有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文1
突然降權(quán)了。師傅好像在找什么,終于找到了。主人拿起扇子,用春風(fēng)扇了扇。粉絲看到大師又開(kāi)始重視自己,喜出望外。雖然風(fēng)沒(méi)有空調(diào)和風(fēng)扇那么強(qiáng)勁涼爽,但我還是能感受到一絲涼意。粉絲驕傲的說(shuō):“我還是體術(shù)!狈劢z們暗暗高興,覺(jué)得自己能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng),真是“及時(shí)雨”?照{(diào)和風(fēng)扇聽(tīng)到風(fēng)扇這么得意都?xì)庹耍肓R卻罵不出來(lái)。念經(jīng)是啞的——有寂靜。突然“刷——”的.一聲,電來(lái)了,空調(diào)吹了,電風(fēng)扇開(kāi)大了,主人放下風(fēng)扇,享受著空調(diào)和電風(fēng)扇帶來(lái)的涼風(fēng)。空調(diào)微笑著對(duì)風(fēng)扇說(shuō):“哦,范先生,你怎么了?剛才你還能言善辯,現(xiàn)在為什么什么也不說(shuō)呢?”風(fēng)扇附和道:“是啊,怎么不動(dòng)了?我只是說(shuō)得好像我最有信用似的!憋L(fēng)扇說(shuō):“不要以為用電就可以給主人降溫,但是沒(méi)有電。要不是我給老爺帶來(lái)涼風(fēng),老爺早就熱死了!笨照{(diào)說(shuō):“那你就不能把自己說(shuō)得這么好,好像我們沒(méi)做出貢獻(xiàn)一樣!憋L(fēng)扇突然臉紅了。粉絲說(shuō):“是的。”扇子變得更紅了,羞愧地低下了頭。他對(duì)著空調(diào)和風(fēng)扇鞠躬說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我太驕傲了!笨照{(diào)和風(fēng)扇看到風(fēng)扇可以校正就原諒了他。
從此三人親如兄弟,傾盡全力驅(qū)暑降溫。
有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文2
這是一個(gè)冷得讓人發(fā)抖的天氣,放學(xué)之后,我見(jiàn)爸爸還沒(méi)有來(lái),就拿出自己所有的零花錢,買了兩塊熱乎乎、香噴噴的糕,準(zhǔn)備等爸爸來(lái)了以后,我們倆一起吃。
爸爸來(lái)了以后,看見(jiàn)我手上拿著糕,二話沒(méi)說(shuō),立即瞪起了眼睛,皺起了眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么又帶錢了?怎么又買東西了?”望著爸爸那嚴(yán)肅的表情,聽(tīng)著爸爸嚴(yán)厲的聲音,我那美好的心情立即沒(méi)有了,在心底深處的,只有難過(guò)和委屈。頓時(shí),我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái),可我還是把我的想法講給爸爸聽(tīng)了,我還以為爸爸會(huì)說(shuō)我想借著爸爸的名義吃東西,沒(méi)想到,他聽(tīng)完后,圓圓的`眼睛變得溫柔起來(lái),眉頭也平了下去,他把我抱在懷里,一邊撫摸著我的頭,一邊說(shuō):“真是個(gè)好孩子呀,爸爸不該懷疑你,原諒爸爸,好嗎?”
聽(tīng)了這番話,我心里暖洋洋的,心里也不再難過(guò),不再委屈,我想:有這樣一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求而又體貼我的好爸爸,真幸福!
有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文3
認(rèn)錯(cuò),是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。負(fù)什幺責(zé)呢?是對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。每個(gè)人都必須對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),若不負(fù)責(zé),他就必須付出一定代價(jià)。
我曾經(jīng)犯了許多錯(cuò)誤,例如:打傷別人的腳、拿剪刀丟人、企圖攻擊老師等,這些錯(cuò)誤現(xiàn)在已經(jīng)化為經(jīng)驗(yàn),并轉(zhuǎn)化為我想改頭換面的動(dòng)力。
五年級(jí)的某天,那時(shí)的我脾氣非常暴躁,當(dāng)天早上,我被老媽罵了一頓,因此我非常不高興。后來(lái)在上學(xué)之前,我先去了早餐店吃早餐,但弟弟一拖,就害我快來(lái)不 及到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,我已經(jīng)非常不高興了,但我一直控制自己的情緒,一直到上第四節(jié)。當(dāng)時(shí)我旁邊的同學(xué)一直吵我,我一氣之下就推桌子,結(jié)果打傷我左前方的. 女生,那個(gè)女生的腳因此要打石膏,后來(lái)她的父母來(lái)找我,我對(duì)她的父母道歉,但她的父母卻說(shuō):”沒(méi)關(guān)系!以后別再犯就好。”當(dāng)時(shí)的我羞愧地差點(diǎn)哭了。
自從那天之后,我努力地控制自己的情緒,但有時(shí)還是會(huì)失控。直到今日,我終于領(lǐng)悟了,也改了許多,也因此我有了跟其他人不同的小學(xué)旅程。
有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文4
