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我猜我猜我猜猜猜作文700字(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我猜我猜我猜猜猜作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 1
今天的雨下得“噼唎叭啦”的。在雨中,舞蹈室里蔓延著一團(tuán)大火,這便是我們對(duì)這次“猜成語”的表演會(huì)的無限熱情。
“玩法很簡單:有7個(gè)小組,每組各表演一個(gè)成語,其它小組來猜,表演成功和猜對(duì)的小組各加1分!睔W陽老師在講臺(tái)上宣布玩法。
同學(xué)們拋開書本,盡情地遨游這自由自在的活動(dòng)。一向上課乖乖坐著的我,也按捺不住心中的喜悅,活躍起來了。我們演的是“鶴立雞群”!拔,陳攀宏應(yīng)該做鶴,他長得高,會(huì)顯得與眾不同!鼻疲∥沂遣皇且灿凶鰧(dǎo)演的天分嗎?“不,你們都不像雞,看我的!”只見廖婉榆昂首闊步走了幾步,把一只手卷成一個(gè)雞嘴,放在靠近嘴巴的位置,再把另一只手放在背脊后,微微地蹲下,模仿雞走路的樣子一翹一翹,又不時(shí)發(fā)出“咯咯”地叫聲,這位出色的小演員逗得其他組員哈哈大笑,我的心中油然而生出一種對(duì)廖婉榆出色的表演的敬佩。
別以為最精彩的聚點(diǎn)就在這里,好戲還在后頭呢!
終于到了梁霄這一組出場了。只見六個(gè)同學(xué)半蹲在地下圍成一個(gè)圈,每個(gè)手里都拿這一支筆。難道是“筆墨官司”?我開始猜疑著,其他同學(xué)都全神貫注地看著,害怕有一丁點(diǎn)的漏網(wǎng)之魚。老師也認(rèn)真地看他們的新花樣。瞧!梁霄出場了,他圍著圈子走,頓時(shí)直拍手掌,一副恍然大悟、喜形于色的樣子,一只手伸到班長的筆上拔了拔,接著有連續(xù)把其余的拔了拔,那六個(gè)同學(xué)把手上的'筆微微伸高了。梁霄“哈哈”地大叫,旁邊的林家福走過去,指著那六個(gè)同學(xué)的泥,像一只兇神惡煞的大老虎責(zé)罵梁霄,梁霄正想辯駁,望了望那六個(gè)同學(xué)的筆慢慢低垂,癱瘓?jiān)诘厣,一副可憐、悲傷的樣子刻畫在他的臉上,這顯而易見當(dāng)然是“拔苗助長”呢!同學(xué)們都哄堂大笑、有的笑得前俯后仰、有的笑得合不攏嘴、有的打著嗝兒還要笑……老師也顧不上儀態(tài),笑得連淚水都出來了。新一代的“拔苗助長”演繹得精妙絕倫、淋漓盡致!
“猜成語”表演會(huì)隨著同學(xué)們的笑聲結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都受益匪淺,百感交集。
我想,這次“猜成語”表演會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是這一分美好的回憶是畢生難忘的。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 2
今天來到作文班,老師讓我們做了一個(gè)猜詞語的游戲。
首先,彭老師把游戲規(guī)則告訴了我們。游戲呀,是這樣玩的:最開始要請一位同學(xué)上來猜詞語,下面的同學(xué)要用豐富的、準(zhǔn)確的詞來把這個(gè)詞形容出來,或用動(dòng)作把這個(gè)字表現(xiàn)出來。可是其中不能說出這個(gè)詞的某一個(gè)字,而且要在90秒猜出來,否則就算輸了。
游戲開始了,為了增加游戲的有趣程度,彭老師把全班分為兩個(gè)隊(duì)。A隊(duì)是女同學(xué),B隊(duì)當(dāng)然就是男同學(xué)了。
開始猜詞了,先是男生猜。詞語出現(xiàn)了,是什么哪?原來是“踢足球”男生一看立即活躍起來。一個(gè)人說:“這是個(gè)動(dòng)作!闭f了幾句后,有一個(gè)人說漏了嘴,他說:“是用腳來踢的!惫∪珗鲴R上沸騰起來。男生說:“你干嘛?說‘踢’字干嘛?說別的不行。 蔽覀兣鷦t說:“太好了,太好了,輸了,輸了!”過了一會(huì)兒,這場風(fēng)波才結(jié)束。
自私自利這個(gè)詞大家都聽過吧!看看,我們是怎么猜的吧!
首先,詞擺出來了,場上一片混亂,男生們都在嘰嘰喳喳的叫著。猜詞的人臉上浮現(xiàn)出難堪的表情,好像在說:“別吵了,別吵了,一個(gè)一個(gè)的來說,這么多人一起說我聽不懂!边@時(shí)有人喊:“這是一個(gè)表示人很小氣的詞,是成語!边@時(shí),猜詞的人臉上現(xiàn)出了更多難堪的.表情了。又有一個(gè)人說:“第一個(gè)字和第三個(gè)字是一樣的!摇有一個(gè)說法是什么?猜詞的人說:“‘自己’對(duì)嗎?”“對(duì)了對(duì)了”男生都很happy 。又有一個(gè)人說:“就是第一個(gè)字,第二個(gè)字是‘公’的反義詞”“母”他脫口而出。哈,哈!全班笑翻了天……
游戲結(jié)束了,女生以40:10大勝。
我們非常的高興,可是,我們是“淑女”哦。所以我們沒有什么大舉動(dòng)?墒,我們滿臉笑容哦!
