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書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字(精選19篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇1
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一本好書(shū),是一個(gè)知識(shí)淵博的哲人,會(huì)告訴我們做人的道理,讓我們?cè)谇靶械穆飞巷L(fēng)雨無(wú)阻。
現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高,隨著電腦、智能手機(jī)的慢慢普及,人們對(duì)書(shū)籍的那種美好的憧憬也漸漸淡忘,更多的人迷上了游戲、電視……逐漸忘記書(shū)籍,那個(gè)美麗、和諧的心靈世界。
開(kāi)啟這美麗世界的鑰匙就是“書(shū)”。
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。對(duì)于饑餓的人來(lái)說(shuō),一塊面包,是他活下去的勇氣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我心中的那塊“面包”就是一本好書(shū),書(shū)是我對(duì)知識(shí)的渴求,是我對(duì)夢(mèng)想、目標(biāo)跨出一步步的臺(tái)階。千百年來(lái),多少文人墨客揮毫寫(xiě)下一篇篇流芳百世的名作,這些都離不開(kāi)“書(shū)”——這位無(wú)聲老師的鼎力相助。
因?yàn)橛辛酥R(shí),人們才從低能的猿人變成有思想、有感情的高級(jí)生物,從而產(chǎn)生了書(shū)籍,同時(shí),一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人的.存在也會(huì)使一個(gè)國(guó)家從衰弱走向昌盛。
童第周,那個(gè)年滿二十歲才上步入中學(xué)大門(mén)的人,憑借自己沒(méi)日沒(méi)夜的努力、如饑似渴的求知精神,最終打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),完成了許多國(guó)外專家都無(wú)法完成的青蛙卵剝離手術(shù);周恩來(lái),那個(gè)剛及12歲的少年,發(fā)表了自己的豪言壯語(yǔ):為中華之崛起而讀書(shū)!或許你會(huì)說(shuō)他心高氣傲,但是你卻不能否認(rèn),周恩來(lái)硬是用被書(shū)滋潤(rùn)過(guò)的聰明才智,使一個(gè)幾近淪陷的國(guó)家變成現(xiàn)在繁榮昌盛的新中國(guó)。
許許多多愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人,用他們辛勤的汗水澆灌出了一片片燦爛的土地。當(dāng)問(wèn)起他們成功背后的依靠是什么,他們肯定會(huì)不假思索地說(shuō)——“書(shū)”。
但著名的文學(xué)家魯迅也說(shuō)過(guò):“用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)!笔前,我們也不能只會(huì)讀死書(shū),要讀活書(shū)。所謂“活水”就是生活中一點(diǎn)一滴的常識(shí),就好像是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,盡管他了解運(yùn)動(dòng)的守則規(guī)范,但缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),在金牌面前,他也只能冷眼相望。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,生活在將軍世家的趙括,因?yàn)槭熳x兵書(shū)被大王所看中,但他打仗時(shí)只會(huì)將兵書(shū)上的知識(shí)生搬硬套到戰(zhàn)場(chǎng)上,導(dǎo)致全盤(pán)皆輸,自己也一命嗚呼。
趙括的悲劇使我們了解,要讀活書(shū),要活讀書(shū),要關(guān)心、觀察身邊的人和事,關(guān)心天下事,要讓自己的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都看到世間的點(diǎn)滴變化。
讓我們插上想像的翅膀,飛往知識(shí)的殿堂;讓書(shū)成為我們的良師益友,讓書(shū)帶我們飛向心靈的世界;書(shū)中的黃金屋等待我們?nèi)ネ诰,?shū)中的顏如玉等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讀書(shū)吧,它會(huì)使你擁有無(wú)比輝煌的明天!
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇2
幼兒時(shí),我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話故事。有那么一天,我十分想聽(tīng)故事,而父母卻不在家,我又識(shí)些字,于是便捧起連環(huán)畫(huà)看了起來(lái),不知不覺(jué)中,產(chǎn)生了對(duì)書(shū)本的濃厚興趣。漸漸地,我的識(shí)字量大了,這些書(shū)已不能滿足我的要求,便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等名著。我被書(shū)中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界:有漫山遍野的小雛菊,有美麗善良的小公主多蘿西,還有南瓜人杰克……那神秘莫測(cè)的一字一句,字里行間的濃濃魔力將我吸住無(wú)法動(dòng)彈,貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節(jié),一句句美妙生動(dòng)的話語(yǔ),無(wú)數(shù)我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的詞匯,在墨色團(tuán)團(tuán)中氤氳開(kāi)來(lái),化作一團(tuán)煙,繞著我,凝而不散,牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無(wú)開(kāi),若聚若散,在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀,醞釀出一片清澈的心境。書(shū),你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
后來(lái),我又迷上了各種各樣的書(shū)。自嘲“職業(yè)是生病,寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的'感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志;讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的默契……如細(xì)雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩(shī)意的歲月,暮雨晨風(fēng)陣陣飛來(lái),讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩(shī)意。書(shū),你為我的世界犁出段段航程。
現(xiàn)在,我又迷上了古詩(shī)。每每讀到“寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞”時(shí),仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上,心也隨著那柔媚的音樂(lè)飛出去了。當(dāng)讀到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”時(shí),仿佛來(lái)到芳草萋萋、鮮花滿地的春天;當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí),仿佛又無(wú)意走近蟬聲長(zhǎng)鳴、蛙聲鼓噪的夏夜;當(dāng)讀到“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”,仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中;當(dāng)讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”時(shí),仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花的冰霜世界。書(shū),你為我的世界激起朵朵浪花。
