shí)光，綻放一個(gè)微笑，告別深似大海的眷戀。
一>糖果，再見(jiàn)
當(dāng)我喊著阿爾卑斯體會(huì)側(cè)臉45暗慕們橛巧聳保?一故且桓齪⒆櫻??竅衷冢?彝?鷗哂?/SPAN>45㎝的一摞書(shū)，對(duì)自己默嘆：“我已不再是孩童�！�
我喜歡吃糖，從小學(xué)到初中，一直一直，依戀著糖果中絲絲縷縷的幸福，像沉睡在夢(mèng)里的孩子，妄想閉著眼睛就得到全部的溫暖，朋友們總喜歡摸摸我的頭，說(shuō)：“傻瓜，你什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大？”我只是笑著，依舊不努力。我是聰明的孩子，上課只聽(tīng)一點(diǎn)便足以應(yīng)對(duì)接踵而來(lái)的考試，我幼稚了三年，應(yīng)付了三年，直到最后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多，像是城堡轟然倒塌，從高聳的云端瞬間墜入深淵，糖果也在一張?jiān)嚲碇惺チ颂鹉伒姆曳�。那是初三第一次模擬，我的成績(jī)第一次進(jìn)了班級(jí)倒數(shù)，我開(kāi)始明白糖果和終究只是糖果，它創(chuàng)造的幸福是玻璃，易碎，我想，現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，但就算再殘酷我也得面對(duì)，童話了沒(méi)有分?jǐn)?shù)，可是童話里亦沒(méi)有未來(lái)。十五歲，我不再是糖果屋里的米拉，永不長(zhǎng)大，努力向上的生長(zhǎng)，才有如童話般美好的未來(lái)。
我不再吃糖，卻戀上茶的香氣，清香四溢的苦澀比濃墨重彩的`甜膩更適合心浮氣躁的我們，初三那年，茶香伴我走過(guò)深燈苦學(xué)的歲月，亦將伴我走上流光韶華。
二>淚水，再見(jiàn)
當(dāng)我肆意地坐在床上哭泣時(shí)，我還是一個(gè)孩子，但是現(xiàn)在，我每天綻放比星光還璀璨的笑容給再見(jiàn)，給別人，對(duì)自己輕言：“我已不再是孩童。”
每個(gè)女孩子都淚腺發(fā)達(dá)，小時(shí)候爸爸不帶自己去游樂(lè)園，一次次失約，我哭過(guò)；長(zhǎng)大了被老師批評(píng)，會(huì)哭；因?yàn)楸煌瑢W(xué)打擊，我哭過(guò)；因?yàn)槌煽?jī)跌落谷底，我哭過(guò)；雖然自己是同齡女生中哭泣最少的，卻還是免不了嚎啕大哭過(guò)，但每當(dāng)淚水散去，我總會(huì)對(duì)自己微笑，告訴自己，都過(guò)去了。當(dāng)我踏出六月那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我最后一次放聲大哭，為我的童年劃上句點(diǎn)，為我的眼淚安上閥門(mén)，為我逝去的初中悼念。從那以后，我告訴自己：“我的眼淚，只為感動(dòng)而落下，那些傷痛，就隨風(fēng)飛揚(yáng)吧；那些孤單，就隨浪洶涌吧：那些已故的，就化為灰燼吧。”這算是一種成熟吧，不因委屈而哭泣，不為難過(guò)而淚流，不向命運(yùn)低頭，我只是用笑，改變生活的顏色，沒(méi)有灰暗，全部都是暖色調(diào)。
三>后記
當(dāng)我每天趴在桌上學(xué)習(xí)，當(dāng)我明白努力與成功只能等量代換，當(dāng)我的筆尖叔叔地?fù)徇^(guò)紙張，當(dāng)我笑著走進(jìn)高中生活，我開(kāi)始明白，時(shí)光如白駒過(guò)隙般散了蹤跡，記憶如落梅般僅存芳香，我亦應(yīng)如風(fēng)一般成長(zhǎng)，無(wú)力留在過(guò)去，我能做的，是對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，然后頭也不回地，義無(wú)反顧地走下去。
再見(jiàn)了，曾經(jīng)無(wú)助的孩子，再見(jiàn)了，曾經(jīng)幼稚的孩子。
再見(jiàn)了，再也不見(jiàn)了。
時(shí)光荏苒作文11
沙漏可以倒轉(zhuǎn)，可是時(shí)光絕不會(huì)倒流。
——題記