好高興哦!
我猜我猜我猜猜猜作文700字 3
客廳的窗簾縫里漏進(jìn)三縷陽光,在地板上拼出塊金色的拼圖。表妹把書包往沙發(fā)上一甩,掏出個(gè)纏著紅綢布的圓東西:“猜這是什么?猜對(duì)了請你吃草莓冰棒。” 綢布上繡著只歪歪扭扭的兔子,邊角還沾著點(diǎn)面粉,我捏著綢布轉(zhuǎn)了半圈,硬邦邦的觸感讓我想起奶奶腌糖蒜的壇子。
“是腌菜罐!” 我拍著大腿喊。表妹猛地扯掉綢布,露出只裝著星星紙的玻璃罐,罐口還粘著根彩色羽毛!安钐h(yuǎn)啦!” 她笑得直打嗝,“這是我攢了半年的愿望瓶。” 我捏起張星星紙展開,上面用鉛筆寫著 “希望姐姐數(shù)學(xué)考滿分”,字跡被淚水暈開了個(gè)小圈,突然想起上次月考后,她塞給我塊融化的巧克力。
周末的手工課變成猜謎大會(huì)。老師舉著個(gè)蒙著藍(lán)布的架子,陰影在墻上晃出細(xì)長的影子。“是風(fēng)箏!” 前排的男生搶答,藍(lán)布被掀開時(shí),露出的卻是串風(fēng)干的蓮蓬。褐色的蓮子像顆顆小眼睛,老師說這是她在西湖邊撿的,“猜對(duì)的人能拿顆蓮子種”。我盯著蓮蓬上的小孔發(fā)呆,突然舉手:“是荷花的房子!” 老師眼睛亮了,把最大的那顆蓮子放進(jìn)我掌心,殼上的'紋路像幅迷你地圖。
外婆的樟木箱總鎖著把黃銅鎖。她擦箱子時(shí)會(huì)對(duì)著鎖孔嘆氣,鑰匙串上的玉墜碰撞出叮咚聲!安虏吕锩娌刂裁磳氊悾俊 外婆往我兜里塞了塊薄荷糖,清涼的味道讓我想起去年丟的蝴蝶風(fēng)箏。我踮腳盯著箱角的裂縫,看見片粉色的衣角,突然想起老照片里外婆穿旗袍的模樣。
生日那天,外婆把鑰匙塞進(jìn)我手心:“猜對(duì)了就歸你! 鎖芯轉(zhuǎn)動(dòng)的瞬間,我看見件繡著梔子花的旗袍,領(lǐng)口別著枚珍珠胸針,針腳里還卡著根灰白的頭發(fā)!斑@是你外公送我的定情物。” 外婆的手指撫過褪色的花瓣,“當(dāng)年他猜我喜歡梔子,結(jié)果繡了滿襟的花! 陽光透過樟木箱的縫隙照進(jìn)來,塵埃在光柱里跳著圓舞曲,原來最動(dòng)人的猜測,從來都藏著用心的溫度。
表妹的愿望瓶后來又添了新星星。昨天我發(fā)現(xiàn)張寫著 “猜姐姐什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我偷偷補(bǔ)了她的數(shù)學(xué)筆記” 的紙條,字跡旁邊畫著兩只手拉手的小人。窗臺(tái)上的蓮子發(fā)了芽,嫩綠的莖稈歪歪扭扭,像在努力猜著陽光的方向。生活就像只纏著綢布的罐子,我們猜來猜去,其實(shí)猜的不是答案,而是藏在謎題背后的,那些說不出口的牽掛。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 4
元宵節(jié)的燈籠還在記憶里晃悠,外婆家的八仙桌上又?jǐn)[開了猜謎的陣仗。青花瓷盤里盛著削好的蘋果,紅綢布蓋住的竹籃里藏著今晚的謎底,表姐用毛筆在紅紙上寫的謎題貼滿了客廳的玻璃窗,像一串串會(huì)說話的紅燈籠。
“小時(shí)穿黑衣,大時(shí)穿綠袍,水里過日子,岸上來睡覺! 表姐剛念完謎面,表弟就蹦起來搶答:“青蛙!” 他踮著腳去夠窗上的糖果獎(jiǎng)勵(lì),棉鞋在地板上蹭出 “沙沙” 聲。外婆笑著搖頭,往他嘴里塞了塊軟糖:“再想想,這東西夏天在池塘里叫得最歡! 我瞥見表弟攥著糖紙的手停在半空,忽然想起昨天在菜市場看到的鼓鼓囊囊的塑料袋,脫口而出:“是青蛙!” 表姐卻用筆桿敲了敲我的額頭:“不對(duì)哦,它的幼蟲叫蝌蚪!