因?yàn)橛辛藭?shū),我不再孤獨(dú),書(shū)的魅力將我牢牢攝住。書(shū),點(diǎn)亮了我的世界。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇3
書(shū),是一張心靈的創(chuàng)可貼;書(shū),是一頓美味可口的大餐;書(shū)是一杯濃濃的奶茶;書(shū),更是我的一位好朋友。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我特別討厭讀書(shū),已經(jīng)到了只要一聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字就會(huì)覺(jué)得心煩意亂的程度。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書(shū),想盡了辦法,但效果甚微。在一個(gè)美妙的夜晚,皎潔的月光撒向大地。“佳暄,快來(lái)看,快來(lái)看,媽媽給你買了新書(shū)了,可好看了!眿寢寗偦氐郊疫沒(méi)站穩(wěn)腳跟,就一連聲地說(shuō)著!昂冒,我馬上過(guò)去!庇谑,我一邊玩著手里的玩具,一邊漫不經(jīng)心地向媽媽走去。剛到她跟前,媽媽就又跟我說(shuō)這本書(shū)有多好看,故事情節(jié)多有趣。為了應(yīng)付媽媽,我就隨便翻了幾頁(yè)?勺屛腋械揭馔獾氖,那本書(shū)的確像媽媽說(shuō)的那樣,不但很有趣,我還被書(shū)中的小主人公的行為所打動(dòng)。看完書(shū)后,我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)比冰糖還甜,比濃濃的豆?jié){還有營(yíng)養(yǎng)。就這樣,我慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。甚至到了不能自拔的程度。
記得我上三年級(jí)的.時(shí)候,每天都看書(shū)到很晚,媽媽怕我眼睛受不了,一般到9點(diǎn)就不能再看了。為了能讓自己看的更盡興,我就自己想出了一個(gè)辦法,那就是在爸爸媽媽熄燈之后,我再悄悄地從床上爬起來(lái)偷偷地看完剩余部分。實(shí)行這個(gè)方法后,我還真的達(dá)到了自己想看書(shū)的目的,也沒(méi)出現(xiàn)任何意外。有一天晚上,我像往常一樣,等他們熄燈后繼續(xù)打開(kāi)燈看書(shū)。我輕輕地從床上爬起來(lái),暗喜他們沒(méi)注意到我的“特務(wù)行動(dòng)”,就一下子被書(shū)中的故事吸引了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽起來(lái)上廁所,很驚奇的發(fā)現(xiàn)我屋里竟然有亮光,便輕輕擰開(kāi)我的門(mén)想看個(gè)究竟。結(jié)果看到我仍趴在書(shū)桌上津津有味地看著什么東西。便故意高聲問(wèn)道:“孩子,你在干嘛呢?還不趕快去睡覺(jué)!”當(dāng)時(shí)我還沉浸在那曲折的故事情節(jié)里沒(méi)出來(lái),便隨口回應(yīng)道:“我正在看書(shū)呢,一會(huì)兒就去睡覺(jué)!眲傄徽f(shuō)完,我就發(fā)覺(jué)是媽媽在問(wèn)我話,急忙補(bǔ)充道:“不不不,我正在睡覺(jué),一會(huì)兒就去看書(shū)。不對(duì)不對(duì)……”當(dāng)我還在想該怎么跟媽媽說(shuō)時(shí)媽媽就來(lái)到了我的面前。就這樣,我被媽媽抓了個(gè)正著?墒牵蚰且院,我還是經(jīng)常那么做,因?yàn),?shū)的世界實(shí)在太有趣了。
書(shū),就像一座知識(shí)的寶庫(kù),讓我們一生受用不盡。啊,我愛(ài)你,書(shū)!
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇4
他就是書(shū),靜靜地躺著的書(shū),書(shū)就是書(shū),沒(méi)有其他名字。
書(shū)是個(gè)驕傲的孩子,他總是覺(jué)得自己很厲害,整天洋洋自得,身邊的書(shū)架呀、筆呀總是羨慕他,因?yàn)闀?shū)最愛(ài)主人的寵愛(ài)了,主人總對(duì)他溫柔有加,不肯讓他受傷,而書(shū)架、筆則總是為書(shū)服務(wù)。
其實(shí)呀,書(shū)以前也受到過(guò)欺負(fù),此話怎講呢?主人小時(shí)候,家里的長(zhǎng)輩不讓主人和書(shū)玩,總說(shuō):“你看你,整天只知道看看看,讀書(shū)有什么用,不如下地干活。”
主人不服,可又必須服從。那好吧,主人只好晚上陪書(shū)玩,有月光給主人照明,書(shū)呢,聽(tīng)了長(zhǎng)輩的話很傷心,可是主人對(duì)他不離不棄,陪他一直到深夜,書(shū)很感動(dòng)。
后來(lái),主人考上大學(xué)了,當(dāng)上教員了,都因?yàn)闆](méi)有拋棄書(shū),家里人也心服口服,拿了主人的工資能吃好喝好了,自然也愛(ài)護(hù)書(shū)了。
接下來(lái)的幾十年里,書(shū)一直被當(dāng)作寶貝供起來(lái),書(shū)知道,那個(gè)年代,人們很喜歡他,擠破腦袋想和書(shū)做朋友。
這樣,書(shū)也就驕傲起來(lái)了。他常說(shuō)起那段故事,聽(tīng)得其他人耳根癢癢的,只能很羨慕。
“你們不知道,那時(shí)候,人們都喜歡我,因?yàn)樗麄冎,我很有用!睍?shū)常說(shuō)。
是啊,書(shū)很有用,有了書(shū),人們的科技才會(huì)發(fā)展,有了書(shū),人們的生活才會(huì)美好,有了書(shū),才有電燈、電視、高樓、汽車。書(shū)也因此放在了高高的書(shū)架上,昂著腦袋笑著人生,書(shū)有他驕傲的資本。
可是,有一天,書(shū)卻再不能這樣驕傲了,因?yàn)椋魅思依飦?lái)了新客人—手機(jī)。手機(jī)同樣沒(méi)有其他名字,手機(jī)就是手機(jī)。
手機(jī)很新奇,他會(huì)發(fā)光,會(huì)變色,會(huì)顯示各種各樣的信息,可書(shū)不行,他只有單調(diào)的.灰黃色。
手機(jī)也會(huì)在主人面前獻(xiàn)殷勤,他會(huì)唱歌給主人聽(tīng),會(huì)放出視頻給主人看,甚至還會(huì)模仿主人朋友的聲音。書(shū)又驚訝又嫉妒,自己只是書(shū),古老的一種物品。
書(shū)被壓在箱底了,和廢棄的物品一起。
他本想和手機(jī)打聲招呼交個(gè)朋友的,看來(lái)現(xiàn)在不行了,并且他不喜歡手機(jī),這個(gè)騙人精把主人迷得鬼迷心竅,理都不理書(shū)。
箱子被送去焚化,書(shū)死了。死前在燦爛的火光中,他仿佛看見(jiàn)了手機(jī)嘲諷似的微笑。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,我們都領(lǐng)到了嶄新的課本。一不小心,我把語(yǔ)文書(shū)碰到了地上。我彎腰撿起語(yǔ)文書(shū)時(shí),語(yǔ)文書(shū)上已沾了一大片污跡,是因?yàn)榈孛鎰偙煌瑢W(xué)們拖過(guò),還有水。我看著被弄臟的語(yǔ)文書(shū),又心疼又氣惱。
這時(shí),我看到了同桌李麗的語(yǔ)文書(shū)放在桌子上,而她正在跟別人講話。我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)極好的時(shí)機(jī),趕緊合上自己的語(yǔ)文書(shū),悄悄地靠近她的地盤(pán),然后以迅雷不及掩耳的速度,把她的語(yǔ)文書(shū)換了過(guò)來(lái)。
當(dāng)李麗回過(guò)頭來(lái),看到那本臟了的語(yǔ)文書(shū)時(shí),我心里十分緊張,害怕她在教室里發(fā)脾氣。誰(shuí)知,李麗一聲沒(méi)吭,拿出一張面巾紙,輕輕地擦著上面的污跡。我頓時(shí)面紅耳赤,覺(jué)得自己太對(duì)不住她了。我不敢跟她當(dāng)面說(shuō),決定下課后悄悄再把書(shū)換回來(lái)。
誰(shuí)知一下課,老師竟把她調(diào)到后排座位坐了。這下可為難我了,怎么辦呢?我一直想著這個(gè)問(wèn)題。課堂上老師講什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。又一節(jié)課下了,我突然想到李麗每堂課下都要擦黑板、擦講臺(tái)的。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。
我在語(yǔ)文書(shū)中夾了一封道歉信,放在了講臺(tái)上。希望李麗去擦黑板時(shí)能夠看到語(yǔ)文書(shū)?墒俏覅s忘記了一件重要的事:下午第一節(jié)課前不用擦黑板。我剛準(zhǔn)備上去拿那本語(yǔ)文書(shū),老師已走了進(jìn)來(lái)。
這下完蛋了。我腦子里一片空白,讓老師知道了這件事就更加麻煩了!
