以愛(ài)為話(huà)題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的以愛(ài)為話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以愛(ài)為話(huà)題作文1
我是單親家庭，爸爸媽媽離婚，不過(guò)，我不會(huì)埋怨，因?yàn)槲疫�有一個(gè)十分疼愛(ài)我又有智慧的奶奶。
從我上了小學(xué)以后，奶奶便帶我去接觸讀經(jīng)，讀經(jīng)班的每一個(gè)人都很和善，讓我安心，也讓我知道圣賢的偉大。一、二年級(jí)時(shí)，我便求道，并上了小天使班，類(lèi)似讀經(jīng)班，不過(guò)不是一直讀經(jīng)，而是借由故事警惕我們，我認(rèn)為十分有趣。我的奶奶為了矯正我聒噪的習(xí)慣，便特別送我去上書(shū)法，起初，我寫(xiě)了將近30張的橫畫(huà)，老師卻說(shuō)：”沒(méi)有一張好的！”那時(shí)，我難過(guò)的要命覺(jué)得自己沒(méi)天份，垂頭喪氣的回家�；氐郊液�，奶奶已幫我買(mǎi)好用具，叫我練習(xí)，我告訴奶奶，書(shū)法老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)想到奶奶反而說(shuō)；”就是不會(huì)才要練習(xí)呀！”，這句話(huà)讓我馬上充滿(mǎn)信心，寫(xiě)了好幾張以后，才終于寫(xiě)出一張漂亮的橫畫(huà)，而現(xiàn)在的我，不但喜歡書(shū)法也得到老師稱(chēng)贊：妳有天份，要好好學(xué)下去！幼兒園時(shí)，奶奶看我英文學(xué)得不錯(cuò)，便帶我去補(bǔ)英文，一直到現(xiàn)在四年級(jí)，我的英語(yǔ)程度能進(jìn)步，對(duì)英語(yǔ)感興趣，都因?yàn)槟棠痰膱?jiān)持，我才有這樣的.成果，也才了解奶奶當(dāng)時(shí)的用意，謝謝奶奶！
回想起來(lái)，還真要感恩奶奶的智慧。很快就是母親節(jié)了，我想跟您說(shuō)；”從小到大，每天操心我的事情、無(wú)微不至的照顧我，謝謝您為我做的一切。祝您；長(zhǎng)命百歲、母親節(jié)快樂(lè)！”
以愛(ài)為話(huà)題作文2
“媽媽”多么平凡的字眼，可是卻道出了多少辛酸苦辣。媽媽?zhuān)蠹乙欢ㄓX(jué)得媽媽很煩，每天嘮嘮叨叨個(gè)不停，但是有那個(gè)媽媽想呢？要是不嘮叨你們能聽(tīng)話(huà)嗎？雖然媽媽有時(shí)很煩，可是她也是為了我們好��！誰(shuí)不想自己的兒女頂呱呱，老師喜歡，同學(xué)擁護(hù)。我的媽媽也是一樣的。在生活中，我非她不可。在學(xué)習(xí)上，她雖然不會(huì)很多知識(shí)，但是對(duì)我也是很有幫助的。
就說(shuō)那次吧！吃完午飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)，今天晚上她不回家吃飯了。讓我自己做飯吃。到了晚上，我正在想吃什么好，準(zhǔn)備炒土豆吃。突然下起了傾盆大雨，我繼續(xù)弄土豆，過(guò)了一會(huì)兒……我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，一眼望過(guò)去，“媽媽?zhuān)阍趺椿貋?lái)了？”原來(lái)媽媽怕我沒(méi)飯吃，于是就又回來(lái)了。我沖媽媽看了一眼，媽媽的.呼吸很快，顯然是因?yàn)榛貋?lái)的途中下了傾盆大雨媽媽就跑著回來(lái)，而且還汗流浹背。我的眼淚終于不聽(tīng)話(huà)地滾出來(lái)了。