竹籃里的謎底最讓人抓心。表弟猜是外婆腌的臘魚,隔著布摸上去卻圓滾滾的;表姐說是過年剩下的柑橘,掂掂分量又太沉。我把耳朵貼在布上輕輕晃,聽見 “咕嚕! 的滾動(dòng)聲,突然想起早上看見外公從田里挖回的紅薯,表皮帶著泥土的潮氣。掀開紅綢的瞬間,五個(gè)胖嘟嘟的紅薯滾了出來,表弟懊惱地拍著大腿,手里的糖紙被捏成了小團(tuán)。
猜謎的花樣總在翻新。媽媽用圍巾蒙住我的眼睛,讓我猜她手里的東西。先碰到的是涼涼的玻璃面,邊緣有金屬的紋路,還能聽見秒針跳動(dòng)的 “嘀嗒” 聲 ——“鬧鐘!” 我剛說完,手心就換了個(gè)毛茸茸的物件,長耳朵蹭得我癢癢的,鼻尖縈繞著淡淡的'干草香,這是外婆養(yǎng)的小白兔!
最熱鬧的要數(shù)社區(qū)的猜謎大會(huì)。廣場上的燈籠串成了長龍,每個(gè)燈籠下都掛著彩色紙條。我盯著 “小時(shí)像逗號(hào),老了穿旗袍,水里過日子,岸上來睡覺” 的謎題,想起元宵節(jié)表姐出過的類似題目,卻怎么也想不起答案。身旁的老爺爺捋著胡須提醒:“它的叫聲是‘呱呱呱’哦! 我茅塞頓開,扯下紙條跑去兌獎(jiǎng),換來的鉛筆上還印著青蛙跳荷葉的圖案。
回家的路上,表弟舉著猜來的塑料燈籠跑在前頭,燈光在地上投下晃動(dòng)的光斑。我忽然明白,猜謎的樂趣從來不在答案本身,就像此刻嘴里的橘子糖,酸酸甜甜里藏著的,是一家人圍坐時(shí)的笑聲,是絞盡腦汁后的恍然大悟,是那些讓日子變得亮晶晶的小驚喜。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 5
今天,張老師拿出一疊卡片,神神秘秘地說要玩“你畫我猜”,這是什么游戲呢,讓我為你介紹介紹吧。
游戲規(guī)則是參賽者隨機(jī)抽出一張卡片,并比畫出相應(yīng)的字或字母,但不能用語言交流。
游戲開始了,小彥興致勃勃地抽出一張卡片,上面寫著一個(gè)字,這到底是什么字呢?欣彥把手往下面一豎,又比劃了一個(gè)橫,同學(xué)們百思不得其解,開始胡亂猜一通了,眼看同學(xué)們越說越亂,欣彥也急了,她換了個(gè)動(dòng)作,身子站直,雙手叉腰,這又是什么意思。孔詈,謎底揭曉了,原來是“中”字,同學(xué)又開始抱怨她比劃得不標(biāo)準(zhǔn)了,真是“惡人先告狀”啊。
小棋也躍躍欲試地抽出一張卡片,她抽到了一個(gè)字母,她看著卡片無奈地對(duì)張老師說:“這是要考驗(yàn)我的柔軟度啊!蔽乙宦牐睦锇底愿吲d,這一定是一個(gè)凹凸不平的字母。會(huì)是哪一個(gè)字母呢?只見小棋用手比劃,一只在上面彎曲,一只在下面彎曲,她的手還沒完全擺好,張曉貝就脫口而出,這是“S”,張老師在一旁拍手叫好:“真厲害!”唉,真可惜,我離成功只差一步了,卻被別人搶走了。
又輪到小彥抽了,她居然又抽到了字,“啊,字可是最難猜的`。 蓖瑢W(xué)們議論紛紛。小彥身子站直,手掌握成拳放在身體兩側(cè),并且偷偷對(duì)我們說:“除掉這兩個(gè)胳膊!蔽覀儾铝撕脦状味紱]有猜對(duì),張老師就用手把字寫在空中,陳子穎心領(lǐng)神會(huì),配合地說:“小!
最后一輪,小棋也抽到了一個(gè)字,她皺了皺眉頭,問:“這個(gè)要劈下去么?”老師笑著對(duì)她說:“看你的能力啊!”小棋雙腿劈直,一只手向上,一只手向右,我還沒反應(yīng)過變,就聽陳泓禹大喊:“這不是上嗎?”啊,原來這么簡單啊,我怎么沒想到!