老師舉起講臺(tái)上的語(yǔ)文書(shū)對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的書(shū)?”沒(méi)人回答。老師揚(yáng)了揚(yáng)書(shū)又問(wèn)了一遍,還是沒(méi)人回答。
老師推了推眼鏡說(shuō):“沒(méi)人要,那就下課后再查吧!”我的心里更加緊張了。我敢肯定,這節(jié)課后我又要在火海里度過(guò)。
突然,李麗站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,那本語(yǔ)文書(shū)是我的,下課擦黑板時(shí),我把書(shū)放在講臺(tái)上忘拿了。”說(shuō)著,她大大咧咧地向講臺(tái)走去,經(jīng)過(guò)我的座位時(shí),還向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。顯然,她是讓我放心好了。
在李麗的.幫助下,我轉(zhuǎn)危為安了。我在心里默默地念道:李麗呀李麗,你真是太好了,我將永遠(yuǎn)把你樹(shù)立為學(xué)習(xí)的榜樣。今天,如果沒(méi)有你的幫助,我會(huì)無(wú)地自容!
看著李麗坦然地拿回那本潔凈的語(yǔ)文書(shū),我的臉上充滿了歉意的笑容。我準(zhǔn)備下課后向她作個(gè)深刻的檢討,并感謝她對(duì)我的真誠(chéng)幫助。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇6
我很高興,我很高興,因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富,那就是書(shū)。每當(dāng)我坐在辦公桌前,在書(shū)里亂逛的時(shí)候,都有一種百萬(wàn)富翁不一定有的快樂(lè)。
書(shū)給了我知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。雖然我沒(méi)有親自測(cè)量過(guò),但我知道尼羅河,世界上最大的河流。雖然我沒(méi)爬過(guò),但我知道世界最高峰是為了珠穆朗瑪峰而戰(zhàn)。雖然我沒(méi)去過(guò)埃及,但我能數(shù)出關(guān)于金字塔的故事;雖然我沒(méi)有去過(guò)九寨溝,但它的美景經(jīng)常在我腦海中閃現(xiàn)。雖然我不是歷史學(xué)家,但我知道中國(guó)幾千年的興衰。雖然我不是生物學(xué)家,但我明白優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。是一本書(shū),讓我看到六條路;它是一本書(shū),讓我全方位傾聽(tīng);是一本書(shū),讓我對(duì)中外著迷;這是一本書(shū),它讓我想起了過(guò)去和現(xiàn)在。書(shū)如果不能用錢來(lái)衡量的話真的很有錢!
書(shū)給我快樂(lè),愉悅我的.心情。每次走進(jìn)一本書(shū),就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在這里,我將忘記我的悲傷,我的苦腦,我的紛爭(zhēng),我的名利,徹底進(jìn)入一個(gè)純粹的世界。在這里,我會(huì)因?yàn)榱主煊穸y過(guò),會(huì)因?yàn)樘眉X德而歡笑,會(huì)因?yàn)楸A_而激動(dòng),會(huì)因?yàn)榭ㄎ髂喽?dòng)。騎在白紙黑字的書(shū)頁(yè)上,就像坐在船上漂浮在海上。書(shū),帶給我這種快樂(lè)的心境,可以說(shuō)不是一種財(cái)富嗎?
書(shū)籍給了我精神,重塑了我的靈魂。讀《繁星春水》,我知道什么是愛(ài);讀《駱駝祥子》,我明白了什么是恨;閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》鍛煉了我的鋼鐵意志;讀《名人傳》,學(xué)會(huì)了“如何扼住命運(yùn)的咽喉”;魯濱孫,讓我學(xué)會(huì)勇往直前,持之以恒,做一個(gè)人生強(qiáng)者;諸葛亮,讓我學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),智謀取勝,做人生智者。每讀一本書(shū),就完成一次人生體驗(yàn);每讀一本書(shū),就完成一次情感的升華。每讀一本書(shū),就完成一次靈魂重塑。每次看書(shū),我都覺(jué)得精神飽滿。這種享受精神財(cái)富的感覺(jué)比得上奢華的盛宴和昂貴的旗袍嗎?
以書(shū)為財(cái),不是裝樣子,是陶冶情操;不是要物質(zhì),是要提高人品;不是被動(dòng)接受,而是主動(dòng)吸收。維持一個(gè)圖書(shū)公司是一種樂(lè)趣嗎?開(kāi)一家圖書(shū)公司不是很有錢嗎?那就讓我們來(lái)經(jīng)營(yíng)這份快樂(lè),積累這份財(cái)富吧!
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇7
書(shū),是人們獲得知識(shí)的工具,是消遣時(shí)的好伙伴、是尋找真理時(shí)的好幫手,但每當(dāng)你不想讀的時(shí)候,它就只是個(gè)擺設(shè),而那時(shí)書(shū)能給你的最后價(jià)值就得有你自己想辦法獲得了。
每到一個(gè)年齡段,媽媽就會(huì)買那個(gè)年齡段的書(shū),所以許多小時(shí)候的繪本就被十二歲的我淘汰掉了,不過(guò)這些書(shū)能所給的最后價(jià)值則是最實(shí)用的交易用品:錢。
放個(gè)小桌子、架個(gè)小凳子、堆些書(shū)本、擺個(gè)架勢(shì),眼里散發(fā)出:“我的書(shū)比他的好!”的氣場(chǎng),使人駐足癡望,對(duì)呀,是駐足癡望,可是不能只看著我的帥臉而不看我的書(shū)吧?!為什么總是看一眼就走了?有時(shí)過(guò)來(lái)仔細(xì)看看的人帶來(lái)了我對(duì)賣書(shū)賺錢的希望,而走時(shí)也帶走了那呼之欲出的鈔票。
呀,旁邊竟然有人也要擺攤,但為什么人都跑到那邊去了?那個(gè)攤只不過(guò)是占地面積大、書(shū)多而且?guī)缀跞际锹?huà)而已,為什么全部往她那邊走?她那些幾乎都是極其普通的書(shū),而我的幾乎都是經(jīng)典之作,沒(méi)有不買的道理!為什么我不管是什么方法,客戶總是不來(lái),難道客流量真的`和占地面積和書(shū)籍?dāng)?shù)量有關(guān)?