初升的太陽(yáng)，總是第一個(gè)把耀眼的陽(yáng)光灑給大地……只是，明媚的春天，很快就會(huì)過(guò)去；粗獷的太陽(yáng)這時(shí)候變得狂暴無(wú)比，無(wú)不處處昭示著夏天的到來(lái)；狂烈的太陽(yáng)又會(huì)突然變得十分溫柔，告訴你秋天來(lái)了；它甚至又會(huì)害羞地躲著不出來(lái)，又是冬天。年復(fù)一年，四季輪回。人生又有幾個(gè)四季呢？
我們是初升的朝陽(yáng)，我們的青春是如此的精致。人生像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，時(shí)間就是色彩繽紛的顏料。當(dāng)你胡亂的把所有的顏料都擠在里面的時(shí)候，稍不留神就會(huì)調(diào)得混亂又暗淡；但只要你懂得如何調(diào)配，那么調(diào)出的永遠(yuǎn)是絢麗的色彩。其實(shí)重要的無(wú)非就這樣一個(gè)道理：不要等到桌上的咖啡冷了，變得苦澀，再去喝掉。
十三年春秋，我跟著時(shí)間的節(jié)奏一路走來(lái)，或許我已經(jīng)忘了我的初心，忘記了我曾經(jīng)最想要擁有的東西。這一路上，我曾無(wú)數(shù)次地想要伸手想要去觸碰，但是隨著時(shí)間的'流逝我離得越來(lái)越遠(yuǎn)。以前我總覺(jué)得，時(shí)間可以讓我們留下許多美好的回憶，它會(huì)幫我們把這些回憶通通裝進(jìn)一個(gè)盒子里，封存起來(lái)，埋在心里的最深處。后來(lái)我才漸漸發(fā)現(xiàn)，時(shí)間會(huì)沖淡一切，忘記一切。你我只不過(guò)是這滄海中的一粟罷了。
我很期待夏天的到來(lái)，那時(shí)候的太陽(yáng)，就不似春天這般模樣了。
每個(gè)人都有青春時(shí)光，在那段時(shí)光里我們要學(xué)會(huì)自己著色，只有這樣，當(dāng)我們回首時(shí)，才會(huì)看到那段真正的五彩的歲月，在平淡的日子里找到激情如火的時(shí)光。青春，我贊美你，要用天地間最樸實(shí)無(wú)華的詞藻，你不也需要色彩濃烈的詞句來(lái)粉飾絕美的臉。黑夜已過(guò)，天上的太陽(yáng)就快升起來(lái)了，而地上的太陽(yáng)，該落下了。
時(shí)間主宰著一切，也控制著一切。但請(qǐng)不要被它嚇倒，你我并不是被牽了線的木偶……一本書(shū)上曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：人的一生從出生到去世，就像一個(gè)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的過(guò)程，而在這一生的幾十年中，又會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，人的一生是從一個(gè)起點(diǎn)到終點(diǎn)的大過(guò)程，而我們每天都要經(jīng)歷許多個(gè)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的過(guò)程，而這每一段都值得認(rèn)真對(duì)待。
朋友，請(qǐng)不要讓時(shí)間悄悄的從你的指尖溜走。用盡全力去抓住它，就用那從容不迫的心隨著時(shí)間一起律動(dòng)吧。
時(shí)間像沙漏里的沙，慢慢地流著……
時(shí)光如河里的流水，一去不復(fù)返……
回眸看看身后的路，我知道了，要珍惜時(shí)光。
一天天很快地過(guò)去，代謝的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中一個(gè)個(gè)死去，但請(qǐng)你讓你的生命在這有限的時(shí)光里變得有意義有價(jià)值。即使曇花一現(xiàn)，也會(huì)有人知道它的美麗。
恰似初升的晨曦，青春本該如此。請(qǐng)你抬眼接受時(shí)間的洗禮，將它點(diǎn)亮好嗎？即使它本來(lái)就光芒萬(wàn)丈……過(guò)程很簡(jiǎn)單，只需你同時(shí)間賽一場(chǎng)跑。但請(qǐng)記住，不要輕言放棄。這并非輕佻的誓言，如果你真的這樣選擇，那么就請(qǐng)延續(xù)下去，不死不休……