在學(xué)習(xí)上呢！也發(fā)生過(guò)一些事例，那就是我讀三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。從那時(shí)開(kāi)始，每次只要媽媽晚上不加班都會(huì)當(dāng)一位“英語(yǔ)老師”來(lái)考我。媽媽雖然不會(huì)英語(yǔ)，可是語(yǔ)文還會(huì)哦！媽媽讀中文，我就拿出一支粉筆在我的“小黑板”上寫(xiě)出英語(yǔ)來(lái)。其實(shí)根本就沒(méi)有什么小黑板，那不過(guò)是我家的door罷了！之后我每次都如此……直到五年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了我就每天玩媽媽也沒(méi)有再做“英語(yǔ)老師”。到期末時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的大大下降，于是我又做回了媽媽的“小學(xué)生”。
啊！媽媽?zhuān)椒灿謧ゴ蟮膵寢專(zhuān)∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)著你！
以愛(ài)為話(huà)題作文3
媽媽帶來(lái)的愛(ài)，可能就在那么一瞬間。
高高的鼻梁上有一副粉紅色的眼鏡，眼鏡擋住了一雙慈祥的眼睛，黑寶石鋪滿(mǎn)的秀發(fā)瀑布，柔順烏黑，這就是我的媽媽。
鬧鐘響起的那一刻，我疲憊的從暖和的'被窩里鉆出來(lái)，媽媽會(huì)憐愛(ài)的問(wèn)我：“要不然再睡一會(huì)兒吧?不著急�！蔽疫�是艱難的拒絕了：“不了，我還要背課文呢!”在出門(mén)上學(xué)的那一刻，媽媽會(huì)問(wèn)我書(shū)本帶齊了嗎，有沒(méi)有忘記帶的東西。我無(wú)奈的搖搖頭，飛一般的跑出了樓道。放學(xué)回來(lái)的那一刻，媽媽已經(jīng)早早的回家，為我做飯，我一進(jìn)門(mén)，總是可以吃到美味可口的飯菜。
該睡覺(jué)了，媽媽總是不厭其煩的一次一次催我，還反復(fù)強(qiáng)調(diào)如果不睡覺(jué)的后果，直到我服從命令，才肯罷休。不過(guò)，我不喜歡睡覺(jué)，總是使個(gè)小聰明在媽媽面前裝睡，可是媽媽聽(tīng)到細(xì)微的響聲后，就會(huì)皺著眉頭對(duì)我說(shuō)“快睡!”我只好再次無(wú)奈的服從命令了。
父母的愛(ài)，也許就在你不耐煩的那一刻釋放，試著去體諒父母吧!
媽媽帶來(lái)的愛(ài)，可能就在那么一瞬間。
高高的鼻梁上有一副粉紅色的眼鏡，眼鏡擋住了一雙慈祥的眼睛，黑寶石鋪滿(mǎn)的秀發(fā)瀑布，柔順烏黑，這就是我的媽媽。
鬧鐘響起的那一刻，我疲憊的從暖和的被窩里鉆出來(lái)，媽媽會(huì)憐愛(ài)的問(wèn)我：“要不然再睡一會(huì)兒吧......