就在旁邊那個(gè)攤風(fēng)風(fēng)火火之時(shí),攤主走了,真不容易啊,要不是那家伙走了,我也完成不了今天的第一筆交易,雖然價(jià)格低了點(diǎn),但至少聊勝于無(wú)嘛,總比原封不動(dòng)的拿回家好。
做完了第一筆交易,我的生意也火起來(lái)了,而且還遇到了熟人,看來(lái)他們是咬定要買書(shū)了,那我就抬高一點(diǎn)價(jià)格,這樣會(huì)賺得多一些,如果嫌價(jià)格高了,就再把降低價(jià)格,不降的話,搞不好還沒(méi)錢賺,那我到底要不要抬高價(jià)格。恳豢丛谒I那么多的份上再降低一點(diǎn),不行,再低就折本了,哎呀,管他呢,能多賺就多賺,熟人應(yīng)該也不會(huì)計(jì)較……
到頭來(lái),這么多的心理活動(dòng)其實(shí)是在證明一件事情,這次賣書(shū)我得到的不僅僅只是錢,還有享受與別人分享知識(shí)的快樂(lè),當(dāng)然這不是最主要的,最主要的是我體驗(yàn)到了那些街頭擺書(shū)攤的人,每天要受到多少人的鄙視,又有多少人回去買他們的書(shū),還有多少人會(huì)因?yàn)榭蓱z他們而不找零,那些書(shū)可能他們連碰都不敢碰,所以感受不到與別人分享知識(shí)的快樂(lè)。雖然這次沒(méi)有被鄙視,但是那種不管不顧且及其不屑的眼神我永遠(yuǎn)都忘不掉,因?yàn)橹挥性诋?dāng)時(shí)才體會(huì)到這些書(shū)帶給我的最后價(jià)值。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇8
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話也寫(xiě)出了書(shū)對(duì)我的意義,在我生活中不可取代的地位。
小時(shí)候我聽(tīng)著睡前故事《一千零一夜》《白雪公主》,漸入夢(mèng)鄉(xiāng),給我留下很多美好的回憶,縈繞在我心頭。隨著我逐漸長(zhǎng)大,我讀的書(shū)也從《灰姑娘》到現(xiàn)在中學(xué)生看的世界名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》《悲慘世界》……讓我到達(dá)了一個(gè)我聞所未聞的奇妙的世界,而我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也更深了一個(gè)層次……書(shū)的足跡遍布著我的童年,伴隨著我成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)就像一位良師益友,讓我知道在浩瀚的宇宙之中自己是多么得渺小,也陪我度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光。
讀書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了很多世界名人,有傲視挫折的貝多芬、有為民獻(xiàn)身的周恩來(lái)、有身生取義的文天祥、有意志堅(jiān)定的海倫·凱勒……他們身上的精神讓我敬佩,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)。不過(guò),相比他們,我更喜歡他們中的作家塑造的人物,愛(ài)幻想的安妮、積極樂(lè)觀的魯濱孫、不畏強(qiáng)權(quán)的孫悟空、永不言敗的.保爾·柯察金……
讀書(shū),讓我知道了很多名勝古跡,中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、意大利的比薩斜塔、印度的泰姬陵、埃及的金字塔、土耳其索菲亞大教堂……雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)識(shí)它們的雄偉壯觀,但是書(shū)中語(yǔ)句卻把他們描述得栩栩如生,給人一種身臨其境、如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
讀書(shū),還讓我懂得了許多人生道理,要知恩涂報(bào);要感恩父母;要珍惜時(shí)間;要珍惜友誼;要樂(lè)于助人……而我作為一個(gè)中學(xué)生更要懂得珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,把握時(shí)機(jī),不要釀成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”后果。書(shū)就像我的啟蒙老師,教會(huì)我這些道理。
當(dāng)然,在讀書(shū)的過(guò)程中,書(shū)還給我?guī)?lái)了很多好處:增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、積累詞句……但是,最大的好處還是提高了我的作文水平。我寫(xiě)作文時(shí)會(huì)用我讀書(shū)是看到的優(yōu)美的詞句,也會(huì)把我在書(shū)中學(xué)到的寫(xiě)作方法用在我的文章里,用他們的思維去寫(xiě)文章。書(shū)帶給我的好處真是受之不盡。
書(shū)就如影子,伴我成長(zhǎng),伴我哭,伴我笑,伴我度過(guò)這青蔥年華,生命中有它,足矣!
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇9
在我的記憶長(zhǎng)河中,有一種物品永遠(yuǎn)熠熠生輝,那便是書(shū)。書(shū)是沙漠中的綠洲,讓身處絕境的人有了生的希望;書(shū)是黑夜中的燈塔,照亮迷惘的船只前進(jìn)的路;書(shū)是生活中的調(diào)味品,調(diào)出了五味雜陳。為此,我迷上了書(shū)。
幼時(shí)我便迷上了書(shū)。我喜歡書(shū)中豐富生動(dòng)的插畫(huà),我喜歡書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的灰姑娘,善良純真的白雪公主;我也喜歡吟誦《唐詩(shī)三百首》。就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
低年級(jí)的時(shí)候,我看的書(shū)不能算少。即使下課時(shí)間短暫,我也抓緊品味書(shū)的味道,把書(shū)當(dāng)成知心朋友。書(shū)帶我走進(jìn)荒無(wú)人煙的沙漠,帶我暢游海底世界,帶我穿梭到流金溢彩的古代宮殿,帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界。書(shū)包羅萬(wàn)象,使我更加迷上了這有著神奇魔力的物品——書(shū)。
上了高年級(jí),書(shū)對(duì)我的影響更大了。我不再滿足于單純的閱讀,我學(xué)會(huì)了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,只要是讀書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)留下痕跡,有時(shí)寫(xiě)一兩句感悟,有時(shí)畫(huà)出優(yōu)美的詞句……這樣的讀書(shū)方式讓我受益匪淺。我的知識(shí)源頭來(lái)自于書(shū),書(shū)讓我的知識(shí)面擴(kuò)大了不少。
而今,對(duì)我來(lái)說(shuō),“人可一日無(wú)食,但不可一日無(wú)書(shū)”。書(shū)成了我的“糧草”,只要有一本情節(jié)曲折的書(shū),就可以讓我不吃不喝好幾個(gè)小時(shí);書(shū)成了我的“耳朵”讓我聽(tīng)到另一個(gè)世界的聲音,這個(gè)世界沒(méi)有凡塵的紛亂和喧囂;書(shū)成了我的“眼睛”,讓我眼中本是單調(diào)的.黑白世界變得五彩繽紛;書(shū)成了我的“雙腿”,帶我走遍多姿多彩的世界,我也走進(jìn)了書(shū)中人物的心靈。我的世界,因?yàn)闀?shū)變得這么精彩。
