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守紀(jì)律作文700字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的守紀(jì)律作文700字，希望能夠幫助到大家。
今天，是我當(dāng)值日生的日子，我高興地翻開“記載本”，只見(jiàn)上面掛著一個(gè)熟悉的名字。咦，這不是我的名字嗎？再一看時(shí)間，午休，可不是嗎？昨天中午，身為值日生的我與周圍的同學(xué)“高談闊論”，從“天南”聊到“地北”，暢所欲言。
現(xiàn)在，看到我的名字掛在“記載本”上，不禁羞愧萬(wàn)分，身為班干部，卻帶頭說(shuō)話，老師如此信任我，可我……
回過(guò)神來(lái)，正看見(jiàn)小朱與一群“狐朋狗友”說(shuō)話呢，他一邊說(shuō)一邊揮著手做動(dòng)作，逗的前后的人哈哈大笑……“小朱！”我毫不留情地點(diǎn)了他的名字，可他不僅知錯(cuò)不改，又開始“哇啦哇啦”說(shuō)個(gè)不停，那嗓門，不用看，也知道是他。
他現(xiàn)在的行為，不就像昨日的我嗎？被小邵點(diǎn)了一次不聽，又點(diǎn)了一次，N次的點(diǎn)名后，小邵才將我的名字寫在本子上。唉，我竟也犯下這個(gè)錯(cuò)誤，愛(ài)說(shuō)話，真是“害苦”了我。
Lisa，看見(jiàn)了我的名字，竟氣得罰我把課文抄一遍。我因?yàn)檎f(shuō)話被罰，不是自找的嗎？值日生里，有哪個(gè)像我一樣？小邵、小楊從不交頭接耳，她倆總是埋頭奮筆疾書，連頭都不帶抬一下，下課時(shí)，也很少看到她倆玩鬧的身影。而我呢，與同桌眉飛色舞地講話，還不時(shí)呆笑兩聲�？尚∩�、小楊卻能克制住自己想說(shuō)話的欲望，認(rèn)認(rèn)真真地去完成老師布置的課后作業(yè)，做好老師管理課堂紀(jì)律的“小幫手”。她們這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做好老師的“小幫手”的行為，才是我要學(xué)習(xí)的榜樣呀。老師將課堂紀(jì)律交給我來(lái)管理，就是對(duì)我的信任啊，可我卻辜負(fù)了老師的信任，將它一點(diǎn)點(diǎn)的揮霍掉……
我實(shí)在太不應(yīng)該了！
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向人生價(jià)值的彼岸；人生是樹，自律是土，樹滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。塞尼卡說(shuō)過(guò)：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人�！笔茄剑月墒墙鸸鉅N爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。劉邦之所以成為了“天下共主”，是因?yàn)樗软?xiàng)羽多了一條自律�？梢�(jiàn)，約束自己，有多么重要。
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