游戲結(jié)束了,我們還意猶未盡,我知道臺(tái)上的同學(xué)在比動(dòng)作時(shí),我們的腦子也要快速地動(dòng)起來,抓住她的特征來猜字,才能贏得比賽。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 6
今天上課時(shí)老師說要帶我們做個(gè)游戲,叫“你說我猜”。
這個(gè)游戲很有趣,老師開始說游戲規(guī)則:“一人面對(duì)黑板,一人背對(duì)黑板來猜。黑板上有一個(gè)詞,面對(duì)黑板的人來描述,用肢體描述,不可提示。”游戲的目的是考驗(yàn)同學(xué)們的默契。
第一輪熱身賽,屏幕上出現(xiàn)四個(gè)大字“擠眉弄眼”。描述的`同學(xué)瞬間蒙了,呆呆地站在那里,很是手足無措。過了半晌小梁同學(xué)終于開始描述了,她先按著“擠眉弄眼”做了個(gè)鬼臉?刹碌男〗芡瑢W(xué)絲毫沒有猜出來的跡象。于是小梁開始描述第一個(gè)字“看我這個(gè)動(dòng)作!”她大聲說。小杰還是一臉懵。她急了拿起作文紙把它又是揉又是按,一頓操作后,她又說:“我們一般說什么扁?”“壓扁?”小杰回!安皇牵 彼穸!芭杜!擠扁!”第一個(gè)字終于好了。第二個(gè)字也很容易就猜出來了。第三個(gè)字又麻煩了,“花奔的奔!把奔上面全換成王!”哈哈,她把“卉”說成了“奔”!過了一會(huì),小杰終于把“擠眉弄眼”猜出來了。
第二輪到我上了!我來猜,崔鈺這個(gè)又美又傻的人來描述。她兩手伸直,腿一瘸一拐的,“僵尸!”我答道!鞍ィ皇!”她邊比劃邊說,“會(huì)飛的,僵尸的另一種!”“會(huì)飛?”我有些呆住了。“幽靈!”我又說!耙膊皇!就人死了后的那玩意兒!”我剛想說“尸體”,但還是把到嘴邊的話又縮了回去。我想“不對(duì)啊?尸體又不會(huì)飛!”她見我猜不出來就又說:“那先猜最后一個(gè)字吧!這是什么?”她指了指自己的臉!澳槪 蔽艺f!皩(duì)!”她笑了!暗谝粋(gè)字是提手旁加上一個(gè)分!”她大聲說!鞍!”我果斷回答!皩(duì)!”她大聲肯定。接著她又向我做了個(gè)鬼臉,我茅塞頓開,“扮鬼臉!”終于猜對(duì)了,我們相視而笑。
這就是“你說我猜”的游戲,太精彩了!雖然我們的默契還有待加強(qiáng)。最后老師送了我們秋天的第一杯奶茶!我好喜歡這個(gè)游戲!
我猜我猜我猜猜猜作文700字 7
今天,可是我最倒霉的日子哎!做什么都不得心應(yīng)手。
我們來到作文班,做了個(gè)有趣的小游戲你畫我猜。老師先分配人,每三人一組,同學(xué)們都積極地舉著手,甚至有些同學(xué)還站起來吵吵:“老師,我!我!我!”老師左看看,右瞧瞧,“那就先許智豪、小特、宮宇鉑吧!彼麄?nèi)齻(gè)人嚷嚷著:“我要畫!薄拔乙!狈峙浜煤,好戲開始了,小特左思右想了會(huì)兒,拿起粉筆在黑板上寫下了“栩栩如生”,四個(gè)大字,許智豪見詞以后說:“前兩個(gè)字是我的姓,第三個(gè)字是她名字的最后一個(gè)字!痹S志豪順手指了指陸璽如,然后許志豪又比劃母雞下蛋的動(dòng)作,宮宇鉑撓撓腦門想了又想“栩栩如生”,同學(xué)們聽到后激動(dòng)地拍起掌聲。然后一群同學(xué)蜂擁而至,用手遮在小特臉頰旁,悄悄說著什么話,小特聽后,先一臉吃驚,又一臉壞笑。一會(huì)兒,兩組過去了,我積極的舉著手嘴里喊著:“老師,我!我!”老師看見我舉的這么高就說:“小婷那邊幾個(gè)人。”耶!終于到我了。我和小婷、小菲亞分配了下,我猜,小婷比,小菲亞畫,同志們跑到小菲亞耳朵旁悄悄地說著,不一會(huì)兒,題出好了。小婷有聲有色地演繹著,她指著天說:“這個(gè)上面是什么?”“天!比缓笏笮σ魂,“哦!仰天長嘯!”她慌了,擺手說:“不是,小的反義詞!蔽医g盡腦汁地想,“仰天大笑!”她興奮地跳了起來,“我們下了樓是干什么?”“耍!”同學(xué)們聽后捧腹大笑,“下”,“嗯!對(duì)了,我們寫作業(yè)用什么燈?”“臺(tái)燈。”“對(duì)對(duì)對(duì),連起來。”頓時(shí)我懵了,努力的`想著,額好像記不起來了,你再重新比畫一遍,小婷耐心地又比劃了一遍,“仰天大笑,下臺(tái)。”小婷激動(dòng)地抓住我的胳膊,“來的反義詞!薄叭!”“仰天大笑,下臺(tái)去!”“耶!”對(duì)了,我和她開心地的笑著,過了會(huì),游戲就結(jié)束了。同學(xué)們興致勃勃地提筆,開始奮筆疾書。
