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回味無(wú)窮的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的回味無(wú)窮的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回味無(wú)窮的作文1
大家好，我叫孫夢(mèng)葦�，F(xiàn)在我要帶大家走進(jìn)我的暑假，相信大家一定會(huì)回味無(wú)窮的。
暑假前幾天，我就和媽媽主動(dòng)提出去上補(bǔ)習(xí)班，一開(kāi)始媽媽非常驚訝，因?yàn)樵S多人都不想上補(bǔ)習(xí)班，所以媽媽總是說(shuō)我是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班人多很熱鬧才上的，我向媽媽?zhuān)?解釋我不是這樣才上補(bǔ)習(xí)班的，是因?yàn)槲铱煲狭昙?jí)了，是小學(xué)里最大的學(xué)生，是快要升入初中的學(xué)生了......"經(jīng)過(guò)解釋媽媽終于同意了。
在上補(bǔ)習(xí)班的前一天，我和媽媽四處借書(shū)，后來(lái)還差一本六年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)，實(shí)在借不到了，爸爸突然想起他的一個(gè)朋友，我們就去爸爸那個(gè)朋友家了，最后終于借到了。
7月1日那一天，我高高興興的來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)閶寢屘�，就讓小姑替我�?bào)名，因?yàn)樾」谜J(rèn)識(shí)一個(gè)開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的.人，所以就把我和姐姐送到那個(gè)叫春蕾補(bǔ)習(xí)班去了，我的姐姐叫潘蕾，她已經(jīng)在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上了好幾年了，大概是這個(gè)補(bǔ)習(xí)班和我姐姐的名字里都有一個(gè)“蕾”字的緣故吧!我剛到時(shí)一看怎么這么多人，原來(lái)是把小學(xué)的安排再同一間教室，我就在那間教室里認(rèn)識(shí)了我補(bǔ)習(xí)班最好的朋友羅偉業(yè)，我們一起上廁所，一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起討論問(wèn)題都可以說(shuō)是形影不離了，我們的語(yǔ)文兼數(shù)學(xué)老師是吳偉，英語(yǔ)老師是方卉。
補(bǔ)習(xí)班最美好的一天就是7月31日了，那是我上補(bǔ)習(xí)班最美好的時(shí)光了，因?yàn)槲抑谎a(bǔ)一個(gè)月那是我上補(bǔ)習(xí)班的最后一天了，那一天老師給我們吃棒棒糖，看電影為我們送行還給我們拍了許多的照片。
那一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
回味無(wú)窮的作文2
疲憊的我一骨碌就坐在了沙發(fā)上，回想到星期二的經(jīng)歷，我的嘴角微微上仰。星期二，學(xué)校組織去青青世界游玩，聽(tīng)說(shuō)青青世界是個(gè)環(huán)保的世界，我從一進(jìn)大門(mén)就開(kāi)始了今天的旅行。
我們首先看到了環(huán)保作品，制作這些的人用我們所謂的垃圾變成了雄偉的龍、可愛(ài)的猴子十分有趣！我們?cè)谲?chē)上不可思議地觀(guān)看著這些環(huán)保作品。待下了車(chē)，我們看到了吊橋探險(xiǎn)這個(gè)招牌，有些同學(xué)覺(jué)得好玩，奮勇帶頭參加；有些同學(xué)害怕，縮在了后面；也有一些同學(xué)被帶動(dòng)著走上了吊橋。我也走了上去，剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，可是在找到方法后就好辦了，我很快通過(guò)了吊橋。
到了花卉超市，里面的蔬菜植物花花綠綠，同學(xué)們顯得很新奇、興奮�？赐炅朔倍嗟氖卟似贩N，我們又去了讓我們回味兒時(shí)時(shí)光的兒童樂(lè)園，許多項(xiàng)目驚險(xiǎn)刺激，也有一些項(xiàng)目幼稚有趣，有滾筒、紙網(wǎng)撈魚(yú)等，大多數(shù)都勾起了我們的童樂(lè)和興趣。