這就是書(shū),滿載著人類全部美麗的書(shū)。我認(rèn)為書(shū)不一定要震撼人心,紙背后的秘密更為神秘;書(shū)不一定要雕砌華麗的詞藻,質(zhì)樸而淺顯的書(shū)也別有一番風(fēng)味;書(shū)不一定要名家之作,文字不分貧富貴賤。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。而我要說(shuō),書(shū)永遠(yuǎn)是我生命中最好的伴侶、最真摯的好友、最富有智慧的老師。
我迷上了書(shū),書(shū)也成了我生命中不可缺失的部分。我感謝書(shū)帶給我五顏六色的生活。我希望直到我白發(fā)蒼蒼,乃至老眼昏花時(shí)還是可以與書(shū)為友。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇10
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說(shuō)的也是我最喜歡的一句讀書(shū)名言。
我喜愛(ài)讀書(shū),我是一個(gè)天真活潑,愛(ài)幻想的的一個(gè)小女孩,我愿意整天漫游在書(shū)海洋當(dāng)中,我更加愿意去探索讀書(shū)帶給我的驚喜和享受讀書(shū)的樂(lè)趣。以前的我特別喜歡吃零食把自己的零花錢都拿去買零食了,現(xiàn)在的我自從我迷上了書(shū)之后,自己會(huì)把零花錢省下來(lái)去買書(shū)。
每看完一本書(shū)之后我還意猶未盡,還想再看,家里的書(shū)已經(jīng)被我不知看了多少遍,書(shū)皮都掉了。我總能在一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,不管我看過(guò)多少遍。
我最喜歡看每個(gè)女孩夢(mèng)想的公主故事,每看這本書(shū)一次你都能沉迷在它的故事里,你會(huì)跟主人公一起哭,一起笑,一起喜怒哀樂(lè)。一起去冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的公主心語(yǔ)給我是:用堅(jiān)定的信戀和不懈的努力去戰(zhàn)勝你所面臨的一切困難。這句話讓我明白了做事不要半途而廢,要有始有終,只要有堅(jiān)定的信戀和不懈的努力就一定可以成功。
記得有一次,中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書(shū)津津有味的讀了起來(lái),我一會(huì)哭一會(huì)笑,一會(huì)皺起眉頭一會(huì)把臉拉長(zhǎng),自言自語(yǔ)的`。
連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我的書(shū)拿走,說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì)哭一會(huì)笑,還自言自語(yǔ),是不是發(fā)燒了?要不要去醫(yī)院?”我疑惑不解的說(shuō):“媽你說(shuō)什么呢?快把書(shū)還給我,我還沒(méi)有看完呢!快點(diǎn)等會(huì)就要上學(xué)了!
媽媽不滿的說(shuō):“你這孩子在看下去就要變成書(shū)呆子了!卑褧(shū)扔給我掉頭就走。我拿起書(shū),繼續(xù)看著,當(dāng)這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。過(guò)了一會(huì),爸爸出來(lái)了,他一來(lái)就把我的書(shū)扔了。
我委屈的抬頭問(wèn):“你干嘛這樣做?”爸爸的臉立刻陰沉下來(lái),額頭的青筋都爆出來(lái)說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),看這些書(shū)有什么用!你現(xiàn)在馬上去上學(xué),以后不準(zhǔn)在看了!蔽胰套⊙蹨I撿起那本書(shū)走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書(shū)了。即使這次被我爸爸罵了一頓,但是阻止不了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
一本好書(shū)就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識(shí)她教我做人,使我健康成長(zhǎng)。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇11
人生,就像一本書(shū)一樣,開(kāi)始總是適逢其會(huì)、猝不及防,結(jié)局卻是未知的,不知是喜悅還是迷茫。
我讀過(guò)很多書(shū),都沒(méi)有這一本精彩;讀過(guò)很多故事,卻都沒(méi)有這一個(gè)真實(shí);讀過(guò)人間很多感情,都沒(méi)有這一本真摯。 這本書(shū),叫《生命》,這一冊(cè),關(guān)于你。 這一頁(yè)很暖,如冬日跳躍的焰火。冬天的路上很滑,淘氣的我們趁著月光出來(lái)玩。左瞧瞧,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總得把別人家的紅燈籠提在手里才開(kāi)心。然而燈籠太大,流蘇太長(zhǎng),我又矮的很,一不小心,就重重的跌進(jìn)雪地里與大地相擁。對(duì)面伸出一只如雪花般白皙的手,暖暖地為我拭去了額上冰涼的雪。這一頁(yè)的冬天是個(gè)暖冬。 這一頁(yè)很“舊”,如春陽(yáng)中再續(xù)前緣的綠芽。當(dāng)年友誼的小種子也在心中萌發(fā),我們一起感慨春天到啦,小種子也等不及芳春如夏,悄悄地把枝葉長(zhǎng)大。我們窩在沙發(fā)里吃吃喝喝,你笑我,“把自己養(yǎng)成豬算啦!”我不以為然,“反正還有你一起嘛!”這一頁(yè)的春天已被我翻舊,卻還是盎然開(kāi)花等你歸來(lái)。
這一頁(yè)很新,如池塘里新出的小魚(yú)。那時(shí)早忘了后果,以至于現(xiàn)在還清楚的記得。我們鬧得分歧很大,誰(shuí)也沒(méi)想到后來(lái)就真正的應(yīng)證了那句戲言。“花開(kāi)兩朵,天各一方!背靥恋纳徎ㄔ缫验_(kāi)敗好些年,長(zhǎng)亭里入了細(xì)雨也不免傷感。這一頁(yè)很新,因?yàn)槲覜](méi)敢再翻。
這一頁(yè)很涼,如秋風(fēng)中飄搖的紅葉一樣。楓葉最不愿離開(kāi)樹(shù),就像我不愿和你分離一樣,可是你走了,秋風(fēng)輕輕的送你走了,沒(méi)告訴我。我知道你一直對(duì)我很好,所以我去送你了,在告示牌后面悄悄躲著。我問(wèn)自己,是不是看不見(jiàn)你走,就代表你還在呢?這一頁(yè)好涼,涼的我提不起勇氣去回想。 如今,我捧著生命的.書(shū),輕輕地翻開(kāi)關(guān)于你的那一冊(cè)。入目微涼,再讀憂傷。你不在了,沒(méi)有回來(lái)過(guò),消失的一干二凈好像從未來(lái)過(guò)。 可是如今秋過(guò),春入夏,桑樹(shù)又開(kāi)花。樹(shù)蔭下,捧著生命之書(shū)的其中一冊(cè)小聲輕讀的那個(gè)人,你還記得嗎?
生命這本書(shū)里,有關(guān)于你的這一冊(cè),在結(jié)局里,你會(huì)被世界溫柔以待。 合上生命的這一冊(cè),打開(kāi)新的華章。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇12
入學(xué)后的第一個(gè)長(zhǎng)假開(kāi)始了,媽媽安排了豐富的活動(dòng)。爬山、逛西湖、去博物館、看展覽……好精彩哦!你一定不知道,我最開(kāi)心的事是什么了。告訴你吧,是看書(shū),媽媽買的《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》系列叢書(shū),成了我長(zhǎng)假的最愛(ài)!