以愛(ài)為話(huà)題作文4
暑假的一天，我去奶奶家玩兒。剛一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“汪汪"的叫聲，接著跑出來(lái)一只可愛(ài)的小花狗。只見(jiàn)它一身黑白相間的毛皮，像雪地上撒了幾塊大小不一的.炭塊兒。圓圓的腦袋上，有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。我一下子就喜歡上了它，還給它起了個(gè)名字叫“逗逗”。
“逗逗”四肢靈活，行動(dòng)敏捷，尤其是那對(duì)靈敏的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)極細(xì)極遠(yuǎn)的聲音。每次我回奶奶家，它總是第一個(gè)迎接我，左蹦右跳，圍著我的褲腿親了又親。有一次，我不開(kāi)心。“逗逗”好像看出了我的心思，連忙跑到我的面前，又是作揖，又是打滾兒，像個(gè)雜技演員在表演。直把我逗得捧腹大笑，它才停止。
一次，我不小心把鑰匙扔到了“逗逗”的眼睛上，它疼得“汪汪”大叫。我看著它那難受的樣子，又心疼又后悔。我既擔(dān)心它的眼睛，又害怕它恨我，以后不跟我玩兒了。誰(shuí)知，過(guò)了幾天，它的眼睛康復(fù)了。它還和原來(lái)一樣喜歡和我玩兒，一點(diǎn)兒也沒(méi)生我的氣。我回家時(shí)，它伏在門(mén)前迎接我；走時(shí)，它跑到樓下送我。
可是，快樂(lè)的日子太短暫了。一次，“逗逗”出去玩兒，和爺爺走散了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，傷心極了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�。每�?dāng)我看見(jiàn)別人家的小狗，就會(huì)想起可憐的“逗逗”�，F(xiàn)在，冬天到了，外面這么冷�！岸憾骸保闶潜缓萌思沂樟袅�，還是在街頭流浪？我真希望你過(guò)得快樂(lè)、幸福！我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
以愛(ài)為話(huà)題作文5
你無(wú)影無(wú)蹤，但有陽(yáng)光的地方就一定有你；你無(wú)聲無(wú)息，但真正為別人付出過(guò)的人一定感受得到。
如果沒(méi)有你，人間就沒(méi)有真摯的情感；如果沒(méi)有你，人間就沒(méi)有真心的付出。你高于一切，所有美好的東西都因你而生，你給了人間溫暖和祥。
冬天，小小的房間里，兒子正在學(xué)習(xí)，吱的一聲，門(mén)推開(kāi)了，母親一手拿一杯子，一手拿一件大衣，把水放在桌子上，給兒子披上大衣，心疼地說(shuō)：“冬天了，你穿太少了，來(lái)，穿上這件大衣。”兒子習(xí)慣性地把手臂套進(jìn)衣袖，抱了媽媽?zhuān)谀樕陷p輕地吻了一下。你立刻融于母親甜蜜的心中。
男孩把你送給女孩，朵朵玫瑰因你而燦爛地綻放；
老師把你送給學(xué)生，鮮紅的“√”和嚴(yán)肅的批評(píng)都是你的化身；
抗災(zāi)英雄把你灑向?yàn)?zāi)區(qū)，百年一遇的寒冰也因你融化：；
上帝把你和陽(yáng)光一起送給人類(lèi)，陽(yáng)光與你并肩而行，你讓它的色彩變得五彩繽紛……
有你的.地方，總是那么的春意盎然！
你到底是什么？誰(shuí)也琢磨不透，人們?cè)跓o(wú)形中把你當(dāng)作永恒的禮物送給親人。
時(shí)間老人見(jiàn)證你的付出，你年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作著，不知疲倦，你永遠(yuǎn)是那么青春，那么偉大，以至于遍布全世界。
你不會(huì)飛，不會(huì)走，只要被送出就永遠(yuǎn)停留在那兒，哪怕時(shí)光流逝，斗星移，你還是那般地堅(jiān)毅。
告訴我吧，你的真諦是什么？是永遠(yuǎn)真情地付出！
哦！我知道你是誰(shuí)了，真正為別人付出過(guò)的人也知道你是誰(shuí)了。我相信你時(shí)刻都在我們身邊，因?yàn)?/p>
你共同的名字叫作———愛(ài)！
以愛(ài)為話(huà)題作文6
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?”“那就是愛(ài)!”不管是父母的愛(ài)，還是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……
我相信我們每個(gè)人都曾在愛(ài)中徜徉!愛(ài)，不是索取，不是交換，更不是投資，但，只要我們給予，這世界就一定能洋溢愛(ài)的芬芳。
同學(xué)們，我們的出生，伴有醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心呵護(hù)，母親的陣陣痛苦和父親的.百般焦慮;我們的成長(zhǎng)，伴有老師的殷切希望和同學(xué)的熱情鼓勵(lì)。這個(gè)社會(huì)象對(duì)待一份神圣使命一般將我們撫養(yǎng)成人，從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子一步步成為一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年，我們得到了社會(huì)許許多多的愛(ài)。
愛(ài)心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
同學(xué)們!我們也是社會(huì)中的一員，當(dāng)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把?當(dāng)街上衣衫襤褸的乞丐遭到驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)慷慨解囊?當(dāng)你在公交車(chē)上看到老人的身體隨著車(chē)的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)主動(dòng)讓座?當(dāng)同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要幫他重拾信心?……
如果以上的小事我們都能付諸行動(dòng)，那我們的生命將變得更加充實(shí)，我們的生活將灑滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的明天將充滿(mǎn)希望!現(xiàn)在我們的本分是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望。但，不管是貧還是富，把我們的愛(ài)心分出一些，來(lái)溫暖可以溫暖到的事物，走上街頭，融入生活，去宣傳我們心目中的“愛(ài)”，去演繹真實(shí)生活中的互相幫助，讓我們大家伸出友誼之手，去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓愛(ài)的光輝普照大地，讓世界成為永遠(yuǎn)的春天!