蝴蝶翩翩起舞，眼前的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)是蝴蝶的'世界，蝴蝶分布在花朵上、小溪旁，已是不再怕人的蝴蝶們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)仙子享受著它們的世界�？赐炅撕�，我們到了今天最重要的環(huán)節(jié)：熱帶雨林，走進(jìn)了熱帶雨林，到處潮濕，路也漸漸變得崎嶇，似乎讓人感覺(jué)到這個(gè)漫天白霧、零星小雨的地方就是熱帶雨林，在我們的右邊，巨大的玻璃里有幾條熱帶魚(yú)，這些珍奇魚(yú)類(lèi)有的十分龐大，有的又十分瘦小，我也似乎身臨其境在亞馬遜河中。工作人員給了我們一把傘，天上的雨越下越大，我們也撐著傘走向了熱帶雨林的盡頭，把傘還了工作人員后，又在熱帶雨林的末端熱帶雨林超市中瘋狂購(gòu)物。
最后，我們?nèi)チ舜驌魳?lè)表演場(chǎng)，聆聽(tīng)了用廢品做成的樂(lè)器敲打出的歌曲，那些美妙的聲音讓人不能相信這是從瓶瓶罐罐中出來(lái)的，還用手語(yǔ)做了相親相愛(ài)一家人這首歌，隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們結(jié)束了旅行。
星期二那天，真是回味無(wú)窮！
回味無(wú)窮的作文3
當(dāng)我感覺(jué)到一種溫暖的時(shí)候，我的眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，我和朋友們?nèi)ノ莺蟮臉?shù)林里抓知了。我們大家說(shuō)好了看誰(shuí)抓的知了多，誰(shuí)就是老大。過(guò)了一會(huì)兒，我們大家都各奔東西地去抓那會(huì)飛又會(huì)一直嘰嘰喳喳叫的知了了。當(dāng)我抓的.不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我居然忘了時(shí)間。時(shí)間如同一瞬間，過(guò)得飛快，已經(jīng)到了下午5點(diǎn)30分。那時(shí)我突然想起了媽媽的叮囑，連忙跑回家。
但是不幸的事情還是發(fā)生了。我一路狂奔回家，忽然，我掉進(jìn)了溝里，瞬間我感到一陣劇烈的疼痛，緊接著我發(fā)現(xiàn)我的腿動(dòng)不了了。年幼的我便嚎啕大哭起來(lái)，我感到無(wú)助更感動(dòng)一種恐懼，我的哭聲越來(lái)越大。估計(jì)是哭聲傳到了家里，不久就看見(jiàn)滿(mǎn)臉驚恐的爸媽出現(xiàn)在我的眼前。媽媽一直問(wèn)我疼不疼，爸爸則是二話(huà)不說(shuō)將我抱起來(lái)，立刻將我送到醫(yī)院。在去的途中，爸爸一直埋怨我。媽媽一直安慰我，鼓勵(lì)我，叫我一定要堅(jiān)持下去。在媽媽鼓勵(lì)我時(shí)，我的眼淚突然從苦的變成甜的眼淚。媽媽的溫暖能讓我充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)信心。于是，我忍著萬(wàn)分慘痛做完了手術(shù)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里沒(méi)有多少錢(qián)，當(dāng)我們交完手術(shù)費(fèi)的時(shí)候，住院費(fèi)不夠了。我那美麗的媽媽變得非常憔悴，一看我就知道媽媽肯定是到外面打工了。于是，我又看了看媽媽的手，也變得十分粗糙，我那苦的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要哭，只要把身體養(yǎng)好，我就沒(méi)白受苦�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我強(qiáng)忍住淚水，心里暗暗下定決心：一定要快點(diǎn)養(yǎng)好身體。
每天媽媽不但要干活，還要給我送飯，我在想為什么我會(huì)這么不小心，不爭(zhēng)氣，凈給媽媽添麻煩啊，為什么��？我于是告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)任议L(zhǎng)大了，我會(huì)好好孝敬您的�！眿寢屝牢康卣f(shuō)說(shuō)：“媽聽(tīng)了你這句話(huà)渾身充滿(mǎn)了力氣，再苦再累我也不怕。”說(shuō)完媽媽臉上臉上露出了會(huì)心的微笑。
每當(dāng)我看見(jiàn)了“溫暖”這個(gè)詞，我的臉上就會(huì)露出笑容，因?yàn)槟赣H的溫暖帶給我的感動(dòng)從未退卻，直到現(xiàn)在母親的溫暖還讓我回味無(wú)窮。
回味無(wú)窮的作文4