早上七點(diǎn),大家還在睡覺(jué)的.時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地起床了。我那些可愛(ài)的書(shū)也睡醒了吧,我要和你們親密接觸啦。先看哪一本呢,《地震求生記》今天看起來(lái)特別閃亮,就它了!小主人公毛毛一家開(kāi)心地去日本度假,日本因?yàn)槲挥凇碍h(huán)太平洋火山帶”,是個(gè)溫泉王國(guó),泡溫泉可是十分舒服,毛毛還在溫泉里煮了好多雞蛋呢?墒前l(fā)生了奇怪的事情,山洞的蛇全都跑出來(lái)了,天上鳥(niǎo)兒都集中在天上飛來(lái)飛去,還有貓兒都爬上了樹(shù)。原來(lái)快要發(fā)生地震啦!日本地屬“環(huán)太平洋地震帶”,是地震最密集的地方。毛毛一家就遇上了地震,好驚險(xiǎn)呀! 工盧這本書(shū)太吸引人了,原來(lái)地震前有那么多的征兆,如果仔細(xì)觀察,就可以早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)地震了。而且我要告訴你,我們杭州沒(méi)有在地震帶上,是個(gè)安全的城市,同學(xué)們可以安心地玩耍呢。
晚飯后,我又要和我的愛(ài)書(shū)一起享受快樂(lè)時(shí)光了。這時(shí)候,我最喜愛(ài)的就是《原始叢林大冒險(xiǎn)》。因?yàn)楸╋L(fēng)雨,我的飛機(jī)在原始叢林里迫降了,于是我展開(kāi)了原始叢林探險(xiǎn)之旅。森林遇到好多蛇,捕蛇一定要有樹(shù)枝,不能用手哦,抓蛇時(shí),一定要確定蛇已經(jīng)死了。毒蛇也是可以吃的,但是自已嘴巴和消化道一定不能有傷口,不然要中毒的!漂亮的有色彩的蘑菇一定不能吃,因?yàn)橛卸,那些沒(méi)有顏色的蘑菇真是美味呀。原始叢林的夜晚,天空真美呀,星星明亮地向著我眨眼呢。我們地球也是天空中的一顆行星,和地球一樣,有九個(gè)行星圍著大陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。太陽(yáng)系外,還是無(wú)數(shù)顆行星,恒星在閃耀,世界太神奇、太美妙了。這真是一本奇妙的書(shū),我每天都要看到它。
我還要告訴你,這個(gè)假期,我還讀了《南極大冒險(xiǎn)》,與企鵝在南極來(lái)了一次親密切觸;還看了《神秘洞穴大冒險(xiǎn)》,到黑暗的洞穴里探了一次險(xiǎn)。書(shū)本原來(lái)是那么神奇的世界,我可以從它這里閱讀到無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)。我愿意花更多的時(shí)間,和書(shū)本一起成長(zhǎng),在書(shū)本中吸取更多營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,有人和我一起為閱書(shū)狂嗎!
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇13
人生漫漫,唯書(shū)作伴。
每個(gè)人都要有夢(mèng)想,不然與行尸走肉無(wú)異。每個(gè)人都要有信念,這樣才有動(dòng)力的源泉。
從小我們感覺(jué)讀書(shū)就是煎熬沒(méi)有任何意思,還不如去抓小動(dòng)物,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,看貓捉老鼠有意思。以為讀書(shū)只是為了滿足父母的期待,在老師的一再要求下堅(jiān)持著讀書(shū)。大一點(diǎn),開(kāi)始被灌輸讀書(shū)是為了將來(lái)的思維。讀書(shū)就是為了獲得好成績(jī),考上好學(xué)校,得到好工作,擁有一個(gè)好的未來(lái)。所以我們要堅(jiān)持讀書(shū)。更大一點(diǎn)的時(shí)候,思維成熟了,有了自己的思想才懂得讀書(shū)是為了什么,讀書(shū)不是為了別人而要堅(jiān)持讀書(shū),讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是為了滿足自己的精神需求。我們恍然大悟,不在為讀而讀書(shū),而是想讀就讀,不僅僅是為了完成學(xué)業(yè),更是為了填補(bǔ)我們思想的空缺。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”—高爾基。書(shū)籍是文明的起源,它記載了世界所有文明的發(fā)展,記錄了歷史的.變化,是人類智慧的結(jié)晶。我們從開(kāi)始漫無(wú)目的的讀書(shū),一度處于想要放棄的邊緣,到能夠用書(shū)中的知識(shí)與人溝通交流,流利的暢談上下五千年,高談闊論當(dāng)今世界發(fā)展走向。我們才明白讀書(shū)的用處,它讓我們博古通今,深入了解生活的各個(gè)方面,讓我們知道了中國(guó)的悠久歷史,了解了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。我們開(kāi)始堅(jiān)持讀書(shū)因?yàn)樽x書(shū)讓我們明白人生的意義,確定奮斗的目標(biāo)和方向。
“一個(gè)能思想的人,才是一個(gè)力量無(wú)窮的人!薄蜖栐。正是書(shū)讓我們的思想時(shí)刻處于思考,讓我們心情平靜,讓我們身體放松。莎士比亞也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)籍填充了我們干涸的頭腦,補(bǔ)充了我們枯萎的思想,讓我們充滿了生機(jī)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我們從書(shū)中獲得知識(shí),從書(shū)中汲取力量,書(shū)籍就是我們的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。書(shū)籍就是通向成功的鑰匙,為我們打開(kāi)那厚重的大門(mén)。我們從書(shū)中找到如何為人處事,如何與人溝通,書(shū)籍讓我們了解大自然的奧秘,了解世界的美妙。
我們堅(jiān)持讀書(shū),讀書(shū)為我們解惑,讓我們知道人生的真諦。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇14
畢淑敏在《我所喜愛(ài)的女子》說(shuō),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
確實(shí),書(shū)是女人最好的化妝品,胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)是女人最佳的滋補(bǔ)藥,善讀之可以醫(yī)愚,常讀之可以駐顏。書(shū)是女人最忠的陪伴者,若有詩(shī)書(shū)藏于心,歲月從不敗美人。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女人,連靈魂都飄著香味。
迎著朝陽(yáng)讀一讀,多少美文記心頭。在最好的豆蔻年華,讀最好的經(jīng)典名著。就如金風(fēng)相攜玉露,花朵沐浴朝陽(yáng)。給天然的美麗,平添優(yōu)雅與靈韻。好書(shū)能豐富知識(shí)、陶冶性情、催人奮進(jìn)。好書(shū)就是良師和益友,給青春導(dǎo)航,為夢(mèng)想助飛。
世上有兩種東西,是別人搶不走的':一是藏在心中的夢(mèng)想,二是讀進(jìn)大腦的書(shū)。初涉職場(chǎng),定有風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。初入圍城,必有柴米油鹽暗相磨。只要心頭有夢(mèng),枕畔有書(shū),內(nèi)心就不會(huì)流于焦躁與麻木,人生就不會(huì)陷入疲憊與瑣碎。
無(wú)情歲月鏡里逝,有味光陰書(shū)中留。人到中年天過(guò)午,最容易向命運(yùn)妥協(xié),最容易將自我丟失。拒做油膩的中年女人,就得用書(shū)明目,以書(shū)清心。一窗明月半床書(shū),三更燈火五更雞。與書(shū)相伴,寂寞就無(wú)隙可乘。與書(shū)相攜,旅途就芬芳無(wú)限。