以愛(ài)為話(huà)題作文7
愛(ài)是一股泉水，給干涸的沙漠帶來(lái)生機(jī)；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，給寒冷的冬天帶來(lái)暖意；愛(ài)是一盞路燈，為黑暗中行走的人照亮道路……愛(ài)，無(wú)處不在。
去年9月，我從長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)學(xué)到美麗的金山小學(xué)，進(jìn)入5·3班這個(gè)溫馨的大家庭學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，告別昔日的伙伴，面對(duì)一張張陌生的面孔，我感到孤單，有點(diǎn)苦悶，也有些不適應(yīng)。老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)，同學(xué)們熱心真誠(chéng)的友情，讓我感受到了愛(ài)的溫暖，我很快走出低谷，適應(yīng)并喜歡上了這里的一切。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到快樂(lè)！我告訴自己，要將這種愛(ài)的能量釋放給身邊所有的人。
前不久，我和媽媽到合川區(qū)燕窩鎮(zhèn)鞍山村思文民辦小學(xué)參加了一個(gè)募捐活動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)簡(jiǎn)陋的四合院，教室是一間間破舊的.老屋，石頭和木板混合砌成的斑駁墻壁，新舊搭配的木門(mén)窗，支撐著長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的灰瓦屋頂，房間里光線(xiàn)昏暗，陰冷潮濕，擺放著歪歪斜斜、大小、高低不一的桌椅……眼前的景象，讓我感到心酸。在前不久的六。一兒童節(jié)，我不再向媽媽要節(jié)日禮物，而是用自己的零花錢(qián)，為在那所學(xué)校認(rèn)識(shí)的兩位朋友郵寄了漂亮的書(shū)包和文具，希望能帶給他們幸福和快樂(lè)。這個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得特別充實(shí)，特別開(kāi)心。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。愛(ài)，是給與，是付出，愛(ài)別人就是愛(ài)自己，就是愛(ài)家人。愛(ài)，讓心靈相通，讓生活多姿多彩。讓我們共同沐浴在愛(ài)的世界里！
以愛(ài)為話(huà)題作文8
叢飛是一名名著名歌手，正當(dāng)他準(zhǔn)備在歌唱事業(yè)中大展拳腳之際，無(wú)情的病魔將他擊倒。
更讓人吃驚的是，作為著名歌手的叢飛，竟然連醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)！
這究竟是為什么？因?yàn)樗隽烁F困山區(qū)178名孩子的“代理爸爸”，十年來(lái)，他為了幫助窮困山區(qū)孩子能上學(xué)共捐款300多萬(wàn)元，以致幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)……
這個(gè)答案讓所有人唏噓：10年間，叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人。
一次慈善義演改變了叢飛的命運(yùn)。
剛成名的叢飛到四川成都參加一場(chǎng)為失學(xué)兒童重返學(xué)校的慈善義演，看著滿(mǎn)臉稚氣的失學(xué)兒童，叢飛不由自主地想起自己苦難的童年，于是傾囊捐出2400元。主持人告訴叢飛這2400元可以使20個(gè)貧困學(xué)童完成兩年的學(xué)業(yè)！
叢飛聽(tīng)后，下定決心要幫助更多的貧困學(xué)童重返校園。
叢飛的家，只有58平方米，廚房不足2平方米，穿的都是三、五十元的.便宜貨，自己過(guò)得非常拮據(jù)，有時(shí)甚至20xx多元的按揭金都成問(wèn)題，常常捉襟見(jiàn)肘；妻子無(wú)法理解他的行為，留下一個(gè)僅2歲的女兒，獨(dú)自離去。但仍然改變不了從飛堅(jiān)持資助那些貧困的失學(xué)孩子心。