哎,這一天真倒霉,做什么事都不能得心應(yīng)手。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 8
今天,我們上了一節(jié)別開生面的作文課,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。老師一宣布,教室馬上沸騰起來。
先是王新淼同學(xué),大步流星地走上講臺(tái)。滿臉激動(dòng)的打開紙條一看,臉上出現(xiàn)一絲為難的表情,突然,他好像知道怎么了演了。他彎了彎腰,手上像抓著什么,一直往上拉,重復(fù)地著。我心想:他為什么要這樣做?像農(nóng)夫拔苗。我靈機(jī)一動(dòng)想到了拔苗助長?墒潜辉S俊超同學(xué)搶先說:“是拔苗助長!蓖跣马低瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們捧腹大笑。
然后到歐毅培同學(xué),他不慌不忙地走上講臺(tái),毫不猶豫地抽出一張紙,打開紙一看,笑了笑。他馬上躺下來,雙手雙腳朝著天。同學(xué)們馬上想到了,爭先恐后地舉起手。老師都不知道選誰了。同學(xué)們看見這種情況,顧不上那么多了,異口同聲地說:“四腳朝天!贝蠹矣质且魂嚭逄么笮Α
唐佳慧同學(xué)紅著臉,不慌不忙地走上講臺(tái),小心翼翼地抽出一張小紙條,滿臉期待的打開紙條一看,臉上露出了會(huì)心的微笑,思考了一下,就開始表演:抬起手又抬起另一只手放在下面,上面一只手成勺子形放在嘴邊,像吃著什么。一直不停的重復(fù)做著。看著唐佳慧同學(xué)的表演,同學(xué)們一頭霧水,如丈二的和尚——摸不著頭腦。我心想:她為什么手成勺子形一直放嘴邊旁?難道在暗示著什么?我看著她的表演,像在津津有味地吃著什么,難道是“細(xì)嚼慢咽”?我剛想舉手,梁盛鵬同學(xué)馬上站起來回答:“狼吞虎咽!碧萍鸦弁瑢W(xué),趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,如釋重負(fù)地笑了。同學(xué)們恍然大悟,熱烈地鼓起掌來。我暗暗想,有這么斯文的狼吞虎咽嗎?哎,算了,小女生能演成這樣也不錯(cuò)了。
游戲還在繼續(xù)著,從這節(jié)課我明白了:寫作文并不難,只要細(xì)心觀察,把聽到的`,看到的,想到的寫下,語句通順后,就成了一篇作文。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 9
今天,我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——你做我猜。
游戲的規(guī)則是:表演者從裁判手中抽取六張卡牌,卡牌上寫有詞語,表演者需竭盡全力表演出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,猜題者答對(duì)詞語即為獲勝。
游戲開始了!只見猜題人小馨走了過去,一絲不茍地看著表演者小豪的表演。第一個(gè)詞是:拖地。只見小豪一會(huì)兒沖過來,一會(huì)沖過去。他又說:“這是家里都有的!彼@樣一說,把我們大家都迷惑住了,只見她們都眉頭緊鎖,好像在思索著什么。我在想:“這會(huì)不會(huì)是老鼠啊?”緊接著,小馨猜題的機(jī)會(huì)用光了,答案也公布了,我看著答案,仍舊不敢相信他表演的是拖地,看著非常像是一只調(diào)皮的老鼠。
第一輪過去了,該我上場了。只見老師讓他們看卡牌上的字,他們都笑著說:“簡單!”“這個(gè)根本就不用表演!”聽到這里,我的一顆懸著的心也終于落地了。開始表演了!只見高子川兩只胳膊水平地懸在空中,兩只腳也像是在向前跑著。我想:“應(yīng)該是跑步!可是這是四個(gè)字!边@時(shí),我又想起了跑步機(jī),可是這是三個(gè)字,不符合字?jǐn)?shù)的要求。這時(shí),高子川突然躺在地上露出了痛苦的表情。這時(shí),有人說這是春晚的一個(gè)小品中用到的'東西。我還沒來得及想就脫口而出:“碰瓷!”老師判定錯(cuò)誤。緊接著,我又失去了一次機(jī)會(huì),我選擇了“放棄”。后來,老師公布了答案:騎自行車。我非常慚愧,因?yàn)閯偛胚@個(gè)答案從我的腦子里一閃而過,就像一顆流星。
到周青春了,老師先給我們看了答案:雞飛狗跳!斑@個(gè)簡單!”我在心里默默地想著,我看表演者高暢也胸有成竹,似乎有十足的把握。他模仿著雞叫,然后往前跑,擺著起飛的姿勢。接著,他又蹲下去,一蹦一跳地,還在學(xué)著狗叫!半u飛狗跳!”周青春搶答著。“正確!”老師也激動(dòng)地說。