捧一本好書(shū),就是執(zhí)愛(ài)人之手。讀一本好書(shū),就是與圣賢對(duì)話。會(huì)讀書(shū)的女人,讀一本好書(shū),就能獲得無(wú)窮的力量。愛(ài)讀書(shū)的女人,每一個(gè)當(dāng)下,都是最美的時(shí)光。
沒(méi)有白讀的書(shū),沒(méi)有白走的路。一個(gè)女人的一笑一顰里,有她讀過(guò)三十功名塵與土。一個(gè)女人的舉手投足間,有她走過(guò)的八千里路云和月。愿每個(gè)女人都有詩(shī)書(shū)濡養(yǎng)的氣度與胸襟,愿每個(gè)女人歷經(jīng)人世滄桑內(nèi)心仍是少女。
假如真有天堂,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣。假如真有美人,美人的靈魂應(yīng)該飄著書(shū)香。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇15
我不喜歡躺在床上讀書(shū),我只喜歡靠在椅子上,旁邊放一杯奶茶,靜靜的,快樂(lè)的,從一個(gè)一無(wú)所知的孩子讀到小小少年,每次閱讀,仿佛一個(gè)人和一本書(shū)就是全世界……
從小,我就喜歡閱讀,每次閱讀心中終會(huì)洋溢一種快感,書(shū),仿佛我的知心朋友,伴我走過(guò)多個(gè)春秋。
說(shuō)來(lái)也怪,從小我就與書(shū)有不解之緣,媽媽說(shuō)過(guò),小時(shí)候,治療我我這個(gè)小“六月天”的最佳方法就是拿書(shū),一見(jiàn)到書(shū),我便破涕為笑了,而且,我還有一個(gè)“特異功能”,三歲時(shí),隨便給我一本書(shū),如果反了,我總會(huì)正過(guò)來(lái),而且會(huì)按照書(shū)名的字?jǐn)?shù)把書(shū)摞起來(lái),所以書(shū)總會(huì)倒,每次到我都會(huì)支支吾吾,或亂笑一通,十分快樂(lè)。
七歲,似懂非懂的年紀(jì),和同般大的`孩子一樣,我開(kāi)始迷瘋了漫畫(huà)書(shū),那時(shí)既不懂得什么“豆在釜中泣”“為有暗香來(lái)”,更不懂什么“怎起受于人者不至也”“卒之為眾人”,只知道阿衰豌豆好好笑,便沉浸其中,一次,我剛買了漫畫(huà)書(shū)回家,在路上就忍不住“偷窺”了起來(lái),到了家,剛開(kāi)門(mén),便讀到小衰把奶粉當(dāng)成洗衣粉洗床單是,便忍不住在門(mén)口捧腹大笑,當(dāng)時(shí)是,不識(shí)字的清風(fēng)輕撫上了門(mén),。⊥炅,鑰匙還在屋中,我叫苦不迭,只能“守門(mén)待爸”了,但我并沒(méi)有傷心,因?yàn)橛袝?shū),他會(huì)像知心人一樣和你聊天。雖然,有很多專家不提倡讀漫畫(huà),但我覺(jué)得,只要不上癮,讀一下調(diào)劑生活也是可以的,正因?yàn)槠邭q讀漫畫(huà),磨練了我做事專注,投入的態(tài)度。
歲月悠悠,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我變成了青少年,這時(shí)的我,不再是摞書(shū)和看漫畫(huà)書(shū)的小孩子了,我變得穩(wěn)重成熟,這是,為從書(shū)中了解的不再是虛構(gòu)人物,而是真實(shí)的,莫言、冰心、席夢(mèng)榮、余秋雨、畢淑敏……進(jìn)入了我的世界,他們寫(xiě)的和自身的經(jīng)歷,讓我感動(dòng)又震驚,字里行間,都是一句句真情實(shí)感,更教會(huì)了我許多道理,是我睿智,終身受益。
書(shū),是人類智慧的結(jié)晶。一路伴書(shū),一路奮斗,一路成長(zhǎng),一路歡歌,一路受益!
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇16
書(shū),是一位知識(shí)的教師。正如英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
想到書(shū),我回憶起以前的一次竊讀書(shū)本的事情。 那天夜里九點(diǎn)了,奶奶說(shuō)“小俊九點(diǎn)多了,要睡覺(jué)了”此時(shí)此刻,我正手拿著愛(ài)書(shū)。我很不想放下書(shū),可出于對(duì)奶奶的尊重,我心不甘情不愿地放了書(shū),關(guān)燈上床睡覺(jué),我翻來(lái)覆去就是睡不著。這時(shí),我想到了一個(gè)計(jì)劃,有三部,第一部關(guān)好門(mén),讓奶奶看不見(jiàn)我,第二部把書(shū)桌上的書(shū)和手電筒拿上來(lái)。第三部看書(shū),我想心動(dòng)不如行動(dòng),于是說(shuō)干就干,于是我一轱轆的從床上下來(lái),把門(mén)關(guān)上,這時(shí)奶奶問(wèn)我為什么要關(guān)燈,我頓時(shí)呆住了,心不動(dòng)不動(dòng)的跳,腦子飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)。就在生死關(guān)頭我頭上的小燈泡亮了,我說(shuō)“太亮了,所以要關(guān)門(mén)”“哦”奶奶回應(yīng)我,并起身關(guān)門(mén),幫我開(kāi)空調(diào)。便關(guān)了門(mén)出去了。
我很高興,不進(jìn)手舞足蹈,可這時(shí)手就碰到了木板,我痛的差點(diǎn)叫出聲來(lái),這應(yīng)該就是樂(lè)極生悲吧?但是想到可以看書(shū),看書(shū)的快樂(lè)瞬間讓我忘卻了疼痛。之后,我又看著皎潔的月光,找到了手電筒和書(shū)本,我拿起書(shū)本好像對(duì)書(shū)說(shuō)“書(shū)老兄,又見(jiàn)面了”。我很快樂(lè),也很懼怕————這種竊讀的滋味。
我害怕奶奶突然過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我,把書(shū)沒(méi)收!所以我沒(méi)看一會(huì)就要看看奶奶有沒(méi)有過(guò)來(lái),不時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)有沒(méi)有腳步聲,門(mén)把的'轉(zhuǎn)動(dòng)聲,我每次轉(zhuǎn)過(guò)身體換個(gè)姿態(tài)看書(shū)時(shí)都要小心翼翼,生怕木板的吱吱聲,會(huì)出賣我。
這時(shí)瞌睡蟲(chóng)起來(lái),我睡著了,可我總是想起書(shū)中寫(xiě)的,你們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,你是看到12點(diǎn)我想睡了,我看看時(shí)間,12點(diǎn)了,于是我把書(shū)通宵未眠,沒(méi)有一輛神奇的車,可以像書(shū)一樣帶我們進(jìn)入書(shū)的天地,沒(méi)有一張舒適的床能能像書(shū)一樣讓我們快速入睡,多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎?墒撬b載著,人類靈魂到全部美麗。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇17
我有一個(gè)好朋友,知識(shí)面很廣,但它從不驕傲自滿,它曾幫助許多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但它從不居功自傲,它,就是我陪伴我成長(zhǎng)的——書(shū)。
小時(shí)候,書(shū)是我的同伴,我去到哪兒,總會(huì)帶上書(shū)一起去。幼時(shí)喜歡看書(shū),并不是因?yàn)闀?shū)里的故事情節(jié),而是喜歡書(shū)里的那些漂亮插圖,還喜歡模仿書(shū)里小動(dòng)物的動(dòng)作和神情,經(jīng)常指著里面的小動(dòng)物說(shuō):“這是小貓,這是小狗,這是小豬!