叢飛病了，常常也只是吃點(diǎn)止痛藥止止了事。后來(lái)，止痛藥實(shí)在無(wú)法產(chǎn)生效果了，才肯到醫(yī)院檢查，不幸的是叢飛被證實(shí)得了胃癌。于是出現(xiàn)了著名歌手拿不出區(qū)區(qū)幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)的事，大家才得知叢飛其人。
“爸爸”病了，孩子們都寫(xiě)來(lái)的慰問(wèn)信；社會(huì)各界人士也都給予的其親切的慰問(wèn)。
叢飛叔叔呀，你默默的資助這么多的窮困孩子上學(xué)。10年的光陰里，你雖然損失了幾百萬(wàn)的金錢(qián)，但你所擁有的是比金錢(qián)更為寶貴財(cái)富——一顆金子般的心！
以愛(ài)為話(huà)題作文9
世界上有一種極端的愛(ài)，以不愛(ài)的妝榮，以陌生的姿態(tài)，涂抹在深?lèi)?ài)著人的臉上。
——題記
一個(gè)他，一個(gè)小小的他。
在風(fēng)雪如嗚的夜晚，獨(dú)自在一座寂寥的天橋下。
任風(fēng)欺凌……
他怕，他真的好怕，只是因?yàn)樗摹皨寢尅笔翘厥馀?/p>
幾年前，親生母親因?yàn)橐粋�(gè)特殊任務(wù)走了，永遠(yuǎn)的走了。他不知道什么叫“走”，只知道他的.親阿姨變成他的“媽媽”，兩個(gè)人過(guò)著日子。雖苦但甜。阿姨和媽媽一樣，是女警。
薰衣草的香味在時(shí)光中彌漫遠(yuǎn)去，那海波的浪花也在時(shí)煦中蕩漾起了波紋。
八九歲的他很乖，就是不愛(ài)講話(huà)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，他開(kāi)始討厭他的“媽媽”。甜蜜的日子被打破了。十五的月亮被劃破了臉。
剛執(zhí)行完任務(wù)的阿姨回到家竟找不到了他，穿行著，尋找著，淚水流到了嘴邊，混著擔(dān)憂(yōu)留了下去，真的好苦，好苦。最終，在天橋下，在一個(gè)小小的角落了找到了小小的他。她哭了，因?yàn)樗摹皟鹤印保部蘖�，為了他的“媽媽”�?/p>
“阿姨，不是我不愛(ài)你，因?yàn)槟愫臀覌寢屢粯邮蔷�，如果伱和她一樣了，那我怎么辦啊，我選擇回避你，那樣，那樣的話(huà)，我就不會(huì)這么害怕了……媽媽?zhuān)瑡寢尅！?/p>
在那個(gè)天橋下，有一個(gè)瞬間，是幸福，是永恒。
……
這是我在一個(gè)和煦的早晨里，所品到的一個(gè)美味的故事。
初見(jiàn)時(shí)，我的思緒也跟隨者起伏。后感時(shí)，我的心靈也跟隨著感動(dòng)。
這是一種極端的愛(ài)，以不愛(ài)的妝容，以陌生的姿態(tài)，涂抹在深?lèi)?ài)著人的臉上……
以愛(ài)為話(huà)題作文10
從心理學(xué)的角度講，所謂愛(ài)情，即是以性為基礎(chǔ)和核心的男女之間產(chǎn)生的相互愛(ài)慕、相互依戀的情感。能刺激產(chǎn)生這種情感的因素有很多，如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛(ài)好、性格的互補(bǔ)、性的需要等等，不一而足。而從構(gòu)成上來(lái)看，愛(ài)情包含三方面的成分：性欲成分、情感成分和認(rèn)知成分。以性欲成分為主的愛(ài)是激烈的，以情感為主的愛(ài)是浪漫的，而以認(rèn)知成分為主的，即建立在相互了解、理解、認(rèn)同基礎(chǔ)上的愛(ài)情是醇厚的。
理論上說(shuō)，不管是哪種因素引起的，也不管是以哪種成分為主的，只要是愛(ài)情，并已被男女主體強(qiáng)烈地體驗(yàn)到的，就都是寶貴的，值得珍惜的。
但是，事實(shí)上，由于各種誘發(fā)因素的性質(zhì)不同，由于愛(ài)情的內(nèi)容和基礎(chǔ)不容，愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)有不同的模樣和變化龜甲，有的持久，有的短暫，有的曲折，有的平坦；有的'甜如醇酒，有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛(ài)情悲喜劇，正是因此而得以上演。
愛(ài)情是迷人的，愛(ài)情也常會(huì)披著各種各樣的外衣（浪漫就是最常見(jiàn)的一件）。很多人，當(dāng)他們陷入愛(ài)情的阿感覺(jué)中時(shí)，旺旺會(huì)被愛(ài)情的表面的色彩所迷惑，忘掉對(duì)自己的感情的根源和基礎(chǔ)作出理智的審視，悲劇的種子也便因此而埋下。