縱使時(shí)間流逝，我們依然年輕……
時(shí)光荏苒作文12
童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)她也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。
——《虹之間》
有人說(shuō)歲月是一名無(wú)情的刀客，當(dāng)對(duì)手鮮血噴薄的一瞬，刀客的長(zhǎng)刃早已入鞘。時(shí)光在身后如白駒過(guò)隙，匆匆的，轉(zhuǎn)瞬即逝�；貞浿�，那曾經(jīng)不離不棄的你，如今又在哪里？時(shí)光荏苒，你已走遠(yuǎn)，空留伊人徐徐憔悴。細(xì)雨紛飛，交織了眼淚，模糊了雙眼，然后，終有一道彩虹，短暫或是恒久。
春天來(lái)的尚早，還不及我防備，就靜靜的浸入了我們的生活。一樹(shù)櫻花，白的讓人心生憐惜，也落空了我的心。幾枝垂柳，綠的那么盎然，卻帶來(lái)了這般傷感。時(shí)間在指間悄悄滑走，沒(méi)有留下些許痕跡，我也無(wú)處尋覓。眼前是高二的生活，身后是四散的舊友，驀然回首，往事變得模糊。像這春風(fēng)，掠盡了繁華，掠盡了回憶，宛如窗外的霓虹，宛如雨后的彩虹，宛如舊時(shí)的你。我不敢去想，我怕這匆匆的時(shí)光，把我撞得頭破血流。我嘆息這似水流的年華，注視著你遠(yuǎn)去的身影，一枚淚珠，打濕了誰(shuí)的心弦？你的腳步依然。思緒回到眼前——今天是誰(shuí)在重復(fù)我們的故事，而我們又在重復(fù)誰(shuí)的故事？時(shí)光荏苒，你已走遠(yuǎn)。恕不遠(yuǎn)送。
要我一個(gè)人享受這春天的盛宴，莫不是太奢侈，可無(wú)奈無(wú)人同行。天上正灑著蒙蒙的細(xì)雨，一滴一滴地打在我的臉上，落在我的心間。我嗅到一股清香，那是回憶的味道。不錯(cuò)的，回憶也如這春雨，濕濕的，毛毛的。從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。一切依然那么熟悉，卻又那么陌生，因?yàn)闀r(shí)間溜走了，你也不見(jiàn)了。我試著伸手抓住這無(wú)情的時(shí)間，卻是徒勞，手心中只有幾粒雨珠，漸漸的浮現(xiàn)出你的樣子，依舊是笑靨如花，好像在嘲笑我的無(wú)能為力。曾幾何時(shí)，雨停了，天上出現(xiàn)了彩虹，在那絢爛的虹之間，仿佛有你的'微笑，那么醉人又那么刺骨！你與時(shí)間一起，匆匆地走了，我的世界變得空蕩蕩。涼城涼人心，空城空舊憶。冬天離開(kāi)了，春天悄悄踱來(lái)，我如夢(mèng)初醒——我會(huì)笑著迎接未來(lái)。不再去追問(wèn)你為何不再停留，就像無(wú)法找尋時(shí)間的影子，不如放開(kāi)雙手，放你們飛翔。時(shí)光荏苒，你已走遠(yuǎn)。愿你安好。
時(shí)間都去哪兒了，轉(zhuǎn)眼間，我十八歲了。十八歲，我卻不明白該怎樣前進(jìn)，也不知身處何處，更無(wú)路可退：這是多么尷尬的一段歲月。如花的青春總是短暫的，似曇花，似流星，又似彩虹。我喜歡雨后的彩虹，我喜歡那種頃刻間的精彩。你去哪兒了？是否溫暖依舊，是否還保留著那顆潔白的心。又是一年臨春時(shí)，可怎料物是人已非。春風(fēng)徐來(lái)，灑著春雨，有她們就有生機(jī)，就有希望，就不會(huì)有遺憾。笑著面對(duì)生活，生活也會(huì)對(duì)你笑。清風(fēng)拂在身上的感覺(jué)，是一種濃烈的平淡，看這灑落滿地的思念，回憶在碧波中蕩漾。時(shí)光荏苒，你已走遠(yuǎn)。好久不見(jiàn)。
難道只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次脫胎換骨的考驗(yàn)，才能體味成熟，體味那一抹深紅的憂郁？我懷念著漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)間和你。
難道這彩虹也如你一般，不是擦肩的緣分，而是亙古不變的情思？時(shí)間和你在虹之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
難道刀客本非無(wú)情只是遵奉了無(wú)可違背的使命？
時(shí)光荏苒，你已走遠(yuǎn)...