離過(guò)年越來(lái)越近，家家戶(hù)戶(hù)都忙著大掃除、張貼年畫(huà)，年味越來(lái)越濃，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。
一天晚上，奶奶宣布“明天我家蒸饅頭”。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我心里喜滋滋的，急切地喊：“要是馬上蒸就好了�！蹦棠炭闯隽宋业男乃�，笑著說(shuō)：“今天我們就做一下準(zhǔn)備工作�！蔽覙�(lè)呵呵地和奶奶一起把鍋、盤(pán)子都洗得干干凈凈，把面粉準(zhǔn)備好。我又看著奶奶把肉剁成了細(xì)細(xì)的餡，想象著明天一大籠熱氣騰騰的饅頭出爐，忍不住笑了。
第二天早上，我還在床上，就聽(tīng)到奶奶在廚房里發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。我連忙起床，跑到奶奶跟前去看個(gè)究竟。奶奶說(shuō)：“我已經(jīng)把面和好了，正在發(fā)酵，下午就可蒸饅頭了。”我問(wèn)奶奶為什么面要發(fā)酵，奶奶告訴我，這樣蒸出來(lái)的饅頭會(huì)又松又軟，比較好吃。
吃過(guò)午飯，奶奶把發(fā)好的面拿了出來(lái)，開(kāi)始做饅頭了。只見(jiàn)奶奶用刀從面團(tuán)上切下一小塊，用雙手把面團(tuán)搓了幾下，用刀切成幾份，再用小圓棍把面團(tuán)搟得薄薄的，變成了面皮。然后，奶奶一只手托著面皮，另一只手把餡放在面皮上，再把它輕輕捏成一團(tuán)，這樣一個(gè)饅頭就做好了。媽媽也動(dòng)起手來(lái)。我不甘示弱，照著奶奶的樣子也做了起來(lái)，但是怎么也做不好，反而把面粉搞得一頭一臉，像一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的小老頭，全家人看著我笑得前俯后仰。但我并不泄氣，繼續(xù)努力，總算做了一個(gè)比較像樣的'饅頭。終于幾十個(gè)饅頭做好了。爸爸把做好的饅頭放在蒸籠里，爺爺負(fù)責(zé)燒火。過(guò)了大約三十分鐘，奶奶說(shuō)饅頭熟了，一籠熱氣騰騰的饅頭出鍋了。我迫不及待拿了一個(gè)饅頭咬了一口，又松又軟，真的很好吃！
蒸饅頭是我們老家過(guò)年的習(xí)俗之一，那香香的味道和濃濃的年味，讓我回味無(wú)窮！
回味無(wú)窮的作文5
時(shí)隔多年再一次出現(xiàn)在這個(gè)破敗不堪沒(méi)有掛牌的早餐店，熙熙攘攘的人群，老板不忘手中的活在對(duì)著往來(lái)的人群大聲吆喝,露出真摯的笑容，猶如寒冬里溫暖的陽(yáng)光，此時(shí)的我那5雙明亮通透的雙眼禁不住歲月的發(fā)酵流出了鉆石般閃耀的淚珠！
在我轉(zhuǎn)角的一瞬間，仿佛又回到了稚嫩童年時(shí)代，那時(shí)的日子很苦沒(méi)有如今我們用的電腦，手機(jī)，在飲食方面也是不盡如意，經(jīng)常是有上頓沒(méi)下頓。懵懵懂懂的我告訴奶奶，我想吃那家沒(méi)掛牌師傅做的炒面，奶奶紅著臉猶豫了一下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拿起鋤頭下地了，我當(dāng)時(shí)就不開(kāi)心了，跟著奶奶的后面，那一天的太陽(yáng)格外的大，曬得我的小臉紅仆仆的，當(dāng)時(shí)的汗水猶如下雨一般，嘩啦啦的就往地里流，我跳起來(lái)大聲嚷著：我要吃面條。奶奶看著我，凝重的說(shuō)道：好！然后我快樂(lè)的跑了，留著她一人在烈日下耕種！
那天清晨，奶奶拉著我的小手，對(duì)我說(shuō)，咱們吃面去，一聽(tīng)到這話(huà)我像個(gè)傻子一樣樂(lè)呵呵的`，亂嘣亂跳的，奶奶看著我，我在不經(jīng)意間看到奶奶紅著雙眼，可憐我太小并不明白，一想到要吃炒面，這個(gè)就沒(méi)怎么在意了！
小時(shí)候的身體也是不盡如意，那時(shí)的我骨廋如柴，如同懸崖上的草風(fēng)一吹就倒，那已是深夜，看到我的咳嗽聲斷斷續(xù)續(xù)的變?yōu)槌掷m(xù)的歌聲，奶奶也被這歌聲所驚醒，此時(shí)的我難受極了，連說(shuō)話(huà)都成了困難，奶奶給我套了外套，背著我走在夜深人靜的小路上，穿越了墳?zāi)�，在黑夜中為我尋找光明，偶而�?tīng)見(jiàn)幾聲不知名的叫聲，背上的我縮了縮手緊緊抱住了我的全世界。
多年后當(dāng)我得知面的錢(qián)是找別人欠的時(shí)候，我的淚水再也止不住狂流，回憶起那面香時(shí)，她的愛(ài)永在，當(dāng)再一次吃得時(shí)候，味道已不如從前....或許吧......