這里舉一個(gè)最常見(jiàn)的例子，借以闡明真正的愛(ài)是應(yīng)該建立在理性的相互欣賞，認(rèn)同上：如果兩個(gè)人相愛(ài)了，就僅僅因?yàn)閷?duì)方給自己浪漫的感覺(jué)，或者是一種滿(mǎn)足感，征服感，（也就是只有鮮花而沒(méi)有相互了解和溝通）那么這樣的愛(ài)情是不長(zhǎng)久的，當(dāng)浪漫的協(xié)舉演完，虛榮的快樂(lè)消失，征服的欲望被滿(mǎn)足，即當(dāng)激發(fā)起這種愛(ài)情的因素一個(gè)個(gè)消失后，愛(ài)情也就劃上了句號(hào)，不需要其它理由。
最后一句，愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)只在人的本身。
以愛(ài)為話(huà)題作文11
從今年年初開(kāi)始，爺爺就不能走路了。爸爸比叔叔阿姨更擔(dān)心爺爺。他過(guò)去每月回一次家鄉(xiāng)，現(xiàn)在每周回一次。
在家里，只有每天努力工作的祖母和需要照顧孩子的妹妹和姐夫。奶奶讓爺爺不動(dòng)，爺爺很有競(jìng)爭(zhēng)力，不想每天坐在沙發(fā)上，經(jīng)常奶奶不注意站起來(lái)走路，每次都傷痕累累。
每次爸爸回到家鄉(xiāng)看到爺爺這樣，愁眉苦臉，很傷心，到爺爺糊，剪指甲。爺爺坐在長(zhǎng)凳上，一動(dòng)不動(dòng)，非常配合。父親跪在地上，手里拿著一把指甲刀，小心地割破了頭。我不禁想起，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親也用同樣的方式割斷了我的指甲。爸爸在家里通常很粗心，但他在剪指甲時(shí)非常小心，以免爺爺受傷。這時(shí)，爺爺直臉一笑：爺爺臉上的皺紋、眼角和嘴角都充滿(mǎn)了心中的幸福。他們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但他們能讓人覺(jué)得很溫暖。
爸爸知道我爺爺非常喜歡外出散步，一走，但不管姑姑和叔叔如何幫助他，他不能走路。拄著拐杖的爺爺給我父親帶來(lái)了一只手搭在爺爺?shù)募绨蛏�，另一只手緊緊握住爺爺?shù)氖�，低聲說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔著”，奇跡發(fā)生了：我的`父親輕輕向下彎曲爺爺和爸爸護(hù)送離開(kāi)時(shí)的腳步走，整個(gè)身體強(qiáng)壯與爺爺，叔叔和嬸嬸非常不同。我又看見(jiàn)了爺爺?shù)男θ�，像梯田一樣的皺紋。
爸爸總是擔(dān)心爺爺?shù)慕】�，幾乎每天都給家里打電話(huà)。每次爸爸回家，他都會(huì)帶上補(bǔ)給品。
每次回到家鄉(xiāng)，離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的地方，我總能看到爺爺坐在門(mén)口的凳子上，等著一輛黑色的汽車(chē)出現(xiàn)。
以愛(ài)為話(huà)題作文12
老師是辛勤的園丁，他們精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，他們釀造美味無(wú)比的蜂蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。假如我是飛向藍(lán)天的蒼鷹，老師的愛(ài)為我插上騰飛的翅膀；假如我是勇敢的斗士，老師的愛(ài)給予我拼搏的力量；假如我是不滅的火炬，老師的愛(ài)是那燦爛的`光芒。
老師的愛(ài)藏在作業(yè)本里的紅勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡，您還批改著那堆積如山的作業(yè)本。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾，您深情而滿(mǎn)足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌院溃滥男难獩](méi)有白費(fèi)。在您的精心培育下，我們猶如一顆顆幼苗，一天天地茁壯成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽(tīng)講，您就會(huì)用眼睛提醒他，那位同學(xué)明白了，您就會(huì)朝他笑一笑，您的眼睛好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，這才是好樣的。”考試時(shí)，有些同學(xué)做完了就東張西望，您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