游戲結(jié)束了,我們雖然離開了這片樂土,但我們的笑聲卻久久地在這里回蕩。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 10
老師今天帶我們玩一個(gè)小游戲,名字叫“你說我猜”。游戲規(guī)則是這樣的:老師在黑板上寫一個(gè)詞語,讓一組兩名同學(xué)來猜,一個(gè)同學(xué)描述這個(gè)詞語,另一個(gè)同學(xué)猜這個(gè)詞語。描述時(shí)不能說出詞語的字,否則算犯規(guī)。描述可以用語言,也可用肢體語言。
老師先進(jìn)行熱身賽,由小東來描述,小煊猜。老師在黑板上寫下了第一個(gè)詞“扮鬼臉”。小東先做了個(gè)吐舌頭的動(dòng)作,又說:“是很嚇人的東西。”小煊:“鬼?”“不,你說對(duì)了第二個(gè)字。”他指著自己的臉,“鬼臉?不,做鬼臉?”小東一著急,意外地說:“是扮那個(gè)東西……”唉,他倆離勝利只差一步,卻因小東的犯規(guī)而“失之毫厘,差之千里”,連我也替他倆感到惋惜。
接下來,比賽正式開始。老師寫下了一個(gè)令我們大笑的詞——“大豬蹄子”,并笑著說:“此處應(yīng)有掌聲!薄芭九九。”這次由小喬描述、小皓猜。小喬說:“小的`反義詞。”“大?”“對(duì)!”小喬對(duì)小皓說,并學(xué)了學(xué)豬叫:“哼哼……”小皓也毫不遲疑地說出“豬!”“嗯!”小喬贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說:“第三個(gè)字是這個(gè)!彼鹱约旱哪_,指了指!澳_?”“不是,有一道菜是紅燒豬什么?”小皓試探地說:“紅燒豬腳?”我此時(shí)感覺小喬的心在滴血,“豬腳又叫豬什么東東?”“嗯,豬……”“對(duì)…”他欲言又止。“馬的腳有個(gè)別稱是什么?”“馬腳呀!”小皓回答道。我覺得小喬的心已崩潰了。我估計(jì)他早已經(jīng)按納不住了,直接說:“足字旁加上帝的帝是什么字?”“蹄?”“終于對(duì)了。”他松了口氣。“最后一個(gè)字是你爸叫你什么?兒什么?”“子?”“對(duì)了!”小喬下達(dá)了最后一個(gè)命令:“把剛才猜的連起來說一說!薄按筘i蹄子!”引得同學(xué)們有是一陣大笑。
“不怕神對(duì)手,就怕豬隊(duì)友”,“你說我猜”這個(gè)游戲看似簡單,其實(shí)兩人配合要默契,否則很難做到“心有靈犀”哦!
我猜我猜我猜猜猜作文700字 11
今天來上課時(shí),老師拿出一沓紙片,上面寫著幾個(gè)字,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來做游戲”。一聽到“游戲”兩個(gè)字,同學(xué)們歡呼雀躍起來。
接著,老師宣布了游戲規(guī)則:把全班同學(xué)分成兩人一組,一個(gè)人通過肢體表演,另一個(gè)人根據(jù)他的動(dòng)作來猜出一個(gè)詞語。
游戲開始了,首先閃亮登場的是徐翊茗和荀帥博,徐翊茗做動(dòng)作,荀帥博猜,只見徐翊茗用手在胸前畫了一個(gè)大圈,腿半蹲著,像是打太極,然后徐翊茗又做了一個(gè)“三”的手勢,說明是三個(gè)字。
我在座位上控制自己不嚷出來,教室了傳出急不可耐的聲音,過了一會(huì)兒,時(shí)間到,我們都大聲說出來正確答案“打太極”,但是荀帥博就是沒猜出來。
到了最經(jīng)典的`那一隊(duì)了——小辰和小博,小辰做動(dòng)作,小博猜。只見小辰抽了一張紙條之后做出了十分氣惱地樣子,還不時(shí)地跳著。小博剛說出一個(gè)“暴”字,小墨就說“暴跳如雷”,老師毫不猶豫的給小墨組扣了一分。第二次小辰在板凳上坐了一會(huì)兒,然后竟不顧自己形象臥在地上,讓小博猜,小博想了很長時(shí)間還是沒有猜出來,小辰反復(fù)表演了許多次,之后小博說“坐臥不寧”,老師說:“快對(duì)了,是坐臥不安”。但還是加了一分。
終于到我和康翔博了,康翔博做動(dòng)作,我猜。他捧著肚子大笑,又說是四個(gè)字,我一直想不出來,這一局輸了,第二局,他先聞了聞,之后學(xué)著雞叫、走、又舞起來。我一猜就知道是“聞雞起舞”,便脫口而出。下一個(gè)是他在臉上亂抓,我想,他怎么像猴子一樣抓耳撓腮,咦?抓耳撓腮不就是正確答案?我便脫口而出。