這句話每一次在我耳邊響起,我都會(huì)覺(jué)得人難免會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,但大多數(shù)人都不重視這個(gè)小錯(cuò)誤,所以我想把每年的6月10日定為承認(rèn)錯(cuò)誤日,這樣每個(gè)人都有機(jī)會(huì)反省自己,改正錯(cuò)誤。
這一天,大家都戴著紅帽子,穿著紅鞋子在新建的大廳里認(rèn)錯(cuò),有條不紊的走上講臺(tái)講述自己一年的錯(cuò)誤。
第一個(gè)上臺(tái)的.是我父親,他真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō):“我對(duì)孩子的教育有時(shí)候太粗糙,鼓勵(lì)少,批評(píng)多,影響孩子的積極性。所以,在以后的教育中,要嚴(yán)格適度,教好……”父親話音剛落,觀眾熱烈鼓掌。小昭的祖母穩(wěn)步走向講臺(tái):“我對(duì)我的孩子過(guò)于溺愛(ài)。我12歲。我得陪著寫(xiě)作業(yè)。吃飯要喂,睡覺(jué)要看。這些都不利于孩子的健康成長(zhǎng)。我以后一定改正……”
今天,有這么多人上臺(tái)認(rèn)錯(cuò)。有王的爺爺,的媽媽和謝靈運(yùn)的姐姐。連幼兒園的中產(chǎn)階級(jí)的孩子都上臺(tái)認(rèn)錯(cuò)。
今天的懺悔日就在這種和諧的氣氛中結(jié)束了。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得每個(gè)人的內(nèi)心都是那么美好,那么純潔。
有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文5
一個(gè)炎熱的夏天,烈日照人,真的忍無(wú)可忍。爺爺們?cè)跇?shù)下,搖著扇子乘涼,爬在樹(shù)下的.胖乎乎的小狗伸著舌頭大口喘氣。
育才小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生在森林公園玩游戲。當(dāng)他們結(jié)束比賽時(shí),他們正在出汗和吸煙。突然,他們看到公園旁邊有一個(gè)攤位,攤主正在賣汽水。于是,大家爭(zhēng)相購(gòu)買汽水。
突然,意想不到的事情發(fā)生了。王強(qiáng)和孫良不小心打碎了一瓶汽水。他們滿臉通紅,攤主叫他們賠錢,他們卻說(shuō):“這個(gè)瓶子不是我們打碎的。”攤主說(shuō):“明明你們兩個(gè)站在那里,怎么能不打破呢?”王強(qiáng)看了一眼孫良,低聲說(shuō)道:“三十六計(jì)走為上策,快跑!”所以他們跑了。
他們跑著,看見(jiàn)了班主任劉老師。劉老師問(wèn):“你們兩個(gè)怎么了?”王強(qiáng)和孫亮說(shuō):“老師,我們打破了攤主的汽水瓶!眲⒗蠋熣f(shuō):“損壞要賠償。不承認(rèn)就跑。這是不道德的。”王強(qiáng)、孫良聽(tīng)了,都覺(jué)慚愧。他們低頭說(shuō):“老師,我們理解!
于是,王強(qiáng)和孫亮回到攤主那里,說(shuō):“我們打碎了那瓶汽水是真的。我們錯(cuò)了。這是你的汽水錢。”說(shuō)完,兩個(gè)人把錢遞給了小販。攤主一看,說(shuō):“你們兩個(gè)是老實(shí)孩子,一對(duì)好學(xué)生!边@時(shí),王強(qiáng)和孫亮看著攤主,兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。這時(shí),攤主也開(kāi)懷地笑了。
有關(guān)認(rèn)錯(cuò)的作文6
今天帶著耳機(jī)在媽媽手機(jī)上聽(tīng)歌寫(xiě)作文。我覺(jué)得這是一種享受,一種美好的享受。
然而我寫(xiě)完一篇文章之后。我的眼睛在燃燒。我想休息一下,所以我準(zhǔn)備收拾凌亂的床單。我走到床邊。彎道。只聽(tīng)到“啪——”,只聽(tīng)到耳邊的音樂(lè)瞬間停止,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我很想看看是什么原因,我發(fā)現(xiàn)的是耳機(jī)繩的'斷邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)剛配的時(shí)候又長(zhǎng)又短。)。于是,我的內(nèi)心開(kāi)始掙扎。
是告訴媽媽?還是不告訴媽媽?告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我?而且,她又感冒了,比平時(shí)還惡心。最好別讓媽媽受氣。你不告訴我媽,那天她發(fā)現(xiàn)了,會(huì)說(shuō)我不老實(shí),罵我。嘿!進(jìn)退兩難!
最后,我選擇了硬著頭皮向媽媽認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我把整個(gè)故事告訴媽媽的時(shí)候。我得到的不是一陣破口大罵,而是溫柔的話語(yǔ)和包容。我媽輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子。我媽媽知道你不是故意的。別管耳機(jī)了!”
承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,缺的不是隱瞞,而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
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