老師的愛(ài)藏在那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)中。前些天我參加了學(xué)校組織的戲曲興趣班，可當(dāng)我練到一半時(shí)，就不想練了。老師得知后，把我拉到一邊，撫摸著我的頭說(shuō)：“宋歌，如果現(xiàn)在放棄了，那你以前做出的努力不就白費(fèi)了嗎？半途而廢永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。”我心想，是呀，做什么事都不能半途而廢。后來(lái)我表演的節(jié)目還上了電視呢，您的臉上露出了自豪的笑容。
老師，您的愛(ài)在那作業(yè)中的紅勾上；您的愛(ài)在那炯炯有神的眼睛里；您的愛(ài)在那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)中……
以愛(ài)為話(huà)題作文13
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空，沒(méi)走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人透過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜[注：給：供給。依靠自我的生產(chǎn)，滿(mǎn)足自我的需要。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來(lái)了一個(gè)大漢，四十多歲，滿(mǎn)臉胡塞，有著東北人的`敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是，小路只能一個(gè)人透過(guò)。
“afteryou!”正在學(xué)英語(yǔ)的我地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說(shuō)：“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
“你先走!”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)!”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞�有一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的衣服。
“你先走吧!”他依舊站在那里，沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句：“多謝!”那是充滿(mǎn)感激的真心話(huà)。
我們朝著相反方向各自走著。可是，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓?zhuān)敲�，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿(mǎn)溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
以愛(ài)為話(huà)題作文14
媽媽在我們家里是一個(gè)重要的人物，她為讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，讓爸爸安心工作，不僅完成上班時(shí)間八小時(shí)的勞動(dòng)，還要包攬一切家務(wù)。
媽媽省吃?xún)�用，尊老愛(ài)幼，她為一家人的伙食操盡了心。每天除了照顧身弱的爸爸，讓他多吃點(diǎn)好的外，還要為我調(diào)劑一日三餐，更要節(jié)省一部分錢(qián)來(lái)孝敬爺爺、奶奶。從我記事起，媽媽的飯桌上就沒(méi)離開(kāi)過(guò)咸菜和大醬，遇到菜少的'時(shí)候，她基本不動(dòng)筷。每當(dāng)我們勸她吃菜的時(shí)候，她總是說(shuō)：“你吃吧，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候�！币虼肃従佣伎鋴寢屖莻�(gè)賢妻良母。