回味無(wú)窮的作文6
炎熱的夏天來(lái)了，又讓我想起童年甜蜜、溫馨的畫(huà)面。令人回味無(wú)窮… …
我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度。不知不覺(jué)，我沉浸在童年的回憶中，仿佛穿越到過(guò)去。
隱隱約約之間仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己，不對(duì)，這不是我。揉了揉眼睛，再看了看，沒(méi)錯(cuò)這是我呀，是童年的“我”！我向他吶喊，他沒(méi)有反應(yīng)。這也讓我想起我現(xiàn)在在睡夢(mèng)中！
我看見(jiàn)“我”正在找東西，翻呀翻，原來(lái)是條泳衣泳褲。這也讓我想起我童年印象最深刻的`往事。突然，天下掉下個(gè)神秘的物體砸在我頭上，讓我暈過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己變成了另一個(gè)“我”。我當(dāng)場(chǎng)嚇呆了，不一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)喇叭聲，我不管為什么發(fā)生此奇事。直接下樓看了看，原來(lái)是叔叔和嬸嬸。不知不覺(jué)，讓我想起了叔叔和嬸嬸第一次帶我去游泳的事。叔叔說(shuō)了一句：“干蝦米？還不走�！绷ⅠR回過(guò)神來(lái)，興沖沖地拿起泳衣泳褲奔上他們的車(chē)子上。很快，我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)繁華的街市，我們的車(chē)駛過(guò)崎嶇的鄉(xiāng)間的小路。一路上風(fēng)光如畫(huà)，一路上牛羊成群，美不勝收。此般美景在次讓我回味無(wú)窮。
隨后，我們進(jìn)入了空曠秀麗的大峽谷，仿佛進(jìn)入了人間仙境，一股清香的花兒迎風(fēng)撲來(lái)，香氣好極了！我們繼續(xù)前行者，終于到達(dá)目的地。我睜大雙眼，只聽(tīng)到流水緩緩流動(dòng)的聲音，嘩嘩聲的瀑布水流，真是讓我心潮澎湃、忘乎所以！這就是天然加人工造的游泳池呀！
淘氣的我直沖泳池中，冰涼冰涼的水正好解除了身上的熱氣。就在這時(shí)候聽(tīng)到了“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的聲音。從這般美景中驚醒過(guò)來(lái)，當(dāng)我完全從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，心中感到些可惜。不過(guò)童年讓我更加回味無(wú)窮了。
此文到此結(jié)束，希望大家給我些評(píng)價(jià)。謝謝，打字打得好痛苦呀。也希望老師給我個(gè)好評(píng)價(jià)，謝謝你們了。
回味無(wú)窮的作文7
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)裝著小秘密的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，當(dāng)著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像是葡萄架上的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那串紫紅色的，閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)吧！
童年的我做著一個(gè)傻傻的夢(mèng)，夢(mèng)想著有一天自己能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中翱翔，所以常常呆呆的看著小鳥(niǎo)飛翔，但卻始終望塵莫及，只能失望而歸。
終于，在一個(gè)晴朗的日子，我一個(gè)人問(wèn)問(wèn)的在家看電視，突然一個(gè)景象吸引了我，一家銀白色的飛機(jī)在路上行駛了一段后，漸漸凌空而起，在天空中航行起來(lái)，我若有所思；飛機(jī)是在助跑后才起飛的，加入我也助跑一段，是不是就能圓了我的飛天夢(mèng)呢！對(duì)，說(shuō)干就干，也不知是什么使我有了莫名的沖動(dòng)，也顧不得關(guān)電視，立刻沖出家門(mén)，在門(mén)前小跳小跑了一會(huì)，可還是飛不起來(lái)，我又想了一會(huì)；飛機(jī)和小鳥(niǎo)都有翅膀，是不是有翅膀才能飛呀！于是我匆匆回家，拿了兩張報(bào)紙，用笨笨的小手剪了一個(gè)翅膀的樣子 ，貼在背上，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跑去表妹家，表妹見(jiàn)了我，抱著肚子哈哈大笑，我還一本正經(jīng)的告訴她去見(jiàn)證我的飛天情景，還讓她帶上相機(jī)拍攝呢！表妹見(jiàn)我這么認(rèn)真，就半信半疑的跟了去
我們來(lái)到大樹(shù)下，我圍繞著大樹(shù)一直跑一直跑 ，一直跑過(guò)了一會(huì)，我感到頭暈?zāi)垦�，眼冒金星，我還以為我快要飛起來(lái)了，用力扇動(dòng)著我的“翅膀 ”，還提醒表妹別忘了照相，然后就沒(méi)有了知覺(jué)當(dāng)我醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)爸爸在邊上守候著，我迷迷糊糊，突然想起飛天的`事，我急忙問(wèn)爸爸；“爸爸，你看到我飛了嗎？”爸爸笑著說(shuō)；“傻閨女，地球有引力，你是飛不起來(lái)的，，剛才你只是轉(zhuǎn)暈了�！蔽颐X后們，傻傻的笑了