最后一組是一個(gè)叫錢煜含的女生猜,但沒有做動(dòng)作的。于是動(dòng)作大神小辰便自告奮勇的走上講臺(tái),他又做了幾個(gè)動(dòng)作,我們都猜著了,但都沒說,急得我們直捶桌子。可她就是猜不出來,最后落了一個(gè)零分的成績。
從這一次游戲中,我懂得了萬事皆有可能,并且懂得默契配合也是十分重要的。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 12
今天,我來到快樂學(xué)校,老師說我們今天要玩一個(gè)游戲,同學(xué)們聽后,都七嘴八舌的討論著。
游戲正式開始了,通過石頭剪刀布,第一組是我和小瑞參加。我們選的是水果類:只見小瑞手忙腳亂的用手在空中晃來晃去,我也不知道她比劃的是什么,心里非常著急,就想朝后看一下,可眼尖的同學(xué)立刻制止“不能偷看!”我又趕快回頭。小瑞見我答不上來,就思考了一下,說:“我們夏天吃的,橢圓形的,皮是綠色的,里面是紅色的,籽是黑色的!甭犃诉@么多的.語言描述后,我脫口而出:“西瓜”,小瑞喜笑顏開急忙說:“答對(duì)了,答對(duì)了”,下一個(gè),下一個(gè)……,小瑞那手舞足蹈的樣子就像熱鍋上的螞蟻。
第二組是小怡和小怡,她們商量過后決定小怡猜,小怡說,她們倆猜的是蔬菜類。第一個(gè)是白菜,小怡把我們看了一遍,指著韓詩穎的衣服問:“這是什么顏色?”小怡脫口而出:“白色!比缓,小怡問小怡我們猜的是什么類的,小怡說:“蔬菜類的!睏罴砚f把兩個(gè)字加起來,小怡急忙說:“白蔬”,聽了這個(gè)答案教室里笑聲陡然爆出,一下子熱鬧非凡。小怡擺擺手示意“過”。
她們的下一個(gè)詞是胡蘿卜,小怡見了這個(gè)詞急忙說:“小白兔最愛吃的東西是什么?”小怡連忙說:“蘿卜,”小怡讓她前面在加一個(gè)字,小怡想了一會(huì)兒說:“菜蘿卜!蔽覀兟犃诉@個(gè)詞,比剛才的反應(yīng)更激烈,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的笑到都趴到桌子上了,有的眼淚都笑出來了…?磥硭麄兪窍氚饣匾痪,并沒有象剛剛那樣要放棄。小怡搖搖頭說“換一下”,“蘿卜菜”小怡這下反應(yīng)的超快,“哈哈哈!”我們笑的更歡了……我真恨不得對(duì)小怡說一句:“你傻呀!”。
比賽一場一場的過去了,最后我們組得到了第一名,我開心的就要飛起來了。童年就是這樣快樂著。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 13
今天的作文課上,陳老師神秘地告訴我們,下面要玩一個(gè)游戲。我好奇地問是什么游戲,陳老師笑而不答,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下五個(gè)字——“手上的眼睛!”這是啥游戲?我們個(gè)個(gè)疑惑不解。
瞧!游戲規(guī)則還沒介紹呢,第一輪游戲便開始了!這更增加了我們的好奇。超“倒霉”的是,老師第一個(gè)就叫到了我的名字,我都有點(diǎn)慌神了,心“砰砰”地跳。稍微冷靜下來,我發(fā)覺那是一個(gè)圓圓的、冰冰的'、軟軟的東西,我想該不會(huì)是蘋果吧!可是那又有點(diǎn)軟不太可能是蘋果呀!看我愣了半天,老師又讓我閉上眼睛,將東西伸到鼻子下聞一聞,!那玩意有點(diǎn)兒清淡的蔬菜香味,我腦子里飄過一絲媽媽廚房里的味道,一下就有了答案——西紅柿!老師說:“太棒了!你都能‘聞’出東西來了!”看著同學(xué)們不可思議的表情,我實(shí)在是太開心了!
老師怕我們猜得太容易,于是增加了第二輪的難度,只聽他一聲令下:“第二輪比賽開始。”我們個(gè)個(gè)便緊張起來。一番“剪刀錘子布”的較量后,上場猜謎的竟然還是我,看來,大家是成心和我過不去了。老師又叫我閉上眼睛,把手放在背后,小君把要猜的東西放在我的手心上,我摸了一下,感覺那東西太古怪了——凹凹凸凸的也沒個(gè)具體的形狀!心想:不會(huì)是毛毛蟲吧!因?yàn)槲液孟窀杏X到那東西是彎彎曲曲的蛇形,我的心縮了起來!更要命的是,就在這時(shí)小君和小佳又在下面小聲地說“蟲子“,嚇得我差點(diǎn)沒扔了!但我轉(zhuǎn)念一想:陳老師應(yīng)該不會(huì)特意跑到外面去拿個(gè)蟲子來逗我,于是我大膽地用力一按,我覺得不對(duì),里面好像有籽粒,我又摸了那東西的頭部。咦,尖尖的、滑滑的,好像是辣椒!于是我脫口而出是辣椒。老師長出一口氣說:“你真聰明啊!”
接下來,同學(xué)們又依次玩了好幾輪游戲,幾乎輪輪笑料百出,叫聲不斷。這個(gè)游戲真是太好玩了!