春意不斷，美麗依然...
時(shí)光荏苒作文13
時(shí)光荏苒，記憶在風(fēng)中飄落，為我們唱著過(guò)去的贊歌。那些瑣碎的記憶在腦子里定格成了一個(gè)個(gè)片段，一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中回放，但又無(wú)法將它們連成一條永恒的線，穿起那些落葉般的美好與幸福。
相片上，保留了我們的歡笑;校園里，埋葬了我們的幸福;天空中，掠過(guò)了我們的夢(mèng)想。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)，又在我們的'不經(jīng)意間將一切帶走……想過(guò)我們要珍惜，但珍惜的都是過(guò)去的，屬于我們的現(xiàn)在，又未曾留意過(guò)……想抓住，緊緊跟隨著幸福，但它和空氣一樣無(wú)色無(wú)味，只能用心去挽留。
一個(gè)美麗的承諾，用一個(gè)晶瑩剔透的許愿瓶裝下這份沉甸甸的希望，在腐化了花草的泥里挖一個(gè)坑，將它掩埋，它比我們執(zhí)著，因?yàn)樗粫?huì)被荏苒的時(shí)光帶走。
為了成長(zhǎng)，為了學(xué)習(xí)，我們只有對(duì)很多東西說(shuō)放棄。用苦澀為它輕唱，用時(shí)間把它遺忘，讓愛(ài)埋在心底最深的地方……
夏日炎炎，我們又面臨著忙碌的初三。不想長(zhǎng)大，不想分離。那種恐懼，那種不舍，都在飛快的時(shí)間中卷入了中考的漩渦，那又是一個(gè)艱苦的征程。
校園、陽(yáng)光、天空、許愿瓶、笑容，是青春的記憶，又是一個(gè)夏天，十三歲的夏天。
在荏苒的時(shí)光中，我們慢慢長(zhǎng)大。飄零的我們，只有一個(gè)人慢慢地走，蹣跚地走。
時(shí)光荏苒作文14
現(xiàn)在的我們已不再做廣播體操了，每每望著花壇對(duì)面朝氣蓬勃的七年級(jí)師弟師妹有模有樣的學(xué)著“舞動(dòng)青春”仿佛昨天我還在那里，我只能在另一個(gè)地方練著跳遠(yuǎn)，諸如此類(lèi)的應(yīng)付中考的訓(xùn)練，早上的霧霾濃稠，緊緊的把我裹在它的襁褓中，任我如何掙扎也觸不到隔著花壇那個(gè)我開(kāi)始的地方。
走在昔日朝陽(yáng)般的風(fēng)雨走廊，他拍了拍我的'肩膀笑著對(duì)我說(shuō)：畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給你一份大禮。聽(tīng)完這話，心里萬(wàn)分感慨，愁苦卻又竊入心房。說(shuō)完他便直徑回了宿舍。踽踽獨(dú)步，光照在眼里，眼睛在衣袖觸到之前模糊。
整間教室處處被離別滲透
上個(gè)開(kāi)著小差，手指的筆尖多次劃到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重寫(xiě)下的中考倒計(jì)時(shí)。腳多次觸到堆積成山的資料。
人生如霧亦如夢(mèng)，緣盡緣滅還自在。
傾聽(tīng)著，靠近著，在教室邊我清楚的聽(tīng)見(jiàn)：
三年時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間。
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