我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞那沁人心脾的花香，取出這個(gè)小秘密與小伙伴分享，或者跳進(jìn)那波光粼粼的童年之河暢游，嬉戲。與伙伴們悠悠的分享著童年的夢(mèng)。
啊！童年的故事充滿(mǎn)了幼稚與無(wú)知，真有趣，令人回味無(wú)窮！
……
回味無(wú)窮的作文8
唉！作文真難呀！我從晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)才擠出那50多個(gè)字，急得我，時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而垂頭喪氣。我面紅耳赤地說(shuō)：“到底要怎么寫(xiě)呢?”阿姨同情地對(duì)我說(shuō)：“你先睡吧，等明天再寫(xiě)�！蔽逸氜D(zhuǎn)反側(cè)，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我去了一個(gè)地方，那里是不是“出鬼”了�！澳信仙俣紩�(huì)寫(xiě)作文，連小孩的水平也是出口成章�！蔽铱滟澋�。這時(shí)，走來(lái)了一位年輕人，我急忙跑去問(wèn)：“您知道這里是什么地方嗎？而且這里的人怎么都會(huì)寫(xiě)作文？”那位年輕人說(shuō)：“這里是作文王國(guó)，我們大家都是到了那家作文餐廳，把作文水平吃出來(lái)的�！蹦俏荒贻p人指了指那個(gè)地方。
他的話(huà)音剛落，我就像離弦的箭一般，飛奔作文餐廳，迫不及待地找了個(gè)座位坐下。服務(wù)員端來(lái)了菜單，我看了看，這里的美食真是不可思議，有100分作文牛排，有同步作文漢堡包，還有1000字作文米飯……真是五花八門(mén)。我快速地選了同步作文漢堡包和100分作文牛排。過(guò)了幾分鐘，服務(wù)員送來(lái)了我的美食，我看了目瞪口呆，它們真是香味撲鼻，饞的我直流口水，我肚子里的饞蟲(chóng)又開(kāi)始鬧了，上竄下跳，好像在催我趕快嘗一嘗。于是，我狼吞虎咽地把桌上的'美食吃完了。我打了一聲響嗝，剛想走，服務(wù)員就拉著我。我想：不會(huì)是要付錢(qián)吧？難道那位年輕人騙我嗎？服務(wù)員看著我一臉慌張的樣子，說(shuō)：“我不是叫你付錢(qián)，而是你既然嘗了我們的美食，就要寫(xiě)一篇作文。我想：我都嘗了這些美食還怕不會(huì)寫(xiě)么？于是，我輕松自如地把作文寫(xiě)完了。
第二天，我醒了，想起昨天回味無(wú)窮的夢(mèng)，三下五除二把作文寫(xiě)完了。
我體會(huì)到了只要細(xì)心＋快樂(lè)的心情，作文一定能夠?qū)懞谩?/p>
回味無(wú)窮的作文9
陽(yáng)光，從窗外灑入，照得人暖烘烘的。作文班的課堂上傳出一陣‘‘轟天雷”般的‘‘加油”聲。原來(lái)，教室里正舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的‘‘夾彈珠”比賽。
比賽分為兩組，一組男生，一組女生。老師把珠子平分成兩份，分別放進(jìn)一個(gè)玻璃盆子里。在陽(yáng)光的照射下，那些盆中的珠子是那樣的晶瑩。
首先，我和蕭雯上場(chǎng)。隨著老師的一聲令下，我和蕭雯伸出筷子都在激烈的爭(zhēng)奪著珠子的所得權(quán)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)的`珠子被蕭雯奪去，我心急如焚，使出吃奶的勁一個(gè)一個(gè)拼命地夾。可小珠子偏偏不聽(tīng)我的話(huà)，一個(gè)個(gè)溜走，搞得我狼狽不堪。剩下最后一個(gè)珠子了，我和蕭雯激烈地爭(zhēng)奪著，哎呀!就差一點(diǎn)了，又被打下去了，在交鋒了數(shù)回合后，仍沒(méi)有結(jié)果，無(wú)奈之下老師只好暫停了比賽，比誰(shuí)手中的珠子多誰(shuí)就獲勝。‘‘二，四，六… …”最后我?jiàn)A了15個(gè)，蕭雯夾了17個(gè)，摘取小組冠軍。
后來(lái)又在許多場(chǎng)比賽中，我們女生組的冠軍誕生了---思妍。隨后，男生組的冠軍也誕生了----佳霖。
我們把兩盤(pán)珠子合在一起，開(kāi)始了終極PK.思妍VS佳霖，各方的‘‘啦啦隊(duì)”及隊(duì)員都做好了準(zhǔn)備�！欢�!”老師一喊，兩雙筷子同時(shí)伸入了盤(pán)子。一開(kāi)始，佳霖遙遙領(lǐng)先，我方都有點(diǎn)絕望了，可思妍臨危不懼，仍舊井井有條的夾著珠子，很快趕了上去改變了情形。變被動(dòng)為主動(dòng)，后來(lái)居上了。雙方的‘‘啦啦隊(duì)”有的踮起腳尖看，心里暗暗加油;有的站到椅子上駐足觀(guān)望;有的急得拍桌子腳。雙方隊(duì)員都鎮(zhèn)靜無(wú)比，頗顯大將之風(fēng)。眼看著最后一顆了，思妍以先聲奪人之勢(shì)搶走了。
老師開(kāi)始數(shù)珠子了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌了上來(lái)，十五雙眼睛死死盯著老師手中的珠子，生怕數(shù)錯(cuò)了。不久后成績(jī)出來(lái)了，佳霖以微弱的優(yōu)勢(shì)榮登寶座。頓時(shí)眉開(kāi)眼笑起來(lái)，男方隊(duì)員個(gè)個(gè)歡呼雀躍的。
通過(guò)這次振奮人心的比賽，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都應(yīng)該沉著冷靜，心急吃不了熱豆腐。這真是一場(chǎng)意味深長(zhǎng)又令人回味無(wú)窮的比賽啊!