我猜我猜我猜猜猜作文700字 14
今天,一個(gè)有趣的游戲讓我難忘,它就是——你演我猜。
這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的游戲。首先三人成一組。兩個(gè)人猜,另一個(gè)人比劃。要盡力向隊(duì)友表達(dá)出規(guī)定的詞,但不可以提及詞中的任何一個(gè)字,在短時(shí)間內(nèi)猜對(duì)三個(gè)詞即為成功。
游戲之前6人已經(jīng)自覺的'分成了三組,準(zhǔn)備就緒,隨著美麗的艾比老師一聲令下。我迅速的看了看詞語,是“核桃”小菜一碟嘛!我胸有成竹的向隊(duì)友描述起來。但他們似乎沒開竅。我這時(shí)急的抓耳撓腮,突然一句廣告詞在腦海里一閃而過“多用腦,就喝六個(gè)核桃”剎那間我脫口而出:“是補(bǔ)腦用的”。隊(duì)友也很機(jī)靈,一下就猜出來了,我高興的一蹦三尺高。
到下一個(gè)詞語了:易烊千璽。這可不容易。我說:“他是王源和小凱的好兄弟......”隊(duì)友一下子就說出來了?晌乙徊恍⌒恼f出了詞語中的一個(gè)字,還是失敗了。前面的努力都赴之一炬。這都怪我。我羞愧極了,真想找個(gè)地洞鉆下去。幸虧還有機(jī)會(huì),我決定下次一定要成功。于是它來了!巴婺喟汀!蓖﹄y的。可我不害怕,一個(gè)勁兒的給我自己加油鼓氣。終于我守口如瓶,沒說出一個(gè)字。慢慢的我們對(duì)答如流,反應(yīng)快速。攻破了一個(gè)又一個(gè)詞語,離成功只有一步之遙。可最后一個(gè)詞語卻是豆腐花。這......雖然不好拆,可是不能放棄俗語說千里之行始于足下,都到這了,我怎么能半途而廢呢?我對(duì)著隊(duì)友比手畫腳,希望能快點(diǎn)猜出來,可他說了一個(gè)又一個(gè),卻沒有出現(xiàn)那個(gè)正確的詞語。時(shí)間正一分一秒的流逝,我急得像熱鍋上的螞蟻。表達(dá)也開始手忙腳亂起來了?删驮谇рx一發(fā)之際,隊(duì)友以迅雷不及掩耳之勢說出了答案。我的心都快蹦到嗓子眼了?山K究還是落了下去
這游戲?qū)嵲谔碳ち。讓我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了察言觀色和與隊(duì)友的密切配合。
我猜我猜我猜猜猜作文700字 15
我的童年玩了許多游戲,其中,讓我至今難忘的游戲是你演我猜的游戲。
那是一個(gè)艷陽天,在一間寬敞的教室,老師拿著游戲規(guī)則的單子發(fā)到我們手中,讀起來了:“今天的游戲是你演我猜。規(guī)則是:1、全部的同學(xué)分成三組;2、每一組選兩個(gè)人來表演,一個(gè)是表演的,一個(gè)是來猜的。并日表演的人只可以表演,不可以說話;3、哪組猜對(duì),哪組獲勝!
老師的發(fā)音剛落,每個(gè)同學(xué)都搶著上來表演,頓時(shí)教室里炸開了鍋!最終,老師選中了第一組的成員小豆和小李,進(jìn)行你演我猜的游戲,小豆是演員,小李是猜的人。
游戲開始前,只見小豆像一只驕傲的大白鵝一樣,大搖大擺的走上講臺(tái),而自,臉上還洋溢著自信的微笑。而小李也一蹦一跳的`上了講臺(tái)。一會(huì)兒看著箱子,一會(huì)兒看著老師。小豆自信的表情讓我覺得,小豆對(duì)自己的這一次表演很有信心。小李也信心滿滿,因?yàn)樗χ谋砬榫蜎]有停過,一直在笑。當(dāng)小豆把手伸進(jìn)箱子里,隨便拿起一個(gè)小紙條,打開,我不知道小豆看見了什么?蛇@時(shí)小豆他的嘴張的大大的,眼睛也瞪的大大的,好似看到了什么妖魔鬼怪似的?吹酱饲榫,我心想:紙條上寫的詞語,到底是很難嗎?還是很簡單?而旁的小李也用十分茫然的眼神看著他。
表演開始了,小豆扎馬步的站著,抬起頭,望著白花花的天花板,好像天狗望月似的。然后,他一動(dòng)也不動(dòng),好像一個(gè)雕塑一樣保持著他抬頭的姿勢。此時(shí)小李同學(xué)用手不停的撓頭,用一副滿腦問號(hào)的表情看著小豆。很快,小豆又換了一個(gè)的姿勢站著一一雙手垂直,人站立著抬頭。這時(shí)小李表情更是一頭霧水,張著個(gè)大嘴巴,直勾勾的盯著小豆,半天也沒猜出是什么詞語。過了一會(huì)兒,在一旁觀看的同學(xué)都已經(jīng)急于表達(dá)自己的想法了。只聽,第一個(gè)同學(xué)給出了一個(gè)答案是:思考人生。接著,第二個(gè)同學(xué)給出了一個(gè)不好的答案:便秘!接下來,大家議論紛紛說著各種答案。同學(xué)們在這些答案中不斷的爆發(fā)出笑聲。最終,在演員小豆一個(gè)小小語言一一窗前,提示下,小李終于猜出是:舉頭望明月。終于皆大歡喜了,同學(xué)們和表演者都發(fā)出了一陣陣哈哈的笑聲。
那次你猜我演的游戲讓我難以忘懷,因此每每想起“舉頭望明月”這句詩,就想到了它的有趣之處。
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