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始不喜歡這些有插圖的書(shū),即使有一些書(shū)有稀稀疏疏幾面插圖,我也不會(huì)再去關(guān)注它們了,甚至?xí)械絽拹,因(yàn)槲液芟矚g里面的故事情節(jié),便對(duì)這些插圖沒(méi)了興趣。
上了一年級(jí),我對(duì)童話故事書(shū)很感興趣,因?yàn)檫@些書(shū),有一股神奇的力量,它可以把我?guī)胍粋(gè)奇妙的`世界,讓我在這個(gè)奇妙的世界里盡情傲游,讓我盡情想像。
升上了二、三年級(jí),開(kāi)始覺(jué)得童話書(shū)幼稚,便讀起了《伊索寓言》這本書(shū),這本書(shū)的故事都蘊(yùn)含著十分深刻的道理,有些故事甚至深?yuàn)W到了連故事的主要內(nèi)容都不知道在講什么,是什么意思。
升上四、五年級(jí),書(shū)是我的知心朋友。不開(kāi)心的時(shí)候,拿起喜歡的書(shū)起來(lái)翻一翻,就算再糟的心情也會(huì)舒暢得許多。開(kāi)心的時(shí)候,拿起書(shū)來(lái)翻一翻,總會(huì)讀出不一要樣的感受,感覺(jué)心情更好了。
現(xiàn)在,名著是我最喜歡的書(shū),《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……有些人說(shuō),《西游記》在電視上看比看書(shū)好看,可我并不這樣覺(jué)得。在電視上看,只覺(jué)得里面的有些情節(jié)很好笑,悟不出道理來(lái),可我覺(jué)得看書(shū)的時(shí)候,那些好笑的情節(jié)依然沒(méi)有消失,但卻叫能悟出一些道理來(lái)。
書(shū)是一位良師,是一處你隨時(shí)想去就去的故地,是一盞指路的明燈,是一把敞開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,也是一艘通向成功的彼岸的船。
書(shū)有一股神奇的力量,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū)是多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!但愿書(shū)陪著我,越走越遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇18
書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去,而書(shū)才是可以陪伴你的最佳選擇呢。
與書(shū)為伴,書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度,絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里,我的視野一度的被開(kāi)拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所知道的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答,直到你最終解決了問(wèn)題。與書(shū)為伴,書(shū)將驅(qū)走你的.疲倦,把自己最好的一面獻(xiàn)給你。
讀三國(guó)、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫,識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害。看荊軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!”
書(shū)中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書(shū)為伴,書(shū)將使我們常懷感恩知之心,不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。書(shū)在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書(shū)同行,書(shū)將使我們改變所有不好的態(tài)度,在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的。書(shū)是美好的,幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書(shū)的人,坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書(shū)到用時(shí)方恨少,只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌。無(wú)論時(shí)代如何的變遷,我與書(shū)為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤c書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
書(shū)中有夢(mèng)有明天作文800字 篇19
它就像我的導(dǎo)師,引領(lǐng)著我走向知識(shí)的海洋;它就是我的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;它就是我無(wú)聲的朋友,隨時(shí)隨刻于我“做游戲!睍(shū),你是我生活中必不可少的一部分,你就是我的心臟,帶動(dòng)著我前進(jìn)。
俗話說(shuō)得好,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽曳浅Y澇蛇@句話。還是頑童的我,是個(gè)無(wú)法無(wú)天的調(diào)皮蛋,整天惹得爸爸媽媽火冒三丈、不得安寧,奶奶稱我是一只小老鼠,整天東竄西竄的,就不知道累,父母為我可是操透了心啊。
那天,雨絲連綿,弄得地上到處是泥水,青蛙在雨中唱著歌,柳枝在雨中搖曳,一片愜意的景象。擁有“多動(dòng)癥”的我,并不懂得欣賞,不一會(huì)兒,我就覺(jué)得不耐煩了,急匆匆的跑去爸爸的書(shū)房,看看有沒(méi)有什么好玩兒的東西,《我要當(dāng)好孩子》這本書(shū)似乎有了魔力,吸引了我這個(gè)調(diào)皮蛋目光,光是看書(shū)中的`插圖,我就覺(jué)得很有趣,可當(dāng)時(shí)的我一字不識(shí),只能去叫媽媽讀給我聽(tīng)。書(shū)中講述的是一位叫金鈴的女孩的奮斗史,她與媽媽一起接受了一場(chǎng)轟轟烈烈的升學(xué)大戰(zhàn),金鈴媽媽趙卉紫為了讓女兒成績(jī)提升,想了許多辦法,甚至去查女兒智商,她為此可是操透了心吶,可最后總是糟糕的結(jié)局。金玲為了維護(hù)一顆童星,與父母和老師做了許多抗?fàn),最后在媽媽的注視下,信心十足的走進(jìn)了學(xué)校,參加升學(xué)考試。此書(shū)讓我深受感動(dòng),也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和艱難,還讓我知道了父母的一片苦心:望子成龍,望女成鳳?戳诉@本書(shū)以后,平日里瘋野的我,似乎多了幾分安寧,由于讀書(shū)量的增多,知識(shí)治療了我的無(wú)知,讓我懂得了許多大道理,現(xiàn)在失去了書(shū),我就像一條魚(yú)失去了尾巴和魚(yú)稽一樣,無(wú)法在知識(shí)的海洋中暢游。
書(shū)是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,書(shū)用知識(shí)填飽了我的肚子,失去了書(shū),無(wú)疑是剝奪了我的自由,用你們的書(shū),去打開(kāi)美好的明天吧。
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