回味無(wú)窮的作文10
紙飛機(jī)，載著我童年的夢(mèng)想，飛向最藍(lán)的天空。因?yàn)槟鞘沁^(guò)去，我回不去了。
——銘文
童年好像剛剛過(guò)去，好像離我很遠(yuǎn)。忘記多久了，回到家第一件事不是坐在電視機(jī)旁看喜歡的動(dòng)漫，而是背著沉重的書(shū)包一個(gè)人走進(jìn)書(shū)房，直到半夜，直到窗外明亮的燈光漸漸熄滅。
偶爾會(huì)放空自己，思緒蔓延，回到最稚氣的時(shí)代。
小時(shí)候很累，有父母撐腰；哭，有爸爸媽媽送的棒棒糖�，F(xiàn)在，累了就要走下去；哭，你要安慰自己。這就是成長(zhǎng)和孤獨(dú)。
小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成了男的，有了哆啦a夢(mèng)，所有的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)；養(yǎng)了一只貓，希望它有一天能成為我的小怪獸，在黑夜里和我聊天；學(xué)了柯南的大智慧，我想象有一天，我也能解決離奇的案件。但現(xiàn)在，這些幼稚的想法早就不敢想了，只聽(tīng)老師的教誨，知道只有學(xué)習(xí)才能有所作為。那些可笑的想法讓我現(xiàn)在很懷念。
小時(shí)候父母好像沒(méi)有現(xiàn)在這么忙。我們總是可以一起去購(gòu)物，買(mǎi)很多零食，這可能是我一開(kāi)始認(rèn)為最開(kāi)心的事情。長(zhǎng)大后，家人外出的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，父親因?yàn)楣ぷ鞯脑颍偸窃诩�。我想念我的爸爸媽媽�(zhuān)麄儶?dú)自牽著我的小手，為他們?cè)诮稚献龅?好事。
我小時(shí)候就能和同齡的孩子打成一片�，F(xiàn)在想想，有20多個(gè)。我們每天一起玩捉迷藏，過(guò)家家，寫(xiě)大字。有哪些我們沒(méi)玩過(guò)的游戲？但是現(xiàn)在，小時(shí)候所謂的朋友見(jiàn)了面，只是淡淡一笑，沒(méi)有下文。等你長(zhǎng)大了，你會(huì)有更多的顧慮，我們之間的距離會(huì)隨著時(shí)間而延長(zhǎng)。
那些好吃的零食讓我回味無(wú)窮，就像濃郁的咖啡，苦中帶苦，慢慢的你就能?chē)L到了。
我知道是活著，也知道回不去了，所以一直懷念現(xiàn)在。童年的快樂(lè)，簡(jiǎn)單，童年夢(mèng)想的回憶中失去的記憶…
回味無(wú)窮的作文11
時(shí)隔多年再一次出現(xiàn)在這個(gè)破敗不堪沒(méi)有掛牌的早餐店，熙熙攘攘的人群，老板不忘手中的活在對(duì)著往來(lái)的人群大聲吆喝,露出真摯的笑容，猶如寒冬里溫暖的陽(yáng)光，此時(shí)的我那5雙明亮通透的雙眼禁不住歲月的發(fā)酵流出了鉆石般閃耀的淚珠！
在我轉(zhuǎn)角的一瞬間，仿佛又回到了稚嫩童年時(shí)代，那時(shí)的日子很苦沒(méi)有如今我們用的電腦，手機(jī)，在飲食方面也是不盡如意，經(jīng)常是有上頓沒(méi)下頓。懵懵懂懂的我告訴奶奶，我想吃那家沒(méi)掛牌師傅做的炒面，奶奶紅著臉猶豫了一下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拿起鋤頭下地了，我當(dāng)時(shí)就不開(kāi)心了，跟著奶奶的后面，那一天的太陽(yáng)格外的大，曬得我的小臉紅仆仆的，當(dāng)時(shí)的汗水猶如下雨一般，嘩啦啦的就往地里流，我跳起來(lái)大聲嚷著：我要吃面條。奶奶看著我，凝重的說(shuō)道：好！然后我快樂(lè)的'跑了，留著她一人在烈日下耕種！
那天清晨，奶奶拉著我的小手，對(duì)我說(shuō)，咱們吃面去，一聽(tīng)到這話(huà)我像個(gè)傻子一樣樂(lè)呵呵的，亂嘣亂跳的，奶奶看著我，我在不經(jīng)意間看到奶奶紅著雙眼，可憐我太小并不明白，一想到要吃炒面，這個(gè)就沒(méi)怎么在意了！小時(shí)候的身體也是不盡如意，那時(shí)的我骨廋如柴，如同懸崖上的草風(fēng)一吹就倒，那已是深夜，看到我的咳嗽聲斷斷續(xù)續(xù)的變?yōu)槌掷m(xù)的歌聲，奶奶也被這歌聲所驚醒，此時(shí)的我難受極了，連說(shuō)話(huà)都成了困難，奶奶給我套了外套，背著我走在夜深人靜的小路上，穿越了墳?zāi)�，在黑夜中為我尋找光明，偶而�?tīng)見(jiàn)幾聲不知名的叫聲，背上的我縮了縮手緊緊抱住了我的全世界。
多年后當(dāng)我得知面的錢(qián)是找別人欠的時(shí)候，我的淚水再也止不住狂流，回憶起那面香時(shí)，她的愛(ài)永在，當(dāng)再一次吃得時(shí)候，味道已不如從前�；蛟S吧。
回味無(wú)窮的作文12