媽媽不怕威脅，堅(jiān)持正義，敢于斗爭(zhēng)。一天下午，我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣(mài)黃瓜的攤床上，賣(mài)菜的老爺爺給媽媽稱(chēng)了兩斤黃瓜。當(dāng)他轉(zhuǎn)身給媽媽找錢(qián)的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三條黃瓜，趁老爺爺不注意，轉(zhuǎn)身就要跑。媽媽拉了小伙子一把，心平氣和地說(shuō)：“喂，同志，你的黃瓜還沒(méi)有稱(chēng)呢，也沒(méi)給錢(qián)，怎么就走啊!”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圓圓的，和媽媽大嚷起來(lái)：“黃瓜不是在這里買(mǎi)的，憑什么給他錢(qián)�！眿寢尩哪抗馐悄菢訄�(jiān)定，她毫不客氣地對(duì)小伙子說(shuō)：“我親眼見(jiàn)你從這里拿走黃瓜，裝進(jìn)筐里的，你說(shuō)從別人那里買(mǎi)的黃瓜，你能說(shuō)出黃瓜是幾斤幾兩嗎?”那小伙子一下沒(méi)詞了，放下黃瓜，就灰溜溜地跑了。那個(gè)賣(mài)黃瓜的老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝呀!同志�！眿寢寘s說(shuō)：“大爺，您老放心吧!堅(jiān)持正義的人會(huì)越來(lái)越多，我們每個(gè)公民都有責(zé)任來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序。”啊!多么好的媽媽呀。我為有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。
以愛(ài)為話(huà)題作文15
母愛(ài)是一條河，我就是生長(zhǎng)在河邊的幸福的種子。
媽媽似乎總是對(duì)我不放心，總是不停的嘮叨，比如：今天天冷，多穿件衣服;今天你在學(xué)校都學(xué)了些什么呀?學(xué)會(huì)了嗎?……·讓我有了一絲厭煩。
那是星期六的上午，我看了一上午電視，媽媽讓我?guī)退鲲埖臅r(shí)候我又刷起了自行車(chē)，媽媽便生氣的說(shuō)：‘‘讓你幫忙的時(shí)候又刷車(chē)子哩，早干什么呢?’’
被媽媽訓(xùn)了一頓的我，乖乖的.去幫忙了。
做好飯，媽媽在我房間找東西的時(shí)候，又忍不住嘮叨：‘‘你看你這被子也不疊，看你上高中的時(shí)候怎么辦。還有你吃的桔子皮，跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，收拾了收拾了…··你就是不聽(tīng)…··”
“知道了，我刷好車(chē)子便收拾。”
過(guò)了一會(huì)兒。
“這是誰(shuí)吃的花生皮呀?也不收拾了�！�
“噢，那是我吃的，一會(huì)便收拾了�！蔽以谠鹤永锎笕碌�。
晚上，爸爸出去了，媽媽和弟弟都睡覺(jué)了，我趴在電視機(jī)旁看電視劇。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒來(lái)說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不快去睡覺(jué)。”“噢，這馬上就完了�！蔽艺f(shuō)。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)答話(huà)，可剛過(guò)了有五分鐘吧，媽媽又嘮叨開(kāi)了：“你看看你，就知道看電視你今天做了多少作業(yè)呀?…·”我一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，馬上關(guān)了電視，“逃”到我自己房里去了。
雖然媽媽的嘮叨讓我有些厭煩，可我明白，這是媽媽的心。
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