人生如同星空，無(wú)數(shù)的繁星掛在上面一閃一閃的，好像在比誰(shuí)更光彩奪目。在我的腦海中也有一片星空，讓我們一起去尋找那顆最亮的“星”……
“加油，加油……”伴隨著著一聲聲有節(jié)奏的吶喊聲，我的心也緊隨著這聲音有節(jié)奏的“砰，砰……”直跳，仿佛有二十五只小松鼠——百爪撓心！“砰！”隨著一聲發(fā)令槍響，我也伴隨著像子彈發(fā)射一般，向那條神圣的，只能屬于我們勝利的終點(diǎn)線(xiàn)跑去。三年了，已經(jīng)整整三年了！我們班總是和100米第一名擦肩而過(guò)。而這次，身為51名同學(xué)中的種子選手，去年300米第一的我，一定要掙回這被二班“搶”走的金牌……
“還有50米，加油……”我向左邊探頭，我看到了一位強(qiáng)勁的'對(duì)手，其他人被甩在了身后，我向右探頭，我看到了一雙雙充滿(mǎn)期盼的眼神。身為年級(jí)“新星”的我，被所有人給予了深深的厚望。不好！二班選手追上我了。我一咬牙，左腳發(fā)力，右腳拼命地向身后蹬，身體在大氣層和地吸引力之間徘徊。不妙！還有20米，15米，10米，5米……，我看見(jiàn)二班選手已經(jīng)用盡全力，而我力氣也已經(jīng)耗殆盡了。我一低頭，仿佛看到了朱家慶那絕望的眼神；一抬頭，仿佛看到了同學(xué)們對(duì)我的期望。不行！我絕不能讓他們失望！
我一咬牙，手指緊握，指甲仿佛也深深地刺進(jìn)了我的手里。拼了——，伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，我的心隨之爾動(dòng)，一只白鴿從我頭上飛過(guò)，我仿佛看到了勝利的希望；一片樹(shù)葉從天而降，我看到了同學(xué)對(duì)我的鼓舞……
“第一，第一……”
那一刻，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)……。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了一個(gè)道理：人生的道路就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是勇氣和拼搏，這樣才能帶給我們勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。比賽結(jié)束了，可我和同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在我們的心中……
回味無(wú)窮的作文13
“太好了!”我們班級(jí)的人全都高興到大叫起來(lái)。對(duì)了，我還沒(méi)說(shuō)是什么事呢！明天，也就是星期六，我們網(wǎng)絡(luò)班組織去鱷魚(yú)園看鱷魚(yú)表演嘍！雖說(shuō)鄂魚(yú)園離我們家近，但是我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)。哇，真的好期待�。�
“光陰似箭，日月如梭�！惫徊诲e(cuò)，一個(gè)晚上像是一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)在鄂魚(yú)園一樓的表演大廳了，有四只大小不一的鱷魚(yú)在懶洋洋的睡大覺(jué)，我們來(lái)了將近100人的大場(chǎng)面連眼睛都不眨一下，要不是解說(shuō)員說(shuō)著是真的鱷魚(yú)，我可能會(huì)誤認(rèn)為是標(biāo)本呢！
兩個(gè)泰國(guó)訓(xùn)鱷師來(lái)了，我們就用最熱烈的掌聲來(lái)表示我們的熱情。一切就緒，開(kāi)始了第一個(gè)表演，說(shuō)出來(lái)你是不會(huì)相信的，那就是：把手放到鱷魚(yú)的嘴巴里！呵呵，的確難以置信。雖然我們覺(jué)得恐怖、驚險(xiǎn)、刺激，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)，難道既危險(xiǎn)又有趣？
好了，不吊你的.胃口了，我直接說(shuō)結(jié)果吧，動(dòng)作做的十分以及非常完美！但是下一個(gè)動(dòng)作可久不簡(jiǎn)單了，那就是：把頭放到鱷魚(yú)嘴巴里！那是由鱷魚(yú)壯壯和一個(gè)泰國(guó)訓(xùn)鱷師來(lái)完成的，動(dòng)作及其嚇人，萬(wàn)一有什么失誤，后果真是不堪設(shè)想！“撲通撲通”每個(gè)人的心好像都在快速的跳著，當(dāng)然我也不例外！“哇~”我們張大了眼睛，他的頭完好無(wú)損耶！
演出結(jié)束，我們幾乎還沉迷在剛剛結(jié)束的表演當(dāng)中，目瞪口呆。剩下的時(shí)間也就是看看二樓的標(biāo)本和畸形鱷，對(duì)了，還和鱷魚(yú)照里相。時(shí)間也不知道怎么過(guò)的，現(xiàn)在已經(jīng)在鱷魚(yú)園的外面了，回味無(wú)窮啊。
這次的活動(dòng)不知道怎么說(shuō)好，哎呀，三個(gè)字形容！太棒了！
回味無(wú)窮的作文14
今天，作文課上，我與老師同學(xué)一起來(lái)品茶。頓時(shí)，教室里都彌漫著淡淡的清香，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。
茶是我國(guó)的特產(chǎn)之一，我國(guó)茶的種類(lèi)也極為豐富。今天，我們品嘗到的主要是綠茶。光綠茶就有許多種，如：西湖龍井、碧螺春、金山翠牙、溧陽(yáng)雀舌等。如果你細(xì)心觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些茶名，都蘊(yùn)含著不同的意思，如：“金山翠牙”，突出了地名與綠茶本意。能把茶名取得如此形象，還真花了不少功夫呢！
接著，我把茶葉盒打開(kāi)，一股淡淡的清香繚繞在我的周?chē)�。“��！好香呀！”我不禁發(fā)出贊嘆。不同的茶葉呈現(xiàn)出不同的顏色與形狀。龍井是條形狀，墨綠色；碧螺春似螺，深綠色…….光看還不夠,于是我便隨手抓了幾顆龍井放入嘴中細(xì)細(xì)品味。一開(kāi)始又苦有澀，后來(lái)，越嚼越香，似乎帶有一絲甜味，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，嘴里依然是清香四溢。
下一步，可要真正的開(kāi)始品茶了！我先抓了一撮龍井放入熱水中，只見(jiàn)龍井慢慢下沉，由蜷曲的展開(kāi)，變軟。又過(guò)了幾分鐘，葉子的顏色漸漸變淺。有趣的`是幾片葉子豎著，幾片葉子躺著，聽(tīng)老師說(shuō)，這是“一槍一旗”。我端起茶杯，深吸了一口氣，清香由淡到濃，沁人心脾。我細(xì)細(xì)地吸了一小口，“太好喝了！”這苦中帶甜，甜中有苦，讓人一下子身輕氣爽，猶如在一個(gè)優(yōu)雅的竹林里，微風(fēng)泛著淡淡清香，手里正品著綠茶，這真是人間仙境呀！過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，嘴里依然有清香，令人回味無(wú)窮。聽(tīng)老師介紹，喝查還能潤(rùn)嗓子呢！
我國(guó)的茶文化是世界聞名的，茶也是我國(guó)成為文明古國(guó)的原因之一。身為一名中國(guó)的小學(xué)生，沒(méi)有理 由不了解我國(guó)的茶史，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們更加了解、認(rèn)識(shí)我國(guó)的茶吧！
回味無(wú)窮的作文15
今天，我們?cè)谒臉堑亩喙δ芙淌依铮狭艘淮蔚乩碚n的公開(kāi)課。這是我們班代表的整個(gè)初中部的十二中，而不是代表我們班。
這是第一年度的地理學(xué)科的成果展示會(huì)。課已經(jīng)開(kāi)始了，上課鈴也響起了，好像是在祝福我們這節(jié)課上的成功，剛一開(kāi)始的第一節(jié)地理課，由我們的龐老師為我們講影響氣侯的主要因素，在老師提出問(wèn)題的時(shí)候，每一位同學(xué)都積極地回答問(wèn)題，還要認(rèn)真的思考，當(dāng)時(shí)的氣氛也十分活躍，老師為我們講課十分地投入，老師給我們講完以后老師讓幾個(gè)同學(xué)講他們所精心制做的有關(guān)氣侯與世界的每一件東西，他們講的是有關(guān)氣侯與服裝、氣侯與飲食、氣侯與利用……他們都制做的十發(fā)的不錯(cuò)，贏(yíng)得了同學(xué)們對(duì)他們的一聲又一聲的'掌聲。時(shí)間悄然不息的就過(guò)去了，一節(jié)有意義的課也就完了，真是讓我十分的懷念那節(jié)課！
第二節(jié)課！是由師苑附中的許志紅老師為我們講課。在前節(jié)課以前我們的龐老師也為我們介紹過(guò)這位有名的老師。我們十分想讓她讓我們講一節(jié)課，我們班的同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎這位從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的這位老師。她今天為我們所講的內(nèi)容是人口增長(zhǎng)的問(wèn)題，這一位老師為我們講的十分的祥細(xì)，把一些重點(diǎn)，難點(diǎn)都細(xì)致的為我們講課。通過(guò)上這一節(jié)地理課，使我明白了人口的數(shù)量較少的話(huà)。人口就會(huì)出現(xiàn)增長(zhǎng)或增長(zhǎng)，造成了人口老齡化，勞動(dòng)才短缺，國(guó)防兵源不足，養(yǎng)老負(fù)擔(dān)過(guò)重……人口的數(shù)量較多的話(huà)，坐車(chē)的人數(shù)量較多，交通擁擠，污染也比較嚴(yán)重……
上完了這兩節(jié)課以后，我獲得了很多的知識(shí)。我知道了同一緯度地區(qū)的不同，地形氣侯的不同……
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